Semana 15.pptx

INTERVENCION COMUNITARIA  SUBTEMA: 1.- inmigración intercultural SUBTEMA: 2.- intervención con UNIDAD 4 LA INTERVENCIÓN mujeres COMUNITARIA: inmigrantes CONTEXTOS DE INTERVENCIÓN TEMA 3 Inmigración y re...

INTERVENCION COMUNITARIA  SUBTEMA: 1.- inmigración intercultural SUBTEMA: 2.- intervención con UNIDAD 4 LA INTERVENCIÓN mujeres COMUNITARIA: inmigrantes CONTEXTOS DE INTERVENCIÓN TEMA 3 Inmigración y relaciones interculturales Objetivo Analizar las características de la inmigración intercultural que permitan al estudiante identificar los aspectos favorables desde la diversidad. Inicio Revisión del tema anterior https://www.youtube.com/watch?v=25AM-KhWhWg Lluvia de ideas  Que dota al colectivo de una especificidad con respecto a Cuando hablamos de otros, sean cuales cultura seguimos la sean los elementos concepción de Ruíz diferenciadores que esta cultura se López donde la sobre los articule. La llegada de inmigrantes en un define como el país cambia conjunto de código considerablemente el valores, pautas de panorama étnico y conducta cultural de la significaciones sociedad que en un compartidas por un principio es grupo humano homogénea https://n9.cl/rc3ia 4 El término diversidad se utiliza para tratar la variedad de valores, estilos de vida, culturas, religiones e idiomas que caracterizan a las sociedades y se refiere a: La diversidad reconoce la La diversidad de la cultura en cultura global y a su vez general reconoce a las culturas nacionales y locales La diversidad trata de resolver de una manera El termino diversidad subraya el creativa la dicotomía de hecho de que las personas los valores universales y poseen múltiples identidades, grupos, afiliaciones culturales particulares de sociedades diversas y multiculturales 5 La interculturalidad está basada en el reconocimiento de la igualdad de todos los seres humano todos tienen la misma dignidad La intercultural parte del hecho sociológico de la existencia de diferentes grupos culturales uno mayoritarios y otros en minoría, se fundamenta en el derecho de todos los ciudadanos a que sea respetada la cultura y implica el reconocimiento de las culturas presentes en la sociedad así como la valoración positiva. 6 https://www.youtube.com/watch?v=F6kwKeWr76U  En palabras del programa UNESCO 1996, Aprender para el siglo XXI Interculturalidad significa aprender a vivir juntos Pérez Serrano menciona, que aprender a vivir exige, en suma, cultivar las actitudes de apertura, un interés positivo por las diferencias y un respeto por la diversidad. 7  Pretende subrayar el reconocimiento y la valorización de Prevenir los todas las culturas, conflictos presentes en la culturales, mejorar sociedad y el Desde el punto de la comprensión enriquecimiento vista educativo, la recíproca entre mutuo. educación comunidades de intercultural se origen diferente, presenta desde el conocer ángulo positivo profundamente otras culturas, enriquecernos de las diferencias 8 El término multiculturalidad se refiere a la convivencia de diversas culturas en compartimento, estanco y sin intercambio. Intercamb io, solidarid ad La La El interacci educació diálogo ón mutua n entre diversa respetan intercultu s do lo original ral cultura s pretende: https://n9.cl/dboc2 Abarca a todo el mund o Desde el punto de vista intercultural, las líneas de trabajo que debemos desarrollar son las siguientes: Iniciar actitudes y destrezas intelectua les sociales y emocional es Promover la idea de que la https://n9.cl/mi8fb diversidad cultural es un Proporcionar elemento Familiariza aspectos positivo r a cada culturales distintos a para todos grupo los cultural con miembros las de la característi cultura cas mayoritaria culturales de otros grupos Intervención con mujeres inmigrantes Las mujeres inmigrantes pueden sufrir una discriminación múltiple, como inmigrantes, como mujeres y como trabajadoras, pudiéndose hablar incluso de una cuarta si además están indocumentada. Otra forma de violencia contra las mujeres y niñas en nuestra sociedad es la trata de mujeres Las mujeres migradas son más vulnerables ante la violencia de género y, en numerosas ocasiones, dependen de una figura masculina. LA INTERVENCIÓN SOCIAL CON MUJERES MIGRADAS Principios que rijan la acción estratégica son: El principio de inclusión, que implica la creación de procesos que lleven a superar las desventajas sociales, económicas, personales y culturales https://n9.cl/i7iif El principio de Garantizar la protección interculturalidad, como de las mujeres víctimas mecanismo de interacción de violaciones de positiva entre las derechos humanos y de personas de distintos la violencia y establecer orígenes y culturas, la prevención como dentro de la valoración y herramienta el respeto de la fundamental de diversidad cultural. intervención PLAN DE INTERVENCION SOCIAL Y EJECUCION ayudar para retornar al país de fomentar la autonomía y el origen ayudas empoderamien económicas to, fomentará en caso de sus relaciones ser víctima de violencia sociales, de género mitigará su con orden de aislamiento, y protección aumentará su en vigor. autoestima. Generar la brindar adquisici informació ón n sobre de talleres conocimient os ocupaciona en las les técnicas de 14 ACTIVIDADES DE CIERRE Actividades elaboración de conclusiones en relación al tema de la clase: Desde el punto de vista personal elaborar un plan de intervención en mujeres inmigrantes Bibliografía Montero, M. Introducción a la psicología comunitaria. Desarrollo, conceptos y procesos. Editorial Paidós. (2004).Buenos Aires. Argentina Hombrados, M. I. (2013).Manual de psicología comunitaria. Madrid: SÍNTESIS. S.A.