Guide d'étude pour l'examen de mi-année 2024-2025 PDF

Science et technologie 2e secondaire Guide d’étude pour l’examen de mi-année 2024-2025 Méthode scientifique: - Comment écris-tu une hypothèse ? - SI (donne ton avis à propos de ce qui pourrait arriver)… ALORS (ce qui va arriver si le phénomène existe)… PARCE Q...

Science et technologie 2e secondaire Guide d’étude pour l’examen de mi-année 2024-2025 Méthode scientifique: - Comment écris-tu une hypothèse ? - SI (donne ton avis à propos de ce qui pourrait arriver)… ALORS (ce qui va arriver si le phénomène existe)… PARCE QUE (raison pour laquelle tu penses que ça va arriver) … - - Comment écris-tu les manipulations (protocole) ? 1. Court mais précis 2. Étapes numérotées 3. Les étapes commencent par un verbe à l’infinitif - Quelle est la différence entre les variables : indépendante, dépendante, contrôlée ? - indépendante: la variable qui va influencer la situation (tu vas choisir des valeurs pour celle-ci) - dépendante: la variable que tu vas mesurer durant l’expérience (elle est influencée par la variable indépendante). - contrôlée: toutes les conditions maintenues semblables pour t’assurer que tu testes réellement la variable indépendante. - Comment construire et compléter un tableau de résultats ? - La variable indépendante est située dans la 1ère colonne et la variable dépendante dans la 2e colonne. - Il doit y avoir un titre au-dessus du tableau. Par exemple, Tableau 1: ……. - Doit être encadré (bien délimitée) - Le symbole des unités doit être entre parenthèses à la suite du nom de chaque variable. Par exemple, si une variable représente la masse en grammes d’objets dans l’expérience, écrire Masse (g) en haut de la colonne. Propriétés de la matière - Quels sont les trois états de la matière (en décrivant leur volume et leur forme) et comment les particules réagissent dans chacun ? 1 - Quels sont les 6 changements d’état? Réchauffement Refroidissement Fusion (fonte) : S à L Solidification (congélation) : L à S Vaporisation (ébullition) : L à G Condensation (liquéfaction) : G à L Sublimation : S à G Condensation solide : G à S - Comment peux-tu identifier le point de fusion et le point d’ébullition sur un diagramme de changements d’état ? - Qu’est-ce que la masse ? La quantité de matière, généralement mesurée en grammes (g) - Qu’est-ce que le volume ? La quantité d’espace utilisée par la matière, mesurée en mL pour les liquides. Pour les solides, le volume est mesuré en cm3 - Qu’est-ce que la masse volumique ? - La quantité de matière (masse) en lien avec le volume qu’elle contient - Comment calcules-tu la masse volumique ? → Masse volumique = masse (g) divisée par le volume (mL ou cm3 2  - Comment fonctionne l’échelle de pH ? Chaque bond de 1 unité représente une multiplication par 10 de l’intensité Par exemple un pH de 4 est 100 fois acide qu’un pH de 6. - Quels nombres sur l’échelle de pH indiquent un acide, une base ou une substance neutre ? 0 à 6.99 = acide 7 = neutre 7.01 - 14 = basique (alcalin) - Quel matériel de labo utilise-t-on pour mesurer le pH? - papier pH, papier tournesol (rouge, bleu), pH-mètre. Le papier tournesol qui devient rouge indique un acide, le papier tournesol devient bleu désigne une base. - Qu’est-ce que la température ? - une mesure du degré d’agitation de particules. Plus l’agitation des particules est élevée, plus la température est élevée. - Quel est le nom d’une substance qui conduit le courant électrique ou la chaleur? - un conducteur - Quel est le nom d’une substance qui est non conductrice? - un isolant - Comment peux-tu décrire la concentration ? La concentration est la quantité de matière dissoute dans un volume total de solution - Comment peux-tu calculer la concentration (formule en mots) ? - Concentration = masse de soluté divisée par volume total de solution - Qu’est-ce que la solubilité ? La quantité maximale de soluté qui peut être dissoute dans un certain volume de solvant à une température donnée. - Comment compares-tu la concentration et la solubilité et qu’est-ce que cela signifie ? - Si la concentration est plus grande que la solubilité, donc une partie du soluté ne pourra pas être dissoute dans le solvant (un résidu apparaît) - Si la concentration est plus petite que la solubilité , alors tout le soluté peut être dissout dans le solvant, et tu peux en ajouter plus tant et aussi longtemps que la solubilité n’est pas atteinte - Quelles propriétés te permettent d’identifier une substance ? Propriétés caractéristiques ou non caractéristiques ? Nomme des exemples… - Les propriétés caractéristiques permettent d’identifier une substance. Elles sont uniques à une substance, comme nos empreintes digitales. 3  Organisation de la matière Décris la structure d’un atome ? - protons et neutrons dans le noyau - électrons en orbite autour du noyau - Utilisant le tableau périodique, comment peut-on identifier le nombre de protons, de neutrons et d’électrons ? -Nombre de protons = numéro atomique -Nombre de neutrons = masse atomique (arrondie à l’unité) - numéro atomique -Nombre d’électrons = nombre de protons (si l’atome est neutre) OK en sec.2 - Quelle est la différence entre un atome, une molécule, un élément et un composé ? atome: l’unité la plus simple d’un élément. - molécule: 2 atomes ou plus liés chimiquement - élément: contient seulement un type d’atome du tableau périodique - composé: contient 2 types d’atomes ou plus du tableau périodique. - Quelle est la différence entre une substance pure et un mélange ? - une substance pure est lorsque tous les atomes ou molécules qui la constituent sont identiques. - un mélange est lorsque deux substances ou plus sont ensemble dans un contenant. Quelles sont les 4 techniques de séparation des mélanges et pour quels types de mélanges elles sont utilisées ? - Sédimentation: Les particules se déposent au fond, en lien avec leur masse volumique et la gravité. Dans les mélanges hétérogènes seulement. - Décantation: Après la sédimentation, une des couches du mélange (celle du dessus) est versée dans un autre contenant. Dans les mélanges hétérogènes seulement. - Filtration: Le mélange est versé dans un entonnoir contenant un papier filtre au-dessus d’un bécher. Ce filtre retient les plus grosses particules et laisse passer les plus petites particules à travers l’entonnoir vers le bécher en dessous. C’est basé sur la taille des particules. Pour les mélanges hétérogènes seulement. 4  - Distillation: Basée sur le point d’ébullition, la température sera réglée afin d’atteindre le point d’ébullition de la substance ayant le plus bas point d'ébullition. Cette substance va s’évaporer et se déplacer vers condenseur dans lequel cette substance se refroidira pour redevenir liquide et tomber dans le bécher en dessous. Surtout pour les mélanges homogènes, mais pourrait être utile pour séparer certains mélanges hétérogènes complexes (suspensions, colloïdes) qui ne peuvent pas être séparés par les autres techniques. - Quels sont les types de changements physiques ? - Changements d’état - Changements de forme - Séparation de mélange, formation de mélange - Quels sont les 5 indices de la présence d’un changement chimique ? - Formation d’un gaz (effervescence) : bulles, odeur - Absorption ou dégagement de chaleur - Émission de lumière - Changement de couleur - Formation d’un précipité (résidu solide) - Qu’est-ce que la loi de la conservation de la masse peut expliquer ? - Peu importe le type de changement (chimique ou physique), la masse après la réaction (produits) sera toujours la même que la masse avant la réaction (réactifs). - Antoine Lavoisier: Rien ne se perd, rien ne se crée, tout se transforme. Processus de design - Quels sont les objectifs pour chacune des 3 étapes du processus de design - Design: - Identifier un problème ou un besoin - Déterminer les spécifications et faire un plan - Construire et tester un prototype - Appliquer pour un brevet d’invention - Production: - Produire un fichier de fabrication avec un plan d’assemblage et de fabrication - Fabrication des pièces, assemblage (chaîne de montage) du produit et emballage - Écrire le manuel d’instructions - Marketing: - Publicité, distribution et vente du produit - Entretenir et maintenir le produit - Comment jeter (disposer) ou recycler le produit en fin de vie utile 5 Matériaux bruts (matières premières), matériaux et équipement - Explique la différence entre matériaux bruts, matériaux et équipement. - Matières premières = ressources naturelles Ex.: (bois, sable, ressources minières) - Matériaux = matériaux bruts transformés pour être utilisés pour fabriquer des objets techniques. Ex.: tronc d’arbre scié en planches - Équipement= Tout ce qui est utilisé pour construire les objets techniques ou transformer les matériaux bruits en matériaux. Systèmes technologiques - Explique ce qu’est une composante - Toute partie d’un système qui est nécessaire à son fonctionnement - Explique ce qu’est une action dans un système, ainsi que les intrants et extrants Actions = Tâches d’un système - Intrants = Tout ce qui entre dans le système et qui permet les actions - Extrants = Tout ce qui sort du système (résultats et déchets) - Quels sont les 5 types de forces et donne un exemple - compression : comprimer un ballon - tension : étirement d’un élastique - torsion : tordre une serviette - flexion : tenir sur une monkey bar - cisaillement: couper papier (ciseaux) - FRICTION: force qui existe entre 2 surfaces ou objets. Cette force s’oppose au mouvement de l’objet. 6  -Quels sont les 4 types de mouvements ? Donne un exemple de chaque - rectiligne : en ligne droite dans une seule direction → pousser un chaise - alternatif: en ligne droite en alternance vers l’avant et l’arrière, vers le haut et vers le bas (dans les deux directions de façon répétitive) → scier avec une scie à main - circulaire: rotation en un seul sens → ferris wheel (grande roue) - oscillatoire: rotation dans les deux directions en alternance → balançoire - Quel est un exemple de type de liaison ? - S’il y a un organe d’assemblage ? - un organe d’assemblage permet de maintenir ensemble deux pièces (ex: vis, clous, colle, etc.) - s’il y a un organe d’assemblage, le lien est indirect. - Si deux parties de l’objet peuvent être séparées sans briser l’objet, est-ce une liaison démontable ou indémontable ? - Si les 2 parties peuvent être séparées sans endommager l’objet, en incluant d’enlever l’organe d’assemblage, alors la liaison est démontable. *Une vis fait un trou dans la pièce de bois par exemple, mais son retrait de la pièce de bois ne fera pas plus de dommages et la vis demeure intacte. = liaison démontable *Un clou fait un petit trou dans la pièce de bois, mais son retrait va endommager le bois et le clou sera déformé lorsque retiré = liaison indémontable - Si l’organe d’assemblage peut changer de forme pour permettre le mouvement entre deux pièces, est-ce une liaison rigide ou élastique ? - Si l’organe d’assemblage peut changer de forme pour permettre le mouvement entre 2 pièces, par exemple qu’il contient un ressort, alors la liaison est élastique. - Si les parties d’une liaison peuvent autoriser un mouvement entre elles, est-ce une liaison complète ou partielle ? - Si les deux pièces liées ensemble autorisent un certain mouvement entre elles, alors la liaison est partielle. Par exemple, la liaison entre la poignée de porte et la porte elle-même. 7  Quel type de mouvement est impliqué dans un guidage par translation ? - Le guidage par translation peut impliquer les mouvements de translation - rectiligne et alternatif. - Quel type de mouvement est impliqué dans un guidage par rotation ? - Le guidage par rotation peut impliquer les mouvements de rotation circulaire et oscillatoire. - Quelle est la différence entre une transmission d’énergie et une transformation d’énergie - la transmission d’énergie (ou transfert d’énergie) est lorsqu’un type d’énergie ne change pas d’une action à l’autre. Par exemple, au soccer, lorsqu’un joueur court et botte le ballon, celui-ci effectue un mouvement. Dans les deux cas, c’est de l’énergie cinétique (mouvement) qui est impliquée. - la transformation d’énergie : le type d’énergie change quand elle passe d’une forme à une autre. Par exemple, dans une ampoule à incandescence, l’énergie électrique se transforme en énergie lumineuse et même en énergie thermique (si l’ampoule émet aussi de la chaleur). - Nomme et décris différentes formes d’énergie et donne un exemple de chaque. - Énergie élastique: Qui peut s’étirer et se relâcher. Tirer sur un arc (tir à l’arc avec flèches) - Énergie rayonnante: Qui peut éclairer ou émettre de la lumière — ampoules - Énergie électrique: Qui implique l’électricité → appareils électriques - Énergie chimique: Tout ce qui implique une réaction chimique pour produire de l’énergie – énergie en lien avec la consommation d’aliments, leur digestion, puis la production d’énergie par les cellules de notre corps. - Énergie cinétique: tout ce qui est mouvement → kicking soccer ball - Autres réponses possibles: énergies solaire, éolienne, nucléaire, …. 8