Quiz_Format.txt

Q1: Har kim bilim olish huquqiga ega. Bepul umumiy ta'lim olish davlat tomonidan kafolatlanadi. Maktab ishlari davlat ishlari nazoratdadir. Bu fikrlar Konstitutsiyaning qaysi moddasida aytilgan? A) 41-modda B) 4-modda C) 10-modda D) 24-modda Q2: Fuqarolarga ta'lim-tarbiya berish kasb-hunar o'rgatis...

Q1: Har kim bilim olish huquqiga ega. Bepul umumiy ta'lim olish davlat tomonidan kafolatlanadi. Maktab ishlari davlat ishlari nazoratdadir. Bu fikrlar Konstitutsiyaning qaysi moddasida aytilgan? A) 41-modda B) 4-modda C) 10-modda D) 24-modda Q2: Fuqarolarga ta'lim-tarbiya berish kasb-hunar o'rgatishning huquqiy asoslarini belgilaydi va har kimning bilim olishdan iborat konstitutsiyaviy huquqini belgilaydi. Bu fikrlar qaysi hujjatda keltirilgan? A) Ta'lim to'g'risidagi Qonunda B) Kadrlar tayyorlash Milliy dasturida C) "Davlat tili to'g'risida"gi Qonunda D) O'zbekiston Respublikasining Konstitutsiyasida Q3: Ta'lim sohasidagi davlat siyosatining asosiy prinsiplari qaysi hujjatda belgilangan? A) Ta'lim to'g'risidagi Qonunda B) O'zbek yozuvni takomillashtirish haqida C) O'zbekiston Respublikasining Konstitutsiyasida D) Kadrlar tayyorlash Milliy dasturida Q4: O'zbekiston Respublikasi Prezidentining 2016 yil 13 maydagi "PF-4947-sonli farmoni nima haqida? A) Toshkent davlat o'zbek tili va adabiyoti universitetini tashkil qilish haqida B) Davlat tili to'g'risidagi Qonunga o'zgartirishlar kiritish haqida C) O'zbek yozuvni takomillashtirish haqida D) Ta'lim to'g'risidagi Qonunga o'zgartirishlar kiritish haqida Q5: «Sintaksis va punktuatsiya o'qitish metodikasi» kitobining muallifi kim? A) H.Rustamov B) F. Kamol C) M.Shams D) M.Mirzaahmedov Q6: «Sintaksis va punktuatsiya o'qitish metodikasi» (1960 yil) «O'zbek tili o'qitish metodikasi» (1969 yil) qo'llanmalarida ona tili o'qitishning qaysi tomonlariga etarli e'tibor berilmagan? A) Nutq o'stirish va uslubiy mashqlarga insho yozish mazmuni va metodikasiga B) Insho yozish mazmuni va metodikasiga C) Nutq o'stirish va uslubiy mashqlarga D) Stilistik xatoga yo'l qoymaslik uchun insho yozish mazmuni va metodikasiga Q7: "Sezgi orqali bilish qisman bilish bo'lsa mantiqiy bilish haqiqatdir". Bu fikrlar qaysi olim tomonidan aytilgan? A) Al Xorazmiy B) Beruniy C) Ibn Sino D) M. Qoshg'ariy Q8: "Agarda sening suhbatdoshing yoki do'sting so'zlaringa va nasihatlaringga e'tibor bermayotganini sezsang suhbatni boshqa vaqtga ko'chir". Bu fikrlar qaysi mutafakkir tomonidan aytilgan? A) Ibn Sino B) Beruniy C) Al Xorazmiy D) Forobiy Q9: Til hodisalarining o'quvchi ongida voqelanishi tafakkur orqali yuzaga chiqadi. Til va tafakkurning aloqadorligi ona tili darslarida ijodiy tafakkur sohibini tarbiyalash muammosini hal qilishga ko'maklashadi. Keltirilgan fikrlar metodika fanining qaysi fan bilan bog'liqligini bildiradi? A) Falsafa B) Adabiyot C) Tarix D) Pedagogika Q10: "O'zbek tili o'qitish metodikasi" fanining ilmiy asosini qaysi fan tashkil qiladi? A) Tilshunoslik B) Adabiyot C) Tarix D) Pedagogika Q11: O\`zbekiston Respublikasi Oliy va O'rta maxsus ta'lim vazirligi 2017 yil 25 iyuldagi 610- sonli buyrug'i bilan tasdiqlangan «Ona tili» o'quv dasturi nechta bo'limdan iborat? A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 Q12: O\`zbekiston Respublikasi Oliy va O'rta maxsus ta'lim vazirligi tomonidan tasdiqlangan ona tili fani bo'yicha namunaviy o'quv dasturining o'qitish metodlari nechta guruhga bo'lingan? A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 Q13: «O\`qish kitobi» darsligi nechanchi sinfda o'qitiladi? A) 2-sinf B) 3-sinf C) 4-sinf D) 5-sinf Q14: Zamonaviy o'zbek adabiy tili nechta bosqichda shakllangan? A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 Q15: Ta'limning maqsad va vazifalarini belgilashda nazariy va amaliy muammolar qaysi darslikda yoritilgan? A) A. Madvaliyev "Ona tili o'qitish metodikasi" B) N. To'qayev "Ona tili o'qitish metodikasi" C) A. Musurmonov "Ona tili o'qitish metodikasi" D) M. Shodiyev "Ona tili o'qitish metodikasi" Q16: Ta'lim jarayonida texnologik yondashuvning asosiy belgilari qaysi kitobda ko'rsatilgan? A) A. Musurmonov "Ona tili o'qitish metodikasi" B) A. Madvaliyev "Ona tili o'qitish metodikasi" C) N. To'qayev "Ona tili o'qitish metodikasi" D) M. Shodiyev "Ona tili o'qitish metodikasi" Q17: Ona tili o'qitish metodikasi fanining asosiy predmetini aniqlang. A) Tilshunoslikning asosiy qonuniyatlarini o'quvchilarga o'rgatish B) Ona tilining o'qitish jarayonini takomillashtirish C) O'quvchilarda ona tilining grammatik qurilishi haqida tushuncha hosil qilish D) O'quvchilarda og'zaki va yozma nutq ko'nikmalarini shakllantirish Q18: Darsda o'quvchilarni faollashtirishda qaysi metoddan foydalanish samaraliroq? A) Tushuntirish B) Savol-javob C) Matn ustida ishlash D) Tarqatma materiallar bilan ishlash Q19: Darslik va qo'llanmalar asosida tuzilgan mashg'ulot rejasining tuzilishiga nimalar kiritiladi? A) Mavzu, maqsad, metod, o'qitish vositalari B) Mavzu, maqsad, metod, o'qitish shakllari C) Mavzu, maqsad, metod, o'qitish natijalari D) Mavzu, maqsad, metod, o'qitish rejasi Q20: Ona tili o'qitish metodikasining fani tarixida nechinchi yillarda ona tili darsligida nutq o'stirishning ahamiyati oshirildi? A) 1960-1970-yillar B) 1970-1980-yillar C) 1980-1990-yillar D) 1990-2000-yillar