Behaviorismus PDF
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This document provides an overview of behaviorism, a school of thought in psychology that focuses on observable behaviors. It explains the key assumptions and principles of behaviorism, including the idea that all behavior is learned, and describes the role of environmental factors in shaping conduct. It also describes the concept of the "black box," representing the internal processes that are not directly observable in behaviorism.
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# Grundannahmen + Menschenbild des Behaviorismus ## Behaviorismus **Erfinder:** - John Watson **Grundannahmen:** - Alles Verhalten ist erlernt (Lehre des Verhaltens) - Experimentelle Methoden: um äußeres Verhalten von Organismen zu erfassen - Exakt beobachtbar + messbar - Beobachtbares Verhalten...
# Grundannahmen + Menschenbild des Behaviorismus ## Behaviorismus **Erfinder:** - John Watson **Grundannahmen:** - Alles Verhalten ist erlernt (Lehre des Verhaltens) - Experimentelle Methoden: um äußeres Verhalten von Organismen zu erfassen - Exakt beobachtbar + messbar - Beobachtbares Verhalten von Menschen ist nicht zugänglich - Objektive Wissenschaft: basiert auf beobachtbarem Verhalten - Ziel: Vorhersage + Kontrolle des Verhaltens **Menschenbild:** - Behavioristen untersuchen nur messbares Verhalten und sehen innere Prozesse (Denken + Emotionen) als nicht erfassbar, weshalb der Mensch für sie eine Blackbox ist - **Black Box:** Reize (Stimuli) → Einwirkung auf den Menschen (Black Box) → Reaktionen (Responses) - Verarbeitung der Reize bleibt unsichtbar (im Dunkeln) - **Menschenbild:** - Mechanisch + umweltdeterministisch - Stimulus-Response-Modell (Reiz-Reaktions-Modell) - Verhalten ist kontrollierbar + vorhersehbar **Pädagogischer Optimismus:** - Mensch = *tabula rasa* (leeres Blatt) - Erziehung beschriftet den Mensch → Umwelt und Erziehung formen Persönlichkeit. - Mensch ist vollständig das Ergebnis von Umwelteinflüssen und Erziehung.
