Origen de Mercadeo y DECA PDF
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Escuela Superior Dr. Pedro Albizu Campos
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Este documento describe el programa de educación en mercadeo, la misión, la visión y la asociación de estudiantes de mercadeo (DECA). Se centra en el desarrollo de líderes en el campo del mercadeo, finanzas, empresa y administración y cubre los procedimientos parlamentarios, términos importantes y los consejos para líderes y oficiales.
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MERCADEO Fundamentos de Mercadeo Escuela Superior Dr. Pedro Albizu Campos Profesora Adleen Ruiz PROGRAMA DE EDUCACIÓN EN MERCADEO MISIóN VISIóN Promover actividades que sirvan para...
MERCADEO Fundamentos de Mercadeo Escuela Superior Dr. Pedro Albizu Campos Profesora Adleen Ruiz PROGRAMA DE EDUCACIÓN EN MERCADEO MISIóN VISIóN Promover actividades que sirvan para Promover la formación integral del estudiante desarrollar líderes en los amplios y mediante su participación en actividades prometedores campos ocupacionales del educativas que provean para el desarrollo de mercadeo, la gerencia y el empresarismo. liderazgo, la creatividad y la iniciativa. Fortalecer el espíritu de servicio o conciencia cívica del estudiante, de manera que sea más sensible y solidario con sus semejantes. ASOCIACIÓN DE ESTUDIANTES DE MERCADEO La Asociación de Estudiantes de Mercadeo (DECA, por sus siglas en inglés),adscrita al Programa de Administración de Empresas de la Secretaría Auxiliar de Educación Ocupacional y Técnica, , es una organización co-curricular, centrada en el estudiante de escuela secundaria y postsecundaria, y creada para promover actividades que sirvan para preparar líderes emergentes y emprendedores para carreras en mercadeo, finanzas, hospitalidad y administración en escuelas superiores. Estas actividades promueven el desarrollo de competencias ocupacionales mediante el entendimiento y la apreciación de sus responsabilidades como ciudadanos en un sistema libre de empresa. Asimismo, les provee las oportunidades de ejercer roles de liderazgo, trabajar en equipo y recibir reconocimientos locales, estatales o nacionales. Todo estudiante matriculado en el los cursos de Educación en Mercadeo del Programa de Administración de Empresas en Puerto Rico, Estados Unidos, Distrito de Columbia, Canadá, China, Alemania, Guam, México y España tiene que estar inscrito a la organización estudiantil. Propósito 1. Desarrollar liderazgo como miembros de la Asociación El objetivo de la y como ciudadanos responsables en la comunidad. Asociación de 2. Concienciarse de las oportunidades de empleo Estudiantes de existentes en el campo del mercadeo de productos y Mercadeo (DECA) servicios. se centra 3. Desarrollar las competencias ocupacionales necesarias mayormente en el para desempeñarse con éxito en el campo del desarrollo de mercadeo. líderes en el campo 4. Adquirir una mayor compresión del Sistema Libre de del mercadeo, Empresa. finanzas, empresarismo y 5. Mejorar las destrezas de comunicación oral y escrita. administración. 6. Realizar proyectos individuales y grupales relacionados con la actividad comercial de la comunidad. 7. Desarrollar la habilidad para desenvolverse en forma correcta, tanto social como comercialmente. 8. Concienciarse de la responsabilidad ciudadana. 9. Participar más activamente en las actividades educativas, cívicas, culturales, económicas y de otra índole que organiza la Asociación. 10.Participar en los eventos competitivos de la Asociación, en los que demuestren confianza en sí mismo y fe en sus capacidades individuales. 11. Ocupar un lugar en el mundo de los negocios. 12.Desarrollar las cualidades de un líder. 13. Desarrollar confianza en sí mismo y estimación propia. 14. Adquirir conocimientos sobre nuestro sistema competitivo de libre empresa. 15. Desarrollar las competencias necesarias para tener éxito en una carrera relacionada con el mercadeo, la administración y el empresarismo. 16. Desarrollar altas normas de ética en las relaciones personales y comerciales. 17. Desarrollar relaciones internacionales efectivas. 18. Concienciarse de las oportunidades de empleo en el campo del mercadeo. 19. Desarrollar destrezas de comunicación en español y en inglés. 20.Desarrollar un espíritu de sana competencia y convivencia. 21. Desarrollar destrezas de etiqueta corporativa y personal. EMBLEMA En el emblema de la Asociación de Estudiantes de Mercadeo el símbolo de mayor relevancia es el diamante. Desarrollo de Liderazgo Inteligencia Social Conciencia Cívica Entendimiento Ocupacional ÁNGULOS DECA EL PRIMER ÁNGULO representa el entendimiento ocupacional. Esto es, los graduados de los cursos de Educación en Mercadeo tienen que poseer los conocimientos, las destrezas y las actitudes indispensables para desempeñarse exitosamente en el campo ocupacional del mercadeo. EL SEGUNDO ÁNGULO representa el desarrollo de la conciencia cívica. Esto es, los estudiantes cobrar una mayor conciencia de sus obligaciones con la sociedad a la que pretenden y, mediante diversas actividades, contribuyen al mejoramiento de la calidad de vida de la comunidad y de sus miembros. De esta forma, las ejecutorias de la organización transcienden el ámbito escolar. ÁNGULOS DECA EL TERCER ÁNGULO representa la inteligencia social. Mediante las actividades que se desarrollan en el transcurso del año, los estudiantes tienen la oportunidad de adquirir las gracias sociales que le habrán de permitir desenvolverse adecuadamente y satisfactoriamente en sus relaciones con los demás. EL CUARTO ÁNGULO representa el desarrollo de liderazgo. Todo estudiante del Programa de Educación en Mercadeo tiene que ser un líder en su campo, por lo que las experiencias educativas que se proveen conducen al desarrollo de esta importante cualidad. Uniforme Oficial TRANSFORMACIóN DEL DIAMANTE ORIGEN DEL PROGRAMA DE MERCADEO 1935 – Profesor Paul Nystrom – introduce 1905- Lucinda el término Educación Wyman Prince - Distributiva para los establece el primer cursos de ventas al curso de ventas al detal, técnicas de detal influenciando ventas y publicidad. los cursos de Es el primer profesor educación vocacional en recibir fondos federales para estos cursos. 1936 – Ley George 1917 – Se aprueba la Dean – aprueba la Ley Hughes Smith que distribución de fondos promueve la educación para los programas de vocacional y separa el agricultura, economía currículo vocacional doméstica y artes del currículo general. industriales. Se asigna Se aprueban fondos $1 millón para la para la educación enseñanza de vocacional Educación Distributiva ASOCIACIÓN DE ESTUDIANTES DE MERCADEO (DECA) 1946- Se crea el Club de Educación Distributiva de 1952- Puerto Rico América (D.E.C.A.) participa por primera (Distributive vez en la Conferencia Education Club of Estatal, en Kansas America) City, Missouri. 1947 – Escuela 1991 – Distributive José Gautier Education Club of Benítez, primera America (D.E.C.A.) en Puerto Rico en pasa a ser “An afiliarse a DECA. Association of Le siguieron la Marketing Students” Ponce High y (Asociación de Superior Central Estudiantes de (Santurce) Mercadeo (DECA) Colores DECA Algo muy significativo y atractivo en el emblema son sus colores. Cada uno de los colores tiene una connotación simbólica. Los colores que distinguen la organización son: Azul: Representa la sinceridad y la autenticidad. Es Colores del el color de nuestro cielo. Nos estimula a mirar siempre hacia lo alto, a progresar y a trazar metas emblema que podamos alcanzar. Oro: Simboliza el éxito, algo, que todos debemos aspirar por la satisfacción que se experimenta al alcanzarlo. Para ello es preciso el esfuerzo, la dedicación, la perseverancia y los deseos de progresar. Todo oficial o miembro de la Asociación de Estudiantes de Mercadeo (DECA) debe comprender la importancia de los deberes y responsabilidades inherentes a la misma. Un consejo ejecutivo de excelencia debe contar con oficiales bien cualificados, Responsabilidades que posean características de líder y que, además, de los oficiales tengan muchos deseos de trabajar. Deben conocer con exactitud lo que se espera de cada uno de ellos como electos de la oficiales y ejecutar con eficiencia los deberes y las responsabilidades, para así, lograr los objetivos de la organización organización. Todo líder debe saber trabajar y estudiantil comunicarse con las personas de manera asertiva, respetar los derechos de los demás, la dignidad humana, inspirar confianza, aceptar ideas y transmitir entusiasmo. CEO (Advisor) Maestro a cargo de la Organización Estudiantil Chapter advisor Presidente Responsable de mantener una conexión con los oficiales de su capítulo y establecer la visión, gerencia y organización para procurar que cada miembro tenga el conocimiento y las destrezas del puesto que ocupa. Vicepresidente de Liderazgo Promueve que nuevos miembros se afilien a DECA. A cargo de las actividades donde se promueve el liderazgo. Vicepresidente de desarrollo profesional A cargo de promover la participación en los distintos eventos competitivos. Prepara las convocatorias para reuniones y lleva un informe de los temas discutidos. Vicepresidente de mercadeo: responsable del diseño de campañas de promoción para atraer nuevos miembros para evento y actividades DECA. Vicepresidente de finanzas: responsable de manejar el presupuesto del capítulo. Establece los presupuestos que se necesitan para desarrollar las actividades. Lleva registro de pagos de cuotas. Procedimientos parlamentarios Los procedimientos parlamentarios y reglas de orden, son un grupo de reglas que gobiernan el trámite en los asuntos en las reuniones. Su propósito es lograr reuniones ordenadas y eficientes, respetando los derechos de todos; presentes, ausentes, mayorías y minorías. Los socios o componentes de una organización deben conocer algunas palabras y frases que se usan en reuniones y asambleas. Esto los ayudará a entender mejor las leyes parlamentarias. Términos Importantes Reunión o asamblea, o parte de ésta, como sesión administrativa o Sesión sesión de negocios y la sesión recreativa; tiempo durante el cual permanece reunido un cuerpo que delibera. es una proposición que se presenta ante una asamblea o reunión para Moción que sea considerada. discutir una moción y llevarla a discusión. Considerar una moción Favorecer una moción (estar de acuerdo) Secundar o secundo entregar un asunto a un comité para que éste lo estudie Referir a un comité cerrar o terminar la reunión Levantar la sesión volver a considerar; volver a discutir o tomar en cuenta. Reconsiderar orden en que se van a discutir los distintos temas o asuntos. También Orden del día se le llama “la agenda” o temario. número de individuos necesarios para que una sociedad tome Quórum acuerdos. 1. Siempre tenga el mallete al frente de usted y trate de no usarlo. 2. Tenga preparada su agenda de trabajo. 3. Asuma el rol de moderador y custodio del orden. 4. Recuerde que la organización pertenece a todos, no es propiedad suya. Consejos a 5. Trate a todos por igual como si la organización no fuera la misma sin ellos. oficiales y 6. Siempre aplique las reglas con un gran sentido común y líderes respeto. Escriba sus objetivos y dele seguimiento. 7. El mallete simboliza la autoridad que debe ejercer en las actividades oficiales de la organización. Cuando el presidente da dos golpes con el mallete significa llamado al orden de los miembros del Capítulo. Uno o varios golpes firmes son aceptados para llamar a la restauración del orden. Para finalizar la sesión el presidente dará un golpe firme.