Tema 3 de Conocimiento del Mundo (PDF)

Summary

Este documento resume el tema 3 de Conocimiento del Mundo sobre el aparato reproductor masculino y femenino, las células sexuales y la fecundación. Se describe la estructura y función de los órganos reproductores, así como el proceso de la fecundación, el embarazo, el parto y la lactancia. El documento utiliza lenguaje sencillo y accesible para los estudiantes de secundaria.

Full Transcript

# Aparato reproductor masculino - **Testículos:** dos órganos dentro del escroto, producen espermatozoides. - **Conductos deferentes:** conducen espermatozoides desde los testículos hasta la uretra. - **Próstata:** produce un líquido que sirve a los espermatozoides de alimento y transporte, líquido...

# Aparato reproductor masculino - **Testículos:** dos órganos dentro del escroto, producen espermatozoides. - **Conductos deferentes:** conducen espermatozoides desde los testículos hasta la uretra. - **Próstata:** produce un líquido que sirve a los espermatozoides de alimento y transporte, líquido que se vacía en la uretra. - **Uretra:** conducto que también forma parte del aparato urinario; conduce los espermatozoides junto con el líquido de la próstata al exterior. - **Pene:** órgano externo que rodea la uretra; desemboca en su extremo el glande, cubierto por un pliegue de piel llamado prepucio. ## Caracteres sexuales - **Primarias:** presentes desde el nacimiento, son los aparatos reproductores. - **Secundarias:** aparecen en la pubertad. - En las niñas: ensanchamiento de las caderas, crecimiento de las mamas, vello en el pubis y axilas. - En los niños: voz grave, vello en la cara y otras partes del cuerpo, desarrollo de la musculatura. **¿En qué parte del cuerpo se localizan los aparatos reproductores?** En la parte inferior del abdomen. **¿Cuáles son caracteres sexuales primarios y cuáles secundarios?** - **Primarios:** Ovarios y testículos - **Secundarias:** Desarrollo de las mamas, cambios en la voz, vello en las axilas y ovarios. # Las células sexuales y la fecundación ## Las células sexuales femeninas - Los óvulos se forman en los ovarios. Son células grandes y redondeadas. Al nacer, los ovarios contienen muchos óvulos inmaduros. Estos comienzan a madurar en la pubertad. - Aproximadamente, cada 28 días un óvulo empieza a madurar en el ovario. A los 14 días el óvulo maduro sale del ovario y es recogido por la trompa. Tras salir del ovario, el óvulo recorre la trompa, el útero y la vagina, y por último, sale al exterior junto con restos de sangre del útero, lo que se conoce como menstruación. - A partir de los 50 años, las mujeres dejan de producir óvulos maduros y se interrumpe la menstruación, la menopausia. ## Las células sexuales masculinas - Los espermatozoides se forman en los testículos. Son muy pequeños y tienen una cabeza y una cola larga que utilizan para desplazarse - A partir de la pubertad, los espermatozoides se forman continuamente en los testículos. - Desde los testículos, se dirigen a los conductos deferentes, y después, junto con el líquido de la próstata, los espermatozoides forman el semen, que llega a la uretra y se expulsa por el pene en la eyaculación. En cada eyaculación se liberan millones de espermatozoides. **¿Cuál es la diferencia de tamaño entre un óvulo y un espermatozoide?** El óvulo es mucho más grande que el espermatozoide. # La fecundación - La unión de un óvulo con un espermatozoide se llama fecundación. Esta unión da lugar a una nueva célula, el cigoto, a partir de la cual se desarrolla un nuevo ser humano. - Los seres humanos tenemos fecundación interna, por lo que el encuentro del óvulo y el espermatozoide se produce en el interior del cuerpo de la mujer. Para ello, es necesario que los espermatozoides se depositen en la vagina, lo que se consigue mediante la unión sexual del hombre con la mujer, es decir, el coito. - Tras la fecundación se forma el cigoto, la primera célula del nuevo ser. Esta se divide en dos y luego en cuatro y continúa dividiéndose formando el embrión, una masa redondeada de células. - El embrión recorre las trompas y unos días después llega al útero. Allí, se adhiere a su pared y continúa creciendo y desarrollándose hasta transformarse en un bebé. **¿Qué elementos aparecen en esta imagen y que está sucediendo?** La imagen muestra el proceso de la fecundación . Se puede observar el recorrido del óvulo desde que sale del ovario hasta su encuentro con el espermatozoide en la trompa de Falopio. El espermatozoide penetra en el óvulo y se produce la fecundación. Se forma el cigoto, a partir del cual se desarrolla el embrión y finalmente el bebé. # El embarazo, el parto y la lactancia ## El embarazo - El embarazo es el periodo de tiempo que transcurre desde la fecundación hasta el nacimiento. El embarazo dura nueve meses. Durante estos, el útero nutre y protege al embrión que crece en su interior. - Al adherirse el embrión a la pared del útero se forma un órgano llamado placenta. La placenta proporciona oxígeno y nutrientes al embrión, y se conecta con él mediante el cordón umbilical. - A los tres meses el embrión recibe el nombre de feto. Ya se pueden distinguir todas sus partes, como los brazos o los dedos, y es posible identificar los órganos. - A los nueve meses mide unos 50 cm, pesa alrededor de 3 kg y ya está preparado para nacer. - Dentro del útero, el embrión está en el interior de una bolsa llena de líquido que lo protege, la bolsa amniótica y el líquido amniótico. - Durante estos nueve meses, el cuerpo de la mujer experimenta cambios. - La menstruación se interrumpe. - Las mamas crecen y se preparan para alimentar al futuro bebé. - El abdomen se abulta porque el feto al crecer ocupa cada vez más espacio. # La reproducción y la salud ## Los cuidados del aparato reproductor - En los genitales externos hay repliegues de piel en los que pueden acumularse restos de orina y suciedad. Esto podría provocar irritaciones o favorecer el crecimiento de microorganismos. Se aconseja el aseo diario solo con agua, o con agua y jabón suave. - En las mujeres, la limpieza de la zona del ano debe hacerse siempre arrastrando el papel hacia atrás, para evitar contaminar la zona de entrada de la vagina. - Es conveniente utilizar ropa interior de tejidos naturales (la ropa muy ajustada y de tejidos sintéticos favorece la humedad y el calor, creando las condiciones adecuadas para que crezcan microorganismos). - Siempre que haya alguna molestia, dolor o irritación en la zona de los genitales, se debe consultar a un profesional. La especialidad médica que se ocupa del cuidado del aparato reproductor femenino se denomina ginecología, y la del aparato reproductor masculino, urología. **¿Qué es el flujo vaginal, cuál es su aspecto normal y cuál es su función?** El flujo vaginal es una secreción natural del cuerpo que mantiene limpia y lubricada la vagina. El flujo vaginal normal es transparente o blanco lechoso, sin olor. Su función es mantener la vagina limpia y evitar la entrada de infecciones.. **La fimosis es un estrechamiento de la piel que recubre el glande. ¿Es habitual en recién nacidos y niños pequeños?** Sí, la fimosis es habitual en los recién nacidos y niños pequeños. # La adolescencia y la salud - La adolescencia es la etapa de la vida comprendida entre la infancia y la edad adulta, y transcurre entre los 10 y los 19 años. - Durante este periodo se producen cambios físicos, pero también cambios que afectan a nuestra forma de ser, de sentirnos y de relacionarnos. - Los cambios en la adolescencia no suceden a una edad concreta. , Algunas personas los experimentan antes, mientras que en otras se producen más tarde. Esto no debe preocuparnos ni hacernos sentir diferentes. Cada persona tiene su propio ritmo de cambio. - En la adolescencia las amistades adquieren mucha importancia y nos apoyamos en ellas. Sin embargo, hay dudas que debemos preguntar a los adultos en los que confiemos, ya que disponen de más conocimientos para resolverlas. - En esta etapa podemos notar cambios de humor y sentirnos más irritables, incomprendidos, tristes o alegres. Es importante que aprendamos a conocernos y a controlar, identificar y gestionar nuestras emociones. - La capacidad de razonar madura y poco a poco construimos nuestra personalidad. - Algunas enfermedades debidas a microorganismos se transmiten por contacto sexual. Por esta razón, cuando se inician las relaciones sexuales hay que informarse y adoptar medidas para protegerse. **¿Quién y a qué edad deben recibir la vacuna contra el VPH?** La vacuna contra el VPH se recomienda a las niñas y mujeres desde los 9 hasta los 26 años, pero se puede administrar hasta los 45 años. **¿Cuáles de las siguientes acciones son un signo de madurez?** - Escuchar las razones que dan los demás. - Controlar el enfado y no ponerse a chillar ni gritar. **¿Qué es la adolescencia?** La adolescencia es la etapa de la vida que transcurre entre la infancia y la edad adulta. **Describe algunos de los cambios emocionales y sociales que se producen durante la adolescencia.** Durante la adolescencia, los jóvenes experimentan un amplio abanico de cambios emocionales y sociales, como la búsqueda de su identidad, la necesidad de pertenecer a un grupo, el interés por el sexo opuesto, la rebeldía contra la autoridad, la mayor independencia, los cambios de humor, el afán de conocimiento y la deseo de contribuir a la sociedad.

Use Quizgecko on...
Browser
Browser