Scienze Umane Unito PDF

DEONTOLOGIA 1. In base agli articoli del codice di deontologia medica: TUTTE CORRETTE. Il medico che si ritrova di fronte a situazioni cliniche alle quali non sia in grado di provvedere efficacemente indica al paziente le specifiche competenze necessarie al caso in esame. - l’esercizio fondamentale del medico è fondato sulla libertà, indipendenza, autonomia e responsabilità.- il medico deve porsi a disposizione delle autorità in caso di calamità. 2. Bioetica: disciplina che studia i rapporti tra etica e tecnologia che generano conflitti di interesse e di legalità in vari campi. 3. Bioetica ed etica clinica sono rivolte rispettivamente a promuovere la buona sanità e dibattere grandi dilemmi. 4. Il codice deontologico: corpus di regole di autodisciplina determinate dallo stato, vincolanti per gli iscritti all’ordine. 5. I membri del comitato etico, per la loro esperienza e provenienza, devono garantire l’indipendenza sia dagli interessati dell’istituzione in cui la sperimentazione verrà condotta, sia nei confronti di chi propone la sperimentazione. 6. L’ultimo aggiornamento del codice risale al 2014. 7. Inosservanza del codice porta a sanzioni di tipo disciplinari (esse vanno di pari passo con responsabilità civili e penali). 8. Il comitato etico è caratterizzato dalle seguenti funzioni: TUTTE CORRETTE. Funzione operativa, esame dei protocolli di ricerca; funzione formativa ed educativa finalizzata all’accrescimento della coscienza etica del gruppo istituito ed a una maggiore qualità delle cure. 9. Chi può esprimere il consenso? Soggetto sotto interdizione legale. 10. Il consenso deve essere: personale, consapevole, informato, revocabile, manifesto, libero, completo. 11. Quando è richiesto il consenso firmato? TUTTE LE PRECEDENTI. Esami endoscopici-interventi-anestesia generale. 12. Per procedere all’interdizione l’infermità di mente deve essere abituale. 13. Le linee guida includono raccomandazioni finalizzate a ottimizzare l’assistenza al paziente fondate su una revisione sistematica sulle prove di efficacia e su una valutazione di benefici e danni. 14. Diritto della protezione dei dati personali: diritto fondamentale dell’individuo tutelato dal codice in materia della protezione dei dati personali (2003). 15. Le sanzioni in base ai precetti del codice deontologico possono essere: avvertimento, censura, sospensione e radiazione. 16. Un coma in assistenza di trauma viene definito permanente se: superiore ai 3 mesi 17. Nel paradigma struttural-funzionalista (Parsons) la relazione terapeutica è caratterizzata dalla passività del paziente nei confronti del medico 18. Le sanzioni comminate in base ai precetti del Codice Deontologico possono essere avvertimento, censura, sospensione e radiazione 19. L’articolo 16 del codice di Deontologia Medica, aggiornato al maggio 2014, recita:”Il medico… non intraprende ed insiste in procedure diagnostiche e interventi terapeutici clinicamente inappropriati ed eticamente non proporzionati..”. VERO, ma tenendo conto delle volontà espresse dal paziente o dal suo legale e di principi di efficacia e di appropriatezza delle cure 20. Il codice di Deontologia è regolamentato dalle leggi dello Stato italiano? SI 21. Chi ha introdotto il termine ‘deontologia’? Jeremiah Bentham 1 22. Riguardo all’assistenza al paziente con prognosi infausta l’articolo 39 del codice di Deontologia Medica afferma che: deve essere garantita assistenza tutelando la volontà, la dignità e la qualità della vita. 23. In tema di Consenso Informato: NESSUNA DELLE PRECEDENTI STORIA DELLA MEDICINA 1. Il culto di Asclepio nacque in Tessaglia, verso il 1260 a.C. 2. Secondo il mito erano “asclepiadi” Igea e Panacea. 3. Nell’ambito della cosiddetta medicina omerica il pensiero medico era intrecciato con la religione. 4. Per Pitagora la salute è l’espressione dell’armonia tra i numeri. 5. Alcmeone per confermare le sue idee mediche usava un metodo di osservazione di fretta e prove sperimentali con dissezioni su animali. 6. Secondo Ippocrate le malattie hanno cause naturali 7. L’importanza della conoscenza dell’organismo umano e dell’ambiente-la malattia è conseguenza di un interessamento dell’intero organismo- la funzione vitale dell’organismo è legata alla produzione di quattro tipi di umori sono tutti concetti base della medicina Ippocratica tranne le malattie del corpo dipendono dal disgregarsi dei componenti sottili che formano l’anima. 8. I quattro umori del corpo per Ippocrate sono sangue, flegma, bile gialla e bile nera. 9. Per Ippocrate fattori estrinseci che possono alterare l’equilibrio dell’organismo sono stagioni, aria, acque e venti. 10. Il pensiero medico arabo-islamico unì una osservazione rigorosa e moderna al sapere teorico 11. Per Ippocrate la fase di maturazione (cottura) degli umori era la fase critica 12. Per Ippocrate si ricercavano i segni generali della malattia come febbre, dispnea, turbe digestive e dell’eliminazione nella fase seconda. 13. Nell’antica Grecia la medicina era considerata da Filosofi come Platone e Aristotele Tèchne 14. Per Galeno egli era simile a Traiano che fece pavimentare le antiche strade militari dell’Impero poichè aveva reso praticabili, migliorandole, le impervie strade del Corpus Hippocraticum. 15. La medicina islamica nasce dallo studio della medicina dell’antica grecia 16. Al-Razi criticò alcune delle teorie di Galeno 17. Le seguenti affermazioni su Ibn Sina (Avicenna) sono vere: il suo canone di Medicina fu usato dai medici europei fino al XVII secolo- Avicenna unisce le proprie osservazioni e scoperte alla tradizione di Galeno in medicina e a quella di Aristotele in filosofia- Avicenna scrisse una famosa enciclopedia filosofica chiamata Libro della guarigione, divisa in quattro parti. Tranne una: diede indicazioni al trattamento con semi di colchico per i pazienti tubercolotici. 18. La medicina medievale è divisibile in due periodi monastico e scolastico 19. Durante il periodo monastico della medicina medievale le dissezioni dei cadaveri erano proibite 20. La lebbra era così temuta che in alcuni paesi, colui che era riconosciuto lebbroso era estromesso dalla comunità con una cerimonia somigliante all’ufficio dei morti 2 21. La scuola medica salernitana fu l’espressione dell’incontro delle culture e delle tradizioni mediche greca, latina, araba ed ebraica 22. Presso la scuola salernitana era presente un orto botanico in cui si coltivavano i “semplici”. 23. La peste nera è stata responsabile della morta di quasi la metà della popolazione europea nel giro di cinque anni 24. L’influenza spagnola si diffuse in tre ondate, di cui quella dell’autunno nel 1918 fu la più severa 25. L’agente patogeno dell’influenza spagnola fu un virus Avian-like H1N1 26. Caratteristico dell'influenza spagnola fu che la malattia provocava un quadro di cianosi severa 27. L’encefalite letargica decorse in forma epidemica dal 1916 28. Il dipinto di Bosch “la nave dei folli” esprime la condizione dei malati psichiatrici durante il Medioevo che venivano tenuti fuori dalle istituzioni cittadine, ma allo stesso tempo protetti come liberi testimoni e viandanti. 29. Secondo Foucault il superamento dell’ internamento dell’età classica da parte della medicina moderna avviene insieme al riconoscimento della follia come fenomeno e oggetto 30. In Nascita della Clinica di Foucault svolge una «ricostruzione archeologica», in cui lo sviluppo della scienza clinica svolge un ruolo di vera e propria fondazione epistemologica da cui trae alimento ogni ulteriore discorso sull'uomo, ogni altra tappa nella formazione della sua immagine moderna. 31. Nella Germania Nazista i tedeschi usarono impropriamente il termine “eutanasia” legandolo al programma action T4 32. Il Giuramento di Ippocrate era pronunciato da gli allievi esterni della scuola di Cos 33. Il divieto di praticare l’aborto all’interno del Giuramento consisteva nel divieto di praticare l’aborto servendosi di un pessario abortivo 34. Il Corpus Hippocraticum è un corpus di una sessantina di testi che differiscono per forma, contenuto, stile e datazione 35. La prima versione della Dichiarazione di Ginevra dell’Associazione medica mondiale risale al 1948 36. Foucault chiama “il grande internamento” il processo che alla metà del seicento, in tutta Europa, trasforma quelle che erano antiche prerogative della Chiesa in materia di assistenza ai poveri e agli emarginati in vere e proprie misure di ordine pubblico. PEDAGOGIA 1. L’ambiente in cui il soggetto vive e con cui continuamente interagisce, casa, scuola, extrascuola ha influenza sulla sua educazione? Si sempre 2. L’educazione è la riflessione pedagogica e l’azione pratica verso l’educato. 3. L’educazione è sempre esistita. 4. La prima agenzia formativa è la famiglia 5. La formazione dell’uomo riguarda principalmente il corso della vita 6. Per educare bisogna avere lo stesso apparato valoriale? NO 7. L’educazione è la pratica, gli atti, le azioni attraverso cui il membro maturo di una comunità è introdotto nella comunità. 8. Per scienza dell’educazione si intende il corpus di scienze che si interessano e sono necessarie per la soluzione di problemi educativi 3 9. Per educazione si intende il processo di crescita e di sviluppo dell’essere umano contrassegnato da interdirezionalità, valori e fini 10. Per scienze dell’educazione si intende le discipline che studiano sistematicamente l’educazione e la formazione dell’essere umano. 11. L’educazione è un concetto dinamico 12. Cos’è la formazione? È l’unione di educazione e istruzione 13. L’educazione può essere intenzionale 14. L’educazione è l’attività pratica diretta all’educando 15. La prevenzione è un ambito dell’esercizio professionale dell’operatore sanitario? Si 16. La relazione d’aiuto è un determinato intervento dialogico che riguarda ambiti specialistici particolari 17. Per relazione educativa si intende il rapporto tra educatore ed educando 18. La relazione educativa è un evento biunivoco 19. I fatti in pedagogia sono eventi 20. Cosa si intende per pedagogia scientifica: scienza che si avvale del metodo e del rigore scientifico nell’analisi delle problematiche educative 21. Nella depersonalizzazione autopsichica parti di sè non sono più riconosciute come proprie 22. Con il termine di formazione di intende istruzione ed educazione 23. Cosa significa scuola attiva? Scuola delle attività 24. La relazione di aiuto si fonda su un libero dialogo 25. Per pedagogia si intende la scienza che ha per oggetto l’educazione 26. Chi è il primo che ha parlato di relazione d’aiuto? Rogers 27. La componente emotiva è importante sul piano personale e professionale 28. In un problema familiare di tipo circolare-ricorsivo ogni ipotesi sull’inizio della serie è di tipo interpretativo ed allontana dalla soluzione al problema, poiché in un cerchio ogni punto è sia il principio sia la fine 29. Le domande a illusioni di alternativa sono una componente del dialogo strategico; permettono alla persona di scoprire qualcosa che prima non sapeva o orientano il dialogo e l’interlocutore in una certa direzione. 30. La pedagogia è la scienza che ha per oggetto di studio le teorie, metodi ed i problemi relativi all’educazione. 31. La pedagogia è una scienza umana 32. La pedagogia è lo studio storico-filosofico-psicologico dell’educazione 33. Con il termine lifelong learning si intende l’apprendimento per tutta la vita 34. Cos’è la relazione di aiuto? La relazione d’aiuto è la relazione che si instaura tra un professionista e un soggetto che necessita d’aiuto. È la relazione nel nostro caso MEDICO-PAZIENTE 35. Nella relazione d’aiuto è importante empatia e comunicazione 36. La relazione d’aiuto è un rapporto che si svolge anche per gruppi numerosi 37. L’educazione è un processo continuo e ininterrotto 38. Il concetto di cura in pedagogia si riferisce alla totalità degli aspetti e delle dimensioni che riguardano il soggetto 39. Per educazione si intende il processo complessivo di sviluppo dell’essere umano in tutte le sue dimensioni 40. Nella relazione d’aiuto c’è bisogno di un atteggiamento non paternalista 4 41. La formazione è un processo complesso di trasferimento di contenuti e metodi per l’acquisizione di livelli intellettuali, culturali, emotivi e spirituali da parte del soggetto PSICOLOGIA 1. La memoria esplicita (o dichiarativa) e la memoria implicita (o procedurale): sono i due sistemi generali della memoria a lungo termine 2. Come può essere definito l’apprendimento: una modificazione relativamente duratura e stabile del comportamento a seguito dell’esperienza 3. L’elaborazione controllata (conscia o esplicita) corrisponde all’uso consapevole dell’attenzione e dell’impegno 4. Quali di queste correnti ha enfatizzato l’importanza dei processi inconsci? Psicoanalisi 5. L’intelligenza fluida è la capacità di affrontare problemi che non si possono risolvere in base all’esperienza progressiva 6. Nel paradigma del condizionamento operante si apprendono nuovi comportamenti in risposta a stimoli particolarmente presenti nell’ambiente 7. Qual è il concetto teorico fondamentale alla base della teoria della Gestait: i fenomeni psicologici possono essere compresi solo se percepiti come un tutto unitario e non scomposti in singoli elementi di base 8. Quale dei seguenti è un esempio di attenzione selettiva? Ascoltare la lezione del professore mentre le persone intorno a noi sussurrano 9. I potenziali evento correlati consentono di studiare la conduttanza cutanea 10. Chi ha indagato l’inconscio? Freud 11. Cosa comporta l’elaborazione top-down? Interpretazione delle informazioni dei sensi 12. Elaborazione controllata/conscia cosa comporta? Un uso consapevole dell’attenzione e dell’impegno 13. Il ricordo di come si va in bici è memoria procedurale 14. La psicologia può essere definita come studio scientifico dei processi mentali e psicologici 15. L’attenzione viene favorita da tutti i processi (novità-cambiamento) tranne abituazione 16. Nel paradigma del condizionamento classico prima del condizionamento lo stimolo neutro non produce nessuna risposta 17. L’elaborazione basso-alto (bottom-up): il sistema riceve i singoli elementi dello stimolo e li combina in un’unica percezione. 18. Secondo il comportamentismo la psicologia si deve occupare dello studio: del comportamento osservabile 19. Quale delle seguenti è una legge di organizzazione percettiva secondo Gestait? Della chiusura 20. Il modello circonflesso delle emozioni mostra la valenza sull’asse orizzontale e l’attivazione sull’asse verticale 21. Gli studi di correlazione non dimostrano la casualità tra variabili 22. Il metodo sperimentale dimostra la casualità variabile 23. Come può essere definito l’apprendimento? Una modificazione relativamente duratura e stabile del comportamento a seguito dell’esperienza 5 24. L’elaborazione top-down (dall’alto verso il basso) assume che le aspettative e le conoscenze pregresse degli osservatori possano influenzare l’elaborazione degli input sensoriali 25. L’approccio fenomenologico si connota per l’attenzione al mondo vitale del soggetto 26. Quale delle seguenti non è una componente della memoria di lavoro? Il buffer iconico 27. Qual è la differenza tra memoria dichiarativa e memoria procedurale? La memoria dichiarativa si riferisce a conoscenze tacite (non consapevoli), la memoria procedurale si riferisce a conoscenze accessibili alla coscienza 28. Secondo il Comportamentismo, la psicologia si deve occupare dello studio: del comportamento osservabile 29. L’illness è la malattia intesa come condizione soggettiva dell’esperienza del malato e dei suoi significati 30. Secondo lo Strutturalismo SOCIOLOGIA 1. Il sistema sociale rappresenta: il complesso di posizioni o ruoli, occupati o svolti da soggetti individuali o collettivi i quali interagiscono mediante comportamenti, azioni, attività nel quadro di norme regolative e di altri tipi di vincolo 2. Le reti primarie sono costituite da: reti familiari, di parentela, di vicinato, amicali 3. I bisogni di salute inespressi: non trovano la possibilità di affiorare a livello della coscienza del soggetto come un problema 4. Nel triangolo terapeutico, la dimensione denominata sickness, implica: le diverse modalità con cui il sistema societario riconosce o meno una determinata esperienza di malattia, la rappresenta e la interpreta 5. Secondo una concezione olistica la malattia si connota per: un approccio comprensivo alla salute-malattia 6. I teorici dell’organizzazione all’interno del paradigma cibernetico: spostano la loro attenzione dai problemi interni all’ambiente esterno 7. Il paradigma dualista cartesiano ha comportato: la separazione tra mente e corpo e, conseguentemente tra scienze umane e scienze naturali 8. Secondo Max Weber, i quattro tipi di motivazione dell’ agire sociale sono: L’AGIRE RAZIONALE RISPETTO ALLO SCOPO, L’AGIRE RAZIONALE RISPETTO AI VALORI, L’AGIRE AFFETTIVO E L’AGIRE TRADIZIONALE 9. Il conflitto di ruolo è: il risultato della tensione prodotta fra le aspettative contrastanti dei diversi ruoli ricoperti dal medesimo individuo 10. Il livello meso sociale fornisce al livello macro sociale: gli assetti organizzativi dei contesti sociali (divisione del lavoro) che caratterizzano uno specifico tipo di società 11. Il livello meso sociale: riguarda i contesti sociali nei quali la vita quotidiana è organizzata 12. Nella concezione della malattia distruttrice: il soggetto ha una forte identificazione nel proprio ruolo speciale 6 13. Le quattro fasi di vita di un movimento sociale sono: la fase di effervescenza collettiva, di legittimazione e cooperazione, di reazione è burocratizzazione, di scomparsa o ripresa 14. Lo status è: l’aspetto attribuito a una posizione sociale 15. Secondo il paradigma razionalista-meccanicista l’organizzazione: è una macchina il cui governo è assicurato da una gerarchia autoritaria 16. Nel paradigma struttural-funzionalista (Parson) la relazione terapeutica è caratterizzata: dalla passività del l’azione nei confronti del medico 17. Il sick role di Parson è inapplicabile alle patologie cornico degenerative in esse sono caratterizzate da: incurabilità, estensione della durata, esperienza prolungata nel tempo, evoluzione incerta 18. In un gruppo sociale: è la struttura interazionale? a costituire l’elemento fondante 19. Le quattro operazioni fondamentali requisiti del discorso scientifico sono: la descrizione, la classificazione, la spiegazione e la previsione 20. L’illness è la malattia intesa come: condizione soggettiva dell’esperienza del malato e dei suoi significati 21. Gli aggregati sociali: sono privi di una reale struttura interna e di una capacità di azione autonoma 22. La socializzazione secondaria si distingue dalla primaria per il fatto: di riguardare le competenze di ruolo 23. Lo status è l’altra faccia di una posizione sociale assieme a: ruolo sociale 24. Nei paradigmi micro sociologici l’interesse sociologica della salute riguarda la dimensione dell’esperienza di salute (malattia) 25. Il processo sociale riguarda la vita stessa di una società nel suo dispiegarsi apparentemente caotico e… 26. La fusione che secondo Parson, nello schema agil, assicura sul sottosistema sociale è di integrazione 27. Il primo assioma pragmatico della comunicazione “non si può comunicare”- poiché non esiste il contrario di un comportamento: per conseguenza l’intenzione non è una condizione necessaria perché la comunicazione modifichi la posizione dell’interlocutore 28. LE ARGOMENTAZIONI DELL’APPROCCIO EVOLUTIVO PREDILIGONO TRE MODELLI DI relazione terapeutica. Il modello di attività-passività riproduce: relazione di dipendenza totale 29. Un gruppo secondario si caratterizza per comunicazione mediata e impersonale tra i componenti 30. Che cosa comprende il processo di socializzazione secondaria: l’apprendimento delle competenze di ruolo, dove l’individuo è ormai in grado di sviluppare processi di identificazione relativa e non più assoluta 31. Il criterio di falsificazione di popper sostiene che: una teoria è scientifica nella misura in cui può essere smentita 32. Secondo la classificazione di Weber delle motivazione dell’azione sociale… e partecipazione a un rito religioso collettivo rappresenta: un’azione razionale rispetto ai valori 33. L’organizzazione nel paradigma meccanico -razionalista può essere mentalmente rappresentata come: una macchina 7 34. La struttura sociale: si riferisce alle relazioni organizzate tra le componenti fondamentali di un sistema sociale 35. Nel paradigma biomedico la definizione di malattia è intesa come: disfunzione organica (disease) 36. Uno status sociale può essere: ascritto o acquisito 37. Secondo il sistema agil di Parson il sistema economico svolge una funzione : di adattamento all’ambiente 38. La funzione che secondo parson nello schema agil, assicura il sottosistema culturale è: di latenza 39. Il positivismo classico: nell’indagine scientifica respinge l’istruzione di valori e soggettività 40. Le scienze matematiche: sono finalizzate all’individuazione di leggi generali 41. Approccio drammaturgico (Goffman) ha il merito di evidenziare, all’interno delle interazioni sociali, il ruolo del controllo delle impressioni 42. Il leader centrato sul compito o strumentale: è caratterizzato da una specializzazione strumentale focalizzata sugli obiettivi da raggiungere e sulle attività da realizzare 43. L’ideologia che sottende un movimento rivoluzionario è rifiuto dell’ordine sociale esistente con trasformazioni radicali dei rapporti e delle istituzioni sociali secondo la propria ideologia 44. La differenza funzionale si caratterizza: sia per la disuguaglianza che per l’uguaglianza dei sistemi parziali 45. Tra la teoria della stratificazione sociale troviamo: la teoria funzionalista 46. Il grado di disuguaglianza di una società e la stabilità della sua stratificazione può essere misurata attraverso la: mobilità verticale intergenerazionale 47. Prospettiva di ricerca qualitativa: adattare un orientamento ideografico 48. Nell’intervista la direttività: riguarda la possibilità, da parte del ricercatore, di stabilire i contenuti dell’intervista 49. Nel paradigma funzionalista, il ruolo della medicina è: prerequisito sistemico di controllo e di integrazione sociale 50. Secondo l’O.M.S, la salute è: uno stato di completo benessere fisico, mentale e sociale e non la semplice assenza dello stato di malattia e infermità 51. Nei paradigmi microsociologici l’interesse sociologico della salute riguarda: la dimensione soggettiva dell’esperienza di salute/malattia 52. Secondo la teoria della composizione umorale conduce alla mal… la disgrazia 53. La IATROGENESI sociale: si verifica quando la pratica medica promuove malessere rafforzando una società morbosa che spinge la gente a diventare consumat…di medicina curativa, preventiva, del lavoro e dell’ambiente 54. L’approccio fenomenologico ci consente di prendere in esame: l’esperienza della persona sofferente 55. Il modello attività-passività di relazione terapeutica riproduce: relazioni di dipendenza totale 56. Nel paradigma biomedico le strategie adottate mirano ad indagare la relazione tra sintomi e disfunzione organica 57. L’unicità e l'irripetibilità delle persone richiedono che l’operatore: adatti le risposte professionali a ciascuna situazione di bisogno 58. Secondo il paradigma connessionista la definizione di salute è un concetto pluralistico e multidimensionale 8 59. Nella definizione di presa in carico del paziente rientrano: aspetti clinici, terapeutici e psico-emotivi 60. I tre ambiti funzionali della dimensione orizzontale dell’ospedale: medico, assistenziale e amministrativo 61. Governo policentrico nell’ospedale significa: plurale negoziato e multi professionale 62. Le tre fasi dell’evoluzione storica dell’ospedale si cono caratterizzare dal punto di vista della mission come: accoglienza, istituzionalizzazione, continuità territoriale dell’assistenza 63. Il modello evolutivo della relazione medico-paziente individua tre tipologie: attività-passività, guida-cooperazione e mutua partecipazione 64. Esperimento di bavelas: tutte e tre le precedenti 65. Effetto Hawthorne Vesus Henry: sono entrambi effetti che si riferiscono all’insieme delle variazioni di un fenomeno o di un comportamento in una condizione di conoscenza della presenza di osservatori 66. Hawthorne-Henry; Profezia che si autorealizza; placebo; effetto aspettativa: nel primo e nel secondo 67. Secondo la definizione sociologica connessionista la salute: i quattro elementi che condizionano la salute sono natura esterna, io/me in relazione al mondo virale, sistema sociale e natura interna. Quindi viene introdotto l’ambiente 68. Un servizio sanitario differisce dal prodotto industriale perché è intangibile, eterogeneo ed erogato simultaneamente alla sua produzione 69. L’incontrò terapeutico come rapporto tra saperi genera una tensione ed un’incertezza che si può risolvere a favore: professionista, paziente, terzo (stato, chiesa, azienda) 70. La sub cultura organizzativa ospedaliera include: credenze, valori, norme praticati e tacitamente condivisi in tale contesto dai professionisti 71. I tre approcci interpretativi della relazione medico-paziente: consensuale, conflittuale, evolutivo 72. Secondo la definizione sociologica connessionista la salute è: un processo dinamico di tipo omeostatico 73. Il sistema sociale rappresenta: il complesso di posizioni o ruoli, occupare o svolte da soggetti individuali o collettivi i quali interagiscono mediante comportamenti, azioni, attività nel quadro di norme regolative e di altri tipi di vincolo 9 SOCIOLOGIA - IL RISULTATO DELLA TENSIONE PRODOTTA FRA 1. IL SISTEMA SOCIALE RAPPRESENTA LE ASPETTATIVECONTRASTANTI DEI DIVERSI -IL COMPLESSO DI POSIZIONE O RUOLI, RUOLI RICOPERTI DAL MEDESIMO INDIVIDUO OCCUPATI O SVOLTI DA SOGGETTI INDIVIDUALI O COLLETTIVI I QUALI INTERAGISCONO MEDIANTE 10. IL LIVELLO MESOSOCIALE FORNISCE AL COMPORTAMENTI, AZIONI, ATTIVITA’ NEL LIVELLO MACROSOCIALE QUADRO DI NORME REGOLATIVE E DI ALTRI TIPI -GLI ASSETTI ORGANIZZATIVI DEI CONTESTI DI VINCOLO SOCIALI (DIVISIONE DELLAVORO) CHE Domanda 2020 CARATTERIZZANO UNO SPECIFICO TIPO DI SOCIETA’ 2. LE RETI PRIMARIE SONO COSTITUITE DA Domanda 2020 - RELAZIONI FAMILIARI, DI PARENTELA, DI VICINATO, AMICALI 11. IL LIVELLO MESOSOCIALE DOMANDA 2020 -RIGUARDA I CONTESTI SOCIALI NEI QUALI LA VITA SOCIALE è ORGANIZZATA 3. I BISOGNI DI SALUTE INESPRESSI Domanda 2020 - NON TROVANO LA POSSIBILITA’ DI AFFIORARE A LIVELLO DELLA COSCIENZA DEL SOGGETTO COME 12. NELLA CONCEZIONE DELLA MALATTIA UN PROBLEMA DISTRUTTRICE - IL SOGGETTO HA UNA FORTE IDENTIFICAZIONE 4. NEL TRIANGOLO TERAPEUTICO, LA NEL PROPRIO RUOLOSPECIALE DIMENSIONE DENOMINATA SICKNESS IMPLICA - LE DIVERSE MODALITA’ CON CUI IL SISTEMA 13. LE QUATTRO FASI DI VITA DI UN SOCIETARIO RICONOSCE O MENO UNA MOVIMENTO SOCIALE SONO DETERMINATA ESPERIENZA DI MALATTIA, LA - LA FASE DI EFFERVESCENZA COLLETTIVA, DI RAPPRESENTA E LA INTERPRETA LEGITTIMAZIONE E COOPERAZIONE, DI REAZIONE Domanda 2020 E BUROCRATIZZAZIONE, DI SCOMPARSA O RIPRESA 5. SECONDO UNA CONCEZIONE OLISTICA LA MEDICINA SI CONNOTA PER 14. LO STATUS E’ - UN APPROCCIO COMPRENSIVO ALLA SALUTE- - L’ASPETTO ATTRIBUTIVO DI UNA POSIZIONE MALATTIA SOCIALE 6. I TEORICI DELL’ORGANIZZAZIONE 15. SECONDO IL PARADIGMA RAZIONALISTA- ALL’INTERNO DEL PARADIGMA CIBERNETICO MECCANICISTA L’ORGANIZZAZIONE - TRASCURANO IL RUOLO DELLA COMPONENTE - E’ UNA MACCHINA IL CUI GOVERNO E’ UMANA ASSICURATO DA UNA GERARCHIAAUTORITARIA Messa nell’esame 2020 7. IL PARADIGMA DUALISTA CARTESIANO HA COMPORTATO 16. IL SICK ROLE DI PARSONS E’ INAPPLICABILE - LA SEPARAZIONE TRA MENTE E CORPO E, ALLE PATOLOGIE CRONICO DEGENERATIVE IN CONSEGUENTEMENTE TRA ESSE SONO CARATTERIZZATE DA SCIENZE UMANE E SCIENZE NATURALI -INCURABILITA’, ESTENSIONE DELLA DURATA, ESPERIENZA PROLUNGATA NEL TEMPO, 8. SECONDO MAX WEBER, I QUATTRO TIPI DI EVOLUZIONE INCERTA MOTIVAZIONE DELL’AGIRE SOCIALE SONO -L’AGIRE RAZIONALE RISPETTO ALLO SCOPO, 17. IN UN GRUPPO SOCIALE L’AGIRE RAZIONALE RISPETTO AI VALORI, L’AGIRE - E’ LA STRUTTURA INTERAZIONALE A COSTITUIRE AFFETTIVO E L’AGIRE TRADIZIONALE L’ELEMENTOFONDAMENTALE 9. IL CONFLITTO DI RUOLO E’ 19. NEL PARADIGMA STRUTTURAL- FUNZIONALISTA (PARSONS) LA RELAZIONE TERAPEUTICA E’ CARATTERIZATA - DALLA PASSIVITA’ DEL PAZIENTE NEI RELAZIONE TERAPEUTICA. IL MODELLO DI CONFRONTI DEL MEDICO ATTIVITA’-PASSIVITA’ RIPRODUCE - RELAZIONE DI DIPENDENZA TOTALE 20. LE QUATTRO OPERAZIONI FONDAMENTALI REQUISITI DEL DISCORSO SCIENTIFICO SONO 30. UN GRUPPO SECONDARIO SI CARATTERIZZA - LA DESCRIZIONE, LA CLASSIFICAZIONE, LA PER SPIEGAZIONE E LA PREVISIONE - COMUNICAZIONE MEDIATA E IMPERSONALE TRA I COMPONENTI 21. L’ILLNESS E’ LA MALATTIA INTESA COME - CONDIZIONE SOGGETTIVA DELL’ESPERIENZA 31. CHE COSA COMPRENDE IL PROCESSO DI DEL MALATO E DEI SUOISIGNIFICATI SOCIALIZZAZIONE SECONDARIA - L’APPRENDIMENTO DELLE COMPETENZE DI 22. GLI AGGREGATI SOCIALI RUOLO, DOVE L’INDIVIDUO E’ORMAI IN GRADO - SONO PRIVI DI UNA REALE STRUTTURA INTERNA DI SVILUPPARE PROCESSI DI IDENTIFICAZIONE E DI UNA CAPACITA’D’AZIONE AUTONOMA RELATIVA E NON PIU’ ASSOLUTA 23. LA SOCIALIZZAZIONE SECONDARIA SI 32. IL CRITERIO DEI FALSIFICAZIONE DI POPPER DISTINGUE DALLA PRIMARIA PER IL FATTO SOSTIENE - DI RIGUARDARE LE COMPETENZE DI RUOLO - CHE UNA TEORIA E’ SCIENTIFICA NELLA MISURA IN CUI PUO’ ESSERESMENTITA 24. LO STATUS E’ L’ALTRA FACCIA DI UNA POSIZIONE SOCIALE ASSIEME A 33. SECONDO LA CLASSIFICAZIONE DI WEBER - RUOLO SOCIALE DELLE MOTIVAZIONI DELL’AZIONE SOCIALE... E PARTECIPAZIONE AD UN RITO RELIGIOSO 25. NEI PARADIGMI MICROSOCIOLOGICI COLLETTIVO RAPPRESENTA L’INTERESSE SOCIOLOGICA DELLA SALUTE - UN’AZIONE RAZIONALE RISPETTO AI VALORI RIGUARDA - LA DIMENSIONE SOGGETTIVA DELL’ESPERIENZA 34. L’ORGANIZZAZIONE NEL PARADIGMA DI SALUTE (MALATTIA) MECCANICO-RAZIONALISTA PUO’ESSERE DOMANDA 2020 MENTALMENTE RAPPRESENTATA COME - UNA MACCHINA 26. IL PROCESSO SOCIALE RIGURDA -LA VITA STESSA DI UNA SOCIETA’ NEL SUO 36. LA STRUTTURA SOCIALE: DISPIEGARSI APPARENTEMENTE CAOTICO E... - SI RIFERISCE ALLE RELAZIONOI ORGANIZZATE MESSA ALL’ESAME 2020 TRA LE COMPONENTI FONDAMENTALI DI UN SISTEMA SOCIALE 27. LA FUSIONE CHE SECONDO PARSONS NELLO SCHEMA AGIL, ASSICURA SUL SOTTOSISTEMA 37. NEL PARADIGMA BIOMEDICO LA SOCIALE E’ DEFINIZIONE DI MALATTIA E’ INTESA - DI INTEGRAZIONE - COME DISFUNZIONE ORGANICA (DISEASE) 28. IL PRIMO ASSIOMA PRAGMATICO DELLA 38. LA FUNZIONE CHE, SECONDO PARSONS COMUNICAZIONE NELLO SCHEMA AGIL, ASSICURA IL SOTTO “NON SI PUO’ NON COMUNICARE”- POICHE’ INSIEME SOCIALE E’: NON ESISTE IL CONTRARIO DIUN - DI INTEGRAZIONE COMPORTAMENTO: PER CONSEGUENZA L’INTENZIONE NON E’ UNA CONDIZIONE NECESSARIA PERCHE’ LA 39. UNO STATUS SOCIALE PUO’ ESSERE COMUNICAZIONE MODIFICHI LA POSIZIONE -ASCRITTO O ACQUISITO DELL’INTERLOCUTORE 40. IL PROCESSO SOCIALE RIGUARDA 29. LE ARGOMENTAZIONI DELL’APPROCCIO - LA VITA STESSA DI UNA SOCIETA’ NEL SUO EVOLUTIVO PREDILIGONO TRE MODELLI DI DISPIEGARSI APPARENTEMENTE CAOTICO E... STRATIFICAZIONE SOCIALE PUO’ ESSERE (è la stessa della n.26 sul file drive ma questa è la MISURATA ATTRAVERSO LA risposta giusta) - MOBILITA’ VERTICALE INTERGENERAZIONALE 41. SECONDO IL SISTEMA AGIL DI PARSONS, IL 53. LA PROSPETTIVA DI RICERCA QUALITATIVA SISTEMA ECONOMICO SVOLGE UNA FUNZIONE - ADATTARE UN ORIENTAMENTO IDEOGRAFICO - DI ADATTAMENTO ALL’AMBIENTE 54. NELL’INTERVISTA LA DIRETTIVITA’ 44. LA FUNZIONE CHE SECONDO PARSONS - RIGUARDA LA POSSIBILITA’, DA PARTE DEL NELLO SCHEMA AGIL, ASSICURA IL RICERCATORE, DI STABILIRE I SOTTOSISTEMA CULTURALE E’ CONTENUTI DELL’INTERVISTA - DI LATENZA 45. IL POSITIVISMO CLASSICO 55. NEL PARADIGMA FUNZIONALISTA, IL RUOLO - NELL’INDAGINE SCIENTIFICA RESPINGE DELLA MEDICINA E’ L’INTRUSIONE DI VALORI ESOGGETTIVITA’ - UN PREREQUISITO SISTEMICO DI CONTROLLO E DI INTEGRAZIONE SOCIALE 46. LE SCIENZE MATEMATICHE 56. SECONDO L’O.M.S., LA SALUTE E’ - SONO FINALIZZATE ALL’INDIVIDUAZIONE DI - UNO STATO DI COMOLETO BENESSERE FISICO, LEGGI GENERALI MENTALE E SOCIALE E NONLA SEMPLICE ASSENZA DELLO STATO DI MALATTIA E 47. APPROCCIO DRAMMATURGICO (GOFFMAN) INFERMITA’ - HA IL MERITO DI EVIDENZIARE, AL’INTERNO DELLE INTERAZIONI SOCIALI,IL RUOLO DEL 57. NEI PARADIGMI MICROSOCIOLOGICI CONTROLLO DELLE IMPRESSIONI L’INTERESSE SOCIOLOGICO DELLA SALUTE RIGUARDA 48. IL LEADER CENTRATO SUL COMPITO O - LA DIMENSIONE SOGGETTIVA DELL’ESPERIENZA STRUMENTALE: DI SALUTA/MALATTIA - E’ CARATTERIZZATO DA UNA SPECIALIZZAZIONE Messa nell’esame 2020 STRUMENTALE FOCALIZZATA SUGLI OBIETTIVI DA RAGGIUNGERE 59. SECONDO LA TEORIA DELLA COMPOSIZIONE E SULLE ATTIVITA’ DA REALIZZARE UMORALE CONDUCE ALLA MAL... - LA DISCRASIA 49. L’IDEOLOGIA CHE SOTTENDE UN MOVIMENTO RIVOLUZIONARIO E’ 60. L’APPROCCIO FENOMENOLOGICO SI - RIFIUTO DELL’ORDINE SOCIALE ESISTENZE CON CONNOTA PER LA TRASFORMAZIONI - ATTENZIONE AL MONDO VITALE DEL RADICALI DEI RAPPORTI E DELLE ISTITUZIONI SOGGETTO SOCIALI SECONDO LA PROPRIA IDEOLOGIA 61. SECONDO UNA CONCEZIONE OLISTICA LA 50. LA DIFFERENZIAZIONE FUNZIONALE SI MEDICINA SI CONNOTA PER CARATTERIZZA - UN APPROCCIO COMPRENSIVO ALLA SALUTE- - SIA PER LA DISUGUAGLIANZA CHE MALATTIA L’UGUAGLIANZA DEI SISTEMI PARZIALI 62. LA IATROGENESI SOCIALE 51. TRA LA TEORIA DELLA STRATIFICAZIONE - SI VERIFICA QUANDO LA PRATICA MEDICA SOCIALE TROVIAMO PROMUOVE MALESSERERAFFORZANDO UNA - LA TEORIA FUNZIONALISTA SOCIETA’ MORBOSA CHE SPINGE LA GENTE A DIVENTARE CONSUMAT... DI MEDICINA 52. IL GRADO DI DISUGUAGLIANZA DI UNA CURATIVA, PREVENTIVA, DEL LAVORO E SOCIETA’ E LA STABILITA’ DELLA SUA DELL’AMBIENTE 63. L’APPROCCIO FENOMENOLOGICO CI CONSENTE DI PRENDERE IN ESAME 72. Il modello evolutivo della relazione medico- - L’ESPERIENZA DELLA PERSONA SOFFERENTE paziente individua tipologie: - attività- passività, guida-cooperazione ed 64. IL MODELLO ATTIVITA’-PASSIVITA’ DI empowerment RELAZIONE TERAPEUTICA RIPRODUCE - X attività- passività, guida-cooperazione e - RELAZIONI DI DIPENDENZA TOTALE mutua partecipazione - attività-collaborazione, guida cooperazione e 65. NEL PARADIGMA BIOMEDICO LE STRATEGIE mutua partecipazione ADOTTATE MIRANO - attività-passività, guida-compliance e mutua - AD INDAGARE LA RELAZIONE TRA SINTOMI E partecipazione DISFUNZIONE ORGANICA DOMANDA 2020 66. L’UNICITA’ E L’IRREPETIBILITA’ DELLE Lo status è l’altra faccia di una posizione sociale PERSONE RICHIEDONO CHE L’OPERATORE assieme a: - ADATTI LE RISPOSTE PROFESSIONALI A - il ruolo sociale CIASCUNA SITUAZIONE DI BISOGNO Eperimento di Bavelas: 67. SECONDO IL PARADIGMA CONNESSIONISTA LA DEFINIZIONE DI SALUTE E’ - X Tutte e tre le precedenti - UN CONCETTO PLURALISTICO E MULTIDIMENSIONALE Effetto HawthorneVesus Henry: - Sono entrambi effetti che si riferiscono 68. NELLA DEFINIZIONE PRESA IN CARICO DAL all’insieme delle variazioni di un fenomeno o PAZIENTE RIENTRANO di un comportamento in una condizione di - ASPETTI CLINICI, TERAPEUTICI, PSICO-EMOTIVI conoscenza della presenza di osservatori 69. I tre ambiti funzionali della dimensione orizzontale dell’ospedale Haethorne-Henry; Profezia che si autorealizza; - dirigenziale, assistenziale e amministrativo placebo; effetto aspettativa: - medico, assistenziale amministrativo X - Nel primo e nel secondo - medico, assistenziale e riabilitativo - medico, riabilitativo e amministrativo Secondo la definizione sociologica connessionista la salute: 70. governo policentrico nell’ospedale significa: - I quattro elelmenti che condizionano la -X plurale negoziato e multiprofessionale salute sono natura esterna, io/me in - plurale gerarchico e multiprofessionale relazione al mondo vitale, sistema sociale - plurale negoziato e gerarchico e natura interna. Quindi viene introdotto - urbano negoziato e multiprofessionale l’ambiente Domanda 2020 Un servizio sanitario differisce dal prodotto 71. Le tre fasi dell’evoluzione storica industriale perché è: dell’ospedale si sono caratterizzate dal punto di - Intangibile eterogeneo ed erogato vista della mission come: successivamente alla sua produzione - accoglienza, professionalizzazione e continuità - X Intangibile, eterogeneo ed erogato territoriale dell’assistenza simultaneamente alla sua produzione - accoglienza, istituzionalizzazione e - Intangibile omogeneo ed erogato ‘’ ‘’ ‘’ ‘’ modernizzazione dell’assistenza - sorveglianza, istituzionalizzazione e continuità L’incontro terapeutico come rapporto tra saperi territoriale dell’assistenza genera una tensione ed un’incertezza che si può - X accoglienza, istituzionalizzazione, continuità risolvere a favore: territoriale dell’assistenza - Professionista, paziente, terzo (stato, Domanda esame 2020 chiesa, azienda) La sub cultura organizzativa ospedaliera include: Per educare bisogna avere lo stesso apparato - Credenze, valori, norme non valoriale? scientificamente fondate dai pazienti NO - X Credenze, valori, norme praticati e Domanda 2020 tacitamente condivisi n tale contesto dai professionisti Cos’è l’educazione? - Credenze, valori, norme praticati e -La pratica, gli atti, le azioni attraverso cui il tacitamente condivisi in tale contesto dai membro maturo di una comunità è introdotto pazienti nella comunità. - Credenze, valori, norme non scientificamente fondate dai Per scienze dell’educazione si intende: professionisti - Il corpus di scienze che si interessano e sono necessarie per la soluzione di problemi I tre approcci interpretativi della relazione educativi medico-paziente: - Consensuale, conflittuale, evolutivo Per educazione si intende: Il processo di crescita e di Secondo la definizione sociologica sviluppodell’essereumanocontrassegnato da connessionista la salute è: interdirezionalità, valori e fini Un processo dinamico di tipo omeostatico … Domanda 2020 Per scienzedell’educazione si intende: PEDAGOGIA - X Le EDUCAZIONE disciplinechestudianosistematicamentel’educazio L’ambiente in cui il soggetto vive e con cui ne e la formazionedell’essereumano continuamente interagisce, casa, scuola extrascuola ha influenza sulla sua educazione? - L’educazionecomparata e la - Si sempre X pedagogiasperimentale - Si ma solo nei casi in cui il soggetto opera una scelta in tale direzione - Le ricerchescientifiche più avanzate in - No mai pedagogia 2020 DOMANDA 2020 L’educazione è: - La riflessione pedagogica e l’azione pratica L’educazione è un concetto: verso l’educato - Dinamico Domanda 2020 L’educazione: - E’ sempre esatta Cos’è la formazione?? - X E’ un concetto che appartiene all’antica È l’unione di educazione eistruzione. Grecia - E’ un’acquisizione dei tempi moderni L’educazione può essere: intenzionale La prima agenzia formativa è: - Scuola dell’infanzia L’educazione è: l’attività pratica diretta - X Famiglia all’educando - Istituzione scolastica di ogni ordine Scienze dell’educazione? La formazione dell’uomo riguarda Corpus di scienze che si interessano e sono principalmente: necessarie per la soluzione di problemi educativi - Adulto - Infante o adolescente La prevenzione è un ambito dell’esercizio - X Il corso della vita professionale dell’operatore sanitario? SI I fatti in pedagogiasono: La relazione d’aiuto è: un determinato intervento - soggettivi dialogico che riguarda ambiti specialistici -oggettivi particolari -eventiX Domanda 2020 Per relazione educativa si intende: il rapporto tra educatore ed educando, biunivoco Cosa si intende per pedagogia scientifica: - Scienza esatta - X Scienza che si avvale del metodo e del Per scienze dell’educazione si intende: rigore scientifico nell’analisi delle - Il corpus di scienze che si interessano e sono problematiche educative necessarie per la soluzione di problemi - Scienza capace di risolvere le questioni educativi educative Nella depersonalizzazione autopsichica: La pedagogia è una scienza: - Il soggetto avverte estraneo il mondo esterno Umana Domanda 2020 Con il termine formazione si intende: - aggiornamento professionale APPRENDIMENTO - riconversione professionale Con il termine life-long-learning si intende: - X istruzione ed educazione –Apprendimento per tutta la vita - nessuna risposta RELAZIONE D’AIUTO Cosa significa scuola attiva? Co’è la relazioned‘aiuto? - scuola sempre aperta -La relazione d’aiuto è la relazione che si instaura - scuola senza insegnanti tra un professionista e unsoggetto che necessita - scuola delle attivitàX d’aiuto. È la relazione nel nostro caso MEDICO- - nessuna risposta PAZIENTE. In un problema familiare di tipo circolare- Nella relazione d’aiuto è importante: ricorsivi: - istruzione e obbedienza - X Ogni ipotesi sull’inizio della serie è di tipo - istruzione e autorità interpretativo ed allontana dalla soluzione al - X empatia e comunicazione problema, poiché in un cerchio ogni punto è - nessuna risposta sia il principio sia la fine La relazioned‘aiuto si fondasu: Le domande a illusioni di alternativa: - Un confronto guidato ma libero - sono una componente del dialogo strategico; - X Libero dialogo permettono alla persona di scoprire qualcosa Domanda 2020 che prima non sapeva o orientano il dialogo e l’interlocutore in una certa direzione Nella relazione di aiuto è importante EMPATIA E COMUNICAZIONE PEDAGOGIA La pedagogia è: La relazione d’aiuto è un rapporto che si svolge: -Studio filosofico ed antropocetrico - per gruppi stretti -Xscienza che si occupa dell’educabilità del - individualmente soggetto nell’ambiente di vita - X anche per gruppi numerosi - scienza che ha per oggetto di studio le teorie, metodi ed i problemi relativi all’educazione RELAZIONE EDUCATIVA La pedagogia è: La relazione educativa è: lo studio storico-filosofico-psicologico dell’educazione - La relazione umana che intercorre tra educatore - X E’ la capacità di affrontare problemi che ed educando non si possono risolvere in base DOMANDA 2020 all’esperienza progressiva - E’ basata sulla capacità di recuperare La relazione educativa: dalla memoria a lungo termine - E’ sempre esistita informazioni apprese in precedenza 6. Nel paradigma del condizionamento PSICOLOGIA operante: - X Si apprendono nuovi comportamenti in 1. La memoria esplicita (o dichiarativa) e risposta a stimoli particolarmente la memoria implicita (o procedurale): presenti nell’ambiente - Sono componenti del modello della - L’associazione stimolo incondizionato e memoria di lavoro stimolo condizionato rispetta la sequenza - X Sono i due sistemi generali della prevista dalla procedura di abbinamento memoria a lungo termine anticipato - La memoira esplicita (o dichiarativa) è - Una risposta presistente è legata ad un una memoria a lungo termine mentre la nuovo stimolo che la farà diventare una memoria implicita (o procedurale) è una risposta condizionata memoria a breve termine 7. Qual è il concetto teorico fondamentale 2. Come può essere definito alla base della teoria della Gestalt l’apprendimento: - I fenomeni psicologici possono essere - Una modificazione relativamente compresi solo se si analizzano le loro duratura e stabile del comportamento componenti neurobiologiche legata ai processi di maturazione - I fenomeni psicologici possono essere biologica compresi solo se scomposti in singoli - Una modificazione relativamente elementi di base duratura e stabile del comportamento a - X I fenomeni psicologici possono essere seguito dell’esperienza X compresi solo se percepiti come un tutto - E’ un rapporto arbitrario fra unitario e non scomposti in singoli rppresenzazione e cosa rappresentata elementi di base 3. L’elaborazione controllata (conscia o 8. Quale dei seguenti è un esempio di esplicita) attenzione selettiva? - X Corrisponde all’uso consapevole - Ascoltare la lezione del professore e dell’attenzione e dell’impegno prendere appunti - Si può effettuare senza una - X Ascoltare la lezione del professore consapevolezza o senza un impegno mentre le persone intorno a noi deliberato sussurrano - E’ un tipo di elaborazione rapida - Guidare la macchina e parlare al cellulare 4. Quali di queste correnti ha enfatizzato 9. I potenziali evento correlati consentono l’importanza dei processi inconsci? di studiare: - Cognitivismo - La conduttanza cutanea - Comportamentismo - Il decorso temporale dell’elaborazione - X Psicoanalisi delle informazioni X DOMANDA 2020 5. L’intelligenza fluida: - E’ la capacità di applicare conoscenze 10. chi ha indagato l’inconscio? Freud acquisite in precedenza a problemi attuali 11. Cosa comporta l’elaborazione top- down? 12. Elaborazione controllata/conscia cosa 20. La psicologia può essere definita come: comporta? - Analisi del comportamento - Studio di processi mentali inconsci - X Studio scientifico dei processi mentali e 13. Quattro operazioni fondamentali psicologici requisiti del discorso scientifico: (SOCIOLOGIA) 21. L’attenzione viene favorita da tutti i - Descrizione, reperibilità, spiegazione, seguenti processi tranne uno. Quale? previsione - Abituazione X - X Descrizione, classificazione, spiegazione, - Novità previsione - Cambiamento - Descrizione, classificazione, spiegazione, empiricità 22. Nel paradigma del condizionamento classico prima del condizionamento: 14. Secondo il comportamentismo la - Lo stimolo incondizionato non produce psicologia si deve occupare dello studio: nessuno risposta incondizionata - Dei processi fisiologici alla base del - Lo stimolo incondizionato produce la comportamento risposta solo se vi è stato in precedenza - Dei porcessi mentali superiori apprendimento - X Del comportamento osservabile - Lo stimolo neutro non produce nessuna risposta X 15. Quale delle seguenti è una legge di DEONTOLOGIA organizzazione percettiva secondo la Gestalt? 1.In base agni articoli del Codice di Deontologia - Della lontananza medica: - X Della chiusura - Il medico che si ritrova difronte a - Della gerarchia situazioni cliniche alle quali non sia in grado di provvedere efficacemente indica 16. Il modello circonflesso delle emozioni: al paziente le specifiche competenze - Prevede che le espressioni facciali non necessarie al caso in esame siano universali - X Tutte esatte - X Mostra la valenza sull’asse orizzontale e - L’esercizio professionale del medico è l’attivazione sull’asse verticale fondato sulla libertà indipendenza, - Mostra la valenza sull’asse verticale e autonomia, responsabilità l’attivazione sull’asse orizzontale - Il medico in situazioni di calamità deve porsi a disposizione delle autorità 17. Gli studi di correlazione : - Dimostrano casualità e 2. Cosa si intende per Bioetica? variabilità - Scienza con carattere interdisciplinari e - Prevedono esclusivamente la descrittive misurazione di risposte fisiologiche - Area di ricerca che ha come oggetto l’esame sistematico della condotta - X Non dimostrano la casualità tra variabili umana nel campo delle scienze della vita 18. Il metodo sperimentale: e della salute - X Dimostra la casualità variabile - X Disciplina che studia i rapporti tra etica - Misura risposte fisiologiche e tecnologia che generano conflitti di - Non permette di dimostrare la casualità interesse e di legalità in vari campi tra variabili - Tutte le precedenti 19. Il ricordo di come si va in bici è: - X memoria procedurale 3. Bioetica ed etica clinica sono rivolte - memoria iconica rispettivamente a: - memoria episodica - X Dibattere i grandi dilemmi e -nessuna promuovere la buona sanità - Valutare le pari opportunità dei cittadini 9. Chi può esprimere il consenso? - Sanzionare in modo proporzionale i - soggetto sotto interdizione giudiziaria comportamenti non etici -x soggetto sotto interdizione legale -minorenne capace di intendere e volere - nessuna delle precedenti 4. Che cos’è il codice deontologico? - Rappresenta il corpus normativo giuridico 10. Il consenso informato deve essere: diretto ai medici - Personale, consapevole, informato, revocabile, - Rappresenta l’ordinamento interno dei manifesto, libero, completo professionisti la cui inosservanza porta a sanzioni 11. Quando è richiesto il consenso informato: - Strumento di riferimento per stabilire - esami endoscopici sanzioni penali - interventi - X Corpus di regole di autodisciplina -anestesia generale determinate dallo stato, vincolanti per gli -X tutte le precedenti iscritti all’ordine 12. per procedere all’interdizione l’infermità di 5. I membri del comitato etico, per la loro mente deve essere: esperienza e provenienza, devono garantire - abituale X l’indipendenza: -permanente - X Sia dagli interessi dell’istituzione in cui -temporanea la sperimentazione verrà condotta, sia -gravissima nei confronti di chi propone la sperimentazione 13. Le linee guida: - Tenendo conto dei vincoli gerarchici dei - includono raccomandazioni finalizzate a membri ottimizzare l’assistenza al paziente fondate su - Dipende dalla tipologia di protocollo da una revisione sistemica sulle prove di efficacia e approvare su una valutazione di benefici e danni - E’ sottointesa la volontarietà della partecipazione e la ritribuzione del 14. Diritto della protezione dei dati personali: mensile dei membri - Diritto fondamentale dell’individuo tutelato dal Domanda 2020 codice in materia della protezione dei dati personali (2003) 6.Ultimo aggiornamento del codice? 2014 15. Le sanzioni in base ai precetti del codice deontologico possono essere: 7. Inosservanza del codice porta a sanzioni di - avvertimento, censura, sospensione, radiazione tipo: - penale 16. Un coma in assenza di trauma viene definito - X disciplinare permanente se: - civile - Superiore ai tre mesi -tutte Storia della medicina 8. Il comitato etico è caratterizzato dalle seguenti funzioni: 1. Fleming ha scoperto la penicillina ? - Funzione operativa; esame dei protocolli di Si ricerca 2. I postulati di Kotch sono quei criteri per - funzione formativa ed educativa finalizzata definire malattie causate da difetti all’accrescimento della coscienza etica del gruppo genetici? istituito ed a una maggiure qualità delle cure NO - X tutte 3. Sensate esperienze e certe dimostrazioni Domande aggiuntive: effetto recency è una frase di Darwin? NO (Galileo) 4. Classificazione delle malattie: preternaturale è sinonimo di magico- religioso? SI 5. Harvey ha scritto: Humanicorporisfabrica? NO (Vesalio) 6. Watsone Crick hanno scoperto la struttura del DNA nel 1963? No 1952 7. Semmelweis è famoso perché dimostrò che la febbre purpurea è una malattia contagiosa? SI 8. Con Claude Bernard inizia la medicina sperimentale? SI (Diede anche la definizione di omeostasi) 9. Vis medicatrixnaturae è di ippocrate? SI 10. Veronesi era famoso per la mastectomia totale? NO 11. Golgi e Cajal 12. Malattia entità e malattia come processo: malattia entità misura il grado di deviazione della fisiologia? NO 13. Lousebrown figlia in provetta nel 1991? NO (1978) 14. WirchowOmis cellula e cellula? SI 15. Paracelso è vissuto nel 1800? NO 16. Nel 1920 Banting scopre la secretina? NO 17. La patocenosi si intende come approccio naturalistico e socioculturale per classificare l’insieme delle malattie presenti in un dato momento in una società? SI 18. La malattia sacra era l’epilessia? Si 19. RMN è stato scoperto prima della TAC? NO SB&MF DOMANDE STORIA (FILE PPT) Il culto di Asclepio nacque a. Nell’antica Roma, intorno al 360 D.C. b. Nell’antico Egitto, intorno al 2000 A.C. c. A Crotone, durante la prima colonizzazione greca d. In Tessaglia, verso il 1260 A.C. Secondo il mito erano «asclepiadi» a. Ettore e Achille b. Menandro e Sofocle c. Igea e Panacea d. Antigone e Medea Nell’ambito della cosiddetta medicina omerica a. Il pensiero medico era intrecciato con la religione b. Troviamo la famosa descrizione della peste di Atene c. Possiamo annoverare il libro I dell’Eneide d. Viene introdotto l’uso dei primi farmaci galenici Per Pitagora a. La malattia era dovuta a uno squilibrio tra i quattro elementi b. L’anima provvede alla salute del corpo contemplando le idee c. La salute è l’espressione dell’armonia tra i numeri d. Apollo provocò un’epidemia di peste tra gli abitanti di Troia Alcmeone per confermare le sue idee mediche a. Si rivolgeva all’oracolo di Delfi b. Usava calcoli teorici fondati sul concetto di numero c. usava un metodo di osservazione diretta e prove sperimentali con dissezioni su animali d. Faceva sacrifici ad Apollo e ad Asclepio Secondo Ippocrate a. Le malattie hanno una causa soprannaturale b. Le malattie sono dovute al fato c. Le malattie hanno cause naturali d. Le malattie causate dal volere degli dei non sono guaribili Sono tutti concetti base della medicina ippocratica tranne a. Le malattie del corpo dipendono dal disgregarsi dei componenti sottili che formano l’anima b. L’importanza della conoscenza dell’organismo umano e dell’ambiente c. La malattia è conseguenza di un interessamento dell’intero organismo d. La funzione vitale dell’organismo è legata alla produzione di quattro tipi di umori I quattro umori del corpo per Ippocrate sono a. Sangue, linfa, bile verde e umore acqueo b. Bile, chilo, chimo e muco c. Linfa, sangue, calore e umidità d. Sangue, Flegma, Bile gialla e Bile nera Per Ippocrate fattori estrinseci che possono alterare l’equilibrio dell’organismo sono a. Stagioni, aria, acque, venti b. Fuoco, terra, acqua, aria c. Tirannia, democrazia, oligarchia e oclocrazia d. Destino, fortuna, cultura, devozione Per Ippocrate la fase di maturazione (cottura) degli umori era a. Fase d’incubazione b. Fase critica c. Fase di risoluzione d. Nessuna delle precedenti Per ippocrate si ricercavano i segni generali della malattia come febbre, dispnea, turbe digestive e d’eliminazione nella fase a. Prima b. Seconda c. Terza d. quarta Nell’antica Grecia la medicina era considerata da Filosofi come Platone e Aristotele a. Empiria b. Téchne c. Scienza d. Nessuna delle precedenti Per Galeno La fisiologia umana è sotto l’influenza di quattro spiriti: vitale, animale, naturale ed esicastico La turba o l’arresto di una funzione sono conseguenza di un’alterazione dell’intero organismo Egli era simile a Traiano che fece pavimentare le antiche strade militari dell’Impero, poiché aveva reso praticabili, migliorandole, le impervie strade del Corpus Ippocraticum Era inutile ricorrere a esperimenti e osservazioni per conoscere la natura, poiché essa si offriva spontaneamente alla conoscenza La medicina islamica a. È fondata sulle terapie consigliate nelle Sure del Corano b. Nasce dallo studio della medicina dell’antica grecia c. È divisa in una fase monastica e una fase scolastica d. Ha il suo periodo d’oro nel III e IV secolo D.C. Il pensiero medico arabo-islamico a. Rimase sempre sconosciuto in occidente, ma attecchì in Cina b. Unì un’osservazione rigorosa e moderna al sapere teorico c. Condannò tutte le pratiche non strettamente collegabili al culto religioso d. Fu ereditato dagli arabi durante le crociate Al-Razi a. Era un antico medico arabo convertitosi al cristianesimo b. Scrisse un famoso testo che descriveva le differenze tra peste nera e colera c. Criticò alcune delle teorie di Galeno d. Secondo la tradizione, scelse il luogo dove fondare l’ospedale di Baghdad basandosi sul numero di uccelli di uno stormo Le seguenti affermazioni su Ibn Sina (Avicenna) sono vere tranne una a. Il suo Canone di Medicina fu usato dai medici europei fino al XVII secolo b. Avicenna unisce le proprie osservazioni e scoperte alla tradizione di Galeno in medicina e a quella di Aristotele in filosofia c. Avicenna scrisse una famosa enciclopedia filosofica chiamata Libro della guarigione, divisa in quattro parti d. Diede indicazioni al trattamento con semi di colchico per i pazienti tubercolotici La medicina medievale è divisibile in due periodi a. Feudale e Imperiale b. Carolingio e Svevo c. Monastico e Scolastico d. Laico ed Ecclesiastico Durante il periodo monastico della medicina medievale a. Le cure mediche erano somministrate da monaci itineranti b. Le dissezioni dei cadaveri erano proibite c. Non vi era alcun tipo di esame fisico del malato d. Le reliquie dei santi erano bandite come rimedio alle malattie La lebbra a. Raggiunse il massimo come endemia in Europa tra il XVII e XVIII secolo b. Era così temuta che in alcuni paesi, colui che era riconosciuto lebbroso era estromesso dalla comunità con una cerimonia somigliante all’ufficio dei morti c. Fu introdotta in Europa dai Genovesi che avevano combattutto con i mongoli nell’assedio di Kaffa d. Fu contratta da Francesco d’ Assissi durante una sua visita in Oriente La scuola medica salernitana a. Secondo la tradizione nacque per opera della «medichessa» Trotula b. Durò fino all’anno 800, quando fu spostata ad Aquisgrana c. Fu l’espressione dell’incontro delle culture e delle tradizioni mediche greca, latina, araba ed ebraica d. Mise al bando le pratiche chirurgiche perché contrarie alla fedecristiana Presso la scuola medica salernitana a. Non erano ammesse le donne b. Diventò medico Gioacchino Murat c. Era presente un orto botanico in cui si coltivavano i «semplici» d. Erano messe al bando le teorie umorali di Ippocrate e Galeno La peste nera a. Imperversò in Europa nel XVI secolo e fu descritta da Tucidide b. È stata responsabile della morte di quasi la metà della popolazione europea nel giro di cinque anni c. Fu in realtà causata da un protozoo del tipo entamoeba histolytica d. Venne curata infine con un vaccino L’influenza spagnola a. Si diffuse in forma epidemica nel periodo della II guerra mondiale b. Si diffuse in tre ondate, di cui quella dell’autunno del 1918 fu la più severa c. Fu così denominata perché iniziò in Spagna d. Infettò la totalità della popolazione mondiale tranne un 10% con mutazione del recettore ACE2 L’agente patogeno dell’influenza spagnola a. Fu il bacillo di Pfeiffer b. Fu l’ Haemophilus influenzae c. Fu un coronavirus a DNA la cui sequenza fu precisata negli anni ottanta d. Fu un virus «avian-like» H1N1 Caratteristico dell’influenza spagnola fu che la malattia a. Colpiva maggiormente gli anziani, con un elevato tasso di mortalità b. Provocava un quadro di cianosi severa c. Non colpiva le truppe degli imperi centrali d. Non colpì la Calabria perché scarsamente popolata L’encefalite letargica a. Decorse in forma epidemica a partire dal 1916 b. Fu descritta da Carl von Klausewitz c. Fu causata dallo stesso virus dell’influenza spagnola d. Non è più osservabile da un secolo Il dipinto di Bosch «La nave dei folli» a. È tratto da un mosaico di tarda età imperiale romana b. Raffigura un gruppo di lebbrosi che si guadagna da vivere con azioni di pirateria c. Esprime la condizione dei malati psichiatrici durante il Medioevo che venivano tenuti fuori dalle istituzioni cittadine, ma allo stesso tempo protetti come liberi testimoni e viandanti d. Esprime la possibilità di un percorso terapeutico che può giungere a un approdo a una condizione di sanità mentale e di redenzione spirituale Foucault chiama «il grande internamento» a. La reclusione degli ebrei polacchi nei lager nazisti durante quella che fu definita come «la soluzione finale» dai nazisti stessi b. Il processo per il quale negli anni sessanta del novecento si ha una fuga dalle campagne verso le città con conseguente sovraffollamento degli ospedali che diventano in pratica simili a centri di detenzione c. La scelta da parte dei medici nel periodo dell’illuminismo di operare solo nelle istituzioni pubbliche a favore dei poveri e degli emarginati d. Il processo che alla metà del seicento, in tutta Europa, trasforma quelle che erano antiche prerogative della Chiesa in materia di assistenza ai poveri e agli emarginati in vere e proprie misure di ordine pubblico Secondo Foucault a. Uno degli episodi che fondano il fallimento della psichiatria moderna fu l’incatenamento dei pazienti di Bicêtre per opera di Philippe Pinel, nel 1795 b. La malattia psichiatrica rimane inclusa in una serie di categorie nosologiche astratte e perciò non è suscettibile di alcuna terapia c. La malattia è riconosciuta come tale solo dopo che si sviluppa in un setting diadico tra medico e paziente nell’età classica d. Il superamento dell’internamento dell’età classica da parte della medicina moderna avviene insieme al riconoscimento della follia come fenomeno e oggetto In Nascita della Clinica di Foucault a. Condanna l’atteggiamento di Bichat che sostituisce l’osservazione dei cadaveri alla scienza clinica b. Svolge una «ricostruzione archeologica», in cui lo sviluppo della scienza clinica svolge un ruolo di vera e propria fondazione epistemologica da cui trae alimento ogni ulteriore discorso sull’uomo, ogni altra tappa nella formazione della sua immagine moderna c. Individua un «a priori» storico nella visione dell’uomo da parte dell’Illuminismo che rappresenta la griglia mediante la quale tutt’oggi viene interpretata la malattia d. Descrive il quadro di Velasquez «Las Meninas» definendo l’autore come padre del cubismo e quindi della cultura moderna Nella Germania nazista a. I medici cercarono in massa mezzi di resistenza e rifiutarono di collaborare b. Tutti i pazienti erano considerati non facenti parte della razza ariana c. Il confine tra guarigione e uccisione era distrutto d. Vi fu un gran numero di suicidi tra i medici che prestavano servizio nei lager Nella Germania nazista a. Il primo caso di uccisione pietosa avvenne nel 1946 b. I tedeschi usarono impropriamente il termine «eutanasia» legandolo al programma aktion T4 c. Il vescovo di Lipsia von Galen appoggiò l’azione del governo nazista pur di potere esercitare liberamente il culto cattolico d. Hitler, nelle ultime ore di vita presso il bunker di Berlino, emanò un decreto che «graziava» gli ebrei e i malati psichiatrici Il Giuramento di Ippocrate era pronunciato da a. i membri interni della famiglia degli Asclepiadi; b. gli allievi esterni della scuola di Cos; c. gli allievi esterni della scuola di Cnido; d. tutti i medici pubblici delle póleis greche Il divieto di praticare l’aborto all’interno del Giuramento consisteva ne: a. Il divieto di praticare l’aborto con l’assistenza di una levatrice; b. Il divieto di praticare l’aborto mediante sostanze evacuanti; c. Il divieto di praticare l’aborto servendosi di un pessario abortivo; d. Il divieto assoluto di praticare l’aborto indipendentemente dal mezzo Il Corpus hippocraticum è: a. Un corpus di una sessantina di testi che differiscono per forma, contenuto, stile e datazione; b. Una corpus di testi scritti di proprio pugno da Ippocrate; c. Un corpus di testi che ci è stato tramandato dai sacerdoti del tempio di Asclepio; d. Un corpus di testi che tramandano la vita di Ippocrate e della sua famiglia La prima versione della Dichiarazione di Ginevra dell’Associazione medica mondiale risale al: a. 1948; b. 2020; c. 1916; d. 2017 DOMANDE AGGIUNTE DA “DOMANDE SCIENZE UMANE (1)”  Fleming ha scoperto la penicillina  SI  I postulati di Koch sono quei criteri per definire malattie causate da difetti genetici  NO  I postulati di Kotch sono dei criteri destinati a stabilire la relazione di causa-effetto che lega un microrganismo a una malattia.  Sensate esperienza e certe dimostrazioni è una frase di Darwin  NO (è di Galileo)  Classificazione delle malattie: preternaturale è sinonimo di magico-religioso?  SI  Harvey ha scritto: Humani corporis fabrica? NO (Vesalio)  Watson e Crick hanno scoperto la struttura del DNA nel 1963?  No 1952  Semmelweis è famoso perché dimostrò che la febbre purpurea è una malattia contagiosa?  SI  Con Claude Bernard inizia la medicina sperimentale? SI (Diede anche la definizione di omeostasi)  Vis medicatrix naturae è di ippocrate?  SI  Veronesi era famoso per la mastectomia totale?  NO (quadrantectomia)  La scoperta della colorazione dei neuroni è di Golgi e Cajal  SI  Malattia entità e malattia come processo: malattia entità misura il grado di deviazione della fisiologia? NO  Louise Brown figlia in provetta nel 1991?  NO (1978)  Wirchow: “Omis cellula e cellula”? SI  Paracelso è vissuto nel 1800? NO (1500 circa)  Nel 1920 Banting scopre la secretina? NO (lui è lo scopritore dell’insulina)  La patocenosi si intende come approccio naturalistico e socioculturale per classificare l’insieme delle malattie presenti in un dato momento in una società? SI  La malattia sacra era l’epilessia? SI  La RMN è stata scoperta prima della TAC  NO DOMANDE AGGIUNTE DA “OK DOMANDE SU COMPLETO”  Il fondatore dell’accademia dei lincei era Federico Cesi? Si  Theophile Hyacinthe Laennec nel 1816 ha scoperto lo stetoscopio? Si  Semmewiels è il padre della microbiologia? No  Malattia sacra è un opera di...? No (è di Ippocrate)  Il nobel della chimica 2020 è stato vinto da Doudna e Charpenter? Si ̀ (forbici molecolari per il DNA)  La teoria umorale di Ippocrate era basata su 5 umori? No (4 umori: sangue,flemma,bile gialla,bile nera)  La legge basaglia è del 1978? Si ̀ (Si, La Legge 180 è la prima e unica legge quadro che impose la chiusura dei manicomi e regolamentò il trattamento sanitario obbligatorio, istituendo i servizi di igiene mentale pubblici)  Il motto ‘Nullius in verba’ è della Royal Society? Si ̀  Nobel per la chimica 2019: Yoshino, Goodenough, Witthingam? Si ̀  Nobel per la medicina 2020: Hounghton, Alter, Rice? Si ̀  Insulina è stata scoperta nel 1921? Si ̀  L'insulina è stata scoperta da Bainting e Macleod nel 1921? Si ̀  Jenner=Vaccino? Si ̀  Paracelso è un medico alchimista del 1900? No (1500)  Nosologia = scienza che si occupa della classificazione delle malattie? Si ̀  Semmeweils è il padre della biomedicina? No (Claude Bernard)  Il premio nobel per l’insulina fu dato nel 1923? Si ̀  L’ingegnerizzazione dell’insulina arrivò nel 1982? Si ̀  L’omosessualità è stata eliminata dal manuale dei disturbi mentali nel 1960? No (1990)  Il manuale dei disturbi mentali è del 1952? Si ̀  Morgagni è l’antesignano dell’anatomia patologica? Si ̀  ’Larvatus Prodeo’ è un motto di Cartesio? Si ̀ (Avanzo Mascherato)  La scoperta della secretina è avvenuta nel 1902? Si ̀ (rilasciata dalle cellule S delle cripte  duodenali, la secretina rappresenta il primo ormone scoperto dall'uomo, grazie agli studi di Bayliss e Starling nel lontano 1902)  Golgi è famoso per la definizione di ‘rete di neuroni’? Si ̀  Salvarsan è un farmaco contro la sifilide? Si ̀  Starling e Bayliss hanno scoperto l’insulina? No  Ingegnerizzazione dell’insulina risale al 2001? No (1982)  La frase ‘Credere sensi non auctoritatibus’ è di Vesalio? No (Berengario da Carpi)  Golgi è famoso per la teoria reticolare? Si ̀  La nosologia metodica è propria di Pinel? No (lui è il padre della psichiatria in Francia)  IL PRIMO TEATRO ANATOMICO REALIZZATO DA GIROLAMO FABRIZIO D’ACQUAPENDENTE A o PADOVA  ALBUCASIS, IL PIU’ GRANDE CHIRURGO ARABO NACQUE A o NESSUNA RISPOSTA  IL PRIMO ESPONENTE DELLA SCUOLA DI MEDICINA DI CROTONE FU o ALCMEONE  ORDINARE L’ ALTERAZIONE DELLO STATO DI COSCIENZA SECONDO UN CRITERIO DI GRAVITA’ CRESCENTE o OTTUNDIMENTO, OBNUBINAZIONE,TORPORE, COMA  DEMOCEDE, CHIRURGO DI POLICRATE E SAMO E DI DARIO DI PERSIA ERA NATIVO DI o CROTONE  INTUIZIONE SULL’ORIGINE PARASSITARIA DELLE MALATTIE SI ATTRIBUISCE o LUIS PASTEUR  I FENOMENI ANALOGHI ALLE ALLUCINAZIONI, MA ATTIVAMENTE CRITICATE DAL SOGGETTO SONO CHIAMATI? o ALLUCINOSI  DEFINI’ LA MEDICINA “SECONDA FILOSOFIA” o NESSUNA RISPOSTA  CONDUSSE I PRIMI STUDI CHE PORTARONO ALLA SINTESI DELL’ ASPRINA o IPPOCRATE  RIGUARDO IL DELIRIUM E’ FALSO CHE o HA UN ESRODIO SUBDOLO  ANNO DI NASCITA UNIVERSITA’ DI BOLOGNA o 1088  L’IMPOSSIBILITA’ DI CONTROLLO VOLONTARIO, LA CONCRETEZZA PERCETTIVA, LA LOCALIZZAZIONE ESTERNA, LA RICCHEZZA DI DETTAGLI E LA STABILITA’ DEFINISCONO o LA SENSOPERCEZIONE  LA PRIMA UNIVERSITA’ ITALIANA FU QUELLA DI o BOLOGNA  CHI DESCRISSE LA PRIMA EPIDEMIA DI PESTE? o TUCIDIDE  LA PERCEZIONE SENSORIALE DISTORTA DI UNO STIMOLO ESTERNO REALMENTE PRESENTE CORRISPONDE o ILLUSIONE  IL PIU’ IMPORTANTE RAPPRESENTANTE DELLA MEDICINA INDIANA ANTICA o IMOTHEP  GALENO NACQUE A o PERGAMO  CHI SOSTENNE LA TEORIA UMORALE COME “COMPLEXIO” DELLE QUALITA’ PRIMARIE RESPONSABILI DELLOSTATO DI SALUTE O DI MALATTIA? o EROFILO  QUANDO UNA PRESCRIZIONE PUO’ DIRSI SODDISFATTA o NESSUNA DELLE PRECEDENTI  CHI DESCRISSE LA PRIMA EPIDEMIA DI PESTE ( IN GRECIA) o TUCIDIDE  LA MALATTIA SACRA E’ OPERA DI ALCMEONE? o NO  LA PIU’ CELEBRE DONNA MEDICO DELLA SCUOLA SALERNITANA E’? o TROTULA  QUALI SONO I COMPONENTI DELL COSCIENZA o VIGILANZA E CONSAPEVOLEZZA  CHI E’ L’IDEATORE DELLA LABORATORY SCHOOL o JOHN DEWEY  IL BASTONE DI ASCLEPIO, SIMBOLO DELLA MEDICINA, RAPPRESENTA UN o SERPENTE  IL VOMITING o IL VOMITING E’ UN DISTURBO CHE SI INSTAURA COME COMPULSIONE AL PIACERE; CONSISTE NEL MANGIARE PER POI VOMITARE; E’ UNA VARIANTE “TECNOLOGICAMENTE PIU’ EVOLUTA” DELL’ ANORESSIA E DELLA BULIMIA  IPPOCRATE FU IL FONDATORE DELLA SCUOLA DI MEDICINA DI o COO (COS)  LA MANOVRA DI SBLOCCO PRINCIPALE DEL VOMITING o LA MANOVRA DI SBLOCCO PRINCIPALE DEL VOMITING E’ LA TECNICA DELL’ INTERVALLO. ESSA CONSISTE NEL RIMANDARE DI UN’ORA L’ATTO DI VOMITARE DOPO AVER MANGIATO. QUESTO PERMETE...  ANNO DI NASCITA DELL’UNIVERSITA’ DI NAPOLI o 1224  QUAL E’ LA PIU’ ANTICA E IMPORTANTE SCUOLA DI MEDICINA DEL MEDIOEVO? o SALERNO  CHI SOSTENNE LA TEORIA UMORALE COME COMPLEXIO DELLE QUALITA’ PRIMARIE RESPONSABILI DELLO STATO DI SALUTE O MALATTIA? o EROFILO  COME VIENE DEFINITO IL COMA o UNA CONDIZIONE DI ASSENZA DI COSCIENZA IN CUI E’ PRINCIPALMENTE COINVOLTO IL SISTEMA RETICOLARE ATTIVANTE NELLE SUE PROIEZIONI MESO-DIENCEFALO-CORTICALI  IL PRIMO CHIRURGO DELL’ UNIVERSITA’ DI PADOVA o BRUNO DA LONGOBUCCO DEONTOLOGIA  il codice di deontologia medica è regolamentato dalle leggi dello stato italiano? o si  In base agni articoli del Codice di Deontologia medica: o Il medico che si ritrova difronte a situazioni cliniche alle quali non sia in grado di provvedere efficacemente indica al paziente le specifiche competenze necessarie al caso in esame o Tutte esatte o L’esercizio professionale del medico è fondato sulla libertà indipendenza, autonomia, responsabilità o Il medico in situazioni di calamità deve porsi a disposizione delle autorità  Cosa si intende per Bioetica? o Scienza con carattere interdisciplinari e descrittive o Area di ricerca che ha come oggetto l’esame sistematico della condotta umana nel campo delle scienze della vita e della salute o Disciplina che studia i rapporti tra etica e tecnologia che generano conflitti di interesse e di legalità in vari campi o Tutte le precedenti  Bioetica ed etica clinica sono rivolte rispettivamente a: o Dibattere i grandi dilemmi e promuovere la buona sanità o Valutare le pari opportunità dei cittadini o Sanzionare in modo proporzionale i comportamenti non etici  Che cos’è il codice deontologico? o Rappresenta il corpus normativo giuridico diretto ai medici o Rappresenta l’ordinamento interno dei professionisti la cui inosservanza porta a sanzioni o Strumento di riferimento per stabilire sanzioni penali o Corpus di regole di autodisciplina determinate dallo stato, vincolanti per gli iscritti all’ordine  I membri del comitato etico, per la loro esperienza e provenienza, devono garantire l’indipendenza: o Sia dagli interessi dell’istituzione in cui la sperimentazione verrà condotta, sia nei confronti di chi propone la sperimentazione o Tenendo conto dei vincoli gerarchici dei membri o Dipende dalla tipologia di protocollo da approvare o E’ sottointesa la volontarietà della partecipazione e la ritribuzione del mensile dei membri  Ultimo aggiornamento del codice? o 2014  Inosservanza del codice porta a sanzioni di tipo o Penale o disciplinare o civile o tutte  Il comitato etico è caratterizzato dalle seguenti funzioni o Funzione operativa; esame dei protocolli di ricerca o funzione formativa ed educativa finalizzata all’accrescimento della coscienza etica del gruppo istituito ed a una maggiore qualità delle cure o tutte o nessuna  Chi può esprimere il consenso? o soggetto sotto interdizione giudiziaria o soggetto sotto interdizione legale o minorenne capace di intendere e volere o nessuna delle precedenti  Il consenso informato deve essere o Personale, consapevole, informato, revocabile, manifesto, libero, completo  Quando è richiesto il consenso informato: o esami endoscopici o interventi o anestesia generale o tutte le precedenti  per procedere all’interdizione l’infermità di mente deve essere: o abituale o permanente o temporanea o gravissima  Le linee guida: o includono raccomandazioni finalizzate a ottimizzare l’assistenza al paziente fondate su una revisione sistemica sulle prove di efficacia e su una valutazione di benefici e danni  Diritto della protezione dei dati personali: o Diritto fondamentale dell’individuo tutelato dal codice in materia della protezione dei dati personali (2003)  Le sanzioni in base ai precetti del codice deontologico possono essere: o avvertimento, censura, sospensione, radiazione  Un coma in assenza di trauma viene definito permanente se: o Superiore ai tre mesi  L’articolo 17 del codice deontologico recita: il medico anche su richiesta del malato, non deve effettuare ne’ favorire trattamenti finalizzati a provocarne la morte o Vero  le sanzioni comminate in base ai precetti del codice deontologico possono essere o Avvertimento, censura, sospensione, radiazione  riguardo all’assistenza al paziente con prognosi infausta l’articolo 39 del codice di deontologia medica afferma che o Dev’essere garantita l’assistenza tutelando la volontà, la dignità e la qualità della vita  l’articolo 16 del codice deontologico, aggiornato al maggio 2014, recita “il medico…non intraprende e insiste in procedure diagnostiche e interventi terapeutici clinicamente inappropriati ed eticamente non proporzionati…” o Vero, ma tenendo conto delle volontà espresse dal paziente o dal suo legale e dei principi di efficacia e di appropriatezza delle cure  Chi ha introdotto il termine deontologia? o Jeremiah Bentham  Nella presa in carico del paziente rientrano o Aspetti clinici, terapeutici, psico-emotivi  secondo una concezione olistica, la medicina si connota per o un approccio comprensivo alla salute-malattia  Chi deve autorizzare la trasfusione dei minorenni “testimoni di geova” o Il giudice tutelare  il rapporto medico-paziente dev’essere caratterizzato o Dalla fiducia e dalla stima reciproca  In tema di consenso informato o Soltanto le condizioni di urgenza terapeutica a prescindere lecitamente dalla volontà del paziente  il principio del consenso informato trova sicuro fondamento in alcune norme della Costituzione, indicare quali tra i seguenti un articolo di riferimento o Art. 32 che tutela la salute come fondamentale diritto dell’individuo  Indicare i requisiti fondamentali del consenso informato: o informazione – espressione del consenso – acquisizione del consenso  cos’è il diritto alla protezione dei dati personali? o Un diritto fondamentale dell’individuo tutelato dal Codice in materia di protezione dei dati personali (decreto legislativo 20 giugno 2003, n.196) 1. per Ippocrate fattori estrinsechi che possono alterare l’equilibrio dell’organismo sono: Stagioni, aria, acque, venti 2. gli studi di correlazione: Non mostrano la casualità tra variabili 3. il codice di deontologia medica è regolamentato dalle leggi dello stato italiano? Si 4. le argomentazioni dell’approccio evolutivo, prefigurano 3 modelli di relazione terapeutica. Il modello di attività-passività riproduce: Relazioni di dipendenza totale 5. l’inosservanza degli articoli del codice deontologico comportano sanzioni di tipo Disciplinare 6. la relazione educativa è un rapporto di tipo Biunivoco 7.le sanzioni comminate in base ai precetti del codice deontologico possono essere Avvertimento, censura, sospensione, radiazione 8. nel paradigma struttural-funzionalista (Parsons) la relazione terapeutica è caratterizzata Passività del paziente nei confronti del medico 9. le quattro fasi del ciclo di vita dio un movimento sociale sono La fase di effervescenza collettiva, di legittimazione o cooptazione, di reazione e burocratizzazione, di scomparsa o di ripresa 10. riguardo all’assistenza al paziente con prognosi infausta l’articolo 39 del codice di deontologia medica afferma che Dev’essere garantita l’assistenza tutelando la volontà, la dignità e la qualità della vita 11. l’articolo 16 del codice deontologico, aggiornato al maggio 2014, recita “il medico…non intraprende e insiste in procedure diagnostiche e interventi terapeutici clinicamente inappropriati ed eticamente non proporzionati…” Vero, ma tenendo conto delle volontà espresse dal paziente o dal suo legale e dei principi di efficacia e di appropriatezza delle cure 12. l’approccio fenomenologico si connota per L’attenzione al mondo vitale del soggetto 13. la formazione è un processo complesso di trasferimento di contenuti e metodi per l’acquisizione di livelli intellettuali, emotivi, culturali e spirituali da parte del soggetto 14. bioetica ed etica clinica sono rivolte rispettivamente a dibattere i grandi dilemmi e promuovere la buona sanità 15. chi ha introdotto il termine deontologia? Jeremiah Bentham 16. le sanzioni comminate in base ai precetti del codice deontologico possono essere: Avvertimento, censura, sospensione, radiazione 17. nel triangolo terapeutico la dimensione denominata sickness implica: Diverse modalità con cui il sistema societario riconosce o meno una determinata esperienza di malattia, la rappresenta e la interpreta 18. nella concezione della malattia distruttrice Il soggetto ha una forte identificazione nel proprio ruolo sociale 19. il concetto di cura in pedagogia si riferisce a Alla totalità degli aspetti e delle dimensioni che riguardano il soggetto 20. per pedagogia si intende La scienza che ha per oggetto l’educazione 21. l’elaborazione top-down (o dall’alto verso il basso) Assume che le aspettative e le conoscenze pregresse degli osservatori possano influenzare l’elaborazione degli input sensoriali 22. per Galeno Egli era simile a Traiano che fece pavimentare le antiche strade militari dell’Impero, poiché aveva reso praticabili, migliorandole, le impervie strade del Corpus Ippocratium 23. l’educazione È un processo continuo e ininterrotto 24. nel paradigma biomedico la definizione di malattia è intesa Come disfunzione organica (disease) 25. qual è il concetto teorico fondamentale alla base della teoria della Gestalt? I fenomeni psicologici possono essere compresi solo se percepiti come un tutto unitario e non se scomposti in singoli elementi di base 26. i bisogni di salute inespressi Non trovano la possibilità di affiorare a livello della coscienza del soggetto come un problema 27. nell’ambito della cosiddetta medicina omerica Il pensiero medico era intrecciato con la religione 28. per relazione educativa si intende Il rapporto tra educatore ed educando 29. in che anno è stato aggiornato il codice di deontologia medica? 2014 30. Nel paradigma del condizionamento classico, prima del condizionamento: lo stimolo neutro non produce nessuna risposta 31. i teorici dell’organizzazione all’interno del paradigma cibernetico Spostano la loro attenzione dai problemi interni all’ambiente esterno 32. nei paradigmi microsociologici l’interesse sociologico della salute riguarda La dimensione soggettiva dell’esperienza di salute/malattia 33. secondo il comportamentismo, la psicologia si deve occupare dello studio Del comportamento osservabile 34. nella “presa in carico” del paziente rientrano Aspetti clinici, terapeutici, psico-emotivi 35. per educazione si intende ? Il sapere pedagogico e l’azione pratica verso l’educando Il processo complessivo di sviluppo dell’essere umano in tutte le sue dimensioni 36. come può essere definito l’apprendimento? Una modificazione relativamente duratura e stabile del comportamento a seguito dell’esperienza 37. quale delle seguenti correnti ha enfatizzato l’importanza dei processi inconsci? Psicoanalisi 38. le linee guida Includono raccomandazioni finalizzate a ottimizzare l’assistenza al paziente fondate su una revisione sistematica delle prove di efficacia e su un a valutazione di benefici e danni 39. le seguenti affermazioni su Ibn Sina (Avicenna) sono vere tranne una Diede indicazioni al trattamento con sistemi di olchico per i pazienti tubercolotici 40. il livello mesosociale fornisce al livello macrosociale Gli assetti organizzativi dei contesti sociali (divisione del lavoro) che caratterizzano uno specifico tipo di società 41. lo status è L’aspetto attributivo di una posizione sociale 42. che cos’è il codice deontologico? Rappresenta l’ordinamento interno dei professionisti, la cui inosservanza comporta l’erogazione di sanzioni disciplinari 43. il sick role di Parsons è inapplicabile alle patologie cronico degenerative in quanto esse sono caratterizzate da Incurabilità, estensione della durata, esperienza prolungata nel tempo, evoluzione incerta 44. secondo una concezione olistica, la medicina si connota per Un approccio comprensivo alla salute-malattia 45. il livello mesosociale Riguarda i contesti sociali nei quali la vita sociale è organizzata 46. Alcmeone per confermare le sue idee mediche Usava metodi di osservazione diretta e prove sperimentali con dissezioni su animali 47

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