الفصل األول - شوكيات الجلد و الالفقاريات الحبلية PDF

‫‪39‬‬ ‫ـــ الفصل األول ـــ‬ ‫} شوكيات الجلد و الالفقاريات الحبلية {‬ ‫‪ :‬خصائصها*‬ ‫حيوانات بحرية لها هيكل داخلي بأشواك وجهاز وعائي مائي و أقدام أنبوبية البالغة منها ذات تناظر‬ ‫‪.‬شعاعي‬ ‫الفم ‪ :‬أنظر شكل ‪1‬ـ ‪ 1‬ص ‪12‬‬ ‫شوكي...

‫‪39‬‬ ‫ـــ الفصل األول ـــ‬ ‫} شوكيات الجلد و الالفقاريات الحبلية {‬ ‫‪ :‬خصائصها*‬ ‫حيوانات بحرية لها هيكل داخلي بأشواك وجهاز وعائي مائي و أقدام أنبوبية البالغة منها ذات تناظر‬ ‫‪.‬شعاعي‬ ‫الفم ‪ :‬أنظر شكل ‪1‬ـ ‪ 1‬ص ‪12‬‬ ‫شوكيات الجلد ثانوية‬ ‫‪.‬وهذا يعتبر تحول أساسي في مخطط العالقات التركيبية بين الحيوانات‬ ‫جميعها بحرية وتضم ‪ 6000‬نوع منها ( نجم البحر ‪ ,‬قنفذ البحر ‪,‬خيار البحر ‪ ,‬نجم البحر الهش‪ ,‬زنابق البحر‬ ‫‪,‬نجم البحر الريشي ‪ ,‬أقحوان البحر)‬ ‫تركيب الجسم ‪ :‬أنظر شكل ‪1‬ـ ‪ 1‬ص ‪ 12‬و شكل‪2‬ـ ‪ 1‬ص‪*13‬‬ ‫‪.‬ـ البالغة منها ذات تناظر شعاعي وقد تكون جالسة‬ ‫‪.‬ـ لها هيكل داخلي (يتكون من صفائح من كربونات الكالسيوم ) غالبا تتصل به أشواك‬ ‫‪.‬ـ يغطي الهيكل بجلد رقيق عليه لواقط قدمية لالمساك بالغذاء أو لتنظيف الجلد‬ ‫ص ‪* 14‬‬ ‫‪ :‬أنظر شكل ‪ 3‬ـ ‪1‬‬ ‫النظام الوعائي المائي‬ ‫ـ لها جهاز وعائي مائي ( أنابيب مغلقة مملوءة بسائل ) يساعد الحيوان في الحركة والتغذية‬ ‫‪.‬والتنفس واإلخراج‬ ‫ـ يدخل الماء إىل هذا الجهاز عبر فتحة تسمى ( المصفاة) ومنه عبر قناة حجرية إىل القناة الحلقية‬ ‫‪.‬ثم إىل قناة شعاعية تتفرع في جميع األذرع لينتهي في األقدام األنبوبية‬ ‫( ـ األقدام األنبوبية ‪ :‬هي أنابيب صغيرة مملوءة بسائل وتنتهي بممص كالفنجان يستعمل في‬ ‫‪ ).‬الحركة والتغذية والتنفس‬ ‫ـ الحويصالت العضلية ‪ :‬هي أكياس عضلية داخلية توازي األقدام األنبوبية و التي بانقباضها‬ ‫‪.‬يندفع الماء إىل األقدام األنبوبية فتمدد‬ ‫ـ ممص القدم األنبوبي يساعد بعملية الشفط المائي في الحركة ( وإعطاء قوة كافية لنجم البحر‬ ‫لفتح مصراعي المحار ) شكل ‪4‬ـ‪ 1‬ص ‪15‬‬ ‫التغذية والهضم ‪ :‬أنظر ‪3‬ـ ‪ 1‬ص ‪* 14‬‬ ‫‪:‬لها طرق مختلفة منها‬ ‫‪.‬ـ باألقدام األنبوبية‪1‬‬ ‫‪.‬ـ نجم البحر الريشي يمد أذرعه لإلمساك بالغذاء‪2‬‬ ‫‪.‬ـ نجم البحر يفترس الرخويات والمرجان والالفقاريات األخرى‪3‬‬ ‫ـ بعض أنواع نجم البحر تقذف معدتها خارج الفم عىل الفريسة وتفرز اإلنزيمات لهضمها ثم‪4‬‬ ‫‪.‬تقرب الطعام المهضوم بأهدابها إىل الفم‬ ‫‪.‬ـ القنافذ البحرية لها صفائح كاألسنان لكشط الطحالب‪5‬‬ ‫‪.‬ـ خيار البحر يمسك بغذائه بواسطة لوامسه المغطاة بالمخاط‪6‬‬ ‫‪ :‬التنفس والدوران واإلخراج *‬ ‫‪ :‬أ ـ التنفس ‪ :‬يتم تبادل األكسجين باالنتشار إما‬ ‫‪.‬ـ باألقدام األنبوبية‪1‬‬ ‫‪.‬ـ عبر أغشية الجسم الرقيقة المالصقة للماء‪2‬‬ ‫‪.‬ـ بالخياشيم الجلدية‪3‬‬ ‫‪.‬ـ بالشجرة التنفسية ( كما في خيار البحر)‪4‬‬ ‫‪.‬ب ـ الدوران ‪ :‬تحدث الدورة الدموية في التجويف الجسمي والجهاز الوعائي المائي‬ ‫‪:‬ج ـ اإلخراج ‪ :‬إما بـ‬ ‫‪.‬ـ االنتشار عبر أنسجة الجسم الرقيقة‪1‬‬ ‫‪.‬ـ أهداب األقدام األنبوبية تحرك الماء وسوائل الجسم عبر أجهزة الجسم إلخراج الفضالت‪2‬‬ ‫‪ :‬االستجابة للمثيرات *‬ ‫‪.‬ـ لها حلقة عصبية تحيط بالفم تخرج منها حبال عصبية تتفرع في الجسم‪1‬‬ ‫ـ خالياها العصبية تحس بـ ( المواد الكيميائية المذابة في الماء وتيارات الماء والضوء واتجاه‪2‬‬ ‫‪ ).‬جاذبية األرض‬ ‫ـ نجم البحر يحتوي في النهاية الطرفية لألذرع عىل بقعة عينية (حساسة للضوء) شكل‪ 1-5‬ص‪316‬‬ ‫‪ :‬الحركة *‬ ‫‪ :‬يلعب الهيكل الداخلي دورًا في تحديد حركة الحيوان و من األمثلة ما يلي‬ ‫ـ نجم البحر الريشي يتحرك بواسطة زوائد طويلة عىل السطح السفلي أو بالسباحة بواسطة‪1‬‬ ‫‪.‬أذرعه‬ ‫‪.‬ـ نجم البحر الهش يتحرك بالزحف بواسطة أقدامه األنبوبية واألذرع‪2‬‬ ‫‪.‬ـ نجم البحر يتحرك بأقدامه األنبوبية‪3‬‬ ‫‪.‬ـ خيار البحر يتحرك بالزحف بواسطة أقدامه األنبوبية وعضالت الجسم‪4‬‬ ‫‪ :‬التكاثر والنمو *‬ ‫ـ جنسيا ‪ :‬حيث يصب الذكر حيواناته المنوية عىل البويضات في الماء لتخصيبها حيث تنمو البويضات‬ ‫المخصبة إىل يرقة تسبح في الماء ( ذات تناظر جانبي ) بعد عدة مراحل من التغيرات تنمو إىل حيوان‬ ‫‪.‬بالغ له تناظر شعاعي‬ ‫ـ التجدد‪ :‬أنظر شكل ‪6‬ـ ‪ 1‬ص ‪16‬‬ ‫حيث يمكن أن ينمو الجسم ويعوض الجزء المفقود نتيجة االفتراس (كالذي يحدث في نجم البحر عندما‬ ‫يفقد أحد أذرعه أو خيار البحر عندما يفقد جزء من أعضائه الداخلية التي يقذفها للتشويش عىل‬ ‫‪.‬المفترس )‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ـ‬ ‫} تنوع شوكيات الجلد {‬ ‫لشوكيات الجلد طوائف رئيسية ‪ :‬أنظر الكتاب شكل ‪1‬ـ‪ 1‬ص ‪17‬‬ ‫‪ :‬نجم البحر *‬ ‫ـ أغلبها له خمس أذرع حول قرص مركزي وبعضها أكثر من خمسة أذرع ( شكل ‪7‬ـ‪ 1‬ص ‪)17‬‬ ‫‪.‬ـ له أقدام أنبوبية تستعمل للحركة والتغذية‬ ‫‪.‬ـ يعتبر من المفترسات ( تفترس المحار مثال ) وال يشكل غذاء ألي مفترس بسبب جلده الشوكي‬ ‫نجم البحر الهش ‪ :‬شكل ‪8‬ـ ‪ 1‬ص ‪* 18‬‬ ‫‪.‬ـ له خمس أذرع نحيله ومرنة جدًا‬ ‫‪.‬ـ األقدام األنبوبية ال تحتوي عىل ممصات لذلك ال تستخدم للحركة‬ ‫‪.‬ـ تتحرك باألذرع‬ ‫‪.‬ـ واسعة االنتشار يفوق عددها باقي طوائف شوكيات الجلد‬ ‫قنفذ البحر ودوالر الرمل ‪ :‬شكل ‪9‬ـ‪ 1‬ص ‪* 18‬‬ ‫‪.‬ـ الجسم مغطى بهيكل داخلي مع أشواك‬ ‫‪.‬ـ له أقدام أنبوبية وليس له أذرع‬ ‫ـ قد تحتوي أشواك ولواقط قنفذ البحر عىل سم يسبب شلل للفريسة أوقد يكون آكل لألعشاب‬ ‫‪.‬بكشط الطحالب من عىل األسطح‬ ‫ـ يحتوي فم قنفذ البحر عىل خمس صفائح تشبه األسنان ( عىل شكل مصباح أرسطو ) لمضغ الطعام (‬ ‫شكل ‪10‬ـ‪)19 1‬‬ ‫زنابق البحر ونجم البحر الريشي ‪ :‬شكل ‪11‬ـ‪ 1‬ص ‪* 19‬‬ ‫‪.‬ـ حيوانات جالسة في بعض فترات حياتها‬ ‫‪.‬ـ لها أقدام أنبوبية تستخدمها في التغذية‬ ‫‪.‬ـ زنابق البحر ذات شكل زهري محمول عىل ساق‬ ‫‪.‬ـ نجم البحر الريشي له أذرع طويلة ومتشعبة‬ ‫خيار البحر‪ :‬شكل ‪12‬ـ ‪ 1‬ص ‪* 20‬‬ ‫‪.‬ـ يشبه الخيار‬ ‫‪.‬ـ يغطي جسمه جلد لين‬ ‫‪.‬ـ له أقدام أنبوبية تحورت عىل شكل لوامس حول الفم لالمساك بالغذاء‬ ‫‪.‬ـ له أعضاء تنفس عىل شكل شجرة تنفسية‬ ‫اللؤلئية البحرية ( أقحوان البحر) شكل ‪ 13‬ـ ‪ 1‬ص ‪* 20‬‬ ‫ـ قطرها أقل من ‪1‬سم‬ ‫‪.‬ـ شكلها قرصي وال أذرع لها‬ ‫‪.‬ـ له أقدام أنبوبية حول طرف القرص المركزي‬ ‫} بيئة شوكيات الجلد {‬ ‫ـ يشكل خيار البحر وقنفذ البحر غذاء لسكان بعض البلدان اآلسيوية ‪(.‬حيث يؤكل خيار البحر وبيض‬ ‫‪.‬قنافذ البحر)‬ ‫ـ توجد عالقة تعايش (أحدهما يستفيد واآلخر ال يستفيد وال يتضرر ) بين شوكيات الجلد وحيوانات‬ ‫بحرية أخرى كالعالقة ( بين بعض أنواع نجم البحر الهش الذي يعيش ويتغذى عىل الرواسب داخل‬ ‫‪.‬حيوان اإلسفنج )‬ ‫‪ :‬فوائد شوكيات الجلد *‬ ‫‪.‬تلعب دورًا في توازن النظام البيئي البحري‬ ‫‪ :‬ـ أمثلة‬ ‫ـ قلة إعداد قنافذ البحر بسبب مرض ما تؤدي إىل زيادة الطحالب مما يؤدي إىل تدمير المرجان ‪2‬ـ‪1‬‬ ‫حركة قنافذ البحر وخيار البحر تؤدي إىل تحريك الرواسب وما فيها من مغذيات من قاع البحر إىل أعىل‬ ‫‪.‬فتتغذى عليها المخلوقات األخرى‬ ‫‪ :‬مضار شوكيات الجلد *‬ ‫‪.‬قد تؤدي زيادة أعدادها إىل تغيير النظام البيئي‬ ‫‪ :‬ـ أمثلة‬ ‫‪.‬ـ نجم البحر التاجي ذو األشواك يتغذى عىل بوليب المرجان‪1‬‬ ‫ـ تتغذى ثعالب البحر عىل قنافذ البحر فإذا قلت أعداد ثعالب البحر زادت أعداد قنافذ البحر التي‪2‬‬ ‫تتغذى عىل غابات عشب البحر فتدمر بيئات األسماك والقواقع والسرطانات ‪.‬شكل ‪ 14‬ـ ‪ 1‬ص ‪21‬‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ـ‬ ‫} الالفقاريات الحبلية {‬ ‫صفات الالفقاريات الحبلية ‪ :‬شكل ‪15‬ـ‪ 1‬ص ‪* 22‬‬ ‫‪.‬هي حيوانات ثانوية الفم ‪.‬من أشهر األمثلة حيوان السهيم ( حيوان بحري مدفون في الرمل)‬ ‫ـ الحبليات لها أربع صفات هي ‪ :‬شكل ‪16‬ـ ‪ 1‬ص ‪23‬‬ ‫‪.‬ـ لها حبل عصبي ظهري أنبوبي ‪2‬ـ لها حبل ظهري ‪3‬ـ لها جيوب بلعومية ‪4‬ـ لها ذيل خلف شرجي‪1‬‬ ‫‪.‬وقد تّكون بعض أشكال الغدة الدرقية‬ ‫‪ :‬ـ شعبة الحبليات ‪ :‬تنقسم إىل‬ ‫ـ شعيبة حبليات الرأس‪1‬‬ ‫الالفقاريات الحبلية ( ليس لها عمود فقري )‬ ‫ـ شعيبة حبليات الذيل‪2‬‬ ‫لها عمود فقري‪3‬‬ ‫‪.‬ـ شعيبة الفقاريات‬ ‫‪ :‬الحبل الظهري *‬ ‫تركيب مرن يشبه القضيب يمتد عىل طول جسم الحبليات تحت الحبل العصبي الظهري ‪ ,‬يمّكن‬ ‫‪.‬الجسم من االنثناء والقيام بحركات جانبية‬ ‫‪.‬ـ يتحول الحبل الظهري في الفقاريات إىل عمود فقري‬ ‫‪ :‬الذيل خلف الشرجي *‬ ‫‪.‬تركيب في الحبليات يستخدم أساسا في الحركة‬ ‫ـ في الحبليات يقع خلف الجهاز الهضمي وفتحة الشرج أما في غير الحبليات يحتوي الذيل عىل جزء من‬ ‫‪.‬الجهاز الهضمي وتوجد في نهايته فتحة الشرج‬ ‫‪ :‬الحبل العصبي الظهري األنبوبي*‬ ‫ـ في الحبليات عبارة عن حبل مجوف في الجهة الظهرية فوق الجهاز الهضمي ( منه يتكون‬ ‫)الدماغ والحبل الشوكي‬ ‫‪.‬ـ في غير الحبليات عبارة عن حبل مصمت في الجهة البطنية أسفل الجهاز الهضمي‬ ‫‪ :‬الجيوب ( األكياس ) البلعومية *‬ ‫‪.‬هي تركيب في أجنة الحبليات متصل بأنبوب عضلي يبطن تجويف الفم والبلعوم‬ ‫‪.‬ـ الحبليات المائية تحتوي عىل شقوق تفتح للخارج مكونة خياشيم لتبادل الغازات ‪1‬‬ ‫‪.‬ـ حبليات اليابسة ال تحتوي عىل شقوق وتّكون تراكيب أخرى مثل لوزتي الحلق والغدة الزعترية ‪2‬‬ ‫‪ :‬الغدة الدرقية األوىل *‬ ‫‪.‬ـ الغدة الدرقية تركيب ينظم األيض والنمو والتكوين الجنيني‬ ‫‪.‬ـ في الفقاريات الحبلية توجد غدة درقية‪1‬‬ ‫‪.‬ـ إما في الالفقاريات الحبلية توجد ( قناة داخلية) تفزز بروتينات شبيهه بإفرازات الغدة الدرقية‪2‬‬ ‫‪.‬ـ مالحظة ‪ :‬يدخل اليود في تركيب هرمونات الغدة الدرقية لذلك يضاف إىل ملح الطعام‬ ‫‪.‬ويوجد في المأكوالت البحرية واألجبان‬ ‫} تنوع الالفقاريات الحبلية {‬ ‫جميعها بحرية مثل ( حيوان السهيم الذي ينتمي إىل حبليات الرأس ) و(الكيسيات التي تنتمي إىل‬ ‫‪.‬حبليات الذيل )‬ ‫السهيم ‪ :‬شكل ‪17‬ـ‪ 1‬ص ‪* 24‬‬ ‫‪.‬ـ حيوان صغير يشبه السمكة مدفون في رمل مياه البحر الضحلة‪1‬‬ ‫‪.‬ـ له جلد رقيق شفاف من طبقة واحدة خاٍل من األلوان‪2‬‬ ‫‪.‬ـ يدخل الماء من الفم ويخرج من خالل الشقوق الخيشومية ‪ ،‬حيث ٌيحتجز الغذاء الموجود فيه‪3‬‬ ‫‪.‬ـ له قطع عضلية تمّكنه من السباحة بحركة جانبية كحركة األسماك‪4‬‬ ‫‪.‬ـ ليس له رأس أو أعضاء حس‪5‬‬ ‫‪.‬ـ له مستقبالت للضوء ولوامس حسية قرب الفم‪6‬‬ ‫‪.‬ـ الجهاز العصبي يتكون من دماغ وأعصاب متفرعة‪7‬‬ ‫‪.‬ـ ليس له قلب حقيقي‪8‬‬ ‫‪.‬ـ الجنس منفصل والتلقيح خارجي‪9‬‬ ‫الكيسيات ( القميصيات ) ‪ :‬شكل ‪ 18‬ـ ‪ 1‬ص ‪ 25‬وشكل ‪19‬ـ ‪ 1‬ص ‪* 25‬‬ ‫‪.‬ـ له طبقة خارجية تشبه الكيس أو القميص ( سبب التسمية )‪1‬‬ ‫‪.‬ـ حيوانات جالسة في المياه الضحلة‪2‬‬ ‫ـ لها صفات الالفقاريات الحبلية وهي في مرحلة اليرقة‪3‬‬ ‫ـ يدخل الماء عبر السيفون الشهيقي بفعل حركة األهداب ( حيث ُيحتجز الغذاء في شبكة مخاطية‪4‬‬ ‫‪.‬ومنه يتحرك إىل المعدة ‪.‬ثم يخرج الماء عبر السيفون الزفيري بعد مرور عبر الفتحات الخيشومية‬ ‫‪.‬ـ له قلب ُيحدث الدورة الدموية‪5‬‬ ‫ـ له جهاز عصبي ( يتكون من جزء رئيسي معقد وأعصاب متشعبة )‪6‬‬ ‫‪.‬ـ الكيسيات حيوانات خنثى والتلقيح خارجي‪7‬‬ ‫ـ تسمى بخاخات الماء ألنها عند اإلحساس بالخطر تخرج الماء بقوة عبر السيفون الزفيري فتشوش‪8‬‬ ‫‪.‬عىل المفترس‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ـــــــ الفصل الثاني ــــــــ‬ ‫}االسماك والبرمائيات {‬ ‫}األسماك {‬ ‫‪ :‬خصائص الحبليات *‬ ‫‪.‬ـ لها حبل عصبي ظهري أنبوبي ‪2‬ـ لها حبل ظهري ‪3‬ـ لها جيوب بلعومية ‪4‬ـ لها ذيل خلف شرجي‪1‬‬ ‫‪ :‬خصائص الفقاريات *‬ ‫ـ العمود الفقري ‪ :‬انظر شكل ‪1‬ـ‪ 2‬صفحة ‪1 36‬‬ ‫سلسلة من الفقرات تحيط بالحبل العصبي لحمايته ‪ ،‬ويعمل كعصا قوية ومرنة تستند عليه العضالت‬ ‫فيساعد الحيوان عىل الحركة ( السباحة أو الركض )‬ ‫للفقاريات من ‪ :‬تتكون الهياكل الداخلية‬ ‫العظام ( الصلبة ) أو الغضاريف ( الصلبة والمرنة )‬ ‫ـ العرف العصبي ‪ :‬انظر شكل ‪2‬ـ‪ 2‬صفحة ‪2 37‬‬ ‫وهو مجموعة من الخاليا تكونت من الحبل العصبي ‪.‬حيث تساهم في تكوين بعض االجزاء الهامة (‬ ‫‪.‬كالدماغ و الجمجمة و بعض اعضاء الحس و الجيوب البلعومية و بعض الغدد )‬ ‫‪.‬ـ تتميز الفقاريات بوجود‪ :‬أعضاء داخلية ( كىل ‪ ،‬كبد ‪ ،‬قلب ) و لها جهاز دوري مغلق ‪3‬‬ ‫‪ :‬طوائف الفقاريات *‬ ‫‪5‬ـ الثديات‪1‬‬ ‫‪4‬ـ الطيور‬ ‫‪3‬ـ الزواحف‬ ‫‪2‬ـ البرمائيات‬ ‫ـ االسماك‬ ‫ـ األسماك ـ‬ ‫*‬ ‫انظر شكل ‪3‬ـ‪ 2‬صفحة ‪37‬‬ ‫خصائص األسماك ‪:‬‬ ‫المعيشة ‪ :‬ـ‬ ‫‪.‬تعيش في البيئات المائية بمختلف أنواعها‬ ‫‪ :‬ـ الحجم‬ ‫من صغيره جدا بحجم ظفر االنسان اىل ‪ 18‬متر‬ ‫انظر شكل ‪4‬ـ‪ 2‬صفحة ‪38‬‬ ‫ـ الفكوك ‪:‬‬ ‫تنشأ وتتكون من االقواس الخيشومية ‪ ،‬وظيفتها ( االفتراس و الدفاع عن النفس )‬ ‫انظر شكل ‪5‬ـ‪ 2‬صفحة ‪38‬‬ ‫ـ الزعانف المزدوجة ‪:‬‬ ‫‪.‬تركيب يشبه المجداف ‪ ،‬مثل الزعانف الحوضيه والزعانف الصدريه‬ ‫وظيفتها التوازن والحركه وتغيير اتجاه الحركه وتساهم مع الفكوك في االفتراس‬ ‫انظر شكل ‪6‬ـ‪ 2‬صفحة ‪39‬‬ ‫ـ القشور ‪:‬‬ ‫تراكيب صغيره مسطحه تشبه الصفيحه تغطي الجسم ولها عده أنواع ( مشطية ‪ ،‬قرصية‪ ،‬صفائحية ‪،‬‬ ‫معينة المعة )‬ ‫انظر شكل ‪7‬ـ‪ 2‬صفحة ‪40‬‬ ‫ـ الخياشيم ‪:‬‬ ‫خيوط رقيقه مغطاه بصفائح خيشوميه رقيقة ‪ ،‬تحتوي عىل اوعيه دموية يجري الدم فيها عكس جريان‬ ‫الماء ؟‬ ‫وظيفتها ( استخالص االكسجين من الماء و طرح ثاني اكسيد الكربون )‬ ‫‪.‬الغطاء الخيشومي يغطي الخياشيم لحمايتها ويساهم في ضخ الماء القادم من الفم عبر الخياشيم‬ ‫بعض االسماك تتنفس خارج الماء لفترة قصيرة بطرق اخرى مثل ( اشباه الرئات او عن طريق الجلد‬ ‫الرطب مثل االنقليس ( ثعبان الماء) )‬ ‫انظر شكل ‪8‬ـ‪ 2‬صفحة ‪40‬‬ ‫ـ جهاز الدوران ‪:‬‬ ‫جهاز دوري دموي مغلق له دورة دموية مغلقة واحدة‬ ‫‪.‬من القلب إىل الخياشيم إىل الجسم إىل القلب مرة أخرى‬ ‫والقلب يتكون من حجرتين فقط ( اذين يستقبل الدم من الجسم ) ( بطين يضخ الدم من القلب اىل‬ ‫الخياشيم و منها اىل انحاء الجسم )‬ ‫انظر شكل ‪9‬ـ‪ 2‬صفحة ‪41‬‬ ‫ـ التغذية و الهظم ‪:‬‬ ‫تحصل عىل غذائها من الماء بعد طرق ‪ ( :‬االفتراس ـ تصفيته من الماء ـ الترمم وامتصاص المواد‬ ‫‪.‬العضويه )‬ ‫فم ــ مريء ــ معدة ــ لبعضها معي اعور ــ امعاء يتم فيها معظم الهضم‬ ‫المعي االعور عباره عن اكياس بوابيه بين المعدة واالمعاء تفرز انزيمات هاضمه وتمتص الغذاء اىل‬ ‫الدم‬ ‫الكبد والبنكرياس والحوصله الصفراويه تفرز عصارات هاضمه تساعد عىل الهضم‬ ‫‪ :‬ـ اإلخراج‬ ‫يتم التخلص من الفضالت من خالل الوحدات االنبوبية الكلوية ( النفرون ) المكونة للكىل وبعض‬ ‫‪.‬الفضالت من خالل الخياشيم‬ ‫‪.‬و ذلك للمحافظة عىل اتزان الماء و الملح في الجسم‬ ‫انظر شكل ‪10‬ـ‪ 2‬صفحة ‪42‬‬ ‫ـ الدماغ و الحواس ‪:‬‬ ‫يتكون الجهاز العصبي من حبل الشوكي و دماغ يتكون من ( مخ ـ مخيخ ـ نخاع مستطيل )‬ ‫المخ ‪ :‬يقوم بتنسيق المعلومات التي يستقبلها الدماغ‬ ‫المخيخ ‪ :‬تنسيق الحركه والمحافظه عىل االتزان‬ ‫النخاع المستطيل ‪ :‬تنظيم عمل االعضاء الداخليه‬ ‫المستقبالت الشميه ‪ :‬لالحساس بالروائح‬ ‫العيون ‪ :‬لالبصار و الرؤية الملونة‬ ‫‪.‬جهاز الخط الجانبي ‪ :‬لالحساس بحركة الماء و التوازن‬ ‫انظر شكل ‪11‬ـ‪ 2‬صفحة ‪42‬‬ ‫ـ التكاثر ‪:‬‬ ‫‪ :‬االخصاب إما‬ ‫‪.‬معظمها خارجي بما يعرف بالتبويض‬ ‫بعضها داخلي مثل اسماك القرش ( وقد ينمو الجنين داخل جسم االنثى او خارجها )‬ ‫تضع االناث عدد كبير من البيض الن الحيوانات االخرى تتغذى عليه‬ ‫‪.‬معظم االسماك ال تعتني بصغارها‬ ‫انظر شكل ‪12‬ـ‪ 2‬صفحة ‪42‬‬ ‫ـ الحركة ‪:‬‬ ‫ـ من خالل انقباض مجموعات عضليه عىل جانبي الجسم تؤدي اىل تحريك جسمها كامال او الذيل فقط‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬ـ معظمها انسيابيه و يغطي جسمها مخاط ليقلل االحتكاك بالماء‬ ‫‪.‬ـ الزعانف لتغيير االتجاه و المناورة‬ ‫ـ مثانة العوم ‪ :‬هو كيس يمأل بالغازات من الدم ‪.‬يوجد في االسماك العظمية للتحكم في عمق‬ ‫‪.‬الغوص‬ ‫تصنيف االسماك ‪ :‬لها ثالث طوائف *‬ ‫انظر شكل ‪13‬ـ‪ 2‬صفحة ‪44‬‬ ‫أ ـ االسماك الالفكيه ‪:‬‬ ‫‪.‬مثل اسماك الجريث ( الكانسة ) و الجلكي (المتطفلة التي تمتص دماء الحيوانات)‬ ‫‪.‬لها حبل ظهري و ليس لها فكوك او زعانف مزدوجة او هيكل عظمي او قشور‬ ‫انظر شكل ‪14‬ـ‪ 2‬صفحة ‪45‬‬ ‫ب ـ االسماك الغضروفيه ‪:‬‬ ‫‪.‬مثل اسماك القرش والورنك واللخمه‬ ‫‪.‬ـ الفم بطني و الجسم مغطى بقشور صفائحية‬ ‫ـ الهيكل غضروفي يتكون من الغضاريف للمرونه وكربونات الكالسيوم للقوه‬ ‫ـ معظمها مفترسه تمتلك اسنانا حاده وعضالت قويه‬ ‫ـ وبعضها ال تمتلك اسنان ذات تغذيه ترشيحيه مثل قرش الحوت‬ ‫ـ يستطيع سمك القرش االحساس بالمواد الكيميائيه في الماء عىل بعد ‪ 1‬كيلو متر‬ ‫ـ يستطيع سمك القرش االحساس باالهتزازات في الماء من خالل الخط الجانبي‬ ‫انظر شكل ‪15‬ـ‪ 2‬صفحة ‪46‬‬ ‫ج ـ االسماك العظميه ‪:‬‬ ‫ـ مثل اسماك السلمون والتونا و الشعور و الناجل و الهامور و الحريد ‪....‬الخ‬ ‫ـ الهيكل عظمي‬ ‫ـ تصنف اىل مجموعتين هما‬ ‫ـ االسماك العظميه شعاعيه الزعانف ‪ ( :‬الزعانف مدعمه بتراكيب تشبه االشواك )‪1‬‬ ‫ـ االسماك العظميه مجزأة الزعانف ‪ ( :‬الزعانف مدعمه بعضالت ومفاصل ) تشبه التي في رباعيات ‪2‬‬ ‫االطراف‬ ‫بيئه االسماك‬ ‫االسماك تعتبرمصدر مهم للغذاء في كل االنظمة المائية وتعتبر كمؤشر حيوي لصحه النظام البيئي‬ ‫‪.‬المائي‬ ‫‪ :‬ـ هنالك نشاطات بشرية تؤثر عىل أعداد االسماك وتنوعها مثل‬ ‫انظر شكل ‪16‬ـ‪ 2‬صفحة ‪47‬‬ ‫أ ـ تغيير الموطن ‪:‬‬ ‫‪.‬مثل بناء السدود في االنهار والجداول والتي تمنع هجره االسماك مثل السلمون‬ ‫ب ـ التلوث ‪ :‬حيث يقلل من نوعيه المياه وجودتها سواء المياه العذبة مثل االنهار والبحيرات او‬ ‫‪.‬المياه المالحة مثل البحار مما يقلل عدد االسماك وتنوعها‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ـ‬  ‫} البرمائيات {‬ ‫انظر جدول ‪1‬ـ‪ 2‬صفحة ‪47‬‬ ‫* التكيفات لالنتقال والعيش عىل اليابسة ‪:‬‬  ‫انظر جدول ‪18‬ـ‪ 2‬صفحة ‪50‬‬ ‫* خصائص البرمائيات ‪:‬‬ ‫أهم خاصية و هي سبب التسمية ‪ -:‬الن في بداية حياتها تعيش في الماء وتتنفس بالخياشيم و عند‬ ‫‪.‬البلوغ تعيش عىل اليابسة و تتنفس بالرئات و الجلد الرطب‬ ‫مثل أبو ذنيبة في الضفادع له ذيل و ليس له اطراف و يتنفس بالخياشيم و عند البلوغ يقصر و ويزول‬ ‫الذيل و تتكون األطراف و تحل الرئات محل الخياشيم ‪.‬‬ ‫‪ :‬التغذية و الهضم *‬ ‫ـ يرقات الضفادع اكالت اعشاب ويرقات السلمندر اكالت لحوم و لكن عند البلوغ تصبح جميعها‪1‬‬ ‫مفترسة عىل الالفقاريات الصغيرة‬ ‫ـ االمساك بالفريسة في السلمندر بالفكوك وفي الضفدع باللسان الطويل اللزج‪2‬‬ ‫ـ ينتقل الطعام من الفم اىل المريء اىل المعدة ( حيث يبدأ الهضم ) ثم اىل األمعاء الدقيقة (‪3‬‬ ‫حيث يختلط بعصارات البنكرياس) و يهضم ثم يمتص الغذاء إىل الدم ثم ينتقل الغذاء الغير مهضوم‬ ‫إىل األمعاء الغليظة ومنه اىل فتحه المذرق أو المجمع (حجرة تستقبل فضالت الهضم و البول و‬ ‫‪.‬الحيوانات المنوية و البويضات )‬ ‫‪ :‬اإلخراج *‬ ‫يتم التخلص من الفضالت االمونيا او اليوريا من خالل الكىل‬ ‫التنفس والدورة الدموية ‪ :‬انظر شكل ‪19‬ـ‪ 2‬صفحة ‪* 51‬‬ ‫‪.‬ـ تتنفس اليرقات بالخياشيم وعبر الجلد و عند البلوغ بالرئتين و عبر الجلد و بباطن الفم‪1‬‬ ‫ـ الجهاز الدوري مغلق و له دورة دموية مزدوجة ( دورة بين القلب والرئتين و الجلد لتزويد الدم‪2‬‬ ‫باالكسجين ) ( ودورة بين القلب وباقي أعضاء الجسم لنقل االكسجين اليها )‬ ‫‪.‬ـ القلب يتكون من ثالث حجرات اذينان وبطين واحد‪3‬‬ ‫*‬ ‫انظر شكل ‪20‬ـ‪ 2‬صفحة ‪52‬‬ ‫الدماغ والحواس ‪:‬‬ ‫‪.‬ـ لها دماغ ومخيخ للمحافظة عىل توازن الجسم وتستطيع الشم والسمع واالبصار واللمس والتذوق‬ ‫‪.‬ـ الغشاء الرامش‪ :‬وهو جفن شفاف يغطي العين للحماية تحت الماء و من الجفاف عىل اليابسة‬ ‫‪.‬ـ غشاء الطبلة‪ :‬عىل جانبي الرأس لسماع األصوات وله دور في تضخيم الصوت‬ ‫ـ متغيرة درجة الحرارة ‪ :‬أي ال تستطيع تنظيم درجة حرارة أجسامها من خالل األيض ‪.‬بل من خالل‬ ‫‪.‬البيئة المحيطة‬ ‫التكاثر والنمو ‪ :‬انظر شكل ‪21‬ـ‪ 2‬صفحة ‪* 53‬‬ ‫ـ الجنسان منفصالن واالخصاب خارجي والبيض بدون قشور تحميه من الجفاف و انما مغطى بمادة‬ ‫‪.‬لزجة هالمية‬ ‫‪:‬تنوع البرمائيات *‬ ‫‪ :‬تم تصنيفها اىل ثالث رتب هي‬ ‫رتبه عديمة الذيل ـ رتبه الذيليات ـ رتبه عديمة االطراف‬ ‫ـ رتبه عديمة الذيل ‪ :‬انظر شكل ‪22‬ـ‪ 2‬صفحة ‪153‬‬ ‫مثل الضفادع والعالجيم‬ ‫‪.‬ـ الضفادع والعالجيم البالغة ليس لها ذيل ولها اطراف‬  ‫العالجم‬ ‫الضفادع‬ ‫أرجلها قصيرة‬ ‫أرجلها طويلة‬ ‫جلدها رطب ناعم‬ ‫جلدها جاف خشن به غدد سامة خلف الرأس‬ ‫تعيش قريبة من الماء‬ ‫تعيش بعيدة عن الماء‬ ‫ـ رتبه الذيليات ‪ :‬انظر شكل ‪23‬ـ‪ 2‬صفحة ‪254‬‬ ‫مثل السلمندرات و سمندالت الماء‬ ‫ـ اجسامها طويلة ونحيفة ولها ذيل‬ ‫‪.‬لها اربع ارجل وجلد رقيق رطب وال تعيش بعيدة عن الماء ‪-‬‬ ‫ـ رتبه عديمة االطراف ‪ :‬انظر شكل ‪24‬ـ‪ 2‬صفحة ‪355‬‬ ‫مثل السيسيليا‬ ‫ـ تشبه الديدان وليس لها اطراف‬ ‫ـ تدفن نفسها في التربة‬ ‫ـ االخصاب داخلي‬  ‫بيئة البرمائيات ‪ :‬انظر شكل ‪25‬ـ‪ 2‬صفحة ‪* 56‬‬ ‫‪ :‬تناقصت أعداد البرمائيات بسبب عدة عوامل منها‬ ‫ـ عوامل محلية ‪ :‬جفاف األراضي الرطبة ‪ ،‬زيادة رقعة البنيان ‪ ،‬إدخال مخلوقات حية دخيلة‬ ‫لبيئاتها‬ ‫‪.‬ـ عوامل عالمية ‪ :‬التغيرات المناخية ‪ ،‬ارتفاع الحرارة ‪ ،‬تناقص كمية األمطار‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ـ‬ ‫ـــــــ الفصل الثالث ــــــــ‬ ‫}الزواحف والطيور {‬ ‫} الزواحف {‬ ‫* خصائص الزواحف ‪:‬‬ ‫مثل السحالي والسالحف واالفاعي والتماسيح ‪.‬‬ ‫انظر شكل ‪1‬ـ‪ 3‬صفحة ‪68‬‬ ‫* البيوض الرهليه (االمنيونيه ) ‪:‬‬ ‫سميت بذلك ألنها تحتوي عىل الغشاء الرهلي ( االمنيون ) الذي يحيط بالجنين مباشره و هو مملوء‬ ‫بسائل رهلي لحمايه الجنين اثناء نموه ويوجد في الزواحف والطيور والثدييات ‪.‬‬ ‫انظر شكل ‪2‬ـ‪ 3‬صفحة ‪69‬‬ ‫س ‪ /‬مما تتركب البيضة الرهلية االمنيونية ؟ ‪:‬‬ ‫تحاط بقشره جلديه لحمايه الجنين و البيضة والسوائل من الجفاف ( قد تكون صلبة كما في الطيور) ‪.‬‬ ‫كما تحاط بأغشية عىل صورة أكياس مملوءة بسائل و هي كالتالي ‪:‬‬ ‫أ ـ الغشاء الرهلي ‪ :‬غشاء يحيط بالجنين مملوء بالسائل الرهلي لحمايه الجنين‬ ‫ب ـ كيس المح ‪ :‬كيس يحصل منه الجنين عىل الغذاء لنموه‬ ‫ج ـ كيس الممبار ‪ :‬كيس يستقبل فضالت الجنين‬  ‫د ـ غشاء الكوريون‪ :‬غشاء يوجد اسفل القشرة لحفظ سوائل البيضة والسماح بدخول االكسجين‬ ‫انظر شكل ‪3‬ـ‪ 3‬صفحة ‪69‬‬ ‫*الجلد الجاف و الحرشفي‪:‬‬ ‫يحمي سوائل الجسم الداخلية ‪ ،‬وبسبب قساوته يحتاج الحيوان اثناء النمو لتغييره باالنسالخ ‪.‬‬ ‫انظر شكل ‪4‬ـ‪ 3‬صفحة ‪70‬‬ ‫* التنفس ‪:‬‬ ‫ـ تتنفس بالرئات حيث يتم إدخال االكسجين اىل أجسامها إلنتاج مركب الطاقة ادينوسين ثالثي‬ ‫الفوسفات ( ‪ ) ATP‬الالزم للقيام بالوظائف الحيوية المختلفة ‪.‬‬ ‫ـ تتم عمليه التنفس ( الشهيق والزفير ) بزياده اتساع وقله اتساع التجويف الصدري وذلك بانقباض‬ ‫وانبساط عضالت القفص الصدري‬ ‫انظر شكل ‪4‬ـ‪ 3‬صفحة ‪70‬‬ ‫* الجهاز الدوري الدموي ‪:‬‬ ‫مغلق و له دورة دموية مزدوجة والقلب مكون ‪ 3‬حجرات أذينان منفصالن وبطين شبه منفصل ( ما‬ ‫عد التماسيح ‪ 4‬حجرات )‬ ‫انظر شكل ‪4‬ـ‪ 3‬و ‪5‬ـ‪ 3‬صفحة ‪70‬‬ ‫* التغذية و الهضم ‪:‬‬ ‫‪.‬ـ معظمها اكله لحوم وبعضها اكلت اعشاب والبعض االخر قارته‪1‬‬ ‫‪2‬ـ لبعض السحالي السنة طويلة لزجة الصطياد الحشرات ‪.‬‬ ‫‪3‬ـ فكوك االفاعي مرتبطة بأربطة مرنة البتالع فرائس كبيرة الحجم ‪ ،‬وبعضها تفرز سموم لشل الفريسة‬ ‫وتحليلها ‪.‬‬ ‫اإلخراج ‪ :‬انظر شكل ‪4‬ـ‪ 3‬صفحة ‪* 70‬‬ ‫تقوم الكليتين بالتخلص من البول و طرحه في المجمع ( المذرق ) و تكون الفضالت شبه صلبة‬ ‫بسبب اعادة امتصاص الماء منها و ذلك للمحافظة عىل سوائل الجسم ومنعه من الجفاف‬ ‫انظر شكل ‪6‬ـ‪ 3‬صفحة ‪71‬‬ ‫* الدماغ والحواس ‪:‬‬ ‫ـ تبصر الزواحف بالعيون‪1‬‬ ‫ـ تسمع بغشاء الطبلة أو بعظم فكيها‪2‬‬ ‫ـ الشم من خالل أعضاء جاكوبسون وهي اكياس موجودة في سقف الحلق تنتقل الرائحة اليها‪3‬‬ ‫‪.‬بواسطة لسانها‬ ‫‪ :‬تنظيم الحرارة *‬ ‫من المخلوقات متغيرة درجة الحرارة‬ ‫حيث تنظم درجة حرارة اجسامها سلوكيا من خالل البيئة المحيطة اما بـ ( بالسير تحت اشعة الشمس‬ ‫او بالبيات و السبات الشتوي او االختباء من الحرارة في الجحور)‬ ‫الحركة ‪ :‬انظر شكل ‪7‬ـ‪ 3‬صفحة ‪* 72‬‬ ‫‪1‬ـ تتحرك بأطراف و أرجل تحمل أجسامها بعيدا عن األرض بواسطة هياكل عظمية قوية ‪.‬‬ ‫‪2‬ـ لها مخالب للحفر والتسلق والتثبت باألرض للسحب و الجر‬ ‫‪ :‬التكاثر *‬ ‫االخصاب داخلي ويتم وضع البيض اما ‪:‬‬ ‫ـ خارج جسم االنثى حتى يفقس و قد يتم حمايته او ال ‪.‬‬ ‫ـ او يبقى داخل جسم االنثى حتى يفقس لحمايته كما في بعض األفاعي و السحالي ‪.‬‬ ‫تنوع الزواحف *‬ ‫بعد انقراض الديناصورات تم تصنيفها إىل اربعة رتب هي ‪:‬‬ ‫الحرشفيات ( السحالي و االفاعي ) ‪ :‬انظر شكل ‪8‬ـ‪ 3‬صفحة ‪* 72‬‬ ‫ـ السحالي ‪:‬‬ ‫( لها اربعه ارجل وجفون متحركة وغشاء طبلة وذيول طويلة )‬  ‫مثل‪ :‬ـ اإلجوانا و الحرباء والحرذون والضب والورل‬ ‫ـ األفاعي ‪:‬‬ ‫(ليس لها ارجل وال جفون متحركة وال غشاء طبله وذيولها قصيره)‪.‬‬ ‫مثل ‪ :‬ـ االفعى ذات الجرس و االفعى المقرنة وكالهما سامة‬ ‫ـ االناكوندا و البايثون الخضراء و البوا و هي أفاعي عاصره‬ ‫السلحفيات ( السالحف ) ‪ :‬انظر شكل ‪9‬ـ‪ 3‬صفحة ‪* 73‬‬ ‫ـ بعضها مائية وبعضها برية ‪.‬‬ ‫ـ يحيط بجسمها درع واقي مؤلف من جزئين ظهري وبطني و تلتحم الفقرات واألضالع به ‪.‬‬ ‫ـ ليس لها اسنان و حافه الفم حادة وصلبه‬ ‫التمساحيات ( التماسيح و القواطير ) ‪ :‬انظر شكل ‪9‬ـ‪ 3‬صفحة ‪* 73‬‬ ‫ـ لها قلب من اربع حجرات ‪.‬‬ ‫ـ لها فكوك طويلة واسنان حادة‬ ‫(عندما يغلق القاطور فمه تختفي اسنانه تماما بينما تبرز االسنان السفلية في التمساح وتكون واضحه )‬ ‫خطمية الرأس ( التواتارا ) ‪ :‬انظر شكل ‪10‬ـ‪ 3‬صفحة ‪* 74‬‬ ‫ـ توجد في جزر نيوزيلندا فقط ولها عرف شوكي يمتد عىل طول الظهر‬ ‫‪.‬ـ لها عين ثالثة في قمة الرأس لإلحساس بضوء الشمس‬ ‫ـ ويميزها وجود صفين من االسنان بالفك العلوي وصف بالسفلي‬ ‫الدبناصورات ‪ :‬انظر شكل ‪11‬ـ‪ 3‬صفحة ‪* 74‬‬ ‫ـ انقرضت في العصر الطباشيري‬  ‫ـ يمكن تصنيفها اىل نوعين بناء عىل عظمه الورك ( هل تتجه إىل األمام ام إىل الخلف )‬ ‫بيئة الزواحف *‬ ‫تناقص أعداد الزواحف يؤدي إىل خلل في السالسل الغذائية ويكون ذلك بعدة أسباب منها ‪:‬‬ ‫‪ :‬أ ـ فقدان الموطن البيئي‬ ‫وذلك بتدمير بيئاتها الرطبة من اجل البناء ‪.‬‬ ‫‪ :‬ب ـ إدخال أنواع خارجية جديدة‬ ‫‪.‬إدخال أنواع دخيلة تنافسها عىل الغذاء او تكون مفترية لها‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ـ‬ ‫} الطيور {‬ ‫انظر شكل ‪13‬ـ‪ 3‬صفحة ‪77‬‬ ‫* خصائص الطيور ‪:‬‬ ‫ـ تشترك مع الزواحف في كونها تضع بيضا رهلي امنيوني وارجلها مغطاة بحراشف‪1‬‬ ‫ـ تمتاز أن معظمها يطير و جسمها مغطى بالريش و عظامها خفيفة الوزن‪2‬‬ ‫‪.‬ـ جميعها لها منقار ‪ ،‬و هي ثابتة الحرارة‪3‬‬ ‫‪ :‬ثابتة درجة الحرارة *‬ ‫ـ أي تستطيع تنظيم درجة حرارة أجسامها من خالل األيض‬ ‫ـ تبلغ درجة حرارة أجسامها ‪ ℃41‬وذلك بسبب األيض العالي الذي يولد كمية كبيرة من مركب الطاقة‬ ‫(‪ )ATP‬الالزم النقباض العضالت أثناء الطيران ‪.‬‬ ‫الريش ‪ :‬انظر شكل ‪14‬ـ‪ 3‬صفحة ‪* 78‬‬ ‫‪.‬عبارة عن زوائد تنمو من الجلد مكونة من بروتين الكيراتين كالذي يدخل في تكوين االظافر والشعر‬ ‫‪.‬ـ وظيفته ‪1 :‬ـ الطيران‬ ‫‪ ,‬ـ عازل يحفظ حرارة الجسم بسبب الفراغات الهوائية التي تتخلله‪2‬‬ ‫ـ أنواعه ‪1 :‬ـ ريش محيطي( كفافي ) ‪ :‬قصبة ذات اشواك متفرعة إىل شويكات تتماسك معا‬ ‫‪.‬بخطاطيف يصلحها الطائر بمنقاره عندما تتكسر‬ ‫ـ ريش زغبي ‪ :‬ناعم تحت المحيطي يحفظ عىل حرارة الجسم‪2‬‬ ‫ـ الغدة الزيتية ‪ :‬توجد قريبة من قاعدة الذيل ‪ ،‬تفرز زيتا يستخدمه الطائر في تزييت ريشه لحمايته‬ ‫من البلل‬ ‫العظام خفيفة الوزن ‪ :‬انظر شكل ‪14‬ـ‪ 3‬صفحة ‪* 78‬‬ ‫‪1‬ـ عظام الهيكل قوية خفيفة الوزن بسبب الفراغات الهوائية التي تملؤها ‪.‬‬ ‫‪2‬ـ العظام الملتحمة يجعلها أكثر صالبة وقوة مثل عظمة الترقوة ‪.‬‬ ‫‪3‬ـ عضالت الصدر الكبيرة والمرتبطة بعظمة القص توفر لها القوة الالزمة للطيران ‪.‬‬ ‫التنفس ‪ :‬انظر شكل ‪15‬ـ‪ 3‬صفحة ‪*79‬‬ ‫ـ بالرئتين التي يتصل بها مجموعة من األكياس الهوائية الخلفية واالمامية‬ ‫ـ يدور االكسجين في عملية الشهيق والزفير في اتجاه واحد ‪.‬‬ ‫انظر شكل ‪16‬ـ‪ 3‬صفحة ‪80‬‬ ‫* الجهاز الدوري الدموي ‪:‬‬ ‫مغلق و له دورة دموية مزدوجة و القلب مكون من ‪ 4‬حجرات منفصلة اذينان و بطينان ‪.‬‬ ‫انظر شكل ‪17‬ـ‪ 3‬صفحة ‪81‬‬ ‫* التغذية و الهظم ‪:‬‬ ‫‪1‬ـ الجهاز الهضمي يتكون من فم ثم مريء ثم حوصلة ثم معدة ثم قانصة ثم امعاء ثم فتحة المجمع (‬ ‫المذرق )‬ ‫‪2‬ـ الحوصلة لتخزين الطعام ‪.‬‬ ‫‪3‬ـ القانصة لطحن الطعام بمساعدة الحصى الذي يبتلعه الطائر لعدم وجود األسنان‬  ‫‪4‬ـ مناقيرها تختلف أشكالها و وظيفتها حسب تغذيتها ‪.‬‬ ‫انظر شكل ‪17‬ـ‪ 3‬صفحة ‪81‬‬ ‫* اإلخراج ‪:‬‬ ‫‪1‬ـ تقوم الكليتين بالتخلص من البول و طرحه في المجمع ( المذرق ) التي يتم فيها اعادة امتصاص‬ ‫الماء‬ ‫‪2‬ـ ليس للطيور مثانة بولية لتخفيف وزن الطائر أثناء الطيران‬ ‫انظر شكل ‪18‬ـ‪ 3‬صفحة ‪82‬‬ ‫* الدماغ و الحواس ‪:‬‬ ‫‪1‬ـ ادمغتها كبيرة ( المخ والمخيخ والقشرة المخية كلها كبيرة )‬ ‫‪2‬ـ المخيخ الكبير لتنسيق الحركة والتوازن أثناء الطيران‬ ‫‪3‬ـ المخ الكبير لتنسيق المعلومات ويتحكم في االكل التغريد والطيران والسلوك الغريزي‬ ‫‪4‬ـ الجزء البصري لتنسيق المعلومات البصرية التي تستقبلها الطيور ببصرها الحاد‬ ‫‪5‬ـ القشرة المخية مسؤولة عن الذكاء‬ ‫‪6‬ـ النخاع المستطيل تنظيم االجهزة الداخلية مثل التنفس وضربات القلب‬ ‫‪7‬ـ حاسة السمع لدى الطيور قويه‬ ‫‪8‬ـ العيون اما في ‪:‬‬ ‫أ ـ مقدمه الراس كما في الطيور المفترسة للتركيز عىل الفرائس‬ ‫ب ـ عىل جانبي الراس كما في الطيور غير المفترسة للنظر في جميع االتجاهات واكتشاف المفترسات‬ ‫* التكاثر ‪:‬‬ ‫‪1‬ـ االخصاب داخلي و تتكاثر بوضع البيض الرهلي ( األمنيوني) المحاط بقشرة صلبة ‪.‬‬ ‫‪2‬ـ يتم طرح البيض اىل العش من خالل فتحة المجمع ( المذرق ) ‪.‬‬ ‫‪3‬ـ يتوىل األبوين احتضان البيض ورعاية الصغار واطعامها وحمايتها ‪.‬‬  ‫تنوع الطيور ‪ :‬انظر جدول ‪1‬ـ‪ 3‬صفحة ‪* 84‬‬ ‫ـ تم تقسيم الطيور اىل ‪ 27‬رتبه بناء عىل مجموعة من الخصائص ‪(.‬أنظر الجدول في الكتاب)‬ ‫ـ رتبة العصافير أو الطيور الجاثمة ( المغردة ) تعتبر من أكبر الرتب حيث تضم ‪ 5000‬نوع ‪.‬‬ ‫* بيئة الطيور ‪:‬‬ ‫ـ لها دور مهم في السالسل الغذائية (التوازن البيئي ) بصفتها مفترسات و فرائس ‪.‬‬ ‫ـ لها دور في نشر البذور وتلقيح االزهار ‪.‬‬ ‫ـ تناقصت أعدادها بسبب ‪:‬‬ ‫أ ـ تدمير الموطن البيئي ‪:‬‬ ‫ازاله الغابات ـ المبيدات الحشرية ـ الملوثات الكيميائية‬ ‫انظر شكل ‪19‬ـ‪ 3‬صفحة ‪85‬‬ ‫ب ـ التجارة غير القانونية ‪:‬‬ ‫الصيد غير المشروع بأعداد كبيرة واستخدامها كسلعة لبيعها و تربيتها في أقفاص ‪.‬‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ـ‬ ‫ـــــــ الفصل الرابع ــــــــ‬ ‫} خصائص الثدييات {‬ ‫* خصائص الثدييات ‪:‬‬ ‫الشعر و الغدد اللبنية ‪ :‬انظر شكل ‪1‬ـ‪ 4‬صفحة ‪* 96‬‬ ‫أهم خاصيتان تمتاز بها الثدييات عن الطوائف االخرى ( الشعر و الغدد اللبنية )‬ ‫الشعر ‪ :‬انظر شكل ‪2‬ـ‪ 4‬صفحة ‪ 96‬و ‪3‬ـ ‪ 4‬صفحة ‪* 97‬‬ ‫‪ :‬أ ـ وظائف الشعر‬ ‫‪1‬ـ العزل ‪ :‬حيث يحافظ الشعر أو الفراء عىل حرارة أجسامها ويمنع فقدانها‪.‬‬ ‫‪2‬ـ التخفي ‪ :‬حيث يسمح باالنسجام مع تنوع البيئة ‪.‬‬ ‫‪3‬ـ اإلحساس ‪ :‬حيث تستخدم الفقمة شواربها لتتبع ذبذبات فريستها في ظالم الماء‬ ‫ـ مقاومة الماء ‪ :‬حيث ان الشعر في الحيوانات المائية يمنع وصول الماء اىل جلدها فتحافظ‪4‬‬ ‫‪.‬عىل حرارة اجسامها‬ ‫‪5‬ـ التواصل ‪ :‬حيث تستخدم الغزالن ذيولها البيضاء لتنبيه أفراد باقي القطيع للهروب من‬ ‫المفترسات ‪.‬‬ ‫‪6‬ـ الدفاع ‪ :‬حيث يستخدم حيوان النيص شعره المتحور إىل إبر للدفاع ضد المفترسات ‪.‬‬ ‫ب ـ تركيب الشعر ‪:‬‬ ‫يتركب من بروتين الكيراتين الذي يدخل في تركيب األظافر و المخالب و الحوافر ‪ ،‬والشعر عىل نوعين‬ ‫شعر طويل وتحته شعر قصير كثيف لحفظ حرارة الجسم ‪.‬‬ ‫* الغدد ‪:‬‬ ‫الغدد مجموعة من الخاليا تفرز سائال يستخدم في مكان آخر من الجسم ‪.‬و منها ‪:‬‬ ‫‪1‬ـ الغدد العرقية ‪ :‬للمحافظة عىل درجة حرارة الجسم‬ ‫‪2‬ـ الغدد اللبنية ‪ :‬إلفراز الحليب الذي يتغذى عليه الصغار‬ ‫‪3‬ـ غدد الرائحة ‪ :‬تستخدم افرازاتها لتحديد مناطقها أو لجذب شريك التزاوج ‪.‬‬ ‫‪4‬ـ الغدد الدهنية ‪ :‬تحافظ عىل جوده وسالمه جلد وشعر الحيوان ‪.‬‬ ‫‪5‬ـ غدد أخرى ‪ :‬تنتج الهرمونات التي تنظم االجهزة الداخلية للمخلوق الحي مثل (النمو و انتاج‬ ‫البويضات )‬  ‫انظر جدول ‪1‬ـ‪ 4‬صفحة ‪98‬‬ ‫ـ مالحظة ‪:‬‬ ‫يتكون الحليب من الماء و سكر الالكتوز والبروتينات والدهون و تختلف نسبتها حسب معيشة‬ ‫الحيوان ‪.‬‬ ‫* مخلوقات ثابتة درجة الحرارة ‪:‬‬ ‫حيث تقوم بتنظيم درجة حرارة أجسامها من خالل األيض ‪.‬‬ ‫ـ معدل األيض ‪:‬‬ ‫هو المعدل الذي تحدث به التفاعالت الكيميائية داخل الخلية للمخلوق الحي ‪.‬‬ ‫ـ عند ارتفاع درجة الحرارة ‪ :‬يقوم الجلد بإفراز العرق الذي يتبخر فيبرد الجسم‪ ،‬وفي الحيوانات‬ ‫التي ال تفرز العرق تخرج لسانها وتلهث فيبرد اللهاث أجسامها‬ ‫ـ عند انخفاض درجة الحرارة ‪ :‬يتوقف العرق او اللهاث ويرتفع معدل األيض و حرق الطعام لتدفئة‬ ‫الجسم ‪.‬‬ ‫انظر شكل ‪4‬ـ‪ 4‬صفحة ‪99‬‬ ‫* التغذي و الهضم ‪:‬‬ ‫يحصل الحيوان عىل الطاقة من خالل األيض بحرق الطعام لتدفئة أجسامها والقيام بالوظائف الحيوية‬ ‫المختلفة‪.‬‬ ‫ـ مالحظة ‪ :‬هنالك عالقة عكسية ما بين كتله الحيوان و معدل االيض‬ ‫* أقسام الثدييات حسب تغذيتها ‪:‬‬ ‫‪1‬ـ آكالت الحشرات‪ :‬مثل الخلد والفار ذو االنف الطويل‬ ‫‪2‬ـ آكالت األعشاب ‪ :‬مثل االرانب والغزالن‬ ‫‪3‬ـ آكالت اللحوم ‪ :‬مثل األسود والثعالب‬ ‫‪4‬ـ القارتة (آكالت األعشاب واللحوم) ‪ :‬مثل الراكون والدب ومعظم الرئيسيات‬ ‫انظر شكل ‪5‬ـ‪ 4‬صفحة ‪101‬‬ ‫ـ مالحظة‪:‬‬  ‫يختلف تركيب الجهاز الهضمي من حيوان آلخر حسب نوع التغذية‬ ‫فمثال ‪:‬‬ ‫* آكالت األعشاب المجترات ‪ :‬مثل الخراف والبقر ‪.‬‬ ‫‪1‬ـ الجهاز الهضمي اطول الن هضم ألياف النبات ( السليلوز) يحتاج اىل مده أطول ‪.‬‬ ‫‪2‬ـ المعدة أربع حجرات ‪ :‬لتعطي كفاءة اعىل في هضم النباتات قبل انتقالها اىل األمعاء ‪.‬‬ ‫‪3‬ـ المعي االعور ‪ :‬وهو كيس بين االمعاء الدقيقة واالمعاء الغليظة ‪.‬‬ ‫تقوم البكتيريا الموجودة به بمساعدة الحيوان عىل هضم السليلوز‬ ‫انظر تجربة ‪1‬ـ‪ 4‬صفحة ‪102‬‬ ‫* االسنان ‪:‬‬ ‫تمتلك الثدييات اربعه انواع من االسنان ‪:‬‬ ‫القواطع واألنياب واألضراس االمامية واالضراس الخلفية ‪.‬‬ ‫و تختلف أشكال األسنان من حيوان آلخر عىل حسب تغذيه‬ ‫* اإلخراج ‪:‬‬ ‫تقوم الكليتين بالتخلص من البول و المحافظة عىل اتزان الماء و الملح في الجسم ‪.‬‬ ‫انظر شكل ‪6‬ـ‪ 4‬صفحة ‪103‬‬ ‫* التنفس ‪:‬‬ ‫ـ تتنفس بالرئات‪1‬‬ ‫‪2‬ـ عضلة الحجاب الحاجز ‪ :‬عضلة تقع تحت الرئتين تفصل التجويف الصدري عن التجويف البطني‬ ‫وهي ال توجد اال في الثدييات (بانقباضها وانبساطها تحدث عملية الشهيق والزفير)‬ ‫انظر شكل ‪7‬ـ‪ 4‬صفحة ‪103‬‬ ‫* الجهاز الدوري الدموي ‪:‬‬ ‫‪1‬ـ مغلق و له دورة دموية مزدوجة و القلب مكون من ‪ 4‬حجرات منفصلة اذينان و بطينان ‪.‬‬  ‫‪2‬ـ تساهم األوعية الدموية السطحية في المحافظة عىل ثبات درجة حرارة الجسم باتساعها عند ارتفاع‬ ‫حرارة الجسم وانكماشها عند انخفاض حرارة الجسم ‪.‬‬ ‫الدماغ و الحواس ‪ :‬انظر شكل ‪8‬ـ‪ 4‬صفحة ‪* 104‬‬ ‫‪1‬ـ الدماغ ‪ :‬معقد جدا خاصة المخ ويليها المخيخ ‪.‬‬ ‫‪2‬ـ المخ ‪ :‬قشرة المخ مسؤولة عن الوعي تذكر والقدرة عىل التعلم ‪.‬‬ ‫‪3‬ـ المخيخ ‪ :‬مسؤول عن االتزان وتنسيق الحركة ‪.‬‬ ‫‪4‬ـ لسلوك المعقد ‪ :‬بسبب الدماغ المعقد يمكنها تعلم وتذكر ما تعلمته وقت الحاجه ‪ ،‬ويمكنها جمع‬ ‫المعلومات من البيئة واستعمالها في حل المشكالت ‪.‬‬ ‫‪5‬ـ تختلف أهمية الحواس من نوع آلخر ( البصر هام لإلنسان‪ ،‬السمع هام للخفاش الشم هام للكلب )‬ ‫الحركة ‪ :‬انظر شكل ‪9‬ـ‪ 4‬صفحة ‪* 105‬‬ ‫تتحرك الثدييات باألطراف (حسب بيئتها ) فبعضها ‪:‬‬ ‫يركض مثل الفهد ‪ 110km/h‬أو يقفز مثل الكنغر أو يطير مثل الخفاش أو يسبح مثل الدلفين‬ ‫* التكاثر ‪:‬‬ ‫‪1‬ـ االخصاب داخلي ‪ ،‬و ينمو الجنين داخل رحم االنثى في أغلب الثدييات ‪.‬‬ ‫‪2‬ـ الرحم ‪ :‬هو الكيس العضلي الذي ينمو بداخله الجنين ‪.‬‬ ‫‪3‬ـ المشيمة ‪ :‬يتم من خاللها حصول الجنين عىل الغذاء و ‪ O2‬و التخلص من الفضالت ‪CO2‬‬ ‫‪4‬ـ فترة الحمل ‪ :‬هي الفترة التي يقضيها الجنين في داخل الرحم قبل الوالدة ‪ (.‬حيث تزداد بزيادة‬ ‫حجم الحيوان ) ‪.‬‬ ‫اقصر فترة حمل هي لألبوسوم ‪ 12‬يوم‬ ‫أطول فترة حمل هي للفيل االفريقي ‪660‬ـ ‪ 760‬يوم‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ـ‬ ‫‪ :‬تنوع الثدييات *‬  ‫هنالك ‪ 4,500‬نوع من الثدييات‬ ‫* تصنيف الثدييات ‪:‬‬ ‫تم تصنيفها اعتمادا عىل طريقة تكاثرها إىل ثالث تحت طوائف هي ‪:‬‬ ‫انظر شكل ‪10‬ـ‪ 4‬صفحة ‪107‬‬ ‫* الثدييات األولية ‪:‬‬ ‫مثل آكل النمل الشوكي ومنقار البط‬ ‫تتكاثر بوضع البيض وعندما يفقس تتغذى الصغار عىل الحليب من األم ‪.‬‬ ‫انظر شكل ‪11‬ـ‪ 4‬و ‪12‬ـ‪ 4‬صفحة ‪108‬‬ ‫* الثدييات الكيسية ‪:‬‬ ‫مثل األبوسوم و الكنغر و الكواال و الولبي‬ ‫‪1‬ـ لها كيس ( جراب ) من الناحية البطنية لألم ‪.‬‬ ‫‪2‬ـ فترة حملها قصيره و يولد الجنين غير مكتمل النمو ‪.‬‬ ‫‪3‬ـ يزحف الجنين اىل هذا الكيس و يتغذى عىل الحليب و يبقى فيه حتى يكتمل نموه ‪.‬‬ ‫* الثدييات المشيمية ‪:‬‬ ‫‪1‬ـ لها مشيمة ‪ :‬يتم من خاللها حصول الجنين عىل الغذاء و ‪ O2‬و التخلص من الفضالت ‪CO2‬‬ ‫‪2‬ـ تلد صغارا مكتملة النمو‬ ‫‪3‬ـ تم تصنيفها إىل ‪ 18‬رتبة ‪ (.‬انظر جدول ‪2‬ـ‪ 4‬صفحة ‪) 113‬‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ـ‬ ‫ـــــــ الفصل الخامس ــــــــ‬ ‫} مقدمة في النبات {‬ ‫} النباتات الالوعائية {‬ ‫صفحة ‪ ( A ) 124‬أنظر شكل ‪1‬ـ‪} 5‬تنوع النباتات الالوعائية ( خصائصها ) {‬ ‫‪.‬ـ كالطحالب تخزن الغذاء عىل صورة نشا و جدارها الخلوي يتكون من السليلوز‬ ‫ـ ال تحتوي عىل انسجة وعائية و هي صغيرة الحجم ‪.‬تنتقل المواد خاللها بسهولة بواسطة الخاصية‬ ‫األسموزية و االنتشار و تعيش في األماكن الرطبة الظليلة ( حيث يساعدها الماء في التكاثر و انتقال‬ ‫‪.‬المواد خاللها )‬ ‫ـ ال تمتلك جذور حقيقية المتصاص الماء أو اوراق حقيقية للقيام بالبناء الضوئي فقط ( اشباه جذور و‬ ‫‪.‬اشباه أوراق )‬ ‫‪.‬ـ دورة حياتها بها ظاهرة تعاقب ( تبادل ) األجيال و الطور المشيجي سائد عىل الطور البوغي‬ ‫ـ تنقسم اىل ثالث اقسام هي ( الحزازيات ـ الحشائش البوقية ـ الحشائش الكبدية )‬ ‫أنظر شكل ‪1‬ـ‪5‬‬ ‫صفحة ‪ ( B ) 124‬أوًال ‪ :‬قسم الحزازيات ‪ :‬مثل الحزازيات القائمة‬ ‫‪.‬ـ لبعضها سيقان تنمو عمودية و للبعض اآلخر سيقان متدلية‬ ‫‪.‬ـ تشكل بعضها سجادا يغطي التربة و يمنع تعريتها خاصة في المنحدرات‬ ‫‪.‬ـ يساعد عىل االحتفاظ برطوبة التربة لذلك يزرع في الحدائق المنزلية‬ ‫ـ يساهم بعضها في تكوين فحم الخث ( فحم البيت ) الذي يستعمل كوقود و هو عبارة عن تراكمات من‬ ‫‪.‬حزاز ( سفاجنوم ) و مواد نباتية ترسبت و تعفنت‬ ‫أنظر شكل ‪3‬ـ‪ 5‬صفحة ‪126‬‬ ‫ثانيًا ‪ :‬قسم الحشائش البوقية ‪:‬‬ ‫‪.‬ـ اصغر النباتات الالوعائية وسميت بذلك ألنها تشبه البوق ( القرن )‬ ‫‪.‬ـ تمتاز بان خاليا الطور البوغي و الطور المشيجي تحتوي عىل بالستيدة واحدة كبيرة‬ ‫ـ تحتوي انسجتها عىل فراغات مملوءة بالمخاط الذي تنمو فيه البكتريا الخضراء المزرقة مثل نوستك‬ ‫‪.‬مشكلًة عالقة تعايش ) ‪(Nostoc‬‬ ‫أنظر شكل ‪4‬ـ‪ 5‬صفحة ‪127‬‬ ‫ثالثا ‪ :‬الحشائش الكبدية ‪:‬‬ ‫ـ سميت ثالوس الحشائش الكبدية لمظهرها الخارجي و ألنها كانت تستعمل قديما في عالج امراض‬ ‫‪.‬الكبد‬ ‫‪.‬ـ تنمو موازية لسطح التربة‬ ‫‪.‬ـ لها اشباه جذور وحيدة الخلية عكس الحزازيات القائمة متعددة الخاليا‬ ‫‪ DNA.‬ـ يعد تركيبها من ابسط نباتات اليابسة فهي تفتقر اىل تسلسل الـ‬ ‫ـ تصنف اىل نوعين ‪ :‬هما‬ ‫‪.‬ـ ثالوسية جسمية‪1‬‬ ‫‪.‬الثالوس ‪ :‬هو تركيب مجزأ و لين في الحشائش الكبدية‬ ‫‪.‬ـ ورقية ‪ :‬لها سيقان تحمل اشباه اوراق‪2‬‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ـ‬ ‫}النباتات الوعائية الالبذرية{‬ ‫أنظر شكل ‪5‬ـ‪ 5‬صفحة ‪} 129‬تنوع النباتات الوعائية الالبذرية ( خصائصها ) {‬ ‫‪.‬ـ تحتوي عىل أنسجة وعائية ( خشب و لحاء )‬ ‫‪.‬ـ الطور البوغي سائد عىل الطور المشيجي‬ ‫ـ يحمل الطور البوغي في بعضها حامال بوغيًا ( ينتج ابواغًا تنتشر مع الهواء و اذا استقرت في بيئة‬ ‫‪.‬مناسبة نمت لتعطي النبات المشيجي )‬ ‫‪.‬نادرا ما تكون شجيرية او شجرية ) ‪cm‬أقل من ‪ ( 30‬ـ اغلبها عشبية‬ ‫ـ تصنف اىل قسمين [ قسم النباتات الصولجانية ـ قسم السرخسيات ( النباتات الجنحة ) ]‬ ‫أنظر شكل ‪5‬ـ‪ 1‬صفحة ‪ 17‬ـ شكل ‪6‬ـ‪ 5‬صفحة ‪130‬‬ ‫أوال ‪ :‬قسم النباتات الصولجانية ‪:‬‬ ‫‪cm.‬ـ صغيرة غالبا طولها اقل من ‪30‬‬ ‫‪.‬ـ شكلت الجزء االكبر من الغطاء النباتي الذي بموتة و ترسبه تحول اىل فحم حجري‬ ‫‪.‬ـ سميت بذلك ألن التراكيب التي تنتج االبواغ صولجانية الشكل ( تشبه السنبلة )‬ ‫‪.‬ـ وتسمى ايضا بالصنوبريات االرضية ألنها تشبه أشجار الصنوبر‬ ‫‪.‬ـ سيقانها إما تنمو عمودية أو موازية لسطح التربة‬ ‫‪.‬ـ معظمها نباتات هوائية ( تعيش متعلقة بنباتات اخرى )‬ ‫‪ :‬ـ تصنف اىل جنسين هما‬ ‫‪.‬األبواغ الكبيرة و الصغيرة محمولة عىل نفس الحامل البوغي ‪ (selanginella):‬ـ سيالنجينيال‪1‬‬ ‫‪.‬االبواغ الكبيرة عىل حامل بوغي و الصغيره عىل حامل آخر ( منفصلة ) ‪ (lycopodium):‬ـ ليكوبوديوم‪2‬‬ ‫أنظر شكل ‪7‬ـ‪ 5‬صفحة ‪130‬‬ ‫ثانيا ‪ :‬قسم السرخسيات ( النباتات المجنحة ) ‪:‬‬ ‫ـ كانت تصنف اىل قسمين هما الخنشاريات (السرخسيات) و النباتات المجنحة مثل (ذيل الحصان)‬ ‫‪.‬ثم جمعت في قسم واحد معا‬ ‫‪.‬ـ بعضها يشبه األشجار و تعيش في بيئات متباينة رطبة و جافة‬ ‫‪.‬ـ ينمو الطور البوغي عىل النبات المشيجي و يعتمد عليه لفترة وجيزة‬ ‫ـ يمكن انتاج الطور البوغي بعملية االخصاب و احيانا بدون اخصاب ( جعله يتكيف للعيش في بيئة‬ ‫‪.‬جافة )‬ ‫)‪ (rhizome‬ـ ينمو النبات البوغي مكونا جذورًا وساقا سميكة تحت االرض لتخزين الغذاء يسمى الريزوم‬ ‫أنظر شكل ‪8‬ـ‪ 5‬صفحة ‪131‬‬ ‫و اوراق تسمى (السعفة) للقيام بالبناء الضوئي ‪.‬‬ ‫ـ توجد األكياس البوغية (البثور)عىل السطح السفلي لألوراق و تتكون من تجمعات من المحافظ البوغية‬ ‫‪.‬التي تنتج االبواغ‬ ‫ـ في الطور البوغي لذيل الحصان هنالك نوعين من السيقان ( السيقان الخضرية ـ السيقان التكاثرية‬ ‫أنظر شكل ‪9‬ـ‪ 5‬صفحة ‪132‬‬ ‫التي عىل شكل مخاريط تنتج االبواغ )‬ ‫‪.‬أنظر شكل‬ ‫ـ في خنشار عش الطائر توجد األكياس البوغية عىل شكل خطوط عىل السطح السفلي للورقة‬ ‫‪9‬ـ‪ 1‬صفحة ‪20‬‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫} النباتات الوعائية البذرية{‬ ‫أنظر شكل ‪10‬ـ‪ 5‬صفحة ‪} 133‬تنوع النباتات الوعائية البذرية ( خصائصها ) {‬ ‫ـ تحتوي عىل أنسجة وعائية ( خشب و لحاء ) و تنتج بذور ( عبارة عن طور بوغي صغير محاط بنسيج‬ ‫‪.‬لحمايته )‬ ‫‪.‬ـ الطور البوغي سائد عىل الطور المشيجي‬ ‫ـ تنقسم االبواغ التي ينتجها النبات البوغي انقسام منصف لتكوين النبات المشيجي المذكر ( حبوب‬ ‫‪.‬اللقاح ) و المؤنثة ( البويضات )‬ ‫‪.‬ـ تحتوي البذور عىل فلقة أو أكثر لتخزين الغذاء‬ ‫‪ :‬ـ تنقسم حسب بذورها اىل‬ ‫ـ ُم عراة البذور ( البذرة ال تشكل جزءًا من الثمرة ) حيث تتكاثر بالمخاريط‪1‬‬ ‫ـ ُم غطاة البذور (البذرة تشكل جزءًا من الثمرة ) حيث تتكاثر باألزهار وتسمى النباتات الزهرية‪2‬‬ ‫ـ تصنف اىل خمسة اقسام هي ‪ ( :‬جميعها معراة بذور ما عدا النباتات الزهرية )‬ ‫‪ :‬أوال ‪ :‬قسم نباتات السيكادات‬ ‫‪.‬ـ تتكاثر بالمخاريط‬ ‫‪.‬ـ يوجد نوعين من المخاريط ( مذكرة و مؤنثة ) ُيحمل كل منها عىل نبات منفصل‬ ‫ـ المخاريط المذكرة تنتج حبوب اللقاح و المخاريط المؤنثة تنتج البويضات‬ ‫صفحة ‪m. 134‬ـ اوراقها مقسمة تشبه شجرة النخيل و قد يصل طولها اىل ‪18‬‬ ‫أنظر شكل ‪11‬ـ‪ 5‬و‪12‬ـ‪5‬‬ ‫‪ :‬ثانيا ‪ :‬قسم نباتات النيتوفايت‬ ‫‪.‬ـ تستطيع العيش مابين ‪ 2000-1500‬سنة‬ ‫‪ :‬ـ تنقسم اىل ثالثة أجناس‬ ‫الذي يستخرج منه دواء الرشح و الحساسية ( افيدرين ) ‪ Ephedra:‬ـ جنس افيدرا‪1‬‬ ‫‪.‬له ‪ 30‬نوعًا اغلبها اشجار استوائية و نباتات متسلقة ‪ Gnetum :‬ـ جنس جنتيوم‪2‬‬ ‫له نوع واحد فقط يعيش في صحاري جنوب غرب افريقيا و له ورقتان‪ Welwitscia :‬ـ جنس ولويتشيا‪3‬‬ ‫أنظر شكل ‪13‬ـ‪ 5‬صفحة ‪m. 135‬طويلتان تصل اىل ‪6‬‬ ‫أنظر شكل ‪14‬ـ‪ 5‬صفحة ‪136‬‬ ‫ثالثا ‪ :‬قسم النباتات الجنكية ‪:‬‬ ‫‪.‬ـ يوجد نوعين من المخاريط ( مذكرة و مؤنثة ) ُيحمل كل منها عىل نبات منفصل‬ ‫‪.‬ـ المخاريط المؤنثة عند اخصابها تعطي رائحة نتنة ‪ ،‬اما المذكرة ليس لها رائحة نتنة‬ ‫‪ Ginkgo biloba‬ـ هذا القسم له نوع واحد فقط هو نبات جنكو بيلوبا‬ ‫‪.‬ـ اوراقها صغيرة تشبه المروحة‬ ‫أنظر شكل ‪15‬ـ‪ 5‬صفحة ‪138‬‬ ‫رابعًا ‪ :‬قسم النباتات المخروطية ‪:‬‬ ‫‪.‬ـ يوجد نوعين من المخاريط ( مذكرة و مؤنثة ) ُتحمل عىل النبات نفسه‬ ‫‪m.‬ـ تتباين في احجامها من شجيرات اىل اشجار قد يصل طولها إىل ‪50‬‬ ‫‪.‬ـ لها اوراق ابرية أو حرشفية مغطاة بطبقة شمعية (من الكيوتين ) لتقليل فقدان الماء‬ ‫‪.‬ـ لها اهمية اقتصادية في انتاج األخشاب و الورق و المواد الراتنجية مثل زيت التربنتين‬ ‫ـ مثل ( الصنوبر ـ العرعر ـ السرو ـ التنوب ـ الخشب األحمر )‬ ‫‪.‬ـ تصنف اىل ( نباتات دائمة الخضرة ـ نباتات متساقطة األوراق )‬ ‫أنظر شكل ‪16‬ـ‪ 5‬صفحة ‪138‬‬ ‫خامسا ‪ :‬قسم النباتات الزهرية ‪:‬‬ ‫‪.‬ـ تسمى مغطاة البذور و تشكل ‪ %75‬من المملكة النباتية‬ ‫‪.‬ـ تعد أوسع النباتات انتشارا بسبب قدرتها عىل التكيف في البيئات المائية و الجافة‬ ‫‪ :‬ـ تصنف اىل‬ ‫‪.‬ـ ذوات الفلقة الواحدة ‪ ( :‬بذورها تحتوي عىل فلقة واحدة )‪1‬‬ ‫‪.‬ـ ذوات الفلقتين ‪ ( :‬بذورها تحتوي عىل فلقتين )‪2‬‬ ‫‪ :‬ـ دوره الحياة ‪ :‬تتراوح من عدة اسابيع اىل عده سنوات و تصنف من خاللها اىل ثالثة أصناف‬ ‫‪ :‬ـ النبات السنوي‪1‬‬ ‫‪.‬في فصل نمو واحد يكمل حياته من بذره اىل نبات مكتمل النمو ينتج بذورًا ثم يموت‬ ‫ـ النبات ثنائي الحول ‪ :‬أنظر شكل ‪17‬ـ‪ 5‬صفحة ‪2 139‬‬ ‫ـ مثل الجزر و اللفت‬ ‫يكون جذور لحمية خازنة تحت التربة في فصل النمو األول و اذا لم يجمع النبات تموت االوراق و‬ ‫السيقان وتبقى الجذور التي تنمو في السنة الثانية في فصل النمو الثاني مكونة اوراق وسيقان و ازهار‬ ‫‪.‬و بذور ثم تموت بنهاية العام الثاني‬ ‫‪ :‬ـ النباتات المعمرة‪3‬‬ ‫‪.‬ـ تستطيع العيش سنوات عديدة و كل عام تنتج ازهارا و بذورا جديدة‬ ‫‪.‬ـ تستجيب للظروف القاسية بإسقاط أوراقها ثم تستأنف النمو بعد تحسن الظروف‬ ‫‪.‬ـ مثل اشجار الفواكه و الشجيرات و السوسن و الورد والنباتات العنبية‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬  ‫ـــــــ الفصل السادس ــــــــ‬ ‫} تركيب النبات و وظائف أجزائه {‬ ‫} خاليا النبات و أنسجته{‬ ‫خاليا النبات ‪ :‬أنظر شكل ‪1‬ـ‪ 6‬صفحة ‪* 150‬‬ ‫‪ :‬ـ تمتاز الخلية النباتية عن الحيوانية باآلتي‬ ‫‪.‬ـ وجود جدار خلوي ‪2‬ـ فجوة مركزية كبيرة ‪3‬ـ نواة طرفية ‪4‬ـ وجود بالستيدات خضراء‪1‬‬ ‫‪ :‬ـ تنقسم الخاليا النباتية اىل ثالثة انواع‬ ‫‪.‬ـ الخاليا البرنشيمية ‪ 2‬ـ الخاليا الكولنشيمية ‪ 3‬ـ الخاليا اإلسكلرنشيمية‪1‬‬ ‫أنظر جدول ‪1‬ـ‪ 6‬صفحة ‪151‬‬ ‫أوًال ‪ :‬الخاليا البرنشيمية (خصائصها)‪:‬‬ ‫ـ جدرانها رقيقة ‪.‬علل( ليسهل تبادل الغازات )‪1‬‬ ‫لها عدة وظائف ( التخزين ـ البناء الضوئي ـ تبادل الغازات ـ الحماية ) ‪2-‬‬ ‫مالحظة‪ :‬تختلف وظيفة الخاليا البرنشيمية حسب مكانها*‬ ‫‪ :‬ـ مثال‬ ‫أ‪ -‬الخاليا البرنشيمية في األوراق تكثر بها البالستيدات فتكون وظيفتها البناء الضوئي‬ ‫ب‪ -‬الخاليا البرنشيمية في الثمار و الجذور لها فجوات مركزية كبيرة لتخزين المواد مثل ( النشا و الماء و‬ ‫‪.‬الزيوت )‬ ‫ـ كروية الشكل‪3‬‬ ‫‪.‬لها القدرة عىل االنقسام للنمو وتعويض األنسجة التالفة ‪4-‬‬ ‫أنظر جدول ‪1‬ـ‪ 6‬صفحة ‪151‬‬ ‫ثانيًا ‪ :‬الخاليا الكولنشيمية ( خصائصها ) ‪:‬‬ ‫ـ خاليا طولية الشكل توجد عىل هيئة حزم علل ( للدعامة )‪1‬‬ ‫ـ لها جدران سميكة غير متساوية علل‪( :‬حتى يمكن أن تتمدد وتسمح للنبات باالنثناء دون أن ينكسر)‪2‬‬ ‫‪.‬ـ لها القدرة عىل االنقسام وتعويض األنسجة التالفة‪3‬‬ ‫‪.‬أمثله ‪ :‬مثل الموجودة في أوراق الكراث و الكرفس‬ ‫أنظر جدول ‪1‬ـ‪ 6‬صفحة ‪151‬‬ ‫ثالثًا ‪ :‬الخاليا اإلسكلرنشيمية ( خصائصها ) ‪:‬‬ ‫ـ غير حية عند اكتمال نموها‪1‬‬ ‫ـ لها جدران سميكة صلبة علل‪( :‬للدعامة)‪2‬‬ ‫ـ يمكن أن تقوم بوظيفة النقل‪3‬‬ ‫‪.‬مثالها‪ /‬توجد بكثرة في خشب البناء و الورق‬ ‫‪ :‬أنواع الخاليا اإلسكلرنشيمية‬ ‫‪:‬أ ـ الخاليا حجرية‬ ‫موزعة بشكل عشوائي في النبات ‪ -2‬قصيرة وغير منتظمة الشكل ‪ -3‬يمكن أن تقوم بوظيفة ‪1-‬‬ ‫النقل‬ ‫‪.‬مثالها‪ /‬توجد في أغلفة البذور الصلبة في الكمثرى وفي بذور الجوافة‬ ‫‪:‬ب ـ األلياف‬ ‫ـ إبرية الشكل ‪ - 2‬لها جدار سميك و تجويف صغير‪1‬‬ ‫مثالها‪ /‬توجد في الحبال و الخيام و األشرعة و األقمشة‬ ‫} األنسجة النباتية {‬ ‫‪ :-‬ـ تنقسم األنسجة النباتية إىل ‪ 4‬أنواع‬ ‫‪.‬ـ المولدة ( المرستيمية )‪ 2.‬ـ الخارجية (البشرة )‪ 3.‬ـ الوعائية ‪ 4‬ـ األساسية ‪1‬‬ ‫‪ :‬أوًال ‪ :‬االنسجة المولدة ( المرستيمية )‬ ‫‪.‬ـ ُتٌكون خاليا سريعة اإلنقسام‪1‬‬ ‫‪.‬ـ خالياها كبيرة األنوية صغيرة الفجوات إن وجدت‪2‬‬ ‫‪.‬ـ تتحول أثناء نموها لخاليا أخرى‪3‬‬ ‫أنظر شكل ‪3‬ـ‪ 6‬صفحة ‪154‬‬ ‫س‪ /‬أين توجد األنسجة المولدة ؟‬ ‫‪.‬أ ـ االنسجة المولدة القمية ‪ :‬في قمم الجذور والسيقان وتسبب زيادة طول النبات (النمو االبتدائي)‬ ‫ب ـ االنسجة المولدة البينية ‪ :‬تنتشر في سيقان ذوات الفلقة وتسبب زيادة طول السيقان حتى بعد‬ ‫‪.‬قص القمية‪ (.‬كما في قص حشائش الحدائق )‬ ‫ج ـ األنسجة المولدة الجانبية ( الكامبيوم ) ‪ :‬ينتج عنها الزيادة في قطر الساق و الجذر ‪.‬و لها نوعين‬ ‫‪ :‬هما‬ ‫‪.‬ـ كامبيوم وعائي‪ :‬عىل شكل أسطوانة تمتد من الجذور إىل الساق وينتج خاليا مختصة بالنقل‬ ‫‪ :‬ـ كامبيوم فليني‪ :‬ينتج خاليا ذات جدر قاسية تشكل هذه الخاليا‬ ‫‪.‬ـ طبقة خارجية لحماية الجذور و السيقان‪1‬‬ ‫‪.‬ـ القلف في النباتات الخشبية‪2‬‬ ‫‪.‬مالحظة‪ /‬خاليا نسيج الفلين هي التي فحصها روبرت هوك بالمجهر البسيط عند بداية اكتشاف الخلية‬ ‫أنظر شكل ‪4‬ـ‪4‬صفحة ‪155‬‬ ‫ثانيا ‪:‬االنسجة الخارجية ( البشرة ) ‪:‬‬ ‫‪.‬ـ طبقة خلوية تٌكون الغطاء الخارجي للنبات‪1‬‬ ‫ـ تفرز مادة دهنية تسمى ( كيوتكل )‪2‬‬ ‫س‪ /‬ما أهمية الكيوتكل؟‬ ‫‪.‬ـ تقليل فقدان الماء بالتبخر ‪2.‬ـ منع البكتيريا و مسببات االمراض من دخول النبات‪1‬‬ ‫أنظر شكل ‪5‬ـ‪ 6‬صفحة ‪* 155‬‬ ‫‪ :‬أنظر شكل ‪4‬ـ‪2‬صفحة ‪ 43‬ـ‬ ‫اجزاء البشرة‬ ‫‪.‬أ ـ الثغور ‪ :‬عبارة فتحات صغيرة يتحكم في فتحها و غلقها خليتين حارستين‬ ‫توجد في األوراق والسيقان ( لتبادل الغازات )‬ ‫‪.‬ب ـ الشعيرات ‪ :‬نتوءات تشبه الشعر عىل األوراق والسيقان‬ ‫س‪ /‬ما أهمية الشعيرات؟‬ ‫‪.‬ـ الحماية من الحشرات و المفترسات‪1‬‬ ‫‪.‬ـ بعضها ينتج مواد سامة‪2‬‬ ‫‪.‬ـ تحفظ النبات باردًا بعكسها ألشعة الشمس‪3‬‬ ‫‪.‬ج ـ الشعيرات الجذرية ‪ :‬امتدادات تخرج من الجذر لزيادة مساحة االمتصاص‬ ‫‪ :‬ثالثًا ‪ :‬االنسجة الوعائية‬ ‫لها نوعين هما ‪ ( :‬الخشب ـ اللحاء )‬ ‫أنظر شكل ‪6‬ـ‪6‬صفحة ‪156‬‬ ‫أ ـ الخشب ‪ :‬نسيج وعائي مكون من (األوعية الخشبية و القصيبات )‪.‬‬ ‫‪.‬وظيفة الخشب ‪ :‬نقل الماء واالمالح المعدنية من الجذور اىل األوراق‬ ‫) ُيستخدم الماء في البناء الضوئي و األمالح تدخل في وظائف الخلية (‬ ‫‪ :‬ـ األوعية الخشبية‬ ‫‪.‬خاليا متراصة طرفا لطرف تفقد جدرانها الطرفية و تشكل انبوب مفتوح الطرفين لنقل الماء و األمالح‬ ‫‪ :‬ـ القصيبات‬ ‫خاليا متراصة طرفا لطرف ال تفقد جدرانها الطرفية و تشكل انبوب له اطراف مثقبة ( لذلك هي اقل‬ ‫كفاءة في النقل من األوعية الخشبية )‬ ‫‪ :‬مالحظة ‪ :‬يتكون الخشب في *‬ ‫ـ النباتات ُم عراة البذور الالزهرية ‪ :‬من القصيبات فقط‬ ‫‪.‬ـ النباتات الزهرية ‪ :‬من االوعية الخشبية والقصيبات ( هذا يفسر سر نموها في بيئات مختلفة )‬ ‫)‪.‬أنظر شكل ‪7‬ـ‪6‬صفحة ‪157‬‬ ‫ب ـ اللحاء ‪ :‬نسيج وعائي مكون من (االنابيب الغربالية و الخاليا المرافقة‬ ‫‪.‬وظيفة اللحاء ‪ :‬نقل المواد الغذائية من االوراق والسيقان لجميع أجزاء النبات‬ ‫‪.‬و يحتوي اللحاء عىل خاليا حجرية وألياف للدعامة فقط‬ ‫‪.‬ـ االنابيب الغربالية ‪ :‬تقوم بنقل الغذاء و تحتوي عىل صفائح غربالية مثقبة‬ ‫ـ الخاليا المرافقة ‪:‬المحيطة باالنابيب الغربالية تمدها بالطاقة الالزمة للعمل و تتحكم و تنظم عملية‬ ‫النقل‬ ‫رابعًا االنسجة االساسية ‪:‬هي التي ال تندرج تحت االنسجة المولدة او الخارجية أو الوعائية وتمثل‬ ‫‪.‬معظم نسيج النبات ‪.‬وتتكون من خاليا برنشيمية و كولنشيمية واسكالرنشيمية‬ ‫وهي متعددة الوظائف ( بناء ضوئي ـ تخزين ـ دعامة ـ نقل ) حسب موقعها‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫} هرمونات النباتات و استجابتها{‬ ‫ـ كما درست سابقا الهرمون مركب عضوي يصنع في جزء من المخلوق الحي و ينتقل اىل جميع اجزائه‬ ‫‪.‬و يؤثر فيه و يرتبط بأماكن محددة عىل الغشاء البالزمي تسمى (المستقبالت البروتينية )‬ ‫} الهرمونات النباتية{‬ ‫‪ :‬ـ أمثل عليها‬ ‫‪:‬أ ـ األكسين ( إندول حمض الخليك )‬ ‫‪.‬ـ اول الهرمونات النباتية اكتشافا و يؤدي اىل استطالة الخاليا ‪1‬‬ ‫ـ ُينتج في الخاليا و االنسجة سريعة النمو مثل ( القمة النامية و البراعم و األوراق الصغيرة ) ‪2‬‬ ‫‪cm/h‬ـ ينتقل من خلية برنشيمية إىل اخرى بسرعة تقدر بـ ‪3 1‬‬ ‫ـ آلية عمله ‪ :‬أنظر شكل ‪8‬ـ‪8‬صفحة ‪4 158‬‬ ‫من السيتوبالزم اىل جدار الخلية مما يؤدي اىل زياده ‪ H+‬يؤدي اىل زيادة تدفق ايونات الهيدروجين‬ ‫الحموضة و بالتالي إضعاف الجدار الخلوي ( السليلوزي ) بتفكيك الترابط بين ألي