Qué es el currículum educativo PDF

**Qué es el currículum educativo** En concreto, podemos decir que **el currículo educativo **es la herramienta didáctica de los [[profesores]](https://modelocurriculum.net/profesiones/profesor) que incluye los criterios, los planes de estudios, la metodología, los programas y todos y cada uno de lo...

**Qué es el currículum educativo** En concreto, podemos decir que **el currículo educativo **es la herramienta didáctica de los [[profesores]](https://modelocurriculum.net/profesiones/profesor) que incluye los criterios, los planes de estudios, la metodología, los programas y todos y cada uno de los procesos que servirán para proporcionar al alumnado una formación integral y completa. Existe una gran diferencia con el [[Curriculum Vitae personal]](https://modelocurriculum.net/curriculum-vitae), cuyo objetivo es conseguir una[[ entrevista de trabajo ]](https://modelocurriculum.net/entrevista-de-trabajo)y un puesto deseado. Asimismo, el currículo educativo incluye todos los **recursos académicos, humanos y materiales** que se necesitarán para llevar a cabo el proyecto educativo marcado por la legislación vigente. En otras palabras, el currículo educativo es la **estructura esencial del conjunto de asignaturas de cualquier colegio, instituto o universidad**, y es lo que determina y define los procesos de enseñanza en cada ámbito. La **confección del currículum educativo** es competencia del gobierno, que debe establecer, a través de la ley, una serie de puntos: - En cada etapa educativa, los **objetivos principales** a conseguir. - Las **competencias** que se adquirirán por parte de los alumnos. - Los **contenidos** concretos a tratar. - La **metodología** que se usará para lograr la asimilación de estos contenidos. - Los **puntos evaluables** de cada enseñanza. - Los **criterios de evaluación** que deberán tener en cuenta todos los maestros y profesores. **¿Para qué sirve el Currículum Educativo?** Hay que tener presente, que todos los materiales, recursos y contenidos que se presentan y se tratan en los colegios e institutos están regulados por ley. A lo largo de los años, en España se han ido aprobando una serie de reales decretos que son los que establecen **las enseñanzas y los contenidos temáticos** que se deben trasladar a los alumnos a lo largo de cada curso. Este elemento es de vital importancia para **garantizar la calidad de la educación en todo el territorio español**, así como para asegurar que todos los alumnos de **Primaria, ESO (Educación Secundaria Obligatoria) y Bachillerato** terminan cada curso igual de preparados académicamente hablando. **Funciones del Currículo Educativo** Además de **facilitar enormemente la labor del personal docente**, al servir como guía básica para el diseño y la planificación de cada clase, también es útil para **garantizar la igualdad y la homogeneidad de la educación** en todo el país. En concreto, sus funciones y propósitos principales son: - **Guía el proceso de enseñanza-aprendizaje:** Define los contenidos y métodos que el profesor debe emplear, asegurando una enseñanza estructurada. Se determina cuáles serán **los contenidos y las temáticas comunes** o troncales a todos y cada uno de los centros educativos e - **Fomenta el desarrollo integral:** No solo aborda conocimientos académicos, sino también competencias sociales, emocionales y éticas. - **Adapta la enseñanza a diferentes contextos:** Permite ajustes para atender las necesidades de los estudiantes en contextos diversos (culturales, socioeconómicos, etc.). - **Informa a los actores educativos:** Al ser un documento público, los estudiantes, padres y autoridades pueden conocer los objetivos y contenidos de la educación que reciben. - **Promueve la reflexión docente:** Obliga a los maestros a reflexionar sobre sus prácticas y mejorar continuamente su enseñanza. - Formalizar los **estándares educativos** y concretar el **horario lectivo de cada asignatura** en cada etapa de la enseñanza. - Determinar cuáles son los **criterios de evaluación** y los logros que se deben superar por parte del alumnado. - Servir de base para realizar las **pruebas y exámenes** necesarios para determinar el nivel y las calificaciones de los alumnos. También hay que tener presente que existen diferentes [[tipos de currículums educativos]](https://modelocurriculum.net/tipos-de-curriculum-educativo.html), dependiendo del objetivo de su uso. Te damos más detalle de cada uno de ellos en nuestro artículo enlazado. **Quién hace el currículum educativo** El currículum educativo es diseñado y desarrollado por una variedad de profesionales dentro del sistema educativo, dependiendo del nivel de decisión y el contexto del país o región. Generalmente, los responsables incluyen: 1. **Gobiernos y Ministerios de Educación**: Ellos definen las directrices generales, objetivos educativos, contenidos básicos y estándares que deben seguir las escuelas. Esta es la instancia que aprueba el currículum formal. 2. **Expertos en educación y Comités Curriculares**: Los gobiernos suelen convocar a expertos en pedagogía, didáctica, y disciplinas específicas para formar comités que desarrollan los programas educativos. Estos expertos diseñan el currículum basándose en las necesidades sociales, avances en las teorías del aprendizaje y las exigencias del mercado laboral. 3. **Escuelas y directivos**: En algunos sistemas educativos, las escuelas tienen cierta autonomía para adaptar el currículum a sus contextos específicos. Los directores y coordinadores académicos pueden ajustar los contenidos y métodos para que respondan a las necesidades locales o a las particularidades de sus estudiantes, siempre en el marco de las directrices oficiales. 4. **Docentes**: Los profesores también juegan un papel fundamental en la implementación del currículum. Aunque no siempre son los que crean el currículum formal, interpretan y adaptan los contenidos y las estrategias de enseñanza en el aula, ajustándolos a la realidad de sus estudiantes. 5. **Organismos Internacionales**: En algunos casos, instituciones como la UNESCO, la OCDE o el Banco Mundial influyen en el diseño curricular, especialmente en países que siguen recomendaciones globales o implementan reformas educativas basadas en estándares internacionales. **Cómo elaborar un Currículum Educativo** Elaborar un currículum educativo requiere un proceso estructurado y sistemático. Algunos pasos clave para diseñar un currículum para educación son:: - **Identificar los objetivos de aprendizaje:** Se debe definir claramente qué se espera que los estudiantes aprendan al finalizar el curso o la etapa educativa. Estos objetivos deben ser medibles y realistas. - **Seleccionar contenidos:** Los contenidos educativos deben estar alineados con los objetivos, ser relevantes para la sociedad y adecuados para la etapa de desarrollo de los estudiantes. Deben abarcar aspectos cognitivos, afectivos y psicomotores. - **Diseñar estrategias de enseñanza:** Aquí se determinan las metodologías y enfoques pedagógicos que se utilizarán para enseñar los contenidos, como el aprendizaje basado en proyectos, el aprendizaje cooperativo o el uso de tecnologías. - **Planificación de evaluación:** Se deben establecer criterios y métodos para evaluar si los estudiantes han alcanzado los objetivos. Puede incluir exámenes, trabajos prácticos, autoevaluaciones y evaluaciones continuas. - **Ajuste al contexto:** El currículum debe ser flexible para adaptarse a los diferentes contextos sociales, culturales y económicos de los estudiantes, garantizando que todos tengan acceso a una educación de calidad. - **Revisión continua:** Un currículum debe ser revisado y ajustado regularmente para mantenerse actualizado con los avances en el conocimiento y las necesidades sociales. **Ejemplos de currículum educativo** Veremos a continuación un **ejemplo de currículum educativo para la etapa de Primaria**, entre los 6 y los 12 años. Para comenzar, se presentarán los **objetivos principales** de esta etapa en concreto, que se pueden resumir en los puntos siguientes: - Proporcionar a los niños una educación que posibilite su desarrollo personal. - Ayudar a que adquieran las herramientas necesarias para desenvolverse en su entorno y con la sociedad. - Atender a la diversidad de cada estudiante, prestando atención a sus aptitudes y cualidades particulares. - Promover **hábitos de disciplina y trabajo** para que aprendan a gestionar su propio tiempo. - Generar un ambiente de tolerancia y cooperación en el aula. - Facilitar la asimilación de las diferentes normas de convivencia y los valores humanos más importantes. - Fomentar el trabajo en equipo y las relaciones entre los compañeros. Por supuesto, se establecerán l**as temáticas y los contenidos** para todas las asignaturas: Conocimiento del Medio, Matemáticas, Educación Artística, Educación Física, Lengua Castellana, Lengua Inglesa y Tecnología. En resumen, el **currículum educativo** es básico para garantizar la calidad de la formación en todas sus etapas.