Ficha Repaso Física y Química 3º ESO PDF

FÍSICA Y QUÍMICA 3º ESO FICHA REPASO PRUEBA ESCRITA Contenidos Prueba Escrita U1: Método Científico. Magnitudes, unidades, cambio de unidades - factores de conversión, notación científica, m...

FÍSICA Y QUÍMICA 3º ESO FICHA REPASO PRUEBA ESCRITA Contenidos Prueba Escrita U1: Método Científico. Magnitudes, unidades, cambio de unidades - factores de conversión, notación científica, material de laboratorio. U2: Modelos Atómicos: Enunciado-aportaciones del científco, representación-esquema. Diferencia entre órbita y orbital. Identificar y definir: Z: nº atómico, A: nº másico. Definición, identificación y cálculo de partículas subatómicas de átomos neutros, iones e isótopos. Recuerda archivar esta ficha de repaso realizada en tu cuaderno de clase. 1.- Lee el siguiente ejemplo, e identifica y ordena las etapas del método científico en la investigación de Sara: Sara está en el jardín de su casa y observa a su hermana que está haciendo malabares con unas naranjas. De repente, se le cae al suelo…... Sara planifica un experimento con el que poder comprobar si su hipótesis es cierta o no, para ello usa: dos esferas de igual volumen pero de distinto material, un cronómetro. Ella se subirá a una escalera y dejará caer las dos esferas. Mide el tiempo que tarda cada esfera en llegar al suelo desde lo alto de la escalera. Sara anota sus resultados en el cuaderno, elabora una tabla y organiza sus datos. Sara piensa sobre las posibles causas de este hecho y emite lo siguiente: “La velocidad con la que cae un cuerpo no depende de su masa” Sara se plantea ¿Por qué todos los objetos tardan el mismo tiempo en caer al suelo desde una determinada altura? Una vez analiza los datos obtenidos comprueba “La velocidad con la que cae un cuerpo no depende de su masa”: Esfera 1: 2,5 Kg 3s Esfera 2: 5 Kg 3s Tras confirmar su hipótesis, Sara llega a que todos los objetos son atraídos por la Tierra debido a la gravedad. Sara elabora un informe en el que refleja los resultados de la investigación. Después lo expone ante el resto de compañeras y compañeros. FÍSICA Y QUÍMICA 3º ESO 2. a) Escribe el nombre de estos materiales de laboratorio y explica cuál es su función. b) Representa un matraz aforado y un erlenmeyer, y explica su función. 3.- Realiza los siguientes cambios de unidades por factores de conversión al sistema internacional y expresa el resultado en notación científica. a) La velocidad de un coche, 80 Km/h. b) La longitud de una mesa, 250 cm. c) La masa de una bolsa de manzanas, 1500 g. d) La densidad del mercurio, d = 13,60 Kg/dm3 e) El tiempo de vuelo de un avión, 2,5 horas. 4.- Justifica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas, explicando el porqué. a) La teoría de Dalton afirma: “Los átomos podían dividirse y formar otras partículas” b) La teoría de Thomson afirma que el átomo es una esfera maciza cargada negativamente, en cuyo interior están incrustados los electrones. c) El modelo de Rutherford propone que fuera del núcleo, los electrones, en igual número que las unidades de carga positiva, giran en órbitas circulares alrededor de éste. d) El modelo de Böhr postula que los protones están en órbitas estacionarias con una determinada energía, y n.º de electrones, en las que no se absorbe ni se emite energía. e) El modelo atómico actual dice que los electrones se encuentran en orbitales, que son ciertas regiones del espacio, en torno al núcleo, donde la probabilidad de encontrar al electrón con una determinada energía es máxima. f) El modelo de Rutherford indica que la masa y la carga positiva del átomo se concentran en la corteza. g) El modelo de Böhr incluye que los electrones pueden saltar de una órbita a otra absorbiendo o emitiendo energía. FÍSICA Y QUÍMICA 3º ESO 5.- Con la ayuda de la tabla periódica, completa la tabla siguiente. (Recuerda realizar los cálculos oportunos) Átomo / Nombre Z A n.º protones n.º electrones n.º neutrones Ión (p+) (e-) (n) K 19 39 K+ Ión potasio 19 39 F F- Ión 9 19 fluoruro Aluminio 27 13 Carbono 6 12 C 6 7 6.- Define y pon ejemplos, ayudándote de la tabla del ejercicio 5. Justifica tus respuestas. a) Isótopo. b) Ión. c) Átomo neutro