Cours de Biologie N°6 : Le Système Immunitaire PDF

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Summary

Ce cours détaille le système immunitaire, couvrant les organes, les cellules, les types d'immunité (innée et acquise), et la prévention des infections. Il fournit des informations détaillées pour mieux comprendre comment l'organisme se défend contre les agents pathogènes.

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Module sanitaire Les cours de bio-anatomie LE SYSTÈME IMMUNITAIRE Cours de biologie N°6 : Le système immunitaire OBJECTIFS : CONNAÎTRE LES ORGANES DU SYSTÈME IMMUNITAIRE QUELS SONT LEURS RÔLES ? DÉFINIR L’IMMUNITÉ NATURELLE / ACQUISE PASSIVE / ACQUISE AC...

Module sanitaire Les cours de bio-anatomie LE SYSTÈME IMMUNITAIRE Cours de biologie N°6 : Le système immunitaire OBJECTIFS : CONNAÎTRE LES ORGANES DU SYSTÈME IMMUNITAIRE QUELS SONT LEURS RÔLES ? DÉFINIR L’IMMUNITÉ NATURELLE / ACQUISE PASSIVE / ACQUISE ACTIVE DÉFINIR UN ANTIGÈNE / UN ANTICORPS DIFFÉRENCIER UNE BACTÉRIE ET UN VIRUS CONNAÎTRE LES MOYENS DE PRÉVENTION CONTRE LES INFECTIONS Cours de biologie N°6 : Le système immunitaire LES ORGANES DU SYSTÈME IMMUNITAIRE  Les amygdales  La moelle osseuse  Le thymus (jusqu’à l’adolescence)  La rate  Les ganglions lymphatiques  Les vaisseaux lymphatiques Cours de biologie N°6 : Le système immunitaire LES GLOBULES BLANCS Il existe trois classes de globules blancs : les polynucléaires les monocytes ou macrophages les lymphocytes Les polynucléaires et les macrophages attaquent les corps étrangers de manière non spécifique. Ils interviennent rapidement lors d'une infection. Les lymphocytes détruisent les agents pathogènes qui pénètrent dans l'organisme et ont une capacité de mémoriser l'agent pathogène. Ainsi lors d'une prochaine infection de l'organisme par le même agent pathogène, la réponse immunitaire sera plus rapide et l'agent pathogène sera détruit plus rapidement. Les lymphocytes, quant à eux, constituent l'immunité acquise. Ils sont spécifiques des agents infectieux présents. Cours de biologie N°6 : Le système immunitaire LA MOELLE OSSEUSE La moelle osseuse produit les cellules souches sanguines, c'est à dire les futures cellules du sang dont les globules blancs qui participent à la défense de l'organisme contre les infections. Parmi ces globules blancs, se trouvent les lymphocytes qui sont "spécialisés" dans l'immunité. Cours de biologie N°6 : Le système immunitaire LE THYMUS Le thymus est un organe qui se développe dès la période fœtale et qui poursuit sa croissance jusqu'à l'adolescence. Puis, il s'atrophie progressivement. Ses fonctions principales sont la production, la maturation des lymphocytes qui sont des globules blancs. Le thymus est un organe qui participe à la maturation des cellules immunitaires, les lymphocytes T. Cours de biologie N°6 : Le système immunitaire LA RATE LA RATE est composée de deux types de tissus : sa partie rouge est destinée à la régulation des cellules sanguines, alors que sa partie blanche a un rôle dans l’immunité. Chez le fœtus, elle fabrique les cellules sanguines en attendant que la moelle osseuse prenne le relais. Elle participe à la maturation des lymphocytes. Cours de biologie N°6 : Le système immunitaire LES GANGLIONS LYMPHATIQUES Les ganglions sont de petits organes en forme de haricot qui assurent la filtration du système lymphatique. Ils nettoient la lymphe et les lymphocytes pour éliminer les bactéries, les virus et les corps étrangers. Cours de biologie N°6 : Le système immunitaire LES VAISSEAUX LYMPHATIQUES Les vaisseaux lymphatiques véhiculent la lymphe dont le rôle est de drainer les déchets des tissus. Dès qu'une région du corps est agressée, les vaisseaux lymphatiques vont drainer peu à peu tout ce qui résulte du combat entre les cellules qui défendent l'organisme et ses agresseurs. Cours de biologie N°6 : Le système immunitaire L’IMMUNITÉ C’est la protection naturelle ou acquise d’un organisme vis-à-vis d’un agent pathogène. Cours de biologie N°6 : Le système immunitaire ANTIGÈNE : substance étrangère qui, introduite dans l’organisme, va provoquer la formation d’anticorps spécifiques de reconnaissance. La réaction antigène/anticorps sera rapide si l’organisme a déjà eu contact précédemment avec l’antigène. ANTICORPS : substance produite par l’organisme dans lequel s’est introduit un agent étranger : un antigène. Cours de biologie N°6 : Le système immunitaire L'IMMUNITÉ INNÉE ou NATURELLE Elle constitue la première ligne de défense face à une infection. Plusieurs types de mécanismes et protections interviennent au cours de cette réponse : Les barrières naturelles que sont la peau, les muqueuses (qui recouvrent les voies respiratoires, digestives, génitales) mais aussi les poils et les cils retiennent les poussières et les microbes. Les sécrétions des glandes comme les larmes, la salive mais aussi les sécrétions vaginales, contiennent des substances capables de tuer certains agents pathogènes. Les cellules de l'immunité innée réalisent la phagocytose, c'est-à-dire qu'elles détruisent les corps étrangers de manière non spécifique. Les cellules de l'immunité innée comprennent entre autres les macrophages (ou polynucléaires) et les neutrophiles. Cours de biologie N°6 : Le système immunitaire L'IMMUNITÉ ACQUISE L'immunité acquise fait intervenir des cellules spécialisées appelées lymphocytes. Il en existe deux classes. Les lymphocytes B : ils sont responsables de la production d'anticorps. Lorsqu'ils rencontrent un agent infectieux, ils produisent des anticorps spécifiques dirigés contre celui-ci. Les lymphocytes T : ils peuvent détruire directement les particules étrangères. Ils sont produits dans le thymus. Il existe des lymphocytes T et B dits à mémoire. Ces derniers gardent le souvenir d'un agent pathogène. Si cet agent infecte une nouvelle fois l'organisme, la réponse engendrée sera beaucoup plus rapide. C'est sur cette propriété du système immunitaire que sont basés les vaccins. Cours de biologie N°6 : Le système immunitaire L'IMMUNITÉ ACQUISE On distingue : La vaccination qui est l'introduction volontaire dans l'organisme d'antigènes afin de provoquer la formation d'anticorps. Cette immunité acquise est dite active et dure plusieurs années ; cependant sa protection n'est pas immédiate, cela dépend du "délai" de fabrication des anticorps par l'organisme. La sérothérapie qui est l'injection volontaire d'anticorps spécifiques d'une maladie ; elle ne déclenche pas la production d'anticorps. Elle assure une protection immédiate mais sa durée est très limitée dans le temps, cette immunité acquise est dite passive puisque les anticorps ne sont pas fabriqués par l'organisme mais apportés par le sérum. Cours de biologie N°6 : Le système immunitaire LES GERMES Deux types de germe : Les germes pathogènes qui peuvent entraîner des maladies. Les germes saprophytes qui vivent à l'état normal ou dans l'être humain sain. Ils sont utiles pour la défense de l'organisme, en effet ils peuvent détruire des germes qui seraient potentiellement nocif pour l'organisme. Parmi les germes, on distingues les bactéries, les virus, les parasites et les champignons. Les virus et les bactéries provoquent tous les deux des maladies infectieuses. Le virus est un parasite qui a besoin de pénétrer dans une cellule pour vivre ou se reproduire contrairement à la bactérie qui est capable de se reproduire seule et de se multiplier très vite. Le virus modifie certains rouages de la cellule infectée afin de produire ce dont il a besoin pour se reproduire. Cours de biologie N°6 : Le système immunitaire PRÉVENTION DES INFECTIONS HYGIÈNE ++++ LAVAGE DES MAINS ALIMENTAIRE (respect chaine du froid, des dates limite de consommation, des procédés de conservation…..) CORPORELLE (toilette) VESTIMENTAIRE (lavage du linge) ENVIRONNEMENT (aération des pièces, ménage) VACCINATION Cours de biologie N°6 : Le système immunitaire Pour remplir le questionnaire et pour vous entraîner, veuillez fermer ce cours et ouvrir le questionnaire en ligne associé au cours.

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