Plant Morphology Lecture 1 PDF

Document Details

MarvellousSapphire1173

Uploaded by MarvellousSapphire1173

Dr. A. Abd El-Lattif

Tags

plant morphology seed germination plant anatomy biology

Summary

This lecture provides an overview of plant morphology, focusing on the structure and development of flowering plants. Plant development from seed to seedling, including germination and the structural differences among different types of plants is explained. It also covers different types of seed germination.

Full Transcript

‫‪Plant morphology‬‬ ‫علم الشكل الظاهري للنبات‬ ‫د‪ /‬ايه عبد اللطيف‬ Plant morphology deals with a description of the flowering plant starting from the seed (its structure, germination and growth until the seedling and the complete plant), describing the different parts of the plant an...

‫‪Plant morphology‬‬ ‫علم الشكل الظاهري للنبات‬ ‫د‪ /‬ايه عبد اللطيف‬ Plant morphology deals with a description of the flowering plant starting from the seed (its structure, germination and growth until the seedling and the complete plant), describing the different parts of the plant and knowing what is the same and what is different It also studies the parts whose shape has been modified to perform a specific function. The main purpose of this study is to practice describing any plant as a botanical description that shows the difference between it and any other plant. ‫اازا للنبااات النهريا ابتا ا ا البااةر‬ ‫ يتنااا ل علاام الشااكل الظاااهري للنبااات‬ ‫ا جزانا النباات‬ )‫(تركيبها إنباتها ن ها حتى البا ر النبات الكا ال‬ ‫ال ختلز عرف ا ه ت اثل ا ه ختل‬. ‫ ك ا يبحث في األزنا التي تح ر شكلها إلى تغير ليؤ ي ظيز عين‬ ‫زا نباتيا ي ضا‬ ‫جي نبات‬ ‫راسته جساسا ه الت ر على‬ ‫ اله‬. ‫الزرق بينه بي جي نبات آخر‬ What is a seed? A seed is an embryonic plant enclosed in a protective outer covering, along with a food reserve. ‫ما هي البذرة؟‬ ‫البةر هي نبات زنيني غيرفي حال ساك ل يا اا يحتااي الياه اثناا امنباات ا اةا ا خر‬. ‫تغلزه ا لز تح يه ال ؤثرات الخارزي‬ Why are seeds advantageous for plants? Maintain dormancy until better environmental conditions arise. Afford protection to young plant at vulnerable developmental stage Contain adequate food supply until photosynthesis is possible. Dispersal of plants. ‫اهمية البذورللنباتات؟‬.‫بيئي جفضل‬ ‫حتى تنشأ ظر‬ ‫ تحافظ على السك‬ ‫الضعيز‬ ‫ ت فير الح اي للنبات ال غير في رحل الن‬.‫كنًا‬ ‫ تحت ى على إ ا ات ةائي كافي حتى ي ب الت ثيل الض ئي‬.‫ تساع على انتشار النباتات‬ Type of seeds 1. Monocot seeds 2. Dicot seeds :‫ان اع البة ر‬ ‫ ة ات الزلز ال اح‬-1 ‫ ة ات الزلقتي‬-2 Structure of monocot seeds ‫تركيب البذور ذوات الفلقة الواحدة‬ 1- Seed coat : is thin and fuses with pericarp. 2- Embryo: It contains a single lateral cotyledon called scutellum and embryo axis with plumule and radicle are at its two ends. Radicle is surrounded by a protective sheath called coleorhiza. Plumule is also. ‫ رقيق ن ج ع ز ار الث ر‬:‫ غالف البذرة‬-1 protected by a covered sheath known ‫ يحتااااا ي علااااى فلقااااا زانبياااا احااااا تساااا ى‬: ‫ الجنييييي‬-2 as coleoptile. ‫ ح ا ر الزنااي ااع الريشا الزااةير فااي‬scutellum ‫الق ااع‬.‫طرفيه‬ 3- Endosperm: It is composed of coleorhiza. ‫الزةير حاط بغ اقي يس ى كوليريزا‬ two regions: coleoptile ‫ضا بغ ا يععار باسام كولوبتيي‬ ً ‫الريش حاط جي‬ (a) Outer single layered aleurone layer : ‫نطقتي‬ ‫ يتك‬:)‫ السويداء (االندوسبيرم‬-3. mainly made up of aleurone proteins. ‫جحا يا الطبقا الخارزيا تتكا‬:aleurone ‫(ج) طبق امليار‬ (b) Inner starchy endosperm..‫سا بر تينات‬ ً ‫جسا‬.)‫)ب) الس ي ا النش ي ال اخلي (امن سبيرم‬ Structure of dicot Seeds ‫تركيب البذور ذوات الفلقتين‬ 1- Seed coat Testa: It is the outer coat of the seed that protects the embryonic plant. Micropyle: It is a tiny pore in the testa that lies on the opposite of :‫ غالف البذرة‬-1 the tip of the radicle. It permits ‫الخارزي للبةر الاةي‬ ‫ هي الغال‬:‫ القصرة‬ water to enter the embryo before.‫يح ي النبات الزنيني‬ active germination. ‫ها ثقاب اغير فاي الق ار ازاه‬:‫ النقير‬ Hilum: Is a scar left by the stalk ‫ يس لل ا ب خ ل الزني قبل‬.‫لق الزةير‬.‫اإلنبات النشط‬ which attached the ovule to the ‫ هااي ن با تتركهااا الساااق التااي تعلااق‬:‫ السيرة‬ ovary wall before it became a ‫الب يضااا بزااا ار ال بااايت قبااال ج ت اااب‬ seed.. ‫بةر‬ 2- Embryo Cotyledon: In some plants, this contains high quantities of starch and will provide a source of food for the developing embryo prior to germination, in other plants this role is performed by an endosperm. In monocotyledons, there is just one cotyledon whereas in dicotyledons there are two. ‫ الجني‬-2 ‫ا ًرا‬ ‫ فاي بعات النباتاات تحتا ي علاى ك ياات عاليا ا النشاا تا فر‬:‫ الفلقات‬ ‫ فاي‬. ‫للغةا للزني النا ي قبل اإلنبات في نباتات جخرى يؤ ي هةا ال ر الس ي ا‬. ‫جحا ي الزلق ي ز فلق اح فقط بين ا في ثنائي الزلق ي ز اثنا‬ Radicle: This is the embryonic root which will develop into the primary root of the plant. It is usually the first part of the embryo to push its way out of the seed during germination. Plumule Plumule: This is the embryonic shoot. It appears as a bud which will give rise to the shoot and the Epicotyle remaining structures in the plant. The epicotyl: the embryonic axis above the point of attachment of the cotyledon(s). The hypocotyl: the embryonic axis below the point of attachment of the cotyledon(s), ‫ هااةا ها الزااةر الزنينااي الااةي ساايتط ر إلااى الزااةر األساسااي‬:‫ الجييذير‬ Hypocotyle ‫ عا ا يك الزن األ ل الزني يخاري ا الباةر جثناا‬.‫للنبات‬.‫اإلنبات‬ ‫ يظهاار علااى شااكل باارعم يااؤ ي إلااى‬.‫ هااةا ها الساااق الزنينااي‬:‫ الريشيية‬ Radical. ‫ظه ر ال ز ع الخضري‬. ‫ ال ح ر الزنيني ف ق نقط ارتباط الزلقات‬:‫ السويقة فوق الفلقية‬ ‫ ال ح ر الزنيني جسزل نقط ارتباط الزلقات‬:‫ السويقة تحت الفلقية‬ What is Seed Germination? Seed germination may be defined as the fundamental process by which different plant species grow from a single seed into a plant. :‫تعريف االنبات‬ ‫بها‬ ‫ ي ك تعري إنبات البة ر على جنه الع لي األساسي التي تن‬.‫بةر اح إلى نبات‬ ‫جن اع النباتات ال ختلز‬ The process of germination: During the beginning stage of germination, the seeds take up water rapidly and this results in swelling and softening of the seed coat at an optimum temperature. This stage is referred to as Imbibition. It starts the growth process by activation of enzymes. The seed activates its internal physiology and starts to respire and metabolizes the stored food. ‫ خالل ال رحل األ لاى ا اإلنباات ت اتب الباة ر ال اا بسارع‬:‫ عملية اإلنبات‬ ‫ يشار إلى هاة‬. ‫البةر عن رز حرار ثالي‬ ‫ال‬ ‫ا يؤ ي إلى انتزاخ تليي‬ ‫ تنشااط‬.‫ تب ا ج ع لي ا الن ا ع ا طريااق تنشاايط اإلنني ااات‬. ‫ال رحل ا باساام التشاارب‬. ‫تب ج في التنزس استهالك الطعام ال خن‬ ‫البةر فسي ل زيتها ال اخلي‬ By rupturing of the seed coat, radicle emerges to form a primary root. The seed starts absorbing underground water. After the emerging of the radicle and the plumule, shoot starts growing upwards. In the final stage of seed germination, the cell of the seeds become metabolically active, elongates and divides to give rise to the seedling. ‫ تبا ج الباةر فاي ا ت ااب‬.‫زاةرا جساسايًا‬ ً ‫ يت نق ال لبةر ليظهار الزاةير يشاكل‬.‫ بع ظه ر الزةير تب ا الريش بالن ألعلى‬. ‫ال يا الز في‬ ‫ في ال رحل األخير ا إنباات الباة ر ت اب خليا الباة ر نشاط الت ثيال الغاةائي‬. ‫الشتل‬/ ‫تستطيل تنقسم لتنتج البا ر‬ Conditions necessary for seed germination ‫الشروط الالزمة لعملية االنبات‬ 1- Seed ripening As the seeds that are immature enough are not able to perform the germination process, as the embryo in these seeds is not fully formed, in addition to the amount of food stored by these seeds is not enough to complete the germination process. ‫ نضج البذور‬-1 ‫يار‬ ‫ير ناضاز بالشاكل الكاافي تكا‬ ‫ حيث إ البة ر التي تك‬ ‫قا ر على ج ا ع لي اإلنبات حياث يكا الزناي فاي هاة الباة ر‬ ‫ير كا ل التك ي هةا باإلضاف إلاى ج ك يا الغاةا التاي تخننهاا‬.‫جزل إت ام ع لي اإلنبات‬ ‫ير كافي‬ ‫هة البة ر تك‬ 2- Water: It is extremely necessary for the germination of seeds. Water plays an important role in seed germination. It helps by providing necessary hydration for the vital activities of protoplasm, provides dissolved oxygen for the growing embryo, softens the seed coats and increases the seed permeability. It also helps in the rupturing of seed and also converts the insoluble food into soluble form for its translocation to the embryo. ‫ يسااع‬.‫ًرا ه ً ا فاي إنباات الباة ر‬ ‫ يلعب ال ا‬.‫ يعتبر ال ا ه العا ل الرئيسي في ع لي اإلنبات‬:‫ الماء‬-2 ‫يا فر األكسازي ال اةاب للزناي الناا ي‬ ‫خالل ت فير الترطيب الاالنم لننشاط الحي يا للبر تا بالنم‬ ‫ ك ا جنه يساع في ت نق الباة ر تنشايط اإلنني اات التاي تسااهم‬.‫نزاةي البة ر‬ ‫البة ر يني‬ ‫ال‬ ‫يلي‬ ‫هةا األ ار ي كا زناي النباتاات ا امساتزا‬ ‫عق‬ ‫في تح يل ال ا الغةائي التي تتخن في البة ر في هيئ‬. ‫الق ر على الن‬ ‫العنا ر الغةائي الها‬ 3-Oxygen: Oxygen is one of the main factors needed by any living organism on earth, and it is also one of the main factors that seeds need for respiration, as plants take oxygen in order to release the energy they need in order to perform many vital processes ‫ يعتبر األكسزي ها جحا الع ا ال الرئيساي التاي يحتازهاا‬: ‫ األكسجي‬-3 ‫جي كااائ حااي علااى زااه األرت ك ااا جنااه ا الع ا اال الرئيسااي التااي‬ ‫تحتازها البة ر جزل التنزس حياث تأخاة النباتاات األكسازي ا جزال‬ ‫الع ليات الحي ي‬ ‫إطالق الطاق التي تحتازها جزل إزرا الع ي‬ 4- Temperature: For a seed to germinate, it requires a moderate temperature of around 25-30°C. Quite obviously different seeds require different optimum temperatures. There are some seeds which require special requirements either lower or higher temperature between 5 to 40°C. ‫ لكااي تنباات البااةر فتنهااا تتطلااب رزا حاارار‬:‫ درجيية الحييرارة‬-4 ‫ ا ال اضا ت ا ً ااا ج‬. ‫ رزا ئ يا‬30 25 ‫عت لا تتاارا ي باي‬ ‫ هنااك بعات‬. ‫البة ر ال ختلزا تتطلاب رزاات حارار ثاليا ختلزا‬ ‫الباااة ر التاااي تتطلاااب تطلباااات خا ااا سااا ا كانااات رزااا حااارار‬. ‫ رز ئ ي‬40 ‫ إلى‬5 ‫نخزض ج جعلى تترا ي بي‬ Seed Dormancy This is a condition in which the seeds are prevented from germinating even under favorable conditions. During seed dormancy: The seed coat, which is resistant to water and gases, restricts water-uptake and oxygen exchange. The seeds with undeveloped or immature embryo do not germinate. Certain seeds contain plant growth regulators, which inhibit seed germination. Some seeds require more time for their germination. ‫سبات البذور‬ ‫الباة ر‬ ‫اال‬ ‫ يحا‬:‫ جثنا سبات البة ر‬. ‫ال الئ‬ ‫اإلنبات حتى في ظل الظر‬ ‫هة حال ت تنع فيها البة ر‬ ‫ير‬ ‫ م تنبت البة ر التي تحت ي على زني‬.‫التبا ل الغاني‬ ‫ا ت اب ال ا‬ ‫الغانات‬ ‫الةي يقا م ال ا‬ ‫ تتطلاب‬.‫التي ت ناع إنباات الباة ر‬ ‫النبات‬ ‫ تحت ي بعت البة ر على نظ ات ن‬.‫ير ناضج‬ ‫ج‬ ‫كت ل الن‬.‫ال قت لإلنبات‬ ‫بعت البة ر ني ًا‬ Changes that occur in the seed during the germination process ‫التغيرات التي تطرا على البذرة اثناء عملية االنبات‬ The seed undergoes three types of changes 1- physical changes 2- chemical changes 3- Biological changes ‫التغيرات‬ ‫ تطرا على البةر ثالث ان اع‬ ‫ تغيرات فينيائي‬-1 ‫ تغيرات كي يائي‬-2 ‫ تغيرات احيائي‬-3 1- Physical changes: It includes the seed absorbing water and increasing its size until the seed coat becomes smooth and then ruptures as a result of pressure on it from inside. 2- Chemical changes: It includes the transformation of the stored food from one insoluble form to another dissolved so that it can pass through the cell walls to be absorbed by the embryo, so that it nourishes and grows. Nutritional transformation occurs by means of special substances, which are enzymes, which are formed by the living substance in the tissues of the cotyledons or other parts of the living seed, those parts that activate after absorbing water. :‫ التغيرات الفيزيائية‬-1 ‫تشا ل ا ت اااب البااةر لل ااا ان يااا حز هااا حتااى ت ااب الق اار لسااا لتت اانق بعا ةلااك نتيزا‬ ‫الضغط عليها ال اخل‬ :‫ التغيرات الكيميائية‬-2 ‫ر ير ةائبا الاى اخارى ةائبا حتاى تساتطيع باةلك ا‬ ‫تش ل تح ل ال ا الغةائي ال ختنن‬ ‫تنزااة ا خااالل زا ر الخاليااا لي ت ااها الزنااي فيتغااةى يكباار ةلااك م ام اال فااي اختاانا ال ااا‬ ‫ر ير ةائب فلكاي يساتزي نهاا النباات الناا ي يلانم ا تتحا ل الاى الحالا‬ ‫الغةائي ا تك على‬ ‫الةائب‬ ‫هي امنني ات تقا م بتك ينهاا ال اا الحيا فاي انساز‬ ‫يح ث التح ل الغةائي ب اسط ا خا‬ ‫الزلقات ا يرها ازنا البةر الحيا تلاك امزانا التاي تنشاط نشااطا لح ظاا بعا ا ت ا اها‬. ‫لل ا‬ 3- Biological changes It is the most important type of changes and is always preceded by the other two types, in which the meristimatic cells that make up the embryo are activated and divide, then the resulting cells increase in size and as a result of this growth, the plumule appears above the surface of the earth and the root grows in its interior. Thus, the seed turns into a seedling, the seedling grows and gradually turns into an independent plant that depends on itself in preparing its food. ‫ التغيرات امحيائي‬-3 ‫هااي اهاام ان ا اع التغياارات يساابقها ائ ااا الن عااا امخاارا فيهااا تنشااط الخالي اا‬ ‫نها الزني فتنقسم ثم تن ا الخاليا الناتز في الحزم نتيزاه‬ ‫امنشائي التي يتك‬ ‫لهةا الن تظهر الريشا فا ق ساط امرت يضارب الزاةير فاي باطنهاا باةلك‬ ‫تتح ل البةر الاى باا ر تكبار الباا ر تكا ا راقاا خضارا تتحا ل بالتا ريج‬ ‫الى نبات ستقل يعت على نزسه في تزهين ةائه‬ Types of germination (1) Hypogeal Germination (2) Epigeal Germination and (3) Vivipary (Viviparous Germination). :‫انواع االنبات‬ Hypogeal Germination ‫ انبات ارضي‬-1 Epigeal Germination ‫ انبات هوائي‬-2 Viviparous Germination ‫ انبات ولودي‬-3 Type # 1. Hypogeal Germination: In this type of germination, the cotyledons remain under the soil surface. In such seeds the epicotyl (i.e., part of embryonic axis between plumule and cotyledons) elongates pushing the plumule out of the soil. All monocotyledons show hypogeal germination Among dicotyledons, , pea , vicia faba are some common examples of hypogeal germination. :‫ االنبات االرضي‬-1 epicotyl ‫ فاي ثال هاة الباة ر تساتطيل‬. ‫في هةا الن ع ا اإلنباات م تخاري الزلقاات ا ساط التربا‬ ‫(لا فع الاريخ خااري‬cotyledons plumule ‫ا ال حا ر الزنيناي باي‬ ‫السا يق فا ق الزلقيا (جي زان‬. ‫الترب‬ ‫تعظهر ز يع البة ر جحا ي الزلق إنبات ارضي‬ ‫الز ل البانم هي بعت األ ثل الشائع على اإلنبات امرضي‬ ‫بي ة ات الزلقتي‬ In monocotyledons (e.g., wheat, maize, rice, coconut) radicle and plumule come out by piercing the coleorrhiza and coleoptile respectively. The plumule grows upward and the first leaf comes out of the coleoptile. The radicle forms the primary root which is soon replaced by many fibrous roots. ) ‫الااةر األرن ز ا ن الهن ا‬ ‫ فااي جحااا ي الزلق ا (علااى ساابيل ال ثااال الق ا‬ ‫علاى‬coleoptile coleorrhiza ‫يخري الزةير الريش عا طرياق ثقاب‬ ‫ تن اا الريشاا إلااى جعلااى تخااري ال رقاا األ لااى اا الكلي بتياال‬.‫التاا الي‬ ‫ااا يااتم اسااتب اله‬ ‫ يشااكل الزااةير الزااةر األساسااي الااةي ساارعا‬.coleoptile. ‫الزة ر الليزي‬ ‫بالع ي‬ ‫‪(i) Germination of Vicia faba Seed:‬‬ ‫ ‬ ‫‪The seed imbibes water and swells. The radicle comes out and first penetrates the soil‬‬ ‫‪and forms root system by giving out secondary branches. It is the epicotyls which‬‬ ‫‪grows first. It arches out and carries the plumule above ground. The plumule soon‬‬ ‫‪forms the aerial shoot. The cotyledons remain under the soil.‬‬ ‫ ‬ ‫‪The two leaves that are formed first, known as the prophylls, differ from the other as‬‬ ‫‪they are smaller and simpler in structure than the regular leaves of the bean plant.‬‬ ‫إنبات بذور الفو ‪:‬‬ ‫يخري الزةير ا م ةلك م الزاةير اكثار ا ت ا اا لل اا لقرباه ا‬ ‫تنتزخ‪.‬تت نق الق ر‬ ‫البةر تشرب ال ا‬ ‫ ‬ ‫يشكل ال ز ع الزةري ع طريق إعطاا فار ع ثان يا ‪.‬تن ا السا يق فا ق الزلقيا ج مً‬ ‫يخترق الترب‬ ‫النقير‬ ‫ق سا فاي الباا ر ال اغير بحياث تنحناي ق تهاا‬ ‫الريشا‬ ‫حيث تنحني تح ل الريشا معلاى فا ق األرت‪.‬تكا‬ ‫يسات ر ن هاا حتاى تبلا ساط امرت عن ئاة تبا ا‬ ‫النا ي الى اسزل فال تتعارت للت انق اثناا اختراقهاا للتربا‬ ‫ا تشكل الريش امزنا اله ائي ‪.‬تظل الزلقات تحت الترب ط ال ال قت‬ ‫ساقها في امعت ال سرعا‬ ‫‪prophylls‬ع ا‬ ‫ال رقتااا اللتااا تك نه ااا البااا ر ا ل تكشاازها ه ااا ال عر فتااا بااال رقتي ام ليتااي‬ ‫تختل ا‬ ‫ ‬ ‫ام راق العا ي لنبات الز ل‬ ‫بع ةلك اة انه ا ا غر حز ا ابسط تركيبا‬ ‫ام راق التي تتك‬ (ii) Germination of Maize Grain: The endosperm of Maize grain occupied a large part of it. Some of it is starchy and white, known as the mealy endosperm, and the other is transparent, colorless and very hard, known as the horny endosperm. The embryo occupies the inner part near the pointed end and consists of a plumule and a radical each Inside a special sheath and one cotyledon known as the scutellum A small protrusion is attached to the embryo at the point of attachment of the plumule to the radical, that lies under the coat and represents the origin of the adventitious roots in the embryo. ‫حب الةر ان سبر ي ي ال امن سبيرم زانبا كبيرا نها بعضه نش ي‬ ‫( البعت‬Mealy endosperm) ‫ابيت يعر بامن سبيرم ال قيقي‬ ‫امخر نملي شزا ع يم الل ش ي ال الب يعر بامن سبيرم‬ ‫( يشغل الزني الزن ال اخلي القريب‬Horny endosperm) ‫القرني‬ ‫ريش زةير كل نه ا اخل‬ ‫الطر ال بب يتك‬ Scutellum ‫فلق اح تعر بالق ع‬ ‫خاب‬ ‫غير يك‬ ‫يت ل بالزني عن ضع ات ال الريش بالزةير نت‬. ‫ي ثل ا ل الزة ر العرضي في الزني‬ ‫تحت الغال‬ the scutellum secretes enzymes that break down the food stored in the endosperm and turn it into a soluble state that makes it easier to be absorbed, so the embryo absorbs it, grows and turns into a seedling. ‫ تزرن الق ع في الحب ال ستنبت انني ات تحلل الغةا ال ا خر فاي امن سابيرم تحيلاه‬. ‫يتح ل الى با ر‬ ‫ين‬ ‫الى حال ةائب تزعله قابال لالنتشار في ت ه الزني‬ The radical emerges from it and continues to grow, forming the primary root, as the plumule extends upwards into its sheath, and the sharp, pointed tip of the sheath helps to penetrate the soil until the plumule appears above the surface of the ground without any rupture. The radical and plumule depend for their growth on the food they absorb from the grain. The cotyledon remains under the soil surface until the stored food runs out. ‫ك نا الزةر امبت ائي ك ا ت ت الريشا الاى اعلاى‬ ‫ي ا لن‬ ‫ يخري نه الزةير نزسه‬ ‫الحا ال ا بب علاى اختاراق التربا حتاى تظهار الريشا‬ ‫الغ‬ ‫ها يساع طر‬ ‫اخل‬ ‫الزةير في ن ه ا علاى‬ ‫الريش‬ ‫تعت‬.‫ا ي يبها اي ت نق‬ ‫ف ق سط امرت‬ ‫ تظال الزلقا تحات ساط امرت حتاى ينزاة اا بهاا ا‬. ‫الحبا‬ ‫الغةا الةي ي ت انه‬. ‫خر فتض ر تز‬ ‫ةا‬ As the seedling continues to grow, the primary root branches off to give secondary roots that penetrate into the soil, as adventitious roots emerge from the embryo at the point where the plumule connects to the radical, and they grow faster than the primary root that grows from the radical itself, and soon replaces it, forming the root system, which is It is composed of a number of fibrous or filamentous roots that are almost equal in thickness and length. The plumule also gradually turns into a shoot system in which the stem and leaves are distinguished. ‫ باساات رار ن ا البااا ر يتزاارع الزااةر امبتا ائي ليعطااي زااة را ثان يا زاةيرات‬ ‫تتغلغاال فااي الترب ا ك ااا تظهاار علااى الت ا الي زااة ر عرضااي تنشااا ا الزنااي عن ا‬ ‫ضع ات ال الريش بالزةير تن اسرع ا يين الزةر امبتا ائي الناشا ا‬ ‫ا عا‬ ‫الزةير نزسه م تلبث ا تحل حله ك ن ال ز ع الزةري ه ك‬ ‫الزة ر الليزي ا الخيطي تكا تتسا ى في الغلظ الط ل كةلك تتحا ل الريشا‬.‫بالت ريج الى ز ع خضري تت ين فيه الساق ام راق‬ 2. Epigeal Germination: In seeds with epigeal germination, the cotyledons are brought above the soil due to elongation of the hypocotyl. In castor, cotton, papay, onion, flat green leaf like cotyledons can be seen in the young seedlings. Here the cotyledons, besides food storage, also perform photosynthesis till the seedling becomes independent. In some other plants like bean, the cotyledons being thick, do not become leaf-like; they shrival and fall off after their food reserves are consumed by the seedling. :‫ انبات ه ائي‬-2 ‫السا يق تحات‬hypocotyl. ‫فاي الباة ر ةات اإلنباات الها ائي تظهار الزلقاات فا ق التربا بسابب اساتطال‬ ‫الزلقات كانهاا ا راق خضارا‬ ‫البابااي الب ال تيا‬ ‫الزلقي في بعت ان اع النباتاات ثال الخار ع القطا‬ ‫ هناا تقا م الزلقاات باإلضااف إلاى تخاني الطعاام بع ليا الت ثيال الضا ئي‬. ‫سطح في الشتالت ال غير‬. ‫حتى ت ب االبا رات ستقل‬ ‫م ت ااب شاابيه باااأل راق ؛ تتااة ر‬ ‫الزلقااات سا يك‬ ‫فااي بعاات النباتااات األخاارى ثاال الزا ا ليا تكا‬. ‫تتساقط بع ج تستهلك الشتالت احتياطياتها الغةائي‬ Germination of Phaseolus vulgaris The seed imbibes water and swells. The radicle comes out and first penetrates the soil and forms root system by giving out secondary branches, the hypocotyl grows up quickly, carrying with it the cotyledons and the plumule. Then the cotyledons soon appear above the soil surface, and then the hypocotyle straightens and the cotyledons diverge, exposing the plumule to light and air. ‫ اةا استنبتت البةر ت نقت الق ر بالقرب الزةير نتيزا منتزااخ الزناي‬ ‫ضغطه عليها استطال الزةير ا ت في الترب الى اسازل ن ات السا يق‬ ‫الريش ا تك ا تلااك‬ ‫تحاات الزلقي ا سااريعا الااى اعلااى حا ل ا عهااا الزلقتااي‬ ‫امحتكاك ال باشار‬ ‫الس يق في ا ل ام ر نحني الى اسزل فتح ي الريش‬ ‫بحبيبااات الترب ا ثاام م تلبااث الزلقتااا ا تظهاارا ف ا ق سااط امرت عن ئااة‬. ‫اله ا‬ ‫تستقيم الس يق تنزري الزلقتا فتتعرت الريش للض‬ The two cotyledons fall off soon after they had exhausted all their food saved during the early stages of germination, and at the same time the plumule becomes green and enlarges, and the stem and green leaves are distinguished. Thus, it gradually turns into a shoot system, the radical also branches and continues to grow underground until it turns into a root system. ‫تضا ر الزلقتااا شاايئا فشاايئا ثاام متلبثااا ا تسااقطا بعا ا يكا قا‬ ‫اسااتنزة كاال ااا به ااا ا ااةا ا خر اثنااا امطا ار ام لااى لالنبااات‬ ‫فاااي ال قااات نزساااه تخضااار الريشااا تكبااار تت يااان فيهاااا السااااق‬ ‫ بةلك تتح ل ت ريزيا الى ز ع خضاري ك اا‬. ‫ام راق الخضرا‬ ‫يتزاارع الزااةير يساات ر فااي الن ا تحاات امرت حتااى يتح ا ل الااى‬.‫ز ع زةري‬ 3. Viviparous Germination This is a special type of germination seen in some mangrove plants like Rhizophora and Sonneratia. In this type, the seed germinates inside the fruit while it is still attached to the parent plant. After germination, the plant drops the seedling into the soil, which develops roots and fixes itself. This method is called viviparous means producing live young ones. In mangrove plants (e.g., Rhizophora, Sonneratia, Heritiera) the seeds cannot germinate on the ground because of the excessive salt content and lack of oxygen in marshy habitat. (Viviparous Germination( ‫ طريقة الولودية في االنبات‬-3 Rhizophora ‫ثاااال‬ ‫هااااةا ناااا ع خاااااب اااا اإلنبااااات يعالحااااظ فااااي بعاااات نباتااااات ال نغاااار‬ ‫ بعا‬.‫فااي هااةا النا ع تنباات البااةر اخاال الث اار بين ااا م تاانال لت ااق بالنبااات األم‬Sonneratia..‫التي تط ر الزة ر تثبت نزسها‬ ‫ البا رات في الترب‬/‫اإلنبات يسقط النبات الشتالت‬ ‫م ي ك ج‬Heritiera) Sonneratia Rhizophora ‫(على سبيل ال ثال‬ ‫في نباتات ال نغر‬.‫ائل ال ستنقعات‬ ‫تنبت البة ر على األرت بسبب ال حت ى ال ل ال زرط نقب األكسزي في‬ The embryo of the seed (present inside the fruit) continues growth while the latter is attached to the parent plant. Hypocotyl elongates and pushes the radicle out of the seed and the fruit. Growth continues till the hypocotyl and radicle become several centimetres long (more than 70 cm in Rhizophora). The seedling becomes heavy. ‫اخال الث ار ) فاي الن ا بين اا‬ ‫يست ر زني البةر (ال زا‬ ‫ ي فع الزةر‬Hypocotyl ‫ يط ل‬.‫يرتبط األخير بالنبات األم‬ hypocotyl ‫حتاى ي اب طا ل‬ ‫ يست ر الن‬. ‫خاري البةر‬ ‫ ساااااام فااااااي‬70 ‫الزااااااةر عاااااا ساااااانتي ترات (جكثاااااار اااااا‬. ‫ت ب الشتالت ثقيل‬Rhizophora). As a result it breaks its connection with the fruit and falls down in the salt rich muddy water in such a position that the plumule remains outside the saltish water while the tip of the radicle gets fixed in the mud. This protects the plumule. The radicle quickly forms new roots and establishes the seeding as a new plant ‫ نتيز لةلك ينقطع ارتباطه بالث ر يسقط في ال ا ال حل الغني بال ل في ثل‬ ‫الزةر في‬ ‫هةا ال ضع بحيث تبقى الريش خاري ال ا ال ال بين ا يتم تثبيت طر‬ ‫يؤسااس الب اةر‬ ‫ يشااكل الزااةير بساارع زااة ًرا ز ي ا‬.‫ هااةا يح ااي الااريخ‬.‫ال حاال‬ ‫كنبات ز ي‬

Use Quizgecko on...
Browser
Browser