Cuento de los Niños PDF
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Este cuento de los niños enseña a identificar oraciones interrogativas y exclamativas a través de una historia sobre niños que van a un parque. El maestro de 5to grado, explica diferentes ejemplos de preguntas y exclamaciones.
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¡Hola, amigos! Hoy en la escuela de primaria, el maestro de 5to "A", Profesor Juan Carlos, tenía un plan divertido para sus estudiantes. él quería que aprendieran a identificar las oraciones interrogativas y exclamativas. Para hacerlo, el Profesor Juan Carlos les contó una historia divertida sobre...
¡Hola, amigos! Hoy en la escuela de primaria, el maestro de 5to "A", Profesor Juan Carlos, tenía un plan divertido para sus estudiantes. él quería que aprendieran a identificar las oraciones interrogativas y exclamativas. Para hacerlo, el Profesor Juan Carlos les contó una historia divertida sobre un grupo de amigos que iban a un parque. Los estudiantes tenían que escuchar atentamente y luego identificar las oraciones **interrogativas y exclamativas** en la historia. \"¡Vámonos al parque!\" gritó Kengler y Renato (los más calladitos de la clase), emocionado. \"¿Qué vamos a hacer allí?\" preguntó Emmily. (la que habla fuerte que asusta)\"¡Vamos a jugar fútbol!\" respondió Renato, Elixandro y Roberth los que acostumbran a tener la camiseta mojada en sudor. \"¡Eso es genial!\" exclamó Álvaro fanático de Michael Jackson y Shaquira. \"¿Por qué no nos vamos a la tienda de helados?\" preguntó Willian el más flaquito del curso. \"¡Porque ya comimos helado ayer!\" respondió Briyith y Alicia las niñas más buenas del curso. tú te lo comiste todo el helado acaso no te acuerdas le contesto Mariana, la que se las sabe todas con la mirada de una niña inocente. \"¡Ay, ¡qué triste!\" exclamó Claudia la más estudiosa y que nunca falta, ella comenta porque no toma cartas en el asunto los de la mesa directiva, refiriéndose a la presidenta Paula y Naya, tan grandotas y no hacen nada. Finalmente opina Breimar, que no perdamos mas el tiempo y trabajemos y encontremos las oraciones exclamativas e interrogativas, para poder llegar a su casa y jugar Free Fire \"¿Qué hora es?\" preguntó Edain que siempre quiere irse a casa temprano. \"¡Son las doce de la tarde!\" respondió Jakeshi aprende hacer tareas y a hacer responsable le dice a su compañero. \"¡Perfecto, podemos jugar un poco más!\" exclamó Gladis, para no pasar clases de lectura con el profe. Después de escuchar la historia, el profesor Juan Carlos les pidió a los estudiantes que identificaran las oraciones interrogativas y exclamativas. Los estudiantes trabajaron en grupos y encontraron las siguientes oraciones: ¿Qué vamos a hacer allí? (oración interrogativa) ¡Eso es genial (oración exclamativa) ¿Por qué no nos vamos a la tienda de helados? (oración interrogativa) ¡Ay, qué triste (oración exclamativa) ¿Qué hora es? (oración interrogativa) ¡Perfecto, podemos jugar un poco más (oración exclamativa) Al final, los estudiantes aprendieron a identificar las oraciones interrogativas y exclamativas y disfrutaron de una divertida historia en el proceso. ¡Felicidades, amigos!