ملخص تاريخ الخلافة الإسلامية PDF

‫نظام الحكم في الدوله االسالميه‬ ‫الخالفه‬ ‫لم يؤثر عن النبي صلى هللا عليه وسلم نص صريح في مساله الحكم من بعده فلم يوصي الرسول‬ ‫قبل وفاته بزعامه المسلمين الحد من اصحابه وترك هذه المساله من غير ان يبت فيها شورى‬ ‫للمسلمين ليختاروا من احبوا ومع...

‫نظام الحكم في الدوله االسالميه‬ ‫الخالفه‬ ‫لم يؤثر عن النبي صلى هللا عليه وسلم نص صريح في مساله الحكم من بعده فلم يوصي الرسول‬ ‫قبل وفاته بزعامه المسلمين الحد من اصحابه وترك هذه المساله من غير ان يبت فيها شورى‬ ‫للمسلمين ليختاروا من احبوا ومع ان موت النبي صلى هللا عليه وسلم قد شكل صدمه كبيره للمسلمين‬ ‫‪,‬اسلمتهم الى شيء كبير من الخوف والشك ومع ارتداد فريق منهم فقد وحد المسلمون صفوفهم‬ ‫وجمعوا كلمتهم في اول اجتماع عقدوه بعد االعالن عن خبر وفاه الرسول وكان مكان هذا االجتماع‬ ‫ف‍‍ي سقيفه بني ساعده فاختاروا رجال منهم وسلموه الرئاسه عليهم وجعلوه الخليفه بينهم وهو ابو بكر‬ ‫الصديق‬ ‫الخالفه لغه من مصدر الفعل خلف فيقال خلفوا خليفه اي جاء بعده او حل محله والجمع خلفاء او‬ ‫خالئف وقد سمي من يخلف الرسول في اجراء االحكام الشرعيه خليفه‬ ‫الخالفه في االصطالح فهي رئاسه عامه في امور الدين والدنيا نيابه عن النبي صلى هللا عليه وسلم‬ ‫وفي ذلك‬ ‫يقول بن خلدون في تعريفه للخالفه بقوله" الخالفه هي حمل كافه الناس على مقتضى النظر‬ ‫الشرعي في مصالحهم االخراويه والدنيويه الراجعه اليها وهي في الحقيقه خالفه عن صاحب الشرع‬ ‫الرسول صلى هللا عليه وسلم في حراسه الدين وسياسه الدنيا"‬ ‫عرف الماء وردي الخالفه بقوله انها خالفه عن نبوه في في حراسه الدين وسياسه الدنيا والواقع عن‬ ‫الخليفه يجمع في شخصيته سلطتين الدينيه والدنيويه فهو امام المسلمين في صالتهم واميرهم في‬ ‫جهادهم ورئيسهم في ادارتهم وقضائهم وبالجمله صاحب الواليه العامه عليهم‬ ‫كيف نشات الخالفه في االسالم‬ ‫اجتمعوا االنصار عندما اشيع خبر وفاه الرسول صلى هللا عليه وسلم في سقيفه بني ساعده في‬ ‫المدينه المنوره ليتداول امر اختيار الخليفه للرسول صلى هللا عليه وسلم من بينهم ورشحوا لها سيد‬ ‫الخزرج سعد بن عباده الذي قام فيهم خطيبا مبينا احقيتهم في الخالفه وقد ترامت االخبار هذا‬ ‫االجتماع الى زعماء المهاجرين فحضر نفر منهم الى السقيفه وهم ابو بكر الصديق وعمر بن‬ ‫الخطاب وابو عبيده بن الجراح فدار بينهم وبين زعماء االنصار نقاش تمحور حول من االحق من‬ ‫الطرفين بخالفه المسلمين بعد وفاه الرسول صلى هللا عليه وسلم‬ ‫كانت حجج االنصار في احقيتهم بالخالفه انهم نصروا الرسول صلى هللا عليه وسلم واصحابه وقت‬ ‫الشده واووهم في المدينه ودافعوا عنهم وحموا االسالم بانفسهم واموالهم وقد توفي الرسول صلى هللا‬ ‫عليه وسلم هو عنهم راض‬ ‫اما حج المهاجرين فقد لخصها ابو بكر وبين احقيتهم في الخالفه في الخطبه التي القاها في السقيفه‬ ‫بقوله‬  ‫‪.1‬المهاجرين هم اول من عبد هللا في االرض وامن باهلل وبالرسول وهم الذين صبروا معه على‬ ‫شده اذى اقوامهم لهم اي السبق في االسالم‬ ‫‪.2‬ان المهاجرين هم اولياء الرسول صحابته وابناء عشيرته القرابه من الرسول‬ ‫‪.3‬قال ابو بكر الصديق النبي صلى هللا عليه وسلم اوصى باالنصار خيرا ولو الخالفه فيهم لم‬ ‫تكن الوصاه بهم‬ ‫‪.4‬ان النبي صلى هللا عليه وسلم رضي ابا بكر لديننا افال نرضاه لدنيانا فان النبي لما اشتد عليه‬ ‫المرض قال " مر ابا بكر فليصلي بالناس"‬ ‫اقترح احد الزعماء االنصار ان تكون الخالفه ثنائيه اي من االنصار امير ومن المهاجرين امير‬ ‫فعارضه في ذلك عمر بن الخطاب الذي اصر على حق المهاجرين في الخالفه وحين اشتد الجدال‬ ‫بين طرفين اعتقد ابو بكر ان معارضه االنصار ربما تعود الى معارضته شخصيا فنهض عندها‬ ‫وقال امام الحضور " هذا عمر وهذا ابو عبيده فايهما شئتم فبايعوا" فرد عليه عمر قائال " ال وهللا ال‬ ‫نتولى هذا االمر عليك فانك افضل المهاجرين وثاني اثنين اذ هما في الغار وخليفه الرسول صلى هللا‬ ‫عليه وسلم على الصاله فمن ذا ينبغي له ان يتقدمك ويتولى الخالف عليك ابسط يديك نبايعك ثم‬ ‫بايعوا ابو عبيده وزعماء االنصار من االوس والخزرج وعرفت هذه البيعه باسم بيعة السقيفه‬ ‫يستحق ابو بكر الصديق الخالفه النه‬ ‫‪.1‬افضل المهاجرين لصدقه في االسالم تصديقه دعوه الرسول صلى هللا عليه وسلم‬ ‫‪.2‬رفيق الرسول صلى هللا عليه وسلم في الغار يوم هاجر المسلمون من مكه الى المدينه‬ ‫‪.3‬خليفه الرسول صلى هللا عليه وسلم في الصاله فحين مرض الرسول صلى هللا عليه وسلم في‬ ‫اخر ايامه اوكل باقامه الصاله الى ابي بكر الصديق‬ ‫طرق تعيين الخليفه‪:‬‬ ‫طريقه االختيار‬ ‫وهي بان يجتمع عدد من اصحاب الراي يسمون اهل االختيار او اهل الحل والعقد ويدرسون احوال‬ ‫الرجال الذين تتوفر فيهم شروط الخالفه وهي ان تجتمع لهم في صدور االمه المحبه والتوقير‬ ‫واالحترام واجتمعوا على احدهم ويرضوا عليه الخالفه فان قبلها اختاره خليفه وبداوا بمبايعته ودعوا‬ ‫الناس اليها اما اهل الحل والعقد فهم كما يقول الماوردي الذين تتوفر فيهم شروط ثالثه العداله ( حسن‬ ‫السيره والسلوك) العلم باالحكام الشرعيه والراي والحكمه‪.‬وبهذه الطريقه تم اختياره بكر الصديق‬ ‫كاول خليفه راشدي بعد وفاه الرسول صلى هللا عليه وسلم في اجتماع السقيفه‪.‬‬ ‫طريقه العهد‬ ‫وهي بان يعهد الخليفه القائم قبل موته الى رجل اخر بالخالفه واول من فعل ذلك كان الخليفه ابو‬ ‫بكر الصديق فقبل موته غهد بالخالفه الى عمر بن الخطاب بعد ان استشار في ذلك كبار الصحابه‬ ‫من اهل الحل والعقد‬ ‫طريقه الشورى‬  ‫وهي بان يسمى الخليفه عددا من الرجال الذين يرجى ان يكون الخليفه واحدا منهم وياخذهم بان‬ ‫يجتمعوا بعد وفاته ويتفقوا على اختيار احدهم للخالفه ثم يعرضوا اسمه على االمه لتبايع له بعدهم‪.‬‬ ‫** وهذه الطريقه اتبعها الخليفه عمر بن الخطاب الختيار خليفه بعده فقد سمي قبيل وفاته سته‬ ‫اشخاص هم الذين يتطلعون الى الخالفه والخالفه تطلع اليهم وطلب منهم ان يختاروا واحدا منهم‬ ‫ويبايعوه خالل ثالثه ايام بعد وفاته فعلوا وتبعهم الناس وست اشخاص هم عثمان بن عفان وعلي بن‬ ‫ابي طالب و سعد ابي وقال وعبد الرحمن بن عواف وطلع بن عبيد هللا والزبير العوام هؤالء اهل‬ ‫الشورى ثم اضاف عمر اليهم ابنه عبد هللا لترجيح احدى الكفتين اذ تساوت االصوات ولما لم ينجح‬ ‫هؤالء في اختيار الخليفه خالل المده المقرره اخرج عبد الرحمن بن عواف نفسه منها وتولى بنفسه‬ ‫عمليه االختيار الخليفه فاجرى مشاورات واستشار الصحابه فاثنوا على اثنين منهم هما عثمان بن‬ ‫عفان وعلي بن ابي طالب احضر عبد الرحمن االثنين واجتمع بهما واختار عثمان بن عفان للخالفه‬ ‫كخليفه راشدي ثالث ‪.‬‬ ‫مميزات الخالفه الراشديه ‪632‬م‪616 -‬م‪:‬‬ ‫كان اختيار الخلفاء الراشدين يتماشى مع مبدا الشورى لذي جاء به القران الكريم واشارت‬ ‫‪.1‬‬ ‫اليه السنه نبويه وال اثر فيه للوراثه‬ ‫كان الخليفه عقبه اختياره يخطف الناس مبينا لهم منهجه بالحكم وسياسته التي قرر السير‬ ‫‪.2‬‬ ‫عليها ‪.‬‬ ‫كانت سلطه الخليفه مفيده بالعمل بما في كتاب هللا وسنه الرسول‬ ‫‪.3‬‬ ‫ان بقاء الخليفه في منصبه غير مقيد بمده زمنيه محدوده كما هي الحال في الدوله‬ ‫‪.4‬‬ ‫الديمقراطيه في ايامنا هذه‬ ‫مميزات الخالفه االمويه عام ‪ 661‬م ‪750 -‬م‪:‬‬ ‫‪.1‬اصبحت الخالفه في هذا العصر اقرب الى السياسه منها الى الدين وتحولت الخالفه الى‬ ‫الملكيه وراثيه بعد ان كانت شورى اختياريه‪.‬‬ ‫‪.2‬القضاء على نظام الشورى الذي كان اساس اختيار الخلفاء الراشدين‬ ‫‪.3‬ابتعدت عن البساطه والتواضع التي تميزت بها الخالفه الراشديه فاخذ الخلفاء االمويين‬ ‫يظهرون بمظاهر االبهه على غرار الملوك‬ ‫مميزات الخالفه العباسيه ‪750‬م ‪1258 -‬م‪:‬‬ ‫‪.1‬االحتجاب عن الرعيه اذ يضع الخليفه على باب قصره موظفا يسمي بالحاجب ياذن بالدخول‬ ‫من يرغب فيه وفي مواقيت محدده كما اخذ المقصوره في المسجد واصبح يصلي فيها منفردا‬ ‫عن المسلمين‬ ‫‪.2‬اتخاذ الوزير والسياف‬ ‫‪.3‬اتخاذ االزياء الفارسيه واالحتفال باالعياد الفارسيه مثل النزور والمهرجان‬ ‫شروط الخالفه‪:‬‬  ‫الحريه و الذكوره و البلوغ وسالمه العقل وسالمه الحواس واالعضاء والعداله والعلم الذي يؤدي‬ ‫الى االجتهاد في الراي والنزاهه والشجاعه الراي ‪.‬‬ ‫الوزاره‬ ‫االول باالهميه‪ :‬الخليفه‬ ‫الثاني باالهميه‪ :‬الوزير‬ ‫تعريف الوزاره‪:‬‬ ‫الوزير هو نائب مفوض يحكم بالد كلها باسم الخليفه وقد اطلقت يده في التوليه والعزل والعطاء‬ ‫والحرمان ال يشاركه في ذلك احد قد يحد بعض الخلفاء من سلطات الوزير ولكنه مع ذلك يبقى اكبر‬ ‫الوالة ورئيس الدواوين والصاحب المشوره اقرب الناس في مجلسا من الخليفه‬ ‫نشاه الوزاره وتطورها‪:‬‬ ‫الخالفه الراشديه‪:‬‬ ‫كان النبي صلى هللا عليه وسلم يشاور اصحابه في امور العامه والخاصه ويخص ابو بكر الصديق‬ ‫ببعض هذه االمور كذلك كانت الحال مع خليفه ابي بكر الصديق فقد كان عمر يقوم بالقضاء وتوزيع‬ ‫الزكاه وكذلك كان شان عثمان بن عفان وعلي بن ابي طالب مع الخليفه عمر بن الخطاب فانه فانه‬ ‫كثيرا ما كان يستعين بهما او يستنير بارائهما ويعهد اليهم القيام بكثير من شؤون الدوله واعمال‬ ‫الرعيه فكان علي يقوم بكتابه الرسائل والقضاء بين الناس والنظر في اسرى المسلمين وفدائهم‬ ‫الخالفه االمويه‪:‬‬ ‫اما في العصر االموي فقد اصبحت الخالفه ملكا يقوم على السياسه فاحتاج الخليفه الى من يستشيره‬ ‫ويستعين فيه في سياسه دولتهم ومهام امورهم فاختاروا بعض الرجال البارزين من ذو الراي‬ ‫والسياسه ليقوموا بمثل هذه الغرض فكانوا يقومون بمهام الوزراء وان لم يطلق عليهم هذا اللقب‬ ‫الوزير وهكذا فان مصلح الوزير لم يتعدى في هذه المرحله… عن معنى المشاوره والمؤاوره بالراي‬ ‫والعمل‬ ‫**العصر العباسي‪:‬‬ ‫اصبحت الوزاره في العصر العباسي منصب رسميا وظاهره ثابته المعالم لها قواعدها وقوانينها‬ ‫وفيها سمي الوزير وزيرا وكان قبل ذلك يسمى كاتبا او مشيرا واول وزير وزر الول خليفه عباسي‬ ‫هو جعفر ابن سليمان استوزره الخليفه السفاح وفوض اليه امور الدواوين ولكنه اغتاله بعد فتره‬ ‫قصيره من تسليمه لهذا المنصب فاستوزر السفاح من بعده ابا الجهم ثم استوزر خالد بن برمك جد‬ ‫البرامكه الذين عظم شانهم واشتدت سطوتهم ايام الخليفه العباسي هارون الرشيد‪.‬بلغ نفوذ الوزير‬ ‫غايته في عهد هارون الرشيد فقد اتخذ يحيى ابن خالد البرمكي وزيرا له وقال له " قلدتك امرا‬ ‫رعي واخرجته من عنقي اليك فاحكم في ذلك بما ترى من الصواب واستعمل عين من رايت واعزل‬ ‫من رايت وامضي االمور على ما ترى" ثم دفع اليه خاتمه الخاص حتى صار بيديه الحل والعقد في‬ ‫شؤون الدوله ثم خلفه ابنه جعفر في الوزاره ففي عهده قبض البرامك على ازمه الحكم حتى صار‬ ‫بيدهم الدخل والخرج من اموال الدوله حتى كان الرشيد يطلب البسيط من المال فال يصل اليه اال عن‬ ‫طريق البرامكه فغلبوه على امره وشاركوه في سلطانه حتى انهم تدخلوا في االمور الخاصه لالسره‬ ‫العباسيه الحاكمه وهكذا ادى هذا النفوذ الكبير الى نكبه البرامكه فعزلهم الرشيد عن الوزاره وسجن‬ ‫بعضهم وقتل االخرين منهم في الحادثه المعروفه بنكبه البرامكه‪.‬‬ ‫انواع الوزاره‬ ‫وزاره التفويض‬ ‫وهي بان يعهد الخليفه بالوزاره الى رجل يفوض اليه النظر في امور الدوله والتصرف في شؤونها‬ ‫دون الرجوع اليه ولم يبقى للخليفه بعد ذلك اال واليه العهد وسلطه عزل من يوليهم الوزير ومثال‬ ‫لوزاره التفويض هي وزاره البرامكه في عهد الخليفه هارون الرشيد ( مع الصالحيات)‬ ‫وزاره التنفيذ‬ ‫وهي التي تكون فيها مهمه الوزير تنفيذ اوامر الخليفه وعدم التصرف في شؤون الدوله من تلقاء‬ ‫نفسه بل كان يعرض شؤون الدوله على الخليفه ويتلقى اوامره فيها هو بذلك ليس اال واسطه بين‬ ‫الخليفه ورعيته‬ ‫شروط الوزارتين‬ ‫الحريه شرط في وزاره التفويض‬ ‫االسالم شرط في وزاره التفويض‬ ‫العلم باالحكام الشرعيه شرط في وزاره التفويض‬ ‫صالحيات الوزارتين‬ ‫‪.1‬يجوز لوزير التفويض مباشره الحكم والنظر في مظالم القضاء وال يجوز ذلك لوزير التنفيذ‬ ‫‪.2‬يجوز لوزير التفويض تسيير الجيوش وتدبير الحروب‪.‬‬ ‫‪.3‬يجوز لوزير التفويض ان يتصرف باموال بيت المال وال يجوز ذلك لوزير التنفيذ‬ ‫الفرق بين الصالحيات وزير التفويض وصالحيات الخليفه‬ ‫‪.1‬للخليفه الحق في ان يبطل ينفي اعمال الوزير‬ ‫‪.2‬للخليفه حق في عزل وزير متى شاء‬ ‫‪.3‬للخليفه وحده ان يستعفي عن الخالفه وان يعهد بها الى من يريده من بعده‬ ‫الرق في االسالم‬ ‫تعريف الرق‪ :‬الرق اصطالحا يعني حرمان الشخص من حريته الطبيعيه صيرورته ملكا‬ ‫النسان اخر‬ ‫موقف االسالم من الرق‪ :‬لم يحرم ولم يلغي االسالم نظام الرق النه كان نظاما عالميا‬ ‫وتجاره واسعه في تلك الفتره ولكنه قام بتضييق عليه بشتى الوسائل وتجفيف مصادره فدعى‬ ‫الى الرفق في معاملته وحث بشكل كبير على تحرير الرق وضمن لهم الكثير من الحقوق‬ ‫واوجب تحريره في بعض الحاالت‪.‬‬  ‫مصادر انتشار الرق في الدوله االسالميه‬ ‫الحرب المشروعه‬ ‫تعتبر اهم مصادر الرق ولكن يجب ان تكون حربا مشروعا او ضد الكفار اي حربا جهاديه‬ ‫في سبيل نشر االسالم فمن اوقع اسيرا من غير العرب اصبح ملكا ألسره له ان يحتفظ به او‬ ‫يبيعه او يسترقه اال فدى نفسه او من عليه الخليفه باطالق سراحه‬ ‫الشراء من الخارج‬ ‫اي شراء الرقيق من خارج دار االسالم بصفتهم رقيق اي اصبح عبيدا هناك وكانت‬ ‫المصادر الرئيسيه لشراء الرقيق في هي افريقيا واسيا الصغرى وشرق اوروبا‬ ‫ولد الرقيق‬ ‫فاوالده االرقاء ارقاء مثلهم اذا كان كال البوين رقيق‬ ‫حقوق الرقيق في االسالم‬ ‫حق الحياه فاالسالم يحرم القتل اال بالحق وال فرق بذلك بين حر وبين عبد فقد روي عن‬ ‫الرسول صلى هللا عليه وسلم انه قال " من قتل عبده قتلناه"‬ ‫الحصانه الجسديه اي االمتناع عن تشويه العبد او ضربه ضربا مبرحا فالضرب للتاديب‬ ‫فقط على ان ال يجاوزه االصواط‬ ‫الحصان العائليه لقد منع االسالم التفريق بين العبد وزوجته‬ ‫الرفق بالرقيق وعدم تحميله ما ال يطيقه‬ ‫واجبات الرقيق فهي طاعه العبد العمياء لسيده والمحاربه الى جانبه وفديته اذا اسر‬ ‫طرق تحرير الرقيق العتق‬ ‫كفاله الدوله االسالميه لقد خصصت الشريعه االسالميه نصيبا معينا من اموال الزكاه‬ ‫تعطى للعبد ( سهم الرقاب) حيث يدفع هذا المال لسيده يفوز بحريته‬ ‫الكفارات فلقد اوجب االسالم تحرير الرقيق لتكفير عن بعض الذنوب مثل قتل مؤمن خطا و‬ ‫وعدم االيفاء بالقسم او عدم وفاء بالنظر او تقربا الى هللا تعالى والتماس التوبه منه‬ ‫التدبير وهي ان يوصي السيد بان يكون عبده حرا بعد ادباره عن الحياه اي موته فيقول‬ ‫السيد للعبد انت دبر بعدي اي حر بعد مماتي فيكتسب عبده حريته نتيجه لذلك او ان يقول له‬ ‫انت حر لوجه هللا تعالى فيكتسب حريته بل اذا مزح السيد بعتق العبد عتق عليه‬ ‫الشرق االوسط في العصر الحديث‬ ‫المساله الشرقيه وازمتها وحملة نابليون على مصر وحرب القرم‬ ‫***المساله الشرقيه‪:‬‬ ‫تعريف‪ :‬مصطلح يطلق على مجموعه االزمات السياسيه والعسكريه التي حدثت ما بين دول‬ ‫االوروبيه فيما يتعلق بمساله تقسيم امالك الدوله العثمانيه يتمتدت على ثالث قارات اسيا‬ ‫اوروبا وافريقيا والحفاظ على سالمتها واستقاللها‬ ‫ظهرت المساله الشرقيه نتيجه لضعف الدوله العثمانيه وزائمها العسكريه المتكرره امام‬ ‫روسيا حيث دعاها االوروبيين باسم الرجل المريض فحاولت الدول االوروبيه وخصوصا‬ ‫بريطانيا وضع حد لالطماع الروسيه المتزايده في اراضي الدوله العثمانيه فاشتبكت هذه‬ ‫الدول نتيجه االختالف مواقفها ومصالحها حول الدوله العثمانيه الضعيفه في سلسله من‬ ‫الحروب الطاحنه خالل القرن الثامن والتاسع عشر وحتى اندالع الحرب العالميه االولى عام‬ ‫‪.1914‬‬ ‫اما اشهر ازمات المساله الشرقيه فهي‪:‬‬ ‫حمله نابليون على مصر ‪ 1801-1789‬و الثروه اليونانيه ‪ , 1830‬حمله محمد علي باشا‬ ‫على سوريا ‪ , 1832‬حرب القرم ‪ 1850-1856‬و الحرب االهليه في لبنان ‪-1859‬‬ ‫‪ 1860‬و الحرب الروسيه العثمانيه عام ‪ 1877‬وضم النمسا االماراتي البوسنه والهرسك‬ ‫عام ‪.1908‬‬ ‫مواقف الدول االوروبيه من مساله الشرقيه‬ ‫موقف روسيا اتخذت روسيا موقفا عدائيا تجاه الدوله العثمانيه منذ نشاتها وحتى زوالها‬ ‫‪ 1299‬ل ‪ 1918‬وبناء على ذلك ايدت روسيا وبشده فكره تقسيم االمالك الدوله العثمانيه‬ ‫بين الدول االوروبيه لسببين رئيسيين االول هو رغبه روسي بالحصول على ممر بحري دائم‬ ‫للمياه الدافئه في البحر االبيض مضائق البسفور والدردنيل الثاني فهو رغبه روسيا في زياده‬ ‫نفوذها في منطقه البلقان تاتي االغلبيه المسيحيه حيث اعتبرت نفسها حاميه للمسيحيين‬ ‫االرثوذكس السالفيين كونها اكبر دوله مسيحيه ارثوذكسيه وسالفيه‬ ‫موقف بريطانيا عارضت بريطانيا وبشده فكره تقسيم من دوله العثمانيه وقامت بتبني‬ ‫السياسه تقوم على اساس الحفاظ على سالمه واستقالل الدوله العثمانيه والحفاظ على ميزان‬ ‫القوى في اوروبا ومنع روسيا من الوصول لمياه البحر المتوسط فقامت بالتصدي لكل محاوله‬ ‫لتقسيم دوله العثمانيه والتعدي على اراضي هذه الدوله وخاصه من جانب روسيا وذلك بهدف‬ ‫المحافظه على طرقها التجاريه الى الهند عبر مصر وسوريا والمحافظه على مبدا ميزان‬ ‫القوه في اوروبا‬ ‫موقف فرنسا ايدت فرنسا بشكل عام السياسه البريطانيه التي تتعلق بالحفاظ على سالمه‬ ‫واستقالل الدوله العثمانيه وذلك خوفا من ازدياد نفوذ روسيا في منطقه البحر االبيض‬ ‫المتوسط وحمايه وحمايه لمصالحها كحامل المسيحيين كاثوليك واالماكن المسيحيه المقدسه‬ ‫في بالد الشام باالضافه لمصالحها تجاريه وثقافيه هناك‬ ‫ازمات المساله الشرقيه‬  ‫حمله نابليون على مصر ‪1801 -1798‬‬ ‫دوافع واسباب الحمله المعلنه‬ ‫‪.1‬القضاء على المماليك الذين اعتدوا على التجار والرعايه الفرنسيين في مصر‬ ‫‪.2‬معاقبه المماليك الذين امتنعوا عن اطاعه السلطان العثماني وقاموم بظلم المصريين‬ ‫واستغاللهم‬ ‫‪.3‬مساعد المصريين على تطوير بالدهم من الناحيه الحضاريه والتربويه وذلك وسط‬ ‫البعثه المكونه من ‪ 146‬عالم في شتى العلوم العلميه واالدبيه التي رافقت الحمله‬ ‫الدوافع واسباب الحمله الحقيقيه‬ ‫‪.1‬االنتقام من بريطانيا والعمل على ضرب مصالحها تجاريه في مصر والتي تتمثل في قطع‬ ‫طريق المواصالت التجاري بينها وبين اهم مستعمراتها وهي الهند‬ ‫‪.2‬استغالل مصر من ناحيه اقتصاديه وذلك لخصوبه اراضيها( منتجات زراعيه ومواد خام)‬ ‫واستغاللها كسوق للبضائع الفرنسيه المصنعه‬ ‫‪.3‬القضاء على المماليك العتدائهم المتكرر على التجار الفرنسيين في مصر‬ ‫سير الحمله‬ ‫خرجت الحمله في ‪ 19‬ايار سنه ‪ 1798‬من مدينه طوالن في جنوب فرنسا على راس جيش مكون‬ ‫من ‪ 37‬الف جندي وفي طريقها قامت الحمله باحتالل جزيره مالطا الستخدامها كنقطه وسيطه‬ ‫لتسهيل وصول االمدادات الى مصر ومنها تابع االسطول الفرنسي سيره نحو مصر دون ان ينجح‬ ‫االسطول البريطاني من معرفه وجهه االسطول الفرنسي بدا االنزال العسكري الفرنسي في‬ ‫االسكندريه وتم احتالل المدينه بسهوله بعد مقاومه بسيطه من اهلها بعد ذلك توجه الفرنسيون‬ ‫الحتالل القاهره نجحوا في ذلك بعد ان هزموا جيش المماليك ‪ 21‬تموز ‪ 1798‬هزيمه ساحقه في‬ ‫معركه االهرامات‬ ‫مواقف بريطانيا والدوله العثمانيه من الحمله‬ ‫لقد رات بريطانيا بالحمله تهديدا مباشرا على مصالحها االقتصاديه واالستعماريه في المنطقه وخطرا‬ ‫يهدد طريقها الى الهند وخالال بميزان القوى العالمي اما الدوله العثمانيه فقط رات بهذا عمال عدائيا‬ ‫تعديا على اراضيها واستقاللها فقامت باعالن الحرب على فرنسا بتحريض من البريطانيين( قام‬ ‫نابليون عام ‪ 1799‬بتنظيم حمله عسكريه على فلسطين وذلك رد فعل لقدوم الجيش العثماني‬ ‫البريطاني من بالد الشام لطرد الفرنسيين من مصر لكن الحمله فشلت المتناع عكا عليه والتي دافع‬ ‫عنها حاكمها احمد باشا الجزار)‬ ‫االخطار التي واجهت الفرنسيين‬ ‫‪.1‬المماليك في الصعيد المصري شكلوا تهديدا على وحدات جيش الفرنسي‬ ‫‪.2‬خطر قيام العثمانيين بهجوم بري عن طريق الشام الستعاده مصر من االحتالل الفرنسي‬  ‫‪.3‬خطر وسطول لبريطاني في البحر االبيض المتوسط ومساهمته في قطع امدادات عن‬ ‫الفرنسيين‬ ‫نتائج الحمله الفرنسيه على مصر‬ ‫النتائج السياسيه‬ ‫‪.1‬اضعاف سلطه المماليك والسلطه العثمانيه في مصر االمر الذي مهد الطريق امام محمد‬ ‫علي االستيالء على السلطه في مصر عام ‪1805‬‬ ‫‪.2‬استنتجت بريطانيا مدى اهميه مصر ومنطقه بشكل عام كحلقه وصل الى الهند وقامت‬ ‫باحتالل عدن اليمن حمايه الطريق الى الهند‬ ‫‪.3‬لقد ساهمت الحمله في ارتفاع مكانه العلماء والشيوخ االزهر وزياد المعارضه العثمانيين‬ ‫والمماليك‬ ‫النتيجه العسكريه‬ ‫فشلت حمله حمله نابليون من ناحيه عسكريه حيث هزم الفرنسيين امام القوات البريطانيه العثمانيه‬ ‫واضطروا اثر ذلك الى االنسحاب من مصر والعوده الى فرنسا عام ‪1801‬‬ ‫النتيجه العلميه والثقافيه‬ ‫لقد ساهمت الحمله في زياده اهتمام االوروبيين بمصر حيث درس العلماء الذين رافقوا الحمل قضايا‬ ‫مهمه تتعلق بالحضاره المصريه دونت في مؤلف ضخم يسمى وصف مصر الذي يعد اعظم‬ ‫موسوعه علميا عن حضاره مصر الفرعونيه في العصر الحديث كما استطاع عالم االثار الفرنسي‬ ‫شبليون من تحليل رموز حجر الرشيد وفك رموز اللغه الهيروغليفيه احضر الفرنسيون معهم مطبعه‬ ‫بحروف عربيه فعرفت مصر الطباعه الول مره ‪.‬‬ ‫اتفاقيه سايكس بيكو ومؤتمر سان ريمو‬ ‫اتفاقيه سايكس بيكو‬ ‫‪ 19‬ايار ‪ 1916‬وهي اتفاقيه بريطانيه فرنسيه روسيه سريه وقعت عام ‪ 1916‬وخالل احداث‬ ‫الحرب العالميه االولى منصت على تقسيم البالد العربيه االسيويه التي كانت تخضع للحكم العثماني‬ ‫انذاك بين الدول الثالثه وقد وقع هذا االتفاقيه كل من مندوب وزاره الخارجيه البريطانيه مارك‬ ‫سايسكس ومندوب وزاره الخارجيه الفرنسيه جورج بيكو ووزير خارجيه روسيا سازانوف‬ ‫ظروف عقد االتفاقيه‬ ‫‪.1‬اندالع الحرب العالميه االولى وانضمام الدول العثمانيه الى جنب دول المركز المانيا في هذه‬ ‫الحرب ضد دول الحلفاء بريطانيا فرنسا روسيا مما جعل هذه الدول تغير من سياستها‬ ‫التقليديه التي كانت تدعو للمحافظه على وحده الدوله العثمانيه وسالمه اراضيها الى سياسه‬ ‫تؤيد القضاء عليها وتقسيم اراضيها بين هذه الدول‬ ‫‪.2‬تخوف فرنسا من عقد صفقه بريطانيه عربيه( امير مكه المكرمه الشريفه حسين بن علي)‬ ‫تتجاهل فيها هذه االطراف مصالح فرنسا في منطقه الشرق االوسط‬  ‫مضمون (بنود) االتفاقيه‪:‬‬ ‫‪**.1‬تحصل روسيا على منطقه ارمينيا التركيه وشمال كوروستان حتى سواحل البحر االسود ‪.‬‬ ‫‪.2‬تحصل فرنسا على منطقه جنوب االناضول والمنطقه الساحليه لسوريا ولبنان الواقعه غربي‬ ‫دمشق‪-‬حمص‪-‬حماه وحلب المنطقه الزرقاء‪.‬‬ ‫‪.3‬تحصل بريطانيا على سهل العراق اي وسط وجنوب العراق والكويت واليه بغداد والبصره‬ ‫خليج حيفا وعكا في فلسطين المنطقه الحمراء‬ ‫‪.4‬تقوم بين منطقتي الحكم الفرنسيه المنطقه الزرقاء والبريطانيه المنطقه الحمراء دوله او دول‬ ‫عربيه تقسم الى منطقتين نفود المنطقه الشماليه الفرنسيه تدعى المنطقه ‪ a‬وتمتد من خط‬ ‫دمشق حمص حماه حلب وحتى الموصل شرقا والجنوبيه منطقه نفوذ بريطانيه تدع المنطقه‬ ‫‪ b‬ومن نهر االردن وغربا حتى سواحل الخليج الفارسي شرقا‬ ‫‪.5‬تنشا اداره دوليه في فلسطين المنطقه السمراء‬ ‫اهتمت بريطانيا بالحصول على العراق وفلسطين بهذا االتفاقيه نتيجه لمصالحها االقتصاديه في هذه‬ ‫البالد حيث حقول وابار النفط في العراق وعلى سواحل الخليج الفارسي واالعتبار العراق ايضا‬ ‫طريق تجاري مع اهم مستعمرات بريطانيا في اسيا وهي الهند حيث يشكل العراق حلقه وصل هامه‬ ‫لمنطقه نفوذ بريطانيا التي نمتد من مصر غربا وحتى الهند شرقا‬ ‫اما فرنسا فقد اهتمت في الحصول على بالد الشام سوريا ولبنان نتيجه لمصالحها الدينيه والتجاريه‬ ‫في هذه البالد حيث اعتبرت فرنسا نفسها حامل السكان المسيحيين الكاثوليك الموارنه في لبنان على‬ ‫وجه الخصوص‬ ‫مؤتمر واتفاقيه سان ريمو ‪1920‬‬ ‫عقد هذا المؤتمر في مدينه سان ريمو االيطاليه في ‪ 25‬نيسان ‪ 1920‬بحضور كل من ايطاليا‬ ‫وبريطانيا وفرنسا وذلك للبحث في تقسيم مناطق انتداب هذه الدول في منطقه الشرق االوسط تماشيا‬ ‫مع قرارات سايس بيكو‬ ‫ظروف عقد المؤتمر‬ ‫انعقاد مؤتمر الصلح في باريس مؤتمر فرساي مطلع عام ‪ 1919‬وعدم نجاحه في التواصل‬ ‫‪.1‬‬ ‫الى قرارات ونتائج نهائيه بالنسبه للمصير البالد العربيه االسيويه‬ ‫** فشل تطبيق اقتراحات لجنه كينج كاربن االمريكيه التي ارسلت الى البالد العربيه االسيويه‬ ‫‪.2‬‬ ‫الستطالع مواقف السكان فيها حول طبيعه الحكم الذي يرغبون به ومدا استعدادهم لقبول‬ ‫فكره االنتداب‬ ‫تازم العالقات الفرنسيه البريطانيه بعد انتهاء الحرب العالميه االولى نتيجه الزدياد حدت‬ ‫‪.3‬‬ ‫التنافس االستعماري بين الدولتين‬ ‫تازم العالقات بين فرنسا والقوميين العرب في سوريا بعد اعلن هؤالء عن قيام نظام ملكي‬ ‫‪.4‬‬ ‫في سوريا يتراسه االمير فيصل بن الشريف‬  ‫قرارات مؤتمر سان ريمو‬ ‫‪.1‬فرض االنتداب الفرنسي على سوريا ولبنان‬ ‫‪.2‬فرض االنتداب البريطاني على فلسطين وشرق االردن والعراق‬ ‫‪.3‬نقل منطقه الموصل من دائره المنطقه الفرنسيه الزرقاء الى منطقه الحمراء البريطانيه في‬ ‫العراق وتعويض فرنسا عن ذلك بمنحه ‪ %25‬من عادات النفط الخاص بالموصل مقابل‬ ‫‪ %75‬لبريطانيا‬ ‫** ردود الفعل على قرارات مؤتمر سان ريمو‬ ‫ادت قرارات هذا المؤتمر الى استياء شامل في البالد العربيه فقد خيبت هذه القرارات امال العرب‬ ‫القوميه ومنعت من قيام الدوله العربيه المستقله التي وعد العرب بها خالل الحرب العالميه االولى من‬ ‫قبل بريطانيا‬ ‫اعلن المؤتمر الوطني السوري الذي انعقد في دمشق في اذار ‪ 1920‬عن انتخابه لفيصل ابن‬ ‫الشريف حسين ملكا على سوريا الكبرى بما في ذلك شرقي االردن ولبنان وفلسطين فقامت فرنسا‬ ‫بارسال قوات عسكريه خاصه بها الى لبنان ومن ثم الى سوريا تطبيق لقرارات سان ريمو وقد‬ ‫اشتبكت هذه القوات بقوات الملك فيصل في معركه ميسلون قرب دمشق في تموز ‪ 1920‬اسفلت‬ ‫على االنتصار القوات الفرنسيه وهزيمه القوات العربيه اضطر على اثر ذلك فيصل بن الشريف‬ ‫حسين مغادره سوريا قدوما الى حيفا ليقيم فيها مده من الزمن ولعين بعد مده قصيره ملكا على‬ ‫العراق اما في العراق فقد نشب الثوره شامله تاموا فيها زعماء العشائر علماء الدين وبعض‬ ‫الجمعيات الوطنيه الذين سعوا جميعا الى اقامه مملكه عربيه مستقله يتوج عليها االمير عبد هللا بن‬ ‫حسين ولم تنجح بريطانيا من عاده الهدوء الى العراق اال بعد استخدام قوات عسكريه كبيره لها من‬ ‫الخارج اما في فلسطين فقد حدثت صدمات بين العرب واليهود في القدس وحيفا واسفرت عن عده‬ ‫إصابات وقتلى من بين الطرفين‬ ‫سوريا بين الحربين‬ ‫ظروف فرض االنتداب الفرنسي على سوريا ولبنان‬ ‫وعدت فرنسا في الحصول على سوريا ولبنان في اتفاقيه سايس بيكو في ‪ 16‬ايار ‪ 1916‬حيث‬ ‫ادعت الحق في حمايه السكان المسيحيين هناك وقد تحقق لها ذلك بعد زوال الحكم العثماني عن هذه‬ ‫البالد مع انتهاء احداث الحرب العالميه االولى ‪ 1918‬وبناء على اتفاقيه سان ريمو ‪ 1920‬زحفت‬ ‫القوات الفرنسيه من سواحل لبنان باتجاه دمشق بعد ان اشتبكت مع القوات العربيه التي قادها الملك‬ ‫فيصل بن الشريف حسين وانتصرت على هذه القوات فغادر الملك فيصل سوريا لتنفرد فرنسا في‬ ‫حكم سوريا ولبنان فاصبحت سوريا تخضع رسميا لالنتداب الفرنسي منذ عام ‪1920‬‬ ‫سياسه االنتداب الفرنسي في سوريا‬ ‫اعلى المندوب يستعمل فرنسي جورو مع بدايه االنتداب الفرنسي على سوريا ولبنان عن تقسيمه‬ ‫سوريا الى اربع دويالت وهذه الدويالت هي‬  ‫ دوله سوريا وعاصمتها دمشق دوله عربيه اسالميه سنيه‬ ‫ دوله العلويين وعاصمتها مدينه الالذقيه‬ ‫ دوله جبل الدروز وعاصمتها مدينه السويداء‬ ‫ دوله لبنان وعاصمتها بيروت دوله مسيحيه‬ ‫كانت الغايه الهدف من هذا التقسيم هو عزل سوريا عن ساحل البحر المتوسط بتغذيه النزاعات‬ ‫االنفصاليه وذلك حسب مبدا فرق تسد وكذلك بهدف اضعاف الحركه الوطنيه وتقويه النعارات‬ ‫الطائفيه والحركات االنفصاليه استعملت السلطات النتداب للفرنسي اساليب اداريه مشدده في حكم‬ ‫البالد فقد وضعت القوميين العرب تحت المراقبه وراقبت الصحف الوطنيه ودعمت الصحف‬ ‫الماجوره وعينت اعوانها في وظائف اداريه المختلفه‬ ‫رد فعل السوريين على سياسه فرنسا في بالدهم‬ ‫اندالع الثوره السوريه الكبرى عام ‪ 1925‬او ما عرفت بثوره جبل الدروس بقياده السلطان باشا‬ ‫االطرش‬ ‫اسباب الثوره‬ ‫رفض السوريين لالحتالل الفرنسي الذي قضى على حكومه الملك فيصل الوطنيه التي ثاره‬ ‫‪.1‬‬ ‫السوريون والعرب وحاربوا االتراك من اجلها‬ ‫خنق الحريات مالحقه الشخصيات الوطنيه واثاره النعرات الطائفيه والمذهبيه بين فئات‬ ‫‪.2‬‬ ‫الشعب السوري‬ ‫معادات فرنسا الل االطرش في هذه االسره كانت صاحبه النفوذ والسلطه في منطقه الجبل‬ ‫‪.3‬‬ ‫ومالحقه زعمائهم وتحريض الراي العام ضدهم والتحيز السر اخرى‬ ‫اعتقال زعماء االطرش على اثر اللقاء الذي عقده هؤالء مع المندوب السامي الفرنسي‬ ‫‪.4‬‬ ‫سراي ما عدا السلطان باشا االطرش الذي اعلن على اثر اعتقال هؤالء انه البد من الثوره‬ ‫على فرنسا من اجل انهاء انتدابها اولحصول على استقالل التام وهو ما كان سبب المباشر‬ ‫للثوره‬ ‫**سير احداث الثوره‬ ‫بدات احداث الثوره بحصار السلطان باشا االطرش القائد العام للثوره لمدينه السويدا حيث مقر‬ ‫الحاكم الفرنسي كاربي وقد فشلت قوه قوه فرنسيه عام ‪ 1925‬من فك الحصار على المدينه وابيد‬ ‫معظم جنودها فارسلت فرنسا على اثر ذلك قوه اخرى قومها ‪ 3000‬جندي وقد تمكنت ثوار الدروز‬ ‫من اباده الثلث هذه القوه ومن االستيالء على اسلحتها بعد معركتي الكفر والمزعه ونتيجه لهذه‬ ‫االنتصارات تقدم الثوار نحو دمشق وسندتهم القوه الوطنيه السوريه ودروس جبل الشيخ ولبنان‬ ‫فتسعت الثوره وشملت بذلك كافه االراضي السوريه وبعض مناطق لبنان‬ ‫** رد الفرنسيون على نجاحات الثوره بعنف شديد عندما دمروا القرى وقتلوا الفالحين وصادروا‬ ‫االراضي وفي اواخر عام ‪ 1925‬دخل الثوار دمشق بعد معارك عنه ضد الفرنسيين الذين انسحبهم‬  ‫من المدينه اال انهم عادوا اليها بقصف جوي عنيف دمر البلد القديمه فيها مما ادى الى هرب الكثير‬ ‫من سكانها هذا وقد ظلت الثوره نشطه وفعاله حتى اواخر عام ‪ 1926‬بعد ان لجا الفرنسيون الى‬ ‫استخدام القوه المفرطه ضد الثوار والمدنيين على حد سواء عاد الفرنسيون الى مهاجمه سويدا‬ ‫ونجحوا من احتاللها فتحولت الثوره على اثر ذلك الى حرب عصابات متقطعه اال ان خمدت في‬ ‫ربيع ‪ 1927‬عندما استسلم زعماء جبل دروز بعد ان فقدوا االمل في نجاح الثوره والقي الفرنسيون‬ ‫القبض على بعض الرجال الحركه الوطنيه في حين هرب السلطان باشا االطرش الى الباديه ومن ثم‬ ‫الى االردن ثم السعوديه‬ ‫نتائج الثوره‬ ‫فشلت الثوره السوريه ونجحت فرنسا من اخمادها بالقوه العسكريه والقاء القبض على بعض‬ ‫‪.1‬‬ ‫من زعمائها‬ ‫لجات فرنسا الى استعمال سياسه اللين في سوريا بعد نجاحها في اخماد الثوره عندما ادركت‬ ‫‪.2‬‬ ‫ان استخدام القوه المفرطه يؤدي الى خسائر فادحه في االموال واالنفس‬ ‫سمحت فرنسا عام ‪ 1932‬في اجراء اول انتخابات برلمانيه حره في سوريا وقامت‬ ‫‪.3‬‬ ‫جمهوريه سوريه بالدستور جديد كما انها سمحت لوفد وطني سوري القدوم الى باريس‬ ‫لمفاوضت الحكومه الفرنسيه قد نجح الطرفان في التواصل الى عقد اتفاقيه بين البلدين دعيت‬ ‫معاهده او اتفاقيه عام ‪1936‬‬ ‫التوقيع على المعاهده الفرنسيه السوريه لعام ‪ 1936‬حيث اعترفت فيها فرنسا باستقالل‬ ‫‪.4‬‬ ‫سوريا ولبنان‬ ‫حسب الشروط التاليه‬ ‫‪.A‬بقاء فرنسا في سوريا ولبنان لمده انتقاليه قدره ثالث سنوات يلغى بعدها االنتداب الفرنسي‬ ‫على البلدين‬ ‫‪.B‬تحتفظ فرنسا بحمايه عسكريه لها في جبل الدروز وبحمايه اخرى في منطقه الالذقيه‬ ‫وبقاعدتين جويتين لمده خمس سنوات تبدا حين تصبح المعاهده ساريه المفعول‬ ‫وافق السوريون على مضمون هذه المعاهده اال ان البرلمان الفرنسي قد رفضها فعاد االنتداب‬ ‫الفرنسي بذلك الى سابق عهده وظلت فرنسا تحكم سوريا بالقوه والعنف حتى اندالع احداث الحرب‬ ‫العالميه الثانيه عام ‪1939‬‬ ‫تاريخ الشعب االسرائيلي في العصر الحديث‬ ‫الالسامية في اوروبا‬ ‫**الحركه االساميه في اوروبا‬  ‫تعريف مفهوم الالسامية ويعني حرفيا معادات وكراهيه كل من هم من اصل سام اي جميع تلك‬ ‫الشعوب التي تعود اصولها الى سام بن نوح بما في ذلك العرب واليهود اما اصطالحا فتعني كراهيه‬ ‫اليهود فقط فلم يستخدم هذا المصطلح للدالله على كراهيه جواب ساميه اخرى غير اليهود‬ ‫اما الحركه الالساميه في حركه فكريه عنصريه معاديه لليهود ظهرت في اوروبا منذ النصف‬ ‫الثاني من القرن التاسع عشر وقد حاولت هذه الحركه تبرير كراهيه اليهود لكونهم يهودا فقط‬ ‫يعود اصل مصطلح الالساميه الى عام ‪ 1879‬حيث استخدمه الول مره صحفي االلماني لجهود‬ ‫المنتصر والليمار في كتابه انتصار اليهوديه على الجرمانيه للدالله على تلك الموجه الجديده من‬ ‫كراهيه اليهود التي ظهرت في اوروبا منذ منتصف القرن التاسع عشر واشتدت حدتها مع نهايه هذا‬ ‫القرن ومنذ ذلك الحين التسعه مفهوم هذا المصطلح فاصبح يعني جميع اشكال العداء والكراهيه‬ ‫لليهود في كل زمان ومكان‬ ‫عوامل ظهور الالساميه‬ ‫في اوروبا ان االسباب التي ادت الى اثاره موجه العداء من جديد تجاه اليهود بعد ان كانت قد خمدت‬ ‫نحو جيل من الزمن يعود بعضها الى عوامل قديمه وبعضها الى عوامل اخرى جديده اما جذور‬ ‫وعوامل هذا العداء فتعود الى‬ ‫‪.1‬العامل االجتماعي وذلك للكون اليهود اقليه دينيه في اوروبا يختلفون في دينهم وعاداتهم‬ ‫وتقاليدهم وحتى في مظهرهم الخارجي عن االغلبيه المسيحيه مما ادى الى ظهور مساله‬ ‫كراهيه المختلف والمغاير‬ ‫‪.2‬العامل الديني فقد تم اتهام المسيحيين اليهود بقتلوا صلب السيد المسيح كما اتهموهم‬ ‫باستخدام الدم المسيحي الغراض دينيه فريات الدم وعلى الرغم من عدم صحه هذا االتهام اال‬ ‫انه كان سببا هاما في كراهيتهم لليهود‬ ‫‪.3‬العامل القومي ان ازدياد التعصب وظهور حركات القوميه في اوروبا خالل قرن التاسع‬ ‫عشر ادى الى ازدياد كراهيه للغرباء واالقليات االخرى ومن ضمنهم اليهود الذين لم تهملوا‬ ‫االنعزال وعدم االندماج في المجتمعات االوروبيه المسيحيه وعدم االنتماء للمكان الذي‬ ‫يعيشون فيه‬ ‫‪.4‬ظهور نظريه العرقيه في اوروبا ظهر مفكرون مفكرون عنصريون في اوروبا الدعوه‬ ‫بان العنصر االلي هو افضل العناصر البشريه وبان العنصر السامي اليهود هو احط هذه‬ ‫العناصر وان كل مصائب العالم تنسب اليه رغم رفع علماء االجتماع على هذه النظريه وهذا‬ ‫التقسيم فقد تمسك فيه اعداء اليهود لخدمه مصالحهم السياسيه‬ ‫مظاهر السميه في اوروبا‬ ‫** عواصف النقب في روسيا شرق اوروبا ‪ 1881‬ل ‪1882‬‬ ‫وهي عباره عن موجه من االضطرابات واالعتداءات التي تحولت الى مذابح منظمه هاجمت خاللها‬ ‫جماهير الشعب الروسي المحرضه من قبل النظام القيصري االقليات اليهوديه الروسيه فتكت بهم‬  ‫سلبا وقتال وقد تركزت هذه االضطرابات في جنوب روسيا في مدينتي كييف واوديسا بالذات قد‬ ‫بلغت هذا االعتداءات اوجها في ربيع ‪ 1882‬في مدينه يالطا في شبه جزيره القرم حيث شملت‬ ‫اعمال السلب والقتل هذه حوالي ‪ 200‬مدينه وبلده وجرت هذه االحداث دون تدخل الشرطه او‬ ‫الجيش اليقاف عمليه القتل واالعتداء‬ ‫اسباب ودوافع وصف النقب‬ ‫‪.1‬اتهام اليهود بالتامر واالشتراك في مقتل القيصر اسكندر الثاني فرد ابنه اسكندر الثالث النتقام‬ ‫منهم حيث راى بهم فليس سهله فقام بتحرير الجماهير الروسيه ضدهم‬ ‫‪.2‬اتهام اليهود بانه مسؤولين عن تدهور االوضاع االقتصاديه واجتماعيه في روسيا في تلك‬ ‫الفتره‬ ‫‪.3‬التطرف في مواقف الكنيسه المسيحيه االرثوذكسيه الروسيه تحريضها المستمر ضد اليهود‬ ‫ردود الفعل اليهوديه على احداث عواصف النقب‬ ‫‪.1‬الهجره اليهوديه كانت الهجره الى خارج روسيا رده الفعل الطبيعيه فقام شباب اليهود‬ ‫بمغادره روسيا باتجاه دول غرب اوروبا وامريكا غادر روسيا بين السنوات ‪ 1881‬وحتى‬ ‫سنوات ‪ 1900‬حوالي ‪ 77,000‬يهودي تواجه ‪ %90‬منهم الى الواليات المتحده وثالثة‬ ‫بالمئه الى فلسطين اما البقيه فانتشروا في بالد العالم االخرى‬ ‫‪.2‬قدوم الهجره اليهوديه االولى الى فلسطين ‪ 1903 -1881‬حيث وصل خاللها الى البالد‬ ‫حوالي ‪ 25‬الف من يهود روسيا قاموا بتاسيس اكثر من ‪ 25‬مستوطنه زراعيه‬ ‫‪.3‬ازدياد المشاعر القوميه لدى اليهود في اوروبا وبدء نشاط الحركه القوميه اليهوديه الحركه‬ ‫الصهيونيه التي رات بان الحل الوحيد للقضيه اليهوديه هو بالهجره الى فلسطين واقامه دوله‬ ‫وطن قومي لليهود فيها‬ ‫الهجره اليهوديه االولى الى فلسطين‬ ‫كانت غالبيه القادمين الى فلسطين في هذه الهجره من يهود روسيا ورومانيا وقد بلغ مجموع هؤالء‬ ‫حوالي ‪ 25‬الف مهاجر شكلوا حوالي ‪ %3‬من مجموع من غادر هذه البالد في اعقاب احداث‬ ‫عواصف النقب وقد اتوا هؤالء الى فلسطين لدوافع قوميه ايدولوجيه وتحقيقا للفكره الصهيونيه‬ ‫اسباب ودوافع الهجره االولى‬ ‫‪.1‬ازدياد حده الالساميه والمذابح المنظمه التي تعرضت لها الجاليات اليهوديه في جنوب‬ ‫روسيا منذ بدايه سنوات الثمانين من قرن ‪ 19‬او ما عرفت باحداث عواصف النقب‬ ‫‪.2‬قرارات مؤتمر كاتوفتش بولندا عام ‪ 1884‬التي شجعت اليهود على الهجره واالستيطان‬ ‫في فلسطين‬ ‫‪.3‬تدهور االحوال االقتصاديه واالجتماعيه لليهود في روسيا وشرق اوروبا عامه‬ ‫مميزات الهجره االولى‬  ‫‪.1‬قدم معظم ابناء هذه الهجره من دول شرق اوروبا وخاصه من يهود روسيا ورومانيا‬ ‫‪.2‬كان معظم المهاجرين من طالب الثانويين والجامعيين وشباب المثقفي‬ ‫‪.3‬كان معظم ابناء هذه الهجره من الفئات الفقيره ومتوسطه الحال والمحافظين على العادات‬ ‫والتقاليد اليهوديه ولم تكن لهم اي تجربه بالعمل الزراعي‬ ‫بدا افراد هذه الهجره بالوصول الى البالد في اواخر عام ‪ 1881‬مع قدوم المهاجرين االوائل‬ ‫وخالل الموجه االولى من هذه الهجره نجح هؤالء المهاجرين من تاسيس مجموعه من المستوطنات‬ ‫الزراعيه مثل — كانت منظمه البيلو من ابرز فرق المهاجرين واكثرها تنظيما وقد دعيت بهذا‬ ‫االسم اختصارنا االحرف االولى للكلمات العبريه — وقد تاسست هذه المنظمه في مدينه خاركوف‬ ‫بروسيا وكان اعضائها من بين الطالب الجامعيين الشباب وقد ارتفع عدد منتسبيها بفضل الدعايه‬ ‫التي قامت بها اعضائها المؤسسين وقد شكل شبابها نموذجا لحركه — ( طالئعي) وقد اعتبر‬ ‫اعضاء البيلو حاملوا لواء الصهيونيه باخالصهم ومثابتهم وقد تطلعوا الى انشاء مجتمع عبري يقوم‬ ‫على العداله االجتماعيه وبدون استقالل وعمل عبري وسيطر عبريه تامه على االراضي اما جمعيات‬ ‫محبي صهيون فقد تاسست هي االخرى في اواخر القرن التاسع عشر في شرق اوروبا وعملت‬ ‫على دعم هجره اليهود الى فلسطين وذلك بجمع االموال لشراء االراضي ومساعده المهاجرين على‬ ‫االستيطان وقد دعت هذه الجمعيات لعقد مؤتمر عام في مدينه كاتفوتش عام ‪ 1884‬بهدف دعم‬ ‫االستيطان اليهودي في فلسطين‬ ‫مصاعب الهجره االولى‬ ‫قله الخبره والتكيف مع العمل الزراعي الذي كان شيئا جديدا بالنسبه لهم‬ ‫‪.1‬‬ ‫المعنى من االمراض وخاصه المعديه منها وقله الماء‬ ‫‪.2‬‬ ‫ظروف االقليم والمناخ وصعوبه التاقلم مع هذه الظروف وخاصه في فصل الصيف‬ ‫‪.3‬‬ ‫كان نقص الموارد الماليه من اهم المصاعب التي واجهت ابناء هذه الهجره فقد تعرض‬ ‫‪.4‬‬ ‫المهاجرون الى ضائقه ماديه خطيره كانت تؤدي الى فشل المشروع برمته وقد تم التغلب‬ ‫على مشكله نقص الموارد الماليه بالتوجه الى البارون روتشيه كبير اغنياء يهود بريطانيا‬ ‫حيث امتلك هذا البنك روتشاد الذي انتشرت فروعه في عواصم دول اوروبا وبعد ان اطلع‬ ‫البارون روتشيه على وضع المستوطنات الصعب بادر الى دعمها ماديا حيث وضع غالبيتها‬ ‫تحت وصايته وكانت مساعدته بعدت اشكال اخرى مثل‬ ‫‪.A‬ارسال خبراء الرشاد المستوطنين في عملهم الزراعيه‬ ‫‪.B‬تزويد المستوطنين بالبذور واالشكال واالسمده وادوات العمل‬ ‫‪.C‬تقديم المساعدات الماليه للمستوطنين حتى تبدا مزارعهم تدر ارباح‬ ‫‪.D‬االهتمام بادخال فروع زراعيه جديده الجل ضمان االرباح في المستقبل مثل مثل‬ ‫فرع كرم العنب والبيارات‬  ‫‪.E‬انشاء جهاز الموظفين الذي اشرف فعليا على اداره جميع المجاالت الحياه في‬ ‫المستطنات‬ ‫ان الدعم الذي قدمه البارون روتشيلد قد ادى الى انقاذ المستوطنات من االنهيار وثبت اركانها من‬ ‫الناحيه االقتصاديه فقد لما البارون دعما كبيرا مقداره ‪ 5‬مليون جنيه استرليني وبذلك دعي بلقب اب‬ ‫المستوطنات مع ان طريقه ادارته الحقت الضرر اجتماعيا بالغا بالمستوطنات فلم يتفهم موظفوه‬ ‫البارون اماني المستوطنين القوميه وراوا فيهم كمن يعيش على فضل البارون‬ ‫انجازات الهجره االولى‬ ‫‪.1‬تاسيس مجموعه كبيره من المستوطنات بلغوا عددها ‪ 27‬مستوطنه ابرزها —‪ --‬عمل فيها‬ ‫‪ 6000‬مزارع‬ ‫‪.2‬شراء االف الدونمات من االراضي الزراعيه‬ ‫‪.3‬احياء اللغه العبريه وتطوير جهاز التربيه والتعليم وبناء المدارس‬ ‫وعد بلفور وبدايه االنتداب البريطاني على فلسطين‬ ‫مضمون وعد بلفور‬ ‫وهو االسم الشائع المطلق على رسالتي ارساها وزير الخارجيه البريطاني السير ارثر بلفورفي‬ ‫‪ 2/11/1917‬الى اللورد ورد روتشيه يشير فيها الى تاييد الحكومه البريطانيه ودعمها لفكره اقامه‬ ‫وطن قومي للشعب اليهودي في فلسطين وبانها ستبذل جل مساعيها لتحقيق هذه الغايه شريطه الاليم‬ ‫الثالثه بالحقوق الدينيه والمدنيه للطوائف غير اليهوديه في فلسطين او بحقوق اليهود السياسيه في اي‬ ‫بالد من بالد العالم االخرى‬ ‫اسباب ودوافع صدور وعد بلفور‬ ‫‪.1‬رغبه بريطانيا في اقامه دوله حليفه لها في منطقه شرقي البحر المتوسط من اجل المحافظه‬ ‫على مصالحها في هذه المنطقه قد كانت الدوله العثمانيه تعتبر طيله الوقت حليفه بريطانيا‬ ‫امينه على مصالحها ولكن بوقوف الى جانب دول المركز المانيا في الحرب العالميه االولى‬ ‫قد عرضت مصالح بريطانيا للخطر وخاصه قناه السويس والنفط في العراق التي اصبحت‬ ‫عرضه للهجوم االلماني في الحرب‬ ‫‪.2‬العطف الديني من جانب مسيحيين بريطانيا لبروتستانت خامس الفئات الليبراليه فيها باعتبار‬ ‫اليهود طائفه مضطهده اعطت العالم التوراه‬ ‫‪.3‬اعتقدت الحكومه البريطانيه بان اعالن التصريح لصالح الصهيونيه سيحفز يهود امريكا‬ ‫للعمل بجد لصالح المجهود الغربي بالضغط على الواليات المتحده بالتخلي عن الحياد ودخول‬ ‫الحرب العالميه االولى الى جانب دول الحلفاء‬ ‫الخطوات العمليه التي اتخذتها بريطانيا لتطبيق وعد بليفورد‬  ‫‪.1‬احتالل جيش البريطاني بقياده جنرال اللنبي لفلسطين اواخر عام ‪ 1917‬وخالل احداث‬ ‫الحرب العالميه االولى‬ ‫‪.2‬فرض االنتداب البريطاني على فلسطين في مؤتمر سان ريمو نيسان ‪ 1920‬مع التزام‬ ‫بريطانيا وتطبيق وعد بلفور سهله بريطانيا عمليه شراء اليهود لالراضي في فلسطين كما‬ ‫انها سهلت هجرتهم الى البالد واالستيطان فيها‬ ‫‪.3‬السماح باقامه مؤسسات صهيونيه رسميه واالعتراف رسميا بهذه المؤسسات‬ ‫موقف اليهود والعرب من وعد بلفور‬ ‫استقبلت الحركه الصهيونيه اعالن وعد بلفور بترحاب وحماس كبيرين ورائد في اعالنه اعترافا‬ ‫دوليا بمسائل الحركه الصهيونيه من اجل تحقيق فكره الوطن القومي الذي بذل هرتسل جهودا مضنيه‬ ‫في سبيل الحصول عليه حيث يعتبر هذا الوعد اهم حدث سياسي في تاريخ الشعب اليهودي كما‬ ‫تضمن الوعد واعترافا بالمنظمه الصهيونيه كممثل رسمي للشعب اليهودي وبهذا الوعد تم تحقيق‬ ‫خطوه هامه في الطريق القامه الدوله اليهوديه في فلسطين‪.‬‬ ‫عارض عرب فلسطين مضمون هذا الوعد وفكره اقامه الوطن القومي اليهودي في فلسطين‬ ‫واعتبروه الغيا اذ ال يحق لبريطانيا منح بالد ليست لها لشعب اخر وكانت تعبير عن هذه المعارضه‬ ‫من خالل اضطرابات واحداث العنف والثورات التي شهدتها البالد منذ بدايه االنتداب البريطانيا عام‬ ‫‪ 1920‬وحتى انتهائه سنه ‪ 1948‬وقد شكل هذا الوعد محورا من محاور الصراع بين العرب‬ ‫وبريطانيا من جهه وبينها وبين اليهود من جهه اخرى وقد بلغت معارضه العرب اوجهها ضد‬ ‫المشروع الصهيوني واالنتتداب البريطاني فيما عرف بالثوره الفلسطينيه الكبرى التي بدات عام‬ ‫‪ 1936‬واستمرت حتى اندالع الحرب العالميه الثانيه عام ‪. 1939‬‬ ‫كارثه الشعب اليهودي بين سنوات ‪1945 -1933‬‬ ‫النازيه واباده اليهود في اوروبا كارثه يهود اوروبا‬ ‫تعريف الكارثه‬ ‫الكارثه هي الفضاء التي حلت بالشعب اليهودي خالل الحكم النازي في اوروبا في الفتره من ‪30‬‬ ‫كانون الثاني ‪ 1933‬عندما اصبح هتلر مستشارا ‪ -‬رئيس حكومه‪ -‬اللمانيا وحتى ايار ‪ 1945‬حين‬ ‫انتهت احداث الحرب العالميه الثانيه خالل هذه الفتره من الزمن تعرض اليهود في اوروبا الى‬ ‫اضطهاد قاسي ومتزايد انتهى بقتل سته ماليين يهودي بضمنهم مليون ونصف طفل واباده ‪5000‬‬ ‫جاليه يهوديه‬ ‫دوافع داء واضطهاد النازيين لليهود في المانيا‬ ‫‪.1‬ادعاء االلمان بان اليهود عنصر غريب بالنسبه للشعوب االريه وخاصه االلمان منهم‬ ‫ووجودهم بينها يحط من قدرها وتفوقها نظرا الن الدم االري هو االنقى واالسمى في الوجود‬  ‫اما العرق السامي هو عرق منحط وغريب بالنسبه لاللمان ولذا يجب المحافظه على نقاوه‬ ‫وطهاره العرق االري‬ ‫‪.2‬اتهام اليهود بانهم السبب في هزيمه المانيا في الحرب العالميه االولى وتوقير مهاده فرساي‬ ‫المذله بحق االلمان‬ ‫‪.3‬قصص العقيده والتوراه اليهوديه التي تعتبر بان اليهود شعب هللا المختار وانهم افضل االمم‬ ‫قاطبه ويعد هذا تحديا لصمو العنصر االلماني‬ ‫‪.4‬رغبه النازيين في قام الدوله المانيه ويسيطر عليها العنصر االري وتكون خاليه من اليهود‬ ‫تولى النازيين الحكم في المانيا عام ‪ 1933‬مراحل ومظاهر اضطهاد النازيين لليهود منذ عام‬ ‫‪ 1932‬وحتى اندالع الحرب العالميه الثانيه عام ‪ 1939‬خطوات واجراءات واعمال‬ ‫فرض المقاطعه االقتصاديه واالجتماعيه‬ ‫دع النازيون منذ االشهر االولى لتوليتهم الحكم في المانيا ومن خالل بث دعايه مكتوبه ومعلنه الى‬ ‫مقاطعه اليهود اقتصاديا بهدف ضرب راس المال اليهودي فنشرت االعالنات في الشوارع تطالب‬ ‫االلمان " ال تشتروا من اليهود" "اليهود مصيبتنا" وقد تم وضع حراس من اعضاء الحزب النازي‬ ‫لمنع االلمان من دخول حوانيته ومتاجر اليهود كما فرضت على اليهود مقاطعه اجتماعيه ايضا مثل‬ ‫منع االلمانيات عن العمل في بيوت اليهود او منع اليهود من الجلوس على المقاعد في االماكن العامه‬ ‫حيث كتب على ظهرها لاللمان فقط‬ ‫ابعاد اليهود عن وظائفهم الحكوميه واعمالهم في الشركات والمؤسسات الحكوميه‬ ‫وقد تم ذلك عن طريق مندوبين خاصين بالحزب النازي الذين عينوا في جميع هذه المؤسسات حيث‬ ‫تركزت مهمتهم في تطهير الجهاز االداري من النفوذ اليهوديه الضار وبهذا فقد المعلمون‬ ‫والمحاميون واالطباء والموظفون اليهود من موظفي الدوله مصادر رزقهم‬ ‫اصدار قوانين —‪ -‬العنصريه‬ ‫صدرت هذه القوانين في ‪ 15‬ايلول ‪ 1935‬خالل اعمال مؤتمر الحزب النازي الذي عقد في مدينه‬ ‫—هذه القوانين على ان من يتمتع برعايه الرايخ االلماني " الدوله االلمانيه" والذي يتمتع بالحقوق‬ ‫السياسيه الكامله وحقوق المواطنه هو ذلك المواطنه في الدوله الذي تجري في عروقه دم الماني او‬ ‫دم اخر قريب منه وبناء على ذلك فقد كل يهودي مركزه كمواطن في الدوله واصبح من دون حقوق‬ ‫وحرم من المواطنه كما منع من الزواج المختلط ومنع كل اتصال مع اليهود خشت التلوث وفقدان‬ ‫العرق كما منع اليهود من رفع العلم االلماني ساهمت هذه القوانين في التعاظم اضطهاد اليهود في‬ ‫المانيا الذين اصبحوا بال حمايه قانونيه فاصبحت مطاردتهم ومالحقتهم بناء على هذا عمال مباحا‬ ‫حيث اخفت هذه القوانين صيغه شرعيه لالعتداء عليهم‬ ‫احداث ليل البلور ‪1938‬‬ ‫وهي االضطرابات واالعتداءات المخططه التي قامت بها السلطات االلمانيه ضد اليهود ردا على‬ ‫اغتيال سكرتيره السفاره االلمانيه في باريس على يد شاب يهودي في هذه الليله اشعلت النار في كنس‬  ‫اليهود وكسرت المعامل والمتاجر اليهوديه واوصل االالف منهم الى معسكرات التجميع وسمت هذه‬ ‫االحداث "بليل البلور" لكثره ما تم تحطيمه من زجاج وبلور في واجهات الحوارين وفي البيوت‬ ‫اليهوديه على يد المعتدين جرت احداث ليل البلور في الليله الواقعه بين ‪ 9‬و ‪ 10‬تشرين الثاني عام‬ ‫‪ 1938‬وتم خاللها احراق ‪ 195‬كنيسا يهوديا واكثر من ‪ 8000‬حانوت باالضافه الى نهبها وقد‬ ‫فرض على اثرها على اليهود غرابه ماليه جماعيه قدرها مليارد مارك الماني كتعويض على‬ ‫الخسائر التي نتجت في اعقاب هذه االحداث‬ ‫ردود فعل اليهود على هذه االحداث‬ ‫‪-‬‬ ‫عبر اليهود المانيا عن موقفهم من اشكال االضطهاد النازيين لهم في البدايه باالحتجاج‬ ‫ولكنهم سرعان ما ادركوا ان عليهم اتخاذ التدابير الالزمه للخالص وكانت الوسيله التي‬ ‫لجؤوا اليها هي الهجره حتى نشوف الحرب العالميه الثانيه عام ‪ 1939‬غادر المانيا ما يزيد‬ ‫عن ‪ 300‬الف يهودي سمح لهم باخذ‬ ‫بعضا من امالكهم وقد قدم معظم هؤالء الى فلسطين وقد عرفت هذه الهجره باسم "الهجره‬ ‫الخامسه"‬ ‫اوضاع يهود اوروبا خالل الحرب العالميه الثانيه‬ ‫نشوب الحرب العالميه الثانيه في االول من ايلول ‪ 1939‬وانتصارات هتلر السريعه في‬ ‫بدايتها الى كارثه بحق يهود اوروبا باسرها وكان يهود بولندا اول ضحايا هذه الكارثه حيث‬ ‫تحولت االراضي البولنديه الى الساحه لعباده الجميع يهود اوروبا حيث تم بناء "الجيتوات"‬ ‫في مناطق االحتالل االلمانيه بهدف تجميع اليهود فيها تمديدا لتطبيق مشروع " الحل النهائي"‬ ‫وبعد ذلك تم اقامه معسكرات االباده بهدف القضاء على اليهود النهائيا‬ ‫ما هي االجراءات التي تم اتخاذها بالنسبه ليهود بولندا بعد احتاللها من قبل المانيا؟‬ ‫‪.1‬لقد تم تقسيم النصف الغربي من بولندا الى قسمين منطقه ضمه الى الرايخ اللمانيا‬ ‫ومنطقه احتالل المانيا وفي المرحله االولى تم تجميع وتركيز اليهود في البلدات‬ ‫والمدن الكبرى وبعد ذلك تمطردهم الى االقسام الشرقيه من بولندا منطقه االحتالل‬ ‫وبالظروف صعبه في منتصف فصل الشتاء‬ ‫‪.2‬اقامه الجيتوات في المدن من اجل تجميع وتركيز اليهود داخلها بهدف فصلهم عن‬ ‫بقيه السكان تمهيدا لتطبيق مشروع الحل النهائي‬ ‫ب‍‍دا النازيون منذ عام ‪ 1942‬باقامه معسكرات االباده من اجل اباده وقتل اليهود فيها ومن‬ ‫اشهر هذه المعسكرات كان معسكر —‪.‬‬ ‫اقامه الجيتوات في بولندا‬ ‫تعريف الجيتو‬  ‫مصطلح اطلق على االحياء التي تم تخصيصها من قبل السلطات النازيه من اجل تجميع‬ ‫وتركيز اليهود داخلها وخاصه في بولندا فبعد االحتالل النازي لبولندا عام ‪ 1939‬اقيمت‬ ‫مناطق تجميع اليهود في المدن الكبرى بهدف فصله مع البقيه السكان وتمهيدا لتطبيق مشروع‬ ‫الحاله النهائي وكذلك بهدف فرض اعمال الصخره عليهم كانت هذه الجيتووات محكمه‬ ‫االغالق تحيط بها االسوار المرتفعه مع شريط شائك وفرضت عليها حراسه مشدده من اشهر‬ ‫هذه الجدوات كان جيتوا وارسو وفيلينا‬ ‫ظروف الحياه في الجيتو‬ ‫احضر اليهود الى الجيتو وات تحت ظروف قاسيه جدا والتحام شديد وقد صاحب عمليه‬ ‫النقل االعتداء عليهم بالضرب وحتى بالقتل ولم يسمح لليهود في هذه الجيتوات بمغادرتها اال‬ ‫بالتصريح وقد عوقب بالموت من غادر الجيتو بدون اذن مسبق على سكان الجيتو من‬ ‫المجاعه ومن االمراض واالوبئه اضافه الى االرهاب اليومي وقد تم تخصيص مساحه ال‬ ‫تتعدى واحد متر مربع لكل شخص وقد فرض على اليهود وضع اشاره نجم الداود على‬ ‫مالبسهم بهدف خدمه المجهود الغربي االلماني واعمال النظافه والحفر بشكل يؤدي الى‬ ‫اذاللهم وانهاك قوامهم الجسديه وقد ادت هذه الظروف الماساويه الى ارتفاع نسبه الوفيات في‬ ‫جيتوات على الرغم من ظروف الحياه الصعبه داخلها لم يفقد اليهود االمل والرغبه في‬ ‫الحياه فقد مارس الكثير منهم نشاطات ثقافيه وفنيه وعملوا على انجاحها وقد القيت‬ ‫المحاضرات في هذه الجيتوات وعقدت حلقات المسرح كما عملوا في المدارس ودور‬ ‫المعلمين وبشكل سري على الرغم من حظر السلطات النازيه لهذه النشاطات كما نظم اليهود‬ ‫بانفسهم الخدمات الصحيه والطبيه والنظافه وذلك بهدف الحد من انتشار االمراض وتهيئه‬ ‫الظروف لحياه افضل قدر المستطاع‬ ‫مشروع الحل النهائي‬ ‫الحل النهائي هو خطه مدروسه وموضوعه سلفا بهدف القضاء على اليهود نهائيا وتصفيتهم‬ ‫جسديا وضع الخطه هذه كال من هتلر ونائبه وقد القيت مهمه تنفيذها على عاتق جهاز‬ ‫الشرطه السريه االلمانيه الذي تراسه هاينرخ تولى تنفيذ عمليات التصفيه واالباده المباشره‬ ‫الذي تراسه اوولف ايخمان وقد اقرت هذه الخطه في مؤتمر خاص حضره ‪ 14‬موظفا من‬ ‫كبار القاده النازيينوقد عقد هذا المؤتمر مؤتمر قانزه في ضاحيه قانزه قرب برلين في ‪20‬‬ ‫كانون الثاني ‪1942‬‬ ‫ما هي الخطوات التي اتخذها النازيون لتنفيذ مشروع الحل النهائي‬ ‫لتنفيذ مشروع الحل النهائي بدا االلمان باقامه الجي توات في بولندا وتجميع اليهود داخلها‬ ‫بهدف فصلهم عن بقيه السكان تمهيد لتنفيذ مشروع الحاله النهائي اضافه الى اقامه معسكرات‬ ‫االباده التي جهزت من اجل خنق الضحايا اليهود بداخلها وبمحارق خاصه من اجل حرق‬ ‫هذه الجثث ومن اشهر وافضع هذا المعسكرات كان معسكر االباده اوشفيت في بولندا‬  ‫معسكرات االباده‬ ‫وهي معسكرات اقيمت على يد النازيين خالل الحرب العالميه الثانيه وابتداء من سنه ‪1942‬‬ ‫بهدف اباده اليهود وقد تم تجهيزها بافران غازيه ومحارق واجهزه قتل متنوعه وقد تم وضع‬ ‫الضحايا داخل غرف وقتلهم بواسطه الغازات السامه ومن ثم حرق الجثث وقد نقلت فرق‬ ‫ال— النازيه بواسطه القطارات االالف من اليهود يوميا من الجيتوات الى معسكرات‬ ‫االباده وكان الهدف المعلن لعمليه النقل هو اخذهم العمل في معسكرات العمل الخاصه في‬ ‫حين كان الهدف الحقيقي هو اباده اليهود وكل من عارض النظام النازي وخالل الفتره‬ ‫الممتده بين صيف وخريف ‪ 1942‬وبيدا ما يزيد عن مليون وربع مليون يهودي بواسطه‬ ‫الغازات السامه وكذلك بواسطه اطالق النار الجماعي عليهم وعلى الرغم من جميع وسائل‬ ‫االحتياط التي اتخذت في عمليات االباده اال ان اخبار حقيقيه بدات تتسرب عن هذه االباده‬ ‫الى داخل الجيتو وات بواسطه منظمات الشبيبه التي عملت سرا‬ ‫المقاومه المسلحه في الجيتوات " تمرد جيتو وارسو"‪:‬‬ ‫دوافع تمرد جيتو وارسو‬ ‫ان الدافع الرئيسي للتمرد في الجيتو واد واتخاذ قرار المقاومه المسلحه هو الرد على ما‬ ‫يحدث داخل المعسكرات االباده من قتل واباده منظمه للشعب اليهودي مفهومه امر باالعدام‬ ‫في افران الغاز في معسكر االباده طرابلينكا‬ ‫التحضيرات لتمرد جيتو وارسو‬ ‫بالرغم من الصعوبات فلقد اسست المنظمه اليهوديه المقاتله بزعامه مردخاي انيلفتش في‬ ‫اوساط الشبيبه اليهوديه وبدات بحفر للخنادق وللتحصينات واقامه مالجئ داخل الجيتو وجمع‬ ‫االموال القليله المتبقيه وتطوير الصناعه البيتيه لجميع انواع القنابل اليدويه وبدء اعضاء‬ ‫المنظمه السريه بالتدريبات واضع خطه دقيقه للتنفيذ‬ ‫سيره التمرد‬ ‫عندما انتهت التحضيرات للتمرد اعلنت المنظمه اليهوديه عن العصيان العسكري المسلح‬ ‫ضد السلطات النازيه وقد بدات تمرد باطالق النار على الجنود النازيين الذين جاؤوا الخذ‬ ‫الضحايا جديده من الجيتو ونقلها الى معسكر?