TEMA 3 LOS CONTENIDOS EN INTERNET_compressed PDF
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Summary
This document explores different types of content available online, including music, videos, software, texts, images, and audios. It discusses the advantages and disadvantages of digital content, the importance of copyright, and the different ways these types of content can be accessed and distributed. The document is written in Spanish.
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Explica cómo se puec copia de una car te guste...
Explica cómo se puec copia de una car te guste n dint los dere echos de autor. le form ga Hacer una canción es muy difícil. Hay que escribir la letra, _- E ¿Conoces algún sitio en internet donde componer la música, encontrar a alguien que la cante, músicos PARA EMP puedas escuchar música? ¿Cómo se accede? que toquen los instrumentos, grabar la música y la voz en ¿Cómo funciona? ¿Puedes encontrar canciones un estudio, hacer copias de esa grabación... Un proceso Cua\quler’ texto,' imagen, de todos los cantantes y grupos musicales? en el que intervienen multitud de personas. auc-Ho o video disponible ¿Existen otros sitios parecidos? ¿En qué se Gracias al trabajo de estas personas, podemos escuchar en internet es un parecen? ¿En qué se diferencian? contenido. ,.. la canción. Y gracias al dinero que pagamos por escucharla, EE M * Para tu investigación puedes usar un motor de búsqueda ] contenido autor de un R ¡ i ; ; todos ellos pueden seguir creando y grabando nuevas L Gl como Google, Yahoo!, Bing, etc., e m/troducw en la casilla e - es el unlcq_au orizado de búsqueda el términó que creas más oportuno. ae para modificarlo, B | " — í — : z 3 ; * Cuando tengas g la contestación a las Rpreguntas, P publicalas Pero ¿qué ocurriría si nadie pagase por la música que escucha? copiarlo, etc. siguiendo las instrucciones de tu profesor o profesora. Distintos tipos de contenidos * Música. Hasta que pudo ser grabada, la música nos lle- Llamamos contenidos a las producciones intelectuales de gaba a través de partituras o por transmisión oral. Hoy se los autores que están destinadas a ser disfrutadas por el graba y reproduce de múltiples maneras, con una calidad público. Por ejemplo, una canción, un vídeo, una película, un asombrosa. libro, una serie, etc. * Vídeos. La industria del cine ha cambiado mucho desde Los contenidos digitales son todas aquellas producciones su invención. En la actualidad, una gran parte del proceso guardadas en forma de datos en archivos electrónicos. Este de creación de una película se hace con medios digitales, tipo de contenidos tiene como ventajas el ahorro de espacio que amplían las posibilidades y reducen los costes. en el almacenamiento, la mayor durabilidad, porque los con- * Software. Los programas de ordenador, las aplicaciones tenidos no se deterioran con el uso, y la facilidad de acceso para telefonía móvil, los videojuegos y los sitios web son a los mismos a través de programas informáticos. también considerados contenidos, ya que su desarrollo es * Textos. Hasta la invención de la imprenta, los textos se fruto de un proceso creativo que requiere mucho tiempo transmitían oralmente o bien a través de copias manuscri- y esfuerzo. tas, como los antiguos libros que los monjes copiaban e 1. Hoy en día resulta mucho más sencillo realizar copias de un libro utilizando ilustraban en los monasterios medievales. Con la impren- formatos digitales que hacerlo usando ta aumentó enormemente el número de copias que se una imprenta. podían hacer de un mismo libro. Hoy en día los textos se La tecnología digital siguen difundiendo por medios impresos (revistas, libros, periódicos), y también son accesibles las versiones difun- VENTAJAS DESVENTAJAS didas por internet para ser leídas en dispositivos digitales, * Permite hacer muchas copias de un * Facilita la copia ilegal de contenidos. \ L como los libros electrónicos o las tabletas. (1) contenido a un precio muy bajo. * En algunos casos, se pierde calidad * Imágenes. Desde las pinturas en las cavernas, pasando * Los soportes (por ejemplo, CD o DVD, en la grabación al pasar del formato por la invención de técnicas como la acuarela, el óleo ola memorias USB y tarjetas de memoria) analógico al digital. fotografía, los seres humanos siempre han sentido la ne- son más pequeños y ligeros. cesidad de expresarse a través de las imágenes. Actual- mente, la tecnología digital permite nuevas maneras de crear imágenes y de reproducir fácilmente las que han sido creadas por otros medios. * Audios. Las primeras grabaciones se realizaron con el La difusión de los contenidos fonógrafo, un aparato que utilizaba pequeños cilindros de cera para grabar y reproducir el sonido. Después se inven- Gracias a las tecnologías de la información y del conocimiento se dispone de nuevos taron el teléfono, la radio, el magnetófono... Hoy por hoy, medios para difundir los contenidos y hacerlos accesibles a mayor cantidad de usuarios. con las modernas tecnologías de digitalización del sonido, las posibilidades de grabación y reproducción son infinitas. - MEDIOS ANALÓGICOS MEDIOS DIGITALES 1 TEXTO Libro, revista, periódico... E-book, tableta, revista digital... INVESTIGACIÓN ONLINE IMAGEN Pintura, fotografía, cómics... Ordenadgr,ttableta, smanpagna, cámara digital, TV digital... | Averigua cuándo y dónde se realizó la primera , ". Radio digital, reproductor MP3, CD AUDIO Tocadiscos, radio, radiocasete... y ee transmisión musical a través de la radio = DVD, TV digital... y el nombre de la canción que se interpretó. VÍDEO Película de 8 mm, cinta de vídeo... | DVD, reproductor MP4, TV digital... Investiga también cuándo y dónde se realizó la primera transmisión de radio en España. SOFTWARE Consola, ordenador, tableta... ¿Cómo se llamaba la persona que la efectuó? 29 Los derechos de autor s, Incumplimiento de los derechos de autor Los autores y autoras de libros, obras musicales, pintura - esculturas, programas informáticos o películas son propie Al usar contenidos obtenidos en internet u otros medios, es de su tarios de las obras que crean. Para que puedan vivir necesario prestar atención para no cometer actos contra los en benefic io de la socie- trabajo y continuar realizando obras derechos de autor. De no ser así, se estaría incumpliendo la que dad, se les reconocen unos derechos sobre las obras Igy y los titulares de esos derechos podrían emprender ac- han creado, denominados derechos de autor o derechos ciones legales en defensa de sus intereses. de propiedad intelectual. Los actos de violación de los derechos de autor más comu- Estos derechos se adquieren automáticamente por el simple nes son los siguientes: hecho de crear una obra. Esta no tiene que ser importante, * El plagio. Se produce al copiar una obra o parte de una ni siquiera útil; el único requisito es que sea original, es de- obra sin indicar claramente el nombre de la autora o el au- cir, que no sea copia de otra obra. (1) tor, o haciendo pasar la obra como nuestra. sin la Cualquier acción relacionada con una obra que se realice * La piratería. Es el hecho de obtener obras y contenidos autorización y el consentimiento del autor o autora es un incum- ilegal. Sin sujetos a derechos de autor de forma ilegal. Este incum- plimiento de estos derechos y, por tanto, una acción sus 1. Ejemplos de obras sujetas a derechos plimiento se da, por ejemplo, cuando copiamos de internet embargo, una autora o un autor puede ceder o transferir ejempl o, una películ a de autor. archivos de libros, series, películas... o cuando compramos derechos para que se pueda hacer, por un CD de música o un DVD con una película a alguien que basada en los personajes o el argumento de su novela. no tiene cedido, por parte del autor, el derecho para re- producir y vender copias de su obra. * El intercambio de ficheros P2P. Consiste en compartir y obtener archivos a través de una red de intercambio en la = ¿Cuáles son los derechos de un autor? que multitud de usuarios están conectados directamente « Derecho a ser reconocido como el autor o la autora de la obra. entre sí y comparten la información de sus ordenadores. Se suele hacer a través de programas como BearShare o eMu- * Derecho a que la obra no sea modificada. le, o bien de protocolos como pTorrent. Aunque estos pro- , imprimirla, grabarla, escanearla, * Derecho a reproducir la obra (fotocopiarla, subirla a internet gramas se pueden usar con fines perfectamente legales, fotografiarla, etc.). algunos usuarios a veces aprovechan estas redes para Por ejemplo, dividirla en partes,. _ compartir contenidos que no les pertenecen. » Derecho a traducir la obra a otros idiomas o adaptarla. interpretan una obra\ transformar una novela en película o cambiar los instrumentos que musical. una obra teatral, exponer + Derecho a mostrar la obra en público. Por ejemplo, representar de comunicación... esculturas o fotografías, emitir música a través de medios » Derecho a distribuir la obra, por ejemplo, vendiendo copias al público. ¿Qué puedes hacer con un CD que has comprado? Límites a los derechos de autor * Puedes reproducirlo y escucharlo, solo o con otras per- los siguientes casos: Las obras con derechos de autor pueden utilizarse libremente en sonas, tantas veces como quieras y en cualquier lugar obra. que desees, siempre que no obtengas un beneficio eco- » En una obra nuestra podemos citar o incluir una parte de otra nómico con ello. usar * Los docentes, durante el ejercicio de su profesión, pueden * Puedes regalarlo o venderlo de nuevo en un mercadillo. obras de otros o fragmentos de ellas. s + Se pueden reproducir fragmentos de obras de otros en los trabajo * No puedes hacer copias de ese CD ni para tus amigos ni para ti mismo. sobre temas de actualidad. autor, * No puedes hacer copias en otro formato (por ejemplo, En todos estos casos es obligatorio mencionar el nombre del mp3) de los contenidos incluidos en el disco para com- del intérprete o del productor de la obra que se utiliza. partirlos con otras personas. 0 El dominio público os El conjunto de las obras que no están protegidas por derech de autor constituyen el dominio públic o. (1) Las obras de dominio público pueden ser utilizadas por cual- quier persona libremente y sin autorizacién del autor. Por y lo tanto, pueden ser copiadas, distribuidas, interpretadas exhibidas en público, ya que nos pertenecen a todos. 2. Símbolo que acompaña a las obras Una obra pasa a formar parte del dominio público si se dan 1. Símbolo que acompaña a las obras que registradas bajo la licencia Copyleft. forman parte del dominio público. alguna de las siguientes circunstancias: « El autor o autora voluntariamente la dona a la huma- nidad, como ocurre con algunos escritos o fotografías ¡ATENCIÓN! cuyos autores expresamente indican que cualquier perso- na puede hacer uso de ellos sin restricciones. Las licencias abiertas autor. + Ha terminado la protección de los derechos de Muchos autores desean que sus obras sean utilizadas libre- - Este periodo varía mucho de un país a otro, pero general mente por cualquier usuario. Para reflejar de forma expresa mente oscila entre los 50 y los 70 años tras la muerte del esta autorización del autor surgieron las licencias abiertas, autor de la obra. unos registros oficiales que indican los permisos que el autor están concede para cada obra. » Son datos, listas u otro tipo de contenidos que no Por ejempl o, la lista protegidos por los derechos de autor. Existe una gran variedad de licencias abiertas. Entre ellas 3. Simbolo que acompaña a las obras de libros de textos que se utilizan en tu colegio no está están: registradas bajo licencias Creative protegida, ni tampoco lo están las fechas de los conciertos Commons. * Copyleft. No es una auténtica licencia. Permite indicar que de un grupo de música pop. se ha cedido a todos los usuarios el derecho para realizar copias de una obra. (2) * Licencias Creative Commons. Con ellas el autor o auto- ra establece unas condiciones para ceder sus derechos a PLIC otros usuarios: que se cite su nombre, que no se realicen otras copias, que las modificaciones incorporadas estén sujetas al mismo tipo de licencia... (3) N INVESTIGACIÓN ONLINE Free Software * Licencias GNU y GPL. Son licencias creadas para pro- gramas informáticos que aseguran que las futuras copias Free as in Freedom Es posible que quieras usar imágenes o modificaciones realizadas tengan el mismo tratamiento de internet para ilustrar tus trabajos escolares 4. Simbolo que acompaña a las obras respecto a los derechos de autor que la obra original. (4) registradas bajo licencias GNU y GPL. o tu propio sitio web. Para ello debes usar ® imágenes que no tengan derechos de autor. Debes seguir estos pasos: A DADES. s s s s s s s s s s * Busca en la Wikipedia la clave «Imágenes de dominio público». º Busca en internet música en formato mp3 que * Selecciona uno de los muchos sitios web esté bajo licencias Creative Commons y que, por que allí se sugieren. lo tanto, pueda ser usada libremente. * Bájate una imagen que te guste e ilustra Selecciona una canción para escucharla con un trabajo tuyo con ella. tus compañeros y compañeras. 220 Averiguad qué es el Estatuto de la Reina Ana, qué derechos se reconocían en él y durante qué plazo de tiempo eran válidos esos derechos. 33 ABER HACER Procedimientos informáticos Estos son los dos formatos más COMPRIMIR Y DESCOMPRIMIR ARCHIVOS EN GUADALINEX comunes de archivos comprimidos. Cuando queramos guardar varios archivos de forma que ocupen menos espacio en nuestro ordenador, los podemos comprimir. Con ello obtendremos un solo archivo que contiene todos los demás y que, además, ocupa menos Si queremos descomprimir un archivo, debemos hacer lo siguiente: espacio que todos ellos juntos. Para comprimir un archivo hay que seguir los siguientes pasos: € Para descomprimir un archivo que Nombre v Tamaño Tipo nos llegue en formato zip o rar, lo seleccionamos, hacemos clic con Carpeta nueva con la selección (5 elem... el botón derecho del ratón y 1E Abrir con Visor de documentos seleccionamos «Abrir con gestor de archivadores». º En primer lugar, seleccionamos los Abrir con archivos que queremos que ocupen Cortar menos espacio, pulsamos el botón derecho con el cursor sobre ellos Copiar S Extraer + — archivo compartido.tar.gz y hacemos clic en «Comprimir». Movera... La aplicación Gestor de archivadores Copiara... < > 4 Ubicación: / se abre y nos muestra los archivos Crear enlaces contenidos en nuestro archivo Nombre v Tamaño Tipo Renombrar... comprimido. A continuación, hacemos. archivo1.pdf 7,0MB document. Movera la papelera clic en «Extraer».. archivo2.pdf 7,0MB document. Correo-e.... archivo3.pdf 7,0MB document. Comprimir... N. archivo4.pdf 7,0MB document. O Se nos abre un cuadro de diálogo. archivoS.pdf 7,0MB document. en el que escogemos un nombre para el archivo comprimido,. Nombre delarchivo: - archivo compartido| Mdargz v seleccionamos el formato, elegimos Ubicación: & Documentos la carpeta donde queremos guardarlo » Otrasopciones y hacemos clic en el botón «Crear». Se nos abre un cuadro de diálogo, canenar Extraer q|§| Nombre y Tamaño —| Tipo donde seleccionaremos la carpeta O Recientes E r E — archivo1.pdf 7,0MB — Documento en la que queremos que aparezcan = Tamano - Modificado & Carpetapersonal Nonbre los archivos una vez descomprimidos. € Escritorio archivo2.pdf 7,0MB Documento ) Vemos que se ha creado el archivo Ya solo nos falta hacer clic en «Extraer» + pescrgas archivo3.pdf 7,0MB Documento Y, tras ello, podremos ir a la carpeta comprimido, con el nombre que @ Documentos elegimos para él en el paso anterior, archivo4.pdf 7,0MB Documento de destino y utilizar nuestros archivos, 18 imágenes y que ha sido guardado en la carpeta que estarán allí descomprimidos archivos.pdf 7,0MB Documento que habíamos seleccionado. a la espera de ser utilizados. tido.tar.gz