تاريخ معاصر افغانستان PDF

‫تاریخ معاصر افغانستان‬ ‫ترتیب‪ :‬سید سرور هاشمی‬  ‫اهمیت تاریخ‬ ‫‪ ‬تاریخ‪ :‬مجموعه رخدادهای فرهنگی‪ ،‬طبیعی‪ ،‬اجتماعی‪ ،‬اقتصادی و‬ ‫سیاسی همچنان رویدادهای است که در گذشته و در زمان و مکان زندگی‬ ‫انسان ها و در...

‫تاریخ معاصر افغانستان‬ ‫ترتیب‪ :‬سید سرور هاشمی‬  ‫اهمیت تاریخ‬ ‫‪ ‬تاریخ‪ :‬مجموعه رخدادهای فرهنگی‪ ،‬طبیعی‪ ،‬اجتماعی‪ ،‬اقتصادی و‬ ‫سیاسی همچنان رویدادهای است که در گذشته و در زمان و مکان زندگی‬ ‫انسان ها و در رابطه به آن رخ داده است‪.‬‬ ‫‪ ‬تاریخ‪ :‬رویدادهای شامل کردارها‪ ،‬دستاوردهای مادی و معنوی بشر‪ ،‬و هر‬ ‫آنچه گفته‪ ،‬اندیشیده و عمل کرده است‪.‬‬ ‫‪ ‬تاریخ‪ :‬عالوه بر اینکه معرفت با انسان های گذشته است‪ ،‬آگاهی به‬ ‫روابط اجتماعی در گذشت روزگار نیز است‪.‬‬ ‫‪ ‬ویلیام هنری والش‪ :‬تاریخ را بازگوکردن کلیه اعمال گذشته انسان می‬ ‫داند به گونه که نه تنها در جریان وقایع قرار میگیریم؛ بلکه علت وقوع آن‬ ‫حوادث را نیز میشناسیم‪.‬‬  ‫ادامه‪...‬‬ ‫‪ ‬تاریخ‪ :‬انسان تاریخ را آیینه ای می بیند که تصویر هزاران سال‬ ‫سرگذشت پرکشاکش حیات‪ ،‬اندیشه و تحول را به او نشان می دهد‪.‬‬ ‫‪ ‬پند و عبرت از تاریخ گذشته مشهورترین هدف و فایده تاریخ است‪.‬‬ ‫‪ ‬با مطالعه تاریخ می توانیم علت های پیشرفت و سعادت مردان و زنان‬ ‫بزرگ نظیر دانشمندان و هنرمندان را دریابیم‪.‬‬ ‫‪ ‬با مطالعه تاریخ خواهیم یافت که هیچ گاه مردمی شکست نمی خورد؛‬ ‫مگر زمانی که تفرقه‪ ،‬فساد و گناه در میان شان رواج یابد‪.‬‬ ‫‪ ‬با مطالعه تاریخ در می یابیم که هیچ فرد و جامعه ای به سعادت و‬ ‫رستگاری نمی رسد مگر با کار و کوشش و ایثار و گذشت‪.‬‬  ‫ادامه‪...‬‬ ‫‪ ‬تاریخ‪ :‬گذشته چراغ راه آینده است‪.‬‬ ‫‪ ‬تاریخ‪ :‬کسی که تاریخ نداند اگرچند که در رشته های دیگر صاحب باشد‬ ‫بازهم انسان مطلعی محسوب نمی شود‪.‬‬ ‫‪ ‬مطالعه تاریخ یک بلوغ و پختگی به انسان می دهد که به واسطه آن‬ ‫چندین سال آن طرفتر را بشناسد‪.‬‬ ‫‪ ‬تاریخ‪ :‬بینش و بصیرت را به انسان می دهد‪.‬‬ ‫‪ ‬کسی که تاریخ می خواند و می داند با الفاظ و عبارات یا وعده های‬ ‫فریبنده اغوا نمی شود‪.‬‬ ‫‪ ‬مطالعه تاریخ انسان را به تفکر و تامل سوق می دهد‪.‬خداوند می‬ ‫فرماید‪( :‬فاقصص القصص لعلهم یتفکرون) اعراف ‪.176‬داستان ها را‬ ‫تعریف کن تا آنها تفکر کنند‪.‬‬  ‫چرا تاریخ می خوانیم؟‬ ‫تاریخ به ما کمک می کند تا مردم و جامعه را بشناسیم‬ ‫‪‬‬ ‫اهمیت تاریخ در زندگی شخصی ما‬ ‫‪‬‬ ‫تاریخ به قوه ادراک اخالقی کمک می کند‬ ‫‪‬‬ ‫تاریخ هویت می بخشد‬ ‫‪‬‬ ‫مطالعه تاریخ برای تبدیل شدن به یک شهروند خوب‬ ‫‪‬‬  ‫یک تاریخ‌آموز چه مهارت‌های را باید در خود‬ ‫بپروارند؟‬ ‫‪.1‬توانایی در ارزیابی سند تاریخی‬ ‫‪.2‬توانایی در ارزیابی تفاسیر متناقض‬ ‫‪.3‬کسب تجربه در ارزیابی نمونه های از تغیر و تحول در گذشته‬  ‫در مطالعه تاریخ چه چیز بیشتر‬ ‫اهمیت دارد؟‬ ‫‪ ‬یافتن علت های اساسی حوادث بزرگ‬ ‫‪ ‬پیداکردن پاسخ های قانع کننده برای پرسش های گوناگون‬ ‫‪ ‬تفکر و یافتن پاسخ برای سوال های چون چرا جنگ های کوچک و بزرگ‬ ‫اتفاق افتاده است؟‬ ‫دوره‌های مختلف زندگی انسان‬ ‫کوچ نشینی و صحراگردی‬ ‫‪‬‬ ‫یکجا نشینی‬ ‫‪‬‬ ‫روستا نشینی‬ ‫‪‬‬ ‫شهر نشینی‬ ‫‪‬‬ ‫شیوه‌های زندگی انسان به ترتیب‬ ‫زمانی‬ ‫دامداری‬ ‫‪‬‬ ‫گله داری‬ ‫‪‬‬ ‫کشاورزی‬ ‫‪‬‬ ‫صنعتی‬ ‫‪‬‬ ‫اطالعاتی‬ ‫‪‬‬ ‫تشکر‬