Trabajo de Investigación Física 2 PDF

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA FACULTAD DE INGENIERIA EN CIENCIAS PECUARIAS ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL INGENIERÍA ZOOTECNISTA DOCENTE: ING. SACHUN CEDEÑO GUILLERMO ROGER CURSO: FÍSICA...

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA FACULTAD DE INGENIERIA EN CIENCIAS PECUARIAS ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL INGENIERÍA ZOOTECNISTA DOCENTE: ING. SACHUN CEDEÑO GUILLERMO ROGER CURSO: FÍSICA TEMA: ORIGEN Y DESARROLLO DE LA MEDICIÓN ALUMNA: - CERCADO WALTER MELANY YASMIN CAJAMARCA - 2024 1  ÍNDICE Contenido 1 INTRODUCCIÓN..................................................................................................................... 3 2 EL ORIGEN DE LA MEDICIÓN: PRIMEROS HOMBRES Y SUS NECESIDADES........................... 4 3 EL DESARROLLÓ DE LA MEDICIÓN EN LAS CIVILIZACIONES ANTIGUAS................................. 6 3.1 MEDIDAS DE LONGITUD GENÉRICAS DE LA ANTIGÜEDAD........................................... 6 3.2 MEDIDAS DE LONGITUD EN EL ANTIGUO EGIPTO......................................................... 6 3.3 MEDIDAS DE LONGITUD EN LA ANTIGUA GRECIA....................................................... 7 3.3.1 UNIDADES DE LONGITUD MENOR: “DÁCTILOS” (DEDO)....................................... 7 3.3.2 UNIDADES DE LONGITUD MAYOR: “POUS” (PIE)................................................... 7 3.4 UNIDADES DE MEDIDA DE LARGAS DISTANCIAS: EL “STADIUM” (ESTADIO)................. 8 3.5 MEDIDAS DE LONGITUD EN LA ANTIGUA ROMA.......................................................... 8 3.6 MEDIDAS DE LONGITUD DE LOS MAYAS........................................................................ 9 3.7 MEDIDAS DE LONGITUD DE JAPÓN TRADICIONAL........................................................ 9 4 LA EDAD MEDIA Y LA EVOLUCIÓN EN LA PRÁCTICA DE LA MEDICIÓN................................. 9 4.1 LA INFLUENCIA DEL PENSAMIENTO ÁRABE Y LA PRESERVACIÓN DEL CONOCIMIENTO CLÁSICO................................................................................................................................... 10 4.2 LA FÍSICA MEDIEVAL: LOS ESTUDIOS DE LA MATERIA Y EL MOVIMIENTO....................................................................................................................... 10 4.3 LA MEDICIÓN EN LA AGRICULTURA, LA CONSTRUCCIÓN Y LA NAVEGACIÓN...................................................................................................................... 11 4.4 EL SURGIMIENTO DE LAS UNIVERSIDADES Y EL REDESCUBRIMIENTO DE LA CIENCIA................................................................................................................... 12 5 LA REVOLUCIÓN CIENTÍFICA Y EL RENACIMIENTO: UN NUEVO ENFOQUE A LA MEDICIÓN. 12 6 LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL Y LA ESTABLECIMIENTO DEL SISTEMA MÉTRICO................. 13 7 EL SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES (SI) Y LA MEDICIÓN MODERNA..................... 14 8 AVANCES TECNOLÓGICOS EN LA MEDICIÓN....................................................................... 15 9 DESAFÍOS Y EL FUTURO DE LA MEDICIÓN........................................................................... 16 10 RESUMEN........................................................................................................................ 17 11 BIBLIOGRAFÍA.................................................................................................................. 18 2 1 INTRODUCCIÓN La medición es un proceso fundamental para la comprensión y coordinación del entorno que nos rodea. Desde su origen, la humanidad ha experimentado un proceso constante de creación y adaptación de sistemas de medición que han posibilitado la comprensión del espacio, el tiempo y los fenómenos naturales. Aunque la medición parece ser una práctica habitual y sencilla en la actualidad, sus orígenes son sumamente antiguos y están vinculados a los primeros pasos de la humanidad en el universo. Durante los primeros homínidos que habitaron el planeta, la urgencia de evaluar fue una cuestión de supervivencia, de organización social y de comunicación entre grupos. A lo largo de la historia, las técnicas y los sistemas de medición han evolucionado y se han ampliado, reflejando no solo los progresos tecnológicos de cada época, sino también las transformaciones culturales, económicas y científicas que atravesaron cada período. La primera generación de hombres, al carecer de herramientas complejas, probablemente emplearon unidades de medida fundamentadas en el cuerpo humano, como la longitud de un brazo o el tamaño de un pie, para establecer distancias y dimensiones. Esta forma de medición, aunque rudimentaria, era un método eficaz para satisfacer las demandas fundamentales. No obstante, a medida que las sociedades se volvieron más complejas, estas medidas informáticas se convirtieron en insuficientes para la constante interacción entre pueblos, el comercio y el desarrollo de infraestructuras. Fue en ese momento cuando las antiguas civilizaciones comenzaron a concebir sistemas más rígidos, como las primeras unidades de medida utilizadas en Egipto, Mesopotamia, China y India, que estuvieron a cargo de la creación de un sistema de medición global. A lo largo de la historia, la medición ha sido esencial para el progreso de las ciencias, la tecnología, la economía y la política. Los progresos en la astronomía, la física y la ingeniería se lograron debido al desarrollo de unidades más precisas para evaluar el tiempo, las distancias y las 3  magnitudes. Desde la aparición del calendario en la antigua Babilonia hasta el sistema métrico moderno que utilizamos en la actualidad, cada progreso en la medición ha sido fundamental para la expansión del conocimiento y la dominación del entorno natural. Este estudio de investigación tiene como objetivo explorar un trayecto desde los inicios más remotos de la medición, cuando los primeros seres humanos comenzaron a adquirir conceptos fundamentales para evaluar el tiempo, la distancia y el peso, hasta la elaboración de los sistemas de medición más avanzados que utilizamos en la actualidad. A lo largo de este trayecto, se examinarán las diversas etapas que impulsaron la creación de las primeras unidades de medida, el impacto de las civilizaciones antiguas en este proceso, y la migración hacia sistemas más universales y precisos que posibilitaron la creación de estándares globales. Durante el ejercicio, se pretende no solo comprender la evolución técnica de las mediciones, sino también explorar cómo esta evolución ha influido en el desarrollo de la sociedad humana y en la conformación de nuestro entorno moderno. 2 EL ORIGEN DE LA MEDICIÓN: PRIMEROS HOMBRES Y SUS NECESIDADES El origen de la medición se remonta a los albores de la humanidad, cuando los primeros hombres comenzaron a interactuar con su entorno de manera más consciente y a desarrollar habilidades que les permitieran mejorar su calidad de vida y adaptarse a las condiciones cambiantes de la naturaleza. En este sentido, la medición surgió como una necesidad primordial para satisfacer requerimientos básicos relacionados con la supervivencia, la organización social y la comunicación entre grupos. En sus primeras etapas, los seres humanos no contaban con herramientas avanzadas ni conocimientos científicos, por lo que se vieron obligados a emplear métodos rudimentarios y, en muchos casos, sujetos a su propio cuerpo como medida. Por ejemplo, el pie humano, la palma de la mano o el codo pudieron haberse convertido en unidades de medida esenciales para determinar distancias o longitudes. Estas primeras 4 formas de medición eran imprecisas, pero cumplían una función vital para satisfacer necesidades cotidianas, como la recolección de alimentos, la caza y la construcción de refugios. Además de las necesidades básicas de supervivencia, la medición también comenzó a jugar un papel importante en las interacciones sociales y económicas entre los primeros grupos humanos. A medida que las tribus y comunidades crecían, la cooperación y el intercambio de bienes y servicios requerían de algún tipo de acuerdo sobre las cantidades, distancias y tiempos. La medición, aunque rudimentaria, facilitó estos intercambios, ya que permitía establecer ciertas equivalencias y reducir las disputas sobre lo que se ofrecía o recibía. Las primeras herramientas de medición estuvieron estrechamente relacionadas con el entorno natural. Las sombras de los objetos, la posición del sol y los ciclos de la luna pudieron haber servido para medir el tiempo, mientras que las estaciones del año y los movimientos astronómicos ayudaban a organizar las actividades de la comunidad, como la caza, la agricultura o las migraciones. En las sociedades más avanzadas, la medición del tiempo y de las estaciones era crucial para planificar la siembra y cosecha de los cultivos, lo que a su vez garantizaba la supervivencia y el crecimiento de las primeras civilizaciones. Es en este contexto donde se comienzan a perfilar los primeros atisbos de los sistemas de medición más estructurados, que se desarrollarán de manera más formal en las civilizaciones antiguas. Los primeros hombres, en su búsqueda por organizar y controlar su entorno, sentaron las bases de lo que sería una práctica fundamental para el progreso de la humanidad. 5 3 EL DESARROLLÓ DE LA MEDICIÓN EN LAS CIVILIZACIONES ANTIGUAS. 3.1 MEDIDAS DE LONGITUD GENÉRICAS DE LA ANTIGÜEDAD. Codo: unidad muy mencionada en la Biblia y una de las primeras unidades de medida empleadas en la antigüedad, cuando el hombre utilizaba partes de su cuerpo para hacer mediciones. Mano: equivale al ancho de la mano. Pie: equivale a 29,6 cm. Cuarta o palmo: es la medida entre la punta del pulgar y el meñique con la mano extendida. Braza: equivale a 1.67 m y resulta de extender ambos brazos. Cable: equivale a 120 brazas (200 metros), y se utilizaba para medir la distancia entre dos objetos no muy alejados. Pulgada: equivale a 2.54 cm. Es una medida inglesa que se utiliza mucho en la actualidad y que se emplea mucho en arqueología. Solemos apoyarnos en un conversor de pulgadas a cm para evitar equivocaciones cuando estamos trabajando con estos dos tipos de medidas. Paso: es la medida resultante entre un pie y otro al dar un paso. Milla: equivale a unos 1000 pasos y deriva de la expresión mille passuum. 3.2 MEDIDAS DE LONGITUD EN EL ANTIGUO EGIPTO. Codo (o cubit) (Meh): Antes de la III dinastía se utilizaba el codo, que equivalía a 0.457 m. Codo real: Esta medida se empleó desde la III dinastía (2.700 a.C.), siendo equivalente a un codo más un palmo, aproximadamente 0.524 m de longitud, que se subdividía en siete palmos (Ssp) de cuatro dedos cada uno, dando como resultado 28 dedos. Palmo (Shesep): Equivalía a 7.471 cm 6  Dedo (yeba): Siguiendo la explicación anterior, un dedo equivalía a 1/28 de codo (un cuarto de mano). Equivalente a 1.87 cm. Nebiu: Equivalía a un codo y medio 3.3 MEDIDAS DE LONGITUD EN LA ANTIGUA GRECIA. 3.3.1 UNIDADES DE LONGITUD MENOR: “DÁCTILOS” (DEDO). Daktylos: ancho de un dedo, equivalente a 0.022m. Kondylos (2 daktyloi): ancho de dos dedos juntos, equivalente a 0.04m. Palaistē, palame, dōron, gronthos o Daktylodochme (4 daktyloi): ancho de la palma de la mano (sin el pulgar), equivalente a 0.08m. Dichas, lihas, hēmipodion, hemipous o kynostomon (8 daktyloi): hace referencia a medio pie, equivalente a 0.16m. Lichas, lihas (10 daktyloi): ancho dos palmas excluyendo los pulgares, equivalente a 0.20m. Orthodōron (11 daktyloi): distancia desde la muñeca hasta la punta del dedo mayor, equivalente a 0.22m. Spithamē (12 daktyloi): ancho de dos palmas incluyendo todos los dedos, equivalente a 0.24m. Pous (ático y olímpico) (16 daktyloi): un pie, equivalente en Ático a 296 mm; y en Egina a 333mm. Pygmē (18 daktyloi): codo hasta base de los dedos, equivalente a 0.36m. Pygōn (20 daktyloi): equivalente a 0.40m. Pēchys (24 daktyloi): «codo» desde el codo hasta el final de la mano abierta, equivalente a 0.48m. Pēchys basilēïos (28 daktyloi): codo real (adoptado de Egipto), equivalente a 0,56m 3.3.2 UNIDADES DE LONGITUD MAYOR: “POUS” (PIE). Se utilizaban para medidas mayores. La equivalencia es la siguiente: 7  Pous (16 daktyloi): Era la medida del pie. Su equivalencia es en Ático de 296 mm y en Egina de 333 mm. Haploun (2.5 podes): 1 paso simple, equivalente a 0.80m. Diploun bēma (5 podes): un paso doble, equivalente a 1.60m. Orgyia (6 podes ): braza o ancho entre punta de los dedos con ambos brazos extendidos. Equivalente a 1.92m. Akaina (10 podes): equivalente a 3.20m. Plétron (100 podes): medida de un lado del acre griego, equivalente a 32.00m. 3.4 UNIDADES DE MEDIDA DE LARGAS DISTANCIAS: EL “STADIUM” (ESTADIO) Stadium (600 podes): equivalente a 174.125 metros. Diaulo (2 estadios): equivalente a 384.54m. Hippikon (4 estadios): equivalente a 769.08m. Dolichos (12 estadios): equivalente a 2307.24m. Parasanga (30 estadios): adoptado de Persia y conocido como “Odoiporikon Stadium”, cada uno equivalente a 157, 50 m. En total, es equivalente a 4725m. Schoinos (40 estadios): adoptado de Egipto con la misma medida que el anterior (1 estadio = 157, 50 m), equivalente a 6300m. 3.5 MEDIDAS DE LONGITUD EN LA ANTIGUA ROMA. Pes, pedis (plural): un pie romano que equivale a 0.2962 metros. Gradus (paso simple): equivalente a 2.5 pasos o 0.7405 metros. Passus (paso doble): equivalente a 5 pies o 1.481 metros. Stadium (625 pies): equivalente a 185.125 metros. Milia passuum (5.000 pies): equivalente a 1.581 metros. Leuga (Legua romana – 15.000 pies): equivalente a 4.443 metros. 8 3.6 MEDIDAS DE LONGITUD DE LOS MAYAS. La principal medida de longitud maya es el mecate k´an, que equivale aproximadamente a 20 metros. Mecate k’an: equivale aproximadamente a 20 metros. Paatan (1/20 de k’an): equivale a 1 metro. Sab (1/10 k’an o 2 paatanes): equivale a 2 metros. Nak (20 «k’aanes»): equivale a 400 metros (aprox.). lab (20 «nakes»): equivale a 400 k’anes, igual a 8000 metros (aprox.). 3.7 MEDIDAS DE LONGITUD DE JAPÓN TRADICIONAL. bu: equivale a 0.003 metros. sun (10 bu): equivale a 0.030m. shaku (syaku) (100 bu): equivale a 0.300m. ken (600 bu): equivale a 1.818m. chō (tyō) (36.000 bu): equivale a 109.091m. ri (1.296.000 bu): equivale a 3.927,273 metros. 4 LA EDAD MEDIA Y LA EVOLUCIÓN EN LA PRÁCTICA DE LA MEDICIÓN. Durante la Edad Media, el desarrollo de la medición y su aplicación en la ciencia y la tecnología experimentó una evolución significativa, a pesar de los obstáculos sociales, políticos y religiosos que caracterizaron este periodo. Si bien la Edad Media no fue una era de grandes avances científicos comparada con la Antigüedad o el Renacimiento, hubo importantes avances en la práctica de la medición, especialmente en relación con la física y la astronomía, disciplinas que comenzarían a desarrollarse más plenamente en el siguiente periodo histórico. En este contexto, las herramientas de medición se vieron influenciadas por los avances heredados de las civilizaciones antiguas, así como por la 9  necesidad de aplicar estas técnicas a nuevos desafíos, especialmente en la agricultura, la construcción, la navegación y la administración. La práctica de la medición fue, por tanto, un componente esencial de la vida cotidiana, aunque no siempre basada en principios científicos rigurosos, sino en métodos prácticos. 4.1 LA INFLUENCIA DEL PENSAMIENTO ÁRABE Y LA PRESERVACIÓN DEL CONOCIMIENTO CLÁSICO. Uno de los factores más importantes que influyó en la evolución de la medición en la Edad Media fue el papel fundamental de la civilización árabe, que conservó y amplió los conocimientos científicos y matemáticos de los griegos y romanos. A través de la tradición islámica, obras clave de filósofos y científicos antiguos como Aristóteles, Euclides y Ptolomeo fueron traducidas al árabe y preservadas, permitiendo que las civilizaciones europeas pudieran redescubrir estos conocimientos más tarde, durante el Renacimiento. En este periodo, científicos musulmanes como Al-Battani en astronomía y Al-Khwarizmi en matemáticas realizaron importantes contribuciones. Al-Battani desarrolló métodos más precisos para medir los movimientos de los astros, mientras que Al-Khwarizmi influyó directamente en el desarrollo de la aritmética y el álgebra, herramientas fundamentales para las ciencias físicas y la medición en general. Los árabes también perfeccionaron instrumentos de medición como el astrolabio, una herramienta fundamental para la medición de los ángulos y la determinación de la posición de las estrellas, que resultó ser de gran utilidad para la navegación. 4.2 LA FÍSICA MEDIEVAL: LOS ESTUDIOS DE LA MATERIA Y EL MOVIMIENTO. Aunque el enfoque de la ciencia en la Edad Media estaba fuertemente ligado a la teología y la filosofía, los estudios sobre la física y la naturaleza del movimiento se fueron desarrollando gradualmente. La obra de Aristóteles sobre la física, que había influido en la concepción medieval del universo, tenía un enfoque más cualitativo que cuantitativo, lo que 10  limitaba el desarrollo de una comprensión precisa de las leyes de la física y la medición de los fenómenos naturales. Según Aristóteles, los objetos se movían debido a su naturaleza interna y no a través de fuerzas externas, y las ideas sobre el "movimiento natural" prevalecieron en la Edad Media. Sin embargo, algunos estudiosos de la época medieval comenzaron a cuestionar estas ideas y a experimentar con nuevas formas de medir y entender el movimiento de los cuerpos. A partir del siglo XIII, con la obra de filósofos como Roger Bacon, se empezó a desarrollar un enfoque más experimental, aunque aún rudimentario, en la ciencia. Bacon abogó por la observación y la experimentación como métodos para entender el mundo físico, lo que abriría el camino para la futura evolución de la física en la Edad Moderna. 4.3 LA MEDICIÓN EN LA AGRICULTURA, LA CONSTRUCCIÓN Y LA NAVEGACIÓN. A pesar de que el desarrollo teórico de la física estaba limitado en la Edad Media, las aplicaciones prácticas de la medición eran fundamentales para el funcionamiento de la sociedad medieval. En la agricultura, las técnicas de medición se utilizaron para organizar la siembra y la cosecha, y los sistemas de irrigación requerían cálculos precisos para la distribución de agua. Además, en la arquitectura medieval, especialmente en la construcción de catedrales y castillos, se empleaban medidas estandarizadas como el pie y el codo, heredadas de las civilizaciones antiguas. En la navegación, los avances de los navegantes medievales en Europa y el mundo islámico, que usaban instrumentos como el astrolabio y la brújula, permitieron mejorar la medición de distancias y posiciones geográficas en los viajes marítimos. Estos avances fueron cruciales para el comercio y las exploraciones posteriores en la Edad Moderna. 11 4.4 EL SURGIMIENTO DE LAS UNIVERSIDADES Y EL REDESCUBRIMIENTO DE LA CIENCIA En los siglos XII y XIII, las universidades medievales comenzaron a surgir en Europa, y con ellas, se revivió el estudio de las ciencias, incluidos los principios de la medición y la física. Las universidades de París, Bolonia y Oxford, entre otras, se convirtieron en centros de aprendizaje donde los estudiosos comenzaron a retomar los principios científicos antiguos, adaptándolos a los nuevos desafíos del mundo medieval. Fue en estos centros donde se discutieron temas como la naturaleza de la materia, el movimiento y las fuerzas, aunque aún de manera teórica. Durante la Revolución Científica que comenzó en el siglo XVI, muchos de los avances realizados durante la Edad Media, aunque limitados, sentaron las bases para el desarrollo de la medición y la física moderna. La introducción de los métodos de observación y experimentación, junto con la formulación de leyes matemáticas para describir los fenómenos físicos, fue el siguiente paso hacia la comprensión precisa de la naturaleza. 5 LA REVOLUCIÓN CIENTÍFICA Y EL RENACIMIENTO: UN NUEVO ENFOQUE A LA MEDICIÓN. La Revolución Científica y el Renacimiento marcaron un cambio fundamental en la comprensión de la naturaleza, pasando de explicaciones cualitativas basadas en la autoridad y la tradición a un enfoque empírico y cuantitativo. Durante este periodo, figuras clave como Copérnico, Galileo, Kepler y Newton revolucionaron la ciencia con ideas y métodos innovadores. Nicolás Copérnico propuso el modelo heliocéntrico, desafiando la concepción geocéntrica dominante y estableciendo una visión del universo centrada en el Sol. Galileo Galilei perfeccionó el telescopio y realizó observaciones precisas que confirmaron el heliocentrismo, además de desarrollar métodos experimentales rigurosos. Johannes Kepler formuló las leyes del movimiento planetario basadas en datos observacionales, mientras que Isaac Newton sintetizó estas ideas en una 12  teoría general, desarrollando el cálculo y formulando la ley de gravitación universal. Este período también trajo avances en instrumentos de medición, como relojes mecánicos, telescopios y herramientas para medir el tiempo, la distancia y la masa, mejorando la precisión de los experimentos y observaciones. Estas innovaciones hicieron posible una mayor comprensión de fenómenos naturales y sentaron las bases para la estandarización de las unidades de medida, un pilar esencial para la ciencia moderna. Además, la introducción del método científico —basado en la observación sistemática, la experimentación controlada y el análisis matemático— transformó el estudio de la naturaleza en una disciplina rigurosa y reproducible. Esto permitió que la física, junto con otras ciencias, adquiriera un carácter universal y objetivo, trascendiendo las barreras culturales y religiosas. En conclusión, la Revolución Científica y el Renacimiento no solo transformaron la física, sino que influyeron profundamente en otras disciplinas y marcaron el inicio de una nueva era en la humanidad. Este enfoque renovado hacia la medición, la precisión y el empirismo estableció las bases del pensamiento científico moderno, consolidando la idea de que la comprensión del universo está intrínsecamente ligada al uso de herramientas matemáticas y experimentales. 6 LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL Y LA ESTABLECIMIENTO DEL SISTEMA MÉTRICO. La Revolución Industrial, iniciada a finales del siglo XVIII, transformó la producción, el comercio y la tecnología, lo que generó una creciente necesidad de estandarizar las medidas en todo el mundo. Con el auge de las fábricas y el comercio internacional, se hizo necesario un sistema de unidades común y preciso para facilitar la manufactura y el intercambio de productos. 13  En este contexto, Francia adoptó el Sistema Métrico en 1795, con el objetivo de reemplazar los diversos sistemas de medidas locales y desorganizados. Este sistema se basaba en unidades decimales, lo que facilitaba su uso y conversión. El metro, el kilogramo y el segundo se establecieron como las unidades fundamentales. A lo largo del siglo XIX, el sistema métrico se expandió a nivel internacional, culminando con la firma de la Convención del Metro en 1875, que estableció la estandarización global de medidas. Esta unificación fue esencial para el avance de la ciencia, la industria y el comercio, ya que permitió realizar experimentos, fabricar productos y establecer normas con mayor precisión y consistencia. 7 EL SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES (SI) Y LA MEDICIÓN MODERNA El Sistema Internacional de Unidades (SI) es un sistema global estandarizado utilizado para medir magnitudes físicas. Se basa en siete unidades fundamentales: 1. Longitud: Metro (m) 2. Masa: Kilogramo (kg) 3. Tiempo: Segundo (s) 4. Corriente eléctrica: Amperio (A) 5. Temperatura: Kelvin (K) 6. Cantidad de sustancia: Mol (mol) 7. Intensidad luminosa: Candela (cd) Estas unidades permiten derivar otras, como fuerza (newton, N), energía (julio, J), y presión (pascal, Pa), esenciales en física. La medición moderna ha avanzado gracias a tecnologías como relojes atómicos y láseres, que mejoran la precisión de las mediciones, y redefiniciones como la del kilogramo basada en la constante de Planck. 14  El SI facilita la enseñanza y comprensión de la física al proporcionar un sistema coherente y lógico para realizar y comunicar mediciones. Además, simplifica las conversiones entre unidades debido a su base decimal, con múltiplos y submúltiplos como kilo- (k) o mili- (m). Este sistema es fundamental para la investigación científica, garantizando precisión y consistencia global en la medición de magnitudes físicas. 8 AVANCES TECNOLÓGICOS EN LA MEDICIÓN. Han permitido lograr una precisión y exactitud sin precedentes en diversas áreas de la física. Con el desarrollo de nuevas herramientas y técnicas, los científicos pueden ahora medir fenómenos con una resolución increíblemente alta. Uno de los avances más significativos ha sido el uso de relojes atómicos, que permiten medir el tiempo con una precisión de hasta 10⁻¹⁸ segundos. Esto ha revolucionado campos como la navegación, la sincronización de redes de comunicaciones y la definición de unidades de tiempo en el Sistema Internacional de Unidades. En el ámbito de la longitud, la interferometría con láser ha permitido medir distancias con una precisión de nanómetros, siendo esencial en investigaciones como la detección de ondas gravitacionales por proyectos como el LIGO. Los aceleradores de partículas, como el Gran Colisionador de Hadrones (LHC), han avanzado enormemente en la medición de partículas subatómicas, permitiendo estudiar las interacciones fundamentales de la materia a niveles cuánticos. Además, el desarrollo de sensores y dispositivos electrónicos ha mejorado la capacidad de medir magnitudes físicas como la temperatura, la presión, el campo magnético y la radiación, con aplicaciones en la medicina, la ingeniería y la investigación espacial. 15  Estos avances han sido cruciales para la medición moderna, permitiendo nuevas investigaciones, redefiniciones de unidades fundamentales y una comprensión más profunda del universo. 9 DESAFÍOS Y EL FUTURO DE LA MEDICIÓN. Están relacionados con la búsqueda de una precisión aún mayor y con la superación de límites tecnológicos actuales. A pesar de los avances, existen retos significativos, como la medición de magnitudes a escalas extremadamente pequeñas (a nivel cuántico o subatómico) y la necesidad de mejorar la precisión en áreas como el tiempo, la masa y la longitud. Uno de los mayores desafíos es la medición de grandes distancias en el universo, especialmente en la cosmología, donde las técnicas actuales no permiten una medición precisa a escalas cosmológicas. En cuanto a la teoría cuántica, la incertidumbre inherente al comportamiento de las partículas hace que las mediciones en este ámbito sean más complejas y menos exactas. Además, la estandarización global sigue siendo un desafío en algunas regiones, y se necesita continuar trabajando para garantizar que los sistemas de medición sean uniformes y accesibles para todos los países. De cara al futuro, la medición en el espacio-tiempo (como la detección de ondas gravitacionales) y el desarrollo de nuevas tecnologías, como los sensores cuánticos y materiales avanzados, podrían abrir nuevas fronteras. Se espera que los relojes cuánticos y otras tecnologías emergentes ofrezcan mejoras en la precisión, llevando la medición a niveles nunca antes imaginados. En resumen, aunque los avances son prometedores, el futuro de la medición en física enfrentará desafíos complejos que requieren innovación y la superación de las limitaciones tecnológicas actuales. 16 10 RESUMEN. A lo largo de la historia, la medición ha sido crucial para el avance de la ciencia. Desde los primeros sistemas de medida en civilizaciones antiguas hasta la Revolución Industrial, que impulsó la necesidad de estandarizar las unidades de medida, la evolución de la medición ha sido clave para el progreso. La creación del Sistema Métrico en el siglo XIX y su expansión global permitió una mayor precisión y coherencia en las mediciones científicas y comerciales. En el siglo XX, avances tecnológicos como los relojes atómicos, sensores láser y aceleradores de partículas han transformado la capacidad de medir con exactitud fenómenos a escalas nunca antes imaginadas. Impacto de la medición en la ciencia y la tecnología moderna: La capacidad de medir con precisión ha tenido un impacto profundo en el desarrollo de la ciencia y la tecnología. En física, la medición ha permitido avances fundamentales en áreas como la mecánica cuántica, la teoría de la relatividad, y la cosmología, donde la exactitud de las mediciones ha sido crucial para probar teorías y hacer nuevos descubrimientos. Tecnologías como la medición de ondas gravitacionales, la exploración espacial y los sensores médicos han dependido de mediciones precisas para lograr avances significativos. En la tecnología, el progreso en la medición ha sido fundamental para la miniaturización de dispositivos, la mejora de la eficiencia energética y el desarrollo de nuevas tecnologías como los smartphones y computadoras cuánticas. La medición como base para el futuro de la investigación y el desarrollo: La medición sigue siendo la base de toda investigación científica y tecnológica, y su futura evolución promete abrir nuevas fronteras. Con la llegada de sensores cuánticos, relojes cuánticos y otras tecnologías emergentes, las mediciones alcanzarán niveles de precisión sin precedentes. Esto permitirá avanzar en campos como la computación cuántica, la medición del tiempo y espacio y la exploración del universo. La investigación en materiales avanzados y la medición en escalas 17  cósmicas seguirá siendo fundamental para comprender mejor el mundo a nuestro alrededor y el funcionamiento del universo, lo que impulsa el futuro del desarrollo científico y tecnológico. En resumen, la medición ha sido y continuará siendo un pilar esencial para el progreso humano, facilitando la precisión en la ciencia y la innovación tecnológica. 11 BIBLIOGRAFÍA. Basado en Hechos Reales. (s.f.). Hechos históricos de cómo empezó la medición. Recuperado de https://basadoenhechosreales.com.ar/hechos-historicos-de-como- empezo-la-medicion/ RedHistoria. (s.f.). Historia de las medidas de longitud de la antigüedad. Recuperado de https://redhistoria.com/historia-de-las- medidas-de-longitud-de-la-antiguedad/ World History Encyclopedia. (2021, abril 14). La revolución científica. Recuperado de https://www.worldhistory.org/trans/es/1- 21157/la-revolucion-cientifica/ Toy Certification. (s.f.). Tecnologías de medición avanzadas. Recuperado de https://toycertification.org/tecnologias-de- medicion-avanzadas/ 18 19