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Chapitre 2: Diversité de la vie Enseignant : Jean-François Giroux (modifié d’Annie-Claude Angers) Plan de la présentation → P.3-4 Classifier la diversité de la vie → P.5 Les mondes vivant et non vivant → P.6 Proportion → P.7 Monde non-vivant -...

Chapitre 2: Diversité de la vie Enseignant : Jean-François Giroux (modifié d’Annie-Claude Angers) Plan de la présentation → P.3-4 Classifier la diversité de la vie → P.5 Les mondes vivant et non vivant → P.6 Proportion → P.7 Monde non-vivant - VIRUS → P.8 Structure des virus → P.9 Réplication des virus → P.10 Spectre d’hôtes → P.11 Cycle de réplication d’un virus enveloppé → P.12 L’importance des phages en médecine → P.13 Cycles de réplication des phages → P.14 Monde vivant : cellules procaryotes et eucaryotes → P.15 Domaine des bactéries → P.16 Formes et groupe des bactéries → P.17 Réplication des bactéries → P.18-19 Domaine des eucaryotes – Règne des végétaux → P.20 Domaine des eucaryotes – Règne des animaux → P.21 Exercice 2 Classifier la diversité de la vie Obj. 2.1 : Nommer les 3 domaines des organismes vivants (diapos 3 et 4). → Les biologistes divisent actuellement tous les organismes en 3 groupes appelés des domaines : 3 Classifier la diversité de la vie → Les biologistes divisent actuellement tous les organismes en 3 groupes appelés des domaines : 4 Obj. 2.2 : Différencier le monde vivant du monde non-vivant (diapos # 5 à 8). Les mondes vivant et non vivant 5 Proportion 6 1. Monde non-vivant - VIRUS Obj. 2.3 : Décrire sommairement la structure des virus (diapos 7 et 8). → Forme de vie la plus rudimentaire. → Les plus petits: diamètre de 20 nm (plus petit qu’un ribosome) → Particule infectieuse constituée: ▪ D’acides nucléiques ▪ D’une coque de protéines (capside) ▪ D’une enveloppe membraneuse (dans certains cas) 7 Structure des virus 8 Réplication des virus Obj. 2.4 : Expliquer pourquoi les virus sont considérés des parasites intracellulaires obligatoires (diapo #9). → Ce sont des parasites intracellulaires obligatoires. ▪ Entre forme de vie et substances chimiques : mènent une sortie de vie empruntée. → Ils ne peuvent se multiplier qu’à l’intérieur d’une cellule hôte. ▪ Ils ne possèdent ni les enzymes nécessaires à leur propre métabolisme, ni les ribosomes et autres structures nécessaires à la production de leurs protéines. 9 Spectre d’hôtes Obj. 2.5 : Expliquer ce qu’est le spectre d’hôtes viral (diapos 10-11). → Chaque virus ne peut infecter qu’une gamme limitée de cellules hôtes (spectre d’hôtes). → 2 grandes divisions : ▪ Virus qui infectent les animaux ▪ Virus qui infectent les bactéries = bactériophages = phages → Dans chaque division, l’identification des cellules hôtes se fait par un mécanisme de type clé-serrure entre les protéines présentes à la surface des virus et les récepteurs cellulaires ▪ Le spectre peut être large ou réduit…exemples : Virus du Nil peut infecter les humains, les moustiques, les Oiseaux Virus de la rougeole et de la poliomyélite: infection de l’humain seulement Virus du rhume: infecte les muqueuses des voies respiratoires seulement Virus du SIDA (VIH) n’infecte qu’un certain type de globules blancs 10 Cycles de réplication d’un virus enveloppé à ARN (animaux) 11 L’importance des phages en médecine Obj. 2.6 : Expliquer l’impact du cycle lysogénique en médecine (diapos 12-13). → Pendant le cycle lysogénique, quelques gènes du prophage sont exprimés, ce qui peut modifier le phénotype de la bactérie hôte. → Les bactéries qui provoquent… ▪ La diphtérie Obstruction des conduits respiratoires, atteinte du coeur et du SNC ▪ Le botulisme Paralysie respiratoire et locomotrice ▪ La scarlatine Fièvre, boutons, tachycardie, complications touchent le coeur et les reins …seraient inoffensives si certains gènes de prophages ne les poussaient pas à produire des toxines qu’elles ne fabriqueraient pas en temps normal. 12 Cycles de réplication des phages 13 2. Monde vivant : cellules procaryotes et eucaryotes Obj. 2.7 : Nommer les similitudes et les différences entre les procaryotes et les eucaryotes (diapo #14). → Caractéristiques communes : ▪ Membrane plasmique ▪ Matériel génétique (chromosomes : ADN) ▪ Ribosomes ▪ Cytosol → Grandes différences : ▪ Localisation de l’ADN ▪ Absence d’organites spécialisés chez les procaryotes 14 Domaine des bactéries (procaryote) Obj. 2.8 : Nommer les structures des bactéries et leurs fonctions (diapo #15-16). 15 Formes et groupes de bactéries 16 Réplication des bactéries Obj. 2.9 : Expliquer la scissiparité (diapo #17). → ADN du chromosome bactérien commence à se répliquer à l’origine de réplication. → Pendant la réplication du chromosome, la cellule s’allonge jusqu’à doubler sa taille. → La membrane plasmique s’invagine et divise la cellule mère en 2 cellules filles. → Chacune reçoit un génome complet. 17 Domaine des eucaryotes - Règne des végétaux Obj. 2.10 : Nommer les similitudes et différences entre les cellules végétale et animale (diapos 18 à 20). → Cellule végétale ▪ Elle contient la majorité des organites de la cellule animale, sauf: Pas de lysosome Pas de centriole Généralement pas de flagelle (sauf spermatozoïdes de certains végétaux) ▪ Elle contient certaines composantes non retrouvées dans la cellule animale: Chloroplastes Vacuole centrale Paroi cellulaire (structure externe) Plasmodesmes (jonction communicante) 18 19 Domaine des eucaryotes - Règne des animaux → Cellule animale 20 Exercice → Élaborez un réseau de concepts simple sur les mondes vivant et non-vivant. 21

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