Essstörungen im Kindes- und Jugendalter PDF

Vorlesung, Modul 4 Spezielle Krankheits- und Verfahrenslehre, klinische Forschung Essstörungen im Kindes- und Jugendalter Prof. Dr. Charlotte Jaite AG Klinische Psychologie und Psychotherapie im Kindes- und Jugendalter Ablauf 1. Definition un...

Vorlesung, Modul 4 Spezielle Krankheits- und Verfahrenslehre, klinische Forschung Essstörungen im Kindes- und Jugendalter Prof. Dr. Charlotte Jaite AG Klinische Psychologie und Psychotherapie im Kindes- und Jugendalter Ablauf 1. Definition und Klassifikation 2. Epidemiologie und Komorbidität 3. Ätiologie 4. Störungsspezifische Diagnostik und Indikation für eine stationäre Behandlung 5. Therapie 6. Verlauf 7. Exkurs: Systemische Psychotherapie mit Kindern und Jugendlichen 8. Evaluation Lernziele ▪ Störungsbilder der Anorexia und Bulimia nervosa ▪ Herausforderungen in der Therapie der Anorexia nervosa ▪ Therapiebausteine ▪ Evidenzbasierte Therapie nach S3-Leitlinie ▪ Grundprinzipien, Techniken und Wirkfaktoren der systemischen Psychotherapie bei Kindern und Jugendlichen Essstörungen Klassifikation nach ICD-10 F5 Verhaltensauffälligkeiten mit körperlichen Störungen und Faktoren F50.0 Anorexia nervosa F50.1 Atypische Anorexia nervosa F50.2 Bulimia nervosa F50.3 Atypische Bulimia nervosa F50.4 Essattacken bei sonstigen psychischen Störungen F50.5 Erbrechen bei sonstigen psychischen Störungen F50.8 Sonstige Ess-Störungen F50.9 Nicht näher bezeichnete Ess-Störungen Anorexia nervosa nach ICD-10 (F50.0) a. Körpergewicht 15% unter dem erwarteten Gewicht oder BMI 97 – 99,5 Adipositas BMI-Perzentil: > 99,5 Extreme Adipositas Anorexia nervosa nach ICD-11 a. Körpergewicht