10 сынып, 1 тоқсан ТЖБ 1 10 сынып (PDF)
Document Details
Uploaded by IndustriousFife8756
Tags
Summary
Бұл құжат 10-сынып оқушылары үшін 1-тоқсан тапсырмаларының жиынтығы болып табылады. Мұнда компьютерлік желілер, логикалық операциялар және кодтау туралы есептер бар. Керекті ақпарат өте жақсы ұсынылған.
Full Transcript
**10 сынып. 1 тоқсан** **Аты-жөні:** 1\. Берілген сипаттамаларға сәйкес келетін нысанды анықтаңыз. Жалауша белгісін қойыңыз. \[3\] 2\. Сөйлемді толықтырыңыз. Компьютерлік желіге қосылуда әрбір құрылғыға жеке-дара \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ меншіктеледі. Ол нүктелермен бөлінген мәні \_\_...
**10 сынып. 1 тоқсан** **Аты-жөні:** 1\. Берілген сипаттамаларға сәйкес келетін нысанды анықтаңыз. Жалауша белгісін қойыңыз. \[3\] 2\. Сөйлемді толықтырыңыз. Компьютерлік желіге қосылуда әрбір құрылғыға жеке-дара \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ меншіктеледі. Ол нүктелермен бөлінген мәні \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ аралығындағы төрт бөліктен тұрады. 2\] 3\. IP-адреске мысал келтіріңіз. \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \[1\] 4\. Жеке виртуалды желіні (VPN) қолданудың екі мақсатын сипаттаңыз. \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \[2\] 5\. Келесі ұғымдарды деректерді қорғау мақсатында қалай қолдануға болатынын анықтаңыз. Пароль \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ Тіркеулік жазба \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ Аутентификация \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ Биометриялық аутентификация \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_\_ \[4\] 6\. Берілген логикалық операциялар үшін ақиқат кестесін толтырыңыз. \[2\] А В А\*В А+В --- --- ------ ----- 7\. Берілген логикалық өрнек үшін ақиқаттық кестесін толтырыңыз. Х=В +(А\*С) \[3\] 8\. Берілген логикалық сызбаны логикалық өрнекке түрлендіріңіз. \[3\] 9\. Берілген логикалық өрнекті логикалық сызбаға түрлендіріңіз. Х= (В+С)\*А \[3\] 10\. Unicode және ASCII символдарды кодтау кестесінің артықшылығы мен кемшілігін анықтаңыз. \[2\] **Символдарды кодтау кестесі** **Артықшылығы** **Кемшілігі** -------------------------------- ----------------- --------------- Unicode ASCII