Řecká literatura - Výklad PDF

**ANTICKÁ LITERATURA** - stala se základem evropských literatur a dodnes se k ní vracíme - jedná se o literaturu starého Řecka a Říma - myšlenkově sjednotila antiku mytologie - v dílech vystupují bohové, kteří byli polidšťováni-\> měli vášně, slabosti, nedostatky, žili v úzkém kontak...

**ANTICKÁ LITERATURA** - stala se základem evropských literatur a dodnes se k ní vracíme - jedná se o literaturu starého Řecka a Říma - myšlenkově sjednotila antiku mytologie - v dílech vystupují bohové, kteří byli polidšťováni-\> měli vášně, slabosti, nedostatky, žili v úzkém kontaktu s lidmi a ovlivňovali jejich osudy - řecké bájesloví později převzala i římská společnost - říká se, že v mýtech, které prostupují antickým písemnictvím, je ukryta veškerá moudrost lidstva a že právě v nich spočívá klíč k pochopení světa Bohové *[ŘECKO] [ŘÍM]* **architektura:** *[Řecko:]* nejvýznamnější období bylo za vlády Perikla -- 5.st.př.n.l.-\> kulturním střediskem se staly Atény - rozeznáváme několik řádů -\> dórský, iónský, korintský - **stavby** -- např. hippodromy, divadla -- Dionýsovo divadlo = Apolónův chrám v Korintu, pokladnice Atéňanů v Delfách, Partenón v Aténách **sochařství -** bájná socha Dia v Olympii -- asi r.475 zničena při požáru, Niké Samothrácká = - bohyně vítězství, Kolos Rhódský= ostrov Rhodos -- zničená při zemětřesení, Venuše z - Miló *[Řím]*: - používali pálené cihly, beton, různé druhy kamene¨ - Panteon -- římský chrám, Forum Románum, Koloseum v Římě -- ***Vespasianův amfiteátr-\> pojal až 45000 diváků, circus*** - ***divadla, vítězné oblouky*** **ŘECKÁ LITERATURA** 8.století př.n.l. -- 1.století př.n.l. **Periodizace řeckých dějin :** - (období **prehisotrické)** 12.- 9. století př.n.l. - období **archaické** 8. - 6. století př.n.l. - období **attické** = klasické 5. -- 4. století př.n.l. - období **helénistické** 3. -- 1. století př.n.l. (dějiny Řecka začali Řekové počítat od první olympiády -- 776 př.n.l.) **Období archaické** **Nejvýznamnější literární památky:** *eposy* ***Illias a Odysseia*** -- 8.století př.n.l. autor -- slepý **básník Homér** -- o jeho životě moc nevíme *Téma* -- trojská válka -\> Trója = Ilion *Příčina* -- syn krále Priama Paris odloudil spartskému králi Meneláovi ženu Helenu a řečtí vládcové se vydali na vojenské tažení proti Tróji. Řekové město oblehli, ale nemohli ho dobýt. Nakonec ho dobyli lstí --\> bojovníci se ukryli do dřevěného koně, ostatní vojsko předstíralo ústup, Trójané vtáhli koně do města a Řekové město vyplenili a zapálili. Válka trvala 10 let. **ILIAS** -- 51 dní závěrečné bitvy o dobytí Tróje -\> epos války, v originále 16000 veršů Hlavní postavou je řecký bojovník Achilles -- nesmrtelný, kterého urazil vůdce řeckých vojsk Agamemnon ( bratr krále Meneláa) tím, že mu odňal ukořistěnou otrokyni. Achilles odmítl nastoupit do dalších bojů, a tak Trójané nabývají převahy. Patroklos -- přítel Achilla se rozhodne pro lest a obleče si Achillovu zbroj, aby si Trójané mysleli, že je zpět v bitvě. Jeho lest je prozrazena a Patroklos je zabit synem trójského krále Hektorem. To Achilla popudí, vrhne se do boje a Patrola pomstí. Utkává se s Hektorem, vítězí a jeho mrtvé tělo vláčí za vozem okolo hradeb Tróje. Tato neúcta k mrtvému rozzlobí i bohy na Olympu a na Diovo přání Achilles Hektorovu mrtvolu vydá jeho otci. Sám Achilles je v pozdější bitvě zasažen šípem do paty a umírá. Trójská válka končí po10 letech dobytím Tróje lstí -- za pomoci trojského dřevěného koně, kde byli Řekové schovaní. **ODYSSEIA** -- [Odysseia] -- 7.stol. př.n.l., epos míru V originále 12 tisíc veršů, epos zobrazuje posledních 41 dní z 10-letého putování ithackého krále Odysseia domů po ukončení trójské války, ale zprostředkovaně se v něm dovídám o celé jeho desetileté cestě. Oddyseus po skončení války bloudí světem, ztrácí přátelé, setkání s Kikony, oslepení Kyklopa Polyféma, setkání s lidožravými Laistrygony, úspěšně odolali zpěvu kouzelných Sirén apod. Nakonec se dostává na rodný ostrov Ithaka, převleče se za žebráka a dovídá se, že se u dvora konají námluvy, při kterých se vlezlí zájemci o trůn ucházejí o ruku jeho manželky Penelopé. Za pomoci svého syna Telemacha vymyslí pro ženichy úkol- střeleckou soutěž --kdo napne Odysseův luk a prostřelí šípem otvory dvanácti seker, vyhraje a získá ruku Penelopé. Jediný, kdo úkol splní, je Odysseus. Spolu se synem pobijí dotěrné nápadníky a nechá se poznat své věrné ženě, která na něj 20 let čekala. Bohyně Athéna usmířila příbuzné, všechna utrpení skončila a všude zavládl mír. Odysseovské téma ve světové literatuře = motiv dobrodružství a hledání domova Ilias -- dějově nezáživná Oddyseia -- propracovanější, komplikovaný děj, zábavnější, více dialogů - v obou eposech jsou bohové zlidštěni, mají vášně, slabosti, city, žijí v kontaktu s lidmi, mají vliv na jejich osudy, ale člověk se bohům musí podřídit, i když je hrdinou. - Co znamená Paridův soud - Byla vůbec Trójská válka ŘECKÁ SPOJENÍ = sousloví **lyrika** [sborová] -- básně prezentovány sborem **Pinandros** [ ] -- píše básně určené pro sborový přednes [monodická] -- básně prezentovány jedincem, sólově, za doprovodu lyry **bajky** = **Ezop** -- zakladatel **Attické období** - v tomto období dochází k největšímu rozkvětu kultury a střediskem se stávají Athény - -\> krajině kolem Athén se říkalo *atika* - vznikají městské státy a toto období je vrcholem athénské demokracie [VZNIK DRAMATU] - drama se vyvinulo z obřadních her na počest boha Dionýsa -- bůh vína a veselí - vyvinulo se z kultovní rituální písně zpívané sborem -- říkalo se jí dithyramb - sbor pěvců byl převlečen do kozlích kůží - původně se jednalo o drobný improvizovaný příběh, později se ze sboru vydělil jeden herec, který zaujal ústřední postavení a vedl dialog se sborem - hráli pouze muži, počet herců byl limitován -\> herci používali masky, vysoké boty - hrálo se pouze ve dne - divadlo mělo trychtýřovitý tvar - drama se dělilo na tragédii (vznikla dřív) a komedii [Nejvýznamnější dramatikové] ***Tragédie*** **AISCHYLOS** -- (525 př.n.l. -- 456 př.n.l.) - básník, dramatik, autor 70- 90 tragédií -- dochovaly se 3 - zavádí na scénu druhého herce a tím umožnil dialog - náměty čerpal z mytologie -- základem byl konflikt mezi lidmi a bohy - lidský osud vnímal jako bezvýchodný -- lidé jsou zodpovědní za své skutky, ale překročení jistých norem je trestáno bohy - průběh tragédie členil na tři části: vinu, trest, smír - zavedl pro divadlo kostýmy, dekorace, masky **SOFOKLÉS** -- ( 496 př.n.l. -- 406 př.n.l.) - básník, dramatik, napsal 123 tragédií, zachovalo se 7 - zavedl na scénu třetího herce - zasloužil se o větší dramatičnost, zápletku, konflikt - více pozornosti věnuje morální volbě hrdinů -- zápas člověka s bohem, i když je předem prohraný, není marný - zavádí princip deus ex machina = bůh ze stroje -- tzn. že ve chvíli, kdy bylo potřeba předejít katastrofě, byla spuštěna socha boha na scénu - Bůh byl tím, kdo zasahoval do řešení konfliktu **EURIPIDÉS** -- ( 480 př.n.l. -- 406 př.n.l.) - básník, dramatik, filozof, autor 92 her, zachovalo se 19 - ve svých hrách se postavil proti tradičním morálním a náboženským představám - jeho hry jsou prvními pokusy o psychologické drama -- do tragédií se dostávají lidské vlastnosti: vášeň, emoce, pochybnosti -\> to nakonec hrdinu pohltí - setkáváme se s prostými lidmi -- otroky, vojáky, lehkými ženami - užívá principy deus ex machina, také omezil úlohu sboru ***Znaky tragédie :*** - čerpá z mytologie - konflikt se silnějšími -- osud, bohové - hrdina končí tragicky - existence sboru - Aristoteles zavádí zásadu 3 jednot -\> místa, času a děje - děj se člení na dějství - spojení mluveného slova s tancem, zpěvem ***Komedie*:** **ARISTOFANÉS** -- (446 př.n.l. -- 388 př.n.l.) - napsal 44 komedií, zachovalo se 11 - své hry užíval jako politickou zbraň - poukazoval na úpadek athénské demokracie, sociální nespravedlnost a hrabivost - kritizoval nešvary a intriky, které se projevovaly mezi athénskými politiky ***DÍLO:*** **JEZDCI** -- o úplatkářství a vrtkavosti athénského lidu **ŽÁBY** -- vysmívá se literárním snobům, odsuzuje Euripida **LYSISTRATÉ** -- téma dívčí války, ženy dvou nepřátelských stran se dohodnou, že nebudou sdílet lože se svými muži do doby, než zavřou mír ***Znaky komedie:*** - zesměšňuje jevy života, šťastný a smírný konec - útok na politické poměry a soudobou morálku ***HISTORIE -- DĚJEPISECTVÍ*** **HERODÓTOS** -- (484 př.n.l.- 425 př.n.l.) = otec historie na svých cestách sbíral prameny a údaje o dějinách řecko-perského světa popsal spory mezi Evropou a Asií ***Dílo***: ***DĚJINY*** -- obsahuje 9 svazků -\> jedná se o první zpracování dějin světa \- líčí řecké dějiny od mýtických dob až po r. 479 př.n.l. a vyvrcholením jsou Řecko-perské války -\> historicky není toto dílo příliš spolehlivé, události často vysvětloval zásahy bohů ***ŘEČNICTVÍ*** **DÉMOSTHENES** -- ( 384 př.n.l. -- 322 př.n.l.) - proslavil se útočnými řečmi proti králi Filipu II. Makedonskému, který se snažil o nadvládu nad Řeckem - odtud pojem *[filipika]* = útočná, plamenná, polemická řeč - ***Filosofická próza:*** Mezi největší *filosofy* patřili: **SÓKRATÉS** (469 -- 399 př.n.l.) -- významně ovlivnil athénské myšlení - se svými žáky užívali metodu dialogu -\> možnost srovnávání - měl ženu Xantipu, se kterou měl 3 děti - byl obžalován, že kazí mládež a neuznává bohy uznané státem - byl odsouzen k trestu smrti -- vypíjí jed z poháru - centrem jeho filozofie je etika -\> zabývá se jedině člověkem, výhradně jeho duší z mravního hlediska - není autorem žádného díla, svoji filozofii vykládá ústně - „Vím, že nic nevím." **PLATÓN** (427 -- 347 př.n.l.) - jeho původní jméno bylo Aristoklés - žák Sokratův, sepsal jeho dialogy - filozof, pedagog, matematik - na nějaký čas musel opustit Řecko, pobýval v otroctví - v Athénách založil vlastní filozofickou školu Akademii - je idealista -\> hl.tématem jeho filozofie je učení o idejích - tento svět je neměnný, dokonalý a existuje nezávisle na reálném světě - dílo *ÚSTAVA* -- politický spis, v němž kritizuje dosavadní ústavy a navrhuje ideální stát, ve kterém by měla vládnout vrstva vzdělaných a připravených filosofů **ARISTOTELÉS** (384 -- 322 př.n.l) -- největší myslitel starověku - narodil se na poloostrově Chalkidiki - jeho otec byl osobním lékařem [Filipa II.](https://cs.wikipedia.org/wiki/Filip_II._Makedonsk%C3%BD) - byl žákem Platóna a učitel Alexandra Makedonského - v Athénách založil vlastní filosofickou školu Lykeion = lyceum - po smrti A.Makedonského byl obžalován z bezbožnosti - před soudem z Athén uprchl na Chalkidiki, kde umírá - shrnul veškeré vědění starověku -- 150 spisů - stal se zakladatelem logiky = soubor věd o zákonech vzniku a vývoje myšlení - je autorem zásady tří jednot = místa, času, děje **OBDOBÍ HELÉNISTICKÉ** - Řecko je dobyto Alexandrem Makedonským - dochází k úpadku literárnímu, kulturnímu i athénské demokracie - náměty čerpal ze soukromého života - ukazoval na rodinné problémy a manželské vztahy **THÉOKRITOS** -- významný sicilský básník -\> píše idylickou poezii