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Variables Es una característica, propiedad, condición o rasgos de un hecho o persona que puede variar entre hechos o personas o en hecho o persona en diferentes momentos del tiempo Tipos de variables Continuas Discontinuas Variables continuas Son aquellas que expresan númer...

Variables Es una característica, propiedad, condición o rasgos de un hecho o persona que puede variar entre hechos o personas o en hecho o persona en diferentes momentos del tiempo Tipos de variables Continuas Discontinuas Variables continuas Son aquellas que expresan números absolutos y no pueden dividirse en unidades. Ejemplo: Número de hijos Número de estudiantes de una clase Variables discontinuas Pueden se subdivididas en unidades Talla : Metro, centímetro Peso: Kilo, gramos Edad: años, meses, semanas, días Variables según paradigmas de investigación Cuantitativas: pueden ser medidas, ejemplo: Edad, talla, peso, temperatura Cualitativas o categóricas. Ejemplo: Estado civil, nivel académico, religión, colores, raza. Variables simples Son aquellas que no precisan una definición conceptual. Ejemplo: Edad, sexo, procedencia, estado civil, ingreso salarial, antigüedad en el cargo, procedencia, condición laboral, paridad, religión, nacionalidad Variables Complejas Precisan una definición conceptual y su descomposición en otras variables más simples. Ejemplo: Accesibilidad a los servicios de salud Manejo de enfermería Satisfacción de necesidades de un paciente Definición conceptual Es un pensamiento acerca de las propiedades esenciales de un objeto o sujeto que lo hace semejante o distinto de otro objeto o sujeto. Concepto Es una abstracción que representa un fenómeno empírico y para pasar de la etapa conceptual del estudio a la etapa empírica (de la experiencia), los conceptos se convierten en variables y se miden a través de los indicadores Definición de un concepto Se traduce en establecer un significado para los términos en estudio. Indicadores Son parámetros o referencias de la medición operativa de las variables. La variable “edad” se mide en años “sexo” Masculino/femenino “procedencia” Rural/Urbano “paridad” n º de hijos