TEST DE PRÁCTICA - PDF
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Universidad Nacional de Chimborazo
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Este documento presenta un test de práctica sobre conceptos clave en salud y medicina. El test cubre modelos como el Unicausal, Multicausal y Epidemiológico, así como factores relacionados con la salud y la enfermedad. Se incluyen preguntas sobre diagnóstico, prevención y la interacción de factores biológicos, sociales y ambientales en la salud.
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TEST DE PRÁCTICA 1. El proceso salud-enfermedad es: señale la incorrecta a) Es dinámico b) Es un continuo c) Tiene límites más precisos d) Está determinado solo por factores biológicos 2. ¿A qué modelo corresponde esta limitación?: "Valor de cada factor de riesgo, biológico y social aparecen c...
TEST DE PRÁCTICA 1. El proceso salud-enfermedad es: señale la incorrecta a) Es dinámico b) Es un continuo c) Tiene límites más precisos d) Está determinado solo por factores biológicos 2. ¿A qué modelo corresponde esta limitación?: "Valor de cada factor de riesgo, biológico y social aparecen como factores inferenciales". Señale la correcta. a) Modelo Unicausal b) Modelo Multicausal c) Modelo Epidemiológico d) Modelo Sanitarista 3. ¿Cuál es la limitante del modelo sanitarista? Señale la correcta. a) No toma en cuenta la medicina preventiva b) No contempla factores sociales que determinan la prevalencia de condiciones de vida c) Considera solo factores genéticos d) No incorpora el enfoque epidemiológico 4. La cultura con sus valores y costumbres determinan de forma explícita o implícita valores para determinar aspectos de salud y enfermedad. Lo que en un primer momento puede parecer una enfermedad, luego puede implicar aspectos de salud. Esto se refiere a: a) Factores de riesgo b) Determinantes biológicos c) Son conductas de salud d) Modelos preventivos 5. ¿Cuál es la desventaja del modelo interdisciplinario? Señale la correcta. a) No permite la colaboración entre disciplinas b) No pueden valorar específicamente cada uno de los determinantes c) Excluye los factores ambientales d) No considera la influencia genética 6. ¿Qué estudia la medicina? Señale la incorrecta. a) Prevención b) Diagnóstico c) Tratamiento d) Rehabilitación 7. ¿A qué modelo corresponde este concepto?: "La salud-enfermedad generada en las condiciones de trabajo y de cada conjunto poblacional". Señale la correcta. a) Modelo Unicausal b) Modelo Social c) Modelo Multicausal d) Modelo Interdisciplinario 8. La vivencia de la enfermedad va a estar cargada de grandes elementos. La persona lo va a vivir como una situación de imposibilidad de realizar sus necesidades. Esto es una señal de: a) Estado patológico b) Característica de salud c) Factor de riesgo d) Determinante social 9. Una persona, para poner en marcha una conducta de salud, debe: Señale la incorrecta. a) Tener conocimientos previos b) Estar motivada c) Estar cargada de grandes elementos d) Contar con un entorno favorable 10. El estado de salud-enfermedad, tanto a nivel individual como social, corresponde al modelo: a) Unicausal b) Epidemiológico c) Multicausal d) Interdisciplinario 11. Según Jaime Breilh, la salud-enfermedad se conforma como un proceso, ya que la biología humana no es estática y cambia frente a las condiciones de vida de las personas. ¿En qué año lo dijo? a) 1980 b) 1994 c) 2005 d) 2010 12. ¿Cuáles son los niveles de la ansiedad? Señale la incorrecta. a) Leve b) Moderado c) Grave d) Psicológico 13. Una de las características de la conducta de salud es: señale la correcta. a) Son inestables y autónomas b) Son inamovibles c) No dependen del entorno d) Se mantienen estables en el tiempo 14. Son conductas relacionadas con la propia salud, firmemente establecidas y arraigadas en el repertorio comportamental del individuo. Este concepto corresponde a: a) Actitudes de salud b) Factores de protección c) Hábitos de salud d) Creencias de salud 15. ¿A qué nivel corresponde este concepto?: "Vienen a ser el resultado de interacción fisiológica como de interacción cognitiva. Se caracteriza por temblores, tartamudeo, incluso no pronunciar palabras, pánico". Señale la correcta. a) Cognitivo b) Motriz c) Emocional d) Sensorial 16. Estas conductas preventivas se adquieren por: señale la incorrecta. a) Aprendizaje social b) Aprendizaje moldeamiento c) Experiencia previa d) Refuerzo positivo 17. La vivencia de la enfermedad va a estar cargada de grandes elementos. La persona lo va a vivir como una situación de imposibilidad de realizar sus necesidades. Esto es una señal de: a) Factores de riesgo b) Característica de salud c) Modelo epidemiológico d) Determinantes sociales 18. En el modelo interdisciplinario, ¿cuál es la desventaja? Señale la correcta. a) No pueden valorar específicamente cada uno de los determinantes b) Se enfoca únicamente en la biología c) No permite interacción entre disciplinas d) Ignora el contexto social 19. Entre los principios del proceso salud-enfermedad están: señale la incorrecta. a) La salud es un proceso dinámico b) Existen múltiples determinantes c) La relación entre profesionales de la salud y usuarios es una relación simétrica y no conflictiva d) La salud está influenciada por factores biológicos, sociales y ambientales 20. ¿Cuál es la limitante del modelo sanitarista? Señale la correcta. a) No considera la genética b) No contempla factores sociales que determinan la prevalencia de condiciones de vida c) No permite la aplicación de políticas de salud pública d) No tiene en cuenta la medicina preventiva 21. ¿A quién corresponde este concepto de salud?: "La salud es un punto de encuentro, ahí confluyen lo biológico y lo social, el individuo y la comunidad, la política social y económica". Señale la correcta. a) Jaime Breilh b) Milton Terris c) Henry Sigerist d) Rudolf Virchow 22. ¿Cuál es la desventaja del modelo multicausal? Señale la correcta. a) No permite la identificación de causas únicas b) No establece el peso específico de cada factor c) No contempla los factores de riesgo d) Excluye la epidemiología 23. Factores de vulnerabilidad familiar: señale la incorrecta. a) Conflictos familiares b) Pobreza c) Hábitos de salud d) Falta de apoyo social