مهارات فاينل PDF

1 :‫الهدف العام‬ ø«µªJ !dEG á°ù∏édG √òg ±ó¡J :‫األهداف الخاصة‬ äGQÉ`` ¡e ¿É`` ≤JEG !`` ∏Y Ö`` dÉ£dG ájÉ¡f ó©H ∂æe ™bƒàj ,ÖdÉ£dG …õjõY QÉcòà°S’Gh äÉ`` eƒ∏©ªdG á`` édÉ©e :!∏Y-ˆG ¿PEÉH – Gk QOÉb ¿ƒµJ ¿CG á«ÑjQóàdG...

1 :‫الهدف العام‬ ø«µªJ !dEG á°ù∏édG √òg ±ó¡J :‫األهداف الخاصة‬ äGQÉ`` ¡e ¿É`` ≤JEG !`` ∏Y Ö`` dÉ£dG ájÉ¡f ó©H ∂æe ™bƒàj ,ÖdÉ£dG …õjõY QÉcòà°S’Gh äÉ`` eƒ∏©ªdG á`` édÉ©e :!∏Y-ˆG ¿PEÉH – Gk QOÉb ¿ƒµJ ¿CG á«ÑjQóàdG á°ù∏édG √òg ¬à°SGQO »`` a É`` ¡≤«Ñ£Jh ,%É`` ©ØdG áédÉ©e IQÉ`` ¡ªd ájô¶ædG Qhò`` édG !∏Y ±ô`` ©àdG.1.á«©eÉédG.äÉeƒ∏©ªdG ∂à°SGQO »a äÉeƒ∏©ªdG á`` édÉ©e äGQÉ¡e ≥`` «Ñ£J.2.á«©eÉédG.çÓãdG IôcGòdG )É°ùbCG ø«H õ««ªàdG.3.ôcòàdG äGQÉ¡e äÉ«YÉHQ !∏Y ±ô©àdG.4.º∏©àdG »a ôcòàdG äGQÉ¡e («XƒJ.5.QÉcòà°S’G )ƒ¡Øe êÉàæà°SG.6 35.á«©eÉédG ∂JÉ«M »a %É©ØdG QÉcòà°S’G ¢üFÉ°üN ≥«Ñ£J.7  ‫ﻣﻬﺎرات ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت واﻻﺳﺘﺬﻛﺎر اﻟﻔﻌﺎل‬ Information Processing Skills äÉeƒ∏©ŸG á÷É©e äGQÉ¡e Remember Skills ôcòàdG äGQÉ¡e Memory IôcGòdG Mind π≤©dG Brain ÆÉeódG Sensory Memory á«°ù◊G IôcGòdG Short-term Memory ióŸG IÒ°üb IôcGòdG Long-term Memory ióŸG á∏jƒW IôcGòdG Encoding Information äÉeƒ∏©ŸG õ«eôJ Meaningful Learning ≈æ©ŸG hP º∏©àdG Attention √ÉÑàf’G Encoding õ«eÎdG Storing øjõîàdG Retrieving ´ÉLΰS’G 36  1 1 0 ‫ﻧﺴﺎن و()ﺎز اﻟﺤﺎﺳﺐ‬.‫دﻣﺎغ ا‬ ≥FÉbO !dEG á¡HÉ°ûàe äÉeƒ∏©ªdG áédÉ©eh º∏©àdG »a ¿É°ùfE’G á«dBG ¿CG ,á`` «HôàdG »a »aô©ªdG √ÉéJ’G ÜÉë°UCG iô`` j Ö°SÉëdG ¿CG :É¡æe ,IójóY á∏ãeCG ∂dP !∏Y ¿ƒHô°†jh ,»dB’G Ö°SÉëdG Iõ¡LCG »a á≤Ñ£ªdG á«dB’G ™e ô«Ñc óM :(2010 ,…QƒJôàdG) √ÉfOCG πµ°ûdG »a ɪc ¬ØFÉXhh ¿É°ùfE’G ÆÉeO º«ª°üJ »cÉëJ á≤jô£H ºª°üe »dB’G Ö°SÉ◊G RÉ¡L ¿É°ùfE’G ÆÉeO (Hard Desk & RAM) IôcGòdG (Memory) IôcGòdG (Software) äÉ«›ÈdG (Mind) ¢Sƒª∏ŸG ÒZ - π≤©dG á«∏≤©dG äÉ«∏ª©dG (Processing) äÉfÉ«ÑdG á÷É©e ïdEG..ôcòàdGh √ÉÑàf’Éc (Cables & Buses) äÓ°UƒŸGh +Ó°SC’G á«Ñ°ü©dG äÓbÉædG (CPU) ájõcôŸG á÷É©ŸG IóMh (Brain) ¢Sƒª∏e - ÆÉeódG (Hardware( ‫االأدوات اأو ال ِق َطع‬ »°ù،G RÉ¡÷G 37  ‫ﻣﻬﺎرات ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت واﻻﺳﺘﺬﻛﺎر اﻟﻔﻌﺎل‬ 7 0 á≤«bO äÉeƒ∏©ŸG á÷É©e äGQÉ¡e ∫É©ØdG QÉcòà°S’Gh ‘ áeó≤e ∫É©ØdG QÉcòà°S’G äGQÉ¡e ôcòàdG äGQÉ¡e äÉeƒ∏©ŸG á÷É©e äGQÉ¡e á«aô©ªdG êPɪædG π°†aCG ø`` e (Information Processing Theory( ‫ُتع ّد نظرية معالج ة المعلومات‬ ¿É°ùfEÓd á«∏NGódG á«aô©ªdG äÉ«∏ª©dG ¬Ñ©∏J …òdG QhódG !∏Y )ƒ≤J ,º∏©à∏d á©æ≤eh IójóL äGô«°ùØJ )ó≤J »àdG äÉ«æ«©HQCG òæe äÉeƒ∏©ªdG áédÉ©ªH )ɪàg’G CGóH óbh.äÉ`` «∏ª©dG √òg ¬édÉ©J …òdG »aô©ªdG iƒàëªdG !`` ∏Yh øjõîJh õ«eôJh %ÉNOEG øe á«aô©ªdG äÉ`` «∏ª©dG πªY äÉ«dBG º¡a ¢ùØædG Aɪ∏Y %hÉM ÉeóæY »`` °VɪdG ¿ô`` ≤dG øe äÉ«æ«à°ùdG »`` a »fhôàµdE’G Ö°SÉëdG º¶f Qƒ`` £d ≥jô£dG äó¡q e »àdG »g ä’hÉ`` ëªdG √ògh ,´É`` Lôà°SGh äÉeƒ∏©ªdG áédÉ©eh õ«¡éJ πMGôe áfQÉ≤e øe ∂dP í°†àjh.¿ô≤dG ¢ùØf.¿É°ùfE’G iód äÉeƒ∏©ªdG áédÉ©eh õ`` «¡éJ πMGôªH á«dB’G äÉÑ°SÉëdG »a ‫ حيث‬،‫نظم الحا سوب‬ُ ‫فعق ل االإن سان يعمل بنف ص الطريقة التي تعمل بها‬ ¿É°ùfE’G ió`` d »aô©ªdG iƒ`` àëªdG äÉeƒ∏©ªdG √ò¡d áédÉ©e äÉ«∏ªY É¡∏∏îàJ äÉLôîeh m äÓ` m ` Nóe +Éæg ¿EG Data äÉ`` fÉ«ÑdG ¬`` ∏HÉ≤j »a Information äÉeƒ∏©ªdGh.(2015 ,ôHÉL).Ö°SÉëdG ¿É°ùfE’G ió`` d á«aô©ªdG äÉ`` «∏ª©dG GPEG ’EG ¬°SQóJ Ée º¡a øe øµªàJ ød ∂fEÉa ,Ée ÉYƒ°Vƒe k ¢SQóJ ø«ëa Processing áédÉ©ªdG É`` ¡∏HÉ≤j äÉeƒ∏©ªdG πãªàH äGQÉ¡ªdG √òg CGóÑJh.äÉeƒ∏©ªdG áédÉ©e äGQÉ¡e â≤ÑW.Ö°SÉëdG »a »`` a …õ`` côªdG »`` Ñ°ü©dG RÉ`` ¡édG ∂à≤jô£H É¡ª¡ØJ ,∂H á°UÉN »fÉ©e äÉeƒ∏©ªdG AÉ£YEG …CG ,É¡°SQóJ »àdG )É`` ¶ædG á`` Mƒd ¬`` ∏HÉ≤j ¿É`` °ùfE’G ∂dòch ,áeƒ∏©ªdG ß`` ØM ∂«∏Y π`` ¡q °ùj ¬©°†J …ò`` dG !橪dÉa.á`` °UÉîdG.Ö°SÉëdG »a motherboard á≤jô£H hCG á`` «Jƒ°U á≤jô£H äÉeƒ∏©ªdG õ`` eq ôJ ¿CG ∂浪jh.É`` ¡YÉLôà°SG 38  1 ™bƒe ójóëàH áHÉéà°S’G ¿EÉa ,Oƒ©°S ∂∏ªdG á©eÉL ™bƒe øY Ék °üî°T %CÉ°ùJ Éeóæ©a.É¡«fÉ©e Ö°ùM hCG ájô°üH ¬YÉLôà°SGh ,√õ«eôJh √õ««ªJh ô«ãªdG +GQOEÉc äÉ`` «∏ª©dG øe OóY øY âéàf äÉLôîe áfɵªH »g á`` ©eÉédG.(2007 ,…QƒJôàdGh √É°†≤dG) IôcGòdG øe áédÉ©e »a πeɵàªdG )ɶædG Gòg äÉ«FõL øe ᣫ°ùH á«FõL !∏Y Aƒ°†dG §∏°ùæ°S ,ÖdÉ£dG …õjõY ¿B’Gh.IôcGòdG »a äÉeƒ∏©ªdG º«¶æàH á≤∏©àªdG »gh ,äÉeƒ∏©ªdG :‫ ﻣ)ﺎرات اﻟﺘﺬﻛﺮ‬:‫و ًﻻ‬: :IôcGòdG ΩÉ°ùbCG 39  ‫ﻣﻬﺎرات ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت واﻻﺳﺘﺬﻛﺎر اﻟﻔﻌﺎل‬ ∞°UƒdG IôcGòdG ΩÉ°ùbCG.(¥hP ,¢ùŸ ,º°T ,™ª°S ,ô°üH) á«°ù،G äGÒãŸG πÑ≤à°ùJ äGóMh 5 – 4 π≤æH íª°ùàa ,ióŸG IÒ°üb IôcGòdGh ¢SGƒ،G ÚH äÉeƒ∏©ŸG º¶æJ hCG Ék aôM hCG áª∏c ¿ƒµJ ób á«aô©ŸG IóMƒdG ¿CÉH Ék ª∏Y.óMGƒdG âbƒdG ‘ á«aô©e.IQƒ°U IôcGòdG IÒ°üb IôcGòdG !dEG É¡∏≤æJ ºK ,§≤a ¿GƒK m çÓK øY ójõJ ’ IóŸ äGÒãŸG ¿õîJ á«°ù،G q.ióŸG õcôjh É¡«dEG ¬Ñàæj ⁄ GPEG áYô°ùH ó≤ØJ äÉeƒ∏©ŸÉa ,√ÉÑàf’Gh õ««ªàdG QhO GC óÑj É¡«a.!æ©ŸG äGP äÉeƒ∏©ŸG ’EG πÑ≤à°ùJ ’ ióŸG IÒ°üb IôcGòdG ¿C’ ;ÉgGƒàfi ‘ !∏Yh ,á«°ù،G äGÒãŸG %ÉÑ≤à°SG AÉæKCG á«°ù،G IôcGòdG !∏Y É¡JÉeƒ∏©e ‘ óªà©J.äÉeƒ∏©ŸG ´ÉLΰSG !dEG êÉà– ÚM ióŸG á∏jƒW IôcGòdG.á«fÉK 15 RhÉéàJ ’ IóŸ äÉeƒ∏©ŸÉH ßØà– õ«eôJ øe äÉeƒ∏©ŸG èdÉ©J »àdG Ió«MƒdG IôcGòdG É¡fC’ ;zá∏eÉ©dG IôcGòdG{ `H !ª°ùJ IôcGòdG.ióŸG á∏jƒW IôcGòdG ‘ øjõîà∏d á∏HÉb äÉeƒ∏©ŸG íÑ°üJ !àM ,Ò°ùØJh π«∏–h ióŸG IÒ°üb.!°ùæJ ±ƒ°ùa QôµJ hCG áeƒ∏©ŸG èdÉ©J ⁄h á«fÉK 15 Ióe äôe GPEG ,É¡à÷É©e á«dɪàMG (©°†j äÉeƒ∏©ŸG á÷É©e %ÓN √ÉÑàfÓd âà°ûe …CG çhóM ¿EG.Ék ≤M’ ÉgôcòJ á«dɪàMG (©°†jh.ôYÉ°ûŸGh äGÈÿGh äÉeƒ∏©ŸG øe GÒk Ñc ɪv c º°†j ¿GõN øY IQÉÑY »g.Ék ª«¶æJ ÌcCG íÑ°üàd Ék ≤HÉ°S É¡à÷É©e â“ äÉeƒ∏©e !∏Y ’EG …ƒà– ’ IôcGòdG çGóMC’Gh äGÈÿGh äGQÉ¡ŸGh äÉeƒ∏©ŸG ´ÉLΰSG á«∏ªY IôcGòdG √òg ‘ ºàJ ióŸG á∏jƒW.ÊÉ©ŸGh (Sternberg and Sternberg , 2012) :Qó°üªdG 40  1 :IôcGòdG äGQÉ¡e äÉ«YÉHQ ∞°UƒdG IQÉ¡ŸG øe ÒÑc ºc øe IÉ≤àæe äÉeƒ∏©ŸG øe IOhófi äÉ«ªc ™e πeÉ©àdG !∏Y IQó≤dG.¢SGƒ،G É¡H ÉfOhõJ »àdG äÉeƒ∏©ŸG √ÉÑàf’G á«°ù،G äGÒãŸG √ògh.ÆÉeódG !dEG á«°ù،G q äGÒãŸG %ƒ°Uh óæY √ÉÑàf’G CGóÑj.(ó∏÷Gh ,¿É°ù∏dGh ,(fC’Gh ,¿PC’Gh ,Ú©dG) :¢SGƒ،G AÉ°†YCG ÉgQó°üe (Attention).É¡à÷É©e ºàJ É¡d ¬ÑàæJ ’ »àdG äÉeƒ∏©ŸG á°UÉN ÊÉ©e äÉeƒ∏©ŸG AÉ£YEG …CG ,Iójó÷G á«°ù،G äGÒãª∏d ÊÉ©e AÉ£YEG.á°UÉÿG ∂à≤jô£H É¡ª¡ØJ ,∂H õ«eôàdG.ÉgÒZh ¢ü«î∏àdGh º«¶æàdGh QGôµàdGh ™«ª°ùàdG %ÓN øe ºàJ (Encoding).ióŸG á∏jƒW IôcGòdG !dEG äÉeƒ∏©ŸG %ƒ°Uh øª°†J á∏jƒW IôcGòdG ‘ ºFGO ôNBGh ,ióŸG IÒ°üb IôcGòdG ‘ âbDƒŸG øjõîà∏d )ɶf.ióŸG øjõîàdG.ióŸG IÒ°üb IôcGòdG ‘ äÉeƒ∏©ŸG â÷ƒY GPEG ’EG ®ÉØàM’G hCG øjõîàdG ºàj ’ (Storing) π¡°ù«d Égõ«eôJh É¡ª«¶æJ øe óH ’ ,áLÉ،G âbh IõgÉL äÉeƒ∏©ŸG π©Œ !àM.É¡«dEG ´ƒLôdG !dEG ióŸG á∏jƒW IôcGòdG øe äGÈÿGh äÉeƒ∏©ª∏d á«°ùµY π≤f á«∏ªY »g.ióŸG IÒ°üb ´ÉLôà°S’G.ióŸG IÒ°üb IôcGòdG øe AÉYóà°S’G ôeCG ≥∏£æj (Retrieving) ±ô©àdGh ,(çGóMC’Gh Aɪ°SC’G ôcòàc) ôcòàdG :ɪg ´ÉLΰS’G øe ¿ÉYƒf +Éæg.(Oó©àe øe QÉ«àN’G äGQÉÑàNG ‘ áë«ë°üdG äÉHÉLEG%G !∏Y ±ô©àdÉc) (2016 ,π«∏Lh ¿ƒØ©dG) :Qó°üªdG 41  ‫ﻣﻬﺎرات ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت واﻻﺳﺘﺬﻛﺎر اﻟﻔﻌﺎل‬ :‫ ﻣ)ﺎرات اﻻﺳﺘﺬﻛﺎر اﻟﻔﻌﺎل‬:‫ﺛﺎﻧﻴ ًﺎ‬ :QÉcòà°S’G IQÉ¡e Ωƒ¡Øe ´ÉLôà°SG á«fɵeE’ á∏«°SƒdG »g ∂∏Jh ,ÖdÉ£dG IÉ«M »a º¡ªdG ¿õîªdG ∂dP ,IôcGòdG øe ≥à°ûe QÉcòà°S’G IóFÉa äGP íÑ°üJ ºK ,á«°SGQódG IÉ`` «ëdG AÉæKCG äGQÉÑàN’ÉH GC óÑJ »àdG ,áLÉëdG óæY É`` ¡dɪ©à°SGh äÉ`` eƒ∏©ªdG QÉcòà°S’G IQÉ¡e (jô©J É`` æ浪j ,¬«∏Y AÉæHh.(2006 ,¿hôNBGh ¿Ó`` ãîdG) á«∏ª©dG IÉ«ë∏d º∏©àdG »a iô`` Ñc :»JB’G ƒëædG !∏Y »a ÖdÉ£dG É¡©Ñàj »àdG á°UÉîdG ¥ô£dG{ :»g (Study Skill) QÉcòà°S’G IQÉ¡e ‫ وهي اأنماط سلوكية متعلمة تتباين‬،‫ اأو التي سوف يدر سها‬،‫∞ ا ستيعاب المواد التي در سها‬jô©J.(Cottrell, 1999, P.47) zá«°SGQódG OGƒªdG ±ÓàNÉHh ,º∏©àdG (bGƒe øjÉÑàH :∫É©ØdG QÉcòà°S’G ¢üFÉ°üN º¡≤«Ñ£Jh º¡cÓàeG ió`` e »a øªµJ ÜÓ£dG ø«H »ªjOÉcC’G π`` «°üëàdG »a á«°SÉ°SC’G ¥QGƒ`` ØdG ó`` MGC ¿EG É¡JÉ≤«Ñ£J ™`` e %É©ØdG QÉcòà°S’G ¢`` üFÉ°üN øe á`` Yƒªée »∏j ɪ«ah.á`` «∏YÉah IAÉ`` صH QÉcò`` à°S’G IQÉ`` ¡e :(2011 ,»fÓ«édG) »∏ª©dG ≥«Ñ£àdG á«°UÉîdG.¬FÉcP iƒà°ùe ‘ º∏©àŸG á≤K.º∏©àdG ‘ ≥،G ¬d ¿CÉH OÉ≤àY’G »a OÉ≤àY’G.á«°SGQódG IOÉŸG ƒëf á«HÉéjEG äÉgÉŒG ¬jód ¿ƒµJ ¿CG º∏©àdG ¿ÉµeEG ٌ ‫ وجود الرغبة والدافعية للتعلم‬.‫ سرط اأ سا سي حلدوث عملية التعلم‬.QÉcòà°S’G AÉæKCG áë«ë°üdG á°ù∏÷Gh ,á«aɵdG IAÉ°VE’Gh ,Ió«÷G ájƒ¡àdG.(ôjô°ùdG) )ƒædG hCG AÉNΰS’G øcÉeCG ‘ QÉcòà°S’G øY OÉ©àH’G áÑ°SÉæªdG áÄ«ÑdG.√ÉÑàf’G äÉàà°ûeh ,AÉ°Vƒ°†dG ÖæŒ º∏©à∏d ≥«©J IQGô،G áLQO ¢VÉØîfG hCG ´ÉØJQÉa ,ádóà©e ¿ÉµŸG IQGôM áLQO ¿ƒµJ ¿CG.)ƒædG ‘ áÑZôdG !dEG …ODƒJ óbh ,IôcGòŸG 42  1 »∏ª©dG ≥«Ñ£àdG á«°UÉîdG ™FÉ÷Gh Ö©àŸG ™«£à°ùj Óa , á«fóÑdG áMGôdG øe ‘ɵdG §°ù≤dG !∏Y %ƒ°ü،G.QÉcòà°S’Gh º∏©àdG ôJƒàŸGh ó¡éŸGh á«FÉjõ«ØdG ádÉëdG.Iô°TÉÑe )É©£dG äÉÑLh ó©H IôcGòŸG ÖæŒ º∏©à∏d á∏gDƒªdG ‫ فقد اتفق العلماء على اأن اأف سل ساعات‬،‫ اختيار الوقت املنا سب لن ساط الدماغ‬.Ék MÉÑ°U áæeÉãdG !dEG á©HGôdG øe »g )ƒ«dG ‘ QÉcòà°S’G ,É¡HÉ©«à°SG !∏Y π≤©dG óYÉ°ùj äÉeƒ∏©ŸG º«¶æàa ,É¡à÷É©eh äÉeƒ∏©ŸG õ«eôJ.É¡YÉLΰSG ¬«∏Y π¡°ù«a äÉ«é«JGôà°SEG («XƒJ Iójó÷G IÈÿG ÜÉ°ùcEG …CG ,¬jód ±ƒdCÉe A»°T !dEG ¬¶ØM ójôj Ée º∏©àŸG πjƒ–.ÉgôcòJh É¡HÉ°ùàcG ¬«∏Y π¡°ùj !àM ¬jód áeƒ¡Øe ÊÉ©e !dEG äÉeƒ∏©ªdG áédÉ©e.É¡æ«H äÉbÓ©dG OÉéjEGh á≤HÉ°ùdG äGÈÿÉH Iójó÷G äGÈÿG º∏©àŸG §HQ øjhóJh ¢ü«î∏àdGh á«ægòdG á£jôÿÉc ,ádÉ©ØdG QÉcòà°S’G äGQÉ¡e ≥«Ñ£J )Góîà°SG.ÉgÒZh..äÉeƒ∏©ŸG á÷É©eh ‘ô©ŸG ƒªædG áÑbGôeh äÉXƒë∏ŸG äÉ«é«JGôà°SEG.¬àbƒd ÖdÉ£dG º«¶æJ %É©ØdG º∏©àdG º∏©àdG á«∏ªY ‘ ïŸG øe ô°ùjC’G ÖfÉ÷G ᣰûfCGh øÁC’G ÖfÉ÷G ᣰûfCG («XƒJ.QÉcòà°S’Gh πc )Góîà°SG ô°üà≤j Óa ,ïŸG !dEG äÉeƒ∏©ŸG π≤fh π«é°ùàd ¢SGƒ،G øe )õ∏j Ée )Góîà°SG á«∏≤©dG äÉfɵeE’G ‫ اأو يعتمد على منط من اأمناط‬،‫على ا ستخدام اإحدى احلوا ص دون غريها‬.QÉcòà°S’G ‘ √ÒZ ¿hO ÒµØàdG.(¢UÉî°TCG 5 !dEG 2 ‫ ي سرتط هنا اأن تكون املجموعات الدرا سية سغرية (من‬.¬FGOC’ ÖdÉ£dG ˃≤Jh QGƒ،Gh ¢TÉ≤ædG á°Uôa øjôNB’G ™e º∏©àdG í«àj øjôNB’G ™e º∏©àdG øe Oôa πc iód Ée π°†aCG øe IOÉaE’Gh äGÈÿG %OÉÑJ øjôNB’G ™e º∏©àdG í«àj á«∏YÉØH.áYƒªéŸG OGôaCG.É©k JÉe º∏©àdG π©éj ≥≤ëj ∂dòHh ,¬ª∏©àj ɪ«a á«∏c èeóæjh , ¬jód !æ©e ¬d OôØdG ¬ª∏©àj Ée ¿ƒµj ¿CG º∏©àdG ÖM ,¬JGP øe Gk AõL É¡ª∏©àj »àdG áaô©ŸG íÑ°üJ ¿CG …CG záaô©ŸG âjhòJ{ CGóÑe º∏©àŸG ¬H ™àªàdGh.¬JÉ«M ‘ É¡∏ãªà«a 43  ‫ﻣﻬﺎرات ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت واﻻﺳﺘﺬﻛﺎر اﻟﻔﻌﺎل‬ äÉeƒ∏©ªdG á`` édÉ©e äGQÉ¡e á°ù∏éd á`` «ægP á£jôN πµ`` °T !∏Y Ék °üî∏e ∂`` d )ó≤f ,Ö``dÉ£dG …õ``jõY.%É©ØdG QÉcòà°S’Gh ‫ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫واﻻﺳﺘﺬﻛﺎر‬             48  1 :‫الهدف العام‬ ÜÉ°ùcEG !dEG á°ù∏édG √òg ±ó¡J :‫األهداف الخاصة‬ äGhOCG ø`` e á`` Yƒªée Ö`` dÉ£dG ájÉ¡f ó©H ∂æe ™bƒàj ,ÖdÉ£dG …õjõY ,»aô©ªdG ƒ`` ªædG áÑbGôe) :º`` ∏©àdG :!∏Y -ˆG ¿PEÉH- Gk QOÉb ¿ƒµJ ¿CG á«ÑjQóàdG á°ù∏édG √òg äÉ`` eƒ∏©ªdG ø`` jhóJh ,¢`` ü«î∏àdGh äGhOCG ¥hó`` æ°U ɡ檰†àj »`` àdG äGQÉ¡ªdG õ`` ««ªJ.1 )Góîà°SGh ,ô°VÉëªdG ø`` e ᪡ªdG.QÉcòà°S’G »a +óYÉ°ùJ »àdG ,º∏©àdG »a É¡Ø«XƒJh ,(á«ægòdG á£jôîdG ∂`` JÉ«M »`` a »`` aô©ªdG ƒ`` ªædG á`` ÑbGôe (`` «XƒJ.2.á«©eÉédG ¬JÉ«M.á«©eÉédG.IAÉصH áHƒàµªdG ¢Uƒ°üædG ¢ü«î∏J.3.á«©eÉédG ∂JÉ«M »a ô°VÉëªdG É¡«≤∏j »àdG ᪡ªdG äÉeƒ∏©ªdG øjhóJ IQÉ¡e ≥«Ñ£J.4.Égô°UÉæY ™«ªL á檰†àe á«ægòdG á£jôîdG º«ª°üJ.5.á«©eÉédG ∂JÉ«M »a á«ægòdG á£jôîdG )Góîà°SG.6 51  ‫ﺻﻨﺪوق أدوات اﻟﺘﻌﻠﻢ‬ Internalize knowledge áaô©ŸG âjhòJ Monitoring cognitive growth ‘ô©ŸG ƒªædG áÑbGôe Summary ¢ü«î∏àdG Scan í°ùŸG Write Down Information äÉeƒ∏©ŸG øjhóJ Mind Map á«ægòdG á£jôÿG Key words á«MÉàØŸG äɪ∏µdG Encoding Information äÉeƒ∏©ŸG õ«eôJ Meaningful Learning !æ©ŸG hP º∏©àdG 1 5 ‫ﻣﺎ اﻟ)ﺪف ﻣﻦ اﻟﺘﻌﻠﻢ؟‬ ≥FÉbO :ø«æKG øjQÉ«N )ÉeCG âfCÉa ,á°SGQó∏d ᫪«∏©J á°ù°SDƒe …CÉH ≥ëà∏J ø«M ,ÖdÉ£dG …õjõY.äGQÉÑàN’G ™«ªL »a ìÉéædG ∂æe »°†à≤j Gògh ,IOÉ¡°ûdG !∏Y %ƒ°üëdG ᫨H ¢SQóJ ¿CG :∫hC’G záaô©ªdG â`` jhòJ{ π`` LGC ø`` e …CG ,∂`` JGP ø`` e Gk Aõ`` L äÉ`` eƒ∏©ªdG í`` Ñ°üJ »`` µd ¢`` SQóJ ¿CG :»``fÉãdG.(Internalize knowledge) ¿ƒµà°S É¡fCG …CG ,ió`` ªdG Iô«°üb hó`` ¨à°S º∏©àdG »a ∂aGógCG ¿EÉ` `a ,%hC’G QÉ`` «îdG ÜÉë°UCG ø`` e â`` æc GPEG á«≤«≤ëdG äGQÉ¡ªdG ÜÉ°ùàcG ™«£à°ùJ ød ∂`` æµdh ,ìÉéædG ≥≤ëJ ób.É¡FÉ¡àfÉH »¡àæJh äGQÉÑàN’ÉH á`` £ÑJôe.᫪∏©dGh á«æ¡ªdG ∂JÉ«M »a É¡à°SQO »àdG äÉeƒ∏©ªdG (XƒJ ¿CG ™«£à°ùJ ødh ,º∏©àdG øe 52  2 ìÉéædG ≥≤ëà°Sh ,ióªdG Ió«©H ¿ƒµà°S ∂jód º∏©àdG ±GógCG ¿EÉa ,»fÉãdG QÉ«îdG ÜÉë°UCG øe âæc GPEG ÉeCG ≥≤ëJ ø«Mh ,¿É≤JEÉH º∏©àdG øe IQÉ¡ªdG ∂∏àªJ ø«M ,∂dP øe ó©HCG !dEG √RhÉ`` éàà°Sh ,äGQÉÑàN’G »a ô`` gÉÑdG.záaô©ªdG âjhòJ{ CGóÑe …ƒàëJ »àdG º∏©àdG äGhOCG ¥hóæ°üH áÑ∏£dG ójhõJ ᫪«∏©àdG äÉ°ù°SDƒªdG !∏Y ÖLƒàj CGóѪdG Gòg ≥`` «≤ëàdh.É¡JGP áaô©ªdG !∏Y ¢ù«dh ,%É©ØdG º∏©àdG äÉ«é«JGôà°SEG äGô«`` °ùØàdÉH )ægP (`` °üYG ,)àYƒªée OGô`` aGC ™e ∑Gôà`` °T’ÉHh ,á≤HÉ`` °ùdG ᫪∏©dG Iô`` µØdG Aƒ`` °V »`` a :á«JB’G ôgGƒ¶dG AGQh ᫪∏©dG äGÒ°ùØàdG IôgɶdG Ω................................................... ¿ƒ≤∏j ácΰûŸG !dhC’G áæ°ùdG áÑ∏W øe Òãc ,¢VQC’G !∏Y ¥GQhC’Gh ôJÉaódGh ÖàµdÉH 1....................................................Qô≤ª∏d »FÉ¡ædG QÉÑàN’G RÉ«àLG ó©H É¡fƒcÎjh................................................... %GóÑà°SG ácΰûŸG !dhC’G áæ°ùdG IOɪY äQôb âdóÑà°SGh ,ÖjQóàdÉH ájó«∏≤àdG ¢ùjQóàdG ¥ôW 2....................................................á«ÑjQóàdG ÖFÉ≤،ÉH ájó«∏≤àdG äGQô≤ŸG................................................... º¡LôîJ ó©H √ƒª∏©J Ée ¿ƒ°ùæj áÑ∏£dG ¢†©H Aɪ°SCG ¿ƒ°ùæj º¡°†©Hh πH ,á©eÉ÷G øe 3....................................................Égƒ°SQO »àdG äGQô≤ŸG 53  ‫ﺻﻨﺪوق أدوات اﻟﺘﻌﻠﻢ‬ 9 9 á≤«bO º∏©àdG äGhOCG ¥hóæ°U ΩGóîà°SG äGQÉ¡e äÉeƒ∏©ŸG øjhóJ äGQÉ¡e IQÉ¡e áÑbGôe á«ægòdG á£jôÿG ô°VÉëŸG øe ᪡ŸG ¢ü«î∏àdG ‘ô©ŸG ƒªædG »a %É©ØdG QÉcò`` à°S’Gh äÉeƒ∏©ªdG á`` édÉ©e äGQÉ¡ªd »∏ª©dG ≥`` «Ñ£àdG É¡fCÉH á`` °ù∏édG √òg (°Uh É`` 浪j ôcòàdG äÉ«∏ªY §Ñ°V !`` ∏Y IóYÉ°ùeh ,º∏©à∏d ᪶æeu äGQÉ`` ¡ªdG √òg QÉÑàYÉH ,᫪«∏©àdG á`` «ª∏©àdG (`` bGƒªdG ,á«©eÉédG ¬à°SGQO »a ÖdÉ£dG ó«ØJ äGhOC’G øe á`` Yƒªée øY IQÉÑY ƒg º∏©àdG äGhOCG ¥hóæ°üa.É`` ¡Ø«XƒJh.á«YɪàL’Gh á«∏ª©dG IÉ«ëdG »a á©eÉédG ó©H Ée !dEG Ék °†jCG ÉgôKCG π≤àæj πH ƒªædG áÑbGôe IQÉ¡e ≥«Ñ£J óFGƒa øe : ‫ ﻣﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻨﻤﻮ اﻟﻤﻌﺮﻓﻲ‬:‫و ًﻻ‬: :(2016 ,π«∏Lh ¿ƒØ©dG) »aô©ªdG ø`` Y á`` ≤HÉ°ùdG äÉ`` eƒ∏©ªdG êGô`` îà°SG É¡«ah ,z!橪dG AÉæH{ äÉ«é«JGôà°SEG ió`` MGE IQÉ¡ªdG √òg óq ©J.´ƒ°VƒªdG äÉ££îªdG º`` gGC ø`` e óq ` `©j …ò`` dG (KWLH) êPƒ`` ªf ≥`` Ñq £j.´ƒ°VƒªdG º∏©J øe ¢Vô¨dG í«°VƒJ á≤HÉ°ùdG á`` aô©ªdG øe IOÉØà°SÓd Ék ` `eGóîà°SG ô`` ãcC’G á`` «eƒ°SôdG !dEG %ƒ`` °UƒdG á`` «Ø«µH º`` ∏©àªdG ó`` jhõJ.É¡«a ™°SƒàdG !dEG áaÉ°VEG ,É¡«∏Y áeOÉ≤dG áaô©ªdG AÉæHh º∏©àª∏d.äÉeƒ∏©ªdG.º∏©àªdG iód º¡ØdG ºjƒ≤Jh áÑbGôe.´ƒ°VƒªdG º∏©J ó©H QɵaC’G ™«°SƒJ 54  2 ƒg ɪc ,»aô©ªdG ƒ`` ªædG áÑbGôªd (KWLH) êPƒ`` ªf %ÓN øe IQÉ¡ªdG √ò`` g äGƒ£N í`` «°VƒJ ø`` µªjh :»JB’G πµ°ûdG »a í°Vƒe %hóédG )Góîà°SÉH ,¬°ùØæH IQÉ¡ªdG √òg òØq æj º∏©àªdG ¿C’ ;z»JGòdG %hóédG{ `H Ék °†jCG êPƒªædG Gòg !ª°ùjh :»JB’G................................................... K................................................... (?±ôYCG GPÉe) á≤HÉ°ùdG »JÉeƒ∏©e................................................... W................................................... ?±ôYCG ¿CG ójQCG GPÉe : »à∏Ä°SCG................................................... L Gòg øY π©ØdÉH âª∏©J Ée ¢üî∏e....................................................º∏©àdG ó©H ¿B’G âaôY GPÉeh ,´ƒ°VƒŸG................................................... H................................................... Gòg %ƒM ójõŸG º∏©J øµÁ («c................................................... ?´ƒ°VƒŸG 55  ‫ﺻﻨﺪوق أدوات اﻟﺘﻌﻠﻢ‬ :‫ ﻣ)ﺎرة اﻟﺘﻠﺨﻴﺺ‬:‫ﺛﺎﻧﻴ ًﺎ‬ ¢ü«î∏àdG IQÉ¡e Ωƒ¡Øe á¶aÉëªdG ™e äɪ∏µdG øe π«∏b Oó`` Y »a »∏°UC’G ¢üædG q áZÉ«°U IOÉ`` YEG RÉéjE’G.á°ù«FôdG QɵaC’G !∏Y ¢UÉîdG ܃`` ∏°SC’G )Góîà°SÉH á`` «°SÉ°SC’G ¢`` üædG äÉjƒàëªH ®É`` ØàM’G º«¶æàdG.¢ü«î∏àdG ÖJɵd %ÓNE’G ¿hO Iõcôe IQƒ`` °U »a »∏°UC’G ¢üæ∏d q á°ù«FôdG QɵaC’G QÉ`` ¡XEG õ«côàdG.!橪dÉH :¢ü«î∏à∏d áeÉ©dG óYGƒ≤dG q IAGôb :’k hCG.¬«a QhóJ »àdG á°ù«FôdG QɵaC’G º¡ah äGôe IóY ¢üædG ô`` °UÉæ©dG !`` ∏Y AÉ`` æH.ájƒfÉãdG QɵaC’G ±òMh á«°SÉ°SC’G QɵaC’ÉH ®ÉØàM’G :Ék````«fÉK (`` jô©J É`` æ浪j ,á`` ≤HÉ°ùdG ¢ù«d Ée áaÉ°VEG )ó`` Yh »∏°UC’G ¢``q üædÉH ó«q ≤àdGh ,á`` «Yƒ°VƒªdG :É``k``ãdÉK :É`` ¡fCÉH ¢`` ü«î∏àdG IQÉ`` ¡e ¢`` üædG á`` ZÉ«°U IOÉ`` YGE {.¢üædÉH q Ö`` JÉc ܃`` ∏°SCÉH ,»`` ∏°UC’G øe π«∏b OóY »a ¢`` ü«î∏àdG q øe â°ü∏îà°SG »àdG äGô≤ØdGh πªédG §HGôJ :É``k```©HGQ ,»∏°UC’G ¢üædG !∏Y ®É`` ØëdG ™`` e äÉ`` ª∏µdG.¢üædG q »a OQGƒdG π°ù∏°ùàdG !∏Y á¶aÉëªdGh ¢`` üæ∏d »`` °SÉ°SC’G !`` 橪dG Carr & Ogle,) z܃൪dG q å∏K ø`` Y ¢üî∏ªdG ó`` jõj ’ ¿CG Öéj %Gƒ`` M’C G πc »`` a :É``°ùeÉN ¢üædG k.(1987.»∏°UC’G 56  2 :¢ü«î∏à∏d SRKW á«é«JGΰSEG : »dÉàdG %hóédG %ÓN øe ¢Uƒ°üædGh ÖàµdG ¢ü«î∏àd SRKW á«é«JGôà°SG !∏Y ±ô©àdG Éæ浪j Ò°ùØàdG á∏MôŸG.¬dƒM Qhój …òdG ¿ƒª°†ŸG !∏Y ±ô©à∏d á©jô°S IAGôb »∏°UC’G ¢üædG q IAGôb í°ùŸG hCG ÜÉàµdG ´ƒ°Vƒe øY Ék YÉÑ£fG ∂«£©j ájÉ¡ædG !dEG ájGóÑdG øe ™jô°S í°ùe (S)Scan.¢üædG q.¬«a á°ù«FôdG QɵaC’G ójó– ±ó¡H ¢üæ∏d q á«fCÉàŸG IAGô≤dG IAGô≤dG.Iôµa πc AóH â– §N ™°Vh (R)Reading.¢üædG q É¡dƒM Qhój »àdG (á«MÉàØŸG) á«°SÉ°SC’G äɪ∏µdG ójó– á«MÉàØŸG äɪ∏µdG.!æ©ŸÉH ¿ƒµJ hCG Ék «aôM Ék °üf q ¿ƒµJ ¿CG ÉeEG √òg á«MÉàØŸG äɪ∏µdG (K)Key Words ‫حددت‬ ْ ‫للن ص االأ سلي مع الرتكيز على االأفكار الرئي سة التي‬ ّ ‫ كتابة ملخ ص‬.Ék ≤Ñ°ùe q Ék ≤ÑW π°ù∏°ùàdG IÉYGôe.»∏°UC’G ¢üæ∏d áHÉàµdG (W)Writing.¢üædG q ÖJÉc ܃∏°SCÉH ’ ,âfCG ∂Hƒ∏°SCÉH QɵaC’G ∂∏J øY ÒÑ©àdG.¬Hƒ∏°SCÉH ôKCÉàdG )ó©d ;»∏°UC’G ¢üædG q !dEG ô¶ædG )óY :‫ ﻣ)ﺎرة ﺗﺪوﻳﻦ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻤ)ﻤﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺎﺿﺮ‬:‫ﺛﺎﻟﺜ ًﺎ‬ !∏Y QOÉb ô«Z ÖdÉ£dG ¿Éc GPEÉa ,QÉcòà°SÓd á°ù«FôdG äGQÉ¡ªdG ø`` e ô°VÉëªdG øe äÉeƒ∏©ªdG ø`` jhóJ ¿EG ܃∏°SCÉH áZÉ°üe É¡fC’ ;äÉeƒ∏©ªdG øe Qób ôÑcCG ôcòJ !∏Y √óYÉ°ùJ IQÉ¡ªdG √òg ¿EÉa ,á∏eÉc Iô°VÉëªdG ôcòJ.(2010 ,»dƒHóe) ¢UÉîdG ¬ª«¶æàHh ¬Jɪ∏µHh ¬°ùØf ÖdÉ£dG á©HÉàe !∏Y IQó≤dG{ :ô°VÉëªdG øe ᪡ªdG äÉeƒ∏©ªdG øjhóJ IQÉ¡e Ωƒ``¡Øe øY ôÑq ©J »àdGh ,Égôcòj »`` àdG á«°SÉ°SC’G äGô≤ØdGh πªédG áHÉàch ,ô`` °VÉëªdG √ôcòj É`` e ∞jô©J IOɪdG º¡a !∏Y óYÉ°ùàd ;á©LGôªdG hCG IôcGòªdG óæY É©k Lôe ¿ƒµJ h ,Iô°VÉëªdG iƒàëe.(93¢U ,2002 ,…QƒëªdGh ôgƒdG) zá«°SGQódG 57  ‫ﺻﻨﺪوق أدوات اﻟﺘﻌﻠﻢ‬ :ô°VÉëŸG øe ᪡ŸG äÉeƒ∏©ŸG øjhóJ á«é«JGΰSEG äÉ°SGQódG âàÑKCG ó≤a ,É¡FÉ¡àfG øe Iô«°üb Ióe »°†e ó©H Iô°VÉëªdG »a %É≤j Ée ¿É«°ùf Góv L »©«Ñ£dG øe »a √ƒ©ª°S ɪe %95 ¿ƒ°ùæjh ,ø«YƒÑ°SCG ó©H äGô°VÉëªdG »a √ƒ©ª°S ɪe %80 »dGƒM ¿ƒ°ùæj ¢SÉædG º¶©e ¿CG.(Robert, 2003) ™«HÉ°SCG á©HQCG ó©H Iô°VÉëªdG :»JB’G »a äɶMÓªdG øjhóJ óFGƒa !∏éàJh.‫ ت ساعدك في تحديد النقاط المهمة في المحا سرة‬ Óa ,ø`` jhóàdG »`` a -`` dÉÑJ ’ ô°VÉëªdG É¡dƒ≤j áª∏c πc ¿hq óJ.Iô°VÉëªdG AÉæKCG õ«côàdG »a +óYÉ°ùJ n ¿EG ∂fC’ ;áYÉ≤dG »a ,ádƒ¡°ùH É¡«dEG ´ƒLôdG øe É¡æjhóàH âªb ∂dP â∏©a n »àdG äɶMÓªdG ∂浪J n øjhóJ !`` ∏Y ∂eɪàgG näõ`` cq Qh.ôjQÉ≤àdG áHÉàch äGQÉÑàN’G »a É¡æe IOÉØà°S’Gh øY πبJ ób ,§≤a äɶMÓªdG.‫ نقاط مهة اأخرى‬Rõ©j Ée á«°SGQódG IOÉ`` ª∏d ÜÉ©«à°S’Gh ô`` còàdG !∏Y ∂JQób ó`` jõJ.√ócDƒjh ∂ª∏©J ;2002 ,»ª«∏ëdG) (`` °UƒdG ™e ,ô°VÉëªdG ø`` e ᪡ªdG äÉeƒ∏©ªdG ø`` jhóJ á«é«JGôà°SEG äGƒ`` £N ∂`` «dEGh :(Cottrell, 2013.á≤HÉ°ùdG äÉeƒ∏©ŸG ™LGQh á«dõæŸG äÉÑLGƒdG πªcCG.¢Vô©dG ‘ ¬à≤jôWh ô°VÉëŸG ܃∏°SCG !∏Y ±ô©J.äÉbÉ£ÑdGh ,áfƒ∏ŸG )ÓbC’Gh ,ôJÉaódÉc äÉeƒ∏©ŸG øjhóàd áeRÓdG äGhOC’G Ö룰UG Iô°VÉëŸG Iô°VÉëŸGπÑb πÑb.Iô°VÉëŸG AÉæKCG »°SGQódG ÜÉàµdG Ö룰UG Iô°VÉëŸG πÑb.ô°VÉëŸG øe Ék Ñjôb ,áYÉ≤dG πNGO Ö°SÉæŸG ¿ÉµŸG ‘ ¢ù∏LG Iô°VÉëŸG πÑb.Iô°VÉëŸG ¿GƒæYh )ƒjh ïjQÉJ πé°S q.á°ù«FôdG QɵaC’ÉH á≤∏©àŸG äÉØjô©àdG ¿hq O.äÉ«FÉ°üME’Gh ,äÉfQÉ≤ŸGh ,ÜÉÑ°SC’G ¿hq O.᪡ŸG πª÷Gh äɪ∏µdG ¿hq O Iô°VÉëŸG Iô°VÉëŸGAÉæKC AÉæKCGG.(Ék ªFGO Égôcòàf ¿CG Öéj á£≤f √ògh) :πãe ,ô°VÉëŸG ¬«∏Y ócDƒj Ée ¿hq O Iô°VÉëŸG AÉæKCG.á∏ãeC’Gh äÉ¡«Ñ°ûàdG ¿hq O Iô°VÉëŸG πÑb.É¡«∏J »àdGh Iôµa πc ÚH Ék ZGôa +ôJG Iô°VÉëŸG AÉæKCG.É¡MôW ójôJ »àdG ∂à∏Ä°SCGh ∂JÉ≤«∏©J áHÉàµd øÁC’G ¢ûeÉ¡dG π©LG.»FÉ≤àf’G ´Éªà°S’G ¢SQÉe.ÜÉàµdG äÉjƒàfi ™e ∂JÉXƒë∏e ¿QÉbh ,ôNBG π«eR äÉXƒë∏e ™e ∂JÉXƒë∏e ¿QÉb Iô°VÉëŸG Iô°VÉëŸGó©H ó©H.‫كنت د ّونت امللحوظات على َعجل‬َ ‫ ا ِأعد الكتابة؛ خ سو س ًا اإذا‬ Iô°VÉëŸG ó©H äÉXƒë∏e º«°ù≤J ∂dòch ,√óMh Qô≤e πc äÉXƒë∏e ∂XÉØàMÉH ,∂JÉXƒë∏e º¶f q Iô°VÉëŸG AÉæKCG.%ƒ°üah äGóMh !dEG Qô≤e πc Iô°VÉëŸG ó©H.‫ اربط النقاط بع سها ببع ص با ستخدام االأ سهم اأو اخلطوط‬.ôFGhódG hCG ¿GƒdC’G )Góîà°SÉH IôKÉæàŸG äÉXƒë∏ŸG ÖqJQ Iô°VÉëŸG ó©H 58  2 :‫ ﻣ)ﺎرة اﺳﺘﺨﺪام اﻟﺨﺮﻳﻄﺔ اﻟﺬﻫﻨﻴﺔ‬:‫راﺑﻌ ًﺎ‬ á°ù°SDƒe ¢ù«FQ ƒgh ,á«ægòdG §FGôîdG ´ôàîe ¿GRƒH »fƒJ »fÉ£jôÑdG Ö«Ñ£dG óq ©j øe ójó©dG ¬d ,ºdÉ©dG »a »YGóHEG AÉcP π°†aCG !∏Y π°UÉMh ,IôcGòdG PÉà°SCGh ,π≤©dG âb’ »àdG á©jô°ùdG IAGô`` ≤dGh ,IôcGòdGh ,á«ægòdG §`` FGôîdG %Éée »a äÉ`` ØdDƒªdG.á¨d ø«KÓK øe Üô≤j Ée !dEG âªLôJh ,Ék «ªdÉY Ék LGhQ Gò¡H á«ægòdG §FGôîdG ⫪°S á∏«°Sh ,á«ægòdG á`` £jôîdG{ :É¡fC’ º°S’G äÉ`` eƒ∏©ªdG §`` HôJ á`` ëLÉf äGôcòªdGh ÖàµdG »a IAhô≤ªdG ßMÓæa ,á«Ñ°ü©dG É`` jÓîdG ¬Ñ°ûJ !∏Y äɪ∏ch äÉeƒ°SQ á`` £°SGƒH ,ájõcôe á£≤f á«Ñ°ü©dG á«∏îdG »a GC ô≤J ’k hCG â`` fCÉa.á£jôN πµ`` °T πc øeh ,É`` ¡æe á`` YôØàe Ék ` `YQPCGh äɪ∏c !dEG É`` ¡dƒëJ ºK ,IôµØdG.¥OCGh ô¨°UCG ´QPCG ´ôØàJ ´GQP %ɵ°TC’ÉH á`` Lhõªe Iô`` °üàîe QÉ°üàNG ∂fɵeEÉÑa...¿GƒdC’Gh á≤jô£H á«ægòdG á£jôîdG ⪪°U.zIóMGh ábQh »a πeÉc π°üa á«ZÉeódG É`` jÓîdG πµ`` °T »`` cÉëJ ®ƒØëe Ö«éf.(2005 ,¿GRƒH) :á«ægòdG á£jôÿG ∞jô©J »a äÉØjô©àdG √ò`` g õLƒæ°Sh.É¡«dEG Iô`` ¶ædGh É¡ØFÉXh Oó©àd Ék ` `©ÑJ á«ægòdG á£jôîdG äÉ`` Øjô©J äOó`` ©J.¿GRƒH »fƒJ √OQhCG §°ùÑe q (jô©J ájÉZ »a »gh ,ô`` «µØàdG º«¶æJ »`` a á©FGôdG IGOC’G ∂`` ∏J{ :á``«ægòdG á``£jôîdG π°UC’G øe GC óÑJ »¡a ,á«Ñ°ü©dG É`` jÓî∏d á∏°ù∏°ùàªdG á≤jô£dG ¢ùØf óªà©Jh ,á`` WÉ°ùÑdG ∞jô©J.(12¢U ,2011 ,¿GRƒH) z´hôØdG !dEG 59  ‫ﺻﻨﺪوق أدوات اﻟﺘﻌﻠﻢ‬ :á«ægòdG á£jôÿG ΩGóîà°SG ä’É› ‫ في ستخدمها الطالب والمعلم‬،‫ وعند جميع النا ص‬،‫ُت ستخ دم الخرائط الذهنية ف ي كل مجاالت الحياة‬ á∏ãeC’G øe áYƒªée í°Vƒj √ÉfOCG πµ°ûdGh.ºgô«Zh ,ôLÉàdGh ôjóªdGh (XƒªdGh (dDƒªdGh Ö«Ñ£dGh Ö«£îdGh.É¡Ø«XƒJh á«ægòdG §FGôîdG )Góîà°SG É¡dÓN øe øµªj »àdG ä’ÉéªdG !∏Y :ÆÉeódG çÉëHCG ∫ÓN øe á«ægòdG á£jôÿG óFGƒa »a ¿hóªà©j ¢SÉædG ¢`` †©H ¿Éc GPEÉa.ÆÉeódG (FÉXh !∏Y É`` gOɪàYG »a á«ægòdG á£jôîdG Ió`` FÉa ø`` ªµJ ≥°ûdG (FÉXh !∏Y óªà©j º¡°†©Hh ,(QƒcòdG ¢†©H óæY ɪ«°S ’) ÆÉeódG øe øªjC’G ≥°ûdG (FÉXh !∏Y ÖdɨdG óFGƒa øªµJ Éæ¡a ,ø`` «≤°ûdG »a (FÉXƒdG ¢†©H !∏Y óªà©j º`` ¡°†©Hh ,(çÉfE’G ¢†©H óæY É`` ª«°S ’) ô`` °ùjC’G.Ék ©e ô°ùjC’Gh øªjC’G ø«≤°ûdG »a (FÉXƒdG ™«ªL π©ØJ É¡fC’ ;á«ægòdG á£jôîdG )Góîà°SG á«Hô©dG á¨∏dÉH á«ægòdG á£jôîdG âfÉc GPEG ájõ«∏éfE’G á¨∏dÉH á«ægòdG á£jôîdG âfÉc GPEG áYÉ°ùdG ÜQÉ≤Y )ÉéJÉH ¢Vô©Jo áYÉ°ùdG ÜQÉ≤Y )ÉéJG ¢ùµY ¢Vô©Jo 60  2 ¢üFÉ°üîdG √òg §HQh ,¿É°ùfE’G ÆÉeO É¡H ™àªàj »àdG ¢üFÉ°üîdG øe áYƒªée (2006) ¿GRƒH )óq b óbh :»JB’G »a ∂dP í°†àjh.á«ægòdG §FGôîdG )Góîà°SG øe OôØdG É¡«æéj »àdG óFGƒØdÉH (FÉXƒdGh ÆÉeódG ∞FÉXh »`a É¡JÉ≤«Ñ£J á«ægòdG á£jôÿG óFGƒa.Ék ©e ô°ùjC’Gh øÁC’G :Ú≤°ûdG (FÉXh ÚH §HôJ.ÆÉeódG πªY IAÉØc øe ójõJ ‫من خ الل الرتميز عرب اخلط وط والت سل سل واالأل وان وروؤية‬.z!æ©ŸG hP º∏©àdG{ !ª°ùj Ée çhóM !∏Y óYÉ°ùJ.á«∏µdG IQƒ°üdG.á«∏µdG IQƒ°üdG ájDhQ.᪡ŸG äÉeƒ∏©ŸÉH ®ÉØàM’G !∏Y óYÉ°ùJ.π«∏ëàdGh OÉ©HC’Gh +GQOE’G.É¡æ«H §HôdGh äGÒ¨àŸG ÚH äÉbÓY OÉéjEG π¡°ùJ.+GQOE’G.IOôéŸG º«gÉØŸG π«°UƒJ !∏Y óYÉ°ùJ ,…ôé°ûdG πµ`` °ûdG äGP ÆÉeódG »`a á`` «Ñ°ü©dG ÉjÓÿG á`` fhôe.á¶≤«dG )ÓMCGh %É«ÿG.á«YGóHEGh IójóL QɵaCG ó«dƒJ »`a ºgÉ°ùJ.á«£ÿG äGQÉ¡ŸGh ÊɵŸG +GQOE’Gh OÉ©HC’Gh ¿GƒdC’G.º∏©àdG »`a á©àŸG CGóÑe ≥≤–.É¡ÑfGƒL ™«ªL øe IQƒ°üdG ájDhQh õ«eÎdG.á°SGQódG IAÉØch áYô°S øe ójõJh âbƒdGôaƒJ 61  ‫ﺻﻨﺪوق أدوات اﻟﺘﻌﻠﻢ‬ :á«ægòdG á£jôÿG ô°UÉæY á£jôîdG ¿ƒµJ ¿CG øµªj Óa ,á°ù«FôdG É¡JÉfƒµe !∏Y ±ô©àf ¿CG á«ægòdG á£jôîdG º«ª°üàH AóÑdG πÑb óH ’ :(2010 ,¿GRƒH) á«JB’G á©HQC’G äÉfƒµªdG É¡«a ⩪àLG GPEG ’EG ,ÉgóFGƒa ≥≤ëJ ¿CG øµªj ’h ,Ió«L á«ægòdG.IôcGòdG IAÉØc øe ójõJh øÁC’G ≥°ûdG õØ–.ÊÉ©ŸG !∏Y ád’ó∏d ‫األلــــوان‬.ô¶æ∏d áëjôe.ôcòàdG á«∏ªY !∏Y óYÉ°ùJ ‫الصور‬.äɪ∏µ∏d áªYGO ‫والرسوم‬.õ«eÎ∏d.ájƒfÉãdGh á°ù«FôdG QɵaC’G øY ÒÑ©à∏d.Góv L Iô°üàfl ‫الكلمات‬.á«MÉàØe äɪ∏c ‫ املعلوم ات يف خاليا الدماغ تخزن على اخلطوط ولي ص‬.É¡°ùØf ÉjÓÿG ‘ ¢ù«dh πFÉŸG A»`` °ûdG Öëj ÆÉ`` eódG øe ø`` ÁC’G Aõ`` ÷G ‫الوصالت‬.º«≤à°ùŸG )‫(الخطوط‬.ájƒfÉãdGh á°ù«FôdG QɵaC’G ÚH äÉbÓ©dG øY ÒÑ©à∏d 62  2 ø«à£jôN ø«H ¿QÉ≤f ø«M ∂dP ø«Ñàj.º∏©àdG »a á«°SÉ°SCG äÉfƒµe »g á«ægòdG á£jôî∏d á©HQC’G ô°UÉæ©dG :á«fÉãdGh ,á©HQC’G äÉfƒµªdG hCG ô°UÉæ©dG !∏Y …ƒàëJ :!dhC’G ,zá«ægòdG á£jôîdG ô°UÉæY{ ´ƒ°Vƒªd ø`` «à«ægP :»JB’G »a ∂dPh.É¡«∏Y …ƒàëJ ’ É¡ª«¶æJ Ö©°üj É`` e ,Iõ«ªàe ÒZ á`` ©HQC’G äÉ`` fƒµŸG É¡ª«¶æJ π¡°ùj Ée ,¿ƒ∏H IóMGh πc äÉfƒµŸG õ««“.Égõ«eôJh.Égõ«eôJh ¿GƒdC’G.ô¶æ∏d áëjôe ÒZ.ô¶æ∏d áëjôe.(´GóHE’Gh %É«ÿG) ÆÉeó∏d øÁC’G ≥°ûdG õØ– ’.(´GóHE’Gh %É«ÿG) ÆÉeó∏d øÁC’G ≥°ûdG õØ–.Ék eÉ“ áë°VGh ÒZ QɵaC’G.äɪ∏µdGh QɵaC’G í°VƒJ Ωƒ°SôdG.õ«eÎdG »`a áHƒ©°U.õ«eÎdG !∏Y óYÉ°ùJ ‫اخلط وط امل ستقيمة ال حتاكي وظائ ف ال سق االأمين‬.‫اخلطوط املائلة حتاكي ال سق االأمين للدماغ‬ äÓ°UƒdG.ÆÉeó∏d ájƒfÉãdGh á`` °ù«FôdG Qɵ`` aC’G Ú`` H §HôdG π`` «¡°ùJ.ájƒfÉãdGh á°ù«FôdG QɵaC’G ÚH §HôdG áHƒ©°U.á«HÉ«°ùfG á≤jô£H.ßØ،G »`a áHƒ©°U.ßØ،G π«¡°ùJ.QɵaC’G ÊÉ©Ã πîj ¿É«MC’G ¢†©H »`a ÉgOƒLh )óY.ájƒfÉãdGh á°ù«FôdG QɵaC’G øY È©j ÉgOƒLh äɪ∏µdG.´ÉLΰS’G π¡°ùJ Óa á«MÉàØe äɪ∏c â°ù«d á`` «∏ªY π`` ¡°ùJ á`` «MÉàØe äÉ`` ª∏c ø`` Y IQÉ`` ÑY.´ÉLΰS’G 63  ‫ﺻﻨﺪوق أدوات اﻟﺘﻌﻠﻢ‬ :á«ægòdG á£jôÿG º°Sôd ™Ñ°ùdG äGƒ£ÿG äGƒ£îdG √ò`` g »JB’G §£îªdG ø`` «Ñjh ,á`` «ægòdG á£jôîdG º`` °SQ äGƒ`` £N !`` ∏Y ÜQó`` àdÉH ¿B’G GC ó`` Ñæ°S :(2011 ,¿GRƒH) Ò°ùØàdG Iƒ£ÿG Ω »µd ∂ægòd ájôëdG »`` £©J ∂fEÉa (°üàæªdG ø`` e CGóÑJ É`` eóæY (°üàæe øe CGóHG øe ójõªH ¬`` °ùØf øY ô`` Ñq ©jh ,äÉgÉéJ’G ™`` «ªL »a +ô`` ëàj !dhC’G.á«FÉ≤∏àdG.áëØ°üdG.áª∏c (dCG øe π°†aCG IQƒ°üdG ¿C’ %ɵ°TC’G óMCG )óîà°SG.∂dÉ«N )Góîà°SG !∏Y +óYÉ°ùJ IQƒ°üdG øY ÒÑ©à∏d Qƒ°üdG hCG á«fÉãdG IOÉjRh ∂`` gÉÑàfG á`` ∏°UGƒe !∏Y ß`` aÉëJ á`` jõcôªdG IQƒ`` °üdG.ájõcôŸG IôµØdG.+õ«côJ.øgòdG ô«ãJ ¿GƒdC’G ¿C’.á«ægòdG á£jôîdG !∏Y IÉ«ëdGh Iƒ≤dG »Ø°†J É¡fC’ AÉæKCG ¿GƒdC’G )óîà°SG áãdÉãdG.ÆÉeó∏d øªjC’G ≥°ûdG õØëJ É¡fC’.º°SôdG.ô¶æ∏d áëjôe É¡fC’ á°ù«FôdG ´hôØdG π°UhCG.»ægòdG §HôdG á≤jô£H πª©j π≤©dG ¿C’ å«ëH ,…õcôŸG πµ°ûdÉH.+QɵaC’ ¢ù«FôdG πµ«¡dG »æÑj á°ù«FôdG ´hôØdG π«°UƒJ ¿C’ ‫ تبداأ بخطوط عري سة‬á©HGôdG É¡YòL ø`` e êôîJ QÉé°TC’G ´hô`` Øa ,á`` ©«Ñ£dG »`` cÉëJ É`` ¡fC’ π≤J ºK ,õcôŸG øe.…õcôªdG.É«v éjQóJ.‫ الأن الخطوط المنحنية تحاكي ال سق االأيمن للدماغ‬ ÚH π«°UƒàdG π©LG »¡a Gòd ,QÉé°TC’G ´hô`` a ¬Ñ°ûJ á£HGôàªdGh á`` «æëæªdG ´hô`` ØdG πµ°T òNCÉj ´hôØdG á°ùeÉÿG.É¡gÉÑàf’ IQÉKEG ôãcCGh ,ø«©∏d á«HPÉL ôãcCG øe ’k óH !æëæŸG.‫ الخطوط الم ستقيمة ت سيب العين بالملل‬.‫اخلطوط امل ستقيمة‬ Iƒ≤dG øe ó`` jõªdG á«ægòdG á`` £jôîdG í`` æªJ á∏«∏≤dG äÉ`` ª∏µdG.áfhôªdGh hCG IóMGh áª∏c )óîà°SG á°SOÉ°ùdG.ɪ¡æ«H äÉbÓ©dGh ájƒfÉãdGh á°ù«FôdG QɵaC’G øY ôÑ©j ÉgOƒLh.ô£°S πc ‘ Úàª∏c.IójóL ô«µØJ Ö«dÉ°SCGh QɵaCG ó«dƒJ !∏Y IQOÉb áª∏c πc íÑ°üJ.áª∏c (dCG øe π°†aCG -ájõcôªdG IQƒ°üdG ɪ«°S ’ – IQƒ°U πc.Qƒ°üdG )óîà°SG á©HÉ°ùdG.õ«eôàdG πFÉ°Sh π°†aCG »g 64  2.º∏©àdG äGhOCG ¥hóæ°U á°ù∏éd á«ægP á£jôN πµ°T !∏Y Ék °üî∏e ∂d )ó≤f ,ÖdÉ£dG …õjõY 73  2 :‫األهداف الخاصة‬ :‫الهدف العام‬ ájÉ¡f ó©H ∂æe ™bƒàj ,ÖdÉ£dG …õjõY ᫪æJ !dEG á`` °ù∏édG √òg ±ó¡J :!∏Y -ˆG ¿PEÉH- Gk QOÉb ¿ƒµJ ¿CG á«ÑjQóàdG á°ù∏édG √òg á`` Ñ∏W ió`` d π`` °UGƒàdG äGQÉ`` ¡e.á«©eÉédG áÄ«ÑdG ¢üFÉ°üN ójóëJ.1.á«©eÉédG º¡àÄ«H »a á©eÉédG.√ô°UÉæYh %É°üJ’G )ƒ¡Øe !∏Y ±ô©àdG.2.á«©eÉédG áÄ«ÑdG »a π°UGƒàdG )ƒ¡Øe êÉàæà°SG.3.á°SGQódG AÓeR ™e π°UGƒàdG äGQÉ¡e ≥«Ñ£J.4.¢ùjQóàdG áÄ«g AÉ°†YCG ™e π°UGƒàdG äGQÉ¡e ≥«Ñ£J.5.á«©eÉédG ∂JÉ«M »a ¢ùjQóàdG áÄ«g ƒ°†Y ™e π°UGƒàdG ÜGOBG («XƒJ.6 75  ‫ﻣﻬﺎرات اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻓﻲ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ‬ Communication Skills %É°üJ’G äGQÉ¡e Elements of Communication %É°üJ’G ô°UÉæY Feedback á©LGôdG ájò¨àdG Communication Skills in the University Environment á«©eÉ÷G áÄ«ÑdG ‘ %É°üJ’G äGQÉ¡e Faculty Member ¢ùjQóàdG áÄ«g ƒ°†Y Etiquette π°UGƒàdG ÜGOBG Colleagues á°SGQódG π«eR Student ÖdÉ£dG E-Mail ÊhεdE’G ójÈdG 1 5 ‫اﻟﻔﺮق ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺪرﺳﺔ واﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ≥FÉbO ¬æe Ö∏£àJ ,¬JÉ«M »a á«Yƒf á`` ∏≤f πãªj á«©eÉédG á∏MôªdG !dEG ájƒfÉãdG á`` ∏MôªdG øe ÖdÉ£dG %É`` ≤àfG ¿EG )ƒ¡Øe ô«°ûjh.á`` «©eÉédG á∏MôªdG »a á`` «ªjOÉcC’G IÉ«ëdG ™e («µà∏d äÉ`` gÉéJ’Gh äGQÉ¡ªdG ø`` e á`` Yƒªée »a ô«q ¨àdG !∏Y GOv Q áØ∏àîªdG äÉHÉéà°S’ÉH ¬`` eÉ«b áé«àf á«°ùØf ádÉM øe OôØdG ¬«dEG »¡àæj Ée !`` dEG z(`` «µàdG{ ,»°ùØædG ìÉ«JQ’Gh ¿ÉæĪWÓd GQk ó`` °üe ¿ƒµj »HÉéjE’G («µàdG ¿EÉa ,!`` 橪dG Gò¡Hh.É¡H ôq ªj »àdG (`` bGƒªdG.(2010 ,»dƒHóe) ÜGô£°V’Gh ´Gô°üdGh ≥∏≤∏d Gk Qó°üe »Ñ∏°ùdG («µàdG ¿ƒµj ɪæ«H ájƒfÉãdG á∏MôªdG ø«H ¥ôØdG É¡«a ɪH ,IOó©àªdG á«°SGQódG πMGôªdG ø«H ¥ôØdG á`` Ñ∏£dG ¢†©H +Qój ’ ó`` b.º¡H ᣫëªdG áÄ«ÑdG ™e π°UGƒàdG á©«Ñ£H ≥∏©àJ ¥QGƒØdG ∂∏J ióMEGh ,á«©eÉédG á∏MôªdGh %hÉM ,á©eÉédGh á°SQóªdG ø«H ≥jôØàdG É¡dÓN øe ∂浪j »àdG ô°UÉæ©dG øe áYƒªée √ÉfOCG %hóédG »`` a :¥hôØdG OÉéjEGh É¡«a ô«µØàdG á©eÉ÷G á°SQóŸG ô°üæ©dG PÉà°SC’ÉH ÖdÉ£dG ábÓY áÑ∏£dG ™e á°ùaÉæŸG QƒeC’G AÉ«dhCÉH á°ù°SDƒŸG ábÓY äÉ«dhDƒ°ùŸG IQGOE’ÉH ÖdÉ£dG ábÓY 76  3 6 5 á≤«bO π°UGƒàdG äGQÉ¡e á«©eÉ÷G áÄ«ÑdG ‘ ™e π°UGƒàdG äGQÉ¡e π°UGƒàdG äGQÉ¡e π°UGƒàdG Ωƒ¡Øe Ωƒ¡Øe ¢ùjQóàdG áÄ«g AÉ°†YCG á°SGQódG AÓeR ™e á«©eÉ÷G áÄ«ÑdG ‘ √ô°UÉæYh ∫É°üJ’G :‫ ﻣﻔ)ﻮم اﻻﺗﺼﺎل وﻋﻨﺎﺻﺮه‬:‫و ًﻻ‬: áYô°ùdG áé«àf ø«JQÉ«°S ø«H )OÉ°üJ çóM á¨∏dG »a (π°Uh) IOÉ`` e øe á≤à°ûªdG äɪ∏µdG π`` ª©à°ùJ ÖÑ°ùàªdG »`` ≤jôaC’G ≥FÉ°ùdG êô`` îa ,áWôتdG A»°T º°V) ƒg óMGh π°UCG É¡©ªéj ¿É`` ©e IóY !∏Y ád’ó∏d øe øµªà«d ¬`` JQÉ«°S ø`` e áYô°ùH çOÉ`` ëdG »a ¬eó°U …òdG ¢üî°ûdG ó`` Lƒa ,ÜÉ°üªdG PÉ≤fEG :¿ÓLôdG π°UGƒJh ,¬¨n ∏n Hn : ¬«dEG π°Uh : ∂dP øe.(A»°T !dEG ¬côJ ºK !Ø°ûà°ùªdG !dG ¬∏ªëa É«v fÉHÉj ¬JQÉ«°ùH ¬≤jó°üH π`` °üJGh ,(º`` MôdG á`` ∏°U) ¬æeh ,Gô`` LÉ¡J ó`` °V √Qhõj ¿CG OGQCG AÉ`` °ùªdG »ah.¬∏ªY !dEG !`` °†e h ,IõcôªdG á`` jÉæ©dG »a √óLƒa ,!`` Ø°ûà°ùªdG »a ,á«Hô¡µ∏d á`` ∏bÉædG :(á`` ∏°UƒªdG) u OGƒ`` ªdGh ,¬`` ©e çóq ` `ëJ : ,∂eó°UCG ¿CG ó`` °übCG º`` d (°SBG ÉfCG{ :¬`` d %É`` ≤a AÉL (π°Uh) IOÉe øeh.¬H óëJG :A»`` °ûdÉH A»°ûdG π°üJGh »fÉHÉ«dGh z?á`` eóN ∂d )ó`` bGC ¿CG ™«£à°SCG π`` g )Góîà°SG !∏Y ád’ó∏d (π°UGƒàdGh ,%É°üJ’G) ¿Éë∏£°üªdG GQɵ«°S{ »`` g h Ió`` MGh á∏ªL %ƒ`` ≤jh ¬`` ª¡Øj’ É¡ª¡Øj ’ »`` ≤jôaC’Gh äGôe É`` gOOôjh zƒ`` JƒeƒJ hCG áYƒª°ùªdG) ,(á`` «¶Ø∏dG ô«Zh ᫶Ø∏dG) ájƒ¨∏dG Rƒ`` eôdG É¡ª¡Øj ’ »`` àdG ¬à¨∏H ¬d º∏µàj ¿CG ô`` °UCG ¬`` æµdh QɵaC’G π`` «°UƒJ …CG ,!`` 橪dG %É°üjEG ±ó`` ¡H (Ió`` gÉ°ûªdG øY ôØq cCGh ∂«dEG QòàYCG ¿CG ójQCG »NCG Éj{ :ô`` N’B G ,z+ôeCG âëJ ¿ƒcCÉ°S ÉfCGh A»°T …CG Ö∏WG ,»ÑfP ,πÑ≤à°ùªdG !dEG π°SôªdG øe QÉÑNC’Gh ôYÉ°ûªdGh äÉeƒ∏©ªdGh !àM IQÉ`` Ñ©dG ¢ùØf OOô`` j π`` X »fÉHÉ«dG ø`` µdh.(2009 ,܃∏L) ɪ¡æ«H É¡dOÉÑJh ∂∏J !æ©e øY Ö«Ñ£dG »≤jôaC’G %CÉ°S ºK.äÉe ¿Éc :Ö«Ñ£dG ¬d %Éb ,ÉgOOôj ¿Éc »àdG á`` ∏ªédG á«∏ªY :¬fCG !∏Y %É`` °üJ’G (jô©J øµªj ,iôNCG IQÉ`` Ñ©H !zø«é°ùcC’G ܃ÑfCG øY ∂∏LQ ó©HCG{ :∂`` d %ƒ≤j -∏Ñj ¿CG ™`` «£à°ùj ¿CG ¿hO π`` LôdG äÉ`` e Gò`` µgh ¢üî°T øe ô`` YÉ°ûªdGh äÉ`` eƒ∏©ªdGh Qɵ`` aCÓd áaOÉg π`` ≤f ºgÉØJ á¨d OƒLh )ó©d »fÉãdG ¢üî°û∏d ádÉ°SôdG.ɪ¡æ«H %OÉÑàªdG ºgÉØàdG øe ´ƒf OÉéjEG ¢Vô¨H ,ôNB’.ácôà°ûe 77  ‫ﻣﻬﺎرات اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻓﻲ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ‬ :»JB’G πµ°ûdG É¡ë°Vƒj ,ô°UÉæ©dG øe áYƒªée %É°üJ’G á«∏ªY øª°†àJh 2 á∏«°SƒdG 1 áHÉéà°SG = πÑ≤à°ùe ádÉ°SQ π°Sôe á©LGôdG ájò¨àdG Ók Ñ≤à°ùe π°SôŸGh Ók °Sôe πÑ≤à°ùŸG íÑ°üj ádÉ°SôdG ∫ƒ°Uh øe ≥≤ëàdG Ò°ùØàdG ô°üæ©dG.%É°üJ’G á«∏ªY ‘ ¥Ó£f’G á£≤f ƒg.√ô¶f á¡Lh øe Gk Oófi !æ©e πª– »àdG ádÉ°SôdG ¬æe Qó°üJ ‫المر سل‬ ِ.ÉgOóëj »àdG áHÉéà°SÓd πÑ≤à°ùŸG %ƒ°Uh !dEG ádÉ°SôdG øe π°SôŸG ±ó¡j.%É°üJ’G á«∏ªY ‘ iƒàëŸG hCG IOÉŸG »g ádÉ°SôdG.πÑ≤à°ùŸG !dEG π≤àæJ RƒeQ ‘ %É°üJ’ÉH ºFÉ≤dG É¡©°†j »àdG ÊÉ©ŸG øe áYƒª› øe ¿ƒµàJ.πÑ≤à°ùŸG !dEG ádÉ°SôdG ÉgÈY π≤àæJ »àdG IGOC’G »g ,(äÉ≤°ü∏ŸGh ,á«fÓYE’G äÉMƒ∏dÉc) ájô°üH hCG ,(áYGPE’Éc) á«©ª°S á∏«°SƒdG ¿ƒµJ ób á∏«°SƒdG.(âfÎfE’Éc) äGƒæ≤dG IOó©àe hCG ,(RÉØ∏àdÉc) ájô°üH á«©ª°S hCG.ádÉ°Sô∏d πÑ≤à°ùŸG ƒg.ádÉ°SôdG øe Oƒ°ü≤ª∏d ¬ª¡a áeÓ°S øe ócCÉà∏d Ék ªFGO ¬HÉ°ùM ‘ ¬©°†j ¿CG π°SôŸG !∏Y πÑ≤à°ùªdG.Égô°ùØjh ÉgRƒeQ %hu Dƒjh ádÉ°SôdG πÑ≤à°ùj πÑ≤à°ùŸG.zπ©ØdG Oq Q{ `H Ék fÉ«MCG !ª°ùJ ájò¨àdG.πÑ≤à°ùŸG ‘ ¬àdÉ°SQ ÒKCÉJ !∏Y π°SôŸG É¡H %óà°ùj »àdG áHÉéà°S’G »g á©LGôdG 78  3 ÉgOGQCG ɪc πÑ≤à°ùª∏d ádÉ°SôdG %ƒ°Uh ióe (°ûµJ »àdG »g á©LGôdG ájò¨àdG ‫املر سل‬ ِ ‫ ويف حال مل ت سل الر سالة للم ستقبل على ال سورة التي اأرادها‬،‫املر سل‬ áeƒ∏©e ،‫الر سالة‬ ِ ،‫(املر سل‬ ِ ‫املر سل اأن يحدد مكمن اخللل يف العنا سر االأربعة‬ ِ ‫فهنا على‬.)‫ امل ستق ِبل‬،‫الو سيلة‬ :‫ ﻣﻔ)ﻮم اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻓﻲ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ‬:‫ﺛﺎﻧﻴ ًﺎ‬ :»g ,á°ù«FQ äÉeÉYO çÓK øe á©eÉé∏d »∏µ«¡dG AÉæÑdG (dCÉàj.áÑ∏£dGh ,¿ƒØXƒªdGh ,¢ùjQóàdG áÄ«g AÉ°†YCG :ájô°ûÑdG áeÉYódG.1.Égô«Zh ,äÉYÉ≤dGh ,᫪∏©dG Iõ¡LC’Gh ,»fÉѪdG :ájOɪdG áeÉYódG.2.Égô«Zh ,á«°SGQódG ègÉæªdGh ,äÉeƒ∏©ªdG óYGƒbh ,ÖàµdG :á«aô©ªdG áeÉYódG.3 »©eÉédG ìô°üdG QÉ¡æj É¡fhóH »àdG äÉeÉYódG ∂∏J ºgCG óq ©J »àdG ájô°ûÑdG áeÉYódG ƒg Éæg É檡j Ée π©dh ɪd ∂dPh ;¢ùjQóàdG áÄ«g ƒ°†Yh ÖdÉ£dG ø«Hh ,¬FÓeRh ÖdÉ£dG ø«H ábÓ©dG ᫪gCG âfÉc ∂dP !∏Yh.¬∏ªcCÉH.á«©eÉédG áÄ«ÑdG »a ¬Ø«µJh ,ÖdÉ£∏d »°SGQódG iƒà°ùªdG ójóëJ »a ô«Ñc ô«KCÉJ øe ɪ¡d ádOÉÑàªdG äÉbÓ©dG á∏°üëe{ :É¡fCG !`` ∏Y á«©eÉédG áÄ«ÑdG »a π°UGƒàdG (jô©J øµªj ,≥Ñ°S Ée !∏Y AÉ`` æHh zá©eÉédG »a iôNCG á¡L øe ø«ØXƒªdGh ¢ùjQóàdG áÄ«g AÉ°†YCGh áÑ∏£dG ø«Hh ,á¡L øe º¡°ùØfCG áÑ∏£dG ø`` «H.(132¢U ,2017 ,%É°üJ’G äGQÉ¡e) :‫ ﻣ)ﺎرات اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ زﻣﻼء اﻟﺪراﺳﺔ‬:‫ﺛﺎﻟﺜ ًﺎ‬ äÉbÓ©dG ¿EÉa Gò¡d ;᫪«∏©àdG á«∏ª©dG Qƒëe ºg áÑ∏£dG ™«ªL ø«H øe ºgC’G »g áÑ∏£dG ø«H á«∏NGódG ¿CG ßMÓjh.á©eÉédG »a á«fÉ°ùfE’G äÉbÓ©dG ≥aGƒàdG )óY ᪰S º¡jód ôãµJ OóédG áÑ∏£dG øe º¡aƒîd ∂dPh ;ºgô«Z øe ôãcCG AÓeõdG ™e IójóL áÄ«H !dEG º¡dÉ≤àf’h ,ójóédG »©eÉédG ™ªàéªdG º¡æe Gk ô«ãc ¿CG óéJ ∂dòd ;á≤HÉ°ùdG áÄ«ÑdG øY áØ∏àîe.‫يتجنبون االختالط بالزمالء والتوافق معهم‬ 79  ‫ﻣﻬﺎرات اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻓﻲ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ‬ :‫ﻋﻀﺎء ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ‬: ‫ ﻣ)ﺎرات اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ‬:‫راﺑﻌ ًﺎ‬ óéj ’ ¬fCG ɪc ,±ƒîdÉH ’ )GôàM’Gh IOƒªdÉH ºgƒëf ô©°ûjh ,¬JòJÉ°SCG Qóq ` `≤j …òdG ƒg ≥aGƒàªdG Ö`` dÉ£dG ,±ƒîdÉH ¬JòJÉ°SCG ƒëf ô©°ûj …òdG ƒ¡a ≥aGƒàªdG ô«Z ÖdÉ£dG ÉeCG.º¡«dEG çóëàdGh º¡H %É°üJ’G »a áHƒ©°U.(2010 ,»dƒHóe) º¡æ«Hh ¬æ«H π°üØj ô«Ñc õLÉëH ô©°ûjh ,º¡©e êÉeóf’G ™«£à°ùj ’h :πª°ûàd á«©eÉédG áÄ«ÑdG πNGO ¢ùjQóàdG áÄ«g ƒ°†Y ™e π°UGƒàdG ¥ôW ´ƒæàJh Iô°VÉëªdG πNGO ¢ùjQóàdG áÄ«g ƒ`` °†Y ™e ÖdÉ£dG AÉ≤d %ÓN øe :¬Lƒd Ék ¡Lh ô``°TÉѪdG (``°UGƒàdG.á«Ñ൪dG äÉYÉ°ùdG »a hCG %É°SQEG »©eÉédG »`` fhôàµdE’G √ójôH %Ó`` N øe ÖdÉ£∏d øµªj :»``fhôàµdE’G ójôÑdG ô``ÑY (``°UGƒàdG.¢ùjQóàdG áÄ«g ƒ°†Y !dEG ¬dɪYCGh ¬JGQÉ°ùØà°SGh ¬à∏Ä°SCG 80  3 :‫الهدف العام‬ ÖjQóJ !dEG á°ù∏édG √òg ±ó¡J :‫األهداف الخاصة‬ »ª∏©dG åëÑdG )ƒ¡Øe !∏Y ÖdÉ£dG ájÉ¡f ó©H ∂æe ™bƒàj ,ÖdÉ£dG …õjõY »a äGhOC’G ∂∏J ≥`` «Ñ£Jh ,¬JGhOCGh :!∏Y -ˆG ¿PEÉH- Gk QOÉb ¿ƒµJ ¿CG á«ÑjQóàdG á°ù∏édG √òg.á«©eÉédG ¬à°SGQO.á°UÉîdG ∂à¨∏H »ª∏©dG åëÑdG )ƒ¡Øe áZÉ«°U.1.»ª∏©dG åëÑdG ᫪gCG ¢UÓîà°SG.2 ´ƒ°Vƒe QÉ«àN’ á«dhC’G äGQÉ`` ÑàY’G !∏Y ±ô©àdG.3.åëÑdG.»ª∏©dG åëÑdG äGhOCG õ««ªJ.4.á«©eÉédG ∂à°SGQO »a »ª∏©dG åëÑdG äGhOCG ≥«Ñ£J.5 85  ‫اﻟﻤﺪﺧﻞ إﻟﻰ ﻣﻬﺎرات اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ Research åëÑdG Researcher åMÉÑdG Research Tools »ª∏©dG åëÑdG äGhOCG Observation á¶MÓŸG Behavior +ƒ∏°ùdG Interview á∏HÉ≤ŸG Questionnaire áfÉÑà°S’G :‫ﻗﺼﺔ ﻧﺠﺎح‬ 1 5 ‫ﺑﺮﻳﻦ وﺑﻴﺞ ﻣﻦ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ إﻟﻰ (ﻮ(ﻞ‬ ≥FÉbO !∏Y ÉgGƒbCGh ,IQÉjR ÉgôãcCGh ,âfôàfE’G ™bGƒe ô¡°TCG (Google) πLƒL åëÑdG ™bƒe πª©à°ùj ºd Éæe ø`` e ?¥ÓWE’G Larry Page è«H …Q’h ,Sergey Brin øjôH »Lô«°S √CÉ°ûfCG ´hô°ûªc 1998 áæ°S âfÉc πLƒL á`` bÓ£fG.øjôH h è«H.᫵jôeC’G IóëàªdG äÉj’ƒdÉH OQƒØfÉà°S á©eÉéH ø«ÑdÉW ÉfÉc ÉeóæY (1973 ó«dGƒe øe ɪgh) A»°T πch ,á«HÉ°ùM á`` ∏µ°ûe ɪ¡d áÑ°ùædÉH ¿Éc A»°T πµ`` a.ôJƒ«Ñªch äÉHÉ°ùM -äÉ«°VÉjQ á`` Ä«H »a É`` YôYôJ.¬«a åëÑdG ≥ëà°ùjh ∂°û∏d ™°Vƒe 86  4 É¡H ɪ¡æe πc πªµj »àdG äGQÉ¡ªdG !dEG áaÉ°VE’ÉH äÉ`` Mƒª£dGh äÉeɪàg’G ¢ùØf »a ¿ÉæK’G +ôà°TG ó`` bh )ɪàgG Qƒëeh Aƒ`` °†dG IôFGO πNGO ¿ƒµj ¿CG »`` a ɪFGO ÖZôjh ,%É`` Y 䃰U ÖMÉ°U ¿Éc »`` Lô«°ùa.ô`` N’B G »a1995 )ÉY Iôe %hC’ É«≤àdG óbh.)ÓµdG Öëj ’h πeCÉàeh ÇOÉg ƒ¡a Ék eɪJ ¢†«≤ædG !∏©a …Q’ ÉeCG ,øjôNB’G %ƒ°üë∏d …óëàdG{ :º∏ëdG ¢ùØf ¿Éª∏ëj ÉfÉch ,™«°VGƒe IóY »a Gk ô«ãc É°ûbÉæJh ,Stanford OQƒØfÉà°S á©eÉL.zäÉeƒ∏©ªdG ±’BGh äÉÄe ø«H øe ᪡e äÉeƒ∏©e !∏Y (°üàæe »ah.√GQƒàcó∏d ɪ¡àMhôWCG ´hô°ûe Gòg ¿Éch Backrub +ôëªdG ÉéeôHh Gk QÉ¡f Ók «d ÓªY óbh GQô≤a.áéeôÑdG á`` «µ∏e øe º¡æ«µªàd %ƒ`` ªe øY ¿ÉãëÑj ¿ÉæK’G CGó`` H ,+ôëªdG ôjƒ£J §`` °Shh 1998 )É`` Y q ô«Ñ©àdG Gògh (Googo1) º`` °S’G ¿Éµa ,ácô°ûdG ±ó¡H á`` bÓY ¬d º°SÉH ɡ૪°ùJh á`` cô°T ¢`` ù«°SCÉJ »a %ój :º°S’G âëÑ°UCG ø«ehódG π«é°ùJ »`` a »FÓeEG CÉ£îd øµdh.ôØ°U áĪH Ék YƒÑàe 1 ºbôdG !dEG äÉ`` «°VÉjôdG á`` ¨d.äÉeƒ∏©ªdG øY åëÑ∏d πLƒL +ôëe )Góîà°SG !橪H Ék «dÉM ¢ù«eGƒ≤dG í∏£°üªdG πNOh.(Google) ɡરSCGh åëÑdG äɪ∏c ≥jôW øY äÉfÓYE’G ™`` «H áeóNh á«æ≤J )Góîà°SÉH πLƒL äCGóH 2000 )ÉY »`` ah ó©H ɪ«a øµd h á`` cGô°T ó≤Y ≥jôW øY ƒ`` gÉj h πLƒL â`` ∏ªY á`` jGóÑdG »`` a. Yahoo search Marketing.á«æ≤àdG πLƒL äôà°TG ,äÉeóîdGh èeGôÑdG øe áYƒªée äQƒq Wh ,᫪dÉY á¨d 100 ø`` e ôãcCÉH É¡JÉeóN ó©H ɪ«a πLƒL äô`` ahh »a IOƒLƒªdG ≥WÉæªdGh ¿óªdG º¶©e IógÉ°ûe ¬«eóîà°ùªd í«àj …òdG Google Earth çôjEG πLƒL :É¡æe AÉ°ûfEG ºJh ,Google Maps §FGôîdG í`` Ø°üJ áeóNh ,ájƒédGh á«YÉæ°üdG QɪbC’G Qƒ°U %ÓN ø`` e º`` dÉ©dG Google øjõîàdG á`` eóNh ,Google Translation á`` ªLôàdG áeóNh ,Gmail »`` fhôàcE’G ójôÑdG á`` eóN.Égô«Zh ,Android ≥«Ñ£Jh ,Drive Cloud ‫رت ثروة‬ْ ‫ ُق ّد‬2014 )É`` Y »ah.2016 )ÉY Q’hO QÉ«∏e 544 π`` LƒL ácô°ûd á«bƒ°ùdG ᪫≤dG â`` £îJ ó`` bh.Q’hO QÉ«∏e 31^7 `H è«H …Q’h ,Q’hO QÉ«∏e 30 ƒëæH øjôH »Lô«°S áYÉ≤dG πNGO áMƒàØe ¢TÉ≤f á≤∏M »a ÖLCG ,è«Hh øjôH ìÉéf á°üb äCGôb ¿CG ó©H..ÖdÉ£dG …õjõY ¿B’Gh :ø««JB’G ø«dGDƒ°ùdG !∏Y ?RÉéfE’Gh ìÉéædG ƒëf ɪ¡≤jôW q≥°T »a »ª∏©dG åëÑdG øe è«Hh øjôH OÉaCG («c ?»aô©ªdG OÉ°üàb’Gh »ª∏©dG åëÑdG ø«H ábÓ©dG Ée 87  ‫اﻟﻤﺪﺧﻞ إﻟﻰ ﻣﻬﺎرات اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ 5 0 á≤«bO ¬JGhOCGh »ª∏©dG åëÑdG Ωƒ¡Øe äGhOCG á«dhC’G äGQÉÑàY’G ᫪gCG Ωƒ¡Øe »ª∏©dG åëÑdG åëÑdG ´ƒ°Vƒe QÉ«àN’ »ª∏©dG åëÑdG »ª∏©dG åëÑdG :‫ﻣﻔ)ﻮم اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ áæ«©e á∏µ°ûe hCG ádCÉ°ùe »a ≥FÉ≤ëdG »°ü≤J πLCG øe ,(åMÉÑdG !ª°ùj) OôØdG ¬H )ƒ≤j º¶æe ó`` ¡L{ :ƒ``g %ƒ∏M !dEG %ƒ°UƒdG ᫨H ,(åëÑdG è¡æe !ª°ùJ) ᪶æe ᫪∏Y á≤jôW ´ÉÑJÉH ∂dPh ,(åëÑdG ´ƒ°Vƒe !ª°ùJ) ,»ëjô°ùdG) z(åëÑdG èFÉàf !ª°ùJ) á`` ∏KɪªdG äÓµ°ûªdG !∏Y º«ª©à∏d áëdÉ°U èFÉàf !dEG hCG êÓ©∏d á`` ªFÓe.(25¢U ,2008 :åëÑdG ôgƒLh :∂dP !dEG ¬à∏«°Shh ,á`` ë«ë°U ᫪∏Y áHÉLEG É`` ¡æY áHÉLE’G %hÉëj IOóëe á≤«bO á`` ∏Ä°SCG ¬`` jód å`` MÉÑdG ¿CG IGOCG Ék eóîà°ùe hCG ,áaô©e øe ¬LÉàfEG ≥Ñ°S Ée !∏Y Gk óªà©e ,´ƒ°Vƒª∏d áÑ°SÉæªdG á`` aô©ªdG QOÉ°üe »a å`` ëÑdG øe iôNCG IGOCG …CG hCG ,᫪∏Y áHôéJ hCG Ék fÉ«Ñà°SG hCG Gk QÉÑàNG ¿ƒµJ ób ,áHÉLE’G !dEG %ƒ°UƒdG »a √ó`` YÉ°ùJ á`` æ«©e.»ª∏©dG åëÑdG äGhOCG :‫ﻫﻤﻴﺔ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ‬: ºdÉ©dG íÑ°UCG ó≤a ,!°†e âbh …CG »a É¡æe ó`` °TCG ô°VÉëdG Éæàbh »a »ª∏©dG åëÑdG !dEG á`` LÉëdG â`` ëÑ°UCG á«gÉaôdGh áMGôdG πصJ »àdG Iô`` ªãªdG á≤«bódG áaô©ªdG øe øµªe Qób ôÑcCG !dEG %ƒ°Uƒ∏d )ƒ`` ªëe ¥ÉÑ°S »`` a :(2000 ،‫رز اأهمية البحث العلمي في النقاط االآتية (االأزهري‬ÑJh.¥ƒØàdG ¬d øª°†Jh ,¿É°ùfEÓd 88  4.¿É°ùfE’G É¡¡LGƒj ób »àdG äÉHƒ©°üdG !∏Y Ö∏¨àdG.É¡H ƒD ÑæàdGh á«©«Ñ£dG ôgGƒ¶dG ô«°ùØJ !∏Y Ö∏¨àdG »`` a ¿É`` °ùfE’G É`` ¡æe ó«Øà°ùj »`` àdG ≥`` FÉ≤ëdG »`` °ü≤J 100 ƒëf á`` µ∏ªªdG »a óLƒj ¬`` Ñ°T hCG »`` eƒµM å`` ëH õ`` côe.¬JÓµ°ûe !∏Y ¥ÉØfE’G »dɪLEG -∏Hh ,»eƒµM á`` jƒHôàdGh á`` «ª∏©dGh á`` «ë°üdGh á`` jOÉ°üàb’G äÓµ`` °ûªdG π`` M QÉ«∏e 6^75 ƒ`` ëf »ª∏©dG åëÑdG )ÉY »a (Q’hO QÉ«∏e 1^8) %ÉjQ.Égô«Zh á«°SÉ«°ùdGh Qó≤j …ò`` dG âbƒdG »`` a ,)2015 ≥«≤ëJh ÉgQƒ£Jh %hódG OÉ°üàb’ á«°SÉ°SCG áeÉYOh Ö°üN ¿Gó`` «e á«Hô©dG %hó`` dG ¥ÉØfEG º`` éM ¬«a.É¡Hƒ©°T á«gÉaQ ƒëæH »ª∏©dG åëÑdG !∏Y ᩪàée QÉ`` «∏e 5^31) %É`` jQ QÉ`` «∏e 20 ¿ƒ∏°üëj Ék ªFGO ᫪∏©dG çƒëÑdG AGôLEÉH ¿ƒeƒ≤j øjòdG ÜÓ£dG ¿EG πàëJ áµ∏ªªdG ¿EÉa ∂dòHh ,(Q’hO ’ øjòdG ∂ÄdhCG ø`` e ôãcCG º¡ØdG »a ≥ªYh õ`` «côJh ÜÉ©«à°SG !`` ∏Y ¥ÉØfE’G »a Ék «ªdÉY 37`` `dG áÑJôªdG.ÖfÉédG Gòg »a ¿ƒªà¡j.»ª∏©dGåëÑdG!∏Y ôeC’G Gò`` gh ,áaô©ªdG ±É`` °ûàcG »a ÜÓ`` £dG iód %ÉéªdG í`` àØj.É¡æ«≤∏J øe ô«ãµH π°†aCG.á«JÉ«ëdG ä’ÉéªdG !à°T »a á«gÉaôdG ≥«≤ëJ : ‫وﻟﻴﺔ ﻻﺧﺘﻴﺎر ﻣﻮﺿﻮع اﻟﺒﺤﺚ‬m‫اﻻﻋﺘﺒﺎرات ا‬ :(2004 ,ô°üædG ƒHCG) á«JB’G ÖfGƒédG ¿ÉÑ°ùëdÉH òNCÉJ ¿CG ∂«∏©a Ék Yƒ°Vƒe ÖàµJ ¿CG äOQCG GPEG »a √OhQh Qôµàj …òdG ´ƒ°VƒªdÉa ,√QÉàîJ …òdG ´ƒ°VƒªdÉH á«°üî°ûdG äÉ`` eɪàg’G ∂jód ô`` aGƒàJ ¿CG.1.‫أعطه اهتمام ًا اأكبر‬ ِ ‫ذهنك ا‬.äÉ°SGQO øe ¬≤Ñ°S Ée !dEG Ék Ä«°T («°†j ¿CG π°†Øjh ,Ék ãjóMh Ék ë°VGhh Ék ªq ¡e ´ƒ°VƒªdG ¿ƒµj ¿CG Öéj.2.√RÉéfEG ºàj »c âbh øe ´ƒ°VƒªdG ¬LÉàëj Ée áaô©e.3.åëÑdG áHÉàc »a á«bÓNC’G ÖfGƒédG IÉYGôe Öéj.4.åëÑdG ´ƒ°VƒªH á≤∏©àªdG ™LGôªdG ôaGƒJ øe ócCÉàdG.5 ÖàµdGh äÉYƒ°SƒªdG !dEG ´ƒLôdÉH ∂dPh ,åëÑdG ´ƒ°Vƒe »a Ió«Øe É¡fCG ó≤à©J »àdG äÉeƒ∏©ªdG IAGôb.6.á«fhôàµdE’G ™bGƒªdGh äÉjQhódGh 89  ‫اﻟﻤﺪﺧﻞ إﻟﻰ ﻣﻬﺎرات اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ :‫دوات اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ‬: äGP äÉfÉ«ÑdGh äÉeƒ∏©ªdG ™ªL »`` a )óîà°ùJ »àdG πFÉ°SƒdG É¡fƒc »a »ª∏©dG åëÑdG äGhOCG á`` «ªgCG ø`` ªµJ á∏Ä°SC’G hCG ᫪∏©dG ¢`` VhôØ∏d äGô«°ùØJh äÉHÉLEG !dEG %ƒ°UƒdG »a å`` MÉÑdG óYÉ°ùJh ,åëÑdG á∏µ°ûªH á`` bÓ©dG åëÑdG äGhOCG Oó©àJh.å`` ëÑdG ìÉéf hCG π°ûa »a Ék ÑÑ°S ¿ƒµJ »ª∏©dG å`` ëÑdG IGOCG ¿EG :%ƒ≤dG ø`` µªjh ,á`` «ãëÑdG :(2001 ,)ÓY ƒHCG) É¡æ«H øeh »ª∏©dG        :(áfÉÑà°S’Gh ,á∏HÉ≤ªdGh ,á¶MÓªdG) ≈dhC’G çÓãdG äGhOCÓd Ók «°üØJ ∂«dEGh :‫ اﻟﻤﻼﺣﻈﺔ‬:‫و ًﻻ‬: äÉbÓY øe É¡æ«H Ée +GQOE’ IOƒ°ü≤ªdG ™FÉbƒdGh ôgGƒ¶dG !dEG π≤©dGh ¢SGƒëdGh √ÉÑàf’G ¬«LƒJ É¡H ó°ü≤j.(2007 ,¿hôNBGh äGó«ÑY) ä’É©Øf’Gh äÉ«cƒ∏°ùdG á°SGQód »ª∏©dG åëÑdG äGhOCG Ö°ùfCG »gh.§HGhQh :á¶MÓŸG ÉjGõe ‫ اأو ممار سة ن ساط‬،‫ تمكن الباحث من جمع حقائق عن ال سلوك في وقت حدوثه (كالن ساط ال سفي‬.(øjôNB’G ™e á«°üî°ûdG äÉbÓ©dG hCG ,»°VÉjQ.äɶMÓªdG øjhóJh π≤f »a á«JGòdG AGƒgC’Gh %ƒ«ªdGh õ«ëàdG øY ô«Ñc πµ°ûH á¶MÓªdG ó©àÑJ äÉeƒ∏©ªdG ™ªL ¥ô£H áfQÉ≤e É¡à¶MÓe …ôéJ »àdG áYƒªéªdG πÑb øe %òÑJ Iô«Ñc Gk Oƒ¡L Ö∏£àJ ’.iôNC’G á«fÉ°ùfE’G äÉaô°üà∏d ÖfGƒL +Éæ¡a ,ôgGƒ¶dG øe IOó©àe ´GƒfCG á°SGQód Iô°TÉÑe á≤jôW π°†aCG ó©J.á∏«°SƒdG √ò¡H ’EG É¡à°SGQO øµªj ’ 90  4 :á¶MÓŸG ´GƒfCG ∞°UƒdG ´ƒædG ∞«æ°üàdG áaó¡à°ùe ,áæ«©e Iôgɶd Ék ≤Ñ°ùe É¡d §£îªdGh ᪶æªdG áÑbGôªdG »g IGOCÉH Ió«≤e).Ék æ«©e Ék WÉ°ûf áaó¡à°ùe hCG ,OGôaC’G øe áYƒªée äÉ«cƒ∏°S Ió«≤ªdG.(Ék ≤Ñ°ùe Ióq ©e IGOCG OƒLh ¢SÉ°SCG !∏Y Ék ≤Ñ°ùe Ióq ©e á¶MÓe ´ƒæd ≥Ñ°ùe ójóëJ ¿hO áæ«©e IôgÉX øY äÉeƒ∏©ªdG ™ªéH !æ©J.(Ék ≤Ñ°ùe Ióq ©e IGOCÉH Ió«≤e ô«Z).É¡©ªL OGôªdG äÉeƒ∏©ªdG Ió«≤ªdG ô«Z πµ°ûH (åëÑdG ´ƒ°Vƒe) IôgɶdG É¡dÓN ßMÓj »àdG á¶MÓªdG »g ºYÉ£ªdGh ,äGQÉ«°ùdG (bGƒe áÑbGôe) :πãe ,§«°Sh ¿hO ô°TÉÑe (á«eƒ«dG IÉ«ëdG »a ájQÉédG çGóMC’Gh ᣰûfC’Gh ,ájQÉéàdG äÓëªdGh Iô°TÉѪdG QhO ¢SÉ°SCG !∏Y.É¡©bGh øY (°ûµdGh É¡ª¡a ádhÉëªd AGôLEG »a åMÉÑdG òNCG :%ÉãªdG π«Ñ°S !∏Y.§«°Sh ≥jôW øY ºàJ »àdG á¶MÓªdG »g á¶MÓªdG IôgɶdG á¶MÓe hCG ,»≤FÉKh º∏a !dEG ´ƒLôdG hCG ,AÓeõdG øe äÉeƒ∏©ªdG ô«Z.ôjQÉ≤àdGh äÓé°ùdG %ÓN øe Iô°TÉѪdG »ª∏©dG åëÑdG »a á¶MÓe IQɪà°SG ‫ﺛﻨﺎء اﻟﻤﻮﻗﻒ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻲ‬: ‫ﺑﻄﺎﻗﺔ ﻣﻼﺣﻈﺔ ﺳﻠﻮك ﻃﺎﻟﺐ‬..........................:Qô≤ªdG..................:áYÉ≤dG...........................:ÖdÉ£dG º°SG..........................:áÑ©°ûdG.................:ÜQóªdG........................:á¶MÓªdG âbh á«aÉ°VEG äÉXƒë∏e ’ º©f äÉ«cƒ∏°ùdG Ω.Gk ô«ãc ¬FÓeR ™e çóëàj 1.áë°VGƒdG ô«Z äÉeƒ∏©ªdG øY %CÉ°ùj 2.áHƒ∏£ªdG )É¡ªdG ò«ØæJ »a QOÉÑj 3.øjôNB’G ô¶f äÉ¡Lh )ôàëj 4.᫪∏Y á≤jô£H QɵaC’G ¢ûbÉæjh ó≤æj 5.ô¡¶ªdG ø°ùMh áaɶædG óYGƒb »YGôj 6.áë«ë°U á≤jô£H áYÉ≤dG πNGO ¢ù∏éj 7.á«ÑjQóàdG ᣰûfC’G ò«ØæJ AÉæKCG )Éæj 8.á«ÑjQóàdG áYÉ≤dG äÉjƒàëe !∏Y ßaÉëj 9.»æWƒdG …õdÉH )õà∏j 10 91  ‫اﻟﻤﺪﺧﻞ إﻟﻰ ﻣﻬﺎرات اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ :‫ اﻟﻤﻘﺎﺑﻠﺔ‬:‫ﺛﺎﻧﻴ ًﺎ‬ á°SGQódG º¡«∏Y iôéJ øªe OGôaCG áYƒªée hCG Oôa ™e åMÉÑdG É¡H )ƒ≤j áKOÉëe :É¡fCG !∏Y á∏HÉ≤ªdG ±ôq ©J ábÉ£H) óq ©j ¿CG ¬`` «∏Y ,á∏HÉ≤ªdG åMÉÑdG …ô`` éj ¿CG πÑbh.á°ShQóªdG Iô`` gɶdG øY äÉeƒ∏©ªdG ™`` ªL ±ó`` ¡H π°üëj »àdG äÉHÉLE’G É¡«a ¿hój äÉZGôah åMÉÑdG É¡Mô£«°S »àdG á∏Ä°SC’Gh áeRÓdG äÉfÉ«ÑdG …ƒëJ (á∏HÉ≤e.(2007 ,¿hôNBGh äGó«ÑY) É¡«∏Y :á∏HÉ≤ŸG ÉjGõe.á«°üî°ûdG äÉØ°üdG ºjƒ≤Jh QÉÑàN’ IGOCG π°†aCG ْ ‫ تزود الباحث بمعلومات اإ سافية كتدعيم للمعلومات التي ُج‬.‫معت باأدوات اأخرى‬.á«fÉ°ùfE’G äÓµ°ûªdG áédÉ©eh ¢ü«î°ûJ »a Iô«Ñc IóFÉa äGP º¡àHÉéà°SG Ö©°üj øjòdG OGôaC’G ™eh ,ø««eC’G OGôaC’G øe äÉeƒ∏©ªdGh äÉfÉ«ÑdG ™ªéd Ió«MƒdG IGOC’G.¿É«Ñà°S’G hCG á¶MÓª∏d.á«YɪàL’Gh ájƒHôàdGh á«°ùØædG äGQÉ°ûà°S’G »a iôÑc IóFÉa äGP      ø``e Ék é`` ` jõe É``¡`à`∏`Ä`°SCG ¿ƒ``µJh ÒZ äÉHÉLEG É¡à∏Ä°SCG Ö∏£àJ á≤«bO äÉHÉLEG É¡à∏Ä°SCG Ö∏£àJ.Ú≤HÉ°ùdG ÚYƒædG.IOófi hCG ≥aGƒe ,’ hCG º©æH ,IOófih øµdh ,É¡JÉfÉ«H IQGõ¨H RÉà“h ádƒ¡°ùH RÉà“h.≥aGƒe ÒZ ≥«Ñ£J ≈∏Y ≥aGƒJ πg :É¡dÉãe.É¡JÉHÉLEG ∞«æ°üJ Ö©°üj É¡∏«`∏`–h äÉfÉ«ÑdG ∞«æ°ü``J á`°UÉ`ÿG äÉ`` Ø`dÉ`` îŸG áë``F’.Ék «q FÉ°üMEG áæ°ùdÉH ÜÓ£dG ≈∏Y Ú`NóàdÉH IQÉ«°ùdG äÉØ°UGƒe Ée :É¡dÉãe ?ácΰûŸG ≈dhC’G ?É¡FGô°ûH ÖZôJ »àdG π«dO ≈∏Y â©∏WG πg :É¡dÉãe ?ÜÉÑ°SC’G í°VƒJ ¿CG ∂d πg ≈dhC’G áæ°ùdG IOɪY ‘ ÖdÉ£dG ?ácΰûŸG 92  4 :‫ اﻻﺳﺘﺒﺎﻧﺔ‬:‫ﺛﺎﻟﺜ ًﺎ‬ øe É¡àÄÑ©J …ôéj IQÉ`` ªà°SG ≥jôW øY Oóëe åëH ´ƒ°VƒªH á`` ≤∏©àªdG äÉfÉ«ÑdG ™ªéd IGOCG á`` fÉÑà°S’G ó`` ©J.É¡H º∏Y !∏Y ºg ≥FÉ≤M ™ªédh ,ø«Ñ«éà°ùªdG äÉÑZQh äGó≤à©e ¿CÉ°ûH äÉeƒ∏©ªdG ™ªéd )óîà°ùJh ,Ö«éà°ùªdG ´Ó£à°SGh á«dÉëdG äÉ°SQɪªdG øY ≥FÉ≤M ±É°ûµà°SG !dEG ±ó¡J »àdG äÉ°SGQódG %Éée »a )óîà°ùJ Gò¡dh.OGôaC’G %ƒ«eh ,)É©dG …CGôdG :áfÉÑà°S’G ÉjGõe áfÉÑà°S’G ¿C’ ;Égô«Z hCG á∏HÉ≤ªdÉH ôaƒàj ɪe á«Yƒ°Vƒe ôãcCG áfÉÑà°S’G ≥jôW øY ôaƒàJ »àdG äÉfÉ«ÑdG ó©J.‫ال ي سترط فيها كتابة ا سم الم ستجيب؛ مما يحفزه على اإعطاء معلومات وبيانات موثوقة‬ Oó©dG å«M øe ¿hôãµj hCG ,É«v aGô¨L ¿hóYÉÑàj OGôaCG øe äÉeƒ∏©eh äÉfÉ«H !∏Y %ƒ°üëdG ɡࣰSGƒH øµªj.iôNC’G äGhOC’G ™e áfQÉ≤e ,âbh ô°übCÉH      ø`` e Ék é`` ` jõe É`¡` `JGô≤a ¿ƒ`` ` µJ ÒZ äÉHÉLEG É¡JGô≤a Ö∏£àJ.IOó`` fi äÉHÉLEG É¡JGô≤a Ö∏£àJ ÌcC’G »gh ,Ú≤HÉ°ùdG ÚYƒædG.IOófi ,’ hCG º©`` `æH á`HÉ`LE’G ¿ƒµJ É¡«ah.Ék Yƒ«°T åMÉÑdG É¡cÎj äÉZGôa É¡«ah ™°Vh hCG ,≥aGƒe ÒZ hCG ≥aGƒe hCG.º¡JÉHÉ`` LEG ¿ƒÑ«éà°ùŸG ¿hó«d Iô≤ØdG ΩÉeCG CÉ£N hCG í°U áeÓY ΩÉ©£dG ∫hÉæJ ójDƒJ πg :É¡dÉãe.áÑ°SÉæŸG áHÉéà°S’G â–h ?á©jô°ùdG äÉÑLƒdG ºYÉ£e ‘ áÑ«≤◊G ‘ ∂jCGQ Ée :É¡dÉãe äÉHÉLE’G ∞«æ°üJ ádƒ¡°ùH õ«ªàJh.á``©`æ` ≤e è`é`ëH ∂`` àHÉLEG π∏Y äGQÉ`¡ŸG Qô≤`Ÿ á«∏`YÉ`Ø`àdG ∫hGó`` L hCG º``FGƒ`b »`a É`` ¡` ©`°Vhh ?á`«` `©` eÉ÷G É¡∏«∏– ∂dP ó©H øµÁ á«FÉ°üMEG.É¡°ü«î∏Jh »`a áHƒ©°U óŒ π``g :É¡dÉãe ?á«©eÉ÷G äGQÉ¡ŸG Qô≤Ÿ ∂à°SGQO 93  ‫اﻟﻤﺪﺧﻞ إﻟﻰ ﻣﻬﺎرات اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ áfÉÑà°SG (‫)ﺑﺤﺚ ﺑﻌﻨﻮان‬ Oƒ©°S ∂∏ªdG á©eÉéH ácôà°ûªdG !dhC’G áæ°ùdG ÜÓW !∏Y á°SGQO :»Yƒ£àdG πª©dG äÉbƒ©e....................................................................................... ÖdÉ£dG …õjõY á©eÉL »a ácôà°ûªdG !dhC’G áæ°ùdG IOɪY »a »Yƒ£àdG πª©dG äÉbƒ©ªd ∂ª««≤J (°üJ áªFÉb ∂`` jój ø`` «H »a (ü) IQÉ°TEG ™`` °VƒH ∂dPh É¡gÉéJ ∂Øbƒe ø`` Y ô«Ñ©àdGh ájÉæ©H IQÉÑY πc IAGô`` b !Lôj.Oƒ`` ©°S ∂`` ∏ªdG.Ö°SÉæªdG ™HôªdG ∂àHÉéà°SG ∂d ôµ°ûf PEGh.§≤a »ª∏©dG åëÑdG ¢VGôZC’ )óîà°ùJ IÉ£©ªdG äÉeƒ∏©ªdG ¿CÉH ∂JOÉaEG Oq ƒf ɪc.∂FGQBGh +ôYÉ°ûe øY ô«Ñ©àdG »a ájóédG ∂æe ƒLôæd ,áfÉÑà°S’G äGô≤Ød :»Yƒ£àdG (ª©∏d áeÉ©dG äÉbƒ©e :’k hCG á≤aGƒŸG áLQO ’ ’ ≥aGhCG IQÉÑ©dG Ω ≥aGhCG ≥aGhCG ójÉëe ≥aGhCG Ió°ûH Ió°ûH ü.»Yƒ£àdG πª©dG äÉ°ù°SDƒeh äÉ«©ªéH ÜÉÑ°ûdG áaô©e á∏b 1 πFÉ°Sh »a »Yƒ£àdG πª©dG èeGôH øY ¿ÓYE’G ¢ü≤f 2 ü.á«aÉc IQƒ°üH )ÓYE’G πª©dG »a +Gôà°T’G !∏Y É¡FÉæHC’ ô°SC’G ™«é°ûJ ¢VÉØîfG 3 ü.»Yƒ£àdG øµªj »àdG »Yƒ£àdG πª©dG ä’Éée øY äÉeƒ∏©ªdG ¢ü≤f 4 ü ÜÉÑ°ûdG É¡H ≥ëà∏j ¿CG ü.»Yƒ£àdG πª©dG èeGôÑd áªYGódG äÉ°ù°SDƒªdG á∏b 5 ü.»Yƒ£àdG πª©dG »a ácQÉ°ûªdG óFGƒØH »YƒdG (©°V 6 ü.´ƒ£àdG èeGôH »a ácQÉ°ûª∏d âbƒdG ôaƒJ á∏b 7 πª©dG %Éée »a ø«∏eÉ©∏d ájƒæ©ªdG õaGƒëdG (©°V 8 ü.»Yƒ£àdG 94  4 :ácôà°ûªdG ≈dhC’G áæ°ùdG áÑ∏W iód »Yƒ£àdG (ª©dG äÉbƒ©e :Ék «fÉK πª©dÉH )É«≤dG ƒëf ácôà°ûªdG !dhC’G áæ°ùdG ÜÓW ¬LGƒJ +ô¶f á¡Lh øe äÉbƒ©e áKÓK ôãcCG ôcPG :(√ÉfOCG ƒëædG !∏Y ÜÓ£dG óMCG áHÉLEG âfÉch).»Yƒ£àdG.»Yƒ£àdG πª©dG ᪫≤H πeɵdG »YƒdG )óY.»Yƒ£àdG πª©dÉH )É«≤∏d âbƒdG øe ™°ùàe OƒLh )óY.á«YɪédG á«Yƒ£àdG äÓªëdG º«¶æJ á∏b 0 5 ≥FÉbO 1 QhódGh »ª∏©dG åëÑdG )ƒ`` ¡Øe ô°UÉæY øe ô°üæY πc ¬∏ãªj øe !ª°ùe Ö`` dÉ£dG ¢ü∏îà°ùj ¿CG :±ó`````````¡dG.¬H )ƒ≤j …òdG ,á«JB’G Iô≤ØdG GC ôbG ,∂àYƒªée OGôaCG ™e +Gôà°T’ÉHh ,»ª∏©dG åëÑdG )ƒ¡Øªd ∂à°SGQO Aƒ°V »a:܃∏£ªdG »∏j …òdG %hóédG πªµà°SG ºK ,»`` ª∏©dG åëÑdG )ƒ¡Øe É¡«∏Y )ƒ≤j »àdG ô°UÉæ©dG ¢Vô©à°SG º`` K :Iô≤ØdG ôjƒ£àd »ÑjQóJ èeÉfôH á``«dÉ©a{ ¿Gƒæ©H ,(è¡f 101) Qô≤e äÉÑ∏£àe øª°V Ék ``ã``ëH (°ü«a ó``YC q G ∫ÉØWCG øe áæ«Y iód á``HƒZôªdG ô«Z äÉ«cƒ∏°ùdG ¢†Øîd á«YɪàL’G äGQÉ``¡ªdG øe ¿ƒfÉ©j QƒcP %ÉØWCG (10) ø`` e á°SGQódG áæ«Y âfƒµJ ,z¢``VÉjôdG áæjóe »a ó``MƒàdG äÓYÉØà∏d Ék fÉ«Ñà°SG π`` °ü«a óq YCG óbh ,äGƒæ°S (9 ≈``dEG 5) ø«H Ée ºgQɪYCG ìhGô`` àJ ,ó`` MƒàdG t !dEG èFÉàædG â∏°UƒJh ,»`` ÑjôéàdG è¡æªdG π°ü«a )óîà°SGh ,ø`` «jóMƒàdG %ÉØWCÓd á`` «YɪàL’G.áæ«©dG OGôaCG iód áHƒZôªdG ô«Z äÉ«cƒ∏°ùdG ¢†ØN »a »ÑjQóàdG èeÉfôÑdG á«dÉ©a 95  6 :‫الهدف العام‬ :‫األهداف الخاصة‬ ójhõJ !dEG á°ù∏édG √ò`` g ±ó¡J ájÉ¡f ó©H ∂æe ™bƒàj ,ÖdÉ£dG …õjõY å`` ëÑdG á`` HÉàc ô`` °UÉæ©H Ö`` dÉ£dG :!∏Y -ˆG ¿PEÉH- Gk QOÉb ¿ƒµJ ¿CG á«ÑjQóàdG á°ù∏édG √òg.¬JGQÉ¡e ≥«Ñ£Jh.≥«bO πµ°ûH »ª∏©dG åëÑdG ô°UÉæY Ö«JôJ.1 åëÑdG ô°UÉæY ø`` e ô°üæY πc ¬æª°†àj É`` e áaô©e.2.ábóH »ª∏©dG.åëÑdG ô°UÉæY øe ô°üæY πµd »∏ª©dG ≥«Ñ£àdG.3.Qô≤ª∏d »ãëÑdG ´hô°ûªdG »a »ª∏©dG åëÑdG ô°UÉæY («XƒJ.4 133  ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ Cover Page ±Ó¨dG áëØ°U Abstract ¢üî∏ŸG Introduction áeó≤ŸG Research Methodology åëÑdG è¡æe Research Problem åëÑdG á∏µ°ûe Research Questions åëÑdG á∏Ä°SCG Limits Search åëÑdG OhóM Previous Literature á≤HÉ°ùdG äÉ°SGQódG Board Search åëÑdG Ïe Research Procedures åëÑdG äGAGôLEG Research Tools åëÑdG äGhOCG Research Community åëÑdG ™ªà› Sample áæ«q ©dG Statistical Analysis »FÉ°üME’G π«∏ëàdG Conclusion Search åëÑdG á“ÉN Research Results åëÑdG èFÉàf Recommendations äÉ«°UƒàdG References ™LGôŸG Worksheet πªY ábQh Supplements ≥MÓŸG 134  7 1 0 ‫ﺻﺤﺎب اﻟ)ﻤﻢ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‬: ≥FÉbO -∏H (`g310 ä) …ôÑ£dG ôjôL øHG )ÉeE’G ¬Øæ°U Ée ´ƒªée ¿EG ,zAɪ∏©dG óæY øeõdG ᪫b{ :ÜÉàc »a AÉL ⪰ùb …CG ,ƃ∏ÑdG πÑb áæ°S 14 É¡æe Ék eƒ°üîe 86`dG √ôªY äGƒæ°S OóY !∏Y ⪰ùb óbh.ábQh (dCG 358 ƒëf »a IóMGƒdG áëØ°üdG ¿CG º∏©dG ™e.á`` ëØ°U 14`H óMGƒdG )ƒ«dG »a ¬ØdDƒj ¿Éc Ée ´ƒªée -∏Ña ,Ék ` `eÉY 72 !`` ∏Y ¥GQhCG øe »bÉÑdG ÜÉ°ùM Ö`` °ùMÉa.Gòg Éæeƒj »a áYƒÑ£ªdG ÖàµdG øe äÉ`` ëØ°U çÓK %OÉ©J ¿ÉeõdG ∂`` dP »ah ,¿ƒæØdG ™°SGh »ª∏Y ™ªée áHÉãªH ¬eƒ∏Y »a ¿Éc …òdG ,)ÉeE’G Gòg äÉØdDƒe -∏ÑJ º`` c ±ô©àd ;¬`` JÉØæ°üe.(43¢U ,2008 ,IóZ ƒHCG) ¬°ùØæH óMGh Oôa ƒgh ,ô°ûæ∏d QGO áHÉãªH ¬Ø«dBÉJ Iôãc ÉæØ∏°S (ãe ¿ƒµæd ,øjô°û©dGh óMGƒdG ¿ô≤dG »a øëfh Éæ°ü≤æj …òdG Ée..،ô¶f á¡Lh øe ?äÉØæ°üªdGh çƒëÑdGh Ωƒ∏©dG êÉàfEG »a ídÉ°üdG á«dÉ©dG ᪡dÉH »ª∏©dG åëÑdG áHÉàc »a äGQÉ`` ¡e øe ¬«∏Y ÜQóàà°S Ée êõªJ ¿CG ,¬∏©a ∂«∏Y »`` ¨Ñæj É`` e πc.Iô«ÑµdG á«©aGódGh 135  ‫ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ 6 0 á≤«bO »ª∏©dG åëÑdG áHÉàc ô°UÉæY ≥MÓŸG ™LGôŸG á“ÉÿG äGAGôLE’G ÏŸG Ohó◊G äÉ°SGQódG á≤HÉ°ùdG è¡æŸG á∏µ°ûŸG áeó≤ŸG ¢üî∏ŸG ±Ó¨dG :‫ﻋﻨﺎﺻﺮ ﻛﺘﺎﺑﺔ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ,É¡æY êhô`` îdG øµªj ’ å«ëH ,¬`` à«æH OóëJ »àdG ô`` °UÉæ©dG øe áYƒªée Oƒ`` LƒH »ª∏©dG å`` ëÑdG º`` °ùàj áªFÉ≤H AÉ¡àfGh ,¿Gƒ`` æ©dG áëØ°üH Gk AóH åëÑdG ô°UÉæ©d ¢`` VôY »∏j ɪ«ah.»£ªædG ¬Ñ«JôJ π`` ãªJ É`` gQÉÑàYÉH :»JB’G ƒëædG !∏Y ∂dPh ,Iƒ£N Iƒ£N ,≥MÓªdG ±Ó¨dG áëØ°U :’k hCG :(1996 ,¿Éª«∏°S ƒHCG) »JB’G !∏Y åëÑdG ±ÓZ áëØ°U …ƒàëJ Ö«JÎdG äÉjƒàëŸG Ω á¡÷G QÉ©°T ™°Vƒjh ,áëØ°üdG !∏YCG Úª«dG !∏Y á©eÉ÷G º°SÉc :åëÑ∏d á«YGôdG á¡÷G 1.áëØ°üdG !∏YCG Úª«dG !∏Y É¡bƒa á«YGôdG.ïdEG...º°ù≤dGh IOɪ©dGh.QÉ©°ûdGh á«YGôdG á¡÷G â– áëØ°üdG (°üàæe ‘.åëÑdG ¿GƒæY 2.¿Gƒæ©dG â– áëØ°üdG (°üàæe ‘.åëÑdG óq ©e º°SG 3.åëÑdG ó©e º°SG â– áëØ°üdG (°üàæe ‘.(óLh ¿EG ) åëÑdG !∏Y ±ô°ûŸG 4.±ô°ûŸG º°SG â– áëØ°üdG (°üàæe ‘ äÉÑ∏£àe.᫪∏Y øª°V ƒg πg )ó≤ŸG åëÑdG á«Yƒf 5 ádÉ°SQ ¬fCG )CG ,»ÁOÉcCG Qô≤e.πØ°SC’G ‘ áëØ°üdG (°üàæe ‘.áæ°ùdGh ,(óLh ¿EG) »°SGQódG π°üØdG 6 136  7 ¢üî∏ŸG :É«k fÉK øµªàj ,á`` ≤«bOh Iô°üàîe IQƒ`` °üH åëÑdG ¢`` ü«î∏J ƒ`` g ¢`` üî∏ªdG Iô≤a øY ¢`` üî∏ªdG ójõj ’ ºK øeh ,åëÑdG iƒ`` àëe øY Ió«L Iô`` µa øjƒµJ øe ¬dÓN ø`` e AGô`` ≤dG ’h Ió`` MGh áëØ°U »`` ah Ió`` MGh.âbƒdGh ó¡édG º¡«∏Y ôaƒj Gògh ,¬H )ɪàgG º¡jód ¿Éc GPEG ɪ«a ¿hQô≤j ó©H Öàµjh ,á`` ª∏c 150 RhÉ`` éàj áª∏c ¬≤Ñ°ùjh ,±Ó`` ¨dG á`` ëØ°U !∏Y ,åëÑdG »`` a åMÉÑdG ¬`` Ñàµj Ée ôNBG ƒ`` g ¢üî∏ªdG :á``Xƒë∏e »a áëØ°üdG !∏YCG »a z¢üî∏e{ )óîà°ùJ Ée IOÉ`` Yh ,(`` °üàæªdG ±Ó¨dG áëØ°U ó©H ,åëÑdG áHÉàc ô°UÉæY øe ô°üæY »fÉK ¬fCG øe ºZôdG ‫االأو س اط االأكاديمي ة كلم ة‬ iƒàëe ¿C’ ;Ék ` `Ñ«JôJ %hC’Gh ,Ék ` `«q fÉeR ô`` «NC’G ô°üæ©dG ¬`` fGC …CG.Iô`` °TÉÑe.Abstract.¬éFÉàf ¢VôYh åëÑdG øe AÉ¡àf’G πÑb ¬©°Vh øµªj ’ ¢üî∏ªdG :(2013 ,ô°†N) »JB’G »a áë°Vƒe ,§≤a ô°UÉæY á©HQCG øe åëÑdG ¢üî∏e