Sunum Teknikleri-PS PDF

SUNUM TEKNİKLERİ Dr. Pınar SAĞIROĞLU 1/14/2025 1  Amaç Katılımcılara 1/14/2025 olumlu bir eğitim ortamı oluşturarak etkin sunum yapar 2  Hedefler...

SUNUM TEKNİKLERİ Dr. Pınar SAĞIROĞLU 1/14/2025 1  Amaç Katılımcılara 1/14/2025 olumlu bir eğitim ortamı oluşturarak etkin sunum yapar 2  Hedefler Olumlu eğitim ortamını Olumlu bir eğitim oluşturabilmek için Oturumun sonunda ortamının özelliklerini ders öncesi yapılması katılımcılar açıklar gereken hazırlıkları sıralar Ders sırasında olumlu Ders sonrasında bir eğitim ortamı kurup, olumlu eğitim sürdürebilmek için ortamının nasıl gerekli olan etkinlikleri sürdürülmesi sayar gerektiğini açıklar 14.01.2025 3  Olumlu bir eğitim ortamı; Öğrenmeyi destekler ve öğrenmeye aracı olur Öğrencilerin soru sormaya cesaret edebilecekleri güvenli bir ortam yaratır 1/14/2025 4 Olumlu bir eğitim ortamı; Eğitimin başarılı olması sorumluluğunu sadece 14.01.2025 eğiticiye değil, öğrenciler dahil herkese yükler 5  OLUMLU EĞİTİM ORTAMININ OLUŞTURULMASI: Gruplar I- Eğitimden Önce II-Eğitim sırasında III-Özet ve eğitimin sonrası IV-Grup dinamiği 6 14.01.2025  Amacı: Eğitim sırasında gelişebilecek DERSTEN ÖNCE beklenmeyen olayların sayısını OLUMLU EĞİTİM en aza indirmek ve ORTAMI HAZIRLAMA Plan dışı bir olayla mümkün olduğunca sakin başa çıkabilmektir. 14.01.2025 7  1. Öğrenciler hakkında yeterli bilgi toplama 2. Fiziksel koşulların organizasyonu Dersten 3. Öğrencilerin ihtiyaçlarına uygun düzenlemeler yapma Önce 4. Ders gereçlerini gözden geçirme 5. Kendini derse hazırlama 14.01.2025 8  Öğrencilerin daha önce 1/14/2025 Öğrenci sayısı almış oldukları eğitimler ve deneyimler Öğrenciler Hakkında Öğrencilerin Bilgi toplama eğitimi tamamladıktan Öğrencilerin sonra sosyo–kültürel yapacakları özellikleri işler ve sorumluluklar 9 Fiziksel Koşulların Organizasyonu 1/14/2025 10 Fiziksel Koşullar Masa–sandalye- Odanın Isısı ve Odanın Büyüklüğü sıra vb. Mobilya, Havalandırması, Oturma Düzeni Gürültü Elektrik Donanımı, Eğitim Araç Aydınlatma, Duyuru Panosu Gereçleri Karartılma 1/14/2025 11  Oturma Düzenleri *En sık kullanılan oturma düzenleri * Sınıf / amfi biçimi * U-biçimi * Daire,kare veya dikdörtgen * Küçük grup düzenlemesi 14.01.2025 12  Ders gereçlerini gözden geçirme Ders gereçlerinin eğitim sırasında; * nasıl * ne zaman * hangi sırayla *kullanılacağı planlaması yapılmalı 1/14/2025 13  Öğrencilerin ihtiyaçlarına uygun düzenlemeler yapma Tuvalet var mı, Telefon var mı? varsa temizliği vs. Acil mesajlar Sigara içme? uygun mu? ulaştırılabilir mi? Öğrencilerin Kaza veya ani tahtayı ve diğer rahatsızlıklar gibi eğitim araçlarını acil durumlar için görmelerini gereken tedbirler engelleyecek alınmış mı ? sorunlar var mı? 1/14/2025 14 Kendini derse hazırlama Bilgi tazeleme ve yenilikleri öğrenme Slayt veya eğitim gereçlerini gözden geçirme Ders notlarını ve öğrenim rehberlerini hazırlama Becerilerinin standartlara uygun olmasını sağlama Zihinsel hazırlık yaparak, gerginliği ve stresi azaltma,prova yapma 1/14/2025 15  DERS SIRASINDA OLUMLU EĞİTİM ORTAMININ OLUŞTURULMASI VE SÜRDÜRÜLMESİ / ETKİLİ SUNUM 16 1/14/2025  Giriş Etkileyici bir başlangıç Giriş bilgilendirmesi Etkili Sunum Gelişme içerisindeki İçeriğin aktarımı ve hayattan örnekler Bölümler Sonuç Kapanış bilgilendirmesi – özet Geri bildirim ve sorular Derse Giriş ve Genel Bakış Öğrencilerin ve eğiticinin birbirleriyle tanışması Öğrencilerin beklentilerinin öğrenilmesi Amaçların ve öğrenim hedeflerinin gözden geçirilmesi Eğitim programı ve gereçlerinin incelenmesi 1/14/2025 18  Eğitim sürecinin kurallarının öğrencilerle paylaşılması Derse Giriş ve Öğrencilerin sorularının Genel Bakış (2) yanıtlanması Öğrencilerin, bireysel ihtiyaçlarına yönelik kolaylıklar hakkında bilgilendirilmesi 1/14/2025 19  Isınma egzersizleri 1/14/2025  Sunuma Giriş Sunuma zamanında başlanmalı, aralar belirlenmeli, zamanlamaya uyulmalı 14.01.2025 Sunumun başlangıcında düzensiz, kararsız bir eğitici olmaktan kaçınılmalı Soru ve cevaplar hangi bölümde planlandıysa önceden bildirilmeli Giriş etkili ve güçlü olmalı 21  Sunuma giriş şekilleri Dersin amaç ve hedeflerini gözden geçirmek Konu hakkında bir dizi soru sormak Konunun daha önceden işlenmiş bölümle bağlantısını kurmak Konunun gelecekteki iş deneyimleri ile ilgisini kurmak 14.01.2025 22 Sunuma giriş şekilleri Kışkırtıcı, dikkat çekici ifadeler kullanmak Mizah kullanmak Vaka çalışması, Problem çözme, Oyunlaştırma (role- play) veya Beyin fırtınası etkinliklerini kullanmak 14.01.2025 23  Sunum sırasında; Konu hakkında bilgi edinilecek en doğru kişi olduğuna ilişkin güven yaratılmaya çalışılmalı Hevesli ve coşkulu sunum Sunum yapılırken oda içinde dolaşmalı, enerjik olmalı 14.01.2025 24 Sunum sırasında; Görsel malzeme kullanılarak sunuşa çeşitlilik katılmalı Sunum boyunca slaytlar üzerindeki notlardan okumamalı Olası sorular ve itirazlar öğrencilerden önce dile getirilmeli 14.01.2025 25  Sunum sırasında; 14.01.2025  Sözel iletişim Öğrencilerin verdikleri örnekleri ve fikirleri Sesin hızı, tonu, İsimleriyle hitap etme eğitimle bağdaştırma, vurgusu ve yüksekliği olumlu geri bildirim verme Belli sözcük veya ifadeleri tekrar tekrar kullanmaktan kaçınma ( eee, ııı, evet, şey,…değilmi? vb. ) 14.01.2025 27  Sözel iletişim Sunum Öğrencilerin temposunun iyi Konudan kabul ayarlanması, konuya edebileceği/ önemli bir şey mantıklı ve anlayabileceği söyledikten yumuşak bir sözcükleri sonra birkaç geçiş kullanarak sn. susma konuşma 14.01.2025 28 14.01.2025 29 30 Sözsüz iletişim  *Sözsüz iletişimde gözler çok önemli *Göz teması ile iletişim başlatılabilir, sürdürülebilir veya bitirilebilir *Göz teması, eğiticinin kendine güvenini de gösterir *Sınıfın her bölümüyle eşit oranda fakat belli bir sıra izlemeden göz teması olmalı *Göz teması yüzeysel olmamalı en az 3-4 saniye devam etmeli 14.01.2025 32  Beden dili, jest ve mimikler *Gergin ya da öne eğik bir vücut 14.01.2025 *ellerin belde,arkada veya cepte olması *kolların bağlı olması iletişime kapalılığı ve güvensizliği gösterir 33  Gövde, kol ve bacakların rahatlığı ve dik duruş açıklık ve dostluğu gösterir 14.01.2025 34  Doğal olarak ortaya çıkan el ve kol hareketleri verilen mesajı destekler -Bir ileri bir geri sallanmak, -aynı rotada gidip gelmek, -anahtar-para şıkırdatmak, -saç düzeltmek-sakal kaşımak, -burunla oynamak gibi dikkat dağıtan hareketler ve jestlerden kaçınılmalıdır 14.01.2025 35  Olumlu yüz ifadesi/ gülümsemek : Giyim ve dış iletişimin görünüş : aşırıya evrensel dilidir, kaçmamalı güveni de gösterir. 1/14/2025 36  Mizah Kullanımı Saldırı ya da aşağılama amacıyla olmamak kaydıyla; konu ile ilgili -karikatürler, -fıkralar veya -öyküler kullanılabilir 14.01.2025 37 ÖĞRETİMİN TEK BAŞINA YETERLİ OLMADIĞI DURUMLAR VARDIR Konumuz : Hekime Şiddet 1/14/2025 39  Sunuş belirlenen sürede tamamlanmalı Sunum sonu / Özet ve 3–5 dakikayı geçmeyen sürede özet değerlendirme olmalı Ana noktalar toparlanmalı, katılımcıların etkin katılımını sağlanmalı 14.01.2025 40  Katılımcılardan soru sormalarını istemek Katılımcılara sunumun ana noktalarıyla ilgili Özet Teknikleri soru sormak Alıştırma veya test çözmek Ana noktaları oyun içinde tekrarlamak 14.01.2025 41  Sosyal etkinlikler; 1/14/2025 Grup Dinamiğinin Geliştirilmesi  Grup içerisindeki; Eğitim süreci ve öğrencilerin davranışları sürekli gözlenmeli ve anlamaya çalışılmalı - grubun ilerlemesine engel olma - gruba hakim olma ya da - dalga geçme gibi uyumsuz davranışlarla mücadele 1/14/2025 44  Grup dinamiğini geliştirebilmek için; * Ders sırasında ve ders dışında yapılması * Fikir birliği sağlanmalı gerekenler ortaya konulmalı * Etkinliklerde çekimser * Grup üyeleri arasında olanlar hakkaniyete özen cesaretlendirilmeli 1/14/2025 45  Geri Bildirim Verme DERSTEN SONRA Öğrenci Katılımını Teşvik Etme OLUMLU EĞİTİM ORTAMININ Pozitif İlişkiler Kurma SÜRDÜRÜLMESİ Destekleyici Kaynaklar Sağlama Etkili Sunum Yapma Teknikleri Özet Hazırlık Açılış Konunuzu iyi araştırın ve Güçlü bir açılış yaparak dikkat sunumunuzu planlayın çekin Hedef kitlenizi tanıyın ve Kendinizi tanıtın ve sunumun onların ilgisini çekecek içerikler amacını belirtin. hazırlayın İlgi çekici bir hikaye veya Sunumunuzu prova edin ve istatistikle başlayın. zamanlamanızı kontrol edin 14.01.2025 47  Etkili Sunum Yapma Teknikleri Özet İletişim Görseller Göz teması kurun ve beden Basit ve anlaşılır slaytlar dilinizi kullanın. kullanın. Net ve anlaşılır bir şekilde Görselleri ve grafikleri metinle konuşun. dengeleyin. Sorulara açık olun ve Gereksiz bilgilerden kaçının ve dinleyicilerle etkileşim kurun. ana noktaları vurgulayın. İletişim: 14.01.2025 48  Etkili Sunum Yapma Teknikleri Özet Kapanış Sunumunuzu özetleyin ve ana noktaları tekrar edin Güçlü bir kapanış yaparak iz bırakın Dinleyicilere teşekkür edin ve soruları yanıtlayın 14.01.2025 49 14.01.2025 50