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UN MUNDO BIPOLAR El mundo bipolar se dio después de la II GM y dio un gran cambio significado geopolítico mundial y provoco cuatro asuntos que provocaron el choque de los antiguos aliados: 1. ESTADOS UNIDOS tenía el dominio de la atómica y aparte de eso deseaba...

UN MUNDO BIPOLAR El mundo bipolar se dio después de la II GM y dio un gran cambio significado geopolítico mundial y provoco cuatro asuntos que provocaron el choque de los antiguos aliados: 1. ESTADOS UNIDOS tenía el dominio de la atómica y aparte de eso deseaba tener un acuerdo para impedir su difusión, pero la ONU propuso el control internacional. 2. La diferencia que surge entre los estados por el derecho al veto en las Naciones Unidas. 3. El ejército soviético se quedó cómo fuerza de ocupación y promovió regimenes comunistas. 4. Gran Bretaña deseaba mantener su posición cómo potencia mundial tras quedar arruinada por la guerra se alió a los norteamericanos. ANTE TODO, ESTO TAMBIÉN LE ASUMIMOS LAS DIFERENCIAS QUE SURGIRIA TRAS EL DISCURSO DE WILSTON CHURCHILL EN EL WESTMINSTER COLLAGE.CHURCHILL PARTICIPO EN EL TELON DE ACERO Repercusiones políticas Resurgió el racismo y los movimientos de lucha para erradicar este tipo discriminación. ESTO SE FORTALECIÓ CON LOS JUICIOS REALIZADOS EN NÚREMBERG Y TOKIO POR LOS CRÍMENES DE GUERRA. Surgieron nuevas formas de gobierno populistas, socialistas, así como grupos nacionalistas que alternaron con los partidos tradicionales La ONU creó el estado de Israel en la región de PALESTINA con ello se inició el enfrentamiento entré árabes y judíos, que se mantiene hasta la actualidad. Guerra Fría Su nombre se le dio origen debido a la tensión que hubo entre los países comunistas y los capitalistas Iniciada al final de la II guerra mundial a mediados 60 en lo cual hubo un aflojamiento de tensiones.  FECHAS CLAVE DE LA AMENAZA NUCLEAR Y EL ARMAMENTISMO 1945 1. Termina la GUERRA FRÍA 2. Se lanza la bomba atómica sobre HIROSHIMA JAPÓN: NOTA IMPORTANTE: ESTA BOMBA EQUIVALIA A 20 TONELADAS DE TNT DINAMITA 1948 1. Se crea una segunda bomba más perfeccionada que equivalía a 120 mil toneladas de TNT. 1952 1. Se construye una tercera bomba que equivale a 3 millones de toneladas de TNT, que abrió en el mar un cráter de kilometro y medio de ancho. 1954 1. Se construye una cuarta bomba que fue una de las bombas de mayor TNT de la historia fue de 20 millones de toneladas de TNT, esta bomba fue dirigida a los pueblos indígenas de las islas Marshall debido a esto los habitantes tuvieron que ser evacuados cientos de millas del lugar de la explosión. Nota: El peligro de estas armas nucleares y el de los laboratorios donde las crean es latente a sufrir accidentes muy graves como lo que surgió en la planta de CHERNOBILL Las industrias de los países que se dedican a la fábrica y la comercialización de armas en el mundo son muy poderosas y a ningún país le convienen que terminen con algún conflicto.  TEMA IMPORTANTE EL MOVIEMIENTO ANTINUCLEAR Surgida la guerra fría y la carrera armamentista IMPULSARON EL MOVIMIENTO ANTI-NUCLEAR, que evolucionó hasta exigir la desaparición de esta fuente de energía y no solo en el campo militar, sino que toda la actividad humana. PUNTOS CLAVE DE ESTE MOVIMIENTO: Este movimiento se entremezclo con los pacifistas que se clasifican cómo el “EMBRIÓN DE LOS MOVIMIENTOS ECOLOGISTAS” Este movimiento se da por la energía nuclear y su aparición se da por dos 2 hombres muy conocidos que son: Albert Einstein y Bertrand Russell Luego de que EEUU lazara la bomba atómica sobre Hiroshima y Nagasaki, EINSTEIN llego a decir que si el hubiera sabido que sus teorías iban a conducir a ese poder destructivo que mejor se hubiera dedicado a “relojero” En cambio, Russell por su parte era un pacifista apasionado. Y mas bien fue uno de los fundadores de la CAMPAÑA PARA EL DESARME NUCLEAR CND SIGLAS EN INGLES, organización nacida en 1958 que aboga por la abolición de armas atómicas  PROPAGANDA ANTICOMUNISTA Y ANTI- ESTADOUNIDENSE “UNA IMAGEN VALE MÁS QUE MIL PALABRAS” FRASE QUE DESCRIBE BASTANTE A UNO DE LOS ASPECTOS MÁS IMPORTANTES DE LA GUERRA FRÍA. SU OBJETIVO ERA BOMBADEAR TODOS LOS SENTIDOS DE LAS PERSONAS CON EL FIN DE CONVENCERLOS DE APOYAR AL “BANDO CORRECTO” Claro que ambos bloques ocuparon medios de comunicación como, por ejemplo: Diarios Radios Pinturas Literatura Televisión Hasta el cine  LUCHAS Y REIVINDICACIONES SOCIALES Y POLÍTICAS EN EL CONTEXTO DE LA GUERRA FRÍA AÑOS 60 EPOCA DE LOS JOVENES Y DE LA MUJER EN EL PRIMER MUNDO. TAMBIEN HUBO LOS DERECHOS DE LOS NEGROS EN LOS EEUU INDEPENDECIA DE ÁFRICA LA GUERRILLA DE LIBERACIÓN DE AMERICA LATINA LA PUESTA AL DIA DE LA IGLESIA CATÓLICA ROMANA LA MUJER HABIA INGRESADO AL MERCADO LABORAL, PERO LAS OBLIGACIONES DOMESTICAS RECAIAN CASI SOBRE ELLA, BAJO ELLA HABIA UNA SERIE DE PERJUICIOS ANCESTRALES TALES COMO QUE LA FELICIDAD Y LA ESTABILIDAD ERA EL MATRIMONIO. FACTOR IMPORTANTE FUE QUE ESTA EPOCA EMPEZO A CAMBIAR GRACIAS A MULTIPLES FACTORES: LA JOVENTUD DE LOS KENNEDY Y EL ÉXITO DE LOS BEATLES. – ADMIRADOS POR MUCHOS JOVENES DE LA EPOCA, PERO EN ESPECIAL ADULTOS REFINADOS. OTROS ASPECTOS DE LA EPOCA FUE: EL CUESTIONAMIENTO AL SISTEMA EDUCATIVO POR LOS JOVENES EL PENSAMIENTO Y LA CAPACIDAD ORGANIZATIVA DE LAS MUJERES EJEMPLO. HELEN GURLEY BROWN Y BETTY FRIEDAN LOS HIPPIES CON SU LIBERTAD SEXUAL, SU COMUNISTARISMO, RECHAZO A LO ESTABLECIDO SURGIO UNA NUEVA SENCIBILIDAD SOBRE EL AMOR, EL SEXO, LA FAMILIA Y VALORES POR ULTIMO EL MOVIMIENTO GAY 🏳‍ QUE DIO EL GRITO DE INDEPENDENCIA ESTO SE DIO LUEGO DE UNA INTERVENCION POLICIAL EN NEYORQUINA EN UN BAR GAY Y LESBIANAS ESTE MOVIMIENTO HICIERON PROTESTAS JUNTO CON EL PODER NEGRO Y LAS MUJERES LIBERADAS, ESTE ECO DE PROTESTAS LLEGARON HACIA EUROPA OCCIDENTAL DONDE LA HOMOSEXUALIDAS FUE DESPENALIZADA  FECHAS IMPORTANTES DE ESTE MOVIMENTO 18 NACIONES AFRICANAS ALCAZARON SU INDEPENDENCIA 1960-1964 ESTALLO LA GUERRA DEL CONGO OCURRIO LA MASACRE DE SHARPEVILLE QUE MOSTRO AL MUNDO LA CRUELDAD DEL APARTHEID SUDAFRIANO.  PROCESO DE DESCOLONIZACION DEL CONTINENTE AFRICANO Y ASIATICO PERIODO 1945-1970 IMPERIOS COLONIALES ESTABLECIDOS EN ASIA Y AFRICA FUERON DESAPARECIENDO, PERO PAULATIVAMENTE VARIOS PAISES ACCEDIA A LA INDEPENDENCIA LA DESCOLONIZACION SE PRODUJO AL MISMO TIEMPO QUE LA GUERRA FRIA, POR LO QUE LOS NUEVOS ESTADOS QUEDARON ENCUADRADOS DENTRO DEL BLOQUE CAPITALISTA O DEL COMUNISTA (CONFERENCIA DE BANDUNG CELEBRADA EN INDONESIA EN 1955) PROMOVIA POR EL LIDER SUKARNO.  LUCHAS POR DERECHOS CIVILES DE LAS PERSONAS NEGRAS EN EEUU Lucha por los Derechos Civiles en EE.UU. * Origen: Introducción de la esclavitud en las plantaciones del sur. * Guerra de Secesión (1865-1870): Liberación de los esclavos, pero persistencia de la discriminación. * Segregación: Sistema legal que separaba a blancos y negros en todos los aspectos de la vida, bajo la falsa premisa de "separados pero iguales". * Desigualdades: Las personas negras enfrentaban oportunidades educativas, laborales y económicas limitadas. * Caso emblemático: La muerte de la cantante Bessie Smith por negarle una transfusión de sangre en un hospital "solo para blancos". * Juicio Brown vs. Board of Education: Declara inconstitucional la segregación en las escuelas públicas. * Martin Luther King Jr.: Líder del movimiento por los derechos civiles. Promueve la no violencia e inspira a millones. * Boicot de Montgomery: Un año de protestas pacíficas contra la segregación en los autobuses. Fechas Clave: * 1861-1865: Guerra de Secesión. * 1954: Juicio Brown vs. Board of Education. * 1955: Boicot de Montgomery. Personajes Importantes: * Martin Luther King Jr.: Líder del movimiento. * Rosa Parks: Figura clave en el boicot de Montgomery. * Bessie Smith: Cantante cuya muerte evidenció la injusticia racial. Conceptos Clave: * Segregación: Separación por raza. * Desobediencia civil: Protesta pacífica contra leyes injustas. * Derechos civiles: Derechos fundamentales de todos los ciudadanos. En Resumen: La lucha por los derechos civiles en Estados Unidos fue un largo proceso marcado por la discriminación racial y la segregación. Líderes como Martin Luther King Jr. inspiraron a millones a luchar por la igualdad a través de protestas pacíficas. Aunque se lograron avances significativos, como la eliminación de la segregación en las escuelas públicas, la lucha por la igualdad racial continúa hasta el día de hoy. Ascenso de Martin Luther King Jr. y la Marcha sobre Washington * Influencia nacional: Martin Luther King Jr. se convirtió en una figura destacada a nivel nacional, liderando organizaciones como la Southern Christian Leadership Conference y la NAACP. * Campaña de Birmingham: En 1960, organizó una sentada de estudiantes negros en Birmingham, Alabama, lo que desencadenó una campaña nacional. * Marcha sobre Washington (1963): Una de las marchas más grandes en la historia de Estados Unidos, con cerca de 250,000 participantes. King pronunció su famoso discurso "I have a dream". * Reconocimiento presidencial: El presidente Kennedy mostró apoyo al movimiento de derechos civiles y prometió acelerar las políticas contra la segregación. Desafíos y Tragedias  * Grupos nacionalistas: Surgieron grupos más radicales como Black Power, Panteras Negras y Musulmanes Negros, lo que generó tensiones dentro del movimiento. * Asesinato de King: En 1968, Martin Luther King Jr. fue asesinado en Memphis, Tennessee, un duro golpe para el movimiento. Logros y Legado * Ley de Derechos Civiles (1964): Prohibió la segregación racial en lugares públicos. * Ley del Derecho al Voto (1965): Prohibió la discriminación racial en las votaciones. * Legado de King: Su lucha y sacrificio inspiraron a generaciones y contribuyeron significativamente a la lucha por la igualdad racial en Estados Unidos. Puntos Clave: * Martin Luther King Jr. fue una figura central en el movimiento por los derechos civiles. * La Marcha sobre Washington fue un punto de inflexión en la lucha por la igualdad. * El surgimiento de grupos más radicales planteó nuevos desafíos. * El asesinato de King fue una gran pérdida para el movimiento. * Las leyes de 1964 y 1965 marcaron hitos importantes en la lucha por los derechos civiles. En Resumen: Este fragmento narra la creciente influencia de Martin Luther King Jr. y el punto culminante de la marcha sobre Washington en 1963. Sin embargo, también destaca los desafíos que enfrentó el movimiento, como el surgimiento de grupos más radicales y la trágica muerte de King. A pesar de estos obstáculos, los esfuerzos de King y otros líderes dieron frutos con la aprobación de leyes fundamentales que prohibieron la segregación racial y garantizaron el derecho al voto para todos los ciudadanos estadounidenses. * Otros líderes clave: * Rosa Parks: Su negativa a ceder su asiento en un autobús en Montgomery, Alabama, desencadenó el boicot que catapultó a Martin Luther King Jr. a la fama. * Medgar Evers: Activista del NAACP que fue asesinado en su casa. * John Lewis: Líder estudiantil y congresista que participó en la marcha sobre Selma y fue golpeado brutalmente por la policía. * Malcolm X: Líder carismático que abogó por la autodeterminación de los afroamericanos y, aunque sus métodos diferían de los de King, también fue una figura influyente. * Organizaciones importantes: * NAACP (National Association for the Advancement of Colored People): La organización de derechos civiles más antigua de los Estados Unidos, fundada en 1909. * SNCC (Student Nonviolent Coordinating Committee): Comité formado por estudiantes universitarios que jugaron un papel crucial en las protestas y boicots. * Eventos clave adicionales: * Los Viajeros de la Libertad: Jóvenes activistas que desafiaron las leyes de segregación en los autobuses interurbanos del sur. * La marcha sobre Selma: Una marcha de protesta de Selma a Montgomery, Alabama, para exigir el derecho al voto para los afroamericanos. * Los disturbios de Watts: Una serie de disturbios raciales en Los Ángeles que revelaron las profundas divisiones raciales en la sociedad estadounidense. * Conceptos clave: * Desobediencia civil: La práctica de protestar pacíficamente contra leyes injustas. * Black Power: Un movimiento que surgió en la década de 1960 y que abogaba por la autodeterminación de los afroamericanos y por el orgullo racial. * Legado: * El movimiento por los derechos civiles transformó Estados Unidos, conduciendo a cambios legislativos significativos y a una mayor conciencia sobre la injusticia racial. Sin embargo, los desafíos persisten y la lucha por la igualdad racial continúa hasta el día de hoy.  RASGOS DIFERENCIADORES ENTRE EL SISTEMA CAPITALISTA Y EL SOCIALISTA SISTEMA CAPITALISTA: Los agentes económicos a través del mercado- son los que toman decisiones. Su propiedad es privada y eso incluye sus viene, medios de producción (tierra, fabricas, maquinarias etc..) El que dirige la producción son los empresarios privados en todo aquello que atañe a su campo Su filosofía que rige a la actividad económica “EL ANIMO DE LUCRO EN LA ESFERA PRIVADA COMBINADA CON LA MEJORA DEL BIENESTAR COLECTIVO” COMO SE FIJAN EN LOS PRECIOS DETERMINADA POR EL MERCADO – FUNCIÓN DE LA OFERTA DEMANDA AL MENOS TEORICAMENTE PAPEL DEL ESTADO ELABORA EL MARCO ECONOMICO Y GARANTIZA LOS DERECHOS DE LOS CIUDADANOS REGIMEN DE GOBIERNO DEMOCRATICO *NO HAY UNA CORRESPONDENCIA ENTRE SISTEMA CAPITALISTA Y UN SISTEMA DE GOBIENO DETERMINADO* SISTEMA SOCIALISTA: LA TOMA DE DECISONES – EL ESTADO QUE PLANIFICA Y DECIDE A TRAVÉS DE INSTITUCIONES PARA LA PLANIFICACIÓN (MINISTERIOS, ECT.) COMO ES LA PROPIEDAD- LOS MEDIOS DE PRODUCCION SON DE LA “COLECTIVIDAD ” Y LA TITULARIDAD DEL ESTADO EN SU NOMBRE. ( TIERRAS, FABRICAS, MAQUINARIA.) DIRIGE LA PRODUCCION AL ESTADO A TRAVES DE LAS INSTITUCIONES DE PLANIFICACIÓN Su filosofía que rige a la actividad económica “LA DISTRIBUCIÓN IGUALITARIA DE LA RENTA Y A RIQUEZA. ESTO NO SIGNIFICA QUE TODOS RECIBEN UN SALARIO IGUAL COMO SE FIJAN LOS PRECIOS – LOS FIJAN LOS ORGANISMOS DE PLANIFICACION PAPEL DEL ESTADO – LO DECIDE PRACTICAMENTE TODO LO RELATIVO A LAS DECISIONES ECONOMICAS REGIMEN DE GOBIERNO DEMOCRACIAS POPULARES , PARTIDO UNICO