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Pearson house of English By Rahul Karda An english learning tutorial Mentor/soft skils trainer 79874-95907 Parts of a Sentence In Hindi And English वाक्य के तीन भाग (Three parts of a sentence) 1. Subject (सबजैक्ट) – कताा Subject वो होता है जिसके बारे में वाक्य में या तो बात हो रही हो या फिर वो िो फकसी फिया यानि काम को कर रहा हो। दस ू रे शब्दों में, Subject फकसी भी वाक्य का प्रमुख केन्द्र होता है। Subject is the one whom/which we talk about or the one who performs an action. 2. सहायक क्रिया (Helping Verb/Auxiliary Verb) यह फिया subject की अवस्था के बारे में बताती है । Subject के अिस ु ार व समयकाल (वततमाि, भत ू व भववश्य) के अिुसार इिका प्रयोग फकया िाता है। इिका प्रयोग आप आगे आिे वाले चैप्टसत में ववस्तार से समझेंगे। Examples: is, am, are, was, were, has, have, had, do, does, did, will etc. 3. मख् ु य क्रिया (Main Verb) यह फिया subject के कायत की िािकारी दे ती है। मुख्य फिया का सीधा सा मतलब है कोइत भी काम िैसे िाचिा, गािा, सोचिा, पढ़िा, ललखिा, दे खिा, हहलिा, याद करिा, पीटिा आहद। Main verb describes the action of the subject such as to dance, to sing, to think, to read, to write, to see, to move, to miss, to beat etc. ज़रुरी िहीीं फक काम वही हो िो हाथ पैरों से फकया िा रहा हो यानि physical हो। अगर आप कुछ सोच रहे हैं तो भी हदमाग काम कर रहा है यानि Mental work तो हो ही रहा है इसललए सोचिा भी एक कायत ही है। Action doesn’t only mean the physical work. When you think, your brain works, so ‘to think’ is also an action ; hence it is a verb. 3. Object (ऑबजैक्ट) – कारक कारक वह होता है जिस पर कतात के कायत या अवस्था का प्रभाव पड़ता है। Object is the one, which gets affected by the action or the state of the subject.Present Pearson house of English By Rahul Karda An english learning tutorial Mentor/soft skils trainer 79874-95907 WH Family WH Family के अन्र्तगत वे शब्द आते हैं जििमें W और H अक्षरों का प्रयोग होता है तथा जिन्द्हें प्राय: प्रश्ि पूछिे हेतु प्रयोग फकया िाता है। ये शब्द(WH Family Words ) हैं – What, When, Where, Whose, Who, How, Whom, Why व Which. इस चैप्टर में ये शब्द और इिके प्रयोग के साथ बिे अधधकतर प्रयोग में आिे वाले शब्द समह ू हदये गये हैं जिन्द्हें अच्छी तरह याद कर लीजिए ताफक आिे वाले पाठों में आप इिका प्रयोग आसािी से समझ पायें। एक बात और, िैसा फक पहले उदाहरण में हदया गया है ‘What’ का अथत है ‘क्या ’ या ‘िो ’, आपके मि में एक बात आयेगी फक ‘What’ का अथत है ‘क्या’ , ये बात तो मझ ु े पता है, पर ‘What’ का एक और अथत है ‘िो’ , ये बात कुछ समझ िहीीं आयी। तथ्य यह है फक िब ‘What’ का प्रयोग फकसी प्रश्िवाचक वाक्य में फकया िाता है तो वहााँ पर ‘What’ का अथत होता है ‘क्या ’ और िब ‘What’ का प्रयोग ‘Conjunction’ की तरह होता है तो ‘What’ का अथत होता है ‘िो ’। अब आप सोचेंगे फक ‘Conjunction’ क्या है! िब आप ‘Conjunction’ चैप्टर पढ़ें गे, सब समझ आ िायेगा। धैयत रखखये, फिलहाल इन्द्हें अच्छी तरह याद कर लें। What क्या, िो How much फकतिा (जिन्द्हें धगिा िहीीं िा सकता) Why क्यों Until when कब तक When कब, िब Since when कब से Wheer कहााँ, िहााँ From when कब से How कैसे For how long कब से Who कौि, िो (फकसी व्यजक्त के ललए) With whom फकसके साथ Which कौि सा, िो (फकसी चीज़ के ललए) For whom फकसके ललए Whose फकसका, जिसका About whom फकसके बारे में Whom फकसे, फकससे, फकसको Towards whom फकसकी तरफ़ How many फकतिे (जिन्द्हें धगिा िा सकता है) By whom फकसके द्वारा From where कहााँ से, िहााँ से At what way फकस से For what फकसललए, जिसललए What else और क्या What for फकसललए , जिसललए Whatever िो कुछ भी How beautiful फकतिी सुन्द्दर Whatsoever िो कुछ भी How far फकतिा दरू What then क्या, तब क्या, फिर क्या How good फकतिा अच्छा What type of फकस तरह का How long फकतिा लम्बा Whenever िब कभी How old बड़ा (उम्र में) फकतिा परु ािा या फकतिा When so ever िब कभी How soon फकतिी िल्दी Whence कहााँ से, िहााँ से In what way तरह फकस तरह से Whereas िबफक Where in जिसमें Towards which city फकस शहर की तरफ़ Whichever िो कुछ भी From which street फकस गली से Which so ever िो कुछ भी For which company फकस कम्पिी के ललए Which type फकस तरह का, फकस प्रकार का By which gun फकस बन्द्दक ू से Whoever िो कोइत भी In which glass फकस धगलास में Pearson house of English By Rahul Karda An english learning tutorial Mentor/soft skils trainer 79874-95907 Whosoever िो कोइत भी With who people फकि लोंगों के साथ Why so ऐसा क्यों For whose son फकसके बेटे के ललए From which office फकस ऑफिस से Which brother of mine मेरा कौि सा भाइत From whose office फकसके ऑफिस से Which sister of yours तुम्हारी कौि सी बहि With which boy फकस लड़के के साथ How many brothers फकतिे भाइत How many hairs फकतिे बाल Which school’s student फकस स्कूल का ववद्याथी How many stars फकतिे तारे How many Kilograms of sugar फकतिे फकलोग्राम चीिी How much money फकतिे रूपये How many glasses of milk दध ू के फकतिे धगलास How many such people ऐसे फकतिे लोग How many brothers of mine मेरे फकतिे भाइत How much sugar फकतिी चीिी How many brothers of yours तुम्हारे फकतिे भाइत What kind of people फकस तरह के लोग How come फकस तरह / कैसे At what time फकस समय What kind of book फकस तरह की फकताब Which girl’s brother फकस लड़की का भाइत Ki Pearson house of English By Rahul Karda An english learning tutorial Mentor/soft skils trainer 79874-95907 Future Indefinite Tense इस tense के हहन्द्दी वाक्यों को पढकर पता चलता है फक कायत भववष्य में होगा | इस tense के हहन्द्दी वाक्यों के अन्द्त में गा, गे, गी, आहद शब्द आते हैं | Helping verb : Will M.V. : Verb1st form Example :- अब मैं घर िाऊाँगा | आि वह स्कूल िहीीं िायेगी | क्या पुललस चोर का पीछा करे गी | Rules of Translation Positive: Subject + Will (H.V) +Verb 1st form + object Negative: Subject + Will (H.V) +Not + Verb 1st form + object Interrogative: Will (H.V) + Subject + +Verb 1st form + object? Wh Family: WH word + Will (H.V)+subject + Verb 1st form + object? Future Indefinite Tense (Hindi to English) Pos. मैं घर िाऊाँगा मातािी खािा खायेंगी आि महमाि हमारे घर आयेंगे I will go home. Mother will eat food Guest will come to our home today. Neg. मैं घर िहीीं िाऊींगा। मााँ खािा िहीीं खाएगी। आि हमारे घर मेहमाि िहीीं आएींगे I will not go home Mother will not eat food. Guests will not come our home Intt. क्या मैं घर िाऊींगा क्या मााँ खािा खाएगी? क्या आि मेहमाि हमारे घर आएींगे Will I go home? Will mother eat food? Will guests come to our home today Wh family मैं घर कैसे िाऊींगा मााँ कब खािा खाएगी क्यों मेहमाि आि हमारे घर आएींगे How will I go home When will mother eat food Why will guests come our home today Sentence for Practice future indefinite tense: मैं तम् ु हारा सर िोड दाँ ग ू ा| वह इस चारपाई पर सारी रात िहीीं सोयेगा | अब हम इस होटल में खािा िहीीं खायेंगे | वह तुम्हारा हदल तोड दे गा | मैं इस खखडकी से कभी िहीीं झाकींू गा | तुम इतिा सारा काम अकेले कैसे करोगे ? पींछी आकाश में उड िायेंगे | मैं यह बॉल उधर िहीीं िेकींू गा | वे मुझसे लमले बगैर कैसे चले िायेंगे ? वह सारा पैसा बबातद कर दे गा | क्या तम ु सारा हदि ईंटें िोडोगे ? क्या लसतारे रात में िहीीं चमकेंगे ? हम बाद में आराम कर लेंगे | क्या तुम वास्तव में उसका िन्द्महदि मिाओगे ? क्या तुम मुझसे बात िहीीं करोगे ? अब हम उस गली में िहीीं िायेंगे क्या राधा हमारे आींगि में िाचेगी तुम आि हदल्ली क्यों िहीीं िाओगे ? Pearson house of English By Rahul Karda An english learning tutorial Mentor/soft skils trainer 79874-95907 Future Continuous Tense (Hindi to English) Recognization :- इस tense के हहन्द्दी वाक्यों के अन्द्त में रहा होगा, रही होगी, रहे होंगे, रहा हूँगा आहद शब्द आते हैं |इस tense के वाक्यों से पता चलता है फक भववष्य में कोई कायत िारी रहेगा और पूरा िहीीं होगा | Helping verb : Will be, Main Verb : Verb+ing. वह स्कूल िा रहा होगा मैदाि में स्कूल के लडके फिकेट खेल रहे होंगे स्टे ि पर मेरा भाई गािा गा रहा होगा | Rules of Translation Positive: Subject + Will be + Verb+ing + object Negative: Subject + Will not be + Verb+ing + object Interrogative: Will + Subject + be + Verb+ing + object? Wh Family: WH word + Will + subject + be + Verb+ing + object? Positve वह घर िा रहा होगा। मााँ खािा खा रही होगी। आि महमाि हमारे घर आ रहे होंगे He will be going to home Mother will be eating food Guest will be coming to our home today. Negative वह घर िहीीं िा रहा होगा मााँ खािा िहीीं खा रही होगी आि हमारे घर मेहमाि िहीीं आ रहे होंगे he will not be going home Mother will not be eating food. Guests will not be coming our home Intt. क्या वह घर िा रहा होगा क्या मााँ खािा खा रही होगी क्या आि हमारे घर मेहमाि आ रहे होंगे Will he be going to home? Will mother be eating food? Will guests be coming to our home today? Wh वह घर कैसे िा रहा होगा मााँ खािा कब खा रही होगी क्यों मेहमाि आि हमारे घर रहे होंगे family How will he be going to When will mother be eating Why will guests be coming to our home home food today Future Continuous Tense (Hindi to English) Exercise लडके मैदाि में बाइक चला रहे होंगे | राधा स्टे ि पर िहीीं िाच रही होगी | वह खािा फकसको खखला रहा होगा ? लडफकयााँ स्कूल में हॉकी खेल रही होंगी | अींकल छाता िहीीं ला रहे होंगे | बच्चे क्यों रो रहे होंगे ? कुत्ते अििबी लोगों को भौंक रहे होंगे | लडफकयााँ एक मधुर गीत िहीीं गा रही होंगी | कल आप कहााँ िा रहे होंगे ? मोर िींगल में िाच रहे होंगे | क्या सूरि पजश्चम में निकल रहा होगा ? कल हम मरास ट्रे ि से क्यों िा रहे होंगे ? लसतारे आसमाि में चमक रहे होंगे | क्या वह जस्वजम्मींग पल ू में िहा रही होगी ? क्या िींगल में शेर िहीीं दहाड रहा होगा ? कल हम हदल्ली िहीीं िा रहे होंगे | क्या वे तुम्हारी शादी की बात कर रहे होंगे ? हमारे घर महमाि क्यों िहीीं आ रहे होंगे ? वह िदी में िहीीं तैर रहा होगा | क्या तुम्हारे वपतािी अखबार पढ रहे होंगे ? ड्राइवर वह गाडी क्यों िहीीं चला रहा होगा ? क्या वह कल मींब ु ई िा रहा होगा ? कल चींडीगढ कौि िा रहा होगा ? क्या लडफकयााँ सकूल िहीीं िा रही होंगी क्या पींछी हवा में िहीीं उड रहे होंगे ? Pearson house of English By Rahul Karda An english learning tutorial Mentor/soft skils trainer 79874-95907 Future Perfect Tense इस Tense में मुख्य फिया के साथ चुका होगा, चुकी होगी, चुके होंगे, ललया होगा, हदया होगा, दी होगी, ली होगी, की होगी आहद का प्रयोग होता है। Subject चाहे ‘Singular’ हो या ‘Plural’, ‘Will have’ का ही प्रयोग होता है । िैसे – राम घूम चुका होगा , सीता िाच चुकी होगी, लोग घूम चुके होंगे, मैं घूम चुका हूाँगा आहद! Rules of Translation Positive: Subject + Will have + Verb3rd + object Negative: Subject + Will not have + Verb3rd + object Interrogative: Will + Subject + have + Verb3rd + object? Wh Family: WH word + Will + subject + have + Verb3rd + object? Future Perfect Tense (Hindi to English) Positve वह घर िा चुका होगा। मााँ खािा खा चुकी होगी। आि महमाि हमारे घर आ चुके होंगे He will have gone to home Mother will have eaten food Guest will have come to our home today. Negative वह घर िहीीं िा चुका होगा मााँ खािा िहीीं खा चुकी होगी Mother आि हमारे घर मेहमाि िहीीं आ चुके होंगे he will not have gone home will not have eaten food. Guests will not have come to our home today. Intt. क्या वह घर िा चुका होगा क्या मााँ खािा खा चुकी होगी क्या आि हमारे घर मेहमाि आ चुके होंगे Will he have gone to home? Will mother have eaten Will guests have come to our home food? today? Wh family वह घर कैसे िा चुका होगा मााँ खािा कब खा चुकी होगी क्यों मेहमाि आि हमारे घर चुके होंगे How will he have gone to When will mother have Why will guests have come to our home home eaten food today Exercise: Translate in english राम माकेट िा चुका होगा। राम माकेट क्यों गया होगा? मैं इस समय तक खेल चुका हूाँगा। क्या उसिे तुम्हें कल दे खा होगा? लोग स्टे ज़ पर िाच चुके होंगे। लोग कल्पिा से कब लमले होंगे? वह प्रनतयोधगता िीत चुकी होगी। वह वहााँ कैसे गयी होगी? राम माकेट िहीीं गया होगा। वह वहााँ िहीीं गयी होगी। उसिे तम् ु हें कल िहीीं दे खा होगा। लोग कल्पिा से िहीीं लमले होंगे। Pearson house of English By Rahul Karda An english learning tutorial Mentor/soft skils trainer 79874-95907 Future Perfect Continuous Tense इस Tense में मुख्य फिया के साथ रहा होगा, रही होगी, रहे होंगे , रहा हूाँगा का प्रयोग होता है। बबल्कुल वैसे ही िैसे Continuous tense में होता है। िकत लसित इतिा है फक यहााँ पर समय के बारे में भी बताया िाता है। Subject चाहे ‘Singular’ हो या ‘Plural’, ‘Will have been’ का ही प्रयोग होता है। िैसे – राम 2 घींटे से घम ू रहा होगा, सीता 4 हदि से िाच रही होगी, लोग 10 बिे से घूम रहे होंगे, समय के बारे में बताये िािे पर Since और For का प्रयोग होता है। Since का प्रयोग निजश्चत समय के ललए और For का प्रयोग अनिजश्चत समय के ललए अथातत अवधध (Duration) के ललए। नियम (Usage) उदाहरण (Example) Since (से) निजश्चत समय के साथ प्रयोग होता है िब भी कभी वाक्य में रहा, रही, रहे का 1. He will have been studying since morning. प्रयोग होता है। (‘since’ refers to point of time when the sentence is in continuous (मैं सुबह से पढ़ रहा होगा) form) उदाहरण – 2. He will have been trying 1. Since 2 AM/ 2 PM/ 2 o’clock/ 3 o’clock etc. since Monday. 2. Since 1998/ 2005/ 2009/ 2012 etc. (वो सोमवार से कोलशश कर 3. Since Monday/ Tuesday…… Sunday 4. Since morning/ evening/ afternoon/ night रहा होगा।) 5. Since yesterday/day before yesterday 6. Since childhood/birth 7. Since that day 8. Since my dad was born For अनिजश्चत समय यानि समय की अवधध के साथ प्रयोग होता है िब भी कभी 1. He will have been (से) studying for 2 hours. वाक्य में रहा, रही, रहे का प्रयोग होता है । (For is used for duration of time when (मैं 2 घींटे से पढ़ रहा होगा ।) the sentence is in continuous form) उदाहरण – 2. He will have been trying 1. For 2 seconds/ 2 minutes/ 2 hours / 2 days/ for many days. 2 weeks/ 2 months/ 2 years / 2 centuries etc. (वो कइत हदिों से कोलशश कर 2. For a long (कािी दे र से) रहा होगा।) 3. For a while (कुछ दे र से) 4. For many days/ hours/ months/ years etc. Rules of Translation Positive: Subject + Will have been+ Verb+ing + object + since/for + Time Negative: Subject + Will not have been + Verb+ing + object + since/for + time Interrogative: Will + Subject + have + been + Verb+ing + object + since/for + time? Wh Family: WH word + Will + subject + have + been + Verb+ing + object + since/for + time? Positve वह सुबह से ही फिकेट खेल रहा होगा। मााँ एक घींटे से खािा खा रही होगी He will have been playing cricket since morning Mother will have been eating food for one hour. Negative वह सुबह से ही फिकेट िहीीं खेल रहा होगा। मााँ एक घींटे से खािा िहीीं खा रही होगी Mother will not have been eating food for one hour. he will not have been playing cricket since morning. Pearson house of English By Rahul Karda An english learning tutorial Mentor/soft skils trainer 79874-95907 Intt. क्या वह सुबह से ही फिकेट खेल रहा होगा क्या मााँ एक घींटे से खािा खा रही होगी Will he have been playing cricket since morning? Will mother have been eating food for one hour? Wh family वह सुबह से कहााँ फिकेट खेल रहा होगा मााँ एक घींटे से खािा कैसे खा रही होगी where will he have been playing since morning. how will mother have been eating food for one hour. Exercise : भोला एक घन्द्टे से जस्वजम्मींग पल ू में िहा रहा होगा | लेखक एक हफ्ते से यात्रा कर रहा होगा | िौ साल की एक सुन्द्दर लडकी सुबह से टोकररयााँ बैच रही होगी डॉक्टर दस लमिट से मरीज़ का चेक अप कर रहा होगा | लमस्टर शमात एक घन्द्टे से मैदाि में टहल रहे होंगे | एक लभखारी सुबह से उस कालोिी में भीख िहीीं माींग रहा होगा | एक लड़की दो घन्द्टे से स्टे ि पर डाींस िहीीं कर रही होगी | उिमें से एक लडका मैदाि में फिकेट िहीीं खेल रहा होगा | हमारे पडौस की एक लडकी दो हदि से स्कूल िहीीं िा रही होगी | Pearson house of English By Rahul Karda An english learning tutorial Mentor/soft skils trainer 79874-95907 Present Indifefinite Tense ( Hindi to English) Recognization (पहचान) :- Present indefinite tense को simple present भी कहा िाता है | present indefinite tense में हहन्द्दी वाक्यों के अन्द्त में ता है, ती है, ते हैंंीं, ता हूाँ, ती हूाँ, ते हो आहद आता है Helping verb : Does/Do For example :- राधा एक मधुर गीत गाती है | (Positive sentence) प्रधाि मींत्री िी स्टे ि पर िहीीं भाषण दे ते हैं | (Negetive sentence) क्या अब ववद्याथी कक्षा में शोर िहीीं मचाते हैं ? (Interrogative sentence) तुमको कौि पढाता है ? (Wh family sentence) Important thing: अगर subject एक वचि (singular noun He, she,it any name) हो -तो verb की first form में s या es िोडकर ललखते हैं अगर subject Plural noun (Plural noun I, we, you, they any two names) हो -तो verb की first form में का उपयोग िहीीं करते हैं Formulas Subject(singular noun) + verb(first form)s/es + object Subject(plural noun) + verb(first form) + object Example: When the subject is singular Positive S+verb+s/es+ob Negetive s+doesnot+verb1st +og वह िूटबाल खेलता है। He plays football. वह िुटबॉल िहीीं खेलता है। he does not play football. वह एक गािा गाती है। She sings a song. वह एक गािा िहीीं गाती है। She does not sing a song अींफकत बाज़ार िाता है। अींफकत बािार िहीीं िाता है। सर अींग्रेिी लसखाते हैं सर इींजललश िहीीं लसखाते Intterogative does+s+verb1st+ob Wh family Wh word+does+s+verb1st+ob क्या वह िुटबॉल खेलता है। does he play football? वह िुटबॉल क्यों खेलता है। why does he play football. क्या वह एक गािा गाती है। does she sing a song वह एक गािा कैसे गाती है। How does she sing a song क्या अींफकत बाज़ार िाता है अींफकत बाज़ार क्यों िाता है क्या साहब अींग्रेिी लसखाते हैं? साहब अींग्रेिी कहााँ लसखाते हैं Example: When the subject is singular Positive s+verb1st+ob Negetive S+do not+verb1st+ob मैं िुटबॉल खेलता हूीं। I play football. मैं िुटबॉल िही खेलता हूाँ। I do not play football. हम एक गीत िहीीं गाते हैं। We sing a song हम एक गािा िहीीं गाते हैं। We do not sing a song वे बािार िाते हैं। वे बािार िहीीं िाते हैं। A और B अींग्रेिी पढ़ाते हैं A और B अींग्रेिी िहीीं लसखाते Positive do+s+verb1st+ob WH Family Wh word+do+s+verb1st+ob क्या मैं िुटबॉल खेलता हूाँ? Do I play football? मैं िुटबॉल क्यों खेलता हूाँ Why do di play football क्या हम एक गािा गाते हैं Do we sing a song? हम एक गािा कैसे गाते हैं। How do we sing song Pearson house of English By Rahul Karda An english learning tutorial Mentor/soft skils trainer 79874-95907 क्या वे बािार िाते हैं। वे बाज़ार क्यों िाते हैं। क्या A और B अींग्रेिी लसखाते हैं A और B अींग्रेिी क्यों लसखाते हैं Exercise: वे मरीिों को रक्तदाि करते हैं । लसपाही चोर को पकडता है । मायावती हर साल इलेक्शि लडती है आसमाि में लसतारे चमकते हैं कुछ लडके िदी में स्िाि करते हैं । एक लडकी टोकररयाीं बेचती है । मैं रोज़ािा अपिी छत पर पतींग उडाता हूाँ । प्रधाि मींत्री िी स्टे ि पर भाषण िहीीं दे ते हैं वह प्रनतहदि स्िाि िहीीं करता है । ये लडके सडक पर िहीीं खेलते हैं । राधा अपिा पाठ याद िहीीं करती है क्या तम ु रोज़ािा हदल्ली िाते हो ? क्या मुकेश मधुर गीत गाता है ? क्या ववद्याथी कक्षा में शोर मचाते हैं ? Pearson house of English By Rahul Karda An english learning tutorial Mentor/soft skils trainer 79874-95907 Present continues tense इस Tense में मुख्य फिया के साथ रहा है, रही है, रहे हैं, रहा हूाँ का प्रयोग होता है। िैसे – राम घूम रहा है, सीता िाच रही है, लोग घूम रहें हैं, मैं घूम रहा हूाँ। आहद Affirmative (सकारात्मक वाक्य) Rule: Subject + is/am/are + verb 1s t form+ ing + object. He, she, it and any name के साथ – is का प्रयोग ‘I’ के साथ – am का प्रयोग बाकी (you, we, they and two name) Subjects के साथ – are का प्रयोग हहन्द्दी वाक्य English Sentences Comments rd राम स्कूल िा रहा है । Ram is going to school. Subject(Ram ) ‘3 Person Singular’ है, इसललए is लगा है। वह घूमिे िा रहा है । He is going for a walk. Subject(He) ‘3rd Person Singular’ है, इसललए is लगा है। st मैं घर आ रहा हूाँ। I am coming home. Subject(I) ‘1 Person singular’ है, इसललए am लगा है। मेरा हदल तुम्हें ढ़ूाँढ रहा My heart is looking for Subject(My heart) ‘3rd Person singular’ है, है। you. इसललए is लगा है। लोग उसका मज़ाक उड़ा People are making fun Subject(People) ‘3rd Person Plural’ है, इसललए रहे हैं। of him. are लगा है । Practice Tenses 1. मैं इलेक्शि लड रहा हूाँ । 2. सब लोग आपको दे ख रहे हैं । 3. कार पर कार आ रही है । 4. प्रधाि मींत्री िी भाषण दे रहे हैं । 5. ये लडके स्कूल िहीीं िा रहे हैं | 6. यहााँ हम फिल्म िहीीं दे ख रहे हैं | 7. हवाई िहाज़ हवा में िहीीं उड रहा है | 8. प्रधाि मींत्री िी ववदे श िहीीं िा रहे हैं | Pearson house of English By Rahul Karda An english learning tutorial Mentor/soft skils trainer 79874-95907 Present Perfect Tense इस Tense में मुख्य फिया के साथ चुका है , चुकी है, चुके हैं, चुका हूाँ , ललया है, हदया है, ली है, दी है , की है आहद का प्रयोग होता है अगर हम कहें फक मझ ु े घड़ी लमली है तो इसका सीधा सा ko है फक मझ ु ी है। Subject ‘Singular’ हो HAS and ु े घड़ी लमल चक ‘Plural’, HAVE’ का प्रयोग होता है। िैसे –राम घूम चुका है , सीता िाच चुकी है , लोग घूम चुके हैं,।, उसिे गलती की है, हमिे फकताब दी है आहद। Rules of Translation Positive: Subject + has/have + Verb3rd + object Negative: Subject + has/have + not + Verb3rd + object Interrogative: has/have + Subject + + Verb3rd + object? Wh Family: WH word + has/have + subject + Verb3rd + object? Positve मैं अपना गृह काया कर चुका हूँ उसिे मुझे वह फकताब दे दी है उन्द्होंिे मुझे दे ख ललया है I have done my house work. He has given me that book. He has seen me. Negative मैं अपना गृह काया नहीीं कर चुका हूँ ु े वह फकताब िहीीं दी है उसिे मझ ु े िहीीं दे ख ललया है उन्द्होंिे मझ I have not done my house work He has not given me that book He has not seen me. Intt. क्या मैं अपना गृह काया कर चुका हूँ क्या उसिे मुझे वह फकताब दे दी है क्या उन्द्होंिे मुझे दे ख ललया है have I done my house work Has he given me that book? Has he seen me/ Wh family मैं अपना गृह काया कैसे कर चुका हूँ उसिे मुझे वह फकताब क्यों दे दी है उन्द्होंिे मुझे क्यों दे ख ललया है How have I done my house work why has he given me that book? Why has he seen me? Exercise राधा िे डाींस फकया है | माता िी खािा बिा चुकी हैं | वपतािी अखबार िहीीं पढ चुके हैं | अब वह लडका साइफकल चलािा सीख चुका है | मैं कभी ववदे श िहीीं गया हूाँ | उसिे मुझे िहीीं दे खा है | आसमाि में लसतारे िहीीं चमके हैं | पुललस िे चोर को िहीीं पकडा है | मैंिे एसा िहीीं सोचा है | Pearson house of English By Rahul Karda An english learning tutorial Mentor/soft skils trainer 79874-95907 Present Perfect continuous Tense इस Tense में मुख्य फिया के साथ से’ रहा है, से’ रही है, से’ रहे हैं, से’ रहा हूाँ का प्रयोग होता है। बबल्कुल वैसे ही िैसे Continuous tense में होता है।िकत लसित इतिा है फक यहााँ पर समय के बारे में भी बताया िाता है। और ध्याि रहे समय के साथ ‘से’ का प्रयोग होता है। िैसे – राम 2 घींटे से घूम रहा है, सीता 4 हदि से िाच रही है, लोग 10 बिे से घूम रहे है , मैं सुबह से रो रहा हूाँ आहद समय के बारे में बताये िािे पर Since या For का प्रयोग होता है। Since का प्रयोग निजष्चत समय के ललए और For का प्रयोग अनिजश्चत समय के ललए यानि अवधध (Duration) के ललए। Rules of Translation Positive: Subject + Has been/have been+ Verb+ing + object + since/for + Time Negative: Subject + has not been/ have not been + Verb+ing + object + since/for + time Interrogative: has/have + Subject + been + Verb+ing + object + since/for + time? Wh Family: WH word + has/have + subject + Verb+ing + object + since/for + time? Positve वह दस लमिट से चाय पी रहा है | लडके दस बिे से फिकेट खेल रहे हैं | वह दो घन्द्टे से आपका इन्द्तज़ार कर He has been drinking tea for 10 boys have been playing cricket रही है| since 10’oclock. minutes. She has been waiting for you for 2 hours. Negative वह दस लमिट से चाय नहीीं पी रहा है | लडके दस बिे से फिकेट िहीीं खेल रहे वह दो घन्द्टे से आपका इन्द्तज़ार िहीीं He has not been drinking tea for हैं |Boys have not been playing कर रही है | 10 minutes. cricket since 10 o’clock. She has been waiting for you for 2 hours Intt. क्या वह दस लमिट से चाय पी रहा है क्या लडके दस बिे से फिकेट खेल रहे क्या वह दो घन्द्टे से आपका इन्द्तज़ार has he been drinking tea for 10 हैं | कर रही है | minutes. have boys been playing cricket has she been waiting for you for 2 since 10’oclock. hours Wh family वह दस लमिट से चाय क्यों पी रहा है | लडके दस बिे से फिकेट कहााँ खेल रहे वह दो घन्द्टे से आपका इन्द्तज़ार कैसे Why has he been drinking tea for हैं | where have boys been playing कर रही है | how has she been 10 minutes. cricket since 10’oclock. waiting for you for 2 hours Excercise : Translate in English. वपींकी दस बिे से मैदाि में हॉकी खेलती रही है | िौ साल की एक सुन्द्दर लडकी एक घन्द्टे से टोकररयाीं बैच रही है मदि सुबह से फिकेट खेल रहा है | हम दो घन्द्टे से पतींग उडा रहे हैं | वे सोमवार से खेत िोत रहे हैं | मास्टर िी दो हदि से स्कूल िहीीं िा रहे हैं | वह दस बिे से स्टे ि पर िाच िहीीं कर रही है | वह कई हदि से मुझे तींग कर रहा है Pearson house of English By Rahul Karda An english learning tutorial Mentor/soft skils trainer 79874-95907 Past Indefinite Tense (Hindi to English) Recognization (पहचाि) :- Past IndefiniteTense में बीते हुए समय में फकसी फिया या घटिा के बारे में बताया िाता है| Past Indefinite Tense में हहन्द्दी वाक्यों के अन्द्त में ता था, ती थी, ते थे, या, ये, यी, आ, ई आहद शब्द आते हैं| For Example :- हम रोज़ािा स्कूल िाते थे | उसिे कहा उसिे मुझे दे खा | Rules of Translation Positive: Subject + Verb2nd form + object Negative: Subject + did not + Verb1st form + object Interrogative: did + Subject + + Verb1st form + object? Wh Family: WH word + did + subject + Verb1st form + object? Positve राधा िे गािा गाया | मातािी िे खािा बिाया पलु लस िे चोर को पकडा | Radha sang a song Mother cooked food. Police caught thief. Negative राधा िे गािा िहीीं या | मातािी िे खािा िहीीं बिाया पुललस िे चोर को िहीीं पकडा | Radha did not sing a song Mother did not cook food. Police did not catch thief. Intt. क्या राधा िे गािा गाया | क्या मातािी िे खािा बिाया क्या पुललस िे चोर को पकडा | Did Radha sing a song? Did mother cook food? Did police catch a thief? Wh family राधा िे गािा क्यों गाया | माताजी ने खाना कब बनाया पलु लस िे चोर को कैसे पकडा Why did radha sing a song? When did mother cook food? How did police catch thief? Exercise for home. मैिे उससे कहा | क्या राष्ट्रपनत िे लाल फकले पर झण्डा िहराया ? आि गह ृ कायत फकसिे िहीीं फकया ? बन्द्दर पेड से कूदा | क्या मास्टरिी िे क्लास में पाठ पढाया ? श्याम अभी तक क्यों िहीीं आया ? बबल्ली सडक पर दौडी | क्या पींछी आकाश में उड गये ? क्या तुमिे उसे मेरे बारे में िहीीं बताया ? उसिे िदी में स्िाि फकया | क्या रजज़या स्कूल गयी ? बच्चे धचल्लाये | मैिे ऐसा दृश्य िहीीं दे खा क्या लडके मैदाि में िुटबॉल खेले ? बबिली कडकी | Jyoti अभी तक िहीीं आयी | क्या तुमिे कभी उससे बात िहीीं की ? मैंिे दे खा | बन्द्दर िे कार िहीीं चलायी | राधा स्टे ि पर िहीीं िाची | वह बोली | हमिे सकत स िहीीं दे खा | इस समारोह में कौि िहीीं आया ? हदल धडका | Pearson house of English By Rahul Karda An english learning tutorial Mentor/soft skils trainer 79874-95907 Past Continuous Tense (Hindi to English) Recognization (पहचाि) :- इस tense के हहन्द्दी वाक्यों के अन्द्त में रहा था, रही थी, रहे थे आहद शब्द आते हैं | Singular Subject: 'was' plural subject: 'were’. For example मैं स्कूल िा रहा था | उसके वपतािी अखबार िहीीं पढ रहे थे | क्या तुम पेड पर िहीीं चढ रहे थे ? वे वहााँ क्या कर रहे थे ? Rules of Translation Positive: Subject + was/were + Verb+ing + object Negative: Subject + was/were + Not + Verb+ing + object Interrogative: was/were + Subject + Verb+ing + object? Wh Family: WH word + was/were + subject + Verb+ing + object? Positve राधा गािा गा रही थी | मातािी खािा बिा रही थी पुललस चोर को पकड रही थी | Radha was singing a song Mother was cooking food. Police was catching thief. Negative राधा गािा िहीीं गा रही थी | मातािी खािा िहीीं बिा रही थी पुललस चोर को िहीीं पकड रही थी Radha was not singing a song Mother was not cooking food. Police was not catching thief. Intt. क्या राधा गािा गा रही थी | क्या मातािी खािा बिा रही थी क्या पुललस चोर को पकड रही थी was Radha singing a song? was mother cooking food? was police catching thief? Wh family राधा गािा क्यों गा रही थी | माताजी खाना कब बना रही थी पुललस चोर को कैसे पकड रही थी Why was radha singing a song? When was mother cooking food? How was police catching thief? Exercise for home. बन्द्दर बार बार पेड पर चढ रहा था | क्या मास्टरिी कक्षा में पढा रहे थे ? वह माकेट में शोवपींग करिे िा रही थी | क्या मछललयााँ पािी में तैर रही थीीं ? छोटू कार चला रहा था | क्या बादल हवा में तैर रहे थे ? शोभा अपिा कमरा सिा रही थी | क्या कुत्ते अििबयों पर भौंक रहे थे ? मातािी रसोई में खािा बिा रही थी | वह मझ ु े ऐसे क्यों दे ख रहा था ? दध ू वाला दध ू िहीीं बैच रहा था | लडके सडक पर डाींस क्यों कर रहे थे ? उसके बच्चे स्कूल िहीीं िा रहे थे | तुम उस कमरे में क्या दे ख रहे थे ? मोटू आम िहीीं खा रहा था | बच्चे अाँधेरी रात में कहााँ िा रहे थे ? रािा पतींग िहीीं उडा रहा था | दरवाज़े से बाहर कौि धचल्ला रहा था ? Pearson house of English By Rahul Karda An english learning tutorial Mentor/soft skils trainer 79874-95907 Past Perfect Tense (Hindi to English) Recognization (पहचाि) :- इस tense के हहन्द्दी वाक्यों के अन्द्त में चक ु ा था, चुकी थी, चक ु े थे, या था, यी थी, ये थे आहद शब्द आते हैं | past Perfect Tense में had(helping verb) के साथ verb की 3rd form का use करते हैं | Example :- आसमाि में लसतारे चमक चुके थे | The stars had shone in the sky. अमेररका िे इराक़ पर हमला कर हदया था | America had attacked on Iraq. बाररश हो चक ु ी थी | It had rained. Rules of Translation Positive: Subject + had + Verb3rd + object Negative: Subject + had + not + Verb3rd + object Interrogative: had + Subject + + Verb3rd + object? Wh Family: WH word + had + subject + Verb3rd + object? Positve मैं अपना गृह काया कर चुका था उसिे मुझे वह फकताब दे दी थी उन्द्होंिे मुझे दे ख ललया था I had done my house work. He had given me that book. He had seen me. Negative मैं अपना गृह काया नहीीं कर चुका था उसिे मुझे वह फकताब िहीीं दी थी उन्द्होंिे मुझे िहीीं दे ख ललया था I had not done my house work He had not given me that book. He had not seen me. Intt. क्या मैं अपना गृह काया कर चुका था क्या उसिे मुझे वह फकताब दे दी थी क्या उन्द्होंिे मुझे दे ख ललया था had I done my house work? Had he seen me/ Had he given me that book? Wh family मैं अपना गृह काया कैसे कर चुका था उसिे मुझे वह फकताब क्यों दे दी थी उन्द्होंिे मुझे क्यों दे ख ललया था How had I done my house work? why had he given me that book? Why had he seen me? Exercise: Translate in English. मैंिे उसका कज़त चुका हदया था | बच्चों के स्कूल से आिे के बाद मातािी िे मेरे िािे के बाद यहाीं कौि आया था ? उसिे मेरा िाम भुला हदया था | खािा बिाया था | क्या उसिे कभी तािमहल िहीीं दे खा था ? मैं उससे पहले भी लमल चक ु ा था | क्या खखलाड़ी मैच खेल चक ु े थे ? क्या वह बारहवीीं में पास िहीीं हुई थी ? उसके बाइक खरीदिे से पहले मैंिे कार क्या मास्टरिी ववद्याधथतयों को पढा चुके थे उसिे कहठि पररश्रम क्यों िहीीं फकया था ? खरीद ली थी | ? मेरे यहााँ आिे से पहले तुमिे यह सवाल हल मेरे घर पहुाँचिे के बाद मातािी िे खािा क्या उसके आिे से पहले तुम तैयार हो चुके क्यों िहीीं फकया था ? बिाया था | थे ? क्या मुझे िौकरी लमलिे के बाद उसिे कहठि उसिे मझ ु े अपिी फकताब िहीीं दी थी क्या मास्टरिी के िािे के बाद ववद्याधथतयों पररश्रम िहीीं फकया था ? मैंिे उससे कभी बात िहीीं की थी | िे कक्षा में शोर मचाया था ? उस दिन आपके घर कौन आया था मास्टरिी िे क्लास में बच्चों को िहीीं तुमिे उस समय वहाीं क्या दे खा था ? आपिे इतिा बडा ररस्क क्यों ले ललया था Pearson house of English By Rahul Karda An english learning tutorial Mentor/soft skils trainer 79874-95907 Past Perfect Continuous Tense (Hindi to English) Recognization :- Past Continuous Tense की फिया से बीते हुए समय में कायत िारी रहिे का बोध होता है | इस tense के वाक्यों में कायत िारी रहिे का समय हदया होता है | इस tense के हहन्द्दी वाक्यों के अन्द्त में रहा था, रही थी, रहे थे आहद शब्द आते हैं िैसे -- मैं एक घन्टे से अपनी क्रकताब पढ रहा था | राधा सोमवार से सकल जा रही थी | इि वाक्यों का अिुवाद करते समय निजश्चत समय के ललए since तथा अनिजश्चत समय के ललए for का प्रयोग करते हैं | निजश्चत समय (point of time) हदखािे के ललए since का use करते हैं िैसे -- since 10 o'clock, since monday, since morning, since1980 etc. समय की अवधध (period of time) दशातिे के ललये for का use करते हैं िैसे -- for two years, for three days, for one month, for two hours etc. Rules of Translation Positive: Subject + had been+ Verb+ing + object + since/for + Time Negative: Subject + had not been + Verb+ing + object + since/for + time Interrogative: had + Subject + been + Verb+ing + object + since/for + time? Wh Family: WH word + had + subject + been + Verb+ing + object + since/for + time? Positve वह दस लमिट से चाय पी रहा था | लडके दस बिे से फिकेट खेल रहे थे | वह दो घन्द्टे से आपका इन्द्तज़ार कर रही थी He had been drinking tea for 10 boys had been playing cricket since She had been waiting for you for 2 10’oclock. hours. minutes. Negative वह दस लमिट से चाय नहीीं पी रहा था | लडके दस बिे से फिकेट िहीीं खेल रहे थे वह दो घन्द्टे से आपका इन्द्तज़ार िहीीं कर He had not been drinking tea for 10 Boys had not been playing cricket रही थी | minutes. since 10 o’clock. She had been waiting for you for 2 hours Intt. क्या वह दस लमिट से चाय पी रहा था क्या लडके दस बिे से फिकेट खेल रहे थे क्या वह दो घन्द्टे से आपका इन्द्तज़ार कर had he been drinking tea for 10 had boys been playing cricket since रही थी | 10’oclock. minutes. had she been waiting for you for 2 hours Wh family वह दस लमिट से चाय क्यों पी रहा था | लडके दस बिे से फिकेट कहााँ खेल रहे थे वह दो घन्द्टे से आपका इन्द्तज़ार कैसे कर Why had he been drinking tea for 10 where had boys been playing cricket रही थी| how had she been waiting for since 10’oclock. minutes. you for 2 hours Exercise : Translate in English पींछी सुबह से आकाश में उड रहे थे ? वे दोिों सब ु ह से पाकत में टहल रहे थे ? तीि कुत्ते दस लमिट से सडक पर दौड रहे थे ? हम सुबह छ: बिे से अपिा गह ृ कायत कर रहे थे ? िौ साल की एक लडकी सुबह से टोकररयााँ बैच रही थी लेखक छ: साल से लशक्षा के ललए सींघषत क्यों कर रहा था क्या मज़दरू सुबह से कहठि िहीीं पररश्रम कर रहे थे बाहर एक घन्द्टे से कौि धचल्ला रहा था ? क्या वह एक घन्द्टे से बहािा बिा रही थी ? Pearson house of English By Rahul Karda An english learning tutorial Mentor/soft skils trainer 79874-95907 Articles (A{ए}/An{ऐि}, The{द या दी}) A, An और The – ये तीिों Articles कहलाते हैं। ये भी Adjective (ववश्लेषण) होते हैं क्योंफक ये फकसी सींज्ञा के बारे में अनतररक्त सच ू िा दे ते हैं। लेफकि इन्द्हें अलग पाठ में ववस्तार से समझाया िा रहा है ताफक आप इिके प्रयोग को ज्यादा बेहतर समझ सकें। A, An and The – These three are called Articles. They are also classified as adjectives because they modify nouns or provide additional information about them. Before we start, Pay attention to: Point 1 The को ‘दी’ बोलेंगे अगर अगले शब्द की शुरुआत स्वर की ध्वनि से हो। The will be pronounced as ‘thee’(’दी’) if the next word starts with a vowel sound. The को ‘द’ बोलेंगे अगर अगले शब्द की शरु ु आत व्यींिि की ध्वनि से हो। The will be pronounced as ‘the’ (’द’) if the next word starts with a consonant sound. The university – द यूनिवलसतटी, The umbrella – दी अम्रैला, The year – द यीयर, The ear – दी इअर Point 2 हमिे अक्सर पढ़ा है फक ‘an’ का प्रयोग तब फकया िाता है िब अगले शब्द की शुरुआत स्वर (a, e, i, o, u) से हो और ‘a’ का प्रयोग तब फकया िाता है िब अगले शब्द की शुरुआत व्यींिि (b, c, d, f, g, h, j, k, l, m, n, p, q, r, s, t, v, w, x, y, z) से हो। अगर ये सच है तो फिर ‘hour’ के साथ ‘an’ का प्रयोग क्यों फकया िाता है िबफक ‘hour’ एक ऐसा शब्द है जिसकी शुरुआत व्यींिि (h) से होती है। और ‘University’ के साथ ‘a’ का प्रयोग क्यों फकया िाता है िबफक ‘University’ एक ऐसा शब्द है जिसकी “शुरुआत स्वर (u) से होती है। सच तो ये है फक बात स्वर या व्यींिि से “शुरु होिे की िहीीं बजल्क स्वर या व्यींिि की ध्वनि से “शुरु होिे की है। We have often been taught that ‘an’ is used when the next word starts with a vowel and ‘a’ is used when the next word starts with a consonant. If it is true, then why do we say ‘An hour’ or ‘A university’; ‘h’ is a consonant, why don’t we use ‘a’ before it & ‘u’ is a vowel, why don’t we use ‘an’. The fact is; it’s not about starting of next word with a vowel or a consonant, rather it’s all about the starting of next word with a vowel sound or a consonant sound. Pearson house of English By Rahul Karda An english learning tutorial Mentor/soft skils trainer 79874-95907 Articles दो तरह के होते हैं – There are two types of Articles – 1) Definite Article [The]- Definite Article ‘The’ generally points out a particular person, place or thing. मुख्यत: “THE” का प्रयोग फकसी ववषेश व्यजक्त, स्थाि या वस्तु के साथ होता है, जिसके बारे में पहले से ही िािकारी हो। 2) Indefinite Article [A/An]- Indefinite Article ‘A/An’ does not point out any particular person or thing. मुख्यत: “A/An” का प्रयोग फकसी ऐसे व्यजक्त, स्थाि या वस्तु के साथ होता है जिसके बारे में पहले से िािकारी ि हो। Read the following. (िीचे हदये गये तथ्य को समखझए) माि लीजिए, आप घर पर हैं। अचािक एक लड़का दरवािा खटखटाता है। आप दरवािे पर गये और दे खा फक वो लड़का आपके पापा से बात करिा चाहता है। आप पापा के पास िाकर कुछ यूाँ कहें गे “पापािी, दरवािे पर एक/कोई लड़का है, िो आप से बात करिा चाहता है ।” इस वाक्य से ये पता चलता है फक आपके पापा िे आपको उस लड़के के बारे में पहले से कुछ िहीीं बताया था इसीललए आपिे कहा “ एक/कोई लड़का “। अच्छा सोधचए, अगर आपके पापा िे आपको पहले ही बताया हुआ होता फक कोई लड़का उिसे बात करिे आिे वाला है तो आप “एक/कोई” का प्रयोग िहीीं करते बजल्क आप तो फिर कुछ इस तरह कहते ि फक “पापा, दरवािे पर वो लड़का आ गया है िो आप से बात करिे आिे वाला था।” एक/कोई लड़का – A boy वो लड़का – The boy िब फकसी अििाि व्यजक्त, स्थाि या वस्तु के बारे में पहली बार बात हो रही हो, तो “एक/कोई” के ललए A/An का प्रयोग होता है और िब फकसी ऐसे व्यजक्त, स्थाि या वस्तु की बात हो जिसके बारे में पहले भी बात हो चुकी हो, तो ऐसे में The का प्रयोग होता है। Assume that You are at home. Suddenly, a boy knocks at the door and wants to talk to your dad. You go to your dad and say ‘Dad, a boy is at the door, who wants to talk to you.’ Since your father hadn’t told you beforehand that there was some boy about to come, that’s why you used ‘a’. Just imagine, if your father had already told you about that boy then you would have instead said ‘Dad, the boy is at the door, who had to come to talk to you.’ If the person, place or thing is unknown or being talked about for the first time, then we need to use indefinite article i.e. “a” or “an”, however if the person, place or thing is known and already been talked about, then we need to use definite article i.e. “the”. कुछ उदाहरण दे खखए – 1) This is the book I was talking about. यही तो फकताब है जिसके बारे में मैं बात कर रहा था। 2) This is a book. यह एक फकताब है । पहले वाले वाक्य में उस फकताब के बारे में पहले भी बात हो चुकी है, इसीललए फकताब से पहले ‘The’ का प्रयोग फकया गया है । Pearson house of English By Rahul Karda An english learning tutorial Mentor/soft skils trainer 79874-95907 3) A Mr. Rahul is at the door. कोई लम0 राहुल दरवाज़े पर हैं। 4) Mr. Rahul is at the door. लम0 राहुल दरवाज़े पर हैं। दस ू रे वाक्य में लम0 राहुल से पहले ‘The’ इसललए िहीीं लगाया क्योंफक व्यजक्तवाचक सींज्ञा के साथ ‘The’ िहीीं लगता। महत्वपूणत तथ्य (An important fact) हमिे अक्सर पढ़ा है फक ‘an’ का प्रयोग तब फकया िाता है िब अगले शब्द की शुरुआत स्वर (a, e, i, o, u) से हो और ‘a’ का प्रयोग तब फकया िाता है िब अगले शब्द की शुरुआत व्यींिि (b, c, d, f, g, h, j, k, l, m, n, p, q, r, s, t, v, w, x, y, z) से हो। अगर ये सच है तो फिर ‘hour’ के साथ ‘an’ का प्रयोग क्यों फकया िाता है िबफक ‘hour’ एक ऐसा शब्द है जिसकी शुरुआत व्यींिि (h) से होती है। और ‘University’ के साथ ‘a’ का प्रयोग क्यों फकया िाता है िबफक ‘University’ एक ऐसा शब्द है जिसकी शुरुआत स्वर (u) से होती है। सच तो ये है फक बात स्वर या व्यींिि से शब्द होिे की िहीीं बजल्क स्वर या व्यींिि की ध्वनि से शुरु होिे की है। We have often been taught that ‘an’ is used when the next word starts with a vowel and ‘a’ is used when the next word starts with a consonant. If it is true, then why do we say ‘An hour’ or ‘A university’; ‘h’ is a consonant, why don’t we use ‘a’ before it & ‘u’ is a vowel, why don’t we use ‘an’. The fact is; it’s not about starting of next word with a vowel or a consonant, rather it’s all about the starting of next word with a vowel sound or a consonant sound. स्वर की ध्वनि (vowel sound) – अ आ इ ई उ ऊ ए ऐ ओ औ अीं अ:। व्यींििों की ध्वनि (consonant sound) – क ख ग ………………….क्ष त्र ज्ञ। कहााँ पर “A” और कहााँ पर “An” (When to use “A” and when to use “An”) An का प्रयोग अगर अगले शब्द की शुरुआत स्वर की ध्वनि से हो। An will be used if the next word starts with a vowel sound. A का प्रयोग अगर अगले शब्द की शुरुआत व्यींिि की ध्वनि से हो। A will be used if the next word starts with a consonant sound. Examples: A boy बॉय व्यींिि (ब) की ध्वनि है इसललए a लगाया। Consonant sound (ब) so used ‘a’ A year यीयर व्यींिि (य) की ध्वनि है इसललए a लगाया। Consonant sound (य) so used ‘a’ An honest ऑिैस्ट स्वर (अ) की ध्वनि है इसललए an लगाया। Vowel sound (अ) so used ‘an’ Pearson house of English By Rahul Karda An english learning tutorial Mentor/soft skils trainer 79874-95907 “the” को कहााँ पर “द” और कहााँ पर “दी” बोलें (When to pronounce “the” and when to pronounce “thee”) The को ‘दी’ बोलेंगे अगर अगले शब्द की शुरुआत स्वर की ध्वनि से हो। The will be pronounced as ‘thee’(’दी’) if the next word starts with a vowel sound. The को ‘द’ बोलेंगे अगर अगले शब्द की शुरुआत व्यींिि की ध्वनि से हो। The will be pronounced as ‘the’(’द’) if the next word starts with a consonant sound. Examples: the pen पैि व्यींिि (प) की ध्वनि है इसललए द कहें गे। Consonant sound (प) so pronounce as ‘the’ the bucket बकैट व्यींिि (ब) की ध्वनि है इसललए द कहें गे। Consonant sound (ब) so pronounce as ‘the’ the orange ऑरे न्द्ि स्वर (अ) की ध्वनि है इसललए दी कहें गे। Vowel sound (अ) so pronounce as ‘thee’ ‘The’ का प्रयोग कहााँ पर (Where to use ‘The’): Few Cases: With unique People/objects. (यूिीक लोगों या वस्तुओीं के साथ िो एक ही हैं) The Sun, The Earth, The Moon, The president, The CEO, The world, The sky etc. With adjectives referring to a whole group of people. (िो ववश्लेषण पूरे एक ग्रुप या िानत का बोध करायें) The old, The young, The rich, The poor, etc. With famous buildings, museums and monuments. (प्रलसद्ध भवि, सींग्रहालयों व स्मारकों के साथ) The Taj Mahal, The Qutub Minar, The Lal Quila, The Eiffel Tower, The Globe etc. With superlative degrees of an adjective. (फकसी ववश्लेषण की superlative degrees के साथ) The highest, The most, Pearson house of English By Rahul Karda An english learning tutorial Mentor/soft skils trainer 79874-95907 The lowest, The youngest, The oldest, The poorest etc. With ordinal numbers. (िमवाचक सींख्याओीं से पहले) The last chapter, The first time, The second occasion, The third member etc. With countries whose names include words like kingdom, states or republic. (जिि दे शो के िाम में फकीं गडम, स्टे ट्स या फिर ररपजब्लक आये। ) The United States, The United Kingdom, The Republic of Ireland etc. With rivers, canals & oceans. (िदी, िहर व सागरों के साथ) The Gangas, The Nile, The Atlantic, The pecific etc. With countries that have plural names. (उि दे शो के साथ जििके िाम बहुवचि हों यानि अन्द्त में s लगा हो) The Netherlands, The Philippines etc. With the names of families. (पररवारों के िामों के साथ) The Ranas, The Khans, The Rawats, The Guptas, The Jacksons etc. Before the word ‘only’ if in the sentence the meaning of ‘only’ is ‘only one’. (the का प्रयोग only से पहले केवल तब फकया िाता है िब वाक्य में only का मतलब ‘इकलौता’ हो ) The only son, The only friend, The only batsman etc. ‘The’ is used before the word ‘whole’ and after the word ‘all’. (‘The’ का प्रयोग ‘whole’ से पहले व ‘all’ के बाद होता है।) I am reading whole book. (Incorrect) I am reading the whole book. (Correct) All books are kept on the table. (Incorrect) All the books are kept on the table. (Correct) ‘The’ का प्रयोग कहाूँ पर नहीीं (Where not to use ‘The’): Few Cases: ‘The’ का प्रयोग फकसी बीमारी के िाम से पहले िहीीं फकया िाता। ‘The’ is not used before the name of any disease. Pearson house of English By Rahul Karda An english learning tutorial Mentor/soft skils trainer 79874-95907 He is suffering from the fever. (Incorrect) He is suffering from fever. (Correct) ‘The’ का प्रयोग फकसी दे श के िाम से पहले िहीीं फकया िाता। ‘The’ is not used before the name of any country. I live in the India. (Incorrect) I live in India. (Correct) ‘The’ का प्रयोग फकसी भाषा के िाम से पहले िहीीं फकया िाता। ‘The’ is not used before the name of any language. I speak the Hindi. (Incorrect) I speak Hindi. (Correct) ‘The’ का प्रयोग Breakfast, Lunch, Dinner से पहले िहीीं फकया िाता। ‘The’ is not used before Breakfast, Lunch, Dinner. I had the breakfast at 7 o’clock. (Incorrect) I had breakfast at 7 o’clock. (Correct) ‘The’ का प्रयोग व्यजक्तवाचक सींज्ञा से पहले िहीीं फकया िाता। ‘The’ is not used before proper noun. The Ram, The Delhi, The India, The Rahul (Incorrect)