Preguntas Temas 6 Parte 2 PDF
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Universidad de Extremadura
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This document contains a series of questions, including true/false and multiple choice, about family participation in education, child development, and associated topics. The questions cover topics such as parental styles, education laws, and educational models.
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**Preguntas Verdadero/Falso** 1. **La familia es el primer agente de socialización del niño.** - **Verdadero** ✅ - Falso 2. **Los estilos educativos parentales se clasifican en tres tipos: democrático, autoritario y permisivo.** - Verdadero - **Falso** ✅ 3. **...
**Preguntas Verdadero/Falso** 1. **La familia es el primer agente de socialización del niño.** - **Verdadero** ✅ - Falso 2. **Los estilos educativos parentales se clasifican en tres tipos: democrático, autoritario y permisivo.** - Verdadero - **Falso** ✅ 3. **La Ley de Familias 2023 amplía los derechos de las parejas de hecho equiparándolos parcialmente a los del matrimonio.** - **Verdadero** ✅ - Falso 4. **La participación de las familias en la educación infantil es generalmente menor que en secundaria.** - Verdadero - **Falso** ✅ 5. **El estilo educativo permisivo combina altos niveles de afecto con un control inexistente.** - **Verdadero** ✅ - Falso 6. **Las barreras sociopolíticas incluyen la falta de claridad en las normativas sobre colaboración familia-escuela.** - **Verdadero** ✅ - Falso 7. **El modelo dialógico de aprendizaje promueve el diálogo igualitario y reconoce que todos tienen algo que aportar.** - **Verdadero** ✅ - Falso 8. **La falta de tiempo no es una barrera comúnmente identificada en la participación familiar.** - Verdadero - **Falso** ✅ 9. **Los grupos interactivos incluyen solo a docentes como facilitadores.** - Verdadero - **Falso** ✅ 10. **La biblioteca tutorizada es un ejemplo de extensión de espacios y tiempos de aprendizaje.** - **Verdadero** ✅ - Falso **Preguntas de Elección Múltiple** 11. **¿Cuál es uno de los cambios más destacados introducidos por la Ley de Familias 2023?** - A\) Eliminación del reconocimiento a familias numerosas - B\) Acceso preferente a servicios públicos para familias monomarentales ✅ - C\) Prohibición de las parejas de hecho - D\) Reducción de derechos para familias reconstituidas 12. **¿Qué caracteriza al estilo educativo autoritario?** - A\) Alto nivel de afecto y control - B\) Alto nivel de control y bajo nivel de afecto ✅ - C\) Bajo nivel de afecto y control - D\) Alto nivel de afecto y ausencia de control 13. **¿Qué barrera relacionada con el contexto escolar puede dificultar la participación familiar?** - A\) Falta de tiempo de los padres - B\) Apatía del alumnado - C\) Falta de predisposición del profesorado ✅ - D\) Confusión normativa 14. **¿Qué tipo de participación, según el Proyecto INCLUD-ED, tiene mayor impacto en el éxito escolar?** - A\) Informativa - B\) Consultiva - C\) Decisoria, evaluativa y educativa ✅ - D\) Ninguna de las anteriores 15. **¿Cuál es una característica clave de los grupos interactivos?** - A\) Agrupaciones homogéneas de alumnos - B\) Eliminación de interacciones entre los alumnos - C\) Uso de grupos heterogéneos con apoyo de voluntarios ✅ - D\) Solo docentes participan en las dinámicas 16. **Según Hernández-Prados, ¿en qué nivel educativo es más elevada la participación familiar?** - A\) Educación Infantil ✅ - B\) Educación Primaria - C\) Educación Secundaria - D\) Educación Universitaria 17. **¿Qué estrategia no forma parte de las actuaciones educativas de éxito identificadas en el Proyecto INCLUD-ED?** - A\) Formación de familiares - B\) Grupos interactivos - C\) Exclusión de familias con pocos recursos ✅ - D\) Modelo dialógico de resolución de conflictos 18. **¿Cuál es un ejemplo de participación evaluativa?** - A\) Elegir al director del centro - B\) Discutir fortalezas y debilidades del centro en reuniones ✅ - C\) Participar en grupos interactivos - D\) Recibir información por notas informativas 19. **¿Qué principio sostiene las tertulias dialógicas?** - A\) Exclusividad cultural - B\) Elitismo educativo - C\) Aprendizaje dialógico ✅ - D\) Participación pasiva 20. **¿Qué barrera puede surgir del alumnado hacia la participación familiar?** - A\) Actitud positiva hacia la colaboración - B\) Aumento de la edad ✅ - C\) Excelente relación con docentes - D\) Alta motivación en el aprendizaje **Preguntas Avanzadas** 21. **¿Qué tipo de participación consiste solo en recibir información del centro educativo?** - A\) Evaluativa - B\) Consultiva - C\) Informativa ✅ - D\) Educativa 22. **¿Qué modalidad del Proyecto INCLUD-ED fomenta que los padres participen activamente en el aprendizaje de sus hijos?** - A\) Informativa - B\) Consultiva - C\) Educativa ✅ - D\) Evaluativa 23. **¿Cuál es una barrera identificada en familias para su participación?** - A\) Políticas claras del centro - B\) Desconocimiento de los canales de participación ✅ - C\) Apoyo constante del profesorado - D\) Alta formación académica 24. **¿Qué es una comisión mixta?** - A\) Un grupo de padres que informa sobre actividades escolares - B\) Un grupo de voluntarios que apoya en tareas escolares - C\) Un equipo formado por familias, alumnado y profesorado para resolver problemas específicos ✅ - D\) Una reunión periódica de familias 25. **¿Qué se prioriza en el modelo dialógico de aprendizaje?** - A\) Resolución de conflictos sin diálogo - B\) Igualdad y diálogo colaborativo ✅ - C\) Individualismo académico - D\) Exclusividad educativa 26. **¿Qué objetivo tiene la extensión de espacios y tiempos de aprendizaje?** - A\) Reducir desigualdades educativas ✅ - B\) Sustituir el horario lectivo - C\) Eliminar tareas escolares - D\) Promover la enseñanza individual 27. **¿Qué tipo de familia tiene acceso preferente a servicios públicos según la Ley de Familias 2023?** - A\) Familias con cinco hijos - B\) Familias LGTBI - C\) Familias monoparentales ✅ - D\) Familias tradicionales 28. **¿Qué caracteriza a una actuación educativa de éxito?** - A\) Innovación sin resultados comprobados - B\) Mejora en procesos de enseñanza-aprendizaje en diversos contextos ✅ - C\) Aplicación exclusiva a contextos homogéneos - D\) Innovación con resultados variables 29. **¿Qué estrategia incluye la biblioteca tutorizada?** - A\) Ampliación del horario escolar ✅ - B\) Exclusividad en el acceso - C\) Eliminación de actividades comunitarias - D\) Reducción de materiales disponibles 30. **¿Qué caracteriza a las tertulias dialógicas?** - A\) Inclusión cultural y acceso igualitario ✅ - B\) Exclusividad para familias con formación superior - C\) Rechazo del diálogo igualitario - D\) Discusión de temas ajenos al aprendizaje **Preguntas Extras** 31. **¿Qué tipo de barrera corresponde a la falta de recursos en la escuela?** - A\) Sociopolítica ✅ - B\) Familiar - C\) Alumnado - D\) Comunicación 32. **¿Qué mejora aportan los grupos interactivos?** - A\) Aislamiento académico - B\) Relación entre iguales y apoyo colaborativo ✅ - C\) Eliminación de la heterogeneidad - D\) Enseñanza unidireccional 33. **¿Qué se prioriza en las comisiones mixtas?** - A\) Liderazgo centralizado - B\) Organización horizontal ✅ - C\) Exclusividad del profesorado - D\) Solución individualizada 34. **¿Qué impacto tiene la implicación familiar en la educación?** - A\) Aumento del abandono escolar - B\) Mejora del rendimiento académico ✅ - C\) Desmotivación hacia el aprendizaje - D\) Incremento de conflictos escolares 35. **¿Qué distingue una buena práctica de una actuación educativa de éxito?** - A\) Su carácter innovador - B\) Resultados positivos en todos los contextos ✅ - C\) Aplicación exclusiva a casos puntuales - D\) Mejora del elitismo educativo