وراثة PDF

‫الدرس‬ ‫األول‬ ‫الصبغيات كتاب الحياة‬ ‫سأتعلّم‪:‬‬ ‫•مفهوم الصبغيات‬ ‫•الصبغيات‬ ‫•الفرق بين المادة الوراثية لخاليا‬ ‫•‪DNA‬‬ ‫بدائيات النوى وخاليا حقيقيات‬ ‫•المورثات‬ ‫النوى‪.‬‬ ‫•بالسميد‬ ‫•وظيفة المورّثات‪.‬‬ ‫‪180‬‬ ‫المفاهيم األساسيّة‪:‬‬ ‫بينمــا كان كريــم يقلــب صفحــات المجلـ...

‫الدرس‬ ‫األول‬ ‫الصبغيات كتاب الحياة‬ ‫سأتعلّم‪:‬‬ ‫•مفهوم الصبغيات‬ ‫•الصبغيات‬ ‫•الفرق بين المادة الوراثية لخاليا‬ ‫•‪DNA‬‬ ‫بدائيات النوى وخاليا حقيقيات‬ ‫•المورثات‬ ‫النوى‪.‬‬ ‫•بالسميد‬ ‫•وظيفة المورّثات‪.‬‬ ‫‪180‬‬ ‫المفاهيم األساسيّة‪:‬‬ ‫بينمــا كان كريــم يقلــب صفحــات المجلــة‬ ‫العلميــة قــرأ عنوانـا ً جــذب انتباهــه (الصبغيــات‬ ‫كتــاب الحيــاة) فتســاءل عــن سـ ّر ذلــك العنــوان‪.‬‬ ‫أســاعد كريــم لمعرفــة معنــى العنــوان بدراســة‬ ‫التشــابه بيــن عناصــر اللوحــة المجــاورة‪.‬‬ ‫ما الصبغيات؟‬ ‫تعــ ّد نــواة الخليــة الحيّــة مركــزاً للتح ّكــم‪ ،‬حيــث‬ ‫تقــوم بتوجيــه جميــع األنشــطة الحيويــة فــي الخليــة‬ ‫ألن‪ :‬النــواة تحتــوي علــى المــادة الوراثيــة علــى‬ ‫شــكل خيــوط ملتفــة مــن الـــ ‪ DNA‬تتج ّمــع ضمــن‬ ‫بنــى تس ـ ّمى الصبغيــات‪:‬‬ ‫الصبغيات‪:‬‬ ‫يختلــف عــدد الصبغيــات مــن كائــن حـ ّي إلــى آخر‪،‬‬ ‫لكنَّهــا ثابتــة فــي النَّــوع الواحــد‪ ،‬وهــو مــا يعــرف‬ ‫بالعــدد الصبغــي‪.‬‬ ‫وقــد ســميت الصبغيــات بهــذا االســم ألنهــا قابلــة‬ ‫للتلــ ّون (للتصبّــغ) ال ّشــديد‪ .‬وتشــاهد بشــكل واضــح‬ ‫تتألــف المــادة الوراثيــة فــي معظــم‬ ‫فــي أثنــاء االنقســام الخلــوي‪.‬‬ ‫الكائنــات الحيــة مــن الحمــض‬ ‫صبغيات خاليا بدائيات النوى وصبغيات خاليا‬ ‫النــووي ‪.DNA‬‬ ‫حقيقيات النوى‬ ‫نشاط (‪( :)1‬أحلل وأقارن)‪:‬‬ ‫تختلــف بنيــة الصبغيــات بيــن بعــض‬ ‫خاليــا األحيــاء الدقيقــة وبيــن خاليــا‬ ‫النبــات والحيــوان‪.‬‬ ‫أُحلــل بطاقــة المعلومــات اآلتيــة بدقــة‬ ‫ألمــأ جــدول المقارنــة األتــي‪:‬‬ ‫خاليا بدائيات النوى‪:‬‬ ‫ توجــد المــادة الوراثيــة فــي هيولــى الخليــة غيــر محاطــة‬‫بغــاف نــووي‪.‬‬ ‫ تحتــوي خاليــا بدائيــات النــوى مــن مثــل‪( :‬خاليــا الجراثيــم‬‫علــى صبغــي حلقــي واحــد مكــون مــن خيــط مضاعــف مــن‬ ‫‪ ،)DNA‬كمــا تحــوي بعــض الجراثيــم علــى ‪ DNA‬حلقــي‬ ‫يدعــى بالســميد‪.‬‬ ‫‪181‬‬ ‫خاليا حقيقيات النوى‪:‬‬ ‫ توجــد المــادة الوراثيــة ضمــن النــواة المحاطــة بغــاف‬‫نــووي‪.‬‬ ‫ تحتــوي نــوى خاليــا (اإلنســان ‪ -‬الحيــوان ‪-‬‬‫النبــات ‪ -‬الفطريــات) علــى عــدد مــن الصبغيــات‬ ‫أمثلــة‪ :‬خاليــا جســم اإلنســان تحتــوي علــى ‪ 46‬صبغــي ‪/‬‬ ‫الغــراب ‪ / 80‬البصــل ‪ / 16‬دودة االســكارس ‪.2‬‬ ‫•أقارن بين شكل الخاليا ( أ ) و شكل الخاليا (ب) و أكمل الفراغات في الجدول اآلتي‪:‬‬ ‫أوجه‬ ‫( أ ) خلية ‪.........‬‬ ‫(ب) خلية ‪.........‬‬ ‫عدد‬ ‫الصبغيات‬ ‫‪..............................‬‬ ‫في نوى خاليا اإلنسان ‪..............‬‬ ‫وجود غالف‬ ‫نووي‬ ‫‪..............................‬‬ ‫‪..............................‬‬ ‫المقارنة‬ ‫‪182‬‬ ‫المورثات ونقل المعلومات الوراثية‪:‬‬ ‫المورثة‪ :‬قطعة من إحدى سلسلتي ‪ DNA‬ترمزلتركيب بروتين معين‪.‬‬ ‫نشاط (‪( :)2‬أحلل وأركب)‪:‬‬ ‫•أتتبع وأحلل الشكل اآلتي ألكمل الفراغات التي تليه‪:‬‬ ‫تحتــوي ‪ .........‬الخليــة علــى مورثــات (جينــات) مســؤولة عــن تحديــد ‪ ................‬الكائــن الحــي‪ ،‬حيــث‬ ‫تشــرف المورثــات علــى تركيــب ‪ .................‬نوعيــة تعطــي صفــات الكائــن الحــي‪.‬‬ ‫مثل‪:‬‬ ‫تعد البروتينات من الوحدات األساسية في بناء خاليا الكائنات الحية‪.‬‬ ‫‪183‬‬ ‫أوال‪ :‬أكتب المصطلح المناسب ّ‬ ‫œ œ ً‬ ‫لكل من العبارات اآلتية‪:‬‬ ‫أ ‪ -‬كائنــات حيــة دقيقــة توجــد مادتهــا الوراثيــة فــي هيولــى الخليــة غيــر محاطــة بغــاف نــووي‬ ‫(‪)..................‬‬ ‫ج‪ -‬كائنات حية تحوي المادة الوراثية ضمن نوى خالياها محاطة بغالف نووي (‪)..................‬‬ ‫د‪ -‬خيــوط دقيقــة قابلــة للتلـ ّون ال ّشــديد توجــد فــي نــواة الخليــة الحيــة‪ ،‬يختلــف عددهــا مــن كائــن حــي‬ ‫آلخر‪)..................(.‬‬ ‫œ œثانياً‪ :‬أضع المسميات المناسبة على الشكل‪:‬‬ ‫œ œثالثاً‪ :‬أعطي تفسيراً علمياً ّ‬ ‫لكل م ّما يلي‪:‬‬ ‫أ‪ -‬تسمية الصبغيات بهذا االسم‪.‬‬ ‫ب‪ -‬تح ّدد مورّثات نواة الخلية صفات الكائن الحي‪.‬‬ ‫ج‪ -‬تعد الفطريات من حقيقيات النوى‪.‬‬ ‫ورقة عمل‪:‬‬ ‫بنك المورثات ‪ Gene Bank‬هو مؤسسة علمية يتم فيها حفظ المادة الوراثية لكائن حي معين‪.‬‬ ‫أبحــث فــي مصــادر التعلّــم المختلفــة فــي وظيفــة هــذه البنــوك؟ ومــا الــذي يتـ ّم إيداعــه فــي هــذا النــوع‬ ‫مــن البنــوك؟ أكتــب تقريــراً وأعرضــه علــى زمالئــي‪ ،‬وأحتفــظ بــه فــي ملــف إنجــازي‪.‬‬ ‫‪184‬‬