أخلاقيات ممارسة المهن الهندسية PDF

Summary

هذه المحاضرات تشرح مبادئ وأخلاقيات ممارسة المهنة الهندسية، وتتناول مسئوليات المهندس تجاه المجتمع والزملاء والعملاء. كما تتطرق إلى الملكية الفكرية والتدريب المستمر والمحافظة على البيئة.

Full Transcript

‫الباب األول‬ ‫ﺃﺧﻼﻗﻴﺎﺕ ﳑﺎﺭﺳﺔ ﺍﳌﻬﻨﺔ ﺍﳍﻨﺪﺳﻴﺔ‬ ‫محاضرة )‪(1‬‬ ‫المحاضرة األولي‬ ‫الباب األول‪ :‬أخالقيات ممارسة المھنة الھندسية‬ ‫‪ -‬ﻣﺒﺎﺩﺉ ﻭ ﺃﺧﻼﻗﻴﺎﺕ ﻋﺎﻣﺔ ﻓﻰ ﳑﺎﺭﺳﺔ ﺍﳌﻬﻦ ﺍﳍﻨﺪﺳﻴﺔ‬ ‫‪1‬‬ ‫المحاضرة األولي‬...

‫الباب األول‬ ‫ﺃﺧﻼﻗﻴﺎﺕ ﳑﺎﺭﺳﺔ ﺍﳌﻬﻨﺔ ﺍﳍﻨﺪﺳﻴﺔ‬ ‫محاضرة )‪(1‬‬ ‫المحاضرة األولي‬ ‫الباب األول‪ :‬أخالقيات ممارسة المھنة الھندسية‬ ‫‪ -‬ﻣﺒﺎﺩﺉ ﻭ ﺃﺧﻼﻗﻴﺎﺕ ﻋﺎﻣﺔ ﻓﻰ ﳑﺎﺭﺳﺔ ﺍﳌﻬﻦ ﺍﳍﻨﺪﺳﻴﺔ‬ ‫‪1‬‬ ‫المحاضرة األولي‬ ‫الباب األول‪ :‬أخالقيات ممارسة المھنة الھندسية‬ ‫ﺗﺸﺘﻤــــﻞ ﻣﺒــــﺎﺩﺉ ﻭ ﺃﺧﻼﻗﻴــــﺎﺕ ﳑﺎﺭﺳــــﺔ ﺍﳌﻬﻨــــﺔ ﺍﳍﻨﺪﺳﻴـــــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﶈــــﺎﻭﺭ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴــــــﺔ‪:‬‬ ‫ﺍﶈﻮﺭ ﺍﻷﻭﻝ‬ ‫‪ -‬ﺍﳌﺴﺆﻟﻴﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﻬﻨﺪﺱ ﲡﺎﻩ ﺍجملﺘﻤﻊ‬ ‫وتشمل المسئوليات العامة للمھندس تجاة المجتمع على خمسة مكونات أساسية و ھي‪:‬‬ ‫‪2‬‬ ‫المحاضرة األولي‬ ‫الباب األول‪ :‬أخالقيات ممارسة المھنة الھندسية‬ ‫ﺍﶈﻮﺭ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫‪ -‬ﻋﻼﻗﺔ ﺍﳌﻬﻨﺪﺱ ﲡﺎﻩ ﺍجملﺘﻤﻊ ﺍﳍﻨﺪﺳﻲ ﻭ ﲡﺎﻩ ﺯﻣﻼﺋﻪ ﺍﳌﻬﻨﺪﺳﲔ‬ ‫‪3‬‬ ‫المحاضرة األولي‬ ‫الباب األول‪ :‬أخالقيات ممارسة المھنة الھندسية‬ ‫)‪(1 – 2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫المحاضرة األولي‬ ‫الباب األول‪ :‬أخالقيات ممارسة المھنة الھندسية‬ ‫)‪(2 – 2‬‬ ‫)‪(3 – 2‬‬ ‫‪5‬‬ ‫المحاضرة األولي‬ ‫الباب األول‪ :‬أخالقيات ممارسة المھنة الھندسية‬ ‫)‪(4 – 2‬‬ ‫‪6‬‬ ‫المحاضرة األولي‬ ‫الباب األول‪ :‬أخالقيات ممارسة المھنة الھندسية‬ ‫)‪(5 – 2‬‬ ‫‪7‬‬ ‫الباب األول‬ ‫ﺃﺧﻼﻗﻴﺎﺕ ﳑﺎﺭﺳﺔ ﺍﳌﻬﻨﺔ ﺍﳍﻨﺪﺳﻴﺔ‬ ‫محــــاضـــــرة )‪(2‬‬ ‫ت‬ ‫المحاضرة الثانية‬ ‫الباب األول ‪ :‬أخالقيات ممارسة المھنة الھندسية‬ ‫تشتمــــل مبــــادئ و أخالقيــــات ممارســــة المھنــــة الھندسيـــــة على‬ ‫المحــــاور التاليــــــة‪:‬‬ ‫المحاضرة‬ ‫األولي‬ ‫المحاضرة‬ ‫الثانية‬ ‫‪1‬‬ ‫المحاضرة الثانية‬ ‫الباب األول ‪ :‬أخالقيات ممارسة المھنة الھندسية‬ ‫المحور الثالث‪ :‬مسئوليـــــة المھنــــدس تجــــاه العمـــــالء‬ ‫‪2‬‬ ‫المحاضرة الثانية‬ ‫الباب األول ‪ :‬أخالقيات ممارسة المھنة الھندسية‬ ‫‪3‬‬ ‫المحاضرة الثانية‬ ‫الباب األول ‪ :‬أخالقيات ممارسة المھنة الھندسية‬ ‫‪4‬‬ ‫المحاضرة الثانية‬ ‫الباب األول ‪ :‬أخالقيات ممارسة المھنة الھندسية‬ ‫‪5‬‬ ‫المحاضرة الثانية‬ ‫الباب األول ‪ :‬أخالقيات ممارسة المھنة الھندسية‬ ‫المحور الرابع‪ :‬الملكيــــــة الفكــريــــــة‬ ‫‪6‬‬ ‫المحاضرة الثانية‬ ‫الباب األول ‪ :‬أخالقيات ممارسة المھنة الھندسية‬ ‫‪7‬‬ ‫الباب األول‬ ‫ﺃﺧﻼﻗﻴﺎﺕ ﳑﺎﺭﺳﺔ ﺍﳌﻬﻨﺔ ﺍﳍﻨﺪﺳﻴﺔ‬ ‫محــــاضـــــرة )‪(3‬‬ ‫المحاضرة الثالثة‬ ‫الباب األول‪ :‬أخالقيات ممارسة المھنة الھندسية‬ ‫تشتمــــل مبــــادئ و أخالقيــــات ممارســــة المھنــــة الھندسيـــــة على‬ ‫المحــــاور التاليــــــة‪:‬‬ ‫المحاضرة‬ ‫األولي‬ ‫المحاضرة‬ ‫الثانية‬ ‫المحاضرة‬ ‫الثالثة‬ ‫‪1‬‬ ‫المحاضرة الثالثة‬ ‫الباب األول‪ :‬أخالقيات ممارسة المھنة الھندسية‬ ‫تشتمــــل مبــــادئ و أخالقيــــات ممارســــة المھنــــة الھندسيـــــة على‬ ‫المحـــور التالـي‪:‬‬ ‫المحور الخامس‪ :‬الممارسة المھنية "إعداد األعمال"‬ ‫‪-1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫المحاضرة الثالثة‬ ‫الباب األول‪ :‬أخالقيات ممارسة المھنة الھندسية‬ ‫‪-2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫المحاضرة الثالثة‬ ‫الباب األول‪ :‬أخالقيات ممارسة المھنة الھندسية‬ ‫‪-1‬‬ ‫‪4‬‬ ‫المحاضرة الثالثة‬ ‫الباب األول‪ :‬أخالقيات ممارسة المھنة الھندسية‬ ‫‪-2‬‬ ‫‪-1‬‬ ‫‪-2‬‬ ‫‪5‬‬ ‫المحاضرة الثالثة‬ ‫الباب األول‪ :‬أخالقيات ممارسة المھنة الھندسية‬ ‫‪-3‬‬ ‫‪6‬‬ ‫المحاضرة الثالثة‬ ‫الباب األول‪ :‬أخالقيات ممارسة المھنة الھندسية‬ ‫المحور السادس‪ :‬التعليـــــم و التــــدريب المستمــــــــر‬ ‫‪7‬‬ ‫الباب األول‬ ‫ﺃﺧﻼﻗﻴﺎﺕ ﳑﺎﺭﺳﺔ ﺍﳌﻬﻨﺔ ﺍﳍﻨﺪﺳﻴﺔ‬ ‫محــــاضـــــرة )‪(4‬‬ ‫المحاضرة الرابعة‬ ‫الباب األول‪ :‬أخالقيات ممارسة المھنة الھندسية‬ ‫تشتمــــل مبــــادئ و أخالقيــــات ممارســــة المھنــــة الھندسيـــــة على‬ ‫المحــــاور التاليــــــة‪:‬‬ ‫المحاضرة‬ ‫األولي‬ ‫المحاضرة‬ ‫الثانية‬ ‫المحاضرة‬ ‫الثالثة‬ ‫المحاضرة‬ ‫الرابعة‬ ‫‪1‬‬ ‫المحاضرة الرابعة‬ ‫الباب األول‪ :‬أخالقيات ممارسة المھنة الھندسية‬ ‫تشتمــــل مبــــادئ و أخالقيــــات ممارســــة المھنــــة الھندسيـــــة على‬ ‫المحـــور التالـي‪:‬‬ ‫المحور السابــع‪ :‬المحافظـة على البيئـة و التنميـة المستدامـة‬ ‫‪2‬‬ ‫المحاضرة الرابعة‬ ‫الباب األول‪ :‬أخالقيات ممارسة المھنة الھندسية‬ ‫المحـــور الثامــــن‪ :‬االلتـــزام بالقـانـــــون‬ ‫‪3‬‬ ‫المحاضرة الرابعة‬ ‫الباب األول‪ :‬أخالقيات ممارسة المھنة الھندسية‬ ‫مع اإلنتھاء من ھذا الباب يجب التأكيد على بعض النقاط منھا‪:‬‬ ‫‪-1‬عرف ما المقصود بسلوكيات و أداب المھنة‪.‬‬ ‫‪ -2‬إذكر بعض الممارسات المھنية الغير مقبولة فى مھنة الھندسة‪.‬‬ ‫‪ -3‬إذكر الفرق بين األخالق و القانون‪.‬‬ ‫‪4‬‬ ‫المحاضرة الرابعة‬ ‫الباب األول‪ :‬أخالقيات ممارسة المھنة الھندسية‬ ‫‪ -4‬إذكر دوافع السلوك المھني الغير أخالقي‪.‬‬ ‫‪ -5‬إذكر المبادئ األخالقية لمھنة الھندسة و االطراف التى يلتزم نحوھا المھندس‪.‬‬ ‫‪5‬‬ ‫انجـــبة انثبوـــــــى‬ ‫القانون املدني املصري اخلاص بالعقود‬ ‫اهلندسية‬ ‫محــــبضـــــشح (‪)5‬‬ ‫انمحبضــشح انخبمســـخ‬ ‫انجبة انثبنث‪ :‬انقبوُن انمذوً انمظشي انخبص ثبنعقُد انٍىذسٍخ‬ ‫مقذمخ‬ ‫نبتت ب نًُ ة تتت ننتتط نُتتٕن نمتت ٌَٕ نًتتلَ‪ ٙ‬نختت د نتت ننمٕن نُٓلضتت‪ٛ‬ت ٔ كتت نا نًطتتةٕن‪ٛ‬ت‬ ‫‪ٚ‬ختتخه ْتت‬ ‫نً خرك‪ ٍٛ‬ن‪ ٍٛ‬أغر ف ننمل نُٓلض‪ ٙ‬كً علنْ نم ٌَٕ نًلَ‪ ٙ‬نًصر٘‪.‬‬ ‫‪ -1‬أطشاف انعقذ انٍىذسً‪:‬‬ ‫ضُنرض ف‪ ٙ‬إ‪ٚ‬ض ز ننط أغر ف ننمٕن نُٓلض‪ٛ‬ت ‪8‬‬ ‫طبحت انجىبء‪:‬‬ ‫ص عب نبُ ء ْٕ ن خه ( نطب‪ٛ‬ن‪ ٙ‬أٔ نًنُٕ٘) ن ٘ ‪ٚ‬رحبػ ن نً ت‪ٛ‬ل‪ ٍٚ‬ننمتل يم ٔنتت ن ترض حُا‪ٛ‬ت نبُت ء‬ ‫ن ٘ ‪ٚ‬رغب ف‪ ٙ‬إَ ئّ‪.‬‬ ‫انمعمبسي‪:‬‬ ‫ٔ ْٕ ن خه ن ٘ ‪ٚ‬مٕو نٕظع نخصٕر نًنً ر٘ نهبُ ء عهت‪ ٙ‬نٕصتّ نت ٘ ‪ٚ‬ب ت‪ ٙ‬صت عبت ضتخخل يّ ف‪ٛ‬تّ‪.‬‬ ‫ٔ‪ٚ‬خُ ٔل نخصً‪ٛ‬ى نًنً ر٘ يط ةػ ألنٔ ر نًخخهات ٔ حا صت‪ٛ‬هٓ ٔ حمطت‪ ًٛ‬حٓ نل خه‪ٛ‬تت ٔ أننت ن كتم يُٓت رتى‬ ‫حا ص‪ٛ‬م نٕ صٓ ث‪ٔ.‬يٍ أْى ٔ صب ث نًُٓلش نًنً ر٘ أٌ ‪ٚ‬كٌٕ يهً ً إنً ي ح يت ً نمتٕ َ‪ ٔ ٍٛ‬نتٕ ئظ حُ ت‪ٛ‬ى‬ ‫نبُ ء‪.‬‬ ‫انمٍىذط اإلوشبئً‪:‬‬ ‫ْٕٔ ن خه ن ٘ ‪ٚ‬مٕو نٕظع نُ و إلَ ئ‪ ٙ‬نًُ ضب نهًُ أ ٔ حصً‪ ًّٛ‬نغ‪ٛ‬ذ حغمق ف‪ ّٛ‬عٕ يم ألي ٌ‬ ‫ٔ نطاليّ ٔ نًخ َت الضخخل يّ ف‪ ٙ‬ن رض ن ٘ ‪ ُٚ‬تأ يتٍ أصهتّ‪ٔ.‬يتٍ ْتى ٔ صبت ث نًُٓتلش إلَ ت ئ‪ ٙ‬أٌ‬ ‫‪ٚ‬كٌٕ يهً ً إنً ي ً ح ي ً نكٕن ث حصً‪ٛ‬ى ٔحُا‪ ٛ‬نًُ أث نخ‪ٚ ٙ‬خٕنٗ يٓ و حصً‪. ًٓٛ‬‬ ‫انمٍىذط انجٍُتقىً‪:‬‬ ‫ْٕٔ نًُٓلش ن ٘ ‪ٚ‬مٕو نلر ضت خٕ د نخرنت نخ‪ ٙ‬ض‪ٛ‬خى إة يت نبُ ء عه‪ ، ٓٛ‬ع‪ٛ‬ذ ‪ٚ‬متٕو أٔالً ننًتم صطت ث‬ ‫نخرنت نهًٕةع ن ننلن ٔ ألعً ق نخ‪ٚ ٙ‬غلنْ ْٕ غبم نكٕن ألض ض ث‪ ،‬رى عًم نخض رب نًنًه‪ٛ‬ت نخٕص‪ٛ‬ف‬ ‫غبم ث نخرنت ٔ حغل‪ٚ‬ل خٕ صٓ عُل ألعً ق نًخخهات‪ ،‬رى نخٕص‪ٛ‬ت نأَطب إَٔ ع ألض ض ث‪ ٔ.‬يٍ ذنتا أٌ‬ ‫نًُٓلش نًنل نخمر‪ٚ‬ر خٕ د نخرنت ٔ حٕص‪ ٛ‬ث الض ض ث ْٕ نًطةٕل – ة ََٕ ً‪ -‬عُلي ‪ٚ‬كٌٕ ُْ ك ع‪ٛ‬ب‬ ‫ف‪ ٙ‬ألرض غبم ً نهً نة ‪ 156‬يلَ‪.ٙ‬‬ ‫ٔ‪ٚ‬ضلر ن ن كر أٌ كالً يٍ نًُٓلش إلَ ئ‪ ٔ ٙ‬نًُٓلش نض‪ٕٛ‬حمُ‪ٚ ٙ‬كتٌٕ خر‪ٚ‬ضت ً يتٍ ةطتى نُٓلضتت نًلَ‪ٛ‬تت‬ ‫يٍ إعلٖ كه‪ ٛ‬ث نُٓلضت‪ ،‬يً ‪ٚ‬نُ‪ ٙ‬أَّ يٍ نًًكتٍ أٌ حضخًتع صتاخ‪ ٙ‬نًُٓتلش إلَ ت ئ‪ ٔ ٙ‬نض‪ٛ‬تٕحمُ‪ ٙ‬فت‪ٙ‬‬ ‫شخه ٔ عل إذ ك ٌ ةل ة و ن نًًٓخ‪ ٍٛ‬ين ً‪.‬ف‪ ٙ‬حها نغ نتّ ‪ٚ‬طت ءل عتٍ يطتةٕن‪ٛ‬خّ عتٍ ع‪ٛ‬تب ألرض ٔ عتٍ‬ ‫ضاليت نخصً‪ٛ‬ى إلَ ئ‪ ٙ‬ين ً‪.‬‬ ‫‪1‬‬ ‫انمحبضــشح انخبمســـخ‬ ‫انجبة انثبنث‪ :‬انقبوُن انمذوً انمظشي انخبص ثبنعقُد انٍىذسٍخ‬ ‫مٍىذط األعمبل انكٍشثٍخ َ انمٍكبوٍكٍخ‪:‬‬ ‫ٔظ‪ٛ‬اتتت ْت نًُٓتتلش عًتتم نخصتتً‪ ًٛ‬ث نكٓرن‪ٛ‬تتت ٔ نً‪ٛ‬ك َ‪ٛ‬ك‪ٛ‬تتت ٔ أعًت ل نخك‪ٛٛ‬تتف نالزيتتت نخ ت ‪ٛ‬م نبُت ء‬ ‫نخ ت ‪ٛ‬م أليزتتم نهٕفت ء نت ن رض نت ٘ عتتلنِ رب ننًتتم‪ٚٔ.‬ضتتب أٌ ‪ٚ‬كتتٌٕ ْت نًُٓتتلش يهًت ً إنً يت ح يت ً‬ ‫نكٕن ث حصً‪ٛ‬ى ٔ حُا‪ ٛ‬ألعً ل نكٓرن‪ٛ‬ت ٔ نً‪ٛ‬ك َ‪ٛ‬ك‪ٛ‬تت ٔ نًٕ صتا ث نم‪ ٛ‬ضت‪ٛ‬ت نهًتٕ ن نًطتخخليت فت‪ ٙ‬حهتا‬ ‫ألعً ل‪.‬‬ ‫انمٍىذط انمششف عهى انتىفٍز‪:‬‬ ‫ٔٔظ‪ٛ‬ات ْ نًُٓلش إلشر ف عه‪ ٙ‬حُا‪ ٛ‬نخصً‪ٛ‬ى نًملو نهًم ٔل يٍ ةبم ص عب نبُ ء نضً‪ٛ‬ع ير عهت يٍ‬ ‫ينً ر‪ٚ‬ت ٔ إَ ئ‪ٛ‬ت ٔ كٓرن‪ٛ‬ت ٔ ي‪ٛ‬ك َ‪ٛ‬ك‪ٛ‬ت ٔ أعًت ل صتغ‪ٔ.ّٛ‬ةتل ‪ٚ‬متٕو يُٓتلش ٔ عتل ن الشتر ف عهتٗ حُا‪ٛ‬ت‬ ‫نًبُ‪ ٙ‬ن نك يم يختٗ حتٕ فرث نخبترة نت نا فت‪ ٙ‬صً‪ٛ‬تع أٔصتّ ٔ ير عتم حُا‪ٛ‬ت نبُت ء‪ ٔ.‬غ نبت ً ‪ٚ‬كتٌٕ ذنتا فتٗ‬ ‫نًُ أث نطكُ‪ٛ‬ت نص ‪ٛ‬رة‪.‬‬ ‫ٔ يٍ أْى ٔ صب ث نًُٓلش نً رف أٌ ‪ٚ‬كٌٕ يهً ً نكٕن ث نخصً‪ٛ‬ى ٔ حُا‪ ٛ‬نًُ أث نخ‪ٚ ٙ‬خٕنٗ إلشر ف‬ ‫عه‪ٔ ٓٛ‬ن نًٕ صا ث نم‪ ٛ‬ض‪ٛ‬ت نخ صت ن نًٕ ن نًطخخليت ف‪ ٙ‬نبُ ء‪ ٔ.‬ك نا حُب‪ٛ‬ت نًُٓلش نًصتًى إنتٗ يت‬ ‫ةل ‪ٚ‬ر ِ ع‪ٛ‬ب ً فٗ نخصً‪ٛ‬ى نًطهٕب ح ُا‪ٛ‬ت ة ٔ ال ‪ٚ‬نا‪ٛ‬تت يتٍ يطتةٕن‪ٛ‬خّ يضترن نخُب‪ٛ‬تت نتم نتّ أال ‪ٚ‬طتًظ نهًمت ٔل‬ ‫ن الضخًر ر فٗ نخُا‪ ٛ‬ال ننل حصغ‪ٛ‬ظ ي ‪ٚ‬ر ِ يٍ أخط ء‪.‬‬ ‫انمٍىذط اإلستشبسي‪:‬‬ ‫ٔ‪ٚ‬غًم ناع نًُٓلش إلضخ ر٘ عهٗ ينُ‪8ٍٛٛ‬‬ ‫أَال‪ ْٕٔ :‬ي صرٖ نّ ننترف عهتٗ إغتالق نهمتب عهتٗ نًُٓتلش نت ٖ ‪ٚ‬ختٕنٗ يطتةٕن‪ٛ‬ت نً ترٔع نك يهتّ‪8‬‬ ‫إن رة ٔ حصً‪ ٔ ً ًٛ‬إشر ف ً عهٗ نخُا‪ ، ٛ‬كً ‪ٚ‬طهق عهٗ نًُٓتلش نت ٖ إخخت رة رب ننًتم كًطخ ت ر نتّ فتٗ‬ ‫صسئ‪ٛ‬ت ين‪ُٛ‬ت يٍ نً رٔع‪.‬‬ ‫نثبوً‪ ْٕ ٔ 8‬ي صرث عه‪ ّٛ‬ةٕ عل يس ٔنت نًُٓت ٔ أخخصج نٓ ةٕ َ‪ ٔ ُٓٛ‬نٕ ئغٓ َٔ ًّ نمر ر نٕز ر٘‬ ‫رةتتى ‪ 6161‬نطتتُّ ‪ ،6791‬ع‪ٛ‬تتذ ‪ٚ‬نتترف نًُٓتتلش إلضخ ت ر٘ نأَتتّ نغ صتتم عهتت‪ ٙ‬نكت نٕر‪ٕٚ‬ش نُٓلضتتت ٔ‬ ‫ز ٔل يُٓت نُٓلضت كًُٓتلش نًتلة ال حمتم عتٍ خًطتت ع تر ع يت ً عهتٗ ألةتم نئعتلٖ نًك حتب نخ صتت أٔ‬ ‫نن يت أٔ نٓ‪ٛ‬ة ث نغكٕي‪ٛ‬ت أٔ شرك ث نمط ع نن و أٔ نخ د ف‪ ٙ‬نً ر‪ٚ‬ع نُٓلض‪ٛ‬ت نكبرٖ‪.‬‬ ‫ٔحضلر إلش رة إنٗ أَّ فٗ نخن يالث نم ََٕ‪ٛ‬ت ٔ خ صت ي ‪ٚ‬خصم يُٓ نُم نت نًُٓلض‪ٚ ٍٛ‬ضب نخن يم حبنت ً‬ ‫نمٕ عل نًُٓت نخٗ علنحٓ نُم نت ٔن‪ٛ‬ص ن ألنم ب نخٗ حن رف عه‪ ٓٛ‬نُ ش‪.‬‬ ‫انمقبَل‪:‬‬ ‫ٔ ْتتتٕ ن تتتخه أٔ ن تتتركت نختتتٗ حمتتتٕو ن ألعًتتت ل نختتتٗ ‪ٚ‬غتتتلنْ عمتتتل يم ٔنتتتت يتتتع صتتت عب ننًتتتم‪ٔ.‬فتتتٗ‬ ‫نً رٔع ث نص ‪ٛ‬رة ع نة ي ‪ٚ‬مٕو شخه ٔ عل أٔ شركت ٔ علة نضً‪ٛ‬ع ألَ طت نخٗ ‪ٚ‬طخهسيٓ ننمل‪.‬‬ ‫‪2‬‬ ‫انمحبضــشح انخبمســـخ‬ ‫انجبة انثبنث‪ :‬انقبوُن انمذوً انمظشي انخبص ثبنعقُد انٍىذسٍخ‬ ‫‪ -2‬تظىٍف انعقُد انٍىذسٍخ‬ ‫‪ًٚ‬كٍ حصُ‪ٛ‬ف ننمٕن نُٓلض‪ٛ‬ت نأكزر يٍ غر‪ٚ‬مت غبم ً نهخ ن‪8ٙ‬‬ ‫أ ‪ -‬أغر ف ننمل‪8‬‬ ‫عمل يم ٔنت ن‪ ٍٛ‬نً نا ٔ نًم ٔل‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫عمل يم ٔنت ن‪ ٍٛ‬نً نا ٔ إلضخ ر٘‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫عمل حٕر‪ٚ‬ل ن‪ ٍٛ‬نً نا ٔ نًٕرن‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫عمل عًم ن‪ ٍٛ‬نًم ٔل ٔ نن يه‪.ٍٛ‬‬ ‫‪‬‬ ‫عمل يم ٔنت يٍ نب غٍ ن‪ ٍٛ‬نًم ٔل نن و ٔ يم ٔن‪ ٙ‬نب غٍ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫ب – غبم ً نطر‪ٚ‬مت نًغ ضبت‪8‬‬ ‫عه‪ ٙ‬أض ش نخكهات نانه‪ٛ‬ت يع ْ يش رنظ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫عه‪ ٙ‬أض ش نًغ ضبت نُٓ ئ‪ٛ‬ت نًخرحبت عه‪ ٙ‬ة‪ ٛ‬ش نكً‪ ٛ‬ث نًُا ة فنه‪. ٛ‬‬ ‫‪‬‬ ‫س – غبم ً نُط ق ألعً ل‪8‬‬ ‫عمٕن حصً‪ٛ‬ى ٔ إشر ف‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫عمٕن حصً‪ٛ‬ى ٔ حُا‪. ٛ‬‬ ‫‪‬‬ ‫عمٕن حطه‪ٛ‬ى ياخ ط‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -3‬عقذ انمقبَنخ‪:‬‬ ‫عمل نًم ٔنت ْٕ أكزر ننمٕن نخ‪ٚ ٙ‬طبمٓ إلَط ٌ ف‪ ٙ‬نغ‪ ٛ‬ة‪ٚٔ.‬نرف نم ٌَٕ ْ ننمل عه‪ ٙ‬أَّ‪8‬‬ ‫(( عقذ ٌتعٍذ ثمقتضبي أحذ انمتعبقذٌه أن ٌظىع شٍئب ً أَ ٌعمم عمالً نقبء أجش ٌتعٍذ ثً انمتعبقذ األخش))‬ ‫(مبدح ‪ – 646‬قبوُن مذوً)‪.‬‬ ‫‪ – 1 – 3‬خظبئض انعقذ انٍىذسً ‪:‬‬ ‫‪ ‬عمل رظ ئ‪ 8ٙ‬فٕٓ ‪ُٚ‬نمل نًضرن حر ظ‪ ٙ‬نطرف‪.ٍٛ‬‬ ‫‪ ‬عمل ين ٔظت‪ 8‬أ٘ أَّ نّ يم نم نكم يٍ غرف‪ٛ‬ت‪.‬‬ ‫‪ ‬عمل يهسو نهض َب‪ 8ٍٛ‬أ٘ ال ‪ٚ‬طخط‪ٛ‬ع أعل غرف‪ ّٛ‬نخغهم يٍ نخس يّ نئر نة يُارنة‪.‬‬ ‫‪ ‬عمل ٔ رن عه‪ ٙ‬عًم‪ 8‬أ٘ َّ ن‪ٛ‬ص ٔ رن عه‪ ٙ‬ن خه ٔنكٍ عه‪ ٙ‬ننًم ( يزال‪ 8‬نخن ةتل عهت‪ ٙ‬صتُع‬ ‫ن ب ٔ ن‪ٛ‬ص عه‪ ٙ‬ص َع نب ب)‪.‬‬ ‫‪3‬‬ ‫انمحبضــشح انخبمســـخ‬ ‫انجبة انثبنث‪ :‬انقبوُن انمذوً انمظشي انخبص ثبنعقُد انٍىذسٍخ‬ ‫‪ – 2 – 3‬أسكبن انعقذ انٍىذسً ‪:‬‬ ‫ْٔ‪ ٙ‬ألرك ٌ نطب‪ٛ‬ن‪ٛ‬ت نهنمل‪8‬‬ ‫انشضب‪ :‬إل‪ٚ‬ض ب ٔ نمبٕل‬ ‫انمحم (مُضُع انعقذ)‪ :‬أٌ ‪ٚ‬كٌٕ ننمل يًكُ ً ٔ ين‪ ٔ ُٛ‬ي رٔع ً‪(.‬كً نتٕ عٓتل‬ ‫إن‪ ّٛ‬نئة يت يبُ‪ ٙ‬نٌٔ حغل‪ٚ‬ل نًك ٌ أٔ نًٕ صا ث أٔ ن رٔغ فال ‪ٚ‬نخبر ننمل يُنمل ً)‪.‬‬ ‫انسجت‪ ْٕ :‬ألصر ف‪ ٙ‬عمل نًم ٔنت‪.‬‬ ‫‪ – 3 – 3‬قُاعذ تحذٌذ األجُس فً انعقُد انٍىذسٍخ‪:‬‬ ‫‪ ‬أ – حغلن نٕ ضطت نًخن ةل‪8ٍٚ‬‬ ‫‪ ‬ألصر عه‪ ٙ‬أض ش نٕعلة أٔ عه‪ ٙ‬أض ش نخكهات يع ْ يش رنظ‪.‬‬ ‫‪ ‬ألصر عه‪ ٙ‬أض ش نطنر ألصً ن‪( ٙ‬ضنر نًمطٕع‪ٛ‬ت)‪.‬‬ ‫‪ ‬ب– حغلن نٕ ضطت نم ٌَٕ‪ٔ 8‬ذنا ف‪ ٙ‬ع نت علو حغل‪ٚ‬ل ألصر ضها ً‬ ‫ٔعُل حغل‪ٚ‬ل ألصر ‪ٚ‬ر ع‪ ٙ‬نم ظ‪ 8ٙ‬غب‪ٛ‬نت ننًم – كً‪ٛ‬ت ننًم – يلة نخُا‪ – ٛ‬يك ٌ ننًم – أرً ٌ نًٕ ن‬ ‫– أصٕر ننً ل – يؤْالث ٔكا ئّ ٔضًنّ نًم ٔل‪.‬‬ ‫‪ ‬كٍفٍخ انتعبمم مع صٌبدح انكمٍبد فً عقذ انمقبَنخ عهً أسبط انُحذح‪:‬‬ ‫حخٕن‪ ٙ‬نمبدح ‪ 657‬مه انقبوُن انمذوً حُ ‪ٛ‬ى ذنا نغطب يض ٔزة نًم ‪ٚ‬طت نًملرة ٔذنا عه‪ ٙ‬نُغٕ نخ ن‪8ٙ‬‬ ‫إذ ك َج نس‪ ٚ‬نة صط‪ًٛ‬ت‬ ‫إذ ك َج نس‪ ٚ‬نة‬ ‫إذ ك َج نس‪ ٚ‬نة غ‪ٛ‬ر‬ ‫(أكزر يٍ ‪)%65‬‬ ‫يغطٕضت‬ ‫يغطٕضت‬ ‫(‪)%65 8 %61‬‬ ‫(‪)%61 8 %6‬‬ ‫‪ٚ‬هخسو رب ننًم نلفع عهتتتتتتت‪ ٙ‬نًمتتتتتتت ٔل أٌ ‪ -‬ال نل يٍ إخط ر رب ننًم‪.‬‬ ‫نخكهاتتتتتت عُتتتتتل عًتتتتتم ‪ٚ‬خطر رب ننًم فت‪ - ٙ‬عُتتل نمبتتٕل‪ٚ 8‬متتٕو رب ننًتتم نخغًتتم نس‪ ٚ‬ت نة فتت‪ٙ‬‬ ‫نغتتتت ل يب‪ُٛ‬تتتت ً يمتتتتل ر نخكهات‪.‬‬ ‫نغط ب نخخ ي‪.ٙ‬‬ ‫نس‪ٚ‬تت نة نًخٕةنتتت فتت‪ٚ - ٙ‬ضٕز نرب ننًم نخغهم يٍ ننمتل عهت‪ٚ ٌ ٙ‬كتٌٕ‬ ‫نزًٍ‪ٔ.‬إال ضمػ عمتت ذنا نٌٔ إنط ء‪.‬‬ ‫ف‪ ٙ‬ضخرن ن يت صت ٔز ‪ -‬عُل نرفط ٔ نخغهتم يتٍ ننمتل‪ٚ 8‬متٕو رب ننًتم‬ ‫نتتتتتّ ة‪ًٛ‬تتتتتت نًم ‪ٚ‬طتتتتتت نئعطت ء نًمت ٔل ة‪ًٛ‬تتت يت أَضتتسة يتتٍ ننًتتم نٌٔ أٌ‬ ‫ٔنتت‪ٛ‬ص نهًم ت ٔل ٔةتتف ‪ٚ‬نٕظت عٍ ي ف حت يٍ كطب‪.‬‬ ‫ألعً ل‪.‬‬ ‫‪4‬‬ ‫انمحبضــشح انخبمســـخ‬ ‫انجبة انثبنث‪ :‬انقبوُن انمذوً انمظشي انخبص ثبنعقُد انٍىذسٍخ‬ ‫‪ ‬كٍفٍخ انتعبمم مع صٌبدح انكمٍبد فً انعقُد انٍىذسٍخ عهً أسبط سعش إجمبنً‪:‬‬ ‫ألصم ف‪ ْ ٙ‬ة نغ نت أَّ ال ‪ًٚ‬كٍ نس‪ ٚ‬نة ف‪ ٙ‬ألصر إلصً ن‪ ٙ‬نًخاق عه‪ٛ‬ت إال ف‪ ٙ‬نغ الث نخ‪ ٙ‬ن‪ُٛ‬خٓ نً نة‬ ‫‪ 658‬مه انقبوُن انمذوً ٔ ْ‪ ٙ‬عه‪ ٙ‬نُغٕ نخ ن‪8ٙ‬‬ ‫أ – أٌ ‪ٚ‬كٌٕ نخنل‪ٚ‬م أٔ أألظ فت ر صن ً ن‪ ٙ‬خطأ يٍ رب ننًم‪.‬‬ ‫ب – أٌ ‪ٚ‬كٌٕ نخنل‪ٚ‬م ٔ أإلظ فت ةل حى نئذٌ يٍ رب ننًم ٔ أحاق ينّ عه‪ ٙ‬حغل‪ٚ‬ل ألصر‪.‬‬ ‫س – أٌ ‪ٚ‬كٌٕ ننمل ةل أعخٕ٘ عه‪ ٙ‬شرغ إظ ف‪ٚ ٙ‬طًظ ن نا‪.‬‬ ‫‪ – 4 – 3‬أثبس انعقُد انٍىذسٍخ‪:‬‬ ‫ع‪ٛ‬ذ أٌ ننمٕن نُٓلض‪ٛ‬ت حنخبر يٍ انعقُد انمهضمخ نهجبوجٍه فئٌ ‪ ُٚ‬أ عُّ نخس ي ث يخم نهتت يطتخغمت نٕفت ء‬ ‫يٍ نطرف‪ٔ.ٍٛ‬ضُنرض ف‪ٚ ًٛ‬ه‪ ٙ‬ألنخس ي ث نالزيت عه‪ ٙ‬غرف‪ ٙ‬ننمل‪.‬‬ ‫أٔال‪ 8‬نخس ي ث نًم ٔل (مُاد ‪ 647‬انى ‪ 650‬قبوُن مذوً)‬ ‫‪ -6‬إَض ز ننًم غبم ً نهنمل ٔ نًٕ صا ث نًهغمت‪.‬‬ ‫‪ -1‬نًغ ف ت عه‪ ٙ‬ضاليت نًٕ ن ٔ ألش‪ ٛ‬ء نًطهًت ن‪ ّٛ‬ف‪ ٙ‬نًٕةع‪.‬‬ ‫‪ -3‬إذ ربج أرُ ء ض‪ٛ‬ر ننًم أٌ نًم ٔل ‪ٚ‬مٕو نّ عه‪ٔ ٙ‬صت ين‪ٛ‬ب أٔ يُ ف نهنمتل‪ ،‬صت ز نترب ننًتم أٌ‬ ‫‪ ُٚ‬رة نأٌ ‪ٚ‬نلل يٍ غر‪ٚ‬مت نخُا‪ ٛ‬خالل أصم ينمٕل ‪ٚ‬ن‪ ُّٛ‬نّ‪.‬‬ ‫‪ -1‬حطه‪ٛ‬ى ننًم‪ٚ ْٕ ٔ 8‬نُ‪ ٙ‬إحً و إَض ز نًم ٔل نألعً ل ٔ إَخم ل حبن‪ٛ‬ت نًبُ‪ ٙ‬نت‪ ٙ‬نً نتا‪ ٔ.‬ألصتم‬ ‫ٌ ‪ٚ‬خى نخطه‪ٛ‬ى صر عت نًمخع‪ ٙ‬يغعر ضخالو ‪ٕٚ‬ةع عه‪ ّٛ‬نًمت ٔل ٔ نً نتا أٔ يُتلٔن‪. ًٓٛ‬أيت إذ‬ ‫حخهف نً نا عٍ ألضتخالو فت‪ًٛ‬كٍ أٌ ‪ٚ‬كتٌٕ نخطته‪ٛ‬ى عكً‪ٛ‬ت ً (أ٘ عتٍ غر‪ٚ‬تق عكتى ةعت ئ‪ٚ ٔ ٙ‬كتٌٕ‬ ‫ععٕر‪ ٚ‬ال غ‪ ٛ‬ن‪ )ً ٛ‬ن رغ أٌ ‪ٚ‬خى ع ر نً نا ةبم نهضٕء نهمع ء‪.‬‬ ‫‪ٌَ ‬ىقسم انتسهٍم إنً‪:‬‬ ‫أ – نخطه‪ٛ‬ى إلنخل ئ‪(Practical Acceptance) ٙ‬‬ ‫‪ٚ‬نُ‪ ٙ‬إَض ز نًم ٔل نألعً ل نًخاق عه‪ ٔ ، ٓٛ‬ضخالو نً نا نٓ ٔنلء ضخخل يٓ ف‪ ٙ‬ألغتر ض نخت‪ ٙ‬أعتلث‬ ‫نٓ ‪ ٔ.‬يٍ َخ ئش نخطه‪ٛ‬ى ألنخل ئ‪ ٙ‬نلء فخرة نعً ٌ ع‪ٛ‬تذ ‪ٚ‬كتٌٕ نًمت ٔل خالنٓت يطتةٕال عتٍ نن‪ٛ‬تٕب نخت‪ٙ‬‬ ‫ح ٓر ن ألعً ل ٔفخرة نعً ٌ حكٌٕ ن حا ق نطرف‪.ٍٛ‬‬ ‫ب – نخطه‪ٛ‬ى نُٓ ئ‪(Final Acceptance) ٙ‬‬ ‫‪ٚ‬نُت‪ ٙ‬ضتخالو ألعًت ل نًُات ة ننتل َمعت ء فخترة نعتً ٌ يتٍ إحًت و نخطته‪ٛ‬ى إلنختل ئ‪ ٔ.ٙ‬يتٍ َخت ئش نخطته‪ٛ‬ى‬ ‫نُٓ ئ‪ ٙ‬ي ‪ٚ‬ه‪8ٙ‬‬ ‫َخم ل حبن‪ٛ‬ت نٓالك ن‪ ٙ‬نً نا‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫حغهم نًم ٔل يٍ ٔ صب نص‪َ ٛ‬ت‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪5‬‬ ‫انمحبضــشح انخبمســـخ‬ ‫انجبة انثبنث‪ :‬انقبوُن انمذوً انمظشي انخبص ثبنعقُد انٍىذسٍخ‬ ‫نر ءة ذيت نًم ٔل يٍ نن‪ٕٛ‬ب ن ْرة‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫أضخغم ق نًم ٔل نضً‪ٛ‬ع يطخغم حّ ٔ عمت ف‪ ٙ‬أضخرن ن نخأي‪.ٍٛ‬‬ ‫‪‬‬ ‫نخطه‪ٛ‬ى نُٓ ئ‪ ٙ‬ال ‪ٚ‬ه ‪ ٙ‬ضخًر ر نعً ٌ نن ر٘ نهًمت ٔل ٔ نًُٓتلش (فترشح ‪10‬‬ ‫‪‬‬ ‫سىُاد مه انتسهٍم األثتذائً)‪.‬‬ ‫‪ -5‬نعً ٌ ٔ‪ُٚ‬مطى ن‪8ٙ‬‬ ‫نعً ٌ ننت و‪ٚٔ 8‬نُت‪ ٙ‬ظتً ٌ نًمت ٔل نألعًت ل نًُات ة ٔ يطتةٕن‪ٛ‬خت عتٍ ْتالك ن ت‪ٛ‬ذ ٔ يتلة ْت‬ ‫‪‬‬ ‫نعً ٌ ضُت ٔ علة يٍ نخطه‪ٛ‬ى ألنخل ئ‪ ٙ‬أٔ غبم نًت ‪ٚ‬تخى الحات ق عه‪ٛ‬تت نت‪ ٍٛ‬نطترف‪ٔ.ٍٛ‬حنخبتر ْت ة‬ ‫ناخرة فخرة أخخب ر صالع‪ٛ‬ت نألعً ل ةبم َخم ل نًهك‪ٛ‬ت َٓ ئ‪ ً ٛ‬ن‪ ٙ‬نً نا‪ ٔ.‬ال ‪ ٚ‬طت‪ْ ٙ‬ت نعتً ٌ‬ ‫نخهف ن ٘ ‪ٚ‬رصع ن‪ ٙ‬خطأ رب ننًم أٔ نمٕ٘ نم ْرة‪.‬‬ ‫نعً ٌ نخ د‪ٚ ٔ 8‬مصل نّ نعً ٌ نن ر٘ نهًُٓلش ٔ نًمت ٔل‪ٔ.‬حبتلأ يتلة نن تر ضتُٕ ث يتٍ‬ ‫‪‬‬ ‫حت ر‪ٚ‬ا نخطتته‪ٛ‬ى ألنختتل ئ‪ٚٔ.ٙ‬ختتخه ْت نعتتً ٌ ن نخٓتتلو نضسئتت‪ ٙ‬أٔ نكهتت‪ ٙ‬نهًبُتت‪ ٙ‬أٔ ع‪ٛ‬تتٕب حٓتتلن‬ ‫ضتتاليت نًبُتت‪ ٔ.ٙ‬نهً نتتا أٌ ‪ٚ‬نتتٕن عهتت‪ ٙ‬نًمت ٔل أٔ نًُٓتتلش أٔ كه‪ًٓٛ‬ت نك يتتم نخنتتٕ‪ٚ‬ط‪ٔ.‬حطتتمػ‬ ‫نعٕٖ نعً ٌ نئَمع ء رالد ضُٕ ث عه‪ٔ ٙ‬ةج عصٕل نخٓلو أٔ َك ف نن‪ٛ‬ب‪.‬‬ ‫ٔحخر ٔط نضس ء ث نخ‪ًٚ ٙ‬كٍ حٕة‪ٛ‬نٓ عه‪ ٙ‬نًم ٔل عُل إخالنت ن نخس يّ ن‪8ٍٛ‬‬ ‫‪ ‬نخنٕ‪ٚ‬ط‪.‬‬ ‫‪ ‬ضخكً ل ألعً ل عه‪ ٙ‬عط نت‪.‬‬ ‫‪ ‬فطا ننمل‪.‬‬ ‫ر َ‪ 8 ٛ‬نخس ي ث رب ننًم (يٕ ن ‪ 111 - 155‬ة ٌَٕ يلَ‪)ٙ‬‬ ‫حخهخه نخس ي ث رب ننًم ف‪ٚ ًٛ‬ه‪8ٙ‬‬ ‫‪ -6‬نخس و نخًك‪ ٍٛ‬نًم ٔل يٍ نًٕةع ٔ ‪ٚ‬خغمق ذنا ن نخ ن‪8ٙ‬‬ ‫‪ ‬حٕف‪ٛ‬ر حر خ‪ٛ‬ه نبُ ء‪.‬‬ ‫‪ ‬حٕف‪ٛ‬ر حر خ‪ٛ‬ه نًر فق ألزيت نإلَ ء (يصلر ي‪ ٛ‬ة – يصلر كٓرن ء ‪.)..... -‬‬ ‫‪ ‬حطه‪ٛ‬ى نًٕةع حطه‪ ًٛ‬يطخًر ‪.‬‬ ‫‪ ‬حٕر‪ٚ‬ل نًٕ ن نًكهف نخٕر‪ٚ‬لْ ف‪ ٙ‬نٕةج نًخاق عه‪ٛ‬ت‪.‬‬ ‫‪ ‬حرك نًم ٔل ‪ُٚ‬ضس ننًم نلٌٔ عمب ث‪.‬‬ ‫‪6‬‬ ‫انمحبضــشح انخبمســـخ‬ ‫انجبة انثبنث‪ :‬انقبوُن انمذوً انمظشي انخبص ثبنعقُد انٍىذسٍخ‬ ‫‪ -1‬نخس و نخطهى ألعً ل نخ‪َ ٙ‬ا ْ نًم ٔل ٔ نًط نمت نه رٔغ‪ٚٔ 8‬خرحب عه‪ ٙ‬ذنا ننط عمٕق نًم ٔل ٔ‬ ‫يُٓ ‪8‬‬ ‫َخم ل يهك‪ٛ‬ت ن ‪ٛ‬ذ نًصُٕع نٗ ص عب ننًم‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬نر ءة زيّ نًم ٔل يٍ نن‪ٕٛ‬ب ن ْرة‪.‬‬ ‫ضخغم ق نًم ٔل نألصر‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ -3‬نخس و نلفع ألصر نهًم ٔل‪ً ٚٔ 8‬م ذنا ألصر نًخاق عه‪ٛ‬ت ف‪ ٙ‬ننمل ٔ فٕ ئل نخأخ‪ٛ‬ر إٌ ٔ صلث‪.‬‬ ‫ٔحخر ٔط نضس ء ث نخ‪ًٚ ٙ‬كٍ حٕة‪ٛ‬نٓ عه‪ ٙ‬رب ننًم عُل إخالنّ ن نخس يّ غبم ً نً ‪ٚ‬ه‪8ٙ‬‬ ‫‪ -6‬ف‪ ٙ‬ع نت علو نخًك‪ ٍٛ‬يٍ نًٕةع‪ 8‬نخُا‪ ٛ‬نن‪ ُٙٛ‬نغكى ةع ئ‪ ، ٙ‬غهب حنٕ‪ٚ‬ط ‪ ،‬فطا ننمل‪.‬‬ ‫‪ -1‬ف‪ ٙ‬ع نت علو حطهى ألعً ل‪ 8‬إع ر يٍ نًم ٔل ن‪ ٙ‬نً نا‪ٚ ،‬خبنّ نعٕ٘ ةع ئ‪ٛ‬ت نهخطه‪ٛ‬ى‬ ‫‪ -3‬ف‪ ٙ‬ع نت علو نفع ألصر‪ 8‬إنس و نم ظ‪ ٙ‬نهً نا ن نخطل‪ٚ‬ل ن إلظ فت ن‪ ٙ‬فٕ ئل نخأخ‪ٛ‬ر يٍ ح ر‪ٚ‬ا رفع‬ ‫نلعٕٖ ف‪ ٙ‬الننمٕن نًلَ‪ٛ‬ت أٔ يٍ ح ر‪ٚ‬ا ألضخغم ق ف‪ ٙ‬ننمٕن إلن ر‪ٚ‬ت‪.‬‬ ‫‪7‬‬ ‫الثـــاب الثاًـــــــى‬ ‫القانون املدني املصري اخلاص بالعقود‬ ‫اهلندسية‬ ‫هحــــاضـــــرج (‪)6‬‬ ‫الوحاضرج السادسح‬ ‫الثاب الثاًً ‪ :‬الماًىى الوذًً الوصري الخاص تالعمىد الهٌذسٍح‬ ‫تاتع الثاب الثاًً‪ :‬الماًىى الوذًً الوصري الخاص تالعمىد الهٌذسٍح‬ ‫‪ -1‬إًتمال الضواى الى الخلف العام و الخلف الخاص لصاحة العول‬ ‫عرِ الفقً علّ أن الحق فّ العمبن ال ٔرررجػ ثخر ر ة اللمرل ثرل ٔزجرن الجىربأ لرّ أِ ٔرف ٔ رُن فر ن‬ ‫لفرب عبمرب لرً فرٓ حرل هقُورً َ مره صر ٔىزقرل‬ ‫مبد ة اللمل اوزقلرذ مل ٕرخ اللقرب لرٓ َ صزرخ ثبعزجرب ٌ‬ ‫العمبن الٍٕ لزجبعٕزً للجىبأ المخٕف َٔحق لٍ دعُِ العمبن اللخرْ ثبعزجب ٌ مه الحقرُ الزرّ رجٍرب‬ ‫عقف المقبَلً ألغرافخ‬ ‫أمب ثبلىطجخ لمه رىزقل الًٕ مل ٕخ اللقب المخٕف ثبلخراأ مه صبهت اللقب ‪ ،‬فقف أضص القبوُن هق ٌذا ال لف‬ ‫ال بص فٓ العمبن علّ ور المبدح ‪ – 646‬مفوٓ َ الزرّ ررىر علرّ إإ أا أوخرع اللقرف الزسامربد َهقُورب‬ ‫ش صٕخ رزصل ثخئ اوزقل ثلف ألك الّ ال لف ال بص‪ ،‬ف ن ٌذح االلزسامبد َ الحقُ رىزقل الّ ال لف فّ‬ ‫الُوذ الذِ ٔىقل فًٕ الخٕئ لًٕ))‬ ‫َعلًٕ ف وً ٔحق ألش بص ال لف ال بص الرعُع علٓ المخٕفٔف ثبلعمبن ثبعزجب ح مه ملحقبد الجىبأ الزّ‬ ‫رىزقل ملً الّ مه أوزقلذ الٍٕ المل ًٕ دَن الحبعخ الّ ور صرٔح فٓ اللقف‬ ‫‪ -2‬تعلك الضواى تالٌظام العام‬ ‫رىر المبدح ‪ 656‬مه الزقىٕه المفوٓ علّ أوً إإٔ ُن ثبغال حل شرغ ٔقصرف ثرً عفربأ المٍىرفش َ المقربَ‬ ‫مه العمبن أَ الحف مىً)) َ ٌُ ور ٔؤحف الطجٕلخ األمرح للعمبن‬ ‫َمه الملرَف أن القُاعف القبوُوٕخ األمرح ال ٔم ه األرفب علّ الفٍب َٔىزظ عه رللق العرمبن ثبلىارب‬ ‫اللب عفح وُٕد علّ الىحُ الزبلٓ‪:‬‬ ‫‪ ‬عف عُاز اإلعفبأ أَ الحف مه العمبن‬ ‫‪ ‬عُاز رخفٔف العمبن‪:‬‬ ‫‪ 6‬زٔبدح مفح العمبن ألحضر مه عخر ضىُاد‬ ‫‪ 2‬رحمل المقبَ أَ المٍىفش رجلخ الزٍف الىبرظ عه الحبدس المفبعئ أَ القُح القبٌرح‬ ‫‪ 6‬أن ٔخمل العمبن اللُٕة الابٌرح الجطٕطخ‬ ‫َرىخع الحبعخ الّ مضل ٌذا الزخفد فّ المخرب ٔن ال جررْ الزرّ ٔ رُن عمرٌرب االفزراظرٓ حجٕرر وطرجٕب مضرل ا‬ ‫الطفَد َ المحطبد الىَُٔخ َغٕرٌب‬ ‫أمب ثلف رحقق ضرجت العرمبن أِ هرفَس الزٍرف أَ ٍرُ اللٕرُة فر ن ة اللمرل ٔطرزطٕن أن ٔزىربز عره‬ ‫الزمطك ثبلعمبن‪ ،‬حلٕب أَ عسئٕب أَ الزصبلح من المٍىفش‬ ‫‪1‬‬ ‫الوحاضرج السادسح‬ ‫الثاب الثاًً ‪ :‬الماًىى الوذًً الوصري الخاص تالعمىد الهٌذسٍح‬ ‫‪ -3‬الوماولح هي الثاطي ‪Sub-Contracting‬‬ ‫األصل ٌُ ثبهخ المقبَ مه الجبغه َ اإلضزضىبأ ٌُ مىلٍب هٕش‪:‬‬ ‫فً الماًىى الوصري‪ :‬المقبَ ٔطزطٕن اضزلمب مقبَ مه الجبغه ثفَن الحصُ علٓ مُافقخ المبلك مب ل‬ ‫ٔ ه للمقبَ عزجب ش صٓ فٓ اللقف إ مبدح ‪ – 666‬مفوٓ)‬ ‫‪ٔ ‬م ه للمقربَ األصرلٓ رىفٕرذ اللمرل إحلٕرب أَ عسئٕرب) عره غرٔرق مقربَ الجربغه أا لر ٔ ره ثبللقرف‬ ‫شرغ ٔمىن‬ ‫‪ٔ ‬ال المقبَ األصلٓ مطئُال عه مقبَ الجبغه‬ ‫هماول‬ ‫الوماول‬ ‫الثاطي‬ ‫األصلً‬ ‫الوالك‬ ‫عمذ هي‬ ‫عمذ أصلً‬ ‫الثاطي‬ ‫‪ 1-3‬عٌاصر عمذ الوماولح هي الثاطي‬ ‫‪ -6‬أن ٔ ُن مطجُوب زمىٕب ثلقف مقبَلخ ثٕه المقبَ األصلّ َ المبلك‬ ‫‪ -2‬أن رىزفٓ اللالوخ المجبشرح ثٕه مقبَ الجبغه َ المبلك‬ ‫‪ -6‬أن ٔزجن اللقف األصلٓ َ ال ٔ رط عه وطبوً فٓ الزىفٕذ‬ ‫‪ٔ -4‬غُز أن ٔجفأ رىفٕذ أعمب المقبَلخ مه الجبغه وجل أَ أصىبأ رىفٕذ اللقف األصلٓ‬ ‫أهااا فااً العمااىد الذولٍااح‪ :‬فررال ٔطررزطٕن المقرربَ اضررزلمب مقرربَ ثرربغه ال ثمُافقررخ المبلررك َٔلزجررر المقرربَ‬ ‫األصلٓ مطئُال عه مقبَ الجبغه هزٓ َ ن حبن مفرَظب علًٕ مه المبلك‬ ‫‪2‬‬ ‫الوحاضرج السادسح‬ ‫الثاب الثاًً ‪ :‬الماًىى الوذًً الوصري الخاص تالعمىد الهٌذسٍح‬ ‫‪ 2-3‬حمىق الوماول هي الثاطي لذي الوماول األصلً‬ ‫َرزمضل ٌذح الحقُ فٓ‪:‬‬ ‫‪ -6‬األعر ‪ :‬غجقب للقف المقبَلخ مه الجبغه المُون ثٕىٍمب‬ ‫‪ -2‬الزلُٔط ‪َ :‬مىٍب الزلُٔعبد المطزحقخ أا أ رل المقربَ األصرلٓ ثبلزسامبررخ الزلبوفٔرخ مرن مقربَ‬ ‫الجبغه‬ ‫‪ -4‬طرق إترام العمذ الهٌذسً‬ ‫رُعف غر مزلفدح إلثرا اللقف الٍىفضٓ ثٕه ة اللمل َ المقبَ مه أٌمٍب‪:‬‬ ‫‪ -6‬غرٔقخ المىبوصخ إعبمخ أَ محفَدح)‬ ‫‪ -2‬غرٔق الممب ضخ إعبمخ أَ محفَدح)‬ ‫‪ -6‬غرٔقخ االرفب المجبشر إاإلضىبد)‬ ‫‪ -4‬المطبثقخ‬ ‫‪ 1-4‬طرٌمح الوٌالصح العاهح‬ ‫رلغع عٍخ االدا ح الّ ٌذح الطرٔقخ اأا حبن اللقف لٕص لً صجغخ ر صصٕخ دوٕقخ ممب ٔم ه ملرً لغمرُع‬ ‫المقبَلٕه الزقف ثلطبأارٍ فًٕ َوف وا القبوُن و ‪ 89‬لطىً ‪ٌ 6998‬ذح الطرٔقخ الزّ ٔلرس أن رزلبورف‬ ‫ثٍب عٍخ اإلدا ح من مه ٔزقف الٍٕب ثعول عرض‬ ‫‪ 2-4‬طرٌمح الوٌالصح الوحذودج‬ ‫ورررف ٔ رررُن المخررررَع أَ صرررجغخ ر صصرررٕخ ررررفعُ ة اللمرررل الرررٓ الجحرررش عررره المقررربَ أَ ال جررررح‬ ‫الز صصررٕخ ٌررذي َ اضررزجلبد مرره ال رزررُفر فٕررً ٌررذح ال جرررح ظررمبوب لحررف أدوررٓ مرره الغررُدح فررٓ األداأاد‬ ‫المقفمخ‬ ‫‪ 3-4‬الووارسح‬ ‫رزجن عراأاد الممب ضخ ثىُعٍب اللبمً َ المحفَدح وفرص اإلعرراأاد ال بصرخ ثبلمىبوصرخ غٕرر اورً مرن‬ ‫طب مقفمٓ اللرَض الفىٕخ المقجُلخ ثمٕلبد اولقبدٌب – رزُلٓ‬ ‫علطخ فزح الماب ٔف المبلٕخ َ الزٓ ٔز‬ ‫لغىخ الممب ضخ عراأ ممب ضخ ممضلٓ رلك اللرَض المقجُلخ فىٕب فٓ علطبد علىٕخ للُصُ الّ أفعل‬ ‫الخرَغ َ أول األضلب ثمراعبح اضص المقب وخ ثٕه اللرَض‬ ‫‪3‬‬ ‫الوحاضرج السادسح‬ ‫الثاب الثاًً ‪ :‬الماًىى الوذًً الوصري الخاص تالعمىد الهٌذسٍح‬ ‫‪ 4-4‬االتفاق الوثاشر‬ ‫فّ ثلط الحبالد رلغع عٍخ االدا ح الّ الزلبوف المجبشر من أٌل ال جرح لزىفٕذ مخرَع ظمبوب لحطره َ‬ ‫َغجقرب للمربدح ‪ 7‬مره وربوُن ور ‪ 89‬لطرىخ‬ ‫عُدح الزىفٕذ َ رخغٕلب للخرحبد الُغىٕخ فٓ غبلت األهُا‬ ‫‪ 6998‬ف وخ ٔم ه لغٍخ االدا ح الزلبوف ثطرٔقخ االرفب المجبشر – َٔطلق علٕخ عبدح ضىبد األعمرب – َ‬ ‫فٕمب ال ٔزغبَز وٕمخ محفدح َألك ثقرا مطجت مه الطلطخ الم زصخ فٓ الحبالد َ الحرفَد الزرٓ ٔرىر‬ ‫علٍٕب القبوُن‬ ‫‪ 5-4‬الوساتمح‬ ‫فررٓ ثلررط الحرربالد ٔلغررع صرربهت اللمررل الررٓ االعررالن عرره مطرربثقخ لُظررن رصررمٕ لمىخررع ملررٕه ثغٕررخ‬ ‫الحصُ علٓ أفعل الزصمٕمبد الزٓ وف ال ُٔفرٌب لً الزلبوف عه غرٔق المىبوصخ‬ ‫‪4‬‬ ‫البـــاب الثالـــث‬ ‫القانــــــــون املصــــــري‬ ‫هحــــاضـــــرة (‪)7‬‬ ‫الوحاضرة السابعت‬ ‫الباب الثالث ‪ :‬القاًىى الوصري‬ ‫الباب الثالث‪ :‬القاًـــــــىى الوصـــــــري‬ ‫‪ -1‬تعريف القاًىى‪:‬‬ ‫اااااا‪ِ ٟ‬دزّاااااا ِ اااااا‪.ٓ١‬‬ ‫اااااا ب‬ ‫اٌماااااابٔ‪٘ ْٛ‬اااااا‪ِ ٛ‬دّ‪ٛ‬لااااااخ اٌم‪ٛ‬الااااااا اٌزاااااا‪ ٟ‬راااااإ ُ طااااااٍ‪ٛ‬و‪١‬بد ا‬ ‫ويتويز القاًىى بوا يلي ‪:‬‬ ‫‪ِ -1‬دزد ‪ٚ‬لبَ‬ ‫‪ٍِ - 2‬شَ‬ ‫‪٠ - 3‬فزض لٍ‪ ٝ‬إٌبص ثبطز ااَ اٌم‪ٛ‬ح اٌدجز‪٠‬خ‬ ‫الغرض هي القاًىى ‪:‬‬ ‫‪ -1‬حّب‪٠‬خ ا زاد ( حم‪ٛ‬ق اإلٔظبْ ثىب خ أٔ‪ٛ‬ال‪ٙ‬ب )‪.‬‬ ‫‪ -2‬حفع و‪١‬بْ اٌّدزّ ‪ٚ‬إِٔٗ ‪ٚ‬اطزمزارٖ ‪ٚ‬وفبٌزخ‪.‬‬ ‫‪ -2‬تعريف القاعذة القاًىًيت بأًها‬ ‫لبلاح ٍِشِخ رٕ ُ طٍ‪ٛ‬ن ا زاد ‪ ٟ‬اٌّدزّ ‪ٚ‬رمززْ ثدشاء ِبد‪ ٞ‬ر‪ٛ‬ل ٗ اٌظٍطخ اٌ بِخ لٍ‪ ٠ ِٓ ٝ‬بٌف‪ٙ‬ب‪.‬‬ ‫خصائض القاعذة القاًىًيت ‪:‬‬ ‫‪ -1‬اٌمبلاح اٌمبٔ‪١ٔٛ‬خ ظب٘زح اجزّبل‪١‬خ‬ ‫‪ -2‬اٌمبلاح اٌمبٔ‪١ٔٛ‬خ ٍِشِخ‬ ‫‪ -3‬اٌمبلاح اٌمبٔ‪١ٔٛ‬خ لبِخ ‪ِٚ‬دزدح‬ ‫‪ -4‬اٌمبلاح اٌمبٔ‪١ٔٛ‬خ لبلاح طٍ‪ٛ‬و‪١‬خ‬ ‫القاعذة القاًىًيت ظاهرة اجتواعيت ‪:‬‬ ‫ٔدا أْ اإلٔظبْ وبئٓ اجزّبل‪ ٟ‬ال ‪١ ٠‬ش ثّفازدح ‪ٔٚ‬داا رٕ ا‪ ُ١‬اٌ تلابد االجزّبل‪١‬اخ ‪٠‬ظاز‪ٛ‬جت ‪ٚ‬جا‪ٛ‬د لبلااح‬ ‫لبٔ‪١ٔٛ‬ااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااخ‪.‬‬ ‫القاعذة القاًىًيت قاعذة هلزهت (الجزاء)‪:‬‬ ‫ا زاد ال ‪٠‬دجز‪ ْٚ‬لٍ‪ ٝ‬االٌزشاَ ثبٌمبلاح اٌمبٔ‪١ٔٛ‬خ ‪ٚ‬وً ِٓ خبٌف‪ٙ‬ب ‪ٛ٠‬ل لٍ‪١‬خ اٌدشاء‪.‬‬ ‫‪1‬‬ ‫الوحاضرة السابعت‬ ‫الباب الثالث ‪ :‬القاًىى الوصري‬ ‫خصائض الجزاء ‪:‬‬ ‫‪ -1‬دٔ‪ٞٛ١‬‬ ‫‪ِ -2‬بد‪ٍِّٛٚ ٞ‬ص ‪: ٛ٘ٚ :‬‬ ‫ثاْ (اإللااَ(‬ ‫حز‪٠‬خ (اٌحجض)‬ ‫ا ِ‪ٛ‬اي (اٌغزاِخ (‬ ‫‪ٕ٘ٚ‬بن ٘‪١‬ئخ ِ زصخ ثز‪ٛ‬ل‪ ١‬اٌدشاء (اٌظٍطخ اٌمعبئ‪١‬خ)‬ ‫‪ ِٓٚ‬ص‪ٛ‬ر اٌدشاء ٕ٘بن ٔ‪ٛ‬لبْ ‪:‬‬ ‫‪ -1‬جٕبئ‪ ِ : ٟ‬بٌفخ رّض اٌّدزّ ‪ٚ‬اطزمزارٖ‪.‬‬ ‫‪ِ -2‬أ‪ ِ :ٟ‬بٌفخ ال رّض اطزمزار اٌّدزّ ‪ٚ‬إِٔٗ‪.‬‬ ‫القاعذة القاًىًيت عاهت وهجردة ‪:‬‬ ‫ص ث ‪.ٕٗ١‬‬ ‫ص ِ ‪ ٓ١‬أ‪ ٚ‬ال ‪٠‬ظّ‪ٌٙ ٝ‬ب‬ ‫عاهت ‪ :‬ال ‪٠‬مصا ث‪ٙ‬ب‬ ‫هجردة ‪ :‬ال رمزصز لٍ‪ٚ ٝ‬ال خ ِ ‪ٕ١‬خ ‪٠ٚ‬زُ رطج‪١‬م‪ٙ‬ب لٍ‪ ٝ‬اٌ‪ٛ‬لبئ اٌّزّبثٍخ‪.‬‬ ‫القاعذة القاًىًيت قاعذة سلىكيت ‪:‬‬ ‫سلىك الفرد‬ ‫‪ -1‬ايجابي ‪ِ :‬ثً ِظبلاح اٌّحزبج ‪ٚ‬س‪٠‬برح اٌّز‪٠‬ط ‪،‬اٌخ (‪ ٛ٘ٚ‬أٗ ال ‪ٛ٠‬جا لبٔ‪ٍِ ْٛ‬شَ إال ‪ ٟ‬حبٌخ ‪ٚ‬اجت‬ ‫اٌّ‪ٕٙ‬خ ِثً اٌشزغخ إذا رأخز لٓ ِظبلاح اٌّحزبج ‪ٚ‬اٌطج‪١‬ت إذا رأخز لٓ س‪٠‬برح اٌّز‪٠‬ط)‪.‬‬ ‫‪ -2‬سلبي ‪ :‬االِزٕبع لٓ إ‪٠‬ذاء ا‪٢‬خز‪ ٟ ٚ( ٓ٠‬حبٌخ إ‪٠‬ذاء ا‪٢‬خز‪ٛ٠ ٓ٠‬جا لبٔ‪ٍِ ْٛ‬شَ ‪ٚ‬جشاء رادع)‪.‬‬ ‫‪٠ٚ‬مظُ طٍ‪ٛ‬ن اٌفزد إٌ‪ ٝ‬ثتثخ أٔ‪ٛ‬اع ‪:‬‬ ‫‪ -1‬طٍ‪ٛ‬ن ‪٠‬ؤثز ‪ ٟ‬اٌّدزّ ‪ٚ‬ال ‪٠‬زاخً ‪ ٗ١‬اٌمبٔ‪ِ( ْٛ‬ثً اإلٔدبساد اٌزطّ‪١‬خ(‪.‬‬ ‫‪ -2‬طٍ‪ٛ‬ن ‪٠‬ؤثز طٍجب ً ‪ِ ٟ‬شبلز اٌّدزّ ‪٠ٚ‬ز عٗ اٌّدزّ ‪ٚ‬ال ‪٠‬زاخً ‪ ٗ١‬اٌمبٔ‪ ْٛ‬إال ‪ ٟ‬حبالد خبصخ‬ ‫حظت رط‪ٛ‬ر اٌّدزّ (ِثً رِ‪ ٟ‬اٌمّبِخ ‪ ٟ‬اٌطز‪٠‬ك)‪.‬‬ ‫‪ -3‬طٍ‪ٛ‬ن ‪٠‬ؤثز ‪ ٟ‬اٌّدزّ طٍج‪١‬ب ً ثشىً وج‪١‬ز ‪٠ٚ‬زاخً ‪ ٗ١‬اٌمبٔ‪ِ( ْٛ‬ثً اٌمزً ‪ٚ‬اٌظزلخ ‪ٚ‬إٌ‪ٙ‬ت ‪ٚ‬االلزااء)‪.‬‬ ‫‪2‬‬ ‫الوحاضرة السابعت‬ ‫الباب الثالث ‪ :‬القاًىى الوصري‬ ‫‪ -3‬أقسام القاًىى ‪ ( :‬العام ) و ( الخاص (‬ ‫أوالً ‪ :‬القاًىى العام ‪ّ٠ :‬ثً اٌ تلبد ث‪ ٓ١‬اٌا‪ٚ‬ي‬ ‫ِدّ‪ٛ‬لخ اٌم‪ٛ‬الا اٌمبٔ‪١ٔٛ‬خ اٌز‪ ٟ‬رٕ ُ اٌ تلبد ‪ٚ‬اٌز‪ٚ‬اثػ اٌّز ٍمخ ثبٌا‪ٌٚ‬خ أ‪ ٚ‬اٌز‪ ٟ‬رى‪ ْٛ‬اٌا‪ٌٚ‬خ أ‪ ٚ‬أحا‬ ‫أج‪ٙ‬شر‪ٙ‬ب غز ب ‪ٙ١‬ب‪.‬‬ ‫وهي خصائض القاًىى العام ‪:‬‬ ‫‪ -1‬غبٌج‪١‬خ ل‪ٛ‬الا اٌمبٔ‪ ْٛ‬اٌ بَ ل‪ٛ‬الا آِزح ٔ‪ٙ‬ب رز ٍك ثبٌصبٌح اٌ بَ ‪ٚ‬ال ‪٠‬د‪ٛ‬س ِ بٌفز‪ٙ‬ب‪.‬‬ ‫‪ -2‬رزحصٓ وث‪١‬زاً ِٓ ا ‪ٚ‬اِز ‪ٚ‬اٌمزاراد اٌز‪ ٟ‬رصار لٓ اٌا‪ٌٚ‬خ ثفىزح اٌظ‪١‬بدح ِثً اٌزأِ‪.ُ١‬‬ ‫‪٠ -3‬زّز اٌمبٔ‪ ْٛ‬اٌ بَ ثظٍطخ رٕشع اٌٍّى‪١‬خ ٌٍّٕب اٌ بِخ أ‪ ٚ‬ر‪ٛ‬ل‪ ١‬اٌحدش اإلدار‪.ٞ‬‬ ‫‪ -4‬رٍّه اٌظٍطخ اٌ بِخ طٍطخ ظخ اٌ ما أ‪ ٚ‬ر ا‪ ٍٗ٠‬ثئدارر‪ٙ‬ب إٌّفزدح‪.‬‬ ‫‪ ‬القاًىى الذولي العام‪:‬‬ ‫ِدّ‪ٛ‬لخ ِٓ اٌم‪ٛ‬الا اٌمبٔ‪١ٔٛ‬خ اٌز‪ ٟ‬رٕ ُ اٌ تلبد ث‪ ٓ١‬اٌا‪ٚ‬ي ‪ٚ‬إٌّ ّبد اٌا‪١ٌٚ‬خ ‪ٚ ٟ‬لذ اٌحزة‬ ‫‪ٚ‬اٌظٍُ‪.‬‬ ‫‪ ‬القاًىى الذستىري ‪:‬‬ ‫ِدّ‪ٛ‬لخ اٌم‪ٛ‬الا اٌاائّخ اٌز‪ ٟ‬رج‪ ٓ١‬ا طض ‪ٚ‬اٌّجبدا اٌز‪ ٟ‬رم‪ َٛ‬لٍ‪ٙ١‬ب اٌا‪ٌٚ‬خ زج‪ ٔ ٓ١‬بَ اٌحىُ‬ ‫‪ٚ‬اٌظٍطبد اٌ بِخ ‪ٙ١‬ب ‪ٚ‬اٌ تلبد ث‪ٕٙ١‬ب ‪ٚ‬حم‪ٛ‬ق ا زاد‪.‬‬ ‫‪ ‬القاًىى اإلداري ‪:‬‬ ‫اٌم‪ٛ‬أ‪ ٓ١‬اٌ بصخ ثئدارح اٌا‪ٌٚ‬خ ‪ٚٚ‬سارار‪ٙ‬ب ‪ٚ‬رصز‪٠‬ف اٌشئ‪ ْٛ‬اٌ‪١ِٛ١‬خ ٌٍّزا خ اٌ بِخ ‪ِٓٚ ،،‬‬ ‫ِ‪ٛ‬ظ‪ٛ‬لبد‪.‬‬ ‫‪ ‬القاًىى الوالي‪:‬‬ ‫٘‪ِ ٛ‬دّ‪ٛ‬لخ اٌم‪ٛ‬الا اٌمبٔ‪١ٔٛ‬خ اٌز‪ ٟ‬رٕ ُ ِ‪١‬شأ‪١‬خ اٌا‪ٌٚ‬خ ِٓ ح‪١‬ث إ‪٠‬زاداد ‪ِٛٚ‬ارد٘ب ‪ٚ‬وذٌه‬ ‫ِصز‪ ٚ‬بد ‪ٚ‬رفزض اٌعزائت لٍ‪ ٝ‬ا زاد ٌٍحا ِٓ اٌ دش‪.‬‬ ‫القاًىى الجٌائي (قاًىى العقىباث)‪:‬‬ ‫بي اٌز‪ ٟ‬ر زجز جز‪ّ٠‬خ ‪ ٔ ٟ‬ز اٌّدزّ ‪ٚ‬اٌ م‪ٛ‬ثبد اٌّمزرح ٌ‪ٙ‬ب‬ ‫ِدّ‪ٛ‬لخ اٌم‪ٛ‬الا اٌمبٔ‪١ٔٛ‬خ اٌز‪ ٟ‬رحاد ا‬ ‫‪ٚ‬إجزاءاد اٌّحبوّخ‪.‬‬ ‫‪3‬‬ ‫الوحاضرة السابعت‬ ‫الباب الثالث ‪ :‬القاًىى الوصري‬ ‫ثاًيا ً ‪ :‬القاًىى الخاص‬ ‫‪.‬‬ ‫ب‬ ‫ثأٔٗ ِدّ‪ٛ‬لخ اٌم‪ٛ‬الا اٌز‪ ٟ‬رحىُ اٌز‪ٚ‬اثػ ‪ٚ‬اٌ تلبد اٌ بصخ ث‪ ٓ١‬ا‬ ‫‪ ٠‬زف اٌمبٔ‪ ْٛ‬اٌ ب‬ ‫‪ ‬القاًىى الوذًي‪:‬‬ ‫٘‪ِ ٛ‬دّ‪ٛ‬لخ اٌم‪ٛ‬الا اٌمبٔ‪١ٔٛ‬خ اٌز‪ ٟ‬رج‪ ٓ١‬ا طض اٌ بِخ اٌز‪ ٟ‬رحىُ اٌ تلبد ث‪ ٓ١‬ا زاد ‪ٚ‬رٕ ُ اٌز‪ٚ‬اثػ‬ ‫اٌّز ٍمخ ثأح‪ٛ‬اٌ‪ ُٙ‬اٌش ص‪١‬خ ‪ٚ‬اٌ ‪١ٕ١‬خ‪.‬‬ ‫‪ ‬القاًىى التجاري ‪:‬‬ ‫٘‪ِ ٛ‬دّ‪ٛ‬لخ اٌم‪ٛ‬الا ‪ٚ‬اٌم‪ٛ‬أ‪ ٓ١‬اٌز‪ ٟ‬رٕ ُ اٌ تلبد ث‪ ٓ١‬اٌزدبر أ‪ ٚ‬اٌّ بِتد ذاد اٌطج‪ ١‬خ اٌزدبر‪٠‬خ‪.‬‬ ‫‪ ‬قاًىى العول ‪:‬‬ ‫٘‪ِ ٛ‬دّ‪ٛ‬لخ اٌم‪ٛ‬الا اٌمبٔ‪١ٔٛ‬خ اٌز‪ ٟ‬رحىُ اٌ تلبد ث‪ ٓ١‬اٌ ّبي ‪ٚ‬ث‪ ٓ١‬أصحبة ا لّبي‪.‬‬ ‫‪ ‬القاًىى الذولي الخاص ‪:‬‬ ‫‪ ُ ٕ٠ٚ‬ل‪ٛ‬الا رٕبسع اٌم‪ٛ‬أ‪ٚ ٓ١‬اإلخزصب‬ ‫ِدّ‪ٛ‬لخ ِٓ اٌم‪ٛ‬الا اٌمبٔ‪١ٔٛ‬خ رٕ ُ اٌمبٔ‪ ْٛ‬اٌا‪ ٌٟٚ‬اٌ ب‬ ‫اٌمعبئ‪ٚ ٟ‬اٌدٕظ‪١‬خ ‪ِٚ‬زوش ا جبٔت ‪ٚ‬اٌّ‪ٛ‬غٓ‪.‬‬ ‫‪ ‬قاًىى الورافعاث الوذًيت والتجاريت ‪:‬‬ ‫إْ لبٔ‪ ْٛ‬اٌّزا بد اٌّأ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌزدبر‪٠‬خ ٘‪ِ ٛ‬دّ‪ٛ‬لخ اٌم‪ٛ‬الا اٌمبٔ‪١ٔٛ‬خ اٌز‪ ٟ‬رحاد اٌّحبوُ ‪ٚ‬اخزصبص‪ٙ‬ب‬ ‫‪ٚ‬اإلجزاءاد اٌ‪ٛ‬اججخ اإلرجبع لٕا ر اٌالب‪ٚ ٜٚ‬إجزاءاد ٔ ز٘ب ‪ٚ‬ا حىبَ ‪ٚ‬غزق اٌط ٓ لٍ‪ٙ١‬ب ‪ٚ‬رٕف‪١‬ذ٘ب‪.‬‬ ‫‪4‬‬ ‫البـــاب الثالـــث‬ ‫القانــــــــون املصــــــري‬ ‫محــــاضـــــرة (‪)8‬‬ ‫المحاضرة الثامىت‬ ‫الباب الثالث ‪ :‬القاوىن المصري‬ ‫الباب الثالث‪ :‬القاوـــــــىن المصـــــــري‬ ‫‪ -1‬تقضيــــــم القىاػـــــــذ القاوىويـــــــــت‪:‬‬ ‫ذقسٌ اىق٘اػذ اىقاّّ٘‪ٞ‬ح إى‪ ٜ‬قسَ‪ ِٞ‬ق٘اػذ آٍشج ٗق٘اػذ ٍنَيح ‪:‬‬ ‫القىاػذ اآلمرة ‪ ٜٕ :‬ذيل اىقاػذج اىر‪ٝ ٜ‬يرضً األفشاد تاحرشاٍٖا تح‪ٞ‬س ال ‪ٝ‬ج٘ص االذفاا ػيا‪ ٚ‬خالفٖاا ٗرىال‬ ‫ىرؼيقٖا تاىْظاً اىؼاً تاىَجرَغ ٍصاه ىزىل ((جش‪َٝ‬ح قرو ٍِ دُٗ حق (( & ))ذحَ‪ٍ ٚ‬صاىح ػاٍح)) ‪.‬‬ ‫القاػذة المكملت ‪ ٜٕ :‬ذيل اىقاػذج اىر‪ٝ ٜ‬ج٘ص ىإلفشاد االذفاا ػيا‪ ٚ‬خالفٖاا ٗىنْٖاا ذناُ٘ ٍيضٍاح ىٖاٌ إرا ىاٌ‬ ‫‪ٝ‬رفق٘ا ػي‪ ٚ‬خالفٖا‪.‬‬ ‫‪ -2‬الفرق بيه القىاػذ اآلمرة والقىاػذ المكملت‬ ‫أ‪ -‬المؼيار الشكلي أو اللفظي ‪:‬‬ ‫‪ ‬تاىْسثح ىيق٘اػذ ا‪ٍٟ‬شج ‪ :‬ذسرخذً ػثاساخ ٍصو (( ‪ٝ‬قغ تاغالً أ‪ ٛ‬اذفا خالف رىل))‪.‬‬ ‫‪ ‬تاىْسثح ىيق٘اػذ اىَنَيح ‪ :‬ذسرخذً ػثاساخ ٍصو (( ٍا ىٌ ‪٘ٝ‬جذ اذفا أٗ ػاشف ‪ٝ‬قعا‪ ٚ‬تر‪ٞ‬اش رىال ))‬ ‫(( ٍا ىٌ ‪٘ٝ‬جذ اذفا ػي‪ ٚ‬غ‪ٞ‬شج))‪.‬‬ ‫ب‪ -‬المؼيار المىضىػي أو المؼىىي ‪:‬‬ ‫إرا ماّد اىقاػاذج ال ذرْااٗه ٍصااىح اىَجرَاغ األساسا‪ٞ‬ح ٍاِ تؼ‪ٞ‬اذ أٗ قش‪ٝ‬اة ٗىنْٖاا ذرْااٗه ٍصااىح األفاشاد‬ ‫ذنُ٘ اىقاػاذج اىقاّّ٘‪ٞ‬اح ْٕاا ٍنَياح ألُ األفاشاد أقاذس ػيا‪ ٚ‬ذْظا‪ٍ ٌٞ‬صااىحٌٖ اىخاااح ٗاالذفاا ػيا‪ ٚ‬ق٘اػاذ‬ ‫أخش‪.ٙ‬‬ ‫ج‪ -‬مجال القىاػذ اآلمرة والمكملت ‪:‬‬ ‫ٍْاضه‬ ‫ذرؼيق اىق٘اػذ ا‪ٍٟ‬شج تَجاه اىقاُّ٘ اىؼاً ٗال ‪ٝ‬ج٘ص ٍخاىفح ق٘اػذٓ اىقاّّ٘‪ٞ‬ح ((ٍصاه‪ :‬ال ‪َٝ‬نِ ذفرا‪ٞ‬‬ ‫دُٗ إرُ ٍِ اىْ‪ٞ‬اتح))‪.‬‬ ‫‪1‬‬ ‫المحاضرة الثامىت‬ ‫الباب الثالث ‪ :‬القاوىن المصري‬ ‫‪ -3‬أمثلت لمجاالث القىاػذ اآلمرة ‪:‬‬ ‫‪ ‬اىق٘اػذ اىخااح تاىقاُّ٘ اىذسر٘س‪ ٛ‬ذرؼيق تاىْظاً اىؼاً ٗال ‪ٝ‬ج٘ص االذفا ػي‪ٍ ٚ‬خاىفرٖا‪.‬‬ ‫‪ ‬ال ‪ٝ‬ج٘ص ٍخاىفح ٍؼظٌ ق٘اػذ اىقاُّ٘ اإلداس‪ ٛ‬أٗ اىَاى‪.ٜ‬‬ ‫‪ ‬ذرؼيق ق٘اػذ اىقاُّ٘ اىجْائ‪ ٜ‬تاىْظاً اىؼاً‪.‬‬ ‫‪ -4‬أمثلت لمجاالث القىاػذ المكملت ‪:‬‬ ‫ّجذ أُ أغيث‪ٞ‬ح ق٘اػذ اىقاُّ٘ اىخاص ق٘اػذ ٍنَيح‪:‬‬ ‫‪ٍ ‬سائو األح٘اه اىشخص‪ٞ‬ح ٍصو اىضٗاض ٗاىَ‪ٞ‬شاز‪.‬‬ ‫‪ ‬اىق٘اػذ اىَرؼيقح تاىؼق٘د ٗسؼش اىفائذج‪.‬‬ ‫‪ ‬ق٘اّ‪ ِٞ‬اىؼَو ٗاىرأٍ‪ْٞ‬اخ االجرَاػ‪ٞ‬ح‪.‬‬ ‫‪ -5‬أوــــــــىاع القىاػــــذ القاوىويــــت ‪:‬‬ ‫أ‪ -‬مكتىبت وغير مكتىبت ‪:‬‬ ‫مكتىبت ‪ :‬اىق٘اػذ اىقاّّ٘‪ٞ‬ح اىر‪ ٜ‬ذصذس ػِ اىسيطح اىر‪ ٜ‬ذَيل إاذاس اىرشش‪ٝ‬غ ماىذسر٘س ٗاىقااُّ٘ اىؼااد‪.ٛ‬‬ ‫غير مكتىبت ‪ :‬اىق٘اػذ اىر‪ ٜ‬ذْشأ ػِ اىرقاى‪ٞ‬ذ اىرا‪ ٜ‬اسارقشخ ػيا‪ٍ ٚ‬اش اىاضٍِ ح‪ٞ‬اس أااثحد ٍيضٍاح ٗ‪ٝ‬طياق‬ ‫ػي‪ٖٞ‬ا اىؼشف‬ ‫ب‪ -‬مىضىػيت وشكليت ‪:‬‬ ‫مىضىػيت ‪ :‬اىق٘اػذ اىر‪ ٜ‬ذْشأ أٗ ذقشس حق٘قٖا أٗ ذفشض ٗاجثاخ ػي‪ ٚ‬أفشاد اىَجرَغ ٍصاه ىزىل ((اىَادج‬ ‫‪ 032‬ػق٘تاخ مو ٍِ قرو ػَذاً ٍغ سثق اإلاشاس ٗاىرشاذ ‪ٝ‬حنٌ ػي‪ٞ‬ح تاإلػذاً))‪.‬‬ ‫شكليت ‪ :‬ال ذَْح حق٘قا ً أٗ ذفشض ٗاجثاخ ٗىنْٖا ذشسٌ غش‪ٝ‬قا أٗ إجشاءاخ ‪ٝ‬رؼ‪ ِٞ‬إذثاػٖا‪.‬‬ ‫ج‪ -‬قىاػذ مىحذة وقىاػذ اإلصىاد ‪:‬‬ ‫قىاػذ مىحذة ‪ :‬ذسش‪ ٛ‬ف‪ ٜ‬مو اىَْاغق اىَشرشمح ‪ٍ ،‬صاو (اىقااُّ٘ اىرجااس‪ ٛ‬اىَ٘حاذ تا‪ ِٞ‬اى٘ال‪ٝ‬ااخ اىَرحاذج‬ ‫األٍش‪ٝ‬ن‪ٞ‬ح )‪.‬‬ ‫قىاػذ اإلصىاد ‪ :‬ذش‪ٞ‬ش إى‪ ٚ‬قاُّ٘ ٍؼ‪ ِٞ‬أٗ ٍحنَح ٍؼ‪ْٞ‬ح ذر٘ى‪ ٚ‬حو اىْضاع‪.‬‬ ‫‪2‬‬ ‫المحاضرة الثامىت‬ ‫الباب الثالث ‪ :‬القاوىن المصري‬ ‫‪ -6‬مصــــــادر القاػــــــذة القاوىويـــــت‬ ‫‪ٝ‬شاد تَصادس اىقاػذج اىقاّّ٘‪ٞ‬ح ت‪ٞ‬اُ اىَصادس ٗاىَْاتغ اىخاااح تاىق٘اػاذ اىقاّّ٘‪ٞ‬اح ٍاِ ٍصاادس ذاس‪ٝ‬خ‪ٞ‬اح أٗ‬ ‫ٍاد‪ٝ‬ح ٍٗ٘ظ٘ػ‪ٞ‬ح ٗسسَ‪ٞ‬ح‪.‬‬ ‫المصادر الرصميت القاوىويت ‪:‬‬ ‫‪ -1‬اىرشش‪ٝ‬غ‬ ‫‪ -0‬اىؼشف‬ ‫‪ -3‬اىشش‪ٝ‬ؼح اإلسالٍ‪ٞ‬ح‬ ‫‪ٍ -4‬ثادئ اىقاُّ٘ اىطث‪ٞ‬ؼ‪ٗ ٜ‬ق٘اػذ اىؼذاىح‬ ‫‪ -5‬االسرحساُ ٗاىق‪ٞ‬اط ٗاالسرْثاغ‬ ‫‪ -6‬ذقذ‪ٝ‬ش اىقاظ‪ ٜ‬اىشخص‪ٜ‬‬ ‫‪ -1‬المصدذر األول التشدرعغ ‪ٕ :‬ا٘ اىق٘اػاذ اىقاّّ٘‪ٞ‬اح اىَنر٘تاح ٗ‪ٝ‬ؼاذ اىرشاش‪ٝ‬غ ٍصاذسا سساَ‪ٞ‬ا ىيقااُّ٘‬ ‫ٗ‪ٝ‬طيق ىفظ اىرشش‪ٝ‬غ ػي‪ ٚ‬األحناً اىششػ‪ٞ‬ح اىر‪ٗ ٜ‬سدخ ف‪ ٜ‬اىقاشآُ اىناش‪ٗ ٌٝ‬ذساِ اىق٘اػاذ اىقاّّ٘‪ٞ‬اح‬ ‫ت٘اسطح سيطح ػاادج سايطح ‪ٝ‬خ٘ىٖاا دسار٘س اىذٗىاح ذساَ‪ ٚ‬اىسايطح اىرشاش‪ٝ‬ؼ‪ٞ‬ح ‪ ،‬وأهميدت التشدرعغ ‪:‬‬ ‫‪ٝ‬حرو اىرشش‪ٝ‬غ ف‪ٍ ٜ‬ؼظٌ دٗه اىؼاىٌ ٍْضىح مث‪ٞ‬شج ف‪ ٜ‬اىؼصش اىحذ‪ٝ‬س ٗ‪ٝ‬ؼذ ذؼث‪ٞ‬شاً ػِ سيطح ٗس‪ٞ‬ادج‬ ‫اىذٗىااح ٗاىرشااش‪ٝ‬غ ٕاا٘ اىَصااذس األٗه اىااز‪ٝ ٛ‬اارٌ اىيجاا٘ء إى‪ٞ‬ااح ىيثحااس ػااِ اىق٘اػااذ اىقاّّ٘‪ٞ‬ااح‪.‬‬ ‫‪ -2‬المصذر الثاوي الؼرف‪ ٕ٘ :‬ػثاسج ػِ ذيل اىق٘اػذ اىر‪ٞ‬ش ٍنر٘تح ٗ‪ٝ‬قصذ تٔ اػر‪ٞ‬اد اىْاط ػي‪ٚ‬‬ ‫سي٘ك ٍؼ‪ ِٞ‬ف‪ٍ ٜ‬سأىح ٍحذدج ىفرشج غ٘‪ٝ‬يح ٍِ اىضٍِ حر‪ٝ ٚ‬صثح ٕزا اىسي٘ك ٍيضً ‪ٝٗ ،‬رؼشض‬ ‫ٍِ ‪ٝ‬خاىفٔ ىيجضاء‪.‬‬ ‫مزاعا الؼرف وػيىب التشرعغ ‪:‬‬ ‫‪ -1‬اىق٘اػذ اىر‪ ٜ‬ذْشأ ػْٔ ذَ‪ٞ‬ض تأّٖا أاذ ذؼث‪ٞ‬شاً ىَا ‪ٝ‬شذع‪ ٔٞ‬أفشاد اىَجرَغ‪.‬‬ ‫‪ -2‬أمصش د‪َٝ‬قشاغ‪ٞ‬ح ٗشؼث‪ٞ‬ح ٍِ اىرشش‪ٝ‬غ ٗرىل ألُ ٍصذسٕا أفشاد اىَجرَغ‪.‬‬ ‫‪ -3‬اىق٘اػذ اىؼشف‪ٞ‬ح ذرط٘س ذيقائ‪ٞ‬ا ً ٗال ذحراض إى‪ ٚ‬ذؼذ‪ٝ‬و ف‪ ٜ‬مو فرشج‪.‬‬ ‫‪3‬‬ ‫المحاضرة الثامىت‬ ‫الباب الثالث ‪ :‬القاوىن المصري‬ ‫‪ -3‬المصذر الثالث الشرعؼت اإلصالميت‪ٝٗ :‬قصذ تٖا األحناً اىششػ‪ٞ‬ح اىر‪ ٜ‬ذعَْٖا مراب هللا اىَْضه‬ ‫ػي‪ ٚ‬س‪ٞ‬ذّا ٍحَذ (ص) ٍٗا ٗسد ػي‪ ٚ‬اىشس٘ه اىنش‪ ٍِ ٌٝ‬سِْ ٗقذ قاً اىَششٗع ت٘ظغ ٍثادئ‬ ‫اىشش‪ٝ‬ؼح اإلسالٍ‪ٞ‬ح ف‪ ٜ‬ق٘اّ‪ ِٞ‬ػذ‪ٝ‬ذج اذسخ تذأ ٍِ ٍسائو األح٘اه اىشخص‪ٞ‬ح إى‪ٍ ٚ‬سائو األح٘اه‬ ‫اىؼ‪ْٞٞ‬ح ػي‪ ٚ‬اىرفص‪ٞ‬و‪.‬‬ ‫‪ -4‬المصذر الرابغ ‪ :‬مبادئ القاوىن الطبيؼي و قىاػذ الؼذالت‪ :‬اىَثادئ اىصاترح اىر‪ٗ ٜ‬ظؼرٖا اىطث‪ٞ‬ؼح‬ ‫اىر‪ٝ ٜ‬ذسمٖا اإلّساُ تؼقيح اىصح‪ٞ‬ح ف‪ ٜ‬مو ٍناُ ٗصٍاُ تاىؼذه‪.‬‬ ‫‪ -5‬المصذر الخامش االصتحضان والقياس واالصتىباط ‪ :‬االسرحساُ أداج السارْثاغ األحنااً اىشاشػ‪ٞ‬ح‬ ‫ػْذ غ‪ٞ‬اب اىْص٘ص ٗػجاض ٍاا ‪ٝ‬ساثقٖا ٍاِ أدٗاخ‪ٗ.‬االسرحسااُ جااءخ ٍاِ اىحساِ‪ٗ ،‬تازىل فا ُ‬ ‫اىفق‪ٞ‬اأ اىااز‪ٝ ٛ‬ااش‪ ٙ‬فاا‪ ٜ‬االسرحساااُ ٍصااذساً ‪ٝ‬ؼاا٘ه ػياا‪ ٚ‬حسااِ ٗقااثح اىَسااأىح فاا‪ٞ‬حنٌ تحشٍرٖااا أٗ‬ ‫مشإرٖا‪ ٍِٗ.‬ػاسض االسرحساُ ‪ ،‬حجرٌٖ أُ االسرحساُ ٍِ أػَاه اىؼقو ٗستَاا خعاغ ىيٖا٘‪ٙ‬‬ ‫ٗماُ ّسث‪ٞ‬اً‪ ،‬فَا ‪ٝ‬ؼذٓ اىثؼط قث‪ٞ‬حا ً ػذٓ آخشُٗ غ‪ٞ‬ش قث‪ٞ‬ح‪.‬‬ ‫‪ -6‬المصدذر الضدادس تقدذعر القاضدي الشخصدي ‪ :‬ذقاذ‪ٝ‬ش اىقاظ‪ ٜ‬ىٗسائه اإلشتاخ ٗظاَاّاذٖا‪ٗ ،‬األشس‬ ‫اىٍذسذب ػي‪ ٚ‬ذقد‪ٝ‬س ٗسائه اإلشتاخ ػي‪ ٚ‬اىخاًٗ‪.‬‬ ‫‪4‬‬

Use Quizgecko on...
Browser
Browser