Desenvolvimento Motor PDF

O QUE É O DESENVOLVIMENTO MOTOR? Quais as diferenças entre o típico e o atípico? Vamos relembrar o que estudamos? https://app.edupulses.io/acc ount/events/projection/contr ol Aula online  RN - Recém Nascido 1. Postura fetal...

O QUE É O DESENVOLVIMENTO MOTOR? Quais as diferenças entre o típico e o atípico? Vamos relembrar o que estudamos? https://app.edupulses.io/acc ount/events/projection/contr ol Aula online  RN - Recém Nascido 1. Postura fetal - em flexão - adotada no útero; 2. Tônus flexor aumentado; 3. Cabeça anteriorizada; 4. Assimetria;  RN - Recém Nascido 1. Postura fetal - em flexão -RN "MOLINHO"- - adotada no útero; 2. Tônus flexor aumentado;HIPOTONIA 3. Cabeça anteriorizada; 4. Assimetria; -EXTENSÃO;  1 MêS SUPINO 1. Diminuição do tônus flexor; 2. Predomínio da cabeça para o lado 3. Ombros retraídos 4. Aumento da ADM dos MMSS; 5. MMII em RE e flexão de joelho;  2 MêS 1.Início do controle da cabeça; Consegue manter cabeça por vários segundos, mas não acima de 45 graus; 2. Diminuição tônus flexor;  2 MêS 1.Início do controle da cabeça; Consegue manter cabeça porMarco motor mas vários segundos, não acima de 45 graus; 2. Diminuição tônus flexor;  3 MêS 1. Controle da cabeça desenvolvido; 2. Inicia controle flexor anti-gravitacional; 3. A posições modificadas e mais coordenadas; 4. Melhora da simetria; 5. Reflexos começam a ser integrados; - fisiológico;  2 trimestre 1. É marcado por grandes progressos; 2. Cabeça simétrica em relação ao corpo; 3. Sentar sozinha por períodos curtos; 4. Empurrar mãos e joelhos;  4 MêS 1.Mantém a linha média; 2. RTCA - quase integrad ou integrado- coordenação olho e mão; 3. Exploração de objetos;  4 MêS 1.Mantém a linha média; 2. RTCA - quase integrad ou SIMETRIA integrado- coordenação olho e mão; 3. Exploração de objetos;  5 MêS 1. Trabalho de abdominais; 2. Leva os pés na boca - alongamento de cadeia posterior;  6 MêS 1. Reação protetora para frente; 2. Inicia treino de postura sentada; 3. base mais alargada com equilíbrio em desenvolvimento; 4. Senta em apoio por alguns segundos; 5. Ao estender a cabeça cai pra trás;  6 MêS 1. Reação protetora para frente; 2. Inicia treino de postura sentada; 3. base mais alargada com Marco motor equilíbrio em desenvolvimento; 4. Senta em apoio por alguns segundos; 5. Ao estender a cabeça cai pra trás;  7 MêS 1. Um bom controle de tronco e cabeça; 2. Liberdade de cintura escapular; 3. Posturas intermediárias; (gatas e ajoelhado) com apio 4. Controle Sentado; 5. Se arrasta; 6. Não tem liberdade de movimento ainda;  8 MêS 1. Engatinhar; 2. Criança livre- liberdade de locomoção/movimento; 3. Reação de proteção pros lados;  8 MêS 1. Engatinhar; 2. Criança livre- liberdade de Marco motor locomoção/movimento; 3. Reação de proteção pros lados;  9 MêS 1. Domínio do engatinhar 2. Anda volta dos móveis;  10 MêS 1. Reação de proteção para trás; 2. Boa extensão de cintura escapular e pélvica; 3. Base alargada - levantar; 4. Dá passos segurado pelas mãos; 11 MêS 1. Engatinha com mais eficiência; 2. Puxam-se para de pé; 3. Equilíbrio pobre- para andar sem suporte;  12 MêS 1. Domina as posturas intermidiárias; 2. Brinca em pé de maneira independente em pé; 3. Maioria das crianças passa a andar independentemente; (12-14)  12 MêS 1. Domina as posturas intermidiárias; 2. Brinca em pé de maneira independente em pé; Marco motor 3. Maioria das crianças passa a andar independentemente; (12- 14) Resumo  Marcos motores; Fatores genéticos; ATRASO NO DESENVOLVIMENTO Aplicação errada de MOTOR estímulos; Atraso global do desenvolvimento- patologia;  Linha da Desenvolvimento Neuropsicomotor gravidade típico e Atípico Variações do A função do SNC em relação à COM motricidade é proporcionar: 1. Habilidade do movimento as atividades especializadas; 2. Manter simultaneamente postura e BASE DE balance; SUSTENTAÇÃO CONTROLE MOTOR Desenvolvimento Neuropsicomotor típico e Atípico Linha da gravidade ESTABILIDADE+ CONTROLE COM MOTOR = MOVIMENTO BOS  Desenvolvimento Neuropsicomotor típico e Atípico A ação destes mecanismos irá promover: 1. Mobilidade 2. Estabilidade 3. Mobilidade Controlada/Seletividade 4. Habilidade/função  Desenvolvimento Neuropsicomotor típico e Atípico Os elementos do controle motor dependem de: 1. tônus; 2. Interação muscular; 3. Padrões de postura;  Desenvolvimento Neuropsicomotor típico e Atípico Quando há lesão no SNC como a paralisia Cerebral O resultado é a há falha ou interrupção no ocorrência de padrões sistema motores atípicos em neuromaturacional em competição com os Quando os atípicos pleno desenvolvimento. padrões típicos. prevalecem, as alterações do comportamento motor observável tendem a ser limitantes e prejudicam o desenvolvimento global da criança.  Desenvolvimento Neuropsicomotor típico e Atípico Quando há lesão no SNC como a paralisia Cerebral O resultado é a há falha ou interrupção no ocorrência de padrões sistema motores atípicos em neuromaturacional em competição com os Quando os atípicos pleno desenvolvimento. padrões típicos. prevalecem, as alterações do comportamento motor observável tendem a ser Melhor limitantes e prejudicam o desenvolvimento global da criança. Desenvolvimento Neuropsicomotor típico e Atípico  Desenvolvimento Neuropsicomotor típico e Atípico Na criança atípica primeiro no primeiro trimestre, nos quadros mais leves, se assemelha ao da criança típica, muitas vezes gerando uma percepção e diagnóstico tardio.  Desenvolvimento Neuropsicomotor típico e Atípico Na criança atípica no segundo trimestre, é um dos períodos mais importantes para detecção dos riscos de lesão do SNC ou atraso no desenvolvimento. A criança atípica terá dificuldades em adquirir as reações posturais, transferência de peso, rotação de tronco, ficando mais centrado em movimentos no plano sagital devido a grande instabilidade postural. Desenvolvimento Neuropsicomotor típico e Atípico Desenvolvimento Neuropsicomotor típico e Atípico REFLEXO RTCS - reflexo tônico cervical O RTCS produz aumento da hipertonia extensora em membros superiores e flexora em membros inferiores com extensão da cabeça, causa flexão dos membros superiores e exensão dos membros inferiores com a flexão da cabeça. Desenvolvimento Neuropsicomotor típico e Atípico REFLEXO RTCS O RTCS também surge quando a criança se senta em W e mantém a cabeça e os membros superiores em extensão. Ressalta-se que este ultimo padrão deve ser evitado ao máximo, por não ser funcional e principalmente pelo risco de Subluxação coxofemoral. Desenvolvimento Neuropsicomotor típico e Atípico Desenvolvimento Neuropsicomotor típico e Atípico