مطبوعة في الاعلام الالي 1 - PDF

Document Details

ImmenseLimit

Uploaded by ImmenseLimit

جامعة الجزائر 1

2021

د. بعوني ليلى

Tags

computer science information technology digital literacy computer fundamentals

Summary

هذه المذكرة مخصصة لطلاب السنة الأولى جذع مشترك في كلية العلوم الاقتصادية والعلوم التجارية وعلوم التسيير بجامعة الجزائر. تقدم لمحة عن أساسيات علم الإعلام الآلي، بما في ذلك تعريف الحاسوب، وأنواعه، مكوناته، وفروعه (برامج، أجهزة، أنظمة تشغيل).

Full Transcript

‫اﻝﺠﻤﻬورﻴﺔ اﻝﺠزاﺌرﻴﺔ اﻝدﻴﻤﻘراطﻴﺔ اﻝﺸﻌﺒﻴﺔ‬ ‫ﺠﺎﻤﻌﺔ اﻝﺠزاﺌر‪3‬‬ ‫ﻜﻠﻴﺔ اﻝﻌﻠوم اﻻﻗﺘﺼﺎدﻴﺔ واﻝﻌﻠوم اﻝﺘﺠﺎرﻴﺔ وﻋﻠوم اﻝﺘﺴﻴﻴر‬ ‫ﻤطﺒوﻋﺔ ﻓﻲ ﻤﻘﻴﺎس‬ ‫اﻹﻋﻼم اﻵﻝﻲ ‪1‬‬ ‫اﻝﺴﻨﺔ اﻷوﻝﻰ ﺠذع ﻤﺸﺘرك ﻝﻴﺴﺎﻨس‬ ‫ﻤن إﻋداد‪ :‬د‪.‬ﺒﻌوﻨﻲ ﻝﻴﻠﻰ‬ ‫اﻝﺴﻨﺔ...

‫اﻝﺠﻤﻬورﻴﺔ اﻝﺠزاﺌرﻴﺔ اﻝدﻴﻤﻘراطﻴﺔ اﻝﺸﻌﺒﻴﺔ‬ ‫ﺠﺎﻤﻌﺔ اﻝﺠزاﺌر‪3‬‬ ‫ﻜﻠﻴﺔ اﻝﻌﻠوم اﻻﻗﺘﺼﺎدﻴﺔ واﻝﻌﻠوم اﻝﺘﺠﺎرﻴﺔ وﻋﻠوم اﻝﺘﺴﻴﻴر‬ ‫ﻤطﺒوﻋﺔ ﻓﻲ ﻤﻘﻴﺎس‬ ‫اﻹﻋﻼم اﻵﻝﻲ ‪1‬‬ ‫اﻝﺴﻨﺔ اﻷوﻝﻰ ﺠذع ﻤﺸﺘرك ﻝﻴﺴﺎﻨس‬ ‫ﻤن إﻋداد‪ :‬د‪.‬ﺒﻌوﻨﻲ ﻝﻴﻠﻰ‬ ‫اﻝﺴﻨﺔ اﻝﺠﺎﻤﻌﻴﺔ ‪2022/2021‬‬ ‫اﻝﻔﻬرس‬ ‫اﻝﺼﻔﺤﺔ‬ ‫اﻝﻤﺤﺘوﻴﺎت‬ ‫‪6‬‬ ‫ﻤﻘدﻤﺔ‬ ‫‪7‬‬ ‫ﻤﻔﺎﻫﻴم أﺴﺎﺴﻴﺔ ﺤول اﻝﺤﺎﺴوب‬ ‫اﻝﻔﺼل اﻷول‬ ‫‪8‬‬ ‫ﻤﺼطﻠﺤﺎت وﻤﻔﺎﻫﻴم‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪9‬‬ ‫ﺘﻌرﻴف اﻝﺤﺎﺴوب )اﻝﺤﺎﺴب اﻵﻝﻲ أو اﻝﻜﻤﺒﻴوﺘر(‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪10‬‬ ‫اﻝﺒﻴﺎﻨﺎت واﻝﻤﻌﻠوﻤﺎت‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪12‬‬ ‫أﻨواع اﻝﺤواﺴﻴب‬ ‫‪.4‬‬ ‫‪15‬‬ ‫ﻤراﺤل ﺘطور اﻝﺤﺎﺴوب‬ ‫‪.5‬‬ ‫‪19‬‬ ‫ﻤﻤﻴزات اﻝﺤﺎﺴوب‬ ‫‪.6‬‬ ‫‪19‬‬ ‫اﺴﺘﺨداﻤﺎت اﻝﺤﺎﺴوب‬ ‫‪.7‬‬ ‫‪20‬‬ ‫ﻤﻜوﻨﺎت اﻝﺤﺎﺴوب‬ ‫‪.8‬‬ ‫‪21‬‬ ‫أﺴﺌﻠﺔ ﺤول اﻝﻔﺼل‬ ‫‪22‬‬ ‫اﻹﺠﺎﺒﺔ ﻋﻠﻰ اﻷﺴﺌﻠﺔ‬ ‫‪24‬‬ ‫اﻝﻘﺴم اﻝﻤﺎدي ﻝﻠﺤﺎﺴوب )اﻝﻌﺘﺎد(‬ ‫اﻝﻔﺼل اﻝﺜﺎﻨﻲ‬ ‫‪26‬‬ ‫ﻤﻜوﻨﺎت ﺼﻨدوق اﻝﻨظﺎم )اﻝوﺤدة اﻝﻤرﻜزﻴﺔ(‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪32‬‬ ‫وﺤدة اﻝﻤﻌﺎﻝﺠﺔ اﻝﻤرﻜزﻴﺔ )اﻝﻤﻌﺎﻝﺞ( )‪(CPU‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪34‬‬ ‫وﺤدة اﻝذاﻜرة )‪(Memory Unit‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪37‬‬ ‫وﺤدات اﻹدﺨﺎل )‪(Input Units‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫‪42‬‬ ‫وﺤدات اﻹﺨراج )‪(Output Units‬‬ ‫‪.5‬‬ ‫‪45‬‬ ‫وﺤدات اﻝﺘﺨزﻴن‬ ‫‪.6‬‬ ‫‪48‬‬ ‫أﺴﺌﻠﺔ ﺤول اﻝﻔﺼل‬ ‫‪.7‬‬ ‫‪49‬‬ ‫اﻹﺠﺎﺒﺔ ﻋﻠﻰ اﻷﺴﺌﻠﺔ‬ ‫‪52‬‬ ‫اﻝﻘﺴم اﻝﺒرﻤﺠﻲ )اﻝﺒرﻤﺠﻴﺎت(‬ ‫اﻝﻔﺼل اﻝﺜﺎﻝث‬ ‫‪53‬‬ ‫ﺘﻌرﻴف اﻝﺒرﻤﺠﻴﺎت )‪(Software‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪53‬‬ ‫أﻨواع اﻝﺒرﻤﺠﻴﺎت‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪56‬‬ ‫وظﻴﻔﺔ اﻝﺒرﻤﺠﻴﺎت‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪56‬‬ ‫اﻝواﺠﻬﺔ ﻓﻲ اﻝﺒرﻤﺠﻴﺎت‬ ‫‪.4‬‬ ‫‪57‬‬ ‫أﺴﺌﻠﺔ ﺤول اﻝﻔﺼل‬ ‫‪58‬‬ ‫اﻹﺠﺎﺒﺔ ﻋﻠﻰ اﻷﺴﺌﻠﺔ‬ ‫‪60‬‬ ‫أﻨظﻤﺔ اﻝﺘﺸﻐﻴل‬ ‫اﻝﻔﺼل اﻝراﺒﻊ‬ ‫‪61‬‬ ‫ﺘﻌرﻴف أﻨظﻤﺔ اﻝﺘﺸﻐﻴل‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪61‬‬ ‫وظﺎﺌف ﻨظﺎم اﻝﺘﺸﻐﻴل‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪61‬‬ ‫ﻤزاﻴﺎ أﻨظﻤﺔ اﻝﺘﺸﻐﻴل‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪62‬‬ ‫أﻨواع أﻨظﻤﺔ اﻝﺘﺸﻐﻴل‬ ‫‪.4‬‬ ‫‪65‬‬ ‫أﺴﺌﻠﺔ ﺤول اﻝﻔﺼل‬ ‫‪66‬‬ ‫اﻹﺠﺎﺒﺔ ﻋﻠﻰ اﻷﺴﺌﻠﺔ‬ ‫‪68‬‬ ‫ﺒراﻤﺞ اﻝﺘطﺒﻴﻘﺎت اﻝﻤﺴﺎﻋدة‬ ‫اﻝﻔﺼل اﻝﺨﺎﻤس‬ ‫‪69‬‬ ‫ﺘﻌرﻴف اﻝﺒراﻤﺞ اﻝﺘطﺒﻴﻘﻴﺔ‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪69‬‬ ‫أﻨواع اﻝﺒراﻤﺞ اﻝﺘطﺒﻴﻘﻴﺔ‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪69‬‬ ‫ﺘﺼﻨﻴف اﻝﺒراﻤﺞ اﻝﺘطﺒﻴﻘﻴﺔ‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪70‬‬ ‫اﻝﺘطﺒﻴﻘﺎت اﻝﻤﻜﺘﺒﻴﺔ ‪Microsoft Office‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫‪72‬‬ ‫ﺒراﻤﺞ اﻝﺤﻤﺎﻴﺔ‬ ‫‪.5‬‬ ‫‪73‬‬ ‫أﺴﺌﻠﺔ ﺤول اﻝﻔﺼل‬ ‫‪74‬‬ ‫اﻹﺠﺎﺒﺔ ﻋﻠﻰ اﻷﺴﺌﻠﺔ‬ ‫‪76‬‬ ‫اﻝﺸﺒﻜﺎت واﻻﻨﺘرﻨت وﺘطﺒﻴﻘﺎﺘﻬﺎ‬ ‫اﻝﻔﺼل اﻝﺴﺎدس‬ ‫‪77‬‬ ‫ﻤﻔﺎﻫﻴم وﻤﺼطﻠﺤﺎت‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪78‬‬ ‫ﻤﻜوﻨﺎت ﺸﺒﻜﺎت اﻝﺤﺎﺴوب‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪79‬‬ ‫أﻨواع اﻝﺸﺒﻜﺎت ﺤﺴب اﻻﻤﺘداد اﻝﺠﻐراﻓﻲ‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪84‬‬ ‫أﻨواع اﻝﺸﺒﻜﺎت ﺤﺴب ﻋﻼﻗﺔ اﻷﻨظﻤﺔ ﺒﺒﻌﻀﻬﺎ‬ ‫‪.4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪86‬‬ ‫أﻨواع اﻝﺸﺒﻜﺎت ﺤﺴب طﺒﻴﻌﺔ اﻝﻬﻴﻜﻠﻴﺔ )‪(Topology‬‬ ‫‪.5‬‬ ‫‪90‬‬ ‫اﻻﻨﺘرﻨت وﺘطﺒﻴﻘﺎﺘﻬﺎ‬ ‫‪.6‬‬ ‫‪95‬‬ ‫أﺴﺌﻠﺔ ﺤول اﻝﻔﺼل‬ ‫‪96‬‬ ‫اﻹﺠﺎﺒﺔ ﻋﻠﻰ اﻷﺴﺌﻠﺔ‬ ‫‪98‬‬ ‫أﻨظﻤﺔ اﻝﻌد‬ ‫اﻝﻔﺼل اﻝﺴﺎﺒﻊ‬ ‫‪99‬‬ ‫ﻨظﺎم اﻝﻌد اﻝﻌﺸري )‪(Decimal Numbering System‬‬ ‫‪.1‬‬ ‫‪100‬‬ ‫ﻨظﺎم اﻝﻌد اﻝﺜﻨﺎﺌﻲ )‪(Binary Numbering System‬‬ ‫‪.2‬‬ ‫‪109‬‬ ‫ﻨظﺎم اﻝﻌد اﻝﺜﻤﺎﻨﻲ )‪(The Octal Numbering System‬‬ ‫‪.3‬‬ ‫‪112‬‬ ‫ﻨظﺎم اﻝﻌد اﻝﺴداﺴﻲ ﻋﺸري )‪(Hexadecimal System‬‬ ‫‪.4‬‬ ‫‪117‬‬ ‫ﺴﻠﺴﻠﺔ ﺘﻤﺎرﻴن‬ ‫‪119‬‬ ‫ﺤل ﺴﻠﺴﻠﺔ اﻝﺘﻤﺎرﻴن‬ ‫‪131‬‬ ‫ﺨﺎﺘﻤﺔ‬ ‫‪133‬‬ ‫اﻝﻤراﺠﻊ‬ ‫‪4‬‬ ‫ﻤﻘدﻤـــــــــــــــﺔ‬ ‫‪5‬‬ ‫ﻤﻘدﻤﺔ‪:‬‬ ‫ﻫذﻩ اﻝﻤطﺒوﻋﺔ ﻋﺒﺎرة ﻋن ﻤﺤﺎﻀرات ﻓﻲ ﻤﺎدة اﻹﻋﻼم اﻵﻝﻲ ‪ ،1‬ﻤوﺠﻬﺔ ﻝطﻠﺒﺔ اﻝﺴﻨﺔ اﻷوﻝﻰ‬ ‫ﺠذع ﻤﺸﺘرك ﺒﻜﻠﻴﺔ اﻝﻌﻠوم اﻻﻗﺘﺼﺎدﻴﺔ واﻝﻌﻠوم اﻝﺘﺠﺎرﻴﺔ وﻋﻠوم اﻝﺘﺴﻴﻴر‪ ،‬واﻝﻬدف ﻤن ﻫذا اﻝﻤﻘﻴﺎس ﻫو‬ ‫ﺘزوﻴد اﻝطﺎﻝب ﺒﻤﺨﺘﻠف اﻝﻤﻔﺎﻫﻴم اﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻓﻲ اﻹﻋﻼم اﻵﻝﻲ وﺘﻤﻜﻴﻨﻪ ﻤن اﻝﺘﺤﻜم ﻓﻲ اﻝﺤﺎﺴوب‪ ،‬ﻏﻴر أن‬ ‫ﺘﻘدﻴم ﻫذا اﻝﻤﻘﻴﺎس ﻴﺘﻀﻤن ﺒﻌض اﻝﺼﻌوﺒﺔ ﺤﻴث أﻨﻪ ﻴﺠﻤﻊ ﺒﻴن اﻝﺠﺎﻨب اﻝﻨظري واﻝﺠﺎﻨب اﻝﺘطﺒﻴﻘﻲ‬ ‫اﻝﻤﺘﻤﺜل ﻓﻲ ﺘطﺒﻴق ﻤﺎ ﺘم ﺘﺤﺼﻴﻠﻪ‪ ،‬وﻋﻠﻴﻪ ﺘﻬدف ﻫذﻩ اﻝﻤطﺒوﻋﺔ إﻝﻰ ﺘﺒﺴﻴط اﻝطرح ﻝﻤﻘﻴﺎس اﻹﻋﻼم‬ ‫اﻵﻝﻲ‪.‬‬ ‫ﻨظ ار ﻝﻠﺘطورات اﻝﻬﺎﺌﻠﺔ ﻓﻲ ﺘﻜﻨوﻝوﺠﻴﺎت اﻝﻤﻌﻠوﻤﺎت واﻻﺘﺼﺎل‪ ،‬وﺒدﺨول اﻝﻌﺎﻝم ﻓﻲ ﻋﺼر اﻝﺜورة‬ ‫اﻝﺘﻜﻨوﻝوﺠﻴﺔ‪ ،‬أﺼﺒﺢ ﻤن اﻝﻀروري ﻋﻠﻰ طﻠﺒﺔ اﻝﺠﺎﻤﻌﺎت أن ﻴﻜوﻨوا ﻋﻠﻰ اطﻼع وﻤﻌرﻓﺔ ﺒﺘﻘﻨﻴﺎت اﻹﻋﻼم‬ ‫اﻵﻝﻲ‪ ،‬وﻜذﻝك إﻤﻜﺎﻨﻴﺔ اﻝﻌﻤل ﺒﺎﻝﺤﺎﺴوب ٕواﺘﻘﺎﻨﻪ‪ ،‬ﺤﻴث أﺼﺒﺢ اﻝﺤﺎﺴوب ﻤرﺘﺒط ﺒﺸﻜل وﺜﻴق ﺒﺎﻝﺠﺎﻨب‬ ‫اﻝﻤﻌرﻓﻲ واﻝﻌﻠﻤﻲ وﺒﺎﻝﺤﻴﺎة اﻝﻴوﻤﻴﺔ ﻝﻺﻨﺴﺎن‪ ،‬وأﺼﺒﺢ وﺴﻴﻠﺔ ﻫﺎﻤﺔ ﻝﻠﻤﻌرﻓﺔ واﻝﺘﻌﻠم واﻝﺘواﺼل وﺤﺘﻰ ﻓﻲ‬ ‫ﻤﺠﺎل اﻝﻌﻤل ﺒﻤﺨﺘﻠف اﻝﻘطﺎﻋﺎت واﻝﻨﺸﺎطﺎت‪.‬‬ ‫ﻤن ﺨﻼل ﻫذﻩ اﻝﻤطﺒوﻋﺔ ﺴوف ﻨﺘطرق ﻷﻫم اﻝﻨﻘﺎط واﻝﻤﺒﺎدئ اﻷﺴﺎﺴﻴﺔ اﻝﺘﻲ ﻴﺤﺘﺎﺠﻬﺎ اﻝطﺎﻝب ﻓﻲ‬ ‫ﺒداﻴﺎﺘﻪ‪ ،‬اﻝﻬدف ﻤﻨﻬﺎ أن ﻴطﻠﻊ اﻝطﺎﻝب ﻋﻠﻰ ﻤﺎﻫﻴﺔ اﻝﺤﺎﺴوب‪ ،‬ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ إﻝﻰ اﻝﺘﻌرف ﻋﻠﻰ ﻜل ﻤن اﻝﻘﺴم‬ ‫اﻝﻤﺎدي )اﻝﻌﺘﺎد( واﻝﻘﺴم اﻝﺒرﻤﺠﻲ )اﻝﺒرﻤﺠﻴﺎت( ﻝﻠﺤﺎﺴوب‪ ،‬وﺴﻨﺘطرق إﻝﻰ أﻨظﻤﺔ اﻝﺘﺸﻐﻴل وأﻫﻤﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻜﻤﺎ‬ ‫ﺴﻨﺴﺘﻌرض ﺒﻌض ﺒراﻤﺞ اﻝﺘطﺒﻴﻘﺎت اﻝﻤﺴﺎﻋدة‪ ،‬ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ إﻝﻰ اﻝﺘﻌرف ﻋﻠﻰ اﻝﺸﺒﻜﺎت واﻻﻨﺘرﻨت‬ ‫وﺘطﺒﻴﻘﺎﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻓﻲ اﻷﺨﻴر ﺘﻨﺎوﻝﻨﺎ أﻨظﻤﺔ اﻝﻌد‪ ،‬ﺤﺘﻰ ﻴﺘﻀﺢ ﻝﻠطﺎﻝب ﻜﻴﻔﻴﺔ اﻝﺘﻌﺎﻤل ﻤﻊ اﻝﺤﺎﺴوب ﻤن ﺨﻼل‬ ‫اﻝﺘﻌرف ﻋﻠﻰ ﻤﺨﺘﻠف أﻨظﻤﺔ اﻝﻌد وﻜﻴﻔﻴﺔ اﻝﺘﺤوﻴل ﺒﻴﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫‪6‬‬ ‫اﻝﻔﺼل اﻷول‬ ‫ﻤﻔﺎﻫﻴم أﺴﺎﺴﻴﺔ ﺤول اﻝﺤﺎﺴوب‬ ‫‪7‬‬ ‫اﻝﻔﺼل اﻷول‪ :‬ﻤﻔﺎﻫﻴم أﺴﺎﺴﻴﺔ ﺤول اﻝﺤﺎﺴوب‬ ‫ﺘﻤﻬﻴد‬ ‫ﻤﻊ ظﻬور اﻝﺤﺎﺴوب أﺼﺒﺢ ﻜل ﻤن اﻷﻓراد واﻝﻤﻨظﻤﺎت ﻴﻌﺘﻤدون ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻲ ﻤﻌﺎﻝﺠﺔ اﻝﻤﻌﻠوﻤﺎت‬ ‫إﻝﻜﺘروﻨﻴﺎ وﺒﺸﻜل ﻤﺘزاﻴد‪ ،‬ﻜﻤﺎ أن اﻝﺘطورات اﻝﻬﺎﺌﻠﺔ اﻝﺘﻲ ﻋرﻓﻬﺎ اﻝﻌﺎﻝم ﻓﻲ ﻤﺨﺘﻠف اﻝﻤﺠﺎﻻت وﺒﺎﻷﺨص‬ ‫ﻤﺠﺎل اﻝﺘﻜﻨوﻝوﺠﻴﺎ أدى إﻝﻰ ﺘزاﻴد ﻤﺴﺘﻤر ﻓﻲ اﻝطﻠب ﻋﻠﻰ اﻝﺤﺎﺴوب‪ ،‬وأﺼﺒﺤت اﻝﺤواﺴﻴب ﺘﻠﻌب دو ار‬ ‫ﻤﺤورﻴﺎ ﻓﻲ ﺤﻴﺎﺘﻨﺎ‪ ،‬وأﻀﺤت وﺴﻴﻠﺔ ﻋﻤل أﺴﺎﺴﻴﺔ‪ ،‬ﺤﻴث ﺘم دﻤﺠﻪ ﻓﻲ ﻤﺨﺘﻠف اﻝﻤﺠﺎﻻت واﻝﻨﺸﺎطﺎت‪،‬‬ ‫ﻝﺘﺴﻬﻴل اﻝﻌﻤل‪ ،‬ﺘﺴرﻴﻌﻪ وﺠﻌﻠﻪ أﻜﺜر دﻗﺔ‪ ،‬ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ إﻝﻰ اﻝﻤﺴﺎﻋدة ﻋﻠﻰ اﺘﺨﺎذ اﻝﻘ اررات اﻝﺼﺎﺌﺒﺔ‪.‬‬ ‫‪ -1‬ﻤﺼطﻠﺤﺎت وﻤﻔﺎﻫﻴم‪:‬‬ ‫ﺴوف ﻨﺘطرق ﻤن ﺨﻼل ﻫذا اﻝﻌﻨﺼر ﻝﺒﻌض اﻝﻤﺼطﻠﺤﺎت واﻝﻤﻔﺎﻫﻴم اﻝﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻝﻤﺎدة‪.‬‬ ‫‪-1-1‬ﺘﻌرﻴف اﻹﻋﻼم اﻵﻝﻲ )اﻝﻤﻌﻠوﻤﺎﺘﻴﺔ(‪:‬‬ ‫ﻋﺒﺎرة ﻋن ﻋﻠم ﻴﺘم ﻤن ﺨﻼﻝﻪ ﻤﻌﺎﻝﺠﺔ اﻝﻤﻌﻠوﻤﺎت ﺒطرﻴﻘﺔ آﻝﻴﺔ‪ ،‬ﻤن ﺨﻼل اﺴﺘﻌﻤﺎل أﺠﻬزة اﻝﺤﺎﺴوب‬ ‫ﺒﻤﺨﺘﻠف أﻨواﻋﻬﺎ‪ ،‬وﺒذﻝك ﻓﺎﻝﻤﻌﻠوﻤﺎﺘﻴﺔ )اﻹﻋﻼم اﻵﻝﻲ( ﻫﻲ ﺘﻜﻨوﻝوﺠﻴﺎ ﺤدﻴﺜﺔ ﻝﻤﻌﺎﻝﺠﺔ اﻝﻤﻌﻠوﻤﺎت‬ ‫ﺒﺎﺴﺘﺨدام اﻝﺤﺎﺴوب‪ ،‬وﺘﻌﻨﻲ ﺒﻜﻠﻤﺔ "اﻹﻋﻼم" إﺨراج ٕواﻴﺼﺎل اﻝﻤﻌﻠوﻤﺔ‪ ،‬أﻤﺎ "آﻝﻲ" ﻓﻬﻲ ﺘﻌﻨﻲ اﺴﺘﺨدام‬ ‫اﻵﻝﺔ‪ ،‬أﻤﺎ ﺒﺎﻝﻔرﻨﺴﻴﺔ ﻓﻨﺠد ‪.Informatique=information+ automatique‬‬ ‫ﻜﻤﺎ ﻴﻤﻜن اﻹﻋﻼم اﻵﻝﻲ ﻤن اﻝﺴرﻋﺔ واﻝدﻗﺔ ﻓﻲ ﺘﻨﺎول اﻝﻤﻌﻠوﻤﺎت ودراﺴﺘﻬﺎ وﻤﻌﺎﻝﺠﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻤﻤﺎ ﻴﻤﻜن‬ ‫اﻹﻨﺴﺎن )اﻝﻤﺴﺘﺨدم( ﻤن رﺒﺢ اﻝوﻗت وﺘﻨظﻴم اﻷﻋﻤﺎل ﺒﺸﻜل ﻤﺤﻜم وﺴرﻴﻊ واﺠﺘﻨﺎب اﻷﺨطﺎء إﻝﻰ ﺤد‬ ‫ﻜﺒﻴر؛ وﻓﻲ وﻗﺘﻨﺎ اﻝﺤﺎﻝﻲ ﻝم ﻴﻌد ﻫﻨﺎك ﻤﻴدان ﻝم ﻴﻌﺘﻤد ﻓﻴﻪ ﻋﻠﻰ ﺘﻜﻨوﻝوﺠﻴﺎ اﻹﻋﻼم اﻵﻝﻲ‪ ،‬ﻜﻤﺎ أﺼﺒﺤت‬ ‫اﻝﻤﻌﻠوﻤﺎﺘﻴﺔ ﻤﻌﻴﺎ ار ﻝﻘﻴﺎس اﻝﺘطور‪.‬‬ ‫‪ -2-1‬ﺘﻌرﻴف ﻤﺎدة اﻹﻋﻼم اﻵﻝﻲ‪:‬‬ ‫ﻫﻲ ﻤﺎدة ﻨدرس ﻤن ﺨﻼﻝﻬﺎ اﻝﻤﻔﺎﻫﻴم اﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻝﺘﻘﻨﻴﺔ اﻝﻤﻌﻠوﻤﺎت وﻜﻴﻔﻴﺔ اﺴﺘﺨدام اﻝﺤﺎﺴب‬ ‫وﻤﻜوﻨﺎﺘﻪ ٕوادارة اﻝﻤﻠﻔﺎت وأﻫم اﻝﺘطﺒﻴﻘﺎت اﻝﻤﺴﺘﺨدﻤﺔ‪.‬‬ ‫‪ -3-1‬ﺘﻘﻨﻴﺔ اﻝﻤﻌﻠوﻤﺎت‪ :‬ﻫﻲ ﻤﺼطﻠﺢ ﻋﺎم ﻴطﻠق ﻋﻠﻰ اﻝﻤﻌدات واﻝﺒراﻤﺞ واﻷﻨظﻤﺔ اﻝﻤﺴﺘﺨدﻤﺔ ﻹدارة‬ ‫وﻤﻌﺎﻝﺠﺔ اﻝﻤﻌﻠوﻤﺎت واﻝﻤﺤﺎﻓظﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻀﻤن اﻝﺸرﻜﺔ أو اﻝﻤؤﺴﺴﺔ أو اﻝﻤﻨظﻤﺔ‪.‬‬ ‫‪8‬‬ ‫اﻝﻔﺼل اﻷول‪ :‬ﻤﻔﺎﻫﻴم أﺴﺎﺴﻴﺔ ﺤول اﻝﺤﺎﺴوب‬ ‫‪ -2‬ﺘﻌرﻴف اﻝﺤﺎﺴوب )اﻝﺤﺎﺴب اﻵﻝﻲ أو اﻝﻜﻤﺒﻴوﺘر(‪:‬‬ ‫ﺠﺎءت ﻜﻠﻤﺔ "ﺤﺎﺴوب" ﻤن "ﺤﺴﺎب"‪ ،‬وﻫﻲ اﻝوظﻴﻔﺔ اﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻝﺠﻬﺎز اﻝﺤﺎﺴوب‪ ،‬وﻗد ﺠﺎءت اﻝﻜﻠﻤﺔ‬ ‫ﺘرﺠﻤﺔ ﻝﻠﻜﻠﻤﺔ اﻻﻨﺠﻠﻴزﻴﺔ ‪ Computer‬واﻝﺘﻲ اﺸﺘﻘت ﻤن اﻝﻔﻌل ‪ Cumpute‬أي ﺤﺴب‪ ،‬أﻤﺎ اﻝﻜﻠﻤﺔ‬ ‫اﻝﻔرﻨﺴﻴﺔ ‪ Ordinateur‬ﻓﻬﻲ ﻤﺸﺘﻘﺔ ﻤن اﻝﻔﻌل ‪ Ordonnateur‬واﻝذي ﻴﻌﻨﻲ اﻵﻤر )أي اﻝذي ﻴﺼدر‬ ‫اﻷواﻤر(‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻤﺎ أن اﻝﺤﺎﺴوب ﻫو ﻤﺠﻤوﻋﺔ ﻤن اﻷﺠﻬزة )اﻻﻝﻜﺘروﻨﻴﺔ ﻏﺎﻝﺒﺎ( واﻝﺘﻲ ﺘﻘوم ﺒﺎﺴﺘﻘﺒﺎل اﻝﺒﻴﺎﻨﺎت وﻤن‬ ‫ﺜم ﺘﻘوم ﺒﻌﻤﻠﻴﺎت اﻝﺘﺨزﻴن‪ ،‬اﻝﻤﻌﺎﻝﺠﺔ ٕواﺨراج اﻝﻤﻌﻠوﻤﺎت اﻝﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬وﻴﺘﻤﻴز ﺒﺈﻤﻜﺎﻨﻴﺔ ﺒرﻤﺠﺘﻪ‪.‬‬ ‫ﻜﻤﺎ ﻴطﻠق اﺴم ﺤﺎﺴوب ﻋﻠﻰ ﻜل آﻝﺔ ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ ﻤﻌﺎﻝﺠﺔ اﻝﻤﻌﻠوﻤﺎت ﺒطرﻴﻘﺔ آﻝﻴﺔ وﻴﺸﻤل ﻫذا‬ ‫اﻝﺘﻌرﻴف اﻵﻝﺔ اﻝﺤﺎﺴﺒﺔ‪ ،‬اﻝﻬﺎﺘف اﻝﻤﺤﻤول‪ ،‬اﻝﺤواﺴﻴب اﻝﻤﺤﻤوﻝﺔ‪ ،‬اﻝﺤواﺴﻴب اﻝﻤﻜﺘﺒﻴﺔ‪ ،‬ﺤواﺴﻴب اﻝﺸرﻜﺎت‬ ‫اﻝﻜﺒرى‪...‬وﻏﻴرﻫﺎ‪.‬‬ ‫اﻝﺸﻜل‪ :01‬وظﻴﻔﺔ اﻝﺤﺎﺴوب‬ ‫اﻝﻤدﺨﻼت ﻝﺠﻬﺎز اﻝﺤﺎﺴوب ﺘﺴﻤﻰ ﺒﻴﺎﻨﺎت ﺤﻴث ﻴﻘوم اﻝﺤﺎﺴب ﺒﻤﻌﺎﻝﺠﺘﻬﺎ و‪/‬أو ﺘﺨزﻴﻨﻬﺎ وأﻤﺎ‬ ‫اﻝﻤﺨرﺠﺎت اﻝﺘﻲ ﺘم ﻤﻌﺎﻝﺠﺘﻬﺎ ﻓﻬﻲ ﻋﺒﺎرة ﻋن ﻤﻌﻠوﻤﺎت أو ﻨﺘﺎﺌﺞ‪.‬‬ ‫‪9‬‬ ‫اﻝﻔﺼل اﻷول‪ :‬ﻤﻔﺎﻫﻴم أﺴﺎﺴﻴﺔ ﺤول اﻝﺤﺎﺴوب‬ ‫اﻝﺒﻴﺎﻨﺎت واﻝﻤﻌﻠوﻤﺎت‪:‬‬ ‫‪-3‬‬ ‫ﺒﻤﺎ أن اﻝﺤﺎﺴوب آﻝﺔ ﻝﻤﻌﺎﻝﺠﺔ اﻝﺒﻴﺎﻨﺎت‪ ،‬ﻓﻴﺠب ﻤﻌرﻓﺔ طﺒﻴﻌﺔ اﻝﺒﻴﺎﻨﺎت اﻝﺘﻲ ﻴﻌﺎﻝﺠﻬﺎ وطرﻴﻘﺔ ﺘﻌﺎﻤﻠﻪ‬ ‫ﻤﻌﻬﺎ‪ ،‬ﻜﻤﺎ ﻴﺠب ﻤﻌرﻓﺔ طﺒﻴﻌﺔ اﻝﻤﻌﻠوﻤﺎت اﻝﻤﺘﺤﺼل ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫‪-1-3‬اﻝﺒﻴﺎﻨﺎت‪:‬‬ ‫ﻫﻲ ﻤﺠﻤوﻋﺔ ﻤن اﻝﺤﻘﺎﺌق أو اﻝﻤﺸﺎﻫدات أو اﻝﻘﻴﺎﺴﺎت اﻷوﻝﻴﺔ اﻝﺘﻲ ﺘﺸﻴر إﻝﻰ ﻤﺴﺄﻝﺔ ﻤﻌﻴﻨﺔ‬ ‫)ﻜﺎﻝﺒﻴﺎﻨﺎت اﻝﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺎﻝطﻠﺒﺔ واﻷﺴﺎﺘذة ﻤﺜل اﻝﻌدد‪ ،‬اﻝﺴن‪ ،‬اﻝﺘﺨﺼص‪ ،(...‬ﻝﻜﻨﻬﺎ ﻻ ﺘﻌطﻲ دﻻﻝﺔ ﻤﻔﻴدة‬ ‫ﻷﻨﻬﺎ ﻤﻌطﻴﺎت ﻏﻴر ﻤﺘراﺒطﺔ وﻏﻴر ﻤﺤددة‪ ،‬وﻗد ﻨﺠد اﻝﺒﻴﺎﻨﺎت ﻓﻲ ﺼورة ﻋددﻴﺔ أو إﺤﺼﺎﺌﻴﺔ أو وﺼﻔﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻋﻠﻴﻪ ﻓﺎﻝﺒﻴﺎﻨﺎت ﺘﺄﺘﻲ ﺒﺸﻜل ﺤﻘﺎﺌق‪ ،‬رﻤوز‪ ،‬أرﻗﺎم‪ ،‬ﻤﻼﺤظﺎت وﺠﻤل‪ ،‬وﻫﻲ ﺘﺸﻜل اﻝﻤﺎدة اﻝﺨﺎم‪ ،‬اﻝذي ﻴﺘم‬ ‫ﻤﻌﺎﻝﺠﺘﻬﺎ )إﺠراء ﻤﺨﺘﻠف اﻝﻌﻤﻠﻴﺎت( ﺒﺎﻝﺤﺎﺴوب ﻝﻠﺤﺼول ﻋﻠﻰ اﻝﻤﻌﻠوﻤﺎت‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻤﺎ أن اﻝﻜﻤﺒﻴوﺘر ﻴﺤﻤل ﺒﻴن طﻴﺎﺘﻪ اﻝﻌدﻴد ﻤن أﻨواع اﻝﺒﻴﺎﻨﺎت اﻝﻤﺴﺘﺨدﻤﺔ )اﻝرﻗﻤﻴﺔ‪ ،‬اﻝﺤرﻓﻴﺔ‪ ،‬اﻝﺼور‪،‬‬ ‫اﻝﺼوت‪ ،‬اﻝﻔﻴدﻴوﻫﺎت( ﻏﻴر أن ﺠﻤﻴﻊ أﻨواع اﻝﺒﻴﺎﻨﺎت ﺘﻌود ﻓﻲ اﻝﻨﻬﺎﻴﺔ ﻝﺘﻤﺜل ﻓﻲ اﻝﺤﺎﺴوب ﺒواﺴطﺔ‬ ‫اﻝﺼﻔر واﻝواﺤد‪ ،‬وﻴﻤﺜﻼن ﺤﺎﻝﺔ اﻝﺘﻴﺎر اﻝﻜﻬرﺒﺎﺌﻲ‪ ،‬إﻻ أن ﻜل ﻨوع ﻝﻪ طرﻴﻘﺔ ﺘﺤوﻴل ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻋن اﻵﺨر‪،‬‬ ‫وﻤن ﻫذﻩ اﻷﻨواع ﻨﺠد‪:‬‬ ‫اﻝﺸﻜل ‪ :02‬أﻨواع اﻝﺒﻴﺎﻨﺎت‬ ‫‪10‬‬ ‫اﻝﻔﺼل اﻷول‪ :‬ﻤﻔﺎﻫﻴم أﺴﺎﺴﻴﺔ ﺤول اﻝﺤﺎﺴوب‬ ‫‪ -‬اﻝﺒﻴﺎﻨﺎت اﻝرﻗﻤﻴﺔ‪ :‬ﺘﺤﺘوي ﻋﻠﻰ اﻷرﻗﺎم اﻝﻤﻌﻬودة ﺒﺎﻝﻨﺴﺒﺔ إﻝﻴﻨﺎ‪ ،‬وﺘﺨزن ﻜل ﻤﻨﻬﺎ ﻓﻲ ‪ 8‬ﺒت ﺤﺴب‬ ‫اﻝﻨظﺎم اﻝﻤﺘﺒﻊ ﻓﻲ ﺼﻨﺎﻋﺔ اﻝﺠﻬﺎز‪ ،‬واﻷﻨظﻤﺔ اﻝﻤﺸﻬورة ﻝﻠﺘﺸﻔﻴر ﻓﻲ اﻝﺤﺴﺎﺒﺎت اﻝﺸﺨﺼﻴﺔ ﻫﻲ ‪ASCII‬‬ ‫و‪.Unicode‬‬ ‫‪ -‬اﻝﺒﻴﺎﻨﺎت اﻝﺤرﻓﻴﺔ‪ :‬ﺘﺸﻤل اﻝﺤروف اﻝﻬﺠﺎﺌﻴﺔ ﺒﺄﻨواﻋﻬﺎ واﻝرﻤوز اﻝﻤﺸﻬورة‪ ،‬ﻤﺜل اﻝﻌﻤﻠﻴﺎت اﻝﺤﺴﺎﺒﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺘﺨزن ﺒﻨﻔس اﻝطرﻴﻘﺔ اﻝﻤﺘﺒﻌﺔ ﻓﻲ ﺘﺨزﻴن اﻝﺒﻴﺎﻨﺎت اﻝرﻗﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ -‬اﻝﺼور‪ :‬ﺘﻘﺴم اﻝﺼورة ﻝﻤﺠﻤوﻋﺔ ﻤن اﻝﻨﻘﺎط)‪ (Pixels‬ﺜم ﻴﺘم ﺘﺨزﻴن اﻝﻘﻴم اﻝﻠوﻨﻴﺔ ﻝﻠﺼورة ﻋﻠﻰ اﻝﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻝﺴﺎﺒﻘﺔ )‪.(case memoire‬‬ ‫اﻝﺸﻜل ‪ :03‬ﻤﺜﺎل ﻴوﻀﺢ ﺘﻘﺴﻴم اﻝﺼورة إﻝﻰ ﻨﻘﺎط وﻗﻴم أﺤد اﻷﻝوان‬ ‫ﻤﻊ اﻝﻌﻠم أن ﻜل ﻝون ﻤﻜون ﻤن ﺨﻠﻴط ﻤن ﺜﻼﺜﺔ أﻝوان رﺌﻴﺴﻴﺔ )أﺤﻤر‪ ،‬أﺨﻀر‪ ،‬أزرق( أو ﻤﺎ ﻴﻌرف ﺒـ‬ ‫‪ ،RGB‬واﻝﺸﻜل )‪ (03‬ﻴوﻀﺢ ﻗﻴم أﺤد ﻫذﻩ اﻷﻝوان‪.‬‬ ‫‪ -‬اﻝﺒﻴﺎﻨﺎت اﻝﺼوﺘﻴﺔ واﻝﻔﻴدﻴوﻴﺔ‪ :‬ﻴﺘم ﺘﺨزﻴﻨﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻨﻔس اﻝﻬﻴﺌﺔ اﻝﺴﺎﺒﻘﺔ )‪.(case memoire‬‬ ‫وﻗد ﻴﺤﺘوي ﻤﻠف واﺤد ﻋﻠﻰ أﻜﺜر ﻤن ﻨوع ﻤن اﻝﺒﻴﺎﻨﺎت اﻝﺴﺎﺒﻘﺔ اﻝذﻜر‪ ،‬وﻫو ﻤﺎ ﻴﻌرف‬ ‫ﺒﺎﻝوﺴﺎﺌط اﻝﻤﺘﻌددة‪.‬‬ ‫‪11‬‬ ‫اﻝﻔﺼل اﻷول‪ :‬ﻤﻔﺎﻫﻴم أﺴﺎﺴﻴﺔ ﺤول اﻝﺤﺎﺴوب‬ ‫‪ -2-3‬اﻝﻤﻌﻠوﻤﺎت‪:‬‬ ‫ﻋﺒﺎرة ﻋن ﺒﻴﺎﻨﺎت ﺘم اﺴﺘﺨداﻤﻬﺎ وﻤﻌﺎﻝﺠﺘﻬﺎ ٕوادﺨﺎل ﺘﻐﻴﻴرات ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﺤﺘﻰ ﺘﺼﺒﺢ ذات دﻻﻝﺔ ﻤﻔﻴدة‬ ‫ﻝﻠﻤﺴﺘﺨدم‪ ،‬وﻗد ﻨﺠد اﻝﻤﻌﻠوﻤﺎت ﺒﻌدة أﺸﻜﺎل‪ ،‬ﻓﻲ ﺸﻜل ﺠداول‪ ،‬أو رﺴوﻤﺎت ﺒﻴﺎﻨﻴﺔ وﻤﻨﺤﻨﻴﺎت أو‬ ‫ﻤؤﺸرات‪ ،‬وﻋﻠﻴﻪ ﻓﺎﻝﻤﻌﻠوﻤﺎت ﻋﺒﺎرة ﻋن ﺒﻴﺎﻨﺎت ﺘم ﻤﻌﺎﻝﺠﺘﻬﺎ ﺒطرﻴﻘﺔ ﻤﺎ‪ ،‬وﻻﺒد أن ﺘﺘﺼف اﻝﻤﻌﻠوﻤﺎت‬ ‫ﺒﺎﻝدﻗﺔ‪ ،‬اﻝﺸﻤوﻝﻴﺔ‪ ،‬اﻝﺘوﻗﻴت‪ ،‬واﻹﻴﺠﺎز‪.‬‬ ‫أﻨواع اﻝﺤواﺴﻴب‪:‬‬ ‫‪-4‬‬ ‫ﻴﻤﻜﻨﻨﺎ ﺘﻘﺴﻴم اﻝﺤواﺴﻴب إﻝﻰ ﻋدة أﻨواع وذﻝك ﺤﺴب اﻝﻘوة واﻝﻜﻔﺎءة وﺤﺘﻰ اﻝﺤﺠم واﻻﺨﺘﻼﻓﺎت‬ ‫اﻝﺠوﻫرﻴﺔ ﻓﻲ اﻝﻤظﻬر واﻝﻐرض‪ ،‬واﻝﻔﺌﺔ اﻝﻤﺴﺘﺨدﻤﺔ ﻝﻬذا اﻝﻨوع ﻤن اﻷﺠﻬزة‪ ،‬وﻴﻤﻜﻨﻨﺎ ﺘﻤﻴﻴز اﻷﻨواع اﻝﺘﺎﻝﻴﺔ‪:‬‬ ‫أ‪ -‬اﻝﺤواﺴﻴب اﻝﻜﺒﻴرة )‪:(Mainframes‬‬ ‫ﻫﻲ ﺤواﺴﻴب ﻜﺒﻴرة اﻝﺤﺠم وﺘﺘﻤﻴز ﺒﺎﻝﺴرﻋﺔ واﻝﻘوة اﻝﻜﺒﻴرﺘﻴن‪ ،‬ﺘﺨدم ﻤﺌﺎت اﻝﻤﺴﺘﺨدﻤﻴن ﻓﻲ وﻗت‬ ‫واﺤد‪ ،‬وﻴﺘراوح ﺤﺠﻤﻬﺎ ﻤن ﺨزاﻨﺘﻴن ﻝﻠﻤﻠﻔﺎت إﻝﻰ ﺤﺠم ﻏرﻓﺔ ﻜﺒﻴرة‪.‬‬ ‫ﻴﺘم اﺴﺘﺨداﻤﻬﺎ واﻻﺴﺘﻌﺎﻨﺔ ﺒﻬﺎ ﻤن ﻗﺒل اﻝﺒﻨوك واﻝﻤﻨظﻤﺎت اﻝﻜﺒﻴرة‪ ،‬وﻋﺎدة ﻤﺎ ﺘﻜون ﻋﻠﻰ ﺸﻜل‬ ‫ﺤﺎﺴوب ﻤرﻜزي ﻓﻲ ﻤﻨﺸﺄة ﻤﺘﻌددة اﻷﻓراد ﻴﺘﺼل ﻤﻌﻪ ﻋدة طرﻓﻴﺎت )ﺼﻤﺎء ﻹدﺨﺎل ٕواﺨراج اﻝﻤﻌﻠوﻤﺎت‬ ‫ﻓﺤﺴب‪ ،‬أو ذﻜﻴﺔ ﺘﺴﺘﺨدم ﻝﻺدﺨﺎل واﻹﺨراج وﺘﺘﺤﻤل ﺠزء ﻤن اﻝﻤﻌﺎﻝﺠﺔ(‪.‬‬ ‫ب‪ -‬اﻝﺤواﺴﻴب اﻝﻤﺘوﺴطﺔ )‪:(Mini Computers‬‬ ‫وﻫﻲ ﺤواﺴﻴب ﺘﺘﻤﻴز ﺒﺄﺤﺠﺎم اﻗل ﻤن ﺤﺠم اﻝﺤواﺴﻴب اﻝﻜﺒﻴرة‪ ،‬ﺤﻴث ﺤﺠﻤﻬﺎ ﺒﺤﺠم ﺨزاﻨﺔ ﻤﻠﻔﺎت‪،‬‬ ‫وﺘﺴﺘﺨدم ﻓﻲ اﻷﻋﻤﺎل اﻝﺘﺠﺎرﻴﺔ اﻝﻜﺒﻴرة واﻝﻤﻌﻘدة ﻨوﻋﺎ ﻤﺎ‪.‬‬ ‫‪12‬‬ ‫اﻝﻔﺼل اﻷول‪ :‬ﻤﻔﺎﻫﻴم أﺴﺎﺴﻴﺔ ﺤول اﻝﺤﺎﺴوب‬ ‫ت‪ -‬اﻝﺤواﺴﻴب اﻝﺸﺨﺼﻴﺔ )اﻝﻤﻜﺘﺒﻴﺔ(‪:‬‬ ‫وﺘﻌرف أﻴﻀﺎ ﺒﺎﻝﺤواﺴﻴب اﻝﺼﻐﻴرة‪ ،‬وﻫﻲ أﻜﺜر أﻨواع اﻝﺤﺎﺴوب ﺸﻴوﻋﺎ‪ ،‬وﺘوﺠد ﻋدة اﻨواع‬ ‫وﻤﺎرﻜﺎت ﻤﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻤﺜل اﻝﺤﺎﺴوب اﻝﺸﺨﺼﻲ ‪ ،IBM‬واﻝﺤواﺴﻴب اﻝﻤﺘواﻓﻘﺔ ﻤﻊ ‪ ،IBM‬وﺤﺎﺴوب ‪،Apple‬‬ ‫‪ HP‬و‪....Acer‬وﻏﻴرﻫﺎ‪.‬‬ ‫ث‪ -‬اﻝﺤﺎﺴوب اﻝﻤﺤﻤول )‪:(Laptop‬‬ ‫وﻫذﻩ اﻷﺨﻴرة ﺒﺤﺠم ﺤﻘﻴﺒﺔ )ﻤﺤﻔظﺔ( اﻝﻴد‪ ،‬ﻝﻬﺎ ﻨﻔس ﻗوة وﻤﻤﻴزات اﻝﺤﺎﺴوب اﻝﺸﺨﺼﻲ‪ ،‬ﻏﻴر أﻨﻬﺎ‬ ‫أﻏﻠﻰ ﻤﻨﻪ ﻓﻲ اﻝﺜﻤن‪ ،‬وﺘﺘﻤﻴز ﺒﺈﻤﻜﺎﻨﻴﺔ ﺤﻤﻠﻬﺎ وﻨﻘﻠﻬﺎ ﺒﻜل ﺴﻬوﻝﺔ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬ﺤﺎﺴوب اﻝﺠﻴب )‪:(Palmtop‬‬ ‫ﻴﺴﻤﻰ أﻴﻀﺎ ‪ Notepad‬ﻫو ﺤﺎﺴوب ﻴﺘﻤﻴز ﺒﺤﺠﻤﻪ اﻝﺼﻐﻴر وﻴﻤﺴك ﺒﺎﻝﻴد‪ ،‬ﻴﻤﺘﻠك ﺸﺎﺸﺔ ﺼﻐﻴر‬ ‫وﻝوﺤﺔ ﻤﻔﺎﺘﻴﺢ ﺘﺘﻨﺎﺴب وﺤﺠﻤﻪ‪ ،‬وأﺴﻌﺎرﻩ ﻤﻨﺨﻔﻀﺔ ﻤﻘﺎرﻨﺔ ﺒﺄﻨواع اﻝﺤواﺴﻴب اﻷﺨرى‪.‬‬ ‫‪13‬‬ ‫اﻝﻔﺼل اﻷول‪ :‬ﻤﻔﺎﻫﻴم أﺴﺎﺴﻴﺔ ﺤول اﻝﺤﺎﺴوب‬ ‫ح‪ -‬ﺤﺎﺴوب اﻝﺘﺤﻜم‪:‬‬ ‫ﻫو ﺤﺎﺴوب ﻴﺴﺘﺨدم ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻝﺘﺤﻜم واﻝﻤراﻗﺒﺔ ﻝﻸﺠﻬزة اﻝﺼﻨﺎﻋﻴﺔ واﻝطﺒﻴﺔ أو وﺴﺎﺌل اﻝﻨﻘل‬ ‫ﻜﺎﻝطﺎﺌرات واﻝﺴﻴﺎرات واﻝﻘطﺎرات‪.‬‬ ‫خ‪ -‬ﺤواﺴﻴب اﻝﺸﺒﻜﺔ )‪:(Network Computers‬‬ ‫ﺘﻌرف أﻴﻀﺎ ﺒﺎﺴم اﻝﺨﺎدم )‪ (Server‬ﺤﻴث ﻴﺘﺼل ﺒﻤﺠﻤوﻋﺔ طرﻓﻴﺎت ﻤﺜل اﻝﺤواﺴﻴب اﻝﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫)‪.(Clients‬‬ ‫‪14‬‬ ‫اﻝﻔﺼل اﻷول‪ :‬ﻤﻔﺎﻫﻴم أﺴﺎﺴﻴﺔ ﺤول اﻝﺤﺎﺴوب‬ ‫د‪ -‬اﻝﺤواﺴﻴب اﻝﻌﻤﻼﻗﺔ )‪:(Super Computers‬‬ ‫ﻫﻲ ﺤواﺴﻴب ﻀﺨﻤﺔ ﺘﻜﻠف ﻤﻼﻴﻴن اﻝدوﻻرات وﺘﺘﻤﺘﻊ ﺒﺴرﻋﺔ ﻫﺎﺌﻠﺔ‪ ،‬ﺘﺴﺘﺨدم ﻓﻲ ﻤؤﺴﺴﺎت اﻝﺒﺤث‬ ‫اﻝﻌﻠﻤﻲ وﻋﻤﻠﻴﺎت اﻝطﻴران واﻝﻔﻀﺎء واﻝﺘﻨﺒؤ اﻝﺠوي‪.‬‬ ‫‪ -5‬ﻤراﺤل ﺘطور اﻝﺤﺎﺴوب‪:‬‬ ‫ﻋرف اﻝﺤﺎﺴوب ﺘطورات ﻜﺒﻴرة وﻫﺎﻤﺔ‪ ،‬وﻤر ﺒﻌدة ﻤراﺤل‪ ،‬وﻗد ﻴﺨﺘﻠف اﻝﺒﻌض ﻓﻲ ﺘﺤدﻴد ﻫذﻩ‬ ‫اﻝﻤراﺤل ﺤﺴب ﻨوع اﻝﺘﻘﺴﻴم‪ ،‬وﺒﺘﻘﺴﻴم اﻝﻤراﺤل ﺤﺴب اﻷﺠﻴﺎل ﻨﺠد‪:‬‬ ‫اﻝﺠﻴل اﻷول )‪:(1957-1946‬‬ ‫اﻝذي ﻴﻤﻴزﻩ اﺴﺘﻌﻤﺎل اﻝﺼﻤﺎﻤﺎت واﻷﻨﺎﺒﻴب اﻝﻤﻔرﻏﺔ ﻓﻲ وﺤدة اﻝﻤﻌﺎﻝﺠﺔ‪ ،‬أﻤﺎ اﻝذاﻜرة اﻝﻤرﻜزﻴﺔ ﻓﻜﺎﻨت‬ ‫ﺘﻌﺘﻤد ﻋﻠﻰ اﻝﺤﻠﻘﺎت اﻝﻤﻤﻐﻨطﺔ‪ ،‬وأﺠﻬزة اﻝﺘﺨزﻴن ﻜﺎﻨت ﺘﺘﻤﺜل ﻓﻲ‪:‬‬ ‫ ﺒطﺎﻗﺎت ﻤﺜﻘﺒﺔ؛‬ ‫ طﺒل ﻤﻤﻐﻨط؛‬ ‫ أﺸرطﺔ ﻤﻤﻐﻨطﺔ‪.‬‬ ‫وﻜﺎن اﻝﺤﺎﺴوب ذو ﺤﺠم ﻜﺒﻴر وﻤن أﻤﺜﻠﺘﻪ ﺤﺎﺴوب إﻨﻴﺎك )‪ (ENIAC‬وﻫو أول ﺤﺎﺴوب‪.‬‬ ‫‪15‬‬ ‫اﻝﻔﺼل اﻷول‪ :‬ﻤﻔﺎﻫﻴم أﺴﺎﺴﻴﺔ ﺤول اﻝﺤﺎﺴوب‬ ‫ﺤﺎﺴوب إﻨﻴﺎك )‪(ENIAC‬‬ ‫وﻓﻲ ﻋﺎم ‪ 1953‬ﻗﺎﻤت ﺸرﻜﺔ ‪ IBM‬ﺒﺈﻀﺎﻓﺔ اﻝﺤواﺴﻴب إﻝﻰ أﻋﻤﺎﻝﻬﺎ؛‬ ‫ﻓﻲ ﻋﺎم ‪ 1957‬ﺘم وﻀﻊ أول ﻝﻐﺔ ﻤن ﻝﻐﺎت اﻝﻤﺴﺘوى اﻝﻌﺎﻝﻲ ﻝﻠﺒرﻤﺠﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﻝﻐﺔ ‪.Fortran‬‬ ‫اﻝﺠﻴل اﻝﺜﺎﻨﻲ ) ‪:(1964-1958‬‬ ‫ﻴﺘﻤﻴز ﺒﺎﺴﺘﻌﻤﺎل اﻝﺘراﻨزﻴﺴﺘور )أو ﺜﻼﺜﻲ اﻷﻗطﺎب( ﻓﻲ وﺤدة اﻝﻤﻌﺎﻝﺠﺔ‪ ،‬ﺒدل اﻷﻨﺎﺒﻴب اﻝﻤﻔرﻏﺔ‬ ‫ﺤﻴث ﻜﺎن اﻝﺘراﻨزﻴﺴﺘور أﺼﻐر ﺤﺠﻤﺎ وأﻗل اﺴﺘﻬﻼﻜﺎ ﻝﻠطﺎﻗﺔ وﺒﺎﻝﺘﺎﻝﻲ ﻗﻠت اﻝﺤ اررة اﻝﻤﻨﺒﻌﺜﺔ وﻗل اﺴﺘﺨدام‬ ‫ﺘﻜﻴﻴف اﻝﻬواء‪ ،‬وﺒﺎﻝﻨﺴﺒﺔ ﻝﻠذاﻜرة اﻝﻤرﻜزﻴﺔ ﻓﻘد ﺘم اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ ذاﻜرة اﻝﺤﻠﻘﺎت اﻝﻤﻤﻐﻨطﺔ ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ إﻝﻰ‬ ‫ذاﻜرة أﻓﻼم رﻗﻴﻘﺔ‪ ،‬وﺘﻤﺜﻠت أﺠﻬزة اﻝﺘﺨزﻴن ﺒﺎﻝطﺒل اﻝﻤﻤﻐﻨط واﻷﺸرطﺔ اﻝﻤﻤﻐﻨطﺔ‪ ،‬ﻜﻤﺎ أﺼﺒﺢ اﻝﺤﺎﺴوب‬ ‫ﻗﺎﺒل ﻝﻠﺘﺴوﻴق‪.‬‬ ‫‪16‬‬ ‫اﻝﻔﺼل اﻷول‪ :‬ﻤﻔﺎﻫﻴم أﺴﺎﺴﻴﺔ ﺤول اﻝﺤﺎﺴوب‬ ‫اﻝﺠﻴل اﻝﺜﺎﻝث )‪:(1980-1965‬‬ ‫ﻫو ﺠﻴل أدﺨﻠت ﻓﻴﻪ اﻝدارات اﻝﻤﺘﻜﺎﻤﻠﺔ )اﻝدارات اﻻﻝﻜﺘروﻨﻴﺔ اﻝﻤدﻤﺠﺔ( ﻓﻲ ﺘﻜوﻴن اﻝﺤﺎﺴوب‪ ،‬ﺤﻴث‬ ‫ﺘوﻀﻊ ﻜل اﻝدواﺌر اﻻﻝﻜﺘروﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ رﻗﺎﻗﺔ ﺼﻐﻴرة ﻤﺼﻨوﻋﺔ ﻤن اﻝﺴﻴﻠﻜون‪ ،‬وﺒذﻝك أﺼﺒﺢ ﺤﺎﺴوب اﻝﺠﻴل‬ ‫اﻝﺜﺎﻝث أﻜﺜر ﺜﺒﺎﺘﺎ وأﺼﻐر ﺤﺠﻤﺎ وأﺴرع‪ ،‬ﻜﻤﺎ أﻨﻪ أﺼﺒﺢ اﻗل اﺴﺘﻬﻼﻜﺎ ﻝﻠطﺎﻗﺔ‪ ،‬واﻗل ﺤ اررة أﺜﻨﺎء اﻝﺘﺸﻐﻴل‪،‬‬ ‫واﻨﺨﻔﻀت ﺘﻜﻠﻔﺘﻪ ﺒﺎﻝﻨﺴﺒﺔ ﻝﻠﻤﺼﻨﻌﻴن‪ ،‬وﺒذﻝك ﺘم اﻝدﺨول إﻝﻰ ﺘﻜﻨوﻝوﺠﻴﺔ اﻝﺤﺎﺴوب اﻝﻤﺼﻐر‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ أن‬ ‫اﻝذاﻜرة اﻝﻤرﻜزﻴﺔ أﺼﺒﺤت ﺘﻌﺘﻤد ﻋﻠﻰ ذاﻜرة اﻝﺤﻠﻘﺎت اﻝﻤﻤﻐﻨطﺔ واﻝدارات اﻻﻝﻜﺘروﻨﻴﺔ‪ ،‬أﻤﺎ أﺠﻬزة اﻝﺘﺨزﻴن‬ ‫ﻓﺘﻤﺜﻠت ﻓﻲ‪:‬‬ ‫ أﺸرطﺔ ﻤﻤﻐﻨطﺔ؛‬ ‫ أﻗراص ﻤﻤﻐﻨطﺔ‪.‬‬ ‫‪17‬‬ ‫اﻝﻔﺼل اﻷول‪ :‬ﻤﻔﺎﻫﻴم أﺴﺎﺴﻴﺔ ﺤول اﻝﺤﺎﺴوب‬ ‫اﻝﺠﻴل اﻝراﺒﻊ )‪-1980‬إﻝﻰ أواﺴط اﻝﺘﺴﻌﻴﻨﻴﺎت(‪:‬‬ ‫ﻴﺘﻤﻴز ﺤﺎﺴوب ﻫذا اﻝﺠﻴل ﺒﺎﺴﺘﻌﻤﺎل اﻝﻤﻌﺎﻝﺠﺎت اﻝﻤﺼﻐرة وﺘطوﻴر اﺴﺘﻌﻤﺎل اﻝﺘﻜﻨوﻝوﺠﻴﺔ اﻝدﻗﻴﻘﺔ أو‬ ‫ﻤﺎ ﻴﺴﻤﻰ ﺒـ "دارات ذات ﻤﻘﻴﺎس اﻝﺘﺠﻤﻴﻊ اﻝﻜﺒﻴر ﺠدا"‪ ،‬ﻜﻤﺎ ﺘم اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ ذاﻜرة ﺘﻜﻨوﻝوﺠﻴﺔ ﺘﻌﺘﻤد ﻜﻠﻴﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻝدارات اﻻﻝﻜﺘروﻨﻴﺔ اﻝﻤﺠﻤﻌﺔ‪ ،‬ﺨﻼل ﻫذﻩ اﻝﻤرﺤﻠﺔ ظﻬرت ﺘﻜﻨوﻝوﺠﻴﺔ ﺘﻌدد اﻹﻋﻼم واﻻﺘﺼﺎل‪ ،‬ﺒﻴﻨﻤﺎ‬ ‫أﺠﻬزة اﻝﺘﺨزﻴن ﻓﺘﻤﺜﻠت ﻓﻴﻤﺎ ﻴﻠﻲ‪:‬‬ ‫ أﺸرطﺔ ﻤﻤﻐﻨطﺔ؛‬ ‫ أﻗراص ﻤﻤﻐﻨطﺔ ذات ﺴﻌﺔ )ﺤﺠم( ﻜﺒﻴرة ﺠدا؛‬ ‫ أﻗراص ﻤرﺌﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻝﺠﻴل اﻝﺨﺎﻤس )اﻝﺠﻴل اﻝﺤﺎﻝﻲ(‪:‬‬ ‫ﻴﺘﻤﻴز ﺒﺎﺴﺘﻌﻤﺎل ﺘﻜﻨوﻝوﺠﻴﺔ ﺘﻌدد اﻹﻋﻼم واﻻﺘﺼﺎل وﻜذا ﺘﻜﻨوﻝوﺠﻴﺔ اﻝﺤﺎﺴوب اﻝﻤﺘﺨﺼص‪،‬‬ ‫وﺘوﺴﻊ اﺴﺘﻌﻤﺎل اﻝﻜﻤﺒﻴوﺘر إﻝﻰ ﻤﻴﺎدﻴن ﻜﺜﻴرة ﻜﺼﻨﺎﻋﺔ اﻷﻓﻼم وﻏﻴرﻫﺎ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻤﺎ أن اﻝﻤﻌﺎﻝﺞ أﺼﺒﺢ ﻤﺘطور أﻜﺜر ﺤﻴث ﺘﻔوق ﺴرﻋﺘﻪ ‪ ،GHz 3.1‬أﻤﺎ اﻝذاﻜرة اﻝﻤرﻜزﻴﺔ‬ ‫ﻓﺄﺼﺒﺤت ذاﻜرة ﻤﺘطورة وﻜﺒﻴرة ﺘﺼل إﻝﻰ ‪ GO 32‬أو أﻜﺜر‪ ،‬ﻜﻤﺎ ﺴﺠل ﺘطور ﻓﻲ اﻝذاﻜرة اﻻﻨﺘﻘﺎﻝﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺒﺎﻝﻨﺴﺒﺔ ﻷﺠﻬزة اﻝﺘﺨزﻴن ﻓﺄﺼﺒﺤت ﻤﺘﻌددة وذات ﺴﻌﺔ ﻜﺒﻴرة ﺠدا‪ ،‬ﻤن ﺒﻴﻨﻬﺎ‪:‬‬ ‫ أﻗراص ﺼﻠﺒﺔ ﺘﺘﻌدى ‪TO 8‬؛‬ ‫ أﻗراص ‪Blu-ray ،DVD‬؛‬ ‫ ﻤﻔﺘﺎح ‪USB‬؛ وﻏﻴرﻫﺎ‪...‬‬ ‫‪18‬‬ ‫اﻝﻔﺼل اﻷول‪ :‬ﻤﻔﺎﻫﻴم أﺴﺎﺴﻴﺔ ﺤول اﻝﺤﺎﺴوب‬ ‫‪-6‬ﻤﻤﻴزات اﻝﺤﺎﺴوب‪ :‬ﻤن ﻤﻤﻴزاﺘﻪ اﻨﻪ ﻴﻘوم ﺒﻤﺎ ﻴﻠﻲ‪:‬‬ ‫اﻝﻘدرة ﻋﻠﻰ ﻤﻌﺎﻝﺠﺔ اﻝﺒﻴﺎﻨﺎت؛‬ ‫ ‬ ‫إﺠراء ﻤﻼﻴﻴن اﻝﻌﻤﻠﻴﺎت اﻝﺤﺴﺎﺒﻴﺔ واﻝﻤﻨطﻘﻴﺔ ﻓﻲ ﺜﺎﻨﻴﺔ واﺤدة؛‬ ‫ ‬ ‫إﻋطﺎء ﻤﻌﻠوﻤﺎت دﻗﻴﻘﺔ ﺨﺎﻝﻴﺔ ﻤن اﻷﺨطﺎء؛‬ ‫ ‬ ‫ﺤل اﻝﻜﺜﻴر ﻤن اﻝﻤﺸﺎﻜل ﻤن ﺨﻼل اﻝﺒراﻤﺞ اﻝﻤﺴﺘﻌﻤﻠﺔ؛‬ ‫ ‬ ‫اﻝﻘدرة ﻋﻠﻰ ﺘﺨزﻴن ﻜم ﻫﺎﺌل ﻤن اﻝﺒﻴﺎﻨﺎت واﻝﻤﻌﻠوﻤﺎت واﺴﺘرﺠﺎﻋﻬﺎ ﻋﻨد اﻝﻀرورة؛‬ ‫ ‬ ‫اﻝﻘدرة ﻋﻠﻰ ﺘﺒﺎدل اﻝﻤﻌﻠوﻤﺎت ﻤﻊ ﺤواﺴﻴب أﺨرى ﻤن ﺨﻼل اﻨﺘﺸﺎر اﻝﺸﺒﻜﺎت؛‬ ‫ ‬ ‫إﻤﻜﺎﻨﻴﺔ ﺒرﻤﺠﺘﻪ ﻝﻠﺤﺼول ﻋﻠﻰ ﺘطﺒﻴﻘﺎت وﻤﻬﺎم ﺠدﻴدة‪ ،‬ﻤﻤﺎ أدى إﻝﻰ دﺨوﻝﻪ ﻓﻲ ﻋدة ﻤﺠﺎﻻت‪.‬‬ ‫ ‬ ‫‪-7‬اﺴﺘﺨداﻤﺎت اﻝﺤﺎﺴوب‪:‬‬ ‫ﻴﺘم اﺴﺘﺨدام اﻝﺤﺎﺴوب ﻓﻲ ﻋدة ﻤﺠﺎﻻت‪ ،‬ﻤﻨﻬﺎ‪:‬‬ ‫ﻴﺴﺘﺨدم ﻝﻸﻏراض اﻝﻌﻠﻤﻴﺔ واﻝﺒﺤث اﻝﻌﻠﻤﻲ واﻝﻔﻀﺎء؛‬ ‫ ‬ ‫ﻓﻲ ﻤﺠﺎل اﻝﺼﻨﺎﻋﺔ؛‬ ‫ ‬ ‫ﻓﻲ ﻤﺠﺎل اﻝﺘﺠﺎرة؛‬ ‫ ‬ ‫ﻓﻲ ﻤﺠﺎل اﻹﺸﻬﺎر؛‬ ‫ ‬ ‫ﻓﻲ ﻤﺠﺎل اﻝزراﻋﺔ؛‬ ‫ ‬ ‫ﻓﻲ ﻤﺠﺎل اﻝطب واﻝﺼﻴدﻝﺔ؛‬ ‫ ‬ ‫اﻝﻘﻴﺎم ﺒﺎﻷﻋﻤﺎل اﻝﻤﻌﻘدة ﻤﺜل اﻝرﺴم اﻝﻬﻨدﺴﻲ اﻝﺜﻼﺜﻲ اﻷﺒﻌﺎد واﻝﻤﺨططﺎت اﻝﻤﻌﻤﺎرﻴﺔ؛‬ ‫ ‬ ‫اﻝﺘﻨﻘﻴب ﻋن اﻝﺒﺘرول؛‬ ‫ ‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل اﻝﻤﻜﺘﺒﻴﺔ ﻤن ﺘﺨزﻴن واﺴﺘﻌﺎدة اﻝﺒﻴﺎﻨﺎت وطﺒﺎﻋﺔ اﻝﺘﻘﺎرﻴر وﻏﻴرﻫﺎ؛‬ ‫ ‬ ‫ﺘﻨﺴﻴق اﻝرﺴﺎﺌل واﻝﺨطﺎﺒﺎت واﻝﻤﺴﺘﻨدات؛‬ ‫ ‬ ‫ﻤﺠﺎل اﻹدارة‪ ،‬ﻜﺈدارة اﻝﺸرﻜﺎت واﻝﻤؤﺴﺴﺎت واﻷﻋﻤﺎل اﻝﺘﺠﺎرﻴﺔ؛‬ ‫ ‬ ‫ﻴﺴﺘﺨدم ﻜوﺴﻴﻠﺔ ﻝﻼﺘﺼﺎل ﺒﺎﻝﺼوت واﻝﺼورة‪ ،‬وﻜﺼﻨدوق ﺒرﻴد‪ ،‬وﻜوﺴﻴﻠﺔ ﻤﺤﺎدﺜﺔ وﺘواﺼل؛‬ ‫ ‬ ‫ﻋﻘد اﻻﺠﺘﻤﺎﻋﺎت ﻋﺒر اﻻﻨﺘرﻨت واﻝﺘﻌﻠﻴم ﻋن ﺒﻌد‪ ،‬وﺤﺘﻰ اﻝﻌﻤل ﻋن ﺒﻌد؛‬ ‫ ‬ ‫اﻝﺘرﻓﻴﻪ‪.‬‬ ‫ ‬ ‫‪19‬‬ ‫اﻝﻔﺼل اﻷول‪ :‬ﻤﻔﺎﻫﻴم أﺴﺎﺴﻴﺔ ﺤول اﻝﺤﺎﺴوب‬ ‫‪ -8‬ﻤﻜوﻨﺎت اﻝﺤﺎﺴوب‪:‬‬ ‫اﻝﺤﺎﺴوب ﻨظﺎم ﻤﻌﻠوﻤﺎﺘﻲ‪ ،‬وﻤﻌﻨﻰ ذﻝك أﻨﻪ ﻻ ﻴﻌﺎﻝﺞ إﻻ اﻝﻤﻌﻠوﻤﺎت‪ ،‬وﻴﺴﺘﻌﻤل ﻝذﻝك ﻤﻜوﻨﺎت ﻤﺎدﻴﺔ‬ ‫)آﻝﻴﺔ( ﺘﺴﻤﻰ اﻝﻌﺘﺎد )اﻝﻤﻌدات(‪ ،‬وﻜذﻝك ﺒراﻤﺞ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺘﺴﻤﻰ ﺒﺎﻝﺒرﻤﺠﻴﺎت وﺘﺸﻜل اﻝﻤﻜوﻨﺎت اﻝﺒرﻤﺠﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺤﻴث‪:‬‬ ‫أ‪-‬ﻤﻜوﻨﺎت ﻤﺎدﻴﺔ )‪ :(Hardware‬ﻫو اﻝﺠزء اﻝﻤﺎدي )اﻵﻝﻲ( ﻴﺘﻜون ﻤن ﻤﻌدات أﻏﻠﺒﻬﺎ اﻝﻜﺘروﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻜل‬ ‫ﻤﻜون ﻝﻪ وظﻴﻔﺔ ﻤﻌﻴﻨﺔ‪.‬‬ ‫ب‪-‬ﻤﻜوﻨﺎت ﺒرﻤﺠﻴﺔ )‪ :(Software‬ﻋﺒﺎرة ﻋن أﺠزاء ﻏﻴر ﻤﻠﻤوﺴﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﻤﺠﻤوﻋﺔ اﻝﺒراﻤﺞ‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ﻤﺠﻤوﻋﺔ اﻷواﻤر واﻝﺒراﻤﺞ اﻝﻤﺸﻐﻠﺔ ﻝﺠﻬﺎز اﻝﺤﺎﺴوب‪ ،‬وﺘﺘﻤﺜل ﻓﻲ اﻝﺘﻌﻠﻴﻤﺎت اﻝﺘﻲ ﺘﺘﺤﻜم ﻓﻲ اﻝﺤﺎﺴوب‬ ‫واﻝﻤﻌدات‪ ،‬وﻴﻤﻜن ﺘﻘﺴﻴﻤﻬﺎ إﻝﻰ‪:‬‬ ‫ﺒراﻤﺞ أﻨظﻤﺔ اﻝﺘﺸﻐﻴل؛‬ ‫ ‬ ‫اﻝﺒراﻤﺞ اﻝﺘطﺒﻴﻘﻴﺔ؛‬ ‫ ‬ ‫ﺒراﻤﺞ ﻝﻐﺎت اﻝﺒرﻤﺠﺔ‪.‬‬ ‫ ‬ ‫ﺘﻘوم اﻝﺒراﻤﺞ ﺒﺈﺼدار اﻷواﻤر ﻝﻠﻌﺘﺎد ﺒﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﺘوﺠﻴﻬﺎت اﻝﻤﺴﺘﺨدم‪ ،‬ﻝﻜن ﻓﻲ اﻝﺤﻘﻴﻘﺔ ﻓﺎﻝﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺘﻜون ﺒﺎن اﻝﻤﺴﺘﺨدم ﻴوﺠﻪ اﻝﺒراﻤﺞ ﻹﺼدار اﻝﻤﻌﻠوﻤﺎت ﺒواﺴطﺔ ﻨظﺎم اﻝﺘﺸﻐﻴل )ﻨظﺎم اﻝوﻴﻨدوز ﻤﺜﻼ(‬ ‫اﻝذي ﻴﻜون وﺴﻴطﺎ ﺒﻴﻨﻬم‪ ،‬وﻴوﺼل اﻷواﻤر إﻝﻰ اﻝﻌﺘﺎد ﻓﺘظﻬر ﺒﺎﻝﺸﻜل اﻝﻤطﻠوب‪.‬‬ ‫‪20‬‬ ‫اﻝﻔﺼل اﻷول‪ :‬ﻤﻔﺎﻫﻴم أﺴﺎﺴﻴﺔ ﺤول اﻝﺤﺎﺴوب‬ ‫أﺴﺌﻠﺔ ﺤول اﻝﻔﺼل‪:‬‬ ‫‪ -1‬ﻤﺎ ﻫﻲ اﻝﻌﻼﻗﺔ ﺒﻴن اﻝﻌﺘﺎد واﻝﺒراﻤﺞ ﻓﻲ اﻝﺤﺎﺴوب؟‬ ‫‪ -2‬ﻤﺎ ﻫﻲ أﻫم ﻤراﺤل اﻝﺘطور اﻝﺘﻲ ﻤر ﺒﻬﺎ اﻝﻜﻤﺒﻴوﺘر؟‬ ‫‪ -3‬ﻤﺎ ﻫﻲ أﻗﺴﺎم ﻨظﺎم اﻝﻤﻌﻠوﻤﺎﺘﻴﺔ؟‬ ‫‪ -4‬ﻤﺎ ﻫﻲ ﻤﺠﺎﻻت اﺴﺘﺨدام اﻝﺤﺎﺴوب؟‬ ‫‪ -5‬ﻤﺎ ﻫو اﻝﻤﻘﺼود ﺒﺎﻝﻤﻌﻠوﻤﺎت؟‬ ‫‪ -6‬ﻀﻊ ﻋﻼﻤﺔ ‪ X‬ﻋﻠﻰ اﻷﺠوﺒﺔ اﻝﺼﺤﻴﺤﺔ‪:‬‬ ‫اﻷرﻗﺎم اﻝﻤﻌﻬودة‪.‬‬ ‫‬ ‫ اﻝﺒﻴﺎﻨﺎت اﻝﺤرﻓﻴﺔ ﺘﺸﻤل‪:‬اﻝﺤروف اﻝﻬﺠﺎﺌﻴﺔ ﺒﺄﻨواﻋﻬﺎ اﻝرﻤوز اﻝﻤﺸﻬورة‬ ‫ﺸﺒﻜﺔ اﻻﺘﺼﺎل‪.‬‬ ‫‬ ‫ ﺘﺸﻤل اﻝﺒرﻤﺠﻴﺎت ﻜل ﻤن‪:‬أﻨظﻤﺔ اﻝﺘﺸﻐﻴل ﻝﻐﺎت اﻝﺒرﻤﺠﺔ‬ ‫اﻝﺨﺎدم‪.‬‬ ‫‬ ‫ ﻤن ﺒﻴن أﻨواع اﻝﺤواﺴﻴب‪:‬ﺤﺎﺴوب اﻝﺠﻴب ﺤﺎﺴوب اﻝﺘﺤﻜم‬ ‫‪21‬‬ ‫اﻝﻔﺼل اﻷول‪ :‬ﻤﻔﺎﻫﻴم أﺴﺎﺴﻴﺔ ﺤول اﻝﺤﺎﺴوب‬ ‫اﻹﺠﺎﺒﺔ ﻋﻠﻰ اﻷﺴﺌﻠﺔ‪:‬‬ ‫‪ -1‬اﻝﻌﻼﻗﺔ اﻝﻤوﺠودة ﺒﻴن اﻝﻌﺘﺎد واﻝﺒراﻤﺞ‪:‬‬ ‫ﺘﺤدد اﻝﺒراﻤﺞ ﻋﻤل اﻝﻤﻌدات ﻋﺒر أواﻤر وﺘﻌﻠﻴﻤﺎت ﻴﻨﻔذﻫﺎ اﻝﻤﻌﺎﻝﺞ اﻵﻝﻲ‪ ،‬وﺘﻘوم ﺒراﻤﺞ ﺨﺎﺼﺔ‬ ‫ﺘدﻋﻰ ﺒﺄﻨظﻤﺔ اﻝﺘﺸﻐﻴل ﺒﺘﺴﻴﻴر ﻋﻤل اﻝﻌﺘﺎد ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻴﻨﻪ واﻝﺘﺤﻜم ﻓﻴﻪ‪.‬‬ ‫‪ -2‬أﻫم ﻤراﺤل ﺘطور اﻝﻜﻤﺒﻴوﺘر‪ :‬ﻋرف اﻝﺤﺎﺴوب ﺘطورات ﻜﺒﻴرة وﻫﺎﻤﺔ‪ ،‬وﻤر ﺒﻌدة ﻤراﺤل‪ ،‬وﻗد‬ ‫ﻴﺨﺘﻠف اﻝﺒﻌض ﻓﻲ ﺘﺤدﻴد ﻫذﻩ اﻝﻤراﺤل ﺤﺴب ﻨوع اﻝﺘﻘﺴﻴم‪ ،‬وﺒﺘﻘﺴﻴم اﻝﻤراﺤل ﺤﺴب اﻷﺠﻴﺎل‬ ‫ﻨﺠد‪:‬‬ ‫اﻝذي ﻴﻤﻴزﻩ اﺴﺘﻌﻤﺎل اﻷﻨﺎﺒﻴب اﻝﻤﻔرﻏﺔ‪ ،‬وﻫو ﺤﺎﺴوب ذو ﺤﺠم ﻜﺒﻴر وﻤن أﻤﺜﻠﺘﻪ‬ ‫اﻝﺠﻴل اﻷول‬ ‫ﺤﺎﺴوب إﻨﻴﺎك)‪ (ENIAC‬وﻫو أول ﺤﺎﺴوب‪.‬‬ ‫‪1957-1946‬‬ ‫ﻴﺘﻤﻴز ﺒﺎﺴﺘﻌﻤﺎل اﻝﺘراﻨزﻴﺴﺘور ﺒدل اﻷﻨﺎﺒﻴب اﻝﻤﻔرﻏﺔ‪ ،‬ﺤﻴث أﺼﺒﺢ اﻝﺤﺎﺴوب‬ ‫اﻝﺠﻴل اﻝﺜﺎﻨﻲ‬ ‫ﻗﺎﺒل ﻝﻠﺘﺴوﻴق‪.‬‬ ‫‪1964-1958‬‬ ‫ﻫو ﺠﻴل أدﺨﻠت ﻓﻴﻪ اﻝدارات اﻝﻤﺘﻜﺎﻤﻠﺔ ﻓﻲ ﺘﻜوﻴن اﻝﺤﺎﺴوب‪ ،‬وﻓﻴﻪ ﺘم اﻝدﺨول‬ ‫اﻝﺠﻴل اﻝﺜﺎﻝث‬ ‫إﻝﻰ ﺘﻜﻨوﻝوﺠﻴﺔ اﻝﺤﺎﺴوب اﻝﻤﺼﻐر‪.‬‬ ‫‪1980-1965‬‬ ‫ﻴﺘﻤﻴز ﺒﺎﺴﺘﻌﻤﺎل اﻝﻤﻌﺎﻝﺠﺎت اﻝﻤﺼﻐرة وﺘطوﻴر اﺴﺘﻌﻤﺎل اﻝﺘﻜﻨوﻝوﺠﻴﺔ اﻝدﻗﻴﻘﺔ أو‬ ‫اﻝﺠﻴل اﻝراﺒﻊ‬ ‫‪-1980‬إﻝﻰ أواﺴط ﻤﺎ ﻴﺴﻤﻰ ﺒـ "دارات ذات ﻤﻘﻴﺎس اﻝﺘﺠﻤﻴﻊ اﻝﻜﺒﻴر ﺠدا"‪ ،‬ﺨﻼل ﻫذﻩ اﻝﻤرﺤﻠﺔ‬ ‫ظﻬرت ﺘﻜﻨوﻝوﺠﻴﺔ اﻹﻋﻼم واﻻﺘﺼﺎل‪.‬‬ ‫اﻝﺘﺴﻌﻴﻨﻴﺎت‬ ‫ﻴﺘﻤﻴز ﺒﺎﺴﺘﻌﻤﺎل ﺘﻜﻨوﻝوﺠﻴﺔ ﺘﻌدد اﻹﻋﻼم واﻻﺘﺼﺎل وﻜذا ﺘﻜﻨوﻝوﺠﻴﺔ اﻝﺤﺎﺴوب‬ ‫اﻝﺠﻴل اﻝﺨﺎﻤس‬ ‫اﻝﻤﺘﺨﺼص‪ ،‬وﺘوﺴﻊ اﺴﺘﻌﻤﺎل اﻝﻜﻤﺒﻴوﺘر إﻝﻰ ﻤﻴﺎدﻴن ﻜﺜﻴرة ﻜﺼﻨﺎﻋﺔ اﻷﻓﻼم‬ ‫اﻝﺠﻴل اﻝﺤﺎﻝﻲ‬ ‫وﻏﻴرﻫﺎ‪.‬‬ ‫‪ -3‬أﻗﺴﺎم ﻨظﺎم اﻝﻤﻌﻠوﻤﺎﺘﻴﺔ‪:‬‬ ‫اﻝﺤﺎﺴوب ﻨظﺎم ﻤﻌﻠوﻤﺎﺘﻲ‪ ،‬وﻤﻌﻨﻰ ذﻝك أﻨﻪ ﻻ ﻴﻌﺎﻝﺞ إﻻ اﻝﻤﻌﻠوﻤﺎت‪ ،‬وﻴﺴﺘﻌﻤل ﻝذﻝك ﻤﻜوﻨﺎت‬ ‫ﻤﺎدﻴﺔ )آﻝﻴﺔ( ﺘﺴﻤﻰ اﻝﻌﺘﺎد )اﻝﻤﻌدات(‪ ،‬وﻜذﻝك ﺒراﻤﺞ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺘﺴﻤﻰ ﺒﺎﻝﺒرﻤﺠﻴﺎت وﺘﺸﻜل اﻝﻤﻜوﻨﺎت‬ ‫اﻝﺒرﻤﺠﻴﺔ‪ ،‬ﺤﻴث‪:‬‬ ‫‪22‬‬ ‫اﻝﻔﺼل اﻷول‪ :‬ﻤﻔﺎﻫﻴم أﺴﺎﺴﻴﺔ ﺤول اﻝﺤﺎﺴوب‬ ‫أ‪-‬اﻝﻘﺴم اﻝﻤﺎدي )‪ :(Hardware‬ﻫو اﻝﺠزء اﻝﻤﺎدي )اﻵﻝﻲ( وﻴﻤﺜل اﻝﻌﺘﺎد‬ ‫ب‪-‬اﻝﻘﺴم اﻝﺒرﻤﺠﻲ )‪ :(Software‬وﻫو اﻝﺠزء ﻏﻴر اﻝﻤﻠﻤوس‪ ،‬وﻫو ﻤﺠﻤوﻋﺔ اﻝﺒراﻤﺞ وﺘﻘﺴﻴم إﻝﻰ‪:‬‬ ‫ﺒراﻤﺞ أﻨظﻤﺔ اﻝﺘﺸﻐﻴل؛‬ ‫ ‬ ‫اﻝﺒراﻤﺞ اﻝﺘطﺒﻴﻘﻴﺔ؛‬ ‫ ‬ ‫ﺒراﻤﺞ ﻝﻐﺎت اﻝﺒرﻤﺠﺔ‪.‬‬ ‫ ‬ ‫‪ -4‬ﻤﺠﺎﻻت اﺴﺘﺨدام اﻝﺤﺎﺴوب‪ :‬ﻴﺘم اﺴﺘﺨدام اﻝﺤﺎﺴوب ﻓﻲ ﻋدة ﻤﺠﺎﻻت‪ ،‬ﻤﻨﻬﺎ‪:‬‬ ‫ ﻴﺴﺘﺨدم ﻝﻸﻏراض اﻝﻌﻠﻤﻴﺔ واﻝﺒﺤث اﻝﻌﻠﻤﻲ واﻝﻔﻀﺎء؛‬ ‫ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل اﻝﺼﻨﺎﻋﺔ‪ ،‬اﻝﻨﻘل‪ ،‬اﻝزراﻋﺔ‪ ،‬اﻝﺘﻨﻘﻴب واﻹﺸﻬﺎر؛‬ ‫ اﻷﻋﻤﺎل اﻝﻤﻜﺘﺒﻴﺔ ﻤن ﺘﺨزﻴن واﺴﺘﻌﺎدة اﻝﺒﻴﺎﻨﺎت وطﺒﺎﻋﺔ اﻝﺘﻘﺎرﻴر وﻏﻴرﻫﺎ؛‬ ‫ ﻤﺠﺎل اﻹدارة‪ ،‬ﻜﺈدارة اﻝﺸرﻜﺎت واﻝﻤؤﺴﺴﺎت واﻷﻋﻤﺎل اﻝﺘﺠﺎرﻴﺔ؛‬ ‫ ﻴﺴﺘﺨدم ﻜوﺴﻴﻠﺔ ﻝﻼﺘﺼﺎل ﺒﺎﻝﺼوت واﻝﺼورة‪ ،‬وﻜﺼﻨدوق ﺒرﻴد‪ ،‬وﻜوﺴﻴﻠﺔ ﻤﺤﺎدﺜﺔ وﺘواﺼل‪،‬‬ ‫ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ إﻝﻰ ﻋﻘد اﻻﺠﺘﻤﺎﻋﺎت ﻋﺒر اﻻﻨﺘرﻨت واﻝﺘﻌﻠﻴم ﻋن ﺒﻌد‪ ،‬وﺤﺘﻰ اﻝﻌﻤل ﻋن ﺒﻌد‪.‬‬ ‫‪ -5‬اﻝﻤﻘﺼود ﺒﺎﻝﻤﻌﻠوﻤﺎت‪:‬‬ ‫ﻫﻲ ﺒﻴﺎﻨﺎت ﺘم اﺴﺘﺨداﻤﻬﺎ وﻤﻌﺎﻝﺠﺘﻬﺎ وﺒذﻝك ﺘم إدﺨﺎل ﺘﻐﻴﻴرات ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﺤﺘﻰ ﺘﺼﺒﺢ ذات دﻻﻝﺔ‬ ‫ﻤﻔﻴدة ﻝﻠﻤﺴﺘﺨدم‪ ،‬وﻗد ﻨﺠد اﻝﻤﻌﻠوﻤﺎت ﺒﻌدة أﺸﻜﺎل‪ ،‬ﻓﻲ ﺸﻜل ﺠداول‪ ،‬أو رﺴوﻤﺎت ﺒﻴﺎﻨﻴﺔ وﻤﻨﺤﻨﻴﺎت أو‬ ‫ﻤؤﺸرات‪ ،‬وﻋﻠﻴﻪ ﻓﺎﻝﻤﻌﻠوﻤﺎت ﻋﺒﺎرة ﻋن ﺒﻴﺎﻨﺎت ﺘم ﻤﻌﺎﻝﺠﺘﻬﺎ ﺒطرﻴﻘﺔ ﻤﺎ‪ ،‬وﻻﺒد أن ﺘﺘﺼف اﻝﻤﻌﻠوﻤﺎت‬ ‫ﺒﺎﻝدﻗﺔ‪ ،‬اﻝﺸﻤوﻝﻴﺔ‪ ،‬اﻝﺘوﻗﻴت‪ ،‬واﻹﻴﺠﺎز‪.‬‬ ‫‪ -6‬اﻷﺠوﺒﺔ اﻝﺼﺤﻴﺤﺔ‪:‬‬ ‫اﻷرﻗﺎم اﻝﻤﻌﻬودة‪.‬‬ ‫اﻝﻤﺸﻬورة‬ ‫ اﻝﺒﻴﺎﻨﺎت اﻝﺤرﻓﻴﺔ ﺘﺸﻤل‪:‬اﻝﺤروف اﻝﻬﺠﺎﺌﻴﺔ ﺒﺄﻨواﻋﻬﺎ ‪‬اﻝرﻤوز‬ ‫ﺸﺒﻜﺔ اﻻﺘﺼﺎل‪.‬‬ ‫‬ ‫ ﺘﺸﻤل اﻝﺒرﻤﺠﻴﺎت ﻜل ﻤن‪:‬أﻨظﻤﺔ اﻝﺘﺸﻐﻴل ‪‬ﻝﻐﺎت اﻝﺒرﻤﺠﺔ‬ ‫اﻝﺨﺎدم‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫ ﻤن ﺒﻴن أﻨواع اﻝﺤواﺴﻴب‪:‬ﺤﺎﺴوب اﻝﺠﻴب ‪‬ﺤﺎﺴوب اﻝﺘﺤﻜم‬ ‫‪23‬‬ ‫اﻝﻔﺼل اﻝﺜﺎﻨﻲ‬ ‫اﻝﻘﺴم اﻝﻤﺎدي ﻝﻠﺤﺎﺴوب )اﻝﻌﺘﺎد(‬ ‫‪24‬‬ ‫اﻝﻔﺼل اﻝﺜﺎﻨﻲ‪ :‬اﻝﻘﺴم اﻝﻤﺎدي ﻝﻠﺤﺎﺴوب )اﻝﻌﺘﺎد(‬ ‫ﺘﻤﻬﻴد‬ ‫ﻜﻤﺎ ﺴﺒق ذﻜرﻩ ﻓﺎن اﻝﻘﺴم اﻝﻤﺎدي ﻝﻠﺤﺎﺴوب ﻴﺘﻜون ﻤن ﻤﺠﻤوﻋﺔ ﻤن اﻷﺠﻬزة‪ ،‬واﻝﺸﻜل اﻝﻤواﻝﻲ‬ ‫ﻴظﻬر ﺒﻌﻀﺎ ﻤﻨﻬﺎ‪:‬‬ ‫وﻴﻤﻜن اﺨﺘﺼﺎر اﻝﻤﻜوﻨﺎت اﻝﻤﺎدﻴﺔ ﻝﻠﺤﺎﺴوب )‪ (Hardware‬ﻓﻲ اﻝﻨﻘﺎط اﻝﺘﺎﻝﻴﺔ‪:‬‬ ‫وﺤدة اﻝﻤﻌﺎﻝﺠﺔ اﻝﻤرﻜزﻴﺔ؛‬ ‫ ‬ ‫وﺤدة اﻝذاﻜرة؛‬ ‫ ‬ ‫وﺤدات اﻹدﺨﺎل؛‬ ‫ ‬ ‫وﺤدات اﻹﺨراج؛‬ ‫ ‬ ‫وﺤدات اﻝﺘﺨزﻴن‪.‬‬ ‫ ‬ ‫اﻝﺸﻜل )‪ :(04‬اﻻرﺘﺒﺎط ﺒﻴن ﻤﺨﺘﻠف اﻝﻤﻜوﻨﺎت اﻝﻤﺎدﻴﺔ ﻝﻠﺤﺎﺴوب‬ ‫‪25‬‬ ‫اﻝﻔﺼل اﻝﺜﺎﻨﻲ‪ :‬اﻝﻘﺴم اﻝﻤﺎدي ﻝﻠﺤﺎﺴوب )اﻝﻌﺘﺎد(‬ ‫وﻤن ﺤﻴث ﺘﻘﺴﻴم اﻝﻌﺘﺎد ﺤﺴب ﻤﻜﺎن ﺘواﺠدﻩ إذا ﻜﺎن داﺨل ﺼﻨدوق اﻝﻨظﺎم )اﻝوﺤدة اﻝﻤرﻜزﻴﺔ( أو‬ ‫ﺨﺎرﺠﻪ ﻓﺈﻨﻨﺎ ﻨﻘﺴﻤﻪ ﻜﺎﻵﺘﻲ‪:‬‬ ‫‪-1‬ﻤﻜوﻨﺎت ﺼﻨدوق اﻝﻨظﺎم )اﻝوﺤدة اﻝﻤرﻜزﻴﺔ(‪ :‬وﻫﻲ ﺘﻤﺜل اﻝﻤﻜوﻨﺎت اﻝداﺨﻠﻴﺔ‪ ،‬وﺘﺘﻤﺜل ﻓﻲ ﺼﻨدوق‬ ‫ﻤﻌدﻨﻲ ﻴوﺠد ﺒداﺨﻠﻪ ﻋدة ﻤﻜوﻨﺎت ﻤﺎدﻴﺔ ﻝﻠﺤﺎﺴوب‪ ،‬وﻴﺘﻜون ﻤﻤﺎ ﻴﻠﻲ‪:‬‬ ‫‪-1-1‬ﺼﻨدوق اﻝﻨظﺎم )‪ :(Case‬ﻋﺒﺎرة ﻋن ﺼﻨدوق ﻤﻌدﻨﻲ وﻫو اﻝﺼﻨدوق اﻝذي ﻴﺤﺘوي ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷﺠزاء اﻝداﺨﻠﻴﺔ ﻝﻠﺤﺎﺴوب‪ ،‬ﺤﻴث ﻴﻘوم ﺒﺤﻤﺎﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬وﻴﻌﺘﺒر ﺤﺎوي ﻝﻜﺜﻴر ﻤن ﻤﻜوﻨﺎت اﻝﺤﺎﺴوب اﻷﺴﺎﺴﻴﺔ‬ ‫ﻤﺜل اﻝﻠوﺤﺔ اﻷم اﻝﺘﻲ ﺘرﻜب ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻝﺒطﺎﻗﺎت‪ ،‬واﻝذاﻜرة واﻝﻤﻌﺎﻝﺞ وﻏﻴرﻫﺎ ﻤن اﻝﻤﻜوﻨﺎت واﻝﺘﻲ ﻴﺘم اﻹﻴﺼﺎل‬ ‫ﺒﻴﻨﻬﺎ ﺒﺎﻝﻨواﻗل‪ ،‬ﻜﻤﺎ ﺘوﺠد أﻴﻀﺎ اﻝﺘوﺼﻴﻼت واﻝﻤﻨﺎﻓذ اﻝﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻝرﺒط ﺒﺎﻷﺠﻬزة اﻝﺨﺎرﺠﻴﺔ ﻝﻠﺤﺎﺴوب ﻤﺜل‬ ‫اﻝﻔﺄرة واﻝﺸﺎﺸﺔ وﻏﻴرﻫﺎ؛ ﻜﻤﺎ ﻴﺤﺘوي ﺼﻨدوق اﻝﻨظﺎم ﻋﻠﻰ ﻤوزع اﻝﺘﻴﺎر اﻝﻜﻬرﺒﺎﺌﻲ )‪(Power Splay‬‬ ‫اﻝذي ﻴﺴﺘﻘﺒل اﻝﻜﻬرﺒﺎء ﺒﻴن ‪ 120‬إﻝﻰ ‪ 240‬ﻓوﻝت‪ ،‬ﺜم ﻴﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺘوزﻴﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻤﺨﺘﻠف ﻗطﻊ اﻝﺤﺎﺴوب‪،‬‬ ‫واﻝﺘﻲ ﺘﺤﺘﺎج ﻓﻲ اﻝﻌﺎدة ﺒﻴن ‪ 5‬إﻝﻰ ‪ 12‬ﻓوﻝت‪.‬‬ ‫اﻝﺸﻜل )‪ (05‬اﻝﺸﻜل اﻝﺨﺎرﺠﻲ واﻝداﺨﻠﻲ ﻝﺼﻨدوق اﻝﻨظﺎم‬ ‫‪-2-1‬اﻝﻠوﺤﺔ اﻷم‪ :‬ﻋﺒﺎرة ﻋن ﻝوﺤﺔ اﻝﻜﺘروﻨﻴﺔ ﺘﺴﻤﻰ اﻝﻠوﺤﺔ اﻝرﺌﻴﺴﻴﺔ أو اﻝﻠوﺤﺔ اﻷم‪ ،‬ﻷﻨﻬﺎ ﻀرورﻴﺔ‬ ‫ﺤﻴث ﺘﺘﺼل ﻜل وﺤدات اﻝﺤﺎﺴوب ﺒﻬﺎ )وﺤدات ﻤﻌﺎﻝﺠﺔ‪ ،‬وﺤدات اﻹدﺨﺎل ووﺤدات اﻹﺨراج واﻝﺘﺨزﻴن‬ ‫وﺤﺘﻰ اﻝذاﻜرة( وﺒذﻝك ﻓﺎن ﻜل أﺠزاء اﻝﺤﺎﺴوب اﻝﻤﺎدﻴﺔ ﺘﺘﺼل ﺒﻬذﻩ اﻝﻠوﺤﺔ؛ وﻤن وظﺎﺌف اﻝﻠوﺤﺔ اﻷم‪:‬‬ ‫ﺘوزﻴﻊ اﻝطﺎﻗﺔ اﻝﻜﻬرﺒﺎﺌﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺠﻤﻴﻊ أﺠﻬزة اﻝﺤﺎﺴوب؛‬ ‫ ‬ ‫ﺘﻌﺘﺒر ﺠﺴر ﻨﻘل اﻝﻤﻌﻠوﻤﺎت؛‬ ‫ ‬ ‫‪26‬‬ ‫اﻝﻔﺼل اﻝﺜﺎﻨﻲ‪ :‬اﻝﻘﺴم اﻝﻤﺎدي ﻝﻠﺤﺎﺴوب )اﻝﻌﺘﺎد(‬ ‫رﺒط ﻤﻜوﻨﺎت اﻝﺤﺎﺴوب ﻤﻊ ﺒﻌﻀﻬﺎ اﻝﺒﻌض ﺴواء ﻜﺎﻨت ﻤﻜوﻨﺎت ﻤﺎدﻴﺔ أو ﺒرﻤﺠﻴﺎت؛‬ ‫ ‬ ‫ﺘﻘوم ﺒﻌﻤﻠﻴﺔ ﺘﻌرﻴف ﻨظﺎم اﻝﺘﺸﻐﻴل ﺒﻤﻜوﻨﺎت اﻝﺤﺎﺴوب؛‬ ‫ ‬ ‫ﺘﺤدﻴد ﻨوع اﻝﻤﻌﺎﻝﺞ اﻝذي ﺴﻴﺘم اﺴﺘﺨداﻤﻪ؛‬ ‫ ‬ ‫ﺘﺤدﻴد ﻨوع اﻝذاﻜرة اﻝﻌﺸواﺌﻴﺔ اﻝﺘﻲ ﻴﺘم اﺴﺘﺨداﻤﻬﺎ‪.‬‬ ‫ ‬ ‫اﻝﺸﻜل )‪ (06‬اﻝﻠوﺤﺔ اﻷم )اﻝﻠوﺤﺔ اﻝرﺌﻴﺴﻴﺔ(‬ ‫وﻴﻤﻜن اﺨﺘﺼﺎر ﻤﻜوﻨﺎت اﻝﻠوﺤﺔ اﻷم ﻜﺎﻵﺘﻲ‪:‬‬ ‫أ‪-‬ﻤﻘﺒس ﺘوﺼﻴل اﻝطﺎﻗﺔ )‪ :(Power Connector‬ﻋﺒﺎرة ﻋن ﻤﻘﺒس أو ﻤﻨﻔذ‬ ‫ﺒﻪ ﻋدة ﺜﻘوب دورﻩ اﻻﺘﺼﺎل ﺒﻜﺎﺒل ﺒﻬدف إﻴﺼﺎل اﻝﺘﻴﺎر اﻝﻜﻬرﺒﺎﺌﻲ ﻝﻠوﺤﺔ اﻷم ﺤﺘﻰ‬ ‫ﺘﺘﻤﻜن ﻤن اﻝﻌﻤل‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻤﺎ أن ﻤﻘﺒس أو ﻓﺘﺤﺔ )‪ :(Socket‬ﻋﺒﺎرة ﻋن ﻗﺎﻋدة ذات ﺤﺠم وﺸﻜل ﻤﻌﻴن ﺘﺤﺘوي ﻋﻠﻰ ﻤﻼﻤﺴﺎت )ﻓﺘﺤﺎت‬ ‫ﺼﻐﻴرة( ﺒﻌدد ﻤﻌﻴن وﺘﺴﺘﺨدم ﻷﺠل ﺘرﻜﻴب ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺸرﻴﺤﺔ اﻝﻜﺘروﻨﻴﺔ واﻝﺘﻲ ﺘﺤﺘوي ﺒدورﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﻤﻼﻤﺴﺎت )اﻹﺒر(‪،‬‬ ‫إذ ﻴﺘم اﻝﺘﻼﻤس ﺒﻴن ﻤﻼﻤﺴﺎت اﻝﺸرﻴﺤﺔ اﻝﻤرﻜﺒﺔ وﻤﻼﻤﺴﺎت اﻝﻔﺘﺤﺔ‪ ،‬وﺒذﻝك ﻴﺘم اﻻﺘﺼﺎل ﺒﻴن اﻝﺸرﻴﺤﺔ واﻝﻠوﺤﺔ‬ ‫اﻷم‪.‬‬ ‫‪27‬‬ ‫اﻝﻔﺼل اﻝﺜﺎﻨﻲ‪ :‬اﻝﻘﺴم اﻝﻤﺎدي ﻝﻠﺤﺎﺴوب )اﻝﻌﺘﺎد(‬ ‫ب‪ -‬ﻤﻘﺒس اﻝﻤﻌﺎﻝﺞ )‪ :(CPU Socket‬ﻤﻨﻔذ ﺸﻜﻠﻪ ﻤرﺒﻊ ﻤﺼﻨوع ﻤن اﻝﺒﻼﺴﺘﻴك‬ ‫ﻴوﺠد ﺒﻪ ﻓﺘﺤﺎت أو ﺜﻘوب ﺘﺘﻨﺎﺴب ﻤﻊ ﻋدد اﻹﺒر اﻝﺘﻲ ﺘوﺠد ﺒﺎﻝﻤﻌﺎﻝﺞ‪ ،‬وﻴﻤﻜن‬ ‫ﺘوﺼﻴل ﻋدة أﻨواع ﻤن اﻝﻤﻌﺎﻝﺠﺎت ﺸرط أن ﺘﻜون ﻋدد اﻝﻔﺘﺤﺎت واﻹﺒر ﺒﺎﻝﻤﻌﺎﻝﺞ‬ ‫ﻤﺘﻤﺎﺜﻠﺔ وﻤﺘﻨﺎﺴﺒﺔ‪.‬‬ ‫ج‪ -‬ﻓﺘﺤﺎت اﻝذاﻜرة اﻝﻌﺸواﺌﻴﺔ )اﻝﻤؤﻗﺘﺔ( )‪ :(Memory Slots‬ﻋﺒﺎرة ﻋن ﻓﺘﺤﺎت‬ ‫طوﻝﻴﺔ اﻝﺸﻜل ﻴﺘم ﺘوﺼﻴل ﻤن ﺨﻼﻝﻬﺎ اﻝذاﻜرة اﻝﻌﺸواﺌﻴﺔ )‪ (RAM‬ﺒﺎﻝﻠوﺤﺔ اﻷم‪،‬‬ ‫ﺤﻴث ﻴﺨﺘﻠف ﺸﻜﻠﻬﺎ ﺒﺎﺨﺘﻼف ﻨوع اﻝذاﻜرة ‪ ،‬وﻴﻜون ﻤﻜﺎﻨﻬﺎ ﻓﻲ أﻏﻠب اﻝﻠوﺤﺎت اﻷم‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻴﻤﻴن اﻝﻤﻌﺎﻝﺞ‪.‬‬ ‫د‪ -‬ﺸرﻴﺤﺔ اﻝذاﻜرة اﻝﻤﻴﺘﺔ )‪ :(ROM‬ﻫﻲ اﻝذاﻜرة اﻝرﺌﻴﺴﻴﺔ ﻝﻠﺠﻬﺎز‪ ،‬ﻴﺘم ﺒرﻤﺠﺘﻬﺎ‬ ‫أﺜﻨﺎء اﻝﺘﺼﻨﻴﻊ وﻫﻲ داﺌﻤﺔ‪ ،‬وﺘﺘﻀﻤن ﺠﻤﻴﻊ اﻝﻤﻌﻠوﻤﺎت واﻝﺒراﻤﺞ اﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻝﺘﺸﻐﻴل‬ ‫ٕواﻋداد اﻝﺤﺎﺴوب‪ ،‬ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ إﻝﻰ ﻤﻌﻠوﻤﺎت ﺤول اﻝﻘطﻊ اﻝﻤﺎدﻴﺔ ﻝﻪ )‪،(Hardware‬‬ ‫وﺘﺤﺘوي ﻋﻠﻰ ﺒرﻨﺎﻤﺞ ﺼﻐﻴر ﻴﻌرف ﺒـ "اﻝﺒﻴوس" )‪Basic Input ) (BIOS‬‬ ‫‪ (Output System‬واﻝذي ﻴﺘم ﺘﺸﻐﻴﻠﻪ ﻤﺒﺎﺸرة ﺒﻌد ﺘﺸﻐﻴل اﻝﺤﺎﺴوب‪ ،‬ﺤﻴث‬ ‫ﻴﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﻓﺤص ﻤﺨﺘﻠف ﻗطﻊ اﻝﺠﻬﺎز ﻗﺒل ﺘﺤﻤﻴل ﻨظﺎم اﻝﺘﺸﻐﻴل‪ ،‬ﻜﻤﺎ ﻴﺤﺘوي‬ ‫اﻝﺒﻴوس ﻋﻠﻰ ﺒرﻨﺎﻤﺞ آﺨر واﻝذي ﻴﻤﻜن ﻤن ﺘﻐﻴﻴر إﻋدادات اﻝﻠوﺤﺔ اﻷم ﻝﻠﺠﻬﺎز وﻫو‬ ‫ﺒرﻨﺎﻤﺞ ﺴﺘوب )‪ ،(Setup‬وﻴﺤﻔظ ﻜل ﻤن اﻝﺒﻴوس وﺴﺘوب إﻋداداﺘﻬﻤﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺸرﻴﺤﺔ ‪ CMOS‬ﺤﺘﻰ ﻻ ﺘﻀﻴﻊ ﻋﻨد إطﻔﺎء اﻝﺤﺎﺴوب‪.‬‬ ‫ه‪ -‬اﻝﺒطﺎرﻴﺔ )‪Complimentary Metal-Oxide ) (CMOS Battary‬‬ ‫‪ :(Semiconductor‬وظﻴﻔﺘﻬﺎ اﻝﻤﺤﺎﻓظﺔ ﻋﻠﻰ اﻝﺸﺤﻨﺎت اﻝﺼﻐﻴرة اﻝﺘﻲ ﺘﻌﺒر ﻋن‬ ‫ﺒﻴﺎﻨﺎت ﻫذﻩ اﻝﺸرﻴﺤﺔ ﻤﺜل اﻝﺘﺎرﻴﺦ واﻝﺴﺎﻋﺔ وﻤواﺼﻔﺎت اﻷﺠﻬزة واﻹﻋدادات‬ ‫اﻝﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻝﺤﺎﺴوب‪ ،‬وﻋﻨد ﺘﺸﻐﻴل اﻝﺤﺎﺴوب ﻓﻲ اﻝﺒداﻴﺔ ﺘﻘوم ﺒﺤﻔظ ﻤﻌﻠوﻤﺎت‬ ‫ﺒداﻴﺔ اﻝﺘﺸﻐﻴل )ﺤﻔظ ﻜل اﻝﺒﻴﺎﻨﺎت واﻝﻤﻌﻠوﻤﺎت ﻓﻲ اﻝﺒﻴوس(‪.‬‬ ‫‪28‬‬ ‫اﻝﻔﺼل اﻝﺜﺎﻨﻲ‪ :‬اﻝﻘﺴم اﻝﻤﺎدي ﻝﻠﺤﺎﺴوب )اﻝﻌﺘﺎد(‬ ‫و‪ -‬ﻓﺘﺤﺎت اﻝﺘوﺴﻌﺔ‪ :‬ﻋﺒﺎرة ﻋن ﻓﺘﺤﺎت )‪ (Slots‬ﺘﺴﺘﺨدم ﻝﺘرﻜﻴب اﻝﺒطﺎﻗﺎت‬ ‫اﻝﺨﺎﺼﺔ ﺒﺒﻌض ﻤﻠﺤﻘﺎت اﻝﺤﺎﺴوب ﻜﻲ ﻴﻤﻜن ﺘوﺼﻴﻠﻬﺎ ﺒﺎﻝﻠوﺤﺔ اﻷم‪ ،‬وﻴوﺠد اﻝﻌدﻴد‬ ‫ﻤن أﻨواع اﻝﻔﺘﺤﺎت‪ ،‬أﺸﻬرﻫﺎ‪.ISA Slot ،PCI Slot ، AGP Slot:‬‬ ‫ي‪ -‬اﻝﻤﻨﺎﻓذ اﻝﺨﺎرﺠﻴﺔ )‪ :(Ports‬ﻫﻲ أﻤﺎﻜن ﺘوﺼﻴل ﺒﻌض ﻤﻠﺤﻘﺎت اﻝﺤﺎﺴوب اﻝﺨﺎرﺠﻴﺔ ﺒﺎﻝﻠوﺤﺔ اﻷم أي ﻫﻲ‬ ‫ﻋﺒﺎرة ﻋن ﻤوﺼﻼت )‪ (Connecteurs‬ﻴﻤﻜن ﻋن طرﻴﻘﻬﺎ ﺘوﺼﻴل أﺤد وﺤدات اﻹدﺨﺎل أو اﻹﺨراج وﺒﻌض‬ ‫اﻷﺠﻬزة اﻷﺨرى ﺒﺎﻝﻠوﺤﺔ اﻷم‪ ،‬واﻫم اﻝﻤﻨﺎﻓذ اﻝﺘﻲ ﺘوﺠد ﻋﻠﻰ اﻝﻠوﺤﺔ اﻷم ﻫﻲ‪:‬‬ ‫‪ -‬ﻤﻨﺎﻓذ ﻤﺘواﻝﻴﺔ ‪ COM1 :Ports séries‬و ‪... COM2‬وﺘﺴﺘﺨدم ﻝﺘوﺼﻴل اﻝﻔﺄرة وﺒﻌض اﻷﺠﻬزة اﻝﻤﺘواﻝﻴﺔ‬ ‫– ﻤﻨﺎﻓذ ﻤﺘوازﻴﺔ ‪ :Ports parallèles‬وﺘﺴﻤﻰ‪ LPT1‬و‪... LPT2‬وﻫﻜذا وﺘﺴﺘﺨدم ﻓﻲ اﻝﻌﺎدة ﻝﺘوﺼﻴل‬ ‫اﻝطﺎﺒﻌﺔ ‪ imprimante‬أو اﻝﻤﺎﺴﺤﺔ ‪ Scanner‬أو ﻤﺎ ﺸﺎﺒﻪ‪.‬‬ ‫‪ -‬ﻤﻨﺎﻓذ ‪ :PS/2‬وﻫﻲ ﻋﺒﺎرة ﻋن ﻤﻨﻔذان ﻤﺨﺼﺼﺎن ﻝﺘوﺼﻴل اﻝﻔﺄرة و ﻝوﺤﺔ اﻝﻤﻔﺎﺘﻴﺢ )ﺘﻌﺘﺒر ﻤﻨﺎﻓذ ﻤﺘواﻝﻴﺔ(‬ ‫وﻫﻤﺎ ﻤﺘﺸﺎﺒﻬﺎن ﻤن ﺤﻴث اﻝﺸﻜل إﻻ أن أﻨﻬﻤﺎ ﻤﺨﺘﻠﻔﺎن ﻤن ﺤﻴث اﻝﻠون ﻓﻠون اﻷول أﺨﻀر وﻫو ﻤﺨﺼص ﻝﻠﻔﺄرة‬ ‫و ﻝون اﻵﺨر ﺒﻨﻔﺴﺠﻲ وﻫو ﻤﺨﺼص ﻝﻠوﺤﺔ اﻝﻤﻔﺎﺘﻴﺢ ‪.‬‬ ‫‪-‬ﻤﻨﺎﻓذ ‪ USB :‬وﻫﻲ أﻴﻀﺎً ﻤﻨﺎﻓذ ﻤﺘواﻝﻴﺔ وﺘﺴﻤﻰ ‪ Universal Serial Bus‬أي اﻝﻤﻨﻔذ اﻝﻤﺘواﻝﻲ اﻝﻌﺎﻝﻤﻲ‬ ‫وﻨﺘﺠت ﻤن ﺨﻼل ﺠﻬد اﻝﻌدﻴد ﻤن اﻝﺸرﻜﺎت ﻤﻌﺎً ﻓﻲ ﻤﺤﺎوﻝﺔ ﻹﻨﺘﺎج ﻤﻨﻔذ ﻗﻴﺎﺴﻲ ﻋﺎﻝﻤﻲ ﻴﻤﻜن اﺴﺘﺨداﻤﻪ ﻝﺘوﺼﻴل‬ ‫أي ﺠﻬﺎز ﻤن اﻷﺠﻬزة اﻝﻤﻠﺤﻘﺔ ﺒﺎﻝﺤﺎﺴوب‬ ‫اﻝﺸﻜل )‪ :(07‬ﻤﺨﺘﻠف أﻨواع اﻝﻤﻨﺎﻓذ ﺒﺎﻝﺤﺎﺴوب‬ ‫‪29‬‬ ‫اﻝﻔﺼل اﻝﺜﺎﻨﻲ‪ :‬اﻝﻘﺴم اﻝﻤﺎدي ﻝﻠﺤﺎﺴوب )اﻝﻌﺘﺎد(‬ ‫‪-3-1‬اﻝﻤﻌﺎﻝﺞ اﻝدﻗﻴق )‪ :(Micro processor‬ﻴﻤﺜل وﺤدة اﻝﻤﻌﺎﻝﺠﺔ اﻝﻤرﻜزﻴﺔ )‪ (CPU‬وﻫو ﻋﺒﺎرة‬ ‫ﻋن ﺸرﻴﺤﺔ اﻝﻜﺘروﻨﻴﺔ دﻗﻴﻘﺔ اﻝﺼﻨﻊ وﺼﻐﻴرة اﻝﺤﺠم وظﻴﻔﺘﻬﺎ اﻝﻘﻴﺎم ﺒﻜل ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻝﻤﻌﺎﻝﺠﺔ‪.‬‬ ‫‪-4-1‬اﻝﺒطﺎﻗﺎت )‪ : (Cards‬ﻋﺒﺎرة ﻋن ﻝوﺤﺎت اﻝﻜﺘروﻨﻴﺔ ﺼﻐﻴرة ﻴﺘم ﺘرﻜﻴﺒﻬﺎ ﻓﻲ ﻓﺘﺤﺎت اﻝﺘوﺴﻌﺔ‬ ‫اﻝﺘﻲ ﺘوﺠد ﺒﺎﻝﻠوﺤﺔ اﻷم‪ ،‬ﺒﻬدف ﺘوﺼﻴل أﺤد ﻤﻠﺤﻘﺎت اﻝﺤﺎﺴوب ﻜﺎﻝﺸﺎﺸﺔ وﻤﻜﺒرات اﻝﺼوت وﻏﻴرﻫﺎ‪،‬‬ ‫وظﻴﻔﺘﻬﺎ ﺘﺘﻤﺜل ﻓﻲ رﺒط ﺠﻬﺎز ﻤﺎ )ﻤﻠﺤﻘﺎت اﻝﺤﺎﺴوب( ﺒﺎﻝﻠوﺤﺔ اﻷم‪.‬وﻤن ﺒﻴﻨﻬﺎ‪:‬‬ ‫أ‪-‬ﻜرت اﻝﺸﺎﺸﺔ )‪ :(AGP Card‬ﺘﺤﺘوي ﻋﻠﻰ ﻤﻨﻔذ واﺤد ﻓﻲ اﻝﻌﺎدة ﻝﺘوﺼﻴل‬ ‫ﻜﺎﺒل اﻝﺸﺎﺸﺔ إﻻ أﻨﻪ ﻴوﺠد ﻜروت ﺸﺎﺸﺔ ﻴﻤﻜن اﺴﺘﺨداﻤﻬﺎ ﻝﺘوﺼﻴل ﻜواﺒل ﺨﺎﺼﺔ‬ ‫ﺒﺎﻝﺘﻠﻔزﻴون وﺠﻬﺎز ﻋرض اﻝﻔﻴدﻴو وﻤﺎ ﺸﺎﺒﻪ‪ ،‬وﺘﺴﻤﻰ ﻓﻲ ﻫذﻩ اﻝﺤﺎﻝﺔ اﻝﺒطﺎﻗﺔ ﺒـ " ‪TV‬‬ ‫‪."Card‬‬ ‫ب‪-‬ﺒطﺎﻗﺔ اﻝﺸﺒﻜﺔ‪ :‬ﺘﺴﻤﺢ ﺒﺘوﺼﻴل أﺤد ﻜواﺒل اﻝﺸﺒﻜﺎت اﻝﻤﺤﻠﻴﺔ ﺒﺎﻝﺤﺎﺴوب وذﻝك‬ ‫ﻝﺘوﻓﻴر وﺴط ﻨﺎﻗل ﺒﻴن اﻝﺤﺎﺴوب واﻝﺸﺒﻜﺔ‪ ،‬وظﻴﻔﺘﻬﺎ اﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻫﻲ اﻝﺘﺤﻜم ﻓﻲ‬ ‫إرﺴﺎل واﺴﺘﻘﺒﺎل اﻝﺒﻴﺎﻨﺎت ﻤن ﺠﻬﺎز ﻵﺨر داﺨل اﻝﺸﺒﻜﺔ وﻝذا ﻓﺈن ﻫذﻩ اﻝﺒطﺎﻗﺔ‬ ‫ﺘﺤﺘوي ﻋﻠﻰ ﺸراﺌﺢ إﻝﻜﺘروﻨﻴﺔ ﺘﻘوم ﺒﻬذﻩ اﻝﻌﻤﻠﻴﺎت‪.‬‬ ‫ج‪-‬ﺒطﺎﻗﺔ اﻝﺼوت)‪ :(Sound Card‬ﺘﺤﺘوي ﻋﻠﻰ ﺸراﺌﺢ إﻝﻜﺘروﻨﻴﺔ دﻗﻴﻘﺔ‬ ‫‪30‬‬ ‫اﻝﻔﺼل اﻝﺜﺎﻨﻲ‪ :‬اﻝﻘﺴم اﻝﻤﺎدي ﻝﻠﺤﺎﺴوب )اﻝﻌﺘﺎد(‬ ‫وظﻴﻔﺘﻬﺎ ﻤﻌﺎﻝﺠﺔ اﻝﺼوت أﺜﻨﺎء ﺨروﺠﻪ أو دﺨوﻝﻪ ﻤن و إﻝﻰ اﻝﻠوﺤﺔ اﻷم أو‬ ‫اﻝﺤﺎﺴوب أي أﻨﻬﺎ ﺘﻀﺎف ﻹﻤﻜﺎﻨﻴﺔ اﻝﺘﻌﺎﻤل ﻤﻊ اﻝﺼوت ﻓﻲ اﻝﺤﺎﺴوب‪ ،‬ﺘرﻜب ﻫذﻩ‬ ‫اﻝﺒطﺎﻗﺔ ﻋﺎدة ﻋﻠﻰ ﻓﺘﺤﺔ ﺘوﺴﻌﺔ ﻤن اﻝﻨوع ‪ PCI‬وﺘﺴﺘﺨدم ﻫذﻩ اﻝﺒطﺎﻗﺔ ﻝﺘوﺼﻴل‬ ‫ﻤﻜﺒرات اﻝﺼوت‪ ،‬ﻤن ﺨﻼل اﻝوﺼل ﺒﺎﻝﻔﺘﺤﺔ ‪ LINE OUT‬وﻻﻗط اﻝﺼوت‬ ‫‪ Microphone‬ﻤن ﺨﻼل اﻝﻔﺘﺤﺔ ‪ MIC‬وأﻴﻀﺎً ﻋﺼﻰ اﻷﻝﻌﺎب ‪Joystick‬‬ ‫اﻝﺨﺎﺼﺔ ﺒﺘﺸﻐﻴل اﻷﻝﻌﺎب‪ ،‬ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ إﻝﻰ إﻤﻜﺎﻨﻴﺔ إدﺨﺎل اﻝﺼوت ﻤن أي ﻤﺼدر‬ ‫ﻝﻠﺼوت ﻤن ﺨﻼل ﻓﺘﺤﺔ ‪ LINE IN‬اﻝﻤوﺠودة ﻋﻠﻰ ﻜرت اﻝﺼوت‪.‬‬ ‫‪-5-1‬ﻤﻐذي اﻝﺘﻴﺎر)‪:(Power Supply‬‬ ‫ﻋﻤﻠﻪ ﺘزوﻴد اﻝﺤﺎﺴوب ﺒﺎﻝطﺎﻗﺔ اﻝﻜﻬرﺒﺎﺌﻴﺔ‪ ،‬وﻴﻘوم ﺒﺘﺤوﻴل اﻝﺠﻬد اﻝﻜﻬرﺒﺎﺌﻲ اﻝﻤﺘردد‬ ‫ﻤﺎ ﺒﻴن ‪ 220‬ﻓوﻝت و‪120‬ﻓوﻝت إﻝﻰ ﺠﻬد ﻤﺴﺘﻤر أﻗل ﻝﻠوﺤﺔ اﻷم ﻴﺘراوح ﺒﻴن‬ ‫‪5‬ﻓوﻝت‪12 ،‬ﻓوﻝت و‪33‬ﻓوﻝت‪.‬‬ ‫‪ -6-1‬ﻨواﻗل اﻝﻨظﺎم )‪:(bus‬‬ ‫ﻫﻲ اﻷﺴﻼك اﻝﺨﺎﺼﺔ اﻝﺘﻲ ﺘﻤد أﺠزاء اﻝﺤﺎﺴوب اﻝﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺒﺎﻝﺒﻴﺎﻨﺎت أي‬ ‫ﺘﺴﻤﺢ ﺒﻨﻘل اﻝﺒﻴﺎﻨﺎت ٕواﺸﺎرات اﻝﺘﺤﻜم ﺒﻴن اﻝوﺤدات‪ ،‬وﺒذﻝك وظﻴﻔﺘﻬﺎ ﻫﻲ‬ ‫ﻨﻘل اﻝﺒﻴﺎﻨﺎت ﻤن ﻤﻜﺎن ﻵﺨر ﻋﻠﻰ اﻝﻠوﺤﺔ اﻷم‪ ،‬وﻫﻲ ﻋﺒﺎرة ﻋن ﻤﺴﺎرات‬ ‫ﻜﻬرﺒﺎﺌﻴﺔ ﺘرﺒط اﻝﻤﻌﺎﻝﺞ ﺒﺒﺎﻗﻲ وﺤدات اﻝﺤﺎﺴوب‪.‬‬ ‫وﻨﺠد ﻋدة أﻨواع ﻤن اﻝﻨواﻗل‪ ،‬وﻫﻲ‪:‬‬ ‫ﻨﺎﻗل اﻷواﻤر‪ : Control Bus‬ﻴﻘوم ﺒﻨﻘل إﺸﺎرات اﻝﺘﺤﻜم ﻓﻲ وﺤدة اﻝﻤﻌﺎﻝﺠﺔ ﻨﻘﺼد ﺒﺈﺸﺎرات اﻝﺘﺤﻜم‬ ‫)ﺘﻨظﻴم اﻝﻌﻤﻠﻴﺎت‪ ،‬ﻗراءة وﺘرﺠﻤﺔ اﻝﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‪ ،‬اﻝﺘﺤﻜم ﻓﻲ اﻝوﺤدات اﻝﻤﺤﻴطﺔ ﻝﻺدﺨﺎل واﻹﺨراج‪ ،‬وﺤدات‬ ‫اﻝﺘﺨزﻴن(‬ ‫ﻨﺎﻗل اﻝﻌﻨﺎوﻴن ‪ : Address Bus‬ﻴﻘوم ﺒﻨﻘل ﻋﻨﺎوﻴن اﻝذاﻜرة‪.‬‬ ‫ﻨﺎﻗل اﻝﻤﻌطﻴﺎت ‪ : Data Bus‬ﻴﻘوم ﺒﺘﺄﻤﻴن ﻨﻘل اﻝﻤﻌطﻴﺎت‪.‬‬ ‫واﻝﺸﻜل )‪ (08‬ﻴظﻬر دور ﻤﺨﺘﻠف اﻝﻨواﻗل ﻓﻲ ﻨظﺎم اﻝﻜﻤﺒﻴوﺘر‪:‬‬ ‫‪31‬‬ ‫اﻝﻔﺼل اﻝﺜﺎﻨﻲ‪ :‬اﻝﻘﺴم اﻝﻤﺎدي ﻝﻠﺤﺎﺴوب )اﻝﻌﺘﺎد(‬ ‫اﻝﺸﻜل )‪ : (08‬ﻫﻴﻜل ﻨظﺎم اﻝﻜﻤﺒﻴوﺘر ودور اﻝﻨواﻗل ﻓﻴﻪ‬ ‫‪-2‬وﺤدة اﻝﻤﻌﺎﻝﺠﺔ اﻝﻤرﻜزﻴﺔ )اﻝﻤﻌﺎﻝﺞ( )‪Memory :(Central Processing Unit) (CPU‬‬ ‫ﻫﻲ اﻝوﺤدة اﻝﻤﺴؤوﻝﺔ ﻋﻠﻰ ﻜل ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻝﻤﻌﺎﻝﺠﺔ اﻝﺘﻲ ﻴﻘوم ﺒﻬﺎ اﻝﺤﺎﺴوب‪ ،‬ﻤن ﺨﻼل اﻝﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫واﻷواﻤر اﻝﺘﻲ ﻴﺘﻠﻘﺎﻫﺎ ﻤن طرف اﻝﻤﺴﺘﺨدم‪ ،‬وﻝذﻝك ﺘﻌﺘﺒر ﻤن أﻫم اﻷﺠزاء ﻷﻨﻬﺎ ﺘﺸﻜل اﻝﻌﻘل اﻝﻤﺤرك‬ ‫ﻝﻠﺠﻬﺎز‪ ،‬وﺘﺘﻜون ﻤن اﻝﻤﻌﺎﻝﺞ وﻫو ﻋﺒﺎرة ﻋن ﺸرﻴﺤﺔ ﻤﻜوﻨﺔ ﻤن ﻋدد ﻜﺒﻴر ﻤن اﻝدواﺌر اﻻﻝﻜﺘروﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺘﺼﻨﻊ ﻤن ﻤﺎدة اﻝﺴﻠﻴﻜون‪ ،‬وﻋﻤﻠﻬﺎ‪:‬‬ ‫ﺘﺤﻠﻴل اﻝﺒﻴﺎﻨﺎت ﺒﻤﺨﺘﻠف أﺸﻜﺎﻝﻬﺎ؛‬ ‫ ‬ ‫إرﺴﺎل اﻝﺘﻌﻠﻴﻤﺎت إﻝﻰ ﻜﺎﻓﺔ أﺠزاء اﻝﺤﺎﺴوب؛‬ ‫ ‬ ‫ﺘﻨﻔﻴذ اﻝﺘﻌﻠﻴﻤﺎت واﻷواﻤر؛‬ ‫ ‬ ‫اﻝﺘﺤﻜم ﺒﺎﻝﻤدﺨﻼت واﻝﻤﺨرﺠﺎت‪.‬‬ ‫ ‬ ‫‪ -1-2‬أﻗﺴﺎم وﺤدة اﻝﻤﻌﺎﻝﺠﺔ اﻝﻤرﻜزﻴﺔ‪:‬‬ ‫إن وﺤدة اﻝﻤﻌﺎﻝﺠﺔ اﻝﻤرﻜزﻴﺔ )‪ (CPU‬ﺘﻨﻘﺴم إﻝﻰ ﺜﻼث وﺤدات أﺴﺎﺴﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻲ‪ :‬وﺤدة اﻝﺘﺤﻜم‬ ‫واﻝﻤﺴﺠﻼت ووﺤدة اﻝﺤﺴﺎب واﻝﻤﻨطق‪ ،‬وﻫو ﻤﺎ ﻴظﻬر ﻓﻲ اﻝﺸﻜل اﻝﻤواﻝﻲ‪:‬‬ ‫‪32‬‬ ‫اﻝﻔﺼل اﻝﺜﺎﻨﻲ‪ :‬اﻝﻘﺴم اﻝﻤﺎدي ﻝﻠﺤﺎﺴوب )اﻝﻌﺘﺎد(‬ ‫اﻝﺸﻜل )‪ :(09‬أﻗﺴﺎم وﺤدة اﻝﻤﻌﺎﻝﺠﺔ اﻝﻤرﻜزﻴﺔ )‪(CPU‬‬ ‫ﻋﻠﻤﺎ أن‪:‬‬ ‫أ‪ -‬وﺤدة اﻝﺤﺴﺎب واﻝﻤﻨطق )‪ :(UAL‬ﺘﺘم ﻓﻴﻬﺎ ﻜﺎﻓﺔ اﻝﻌﻤﻠﻴﺎت اﻝﺤﺴﺎﺒﻴﺔ واﻝﻤﻨطﻘﻴﺔ‪ ،‬ﺤﻴث ﺘﻘوم‬ ‫اﻝﻌﻤﻠﻴﺎت اﻷﺴﺎﺴﻴﺔ اﻷرﺒﻌﺔ وﻜل اﻝﻌﻤﻠﻴﺎت اﻝﻤﻨطﻘﻴﺔ ﻜﺎﻝﻤﻘﺎرﻨﺎت‪.‬‬ ‫ب‪ -‬اﻝﻤﺴﺠﻼت )‪ :(Registers‬ﻋﺒﺎرة ﻋن ﻤواﻗﻊ ﺘﺨزﻴن ﺨﺎﺼﺔ ذات ﺴرﻋﺔ ﻋﺎﻝﺔ‪ ،‬ﺘﻌﻤل ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺘﺨزﻴن ﻤﺨﺘﻠف اﻝﺒﻴﺎﻨﺎت واﻝﻤﻌﻠوﻤﺎت ﺒﺸﻜل ﻤؤﻗت ﻻﺴﺘﺨداﻤﻬﺎ ﻤن ﻗﺒل ‪.UAL‬‬ ‫ﻋﻠﻤﺎ أن وﺤدة اﻝﻤﻌﺎﻝﺠﺔ اﻝﻤرﻜزﻴﺔ ﺘﺤﺘوي ﻋﻠﻰ أﻨواع ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻤن اﻝﺴﺠﻼت‪ ،‬ﻜل ﻤﻨﻬﺎ ﻤﺨﺘص‬ ‫ﺒﺘﺨزﻴن ﻨوع ﻤﻌﻴن ﻤن اﻝﺒﻴﺎﻨﺎت‪.‬‬ ‫ت‪ -‬وﺤدة اﻝﺘﺤﻜم )‪ : (UC‬ﺘﺘﻤﺜل ﻓﻲ ﻤﺠﻤوﻋﺔ ﻤن اﻝدواﺌر اﻝﻤﺴؤوﻝﺔ ﻋن ﺘﻔﺴﻴر ﺘﻌﻠﻴﻤﺎت اﻝﺒرﻨﺎﻤﺞ‬ ‫واﻹﺸراف ﻋﻠﻰ ﺘﻨﻔﻴذﻫﺎ ﺒﺸﻜل ﺴﻠﻴم داﺨل أﺠﻬزة اﻝﺤﺎﺴوب‪ ،‬ﺤﻴث أﻨﻬﺎ ﺘﻘوم ﺒﺎﻝوظﺎﺌف اﻝﺘﺎﻝﻴﺔ‪:‬‬ ‫ ﻗراءة وﺘﻔﺴﻴر ﺘﻌﻠﻴﻤﺎت اﻝﺒرﻨﺎﻤﺞ؛‬ ‫ ﺘوﺠﻴﻪ اﻝﻌﻤﻠﻴﺎت داﺨل اﻝﻤﻌﺎﻝﺞ؛‬ ‫‪33‬‬ ‫اﻝﻔﺼل اﻝﺜﺎﻨﻲ‪ :‬اﻝﻘﺴم اﻝﻤﺎدي ﻝﻠﺤﺎﺴوب )اﻝﻌﺘﺎد(‬ ‫ اﻝﺘﺤﻜم ﺒﺘدﻓق اﻝﺒﻴﺎﻨﺎت واﻝﺘﻌﻠﻴﻤﺎت ﻤن و إﻝﻰ اﻝذاﻜرة اﻝرﺌﻴﺴﻴﺔ وﻤﺘﺤﻜﻤﺎت وﺤدات‬ ‫اﻹدﺨﺎل واﻹﺨراج‪.‬‬ ‫‪-2-2‬ﻗﻴﺎس ﺴرﻋﺔ وﺤدة اﻝﻤﻌﺎﻝﺠﺔ اﻝﻤرﻜزﻴﺔ‪ :‬إن ﺴرﻋﺔ اﻝﺤﺎﺴوب ﺘرﺠﻊ ﻝﺴرﻋﺔ ‪ CPU‬وﺘﻘﺎس ﺒﺴرﻋﺔ‬ ‫ﺘﻨﻔﻴذﻩ ﻝﻠﻌﻤﻠﻴﺎت اﻝﺤﺴﺎﺒﻴﺔ ﻓﻲ اﻝﺜﺎﻨﻴﺔ اﻝواﺤدة واﻝﺘﻲ ﻴﻔوق ﻋددﻫﺎ اﻝﻤﻼﻴﻴن‪ ،‬ﺤﻴث ﻴﻌﺘﻤد اﻝﺤﺎﺴوب ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻝﻤﻌﺎﻝﺞ ﻝﺘﻨﻔﻴذ اﻝﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‪ ،‬وﻫذا اﻷﺨﻴر ﻴﻤﺘﻠك ﺴﺎﻋﺔ )‪ (Clock‬ﺘدور )ﺘدق أو ﺘﻨﺒض( ﻜل ﻓﺘرة زﻤﻨﻴﺔ‬ ‫ﻤﺤددة‪ ،‬ﻫذﻩ اﻝدورة ﻨﺴﻤﻴﻬﺎ )‪ ،(Clock Cycle‬ﺒﻴن ﻜل دورة وأﺨرى ﻴﻤﻜن ﻝﻠﻤﻌﺎﻝﺞ أن ﻴﻘوم ﺒﻨﺸﺎط‬ ‫)ﻤﻌﺎﻝﺠﺔ( ﻤﺎ‪ ،‬وﻜﻠﻤﺎ ﻜﺎن وﻗت اﻝدورة ﻗﺼﻴر ﻜﻠﻤﺎ ﻜﺎن اﻝﻜﻤﺒﻴوﺘر أﺴرع ﻓﻲ اﻝﻌﻤل‪.‬‬ ‫إن وﻗت اﻝدورة اﻝواﺤدة )‪ (1Clock Cycle‬ﻴﺘﻌﻠق ﺒﺴرﻋﺔ اﻝﺘردد )‪ ،(Frequency‬وﻴﻘﺎس ﻫذا‬ ‫اﻝﺘردد ﺒـ‪:‬‬ ‫‪ -‬ﻤﻴﻐﺎ ﻫرﺘز )‪ :(MHz) (Mega Hertz‬وﻫﻲ ﺘﻌﻨﻲ ﻤﻠﻴون ذﺒذﺒﺔ ﻓﻲ اﻝﺜﺎﻨﻴﺔ اﻝواﺤدة ﺘﻘرﻴﺒﺎ‪،‬‬ ‫‪ -‬ﺠﻴﻐﺎ ﻫرﺘز )‪ :(GHz) (Giga Hertz‬وﻫﻲ ﺘﻌﻨﻲ ﻤﻠﻴﺎر ذﺒذﺒﺔ ﻓﻲ اﻝﺜﺎﻨﻴﺔ اﻝواﺤدة ﺘﻘرﻴﺒﺎ‪،‬‬ ‫وﻜﻠﻤﺎ ﻜﺎﻨت ﺴرﻋﺔ اﻝﺘردد ﻋﺎﻝﻴﺔ ﻜﻠﻤﺎ ﻜﺎن وﻗت اﻝدورة اﻝواﺤدة أﺴرع‪ ،‬وﺒﺎﻝﺘﺎﻝﻲ ﻓﺎن أداء اﻝﻤﻌﺎﻝﺞ‬ ‫ﻴﻜون أﺴرع‪ ،‬أي ﻜﻠﻤﺎ زادت ﺴرﻋﺔ اﻝﻤﻌﺎﻝﺞ زادت ﺴرﻋﺔ ﺘﻨﻔﻴذﻩ ﻝﻤﺨﺘﻠف ﻝﻠﻌﻤﻠﻴﺎت‪.‬‬ ‫‪-3‬وﺤدة اﻝذاﻜرة )‪:(Memory Unit‬‬ ‫ﻋﺒﺎرة ﻋن ﻤﺠﻤوﻋﺔ ﻤن اﻝدواﺌر اﻻﻝﻜﺘروﻨﻴﺔ اﻝﺘﻲ ﺘﺴﺘﺨدم ﻓﻲ ﺤﻔظ اﻝﺒﻴﺎﻨﺎت واﻝﺒراﻤﺞ اﻝﺘﻲ ﺘﺘﻌﺎﻤل‬ ‫ﻤﻌﻬﺎ وﺤدة اﻝﻤﻌﺎﻝﺠﺔ اﻝﻤرﻜزﻴﺔ ﻋﻨد ﺘﻨﻔﻴذ اﻝﻌﻤﻠﻴﺎت اﻝﻤطﻠوﺒﺔ‪ ،‬وﺘﺴﺘﺨدم اﻝذاﻜرة اﻝرﺌﻴﺴﻴﺔ ﻓﻲ أرﺒﻌﺔ أﻨﺸطﺔ‬ ‫أﺴﺎﺴﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻲ‪:‬‬ ‫ﺘﺨزﻴن اﻝﺒﻴﺎﻨﺎت اﻝداﺨﻠﺔ ﻓﻲ ﺤﻴز ﺘﺨزﻴن اﻹدﺨﺎل؛‬ ‫ ‬ ‫ﺘﺨزﻴن اﻝﻨﺘﺎﺌﺞ اﻝﻤرﺤﻠﻴﺔ ﻝﻠﻌﻤﻠﻴﺎت ﻓﻲ ﺤﻴز ﺘﺨزﻴن اﻝﻌﻤل؛‬ ‫ ‬ ‫ﺘﺨزﻴن اﻝﻨﺘﺎﺌﺞ اﻝﻨﻬﺎﺌﻴﺔ ﻝﻠﺘﺸﻐﻴل ﻓﻲ ﺤﻴز ﺘﺨزﻴن اﻝﻤﺨرﺠﺎت؛‬ ‫ ‬ ‫ﺘﺨزﻴن اﻝﻌﻤﻠﻴﺎت وأواﻤر اﻝﺘﺸﻐﻴل ﻓﻲ ﺤﻴز ﺘﺨزﻴن اﻝﺒراﻤﺞ‪.‬‬ ‫ ‬ ‫ﻋﻠﻤﺎ أﻨﻪ ﻻ ﺘوﺠد ﻓواﺼل أو ﺤدود ﻤﺎدﻴﺔ ﺒﻴن أﻤﺎﻜن اﻝﺘﺨزﻴن اﻝﻤﺴﺘﺨدﻤﺔ ﻝﻬذﻩ اﻷﻨﺸطﺔ اﻷرﺒﻌﺔ‪.‬‬ ‫‪34‬‬ ‫اﻝﻔﺼل اﻝﺜﺎﻨﻲ‪ :‬اﻝﻘﺴم اﻝﻤﺎدي ﻝﻠﺤﺎﺴوب )اﻝﻌﺘﺎد(‬ ‫‪-1-3‬أﻨواع اﻝذاﻜرة‪:‬‬ ‫ﻴوﺠد ﻨوﻋﻴن ﻤن اﻝذاﻜرة وﻫﻤﺎ اﻝذاﻜرة اﻝﻌﺸواﺌﻴﺔ واﻝذاﻜرة اﻝﻤﻴﺘﺔ‪ ،‬وﺘوﺠد ﻋدة اﺨﺘﻼﻓﺎت ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ‪،‬‬ ‫ﻴﻤﻜن ﺘﻠﺨﻴﺼﻬﺎ ﻓﻲ اﻝﺠدول اﻝﺘﺎﻝﻲ‪:‬‬ ‫ذاﻜرة اﻝﻘراءة ﻓﻘط )اﻝﻤﻴﺘﺔ( )‪(ROM‬‬ ‫اﻝذاﻜرة اﻝﻌﺸواﺌﻴﺔ )اﻝﺤﻴﺔ( )‪(RAM‬‬ ‫ذاﻜرة اﻝﻘراءة ﻓﻘط‪.‬‬ ‫ذاﻜرة اﻝوﺼول اﻝﻌﺸواﺌﻲ‪.‬‬ ‫ﻻ ﺘﻔﻘد ﻤﺤﺘوﻴﺎﺘﻬﺎ ﻋﻨد إﻴﻘﺎف ﺘﺸﻐﻴل اﻝﺤﺎﺴوب‪.‬‬ ‫ﺘﻔﻘد ﻤﺤﺘوﻴﺎﺘﻬﺎ ﺒﻤﺠرد إﻴﻘﺎف ﺘﺸﻐﻴل اﻝﺤﺎﺴوب‪.‬‬ ‫ﺘﺴﺘﺨدم ﻝﻼﺤﺘﻔﺎظ اﻝﻤؤﻗت ﻝﻠﺒﻴﺎﻨﺎت‪ ،‬أﺜﻨﺎء اﻝﻌﻤل ﺘﺤﺘﻔظ ﺒﺎﻝﺒﻴﺎﻨﺎت اﻷﺴﺎﺴﻴﺔ اﻝﺘﻲ ﻴﺤﺘﺎﺠﻬﺎ اﻝﺠﻬﺎز‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻝﺠﻬﺎز واﻝﻤﻠﻔﺎت اﻝﻘﺎﺒﻠﺔ ﻝﻠﺘﻐﻴﻴر أو ﻴﻤﻜن ﻝﺒدأ اﻝﺘﺸﻐﻴل وﻏﻴر ﻗﺎﺒﻠﺔ ﻝﻠﺘﻐﻴﻴر ﻤﺜل‪ :‬ﻤﻌﻠوﻤﺎت‬ ‫وﺤدات اﻹدﺨﺎل واﻹﺨراج اﻝﻤﺘﺼﻠﺔ ﺒﺎﻝﺠﻬﺎز‬ ‫اﻝﻜﺘﺎﺒﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻤﻠﻔﺎت ﻨظﺎم اﻝﺘﺸﻐﻴل‪.‬‬ ‫ﻻ ﻴﻤﻜن ﺘﻌدﻴل ﺒﻴﺎﻨﺎﺘﻬﺎ إﻻ ﻤن طرف ﻤﺒرﻤﺠﻴن‬ ‫ﻴﻤﻜن اﻝﺘﻌﺎﻤل ﻤﻌﻬﺎ وﺘﻌدﻴل ﺒﻴﺎﻨﺎﺘﻬﺎ‬ ‫ﻤﺘﺨﺼﺼﻴن‪.‬‬ ‫ﺴﻌﺔ ﺘﺨزﻴن ﻤﺤدودة‬ ‫ﺴﻌﺔ ﺘﺨزﻴن ﻜﺒﻴرة‬ ‫ﻨوع ﺘﺨزﻴن داﺌم‬ ‫ﻨوع ﺘﺨزﻴن ﻤؤﻗت‬ ‫ﺘﻜﺘب ﻤرة واﺤدة ﻋﻨد إﻋداد اﻝﺠﻬﺎز‬ ‫ﻴﻤﻜن اﻝﻜﺘﺎﺒﺔ ﻓﻲ أي وﻗت‬ ‫ﺒﺘﺸﻐﻴل وﺤدة‬ ‫ﺨﺎﺼﺔ‬ ‫ﻤﺤﺘوﻴﺎﺘﻬﺎ ﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫ﻤﺤﺘوﻴﺎﺘﻬﺎ ﻤﺨﺘﻠف ﺒراﻤﺞ وﺒﻴﺎﻨﺎت اﻝﻤﺴﺘﺨدم‪.‬‬ ‫اﻝﻤﻌﺎﻝﺠﺔ اﻝﻤرﻜزﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻗراءﺘﻬﺎ ﺘﻜون ﻜل ﻤرة ﻋﻨد ﺘﺸﻐﻴل اﻝﺠﻬﺎز‬ ‫ﻗراءﺘﻬﺎ ﻓﻲ أي وﻗت‬ ‫‪-2-3‬ﻗﻴﺎس اﻝذاﻜرة ووﺤداﺘﻬﺎ‪ :‬إن اﻝﺤﺎﺴوب آﻝﺔ اﻝﻜﺘروﻨﻴﺔ ﻴﺘﻌﺎﻤل ﻤﻊ اﻝﺘﻴﺎر اﻝﻜﻬرﺒﺎﺌﻲ ﺒﺤﺎﻝﺘﻴن ﻫﻤﺎ‪:‬‬ ‫)‪ (1‬ﻓﻲ ﺤﺎﻝﺔ اﻝﺘﻴﺎر ﻤوﺠود؛‬ ‫ ‬ ‫)‪ (0‬ﻓﻲ ﺤﺎﻝﺔ اﻝﺘﻴﺎر ﻏﻴر ﻤوﺠود‪.‬‬ ‫ ‬ ‫‪35‬‬ ‫اﻝﻔﺼل اﻝﺜﺎﻨﻲ‪ :‬اﻝﻘﺴم اﻝﻤﺎدي ﻝﻠﺤﺎﺴوب )اﻝﻌﺘﺎد(‬ ‫وﻜل ﻤﻨﻬﻤﺎ ﻴﺴﻤﻰ ﻨﺒﻀﺔ )‪ ،(Bit‬وﺒﺎﻝﺘﺎﻝﻲ ﻴﺘﻌﺎﻤل ﻤﻊ اﻝﻨظﺎم اﻝﺜﻨﺎﺌﻲ )‪ ،(Binary digit system‬ﺤﻴث‬ ‫ﺘﻤﺜل ﺠﻤﻴﻊ اﻝﺤروف واﻷرﻗﺎم ﻋﻠﻰ ﺸﻜل ﻤﺠﻤوﻋﺔ ﻤﻜوﻨﺔ ﻤن ﺜﻤﺎﻨﻴﺔ )‪ (08‬أرﻗﺎم ﺜﻨﺎﺌﻴﺔ )أي ﺘﺄﺨذ‬ ‫اﻝرﻗﻤﻴن ‪ 0‬أو‪ ،(1‬ﺘﺴﻤﻰ ﺒﺎﻴت‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ أن‪:‬‬ ‫‪ = Bit‬ﻨﺒﻀﺔ‬ ‫‪ = Byte‬ﺤرف‬ ‫)‪ 1024 = Kilo Byte (KB‬ﺤرف‬ ‫)‪ =Mega Byte (MB‬ﻤﻠﻴون ﺤرف ﺘﻘرﻴﺒﺎ‬ ‫)‪ =Giga Byte (GB‬ﻤﻠﻴﺎر ﺤرف ﺘﻘرﻴﺒﺎ‬ ‫وﺒذﻝك ﻓﺈن اﻝوﺤدة اﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻝﻠﻘﻴﺎس ﻫﻲ ‪ Bit‬وأﺴﺎﺴﻬﺎ ﺜﻨﺎﺌﻲ‪ ،‬أي ‪ 1‬أو ‪ ،0‬وﻤﻨﻬﺎ اﻝوﺤدات اﻝﺘﺎﻝﻴﺔ‪:‬‬ ‫‪ 1024‬ﺒﺎﻴت =‪ 1‬ﻜﻴﻠو ﺒﺎﻴت ‪Kilobyte‬‬ ‫‪ 1024‬ﻜﻴﻠو ﺒﺎﻴت =‪ 1‬ﻤﻴﻐﺎ ﺒﺎﻴت ‪Megabyte‬‬ ‫‪ 1024‬ﻤﻴﻐﺎ ﺒﺎﻴت =‪ 1‬ﺠﻴﻐﺎ ﺒﺎﻴت ‪Gigabyte‬‬ ‫‪ 1024‬ﺠﻴﻐﺎ ﺒﺎﻴت =‪ 1‬ﺘﻴ ار ﺒﺎﻴت ‪Terabyte‬‬ ‫‪ 1024‬ﺘﻴ ار ﺒﺎﻴت =‪ 1‬ﺒﻴﺘﺎ ﺒﺎﻴت ‪Petabyte‬‬ ‫‪ 1024‬ﺒﻴﺘﺎ ﺒﺎﻴت =‪ 1‬إﻜﺴﺎ ﺒﺎﻴت ‪Exabyte‬‬ ‫‪ 1024‬إﻜﺴﺎ ﺒﺎﻴت =‪ 1‬زﻴﺘﺎ ﺒﺎﻴت ‪Zetabyte‬‬ ‫‪ 1024‬زﻴﺘﺎ ﺒﺎﻴت =‪ 1‬ﻴوﺒﺎ ﺒﺎﻴت ‪Yobabyte‬‬ ‫وﻋﻠﻴﻪ ﻓﺈن‪:‬‬ ‫‪1Byte= 8 Bits‬‬ ‫‪1 Kilobyte= 1024 Byte‬‬ ‫‪1 Megabyte= 1024 Kilobyte= 1024*1024 Byte‬‬ ‫‪1 Gigabyte= 1024 Megabyte= 1024*1024*1024 Byte‬‬ ‫‪36‬‬ ‫اﻝﻔﺼل اﻝﺜﺎﻨﻲ‪ :‬اﻝﻘﺴم اﻝﻤﺎدي ﻝﻠﺤﺎﺴوب )اﻝﻌﺘﺎد(‬ ‫‪-4‬وﺤدات اﻹدﺨﺎل )‪:(Input Units‬‬ ‫ﺘﺘﻤﺜل ﻓﻲ اﻝوﺤدات اﻝﻤﺴؤوﻝﺔ ﻋن إدﺨﺎل اﻝﺒﻴﺎﻨﺎت واﻝﺒراﻤﺞ اﻝﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻝﺠﻬﺎز اﻝﺤﺎﺴوب‪ ،‬وﻤن ﺒﻴن‬ ‫وﺤدات اﻹدﺨﺎل ﻤﺎ ﻴﻠﻲ‪:‬‬ ‫ ﻝوﺤﺔ اﻝﻤﻔﺎﺘﻴﺢ )‪ :(Keyboard‬ﺘﺴﺘﺨدم ﻹدﺨﺎل اﻝﺒﻴﺎﻨﺎت ﻤن طرف اﻝﻤﺴﺘﺨدم‪ ،‬وذﻝك ﺒﺎﻝﻀﻐط‬ ‫أو اﻝﻨﻘر ﻓوق اﻝﻤﻔﺎﺘﻴﺢ )اﻷزرار( اﻝﻤوﺠودة ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻴﺘم إرﺴﺎل ﻨﺒﻀﺎت ﻜﻬرﺒﺎﺌﻴﺔ إﻝﻰ وﺤدة‬ ‫اﻝﻤﻌﺎﻝﺠﺔ اﻝﻤرﻜزﻴﺔ ﺘﻌﺒر ﻋن اﻝﺤرف أو اﻝرﻗم اﻝذي ﺘم اﻝﻨﻘر ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وﺒطﺒﻴﻌﺔ اﻝﺤﺎل ﺘﺨﺘﻠف‬ ‫اﻝﻨﺒﻀﺎت اﻝﻜﻬرﺒﺎﺌﻴﺔ اﻝﻨﺎﺘﺠﺔ ﻋن اﻝﻨﻘر ﻋﻠﻰ ﻤﺨﺘﻠف اﻝﻤﻔﺎﺘﻴﺢ‪.‬‬ ‫ اﻝﻔﺄرة )‪ :(Mouse‬ﻓﻲ ﺒداﻴﺎﺘﻬﺎ ظﻬرت ﻓﺄرة اﻝﻜرة واﻝﺘﻲ ﻓﻲ أﺴﻔﻠﻬﺎ ﻜرة ﺼﻐﻴرة وﻋﻨدﻤﺎ ﺘﺤرك‬ ‫اﻝﻔﺄرة ﺘﺘﺤرك اﻝﻜرة ﻓﺘﻨﺘﺞ ﻨﺒﻀﺎت اﻝﻜﺘروﻨﻴﺔ ﺘﻨﺘﻘل إﻝﻰ ﻨظﺎم اﻝﺤﺎﺴوب‪ ،‬ﺜم ظﻬرت اﻝﻔﺄرة‬ ‫اﻝﻀوﺌﻴﺔ )‪ (Mouse optique‬وﺘﻌﺘﻤد ﻋﻠﻰ ﺸﻌﺎع ﻤن ﻀوء اﻝﻠﻴزر أﺸﺒﺎﻩ اﻝﻤواﺼﻼت اﻝﻤرﻜز‬ ‫أﺴﻔﻠﻬﺎ ﻝﻴﻨﻌﻜس ﻤن ﻋﻠﻰ اﻝﺴطﺢ وﻴﺘم اﺴﺘﻘﺒﺎﻝﻪ ﻋﻠﻰ ﺸرﻴﺤﺔ إﻝﻜﺘروﻨﻴﺔ أﺸﺒﻪ ﺒﺤﺴﺎس اﻝﺘﺼوﻴر‪.‬‬ ‫‪37‬‬ ‫اﻝﻔﺼل اﻝﺜﺎﻨﻲ‪ :‬اﻝﻘﺴم اﻝﻤﺎدي ﻝﻠﺤﺎﺴوب )اﻝﻌﺘﺎد(‬ ‫ ﻝوح اﻝﻠﻤس )‪ :(Touch Pad‬ﻴﺴﺘﺨدم ﻝوح ﻤﺴطﺢ ﺤﺴﺎس ﻝﻠﻤس وﻫو ﻤﺴﺘطﻴل ﺼﻐﻴر اﻝﺤﺠم‬ ‫ﻨﺴﺒﻴﺎ‪ ،‬وﻴﻌﺘﺒر ﻜﺒدﻴل ﻝﻠﻔﺄرة ﻨﺠدﻩ ﺒﺎﻝﺤواﺴﻴب اﻝﻤﺤﻤوﻝﺔ‪ ،‬ﻋﻨدﻤﺎ ﻴﺘﺤرك اﻷﺼﺒﻊ ﻋﻠﻰ ﺴطﺢ ﻝوح‬ ‫اﻝﻠﻤس ﻓﺎن ﻤوﻗﻊ ﻤؤﺸر اﻝﺸﺎﺸﺔ ﻴﺘﻐﻴر ﺘﺒﻌﺎ ﻝﻪ‪.‬‬ ‫ اﻹدﺨﺎل ﺒﻠﻤس اﻝﺸﺎﺸﺔ )‪ :(Touch Screen‬ﺸﺎﺸﺔ اﻝﻠﻤس ﻋﺒﺎرة ﻋن ﺸﺎﺸﺔ ﻝﻠﻤس ﺤﺴﺎﺴﺔ‬ ‫ﻋﻨد اﻝﻀﻐط ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻴﻤﻜن ﻝﻠﻤﺴﺘﺨدم أن ﻴﺼدر اﻷواﻤر واﻝﺘﻌﻠﻴﻤﺎت إﻝﻰ اﻝﺤﺎﺴوب ﺒﻤﺠرد ﻝﻤﺴﻪ‬ ‫ﻝﻬﺎ ﻋﻨد اﻝﺘﻌﻠﻴﻤﺔ اﻝﻤطﻠوﺒﺔ‪ ،‬ﻓﺴﺘطﻴﻊ اﻝﻤﺴﺘﺨدم ﻤن ﺨﻼﻝﻬﺎ ﺘﺤدﻴد ﻤﻜﺎن اﻝﻠﻤس وﻤن ﺜم إرﺴﺎل‬ ‫ﻤﻌﻠوﻤﺎت ﺤول اﻝﻤوﻗﻊ اﻝﻤﻠﻤوس إﻝﻰ وﺤدة اﻝﻤﻌﺎﻝﺠﺔ واﻝﺘﻲ ﻴﻨﻔذ اﻷﻤر أو اﻝﺘﻌﻠﻴﻤﺔ‪.‬‬ ‫ اﻝﻘﻠم اﻝﻀوﺌﻲ )‪ :(Light Pen‬ﻋﺒﺎرة ﻋن ﻗﻠم اﻝﻜﺘروﻨﻲ ﻴﺴﺘﺨدم ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻻﺨﺘﻴﺎر واﻝرﺴم‬ ‫واﻝﻜﺘﺎﺒﺔ ﻋﻠﻰ اﻝﺸﺎﺸﺔ وﻫو ﻴﺄﺘﻲ ﺒﺸﻜﻠﻴن‪:‬‬ ‫‪ -‬ﻋﻠﻰ ﺸﻜل ﻗﻠم ﻀوﺌﻲ وﻫو ﻋﺒﺎرة ﻋن ﻗﻀﻴب ﺤﺴﺎس ﺨﻔﻴف اﻝوزن ﻴﺤﺘوي ﻋﻠﻰ ﺨﻼﻴﺎ‬ ‫ﻀوﺌﻴﺔ ﻓﻲ رأﺴﻪ‪ ،‬ﺒﻤﺠرد ﻝﻤس ﻫذا اﻝﻘﻠم ﻝﺸﺎﺸﺔ اﻝﻌرض ﻴﺤدث ﺘﻴﺎ ار ﻤن اﻝﺸﺤﻨﺎت اﻝﻜﻬرﺒﺎﺌﻴﺔ‪،‬‬ ‫‪38‬‬ ‫اﻝﻔﺼل اﻝﺜﺎﻨﻲ‪ :‬اﻝﻘﺴم اﻝﻤﺎدي ﻝﻠﺤﺎﺴوب )اﻝﻌﺘﺎد(‬ ‫ﺤﻴث ﻴﺴﺘﺨدم ﻓﻲ ﺘﻐﻴﻴر ﻤوﻗﻊ اﻝﻤؤﺸر أو اﺨﺘﻴﺎر اﻝﺘﻌﻠﻴﻤﺎت وﺒﺎﺴﺘﺨداﻤﻪ أﻴﻀﺎ ﻴﻤﻜﻨﻨﺎ رﺴم أي‬ ‫ﺼورة ﻋﻠﻰ اﻝﺸﺎﺸﺔ وﻤن ﺜم ﻴﻤﻜن ﺘﻤﺜﻴﻠﻬﺎ رﻗﻤﻴﺎ وﺘﺨزﻴﻨﻬﺎ ﺒﺎﻝﺤﺎﺴوب‪.‬‬ ‫‪ -‬ﻋﻠﻰ ﺸﻜل ﻗﻠم )ﻗﻀﻴب( ﻴﻜﺘب ﻋﻠﻰ ﻝوﺤﺔ ﺨﺎﺼﺔ وﻴﺴﻤﻰ ‪ ،Digitizer‬ﺤﻴث ﻴﺘم وﻀﻌﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺴطﺢ اﻝﻤﻜﺘب وﻤن ﺜم ﺘﺨزﻴن ﻜل ﻤﺎ ﺘم ﻜﺘﺎﺒﺘﻪ أو رﺴﻤﻪ ﺒﺎﻝﺤﺎﺴوب‪.‬‬ ‫ اﻝﻤﺎﺴﺢ اﻝﻀوﺌﻲ‪ :‬ﻫو ﺠﻬﺎز ﻴﺘم ﻤن ﺨﻼﻝﻪ ﺘﺤوﻴل ﻤﺤﺘوى اﻝورﻗﺔ إﻝﻰ ﻤﻌﻠوﻤﺎت اﻝﻜﺘروﻨﻴﺔ ﺘﺨزن‬ ‫وﺘﺴﺘﺨدم ﻓﻲ اﻝﺤﺎﺴوب‪ ،‬وﻫﻲ ﻤﺸﺎﺒﻬﺔ ﺘﻤﺎﻤﺎ ﻵﻻت اﻝﺘﺼوﻴر اﻝﻤوﺠودة ﻓﻲ اﻝﻤﻜﺘﺒﺎت‪ ،‬وﻨﺠدﻩ‬ ‫ﺒﻌدة أﺸﻜﺎل‪:‬‬ ‫‪ :FlatBed -‬وﻫو ﻤﺴطﺢ ﻜﺂﻝﺔ اﻝﺘﺼوﻴر وﻴﺴﺘﺨدم ﻝﺘﺼوﻴر اﻝﺼﻔﺤﺎت واﻝﺼور‪.‬‬ ‫‪39‬‬ ‫اﻝﻔﺼل اﻝﺜﺎﻨﻲ‪ :‬اﻝﻘﺴم اﻝﻤﺎدي ﻝﻠﺤﺎﺴوب )اﻝﻌﺘﺎد(‬ ‫‪ :SheetFed-‬وﻴﺘم وﻀﻊ اﻝورﻗﺔ ﻓﻴﻪ ﻤﺜل ﺠﻬﺎز اﻝﻔﺎﻜس‪.‬‬ ‫‪ :HandHeld -‬وﻫو ﻤﺎﺴﺢ ﻤﺤﻤول ﺒﺎﻝﻴد وﻴﺴﺘﺨدم ﻓﻲ ﺘﺼوﻴر ﺠزء ﻤن اﻝﺼﻔﺤﺔ أو ﻗراءة‬ ‫ﺸﻴﻔرة اﻝﺒﻀﺎﻋﺔ ﺒﺎﻝﻤﺤﻼت اﻝﺘﺠﺎرﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ :Stationary Scanners-‬وﻫﻲ ﻤﺎﺴﺤﺎت ﻤﺜﻴﺘﺔ ﺘﺴﺘﺨدم ﻓﻲ اﻝﻤﺤﻼت اﻝﺘﺠﺎرﻴﺔ ﻝﻘراءة ﺸﻴﻔرة‬ ‫اﻝﺒﻀﺎﻋﺔ‪ ،‬وﺘﻜون ﺒﺤﺠم اﻝطﺎوﻝﺔ ﺤﻴث ﺘﻤرر ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻝﺒﻀﺎﻋﺔ‪.‬‬ ‫‪ :Drum Scanner-‬وﺘﻌرف ﺒﺎﻝﻤﺎﺴﺤﺎت اﻻﺴطواﻨﻴﺔ واﻝﺘﻲ ﺘﻠﺘف ﻓﻴﻬﺎ اﻝورﻗﺔ اﻝﻤطﻠ

Use Quizgecko on...
Browser
Browser