জিনতত্ত্ব ও বিবর্তন PDF

## জিনতত্ত্ব ও বিবর্তন **অধ্যায় ১১** ### জিনতত্ত্ব ও বিবর্তন Genetics & Evolution **প্রধান শব্দাবলি (Key words)** - অসম্পূর্ণ প্রকটতা - বিবর্তনের মতবাদ - লিথাল জিন - এপিস্ট্যাসিস - হিমোফিলিয়া - বংশবিস্তারের - মাধ্যমে জীবের বংশধারা অক্ষুন্ন থাকে। - পিতামাতা ও - পূর্বপুরুষদের বৈশিষ্ট্য ও গুণ...

## জিনতত্ত্ব ও বিবর্তন **অধ্যায় ১১** ### জিনতত্ত্ব ও বিবর্তন Genetics & Evolution **প্রধান শব্দাবলি (Key words)** - অসম্পূর্ণ প্রকটতা - বিবর্তনের মতবাদ - লিথাল জিন - এপিস্ট্যাসিস - হিমোফিলিয়া - বংশবিস্তারের - মাধ্যমে জীবের বংশধারা অক্ষুন্ন থাকে। - পিতামাতা ও - পূর্বপুরুষদের বৈশিষ্ট্য ও গুণাবলী - বংশপরম্পরায় - সন্তান-সন্ততির মধ্যে - সঞ্চারিত হয়। - জীব তার নিজের আকৃতিবিশিষ্ট ও গুণসম্পন্ন অপত্য জীবের - জন্ম দেয়; - তাই কুকুরের শাবক কুকুরের মতো, গরুর শাবক গরুর মতোই - হয়। - এক প্রজন্ম (generation) - থেকে পরবর্তী প্রজন্মগুলোতে জীবের - বৈশিষ্ট্যাবলি সঞ্চারিত হয়। - যে প্রক্রিয়ায় পিতামাতার আকার, আকৃতি, - চেহারা, দেহের গঠন-প্রকৃতি, শারীরবৃত্ত, আচরণ ইত্যাদি নানাবিধ বৈশিষ্ট্য - বংশানুক্রমিকভাবে তাদের সন্তান-সন্ততির দেহে সঞ্চারিত হয় তাকে - বংশগতি (heredity) বলে। - Rh ফ্যাক্টর - পুনরাবৃত্তি মতবাদ - সমসংস্থ অঙ্গ - সমবৃত্তি অঙ্গ - আর্কিওপটেরিক্স **বংশগতির ধারাবাহিক পরিক্রমার সময় বিভিন্ন কারণে জীবদেহে কিছু আঙ্গিক পরিবর্তন ঘটে। কালক্রমে এ** **পরিবর্তনগুলো ঐ জীবের জিনগত বৈচিত্র্যের মাধ্যমে প্রকাশিত হলে সৃষ্টি হয় নতুন প্রজাতি। এ জন্যে প্রয়োজন সুদীর্ঘ** **কালব্যাপী অতিমন্থর গতির বিবর্তন। এ অধ্যায়ে জীবের বংশগতি এবং বিবর্তন সম্পর্কে আলোচনা করা হয়েছে।** ### এ অধ্যায়ের পাঠগুলো পড়ে যা যা শিখব - মেন্ডেলিয়ান ইনহেরিট্যান্স সূত্রাবলি - ইনহেরিট্যান্সের ক্রোমোজোম তত্ত্ব - মেন্ডেলের সূত্রের ব্যতিক্রমসমূহ - পলিজেনিক ইনহেরিট্যান্স - লিঙ্গ নির্ধারণ নীতি বিশ্লেষণ - সেক্স-লিঙ্কড ডিসঅর্ডার এর কারণ - রক্তের বংশগতিজনিত সমস্যার কারণ - বিবর্তনতত্ত্বের ধারণা - বিবর্তনের মতবাদসমূহ - বিবর্তনের পক্ষে প্রমাণ - প্রজাতির ধারাবাহিকতা রক্ষায় বিবর্তনের অবদান ### পাঠ পরিকল্পনা | পাঠ | বিষয় | |---|---| | ১ | মেন্ডেলিয়ান ইনহেরিট্যান্স | | ২ | মেন্ডেলের সূত্রসমূহ | | ৩ | ইনহেরিট্যান্স এর ক্রোমোজোম তত্ত্ব | | ৪ | মেন্ডেলের প্রথম সূত্রের ব্যতিক্রম | | ৫ | মেন্ডেলের দ্বিতীয় সূত্রের ব্যতিক্রম | | ৬ | পলিজেনিক বা বহুজিনীয় ইনহেরিট্যান্স | | ৭ | লিঙ্গ নির্ধারণ (XX-XY, XX-XO ) নীতি | | ৮ | সেক্স-লিঙ্কড ডিসঅর্ডার: বর্ণান্ধতা | | ৯ | হিমোফিলিয়া ও মাসকুলার ডিসট্রফি | | ১০ | ABO ব্লাডগ্রুপ ও Rh ফ্যাক্টরের কারণে সৃষ্ট সমস্যা | | ১১ | বিবর্তন তত্ত্ব: ল্যামার্কিজম | | ১২ | বিবর্তন তত্ত্ব: ডারউইনিজম | | ১৩ | বিবর্তনের প্রমাণাদি: জীবাশ্ম ও ভূ-তাত্ত্বিক প্রমাণ | | ১৪ | বিবর্তনের প্রমাণাদি: শ্রেণিবিন্যাসগত, জীবভৌগোলিক | | প্রজাতির ধারাবাহিকতা রক্ষায় বিবর্তনের অবদান | | ১৫ | বিবর্তনের প্রমাণাদি: ভ্রূণতাত্ত্বিক, শারীরবৃত্তীয়, জীব | | রসায়নঘটিত, কোষতাত্ত্বিক ও জিনতাত্ত্বিক প্রমাণ | ### ১১.১: জিনতত্ত্ব (Genetics) জীববিজ্ঞানের যে শাখায় জিনের গঠন, কাজ, বংশপরম্পরায় সঞ্চারণের ধরণ ও ফলাফল সম্বন্ধে বিস্তারিত আলোচনা করা হয় তাকে - বংশগতিবিদ্যা - বা জিনতত্ত্ব - বা জেনেটিক্স (Genetics) বলে। - উইলিয়াম বেটসন (William Bateson, 1861-1926) - ১৯০৫ খ্রিস্টাব্দে সর্বপ্রথম - Genetics শব্দ প্রচলন করেন। - Genetics শব্দটি গ্রিক শব্দের মূল রূপ 'gen' শব্দ থেকে - উদ্ভূত যার প্রকৃত অর্থ হলো - পরিণতি স্বরূপ ঘটা (to become) - অথবা কোনো কিছুতে উদ্ভূত হওয়া (to grow into) ### জিনতত্ত্বের প্রয়োজনীয়তা মানবকল্যাণে নিয়োজিত জ্ঞানবিজ্ঞানের বিভিন্ন শাখার মধ্যে বর্তমানে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ ও বিস্ময়কর শাখা হলো জিনতত্ত্ব। জিনতত্ত্বের প্রয়োজনীয়তার বিশেষ কয়েকটি দিক নিম্নরূপ: - জিনের প্রয়োজনীয় গঠনিক ও পরিমাণগত (পলিপুওয়াডি) পরিবর্তনের মাধ্যমে অধিক ফলনশীল ও বাড়তি - পুষ্টিমানসম্পন্ন উৎকৃষ্ট জাতের ফসলী উদ্ভিদ সৃষ্টি করা হচ্ছে। - জিনতত্ত্বের জ্ঞানের আলোকে সংকরায়নের মাধ্যমে উন্নতজাতের গৃহপালিত পশু-পাখি উদ্ভাবন অব্যাহত আছে। - ত্রুটিপূর্ণ জিন অপসারণ ও উপযুক্ত জিন প্রতিস্থাপনের মাধ্যমে পরিবেশের সাথে মানানসই, সুস্থ, দ্রুত বর্ধনশীল - এবং রোগ প্রতিরোধক্ষম উদ্ভিদ ও প্রাণী সৃষ্টি সম্ভব হচ্ছে। - বংশগতির ধারা পর্যালোচনা করে - নিয়ন্ত্রিত উপায়ে সংকরায়নের মাধ্যমে মানুষসহ অন্যান্য প্রজাতির উৎকর্ষতা - বাড়ানো সম্ভব হচ্ছে। - মানুষের বিভিন্ন রোগের (যেমন, ক্যান্সার) জেনেটিক কারণ উদঘাটন ও নিরাময় সম্পর্কে মানুষ অত্যন্ত - আশাবাদী। - অণূজীবের জেনেটিক পরিবর্তন ঘটিয়ে এগুলোর সংক্রমণ ক্ষমতা রহিত করা হচ্ছে। - অপরাধী শনাক্তকরণে, পিতৃত্ব কিংবা মাতৃত্বের সম্পর্ক যাচাইয়ে জিনতত্ত্বের জ্ঞান প্রয়োগ করা হচ্ছে। - শ্রেণিবিন্যাসকরণে প্রাণিদের বিভিন্ন ট্যাক্সনে স্থাপন করতে ও জ্ঞাতিতাত্ত্বিক বিশ্লেষণে জিনতত্ত্ব অত্যন্ত - গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। ### গ্রেগর জোহান মেন্ডেল-আধুনিক জিনতত্ত্বের জনক (Gregor Johann Mendel – Father of Modern Genetics) **মেন্ডেল কে ছিলেন?** - আধুনিক জিনতত্ত্বের জনক বলে পরিচিত - গ্রেগর জোহান মেন্ডেল (১৮২২-১৮৮৪) - অস্ট্রিয়াবাসী একজন ধর্মযাজক ছিলেন। - দীর্ঘ সাত বছর বিভিন্ন মটরশুঁটি (Pea) গাছের উপর নানান পরীক্ষা-নিরীক্ষা - চালিয়ে তিনি বংশগতির দুটি "সূত্র" প্রবর্তন করেন। - তাঁর সূত্রগুলোকে মেন্ডেলের সূত্র বা মেন্ডেলিজম (Mendelism) - বলে আখ্যায়িত করা হয়। - মেন্ডেল প্রদত্ত তত্ত্ব বর্তমান জিনতত্ত্বের ভিত্তি হিসেবে গণ্য করা হয়। **মেন্ডেলের সংক্ষিপ্ত জীবনী:** - কৃষকের সন্তান জোহান মেন্ডেল-এর জন্ম ১৮২২ সালে অস্ট্রিয়ায়। - তাঁর স্বপ্ন ছিল - শিক্ষক ও বিজ্ঞানী হবেন। - কিন্তু দারিদ্র্যের কষায়াঘাতে তাঁর সমস্ত আশা-আকাঙ্ক্ষা ধুলিসাৎ হয়ে যায়। - বিশ্ববিদ্যালয়ে - শিক্ষাগ্রহণ ত্যাগ করে তিনি অস্ট্রিয়ার ব্রুন (Brunn) শহরে অবস্থিত গির্জায় শিক্ষানবিশ হিসেবে যোগ দেন। **১৮৫৭ সালে মেন্ডেল ৩৪ প্রকার মটরশুঁটি ( Pisum sativum) সংগ্রহ করে গির্জা সংলগ্ন বাগানে উদ্ভিদের বংশগতি** **রহস্য উদঘাটনের জন্য পরীক্ষা-নিরীক্ষা শুরু করেন। দীর্ঘ সাত বছরের কঠিন ও শ্রমসাধ্য পরীক্ষা শেষে তিনি বংশগতির** **দুটি সূত্র (Law) আবিষ্কার করেন। তাঁর পরীক্ষার** **সমস্ত কাগজপত্র ১৮৬৬ সালে ব্রুন ন্যাচারাল** **হিস্ট্রি সোসাইটি (Natural History Society of** **Brunn)-তে জমা দেন। আপাতদৃষ্টিতে অতি** **সাধারণ এ পরীক্ষার গুরুত্ব ঊনবিংশ শতাব্দীতে** **কেউ উপলব্ধি করতে পারেননি। ১৮৮৪ সালের** **৬ই জানুয়ারি, তাঁর সূত্রগুলো প্রতিষ্ঠা লাভের** **অনেক আগেই, মেন্ডেল মৃত্যুবরণ করেন। তাঁর** **মৃত্যুর ১৬ বছর পর অর্থাৎ ১৯০০ খ্রিস্টাব্দে তিন** **ভিন্ন দেশের তিন বিজ্ঞানী পৃথকভাবে কিন্তু একই** **সময়ে মেন্ডেলের গবেষণার ফলাফল পুনরাবিষ্কার** **করেন।** - জীব দ্বিতীয় পত্র-২৮/B ### জীববিজ্ঞান – দ্বিতীয় পত্র **বিজ্ঞানীরা হলেন:** 1. নেদারল্যান্ডসের উদ্ভিদবিজ্ঞানী - হিউগো ডে ভ্রিস (Hugo de Vries, 1848–1935), 2. জার্মানির উদ্ভিদবিজ্ঞানের অধ্যাপক - কার্ল করেন্স (Carl Correns, 1864-1933) এবং 3. অস্ট্রিয়ার কৃষিবিজ্ঞানী - এরিক শ্চের্মেক (Erich Tschermak, 1871-1962)। **আশ্চর্যের বিষয় হলো এ বিজ্ঞানীরা তাঁদের সকল পরীক্ষা-নিরীক্ষা শেষ করেই মেন্ডেলের গবেষণা সম্পর্কে অবহিত** **হয়েছিলেন। এভাবে মেন্ডেলের গবেষণার মাধ্যমে বংশগতির মৌলিক সূত্রের আবিষ্কার ও প্রকাশের মাধ্যমে যে ভিত্তি** **রচিত হয় তার উপর নির্ভর করে জীববিজ্ঞানে বংশগতিবিদ্যা বা জিনতত্ত্ব নামে একটি গুরুত্বপূর্ণ শাখার বিকাশ ঘটে।** **এ কারণে মেন্ডেলকে বংশগতিবিদ্যা বা জিনতত্ত্বের জনক (Father of Genetics) বলে অভিহিত করা হয়।** ### মেন্ডেলিয়ান ইনহেরিট্যান্স (Mendelian Inheritance) মেন্ডেল বিপরীত বৈশিষ্ট্য (alternative character)-যুক্ত দুধরনের মটরশুঁটি গাছ (Pisum sativum) - নিয়ে পরীক্ষা - শুরু করেছিলেন। - এক ধরনের উদ্ভিদ ছিল লম্বা (tall), - অন্য শ্রেণির উদ্ভিদ ছিল খাটো (dwarf)। - পরীক্ষা শুরুর আগে - তিনি মটরশুঁটি গাছের বিশুদ্ধতা পর্যবেক্ষণ করেন। - এরপর শুদ্ধ লক্ষণযুক্ত (হোমোজাইগাস) একটি লম্বা উদ্ভিদের সঙ্গে - শুদ্ধ লক্ষণযুক্ত একটি খাটো উদ্ভিদের কৃত্রিম - পরাগসংযোগ ঘটান। - লম্বা উদ্ভিদের পরাগরেণু (pollen) নিয়ে - খাটো উদ্ভিদের উদ্ভিদের গর্ভমুন্ডে - স্থাপন করা হয়। - পরাগসংযোগের ফলে উৎপন্ন বীজ - থেকে যে সব উদ্ভিদ আবির্ভূত হয় তার সবই লম্বা। - প্রথম পরাগসংযোগের ফলে সৃষ্ট উদ্ভিদগুলোকে - মেন্ডেল প্রথম ਬংশধর (first filial generation) বা - F₁ জনুরূপে চিহ্নিত করেন। - পরে মেন্ডেল F₁ জনুর উদ্ভিদগুলোর মধ্যে সংকরায়ন (hybridization) ঘটান। - দ্বিতীয়বার - পরাগসংযোগের ফলে সৃষ্ট দ্বিতীয় বংশধর (second filial generation)-এ বা F₂ জনু-র মোট ১০৬৪ উদ্ভিদের মধ্যে - ৭৮৭টি লম্বা এবং ২৭৭টি খাটো পাওয়া গেল, - অর্থাৎ লম্বা ও খাটো উদ্ভিদের অনুপাত দাঁড়ালো ৩: ১। - এভাবে মেন্ডেল - মটরশুঁটি গাছের নির্বাচিত সাতজোড়া বিপরীতধর্মী বৈশিষ্ট্য (প্রকট ও প্রচ্ছন্ন) - নিয়ে সংকরায়ন ঘটান। **মেন্ডেলের উপরোক্ত পরীক্ষাগুলো (প্রতিক্ষেত্রে) একজোড়া বিপরীত বৈশিষ্ট্যযুক্ত মটরশুঁটি গাছের মধ্যেই সংঘটিত হয়** **এবং এ ধরনের পরীক্ষাকে মনোহাইব্রিড ক্রস (monohybrid cross) বা একলক্ষণ সংকরায়ন বলে।** | বীজ | আকার | বীজপত্র | ফুল | বর্ণ | খোসা | কান্ড | আকার | বর্ণ | কান্ডে ফুলের অবস্থান | দৈর্ঘ্য | |---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---| | গোল | কুঞ্চিত | হলুদ | সবুজ | মসৃণ | খাঁজযুক্ত | হলুদ | সবুজ | কাক্ষিক | শীর্ষ | লম্বা | খাটো | **চিত্র ১১.১.২: মেন্ডেল মটরশুঁটির উপরোক্ত ৭ জোড়া বিপরীত চরিত্রলক্ষণ নিয়ে পরীক্ষা চালান** **পরবর্তীতে মেন্ডেল দুজোড়া বিপরীত বৈশিষ্ট্যযুক্ত মটরশুঁটি গাছ নিয়ে পরীক্ষা শুরু করেন। একটি শুদ্ধ লক্ষণযুক্ত** **হলুদ-গোল বীজ উৎপন্নকারী উদ্ভিদের সাথে অপর একটি শুদ্ধ লক্ষণযুক্ত সবুজ-কুঞ্চিত বীজ উৎপন্নকারী উদ্ভিদের** **পরাগসংযোগ ঘটানোর পর দেখা গেল F₁ জনুর সবগুলো উদ্ভিদই হলুদ-গোল বীজ উৎপন্ন করতে সক্ষম। কিন্তু F₂** **জনুতে ১৬টি বংশধরের মধ্যে ৯টি হলুদ-গোল, ৩টি হলুদ-কুঞ্চিত, ৩টি সবুজ-গোল ও ১টি সবুজ-কুঞ্চিত বীজ** **উৎপন্নকারী উদ্ভিদ পাওয়া গেল। মেন্ডেলের এ পরীক্ষাকে (দুজোড়া বিপরীত বৈশিষ্ট্যযুক্ত উদ্ভিদের মধ্যে - সংঘটিত) - ডাইহাইব্রিড ক্রস (dihybrid cross) - বা দ্বিলক্ষণ সংকরায়ন বলে। - মেন্ডেলের গবেষণা ও ফলাফল সামগ্রিকভাবে - মেন্ডেলিয়ান ইনহেরিট্যান্স নামে পরিচিত। ### পরীক্ষার জন্য মেন্ডেলের মটরগাছ বেছে নেয়ার কারণ - বাগানের মটরগাছে (garden pea, Pisum sativum) - নিম্নোক্ত কিছু - নির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্য পরিলক্ষিত হওয়ায় মেন্ডেল - তাঁর পরীক্ষার জন্য - মটরগাছকে - নমুনা হিসেবে মনোনীত করেছিলেন। 1. মটরগাছ একবর্ষজীবী হওয়ায় - খুবই সহজেই বাগানের জমিতে ও - টবে ফলানো যায়। 2. মটরগাছের প্রতিটি জনুর আয়ুষ্কাল অল্প হওয়ায় - খুব কম সময়ের - মধ্যেই সংকরায়ন পরীক্ষার ফল পাওয়া যায়। 3. মটরফুল উভলিঙ্গ হওয়ায় - সহজেই স্ব-পরাগায়ন ঘটে। 4. মটরফুল স্ব-পরাগী হওয়ায় - বাইরে থেকে আসা অন্য কোন চারিত্রিক - বৈশিষ্ট্য সহজে মিশে যেতে পারে না, - ফলে বংশপরম্পরায় - নির্দিষ্ট চারিত্রিক - বৈশিষ্ট্য সম্পন্ন শুদ্ধ সন্তান-সন্ততি উৎপাদন সম্ভব। 5. ফুলগুলো আকারে বড় হওয়ায় - মটর গাছে খুব সহজেই - পরপরাগায়নও ঘটানো সম্ভব হয়। 6. মটরগাছে - সুস্পষ্ট তুলনামূলক বংশগতি বৈশিষ্ট্য - দেখা যায়-এ জন্য - মটর গাছের - বহু প্রকরণ (varieties) উপস্থিত। 7. সংকরায়নের ফলে সৃষ্ট বংশধরগুলো - উর্বর (fertile) হয়; - অর্থাৎ এগুলো জননক্ষম হওয়ায় - নিয়মিত বংশবৃদ্ধি করতে পারে। ### মেন্ডেলের সাফল্যের বা কৃতকার্য হওয়ার কারণ (Reasons Behind Mendel's Success) মেন্ডেলের আগেও অনেক বিজ্ঞানী সংকরায়ন পরীক্ষা করেছিলেন। কিন্তু মেন্ডেলই প্রথম এ ধরনের পরীক্ষার উপর - ভিত্তি করে - কতকগুলো নির্ভুল সিদ্ধান্তে উপনীত হয়েছিলেন। - তাঁর এই সাফল্যের মূল কারণগুলো হচ্ছে- 1. তিনি মটরশুঁটি গাছ নিয়ে পরীক্ষা করেছিলেন, - এ গাছ স্বপরাগী। - ফুলের বিশেষ গঠনের জন্য - বিপরীত - পরাগায়নের সম্ভাবনা কম থাকায় - পরীক্ষায় - ভুল হওয়ার সম্ভাবনা ছিল খুবই কম। 2. তিনি বিভিন্ন পরীক্ষায় - যে সব উদ্ভিদ ব্যবহার করেছিলেন সেগুলো - খাঁটি (pure) - অর্থাৎ হোমোজাইগাস ছিল। 3. তাঁর বিভিন্ন পরীক্ষায় - প্রতিজোড়া জিনের - একটি জিন - অন্য জিনের উপর - সম্পূর্ণ প্রকট (dominant) ছিল। 4. মটরশুঁটির ডিপ্লয়েড কোষে - সাতজোড়া ক্রোমোজোম আছে। 5. মেন্ডেল - যে সাতজোড়া চরিত্র নিয়ে কাজ করেছিলেন, - সেগুলো - ভিন্ন ভিন্ন ক্রোমোজোমে অবস্থিত বলে - কোন - লিংকেজ (linkage) - সংক্রান্ত ঝামেলা ঘটেনি। 6. কোন - লিংকড চরিত্রের সম্মুখীন হলে - মেন্ডেল - হয়তোবা - দ্বিতীয় সূত্রের - ব্যাখ্যা দানে - ব্যর্থ হতেন। - কিন্তু অত্যন্ত - সৌভাগ্যের বিষয় - মেন্ডেলের নির্ধারিত সাতজোড়া চরিত্রের - মধ্যে - কোনটাই - লিংকড চরিত্র ছিলনা। 7. সংকরায়ন করার আগে - তিনি - বারবার - উদ্ভিদগুলোর - বিশুদ্ধতা - পরীক্ষা করেছেন। 8. কোন - স্থির - সিদ্ধান্তে পৌঁছার জন্য - তিনি - কয়েক বংশধরে - উদ্ভিদগুলোর - প্রজনন - ঘটিয়েছেন। 9. মেন্ডেল - অত্যন্ত - সতর্কতা ও - নিষ্ঠার সাথে - তাঁর গবেষণার - ফলাফল - লিপিবদ্ধ - করেছিলেন। 10. গাণিতিক - পদ্ধতিতে - মেন্ডেল - তাঁর ফলাফলের - অর্থপূর্ণ - ব্যাখ্যা - করেছিলেন। - (Linkage: একই ক্রোমোজোমে অবস্থিত সংযুক্ত বা লিংকড জিনগুলোর - একই সাথে থাকা অর্থাৎ - মিয়োসিসের সময় একই গ্যামেটে সঞ্চারিত হওয়ার প্রবণতা)। ### জিনতত্ত্বে ব্যবহৃত কতকগুলো শব্দের ব্যাখ্যা জিনতত্ত্ব সহজভাবে বুঝতে হলে নিম্নোক্ত শব্দগুলো সম্বন্ধে স্বচ্ছ ধারণা থাকতে হবে। 1. **ফ্যাক্টর (Factor) বা জিন (Gene):** - জীবের বৈশিষ্ট্য - নিয়ন্ত্রণের - একককে - জিন - বলে। - অর্থাৎ - জিন - হচ্ছে - বংশগতির ধারক ও বাহক। - মূলত ক্রোমোজোমে অবস্থিত যে কোনো কার্যকরি একক - যাতে রিকম্বিনেশন সম্ভব এবং যা - মিউটেশনে অংশ নিতে পারে - তা-ই - জিন। - আধুনিক ধারণা মতে, - DNA-র যে - বিশেষ বিশেষ অংশ - তথা - বেস-অনুক্রম - কমপক্ষে - একটি পলিপেপটাইড - উৎপাদনের - কোড বা - সংকেত - ধারণ করে, - তাকে - জিন - বলে। 2. **লোকাস (Locus)**: - ক্রোমোজোমে - জিনের - নির্দিষ্ট - স্থান-এর - নাম - লোকাস। - একটি নির্দিষ্ট জিনের অ্যালিলগুলো - সমসংস্থ ক্রোমোজোমের - একই - লোকাসে - অবস্থান করে। 3. **অ্যালিল বা অ্যালিলোমরফ (Allele or Allelomorph):** - সমসংস্থ (homologous) - ক্রোমোজোম জোড়ের - নির্দিষ্ট - লোকাসে অবস্থানকারী - নির্দিষ্ট - জিন-জোড়ার - একটিকে - অপরটির - অ্যালিল - বলে। - অ্যালিলদুটি - একই - ধর্মী - (যেমন-TT) - অথবা - একে অপরের বিপরীত - ধর্মী - (যেমন-Tt) - হতে পারে। - যখন দুটি বিপরীতধর্মী অ্যালিল থাকে - তখন - একটিকে - প্রকট অ্যালিল - (অর্থাৎ T), - অন্যটিকে - প্রচ্ছন্ন - অ্যালিল (t) বলে। 4. **হোমোজাইগাস (Homozygous):** - কোনো জীবে - একটি নির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্য নিয়ন্ত্রণকারী - অ্যালিলদুটি - সমপ্রকৃতির - হলে, - তাকে - হোমোজাইগাস - বলে। - যেমন-BB = - কালো পশম, - bb = - বাদামী পশম ইত্যাদি। 5. **হেটারোজাইগাস (Heterozygous):** - কোনো জীবে - একটি নির্দিষ্ট বৈশিষ্ট্য নিয়ন্ত্রণকারী - অ্যালিলদুটি - অসমপ্রকৃতির - হলে, - তাকে - হেটারোজাইগাস জীব - বলে। - যেমন T এবং । - অর্থাৎ Tt-ধারী - জীবটি লম্বা - হলেও তা - হেটারোজাইগাস। 6. **প্রকট বৈশিষ্ট্য (Dominant character ):** - একজোড়া - বিপরীত বৈশিষ্ট্যসম্পন্ন - হোমোজাইগাস - জীবে (TT এবং - tt) - সংকরায়ন ঘটালে - F₁ - জনুতে সৃষ্ট - হেটারোজাইগাস জীবে - যে বৈশিষ্ট্য - প্রকাশ পায়, - তাকে - প্রকট বৈশিষ্ট্য - বলে। - যেমন- - F₁ - জনুর মটরগাছে লম্বা ও খাটো - উভয় ধরনের - লক্ষণের জন্যে - একটি করে - জিন - থাকলেও (Tt) - শুধুমাত্র লম্বা - বৈশিষ্ট্যই - প্রকাশিত হয়। - অতএব - মটরগাছে - লম্বা - বৈশিষ্ট্যটি - প্রকট। 7. **প্রচ্ছন্ন বৈশিষ্ট্য (Recessive character):** - হেটারোজাইগাস জীবে - দুটি বিপরীতধর্মী - বৈশিষ্ট্যের - উপাদান -