Test Verifica 1 PDF

**K 09-1 [Da quale animale discende il cane?]** - - - **K 09-2 [Secondo la tesi di Savolainen a quanti anni fa risalirebbe la domesticazione?]** - - - **K 09-3 [A quanti anni fa risalirebbero i primi avvicinamenti tra lupo e uomo?]** - - - **K 09-4 [Cosa s'intende per *"Co...

**K 09-1 [Da quale animale discende il cane?]** - - - **K 09-2 [Secondo la tesi di Savolainen a quanti anni fa risalirebbe la domesticazione?]** - - - **K 09-3 [A quanti anni fa risalirebbero i primi avvicinamenti tra lupo e uomo?]** - - - **K 09-4 [Cosa s'intende per *"Coevoluzione"*?]** - - - **K 09-5 [Quali sono le prime differenze morfologiche fra lupo e cane?]** - - - **K 09-6 [Quali sono le differenze sociali fra lupo e cane?]** - - - **K 09-7 [Quale di queste affermazioni sulle differenze e analogie comportamentali fra lupo e cane è vera?]** - - - **K 02-1 [Cosa si intende per *"etogramma"*?]** - - - Che cosa si intende per Etologia? - a\. La branca scientifica che si occupa della descrizione del comportamento dei canidi e della loro interpretazione dal punto di vista funzionale, causale, ontogenetico e filogenetico. - b\. La branca scientifica che si occupa della descrizione del comportamento animale e la sua interpretazione dal punto di vista funzionale, causale, ontogenetico e filogenetico. - c\. La branca scientifica che si occupa della descrizione del comportamento dei mammiferi e della loro interpretazione dal punto di vista funzionale, causale, ontogenetico e filogenetico. Di cosa si interessa l'Etologia Cognitiva? - a\. Della varietà delle menti animali mettendo in discussione l'immagine passiva dell\'animale considerandolo, quindi, come il protagonista del proprio comportamento. - b\. Di tutti i comportamenti volti a risolvere un problema e dimostranti una cognizione maggiore. - c\. Delle varietà di comportamenti animali intese come facenti parte di una specie e non andando ad indagare sul singolo individuo, dei problemi risolti in gruppo. Chi fu il primo scienziato a vedere nelle menti animali un grande aspetto cognitivo e, quindi, etichettarli come menti pensanti? - a\. Platone - b\. Leonardo da Vinci - c\. Aristotele Secondo Cartesio (Renè Descartes) che cosa distingueva la mente umana da quella animale? - a\. La capacità di parlare e di risolvere problemi. - b\. La capacità di utilizzare l'intelletto e agire con ragione. - c\. La capacità di riconoscere i propri simili e fondare con loro un gruppo omogeneo. Secondo Cartesio (Renè Descartes) gli animali: - a\. Sono solo macchine dotate di un intelletto decisamente meno sviluppato del nostro. - b\. Sono macchine dotate di ragione ma non intelletto. - c\. Sono macchine e non posseggono né intelletto né ragione. Secondo Stalney Coren cani e uomini si sarebbero avvicinati per: - a\. L'utilizzo da parte degli uomini dei cani per svolgere attività utili e funzionali alla comunità. - b\. La necessità di avere pellicce e carne nelle stagioni più fredde. - c\. Incrementare il numero di guerrieri e cani da combattimento e quindi riuscire a prevalere sulle tribù rivali. Secondo Stanley Coren esistono tre tipi di intelligenze presenti, in percentuali diverse, nella mente del nostro cane. Quali sono: - a\. Intelligenza lavorativa, responsiva, adattativa. - b\. Intelligenza lavorativa, adattativa e naturale. - c\. Intelligenza lavorativa, adattiva e istintiva. Con Intelligenza Adattiva si intende: - a\. Tutte le conoscenze, le competenze, le qualità e le capacità che un soggetto acquisisce durante la sua vita. - b\. Tutte le capacità e i comportamenti presenti nel corredo genetico di un soggetto. - c\. La propensione di un cane a fare o meno un lavoro, ad ascoltare o meno velocemente i comandi dell'umano sia da vicino che a distanza. Cosa si intende per "educare"? (K 14 -- 1) - - - Cosa si intende per "addestrare"? (K 14 -- 1) - - - Esiste una differenza tra "addestramento" ed "educazione"? (K 14 -- 1) - - - In cinofilia cosa intendiamo per "educare un cane"? (K14 -- 2) - - - Parlando di "addestramento" ed "educazione" quale affermazione è corretta? (K14 -- 4/5) - - - Che cosa si intende con "addestramento tradizionale"? (K14 -- 6) - - - "Apparsi negli ultimi anni hanno basato le loro tecniche educative sull'abolizione di coercizione, violenza e punizioni positive/rinforzo negativo ma si fondano sull'utilizzo del rinforzo positivo". Di che metodo stiamo parlando? (K 14 -- 7) - - - Successivamente al "metodo gentile" abbiamo una nuova evoluzione in cultura cinofila e possiamo parlare di? (K14 -- 8) - - - Che cosa si intende per "razza"? - - - Le razze esistono: - a\. In natura, negli animali non addomesticato e nelle città, negli animali addomesticati. - b\. Negli animali non addomesticati. - c\. Negli animali domesticati dall'uomo. Parlando di razze viene da se parlare anche di: - - - Che caratteristiche deve avere un cane per essere definito "di razza"? - a\. Colore, mantello, taglia e comportamento in linea con le caratteristiche della razza di appartenenza. - b\. Deve avere il pedigree. - c\. Deve aver superato delle prove di lavoro specifiche per la razza e rispecchiarne le caratteristiche fisiche. Un cane che non è in possesso di pedigree ma rispecchia tutte le caratteristiche di razza è: - a\. Un meticcio - b\. Un cane di razza ma senza pedigree - c\. Un cane di razza In Italia quale ente si occupa della tutela della razze e di rilasciare quindi il pedigree? - a\. FCI - b\. ENCI - c\. ASC Cosa si intende con l'acronimo ENCI? - a\. Ente Nazionale Cinofilia Internazionale - b\. Ente Nazionale Cinofilia Italiana - c\. Ente Nazionale Cinofilo Italiano Secondo L'ENCI i gruppi in cui possono essere suddivisi i cani di razza sono: - a\. 8 - b\. 11 - c\. 10 Da cosa è formato l'apparato tegumentario? - a\. L\'apparato tegumentario è formato dalla pelle e dagli annessi cutanei. - b\. L\'apparato tegumentario è formato dalla pelle - c\. L\'apparato tegumentario è formato dagli annessi cutanei. - d\. L\'apparato tegumentario è formato dalle ghiandole La struttura della pelle comprende: - a\. l\'epidermide - b\. il derma - c\. lo strato sottocutaneo - d\. l\'epidermide, il derma e lo strato sottocutaneo. Gli annessi cutanei sono: - a\. i peli - b\. i peli, le unghie e le ghiandole (sebacee e sudoripare) - c\. i peli, le unghie - d\. le ghiandole (sebacee e sudoripare L'apparato locomotore è formato - a\. dal sistema muscolare (tutti i muscoli) e dal sistema scheletrico (tutte le ossa) - b\. dal sistema muscolare (tutti i muscoli) - c\. dal sistema scheletrico (tutte le ossa). - d\. dal cuore e dai vasi sanguigni Parlando di apparato locomotore - a\. Il sistema muscolare rappresenta il sistema passivo mentre il sistema scheletrico rappresenta il sistema attivo - b\. Il sistema muscolare e il sistema scheletrico rappresentano un sistema attivo - c\. Il sistema muscolare rappresenta il sistema attivo mentre il sistema scheletrico rappresenta il sistema passivo - d\. Il sistema muscolare e il sistema scheletrico rappresentano un sistema passivo L\'apparato cardiocircolatorio è l\'insieme degli organi che permettono - - - - Che cos'è l'apparato respiratorio? - - - - Da cosa è costituito l'apparato urinario? - - - -