Multimedia & Internet Fundamentals PDF

Multimedia & Internet Fundamentals ‫مبادئ الوسائط المتعددة واإلنترنت‬ Dr. Shrien Ali ‫محتويــات المقرر‬ ‫مقدمة عن الوسائط المتعددة واإلنترنت‪.‬‬ ‫أنواع الوسائط المتعددة‪.‬‬ ‫تعريف اإلعالم الرقمي‪.‬...

Multimedia & Internet Fundamentals ‫مبادئ الوسائط المتعددة واإلنترنت‬ Dr. Shrien Ali ‫محتويــات المقرر‬ ‫مقدمة عن الوسائط المتعددة واإلنترنت‪.‬‬ ‫أنواع الوسائط المتعددة‪.‬‬ ‫تعريف اإلعالم الرقمي‪.‬‬ ‫الوسائط المتعددة واالعالم الرقمي وطبيعة الجمهور‪.‬‬ ‫أهمية اإلعالم الرقمي‪.‬‬ ‫التطور التكنولوجي لإلعالم الرقمي‪.‬‬ ‫تحليل الرسالة اإلعالمية في وسائل اإلعالم اإللكترونية‪.‬‬ ‫الثقافة الرقمية‪.‬‬ ‫الصحافة اإللكترونية‪.‬‬  ‫مقدمــــة‬ ‫أص@بحت الوس@ائط المتع@ددة ج@زًءا أساس@ًيا من مف@ردات حياتن@ا اليومي@ة‪ ،‬يش@عر به@ا‬ ‫أي ف@رد على اختالف مس@تواه ال@وظيفي‪ ،‬الثق@افي‪ ،‬أو االجتم@اعي‪ ،‬ف@األثر ال@ذي‬ ‫تحدث@ه الكلم@ة المق@روءة مهم@ا ك@انت بليغ@ة ال ي@وازي ب@أي ح@ال من األح@وال م@ا‬ ‫تحدث@@ه ص@@ورة مرئي@@ة أو لقط@@ة حي‪ ،‬أن تجم@@ع ه@@ذه الوس@@ائط المختلف@@ة في‬ ‫منظوم@@ة واح@@دة ق@@ادر علي إح@@داث اإلبه@@ار والتش@@ويق واألث@@ر المطل@@وب في‬ ‫المتلقي‪ ،‬ل@ذلك ازداد في الف@ترة األخ@يرة اس@تخدام الوس@ائط المتع@ددة ال@تي‬ ‫تحت@@وي النص المكت@@وب والص@@ورة المرئي@@ة واللقط@@ة المتحرك@@ة باإلض@@افة إلى‬ ‫الم@@ؤثرات الص@@وتية كأس@@لوب لتوص@@يل المعلوم@@ة أو ع@@رض الفك@@رة أو إقن@@اع‬ ‫المتلقي‪ ،‬كم@ا تط@ورت تقني@ات التعام@ل م@ع ه@ذه الوس@ائط وتع@ددت برمجياته@ا‬ ‫بشكل ملحوظ‪.‬‬ ‫وق@د أدى التط@ور الهائ@ل في تكنولوجي@ا االتص@ال إلى ح@دوث ث@ورة حقيقي@ة في‬ ‫التواص@ل‪ ،‬واس@تحداث قواع@د وض@وابط جدي@دة تحكم عملي@ة التواص@ل والتفاع@ل‬  ‫أطراف العملية االتصالية‬ ‫مرسل‬ ‫رجع‬ ‫‪Send‬‬ ‫الصدى‬ ‫‪er‬‬ ‫‪Feedba‬‬ ‫‪ck‬‬ ‫رسالة‬ ‫‪Messa‬‬ ‫‪ge‬‬ ‫قناة‬ ‫اتصال‬ ‫‪Channel‬‬ ‫مستقبل‬ ‫‪Receiv‬‬ ‫‪er‬‬  ‫مفهوم الوسائط المتعددة‬ ‫المص@@طلح‪ ) )Multi Media‬يتك@@ون من ج@@زئين هم@@ا “‪ ”Multi‬وتع@@ني التع@@دد‪،‬‬ ‫والج@زء الث@اني وه@و “‪ ”Media‬ويع@ني وس@يط أو وس@يلة وه@و يش@ير إلى الوس@ائط‬ ‫الحامل@ة للمعلوم@ات‪ ،‬ول@ذلك يع@بر عن@ه بالوس@ائط المتع@ددة وأحياًن ا الوس@ائط‬ ‫المتكامل@ة‪ ،‬وهن@اك إتف@اق ع@ام علي إعتب@ار الوس@ائط المتع@ددة تجمي@ع ألث@نين أو‬ ‫أك@@ثر من وس@@ائط اإلتص@@ال ويح@@دث التكام@@ل بينه@@ا بإس@@تخدام اإلمكان@@ات‬ ‫التكنولوجية في نقل األفكار والمعلومات إلى المتلقي‪.‬‬ ‫وُيالح@@@ظ أن التط@@@ور في مج@@@ال الوس@@@ائط المتع@@@ددة إرتب@@@ط ب@@@التحول من‬ ‫التكنولوجي@@ا التناظري@@ة (‪ )Analog‬إلى التكنولوجي@ا الرقمي@ة (‪)Digital‬ال@تي يتم‬ ‫فيه@ا تحوي@ل كاف@ة عناص@ر الوس@ائط المتع@ددة إلى الص@يغة الرقمي@ة ال@تي يتعام@ل‬ ‫معها الكمبيوتر‬ ‫تعريف الوسائط المتعددة‬ ‫‪.1‬تعريـف (كالمبـاك)‪ :‬تع@ني الوس@ائط المتع@ددة التع@دد في‬ ‫النوعي@ة من الناحي@ة الش@كلية‪ ،‬والتكام@ل بين أك@ثر من وس@يلة‬ ‫بإس@@تخدام ص@@وت مس@@موع م@@ع النص المكت@@وب م@@ع الص@@ورة‬ ‫الثابت@@@ة أو المتحرك@@@ة في توص@@@يل األفك@@@ار أو التعليم أو في‬ ‫الدعاي@@ة‪ ،‬وهي تس@@تند في ذل@@ك على مقول@@ة "أن أي ش@@يئ‬ ‫تس@تطيع الكلم@ات أن تؤدي@ه وح@دها يك@ون أك@ثر فاعلي@ة إذا أدت@ه‬ ‫الكلمات مصحوبة بالصوت المسموع والصورة‪.‬‬ ‫) ‪ )AL C. Kalmbach1910-1981‬ناش@@ر وك@@اتب أم@@ريكي أس@@س ش@@ركة‬ ‫‪ ،Kalmbach Publishing Company‬ب@دأ حيات@ه بنش@ر وإص@دار مجل@ة متخصص@ة‬ ‫عن الس@كك الحديدي@ة (‪ )Trains‬وال@تي س@رعان م@ا نمت لتش@مل مجموع@ة تض@م أك@ثر‬ ‫من ‪ 12‬مجلة ومئات الكتب‪.‬‬ ‫تعريف الوسائط المتعددة‬ ‫‪.2‬تعريـف جـالبريث ‪ :Galbraith‬عرفه@@ا بأنه@@ا ب@@رامج تم@@زج بين الكتاب@@ة‬ ‫والص@ور الثابت@ة والمتحرك@ة والتس@جيالت الص@وتية والرس@وم الخطي@ة لع@رض‬ ‫الرسالة‪ ،‬ويستطيع المتلقي أن يتفاعل معها مستعينًا بالكمبيوتر‪.‬‬ ‫‪.3‬تعريـف (الغـريب زاهـر اسـماعيل‪ ،‬كمـال عبدالحميـد زيتـوني)‪:‬‬ ‫عرفه@ا علي أن الوس@ائط المتع@ددة هي برن@امج كم@بيوتر يتك@ون من الم@زج‬ ‫بين النص@وص المكتوب@ة والرس@ومات والص@ور ولقط@ات الفي@ديو‪ ،‬الم@ؤثرات‬ ‫الصوتية والحركية‪ ،‬بروابط وأدوات تسمح للمتلقي بالتفاعل واإلتصال‪.‬‬ ‫‪.4‬فوجـان ‪ :Vaughan‬على أن ب@رامج الوس@ائط المتع@ددة تعم@ل علي إث@ارة‬ ‫حاس@ة البص@ر والس@مع واإلحس@اس والت@ذوق‪ ،‬كم@ا تعم@ل أيض@ًا علي إث@ارة‬ ‫العق@@ول‪ ،‬ويمكن تص@@ميم ه@@ذه العناص@@ر وإنتاجه@@ا وتق@@ديمها عن طري@@ق‬ ‫الكمبيوتر أو عن طريق أي وسيلة إلكترونية أخرى‪.‬‬ ‫تعريف الوسائط المتعددة‬ ‫‪.5‬تعريـف فيالميـل ومولينـا ‪ :Villamil & Molina‬هي مس@تويين‬ ‫ل@@برامج الكم@@بيوتر متع@@ددة الوس@@ائط‪ ،‬المس@@توى األول يش@@ير إلى‬ ‫التكام@ل بين ع@دة أن@واع من الوس@ائط المتع@ددة (الص@وت‪ ،‬الفي@ديو‪،‬‬ ‫الص@ور الثابت@ة والمتحرك@ة‪ ،‬الرس@وم الخطي@ة والمتحرك@ة) ال@تي ت@دمج‬ ‫مًع ا لكي ت@@ؤثر في نق@@ل الرس@@الة‪.‬ويش@@ير المس@@توى الث@@اني إلى‬ ‫الوس@ائط المتع@ددة المتفاعل@ة وتع@ني إمكاني@ة التفاع@ل والتحكم بين‬ ‫المتلقي والمثيرات‪.‬‬ ‫‪.6‬تعريـف فتح البـاب عبـد الحليم‪ :‬ب@رامج الوس@ائط المتع@ددة هي‬ ‫ب@رامج أو منظوم@ة من ب@رامج الت@أليف إلع@داد برن@امج أو تص@ميم في‬ ‫موض@وع م@ا عن طري@ق الكم@بيوتر ثم إس@تخدامه ومن أهم م@ا يم@يزه‬ ‫إمكانية التفاعل بينه وبين من يستخدمونه‪.‬‬ ‫وهي وس@يلة لتحس@ين عملي@ة اإلتص@ال وزي@ادة فاعليت@ه من خالل الس@ماح‬