حل أنشطة الوحدة الأولى ديني قيمي ٥ PDF

‫حل أنشطة‬ ‫الوحدة ا'ولى‬ ‫إعداد ا&علمة ‪ :‬مريم الشيدي‬ ‫مدرسة أ ُحد للتعليم ا‪9‬ساسي )‪(٩_٥‬‬  ≈dhC’Gr oIón Mr ƒr n dG ≈dhC’G pIón Mr ƒn r∏d ºt p ∏©s n àdG ä...

‫حل أنشطة‬ ‫الوحدة ا'ولى‬ ‫إعداد ا&علمة ‪ :‬مريم الشيدي‬ ‫مدرسة أ ُحد للتعليم ا‪9‬ساسي )‪(٩_٥‬‬  ≈dhC’Gr oIón Mr ƒr n dG ≈dhC’G pIón Mr ƒn r∏d ºt p ∏©s n àdG äÉLôfl o :‫اﻟﻄﺎﻟﺐ ِﺑ ِﻨﻬﺎ َﻳ ِﺔ ا ْﻟ َﻮ ْﺣ َﺪ ِة أَ ْن‬ ِ َ ‫ُﻳ َﺘ َﻮ ﱠﻗ ُﻊ ِﻣ‬ ‫ﻦ‬  ‫س َ‬ ‫ا&َ ﱠو ُل‬ ‫اﻟﺪ ْر ُ‬ ‫ﱠ‬ ‫ُأ َﺟ ﱢﻮ ُد ِﺗ َ‬ ‫ﻼوﺗﻲ‬ ‫رس ا& ﱠو ُل‬ ‫ﻟﺪ ُ‬ ‫اﻟ ﱠ‬ ‫ﺟﻴﺐ‪:‬‬ ‫ُ‬ ‫ﻞ ُ‬ ‫وأ‬ ‫َأ ﱠ‬ ‫ﺗﺄﻣ ُ‬ ‫يأمرنا بترتيل القرآن الكريم‬ ‫قراءة القرآن الكريم في مهل‬ ‫وبيان مع تدبر معانيه‬ ‫علم التجويد‬ ‫``‪≈``ndhC’G oIó‬‬ ‫‪n Mr ƒ`r‬‬ ‫‪n dG‬‬  ≈``ndhC’G oIó`` n Mr ƒ`r n dG َ ‫ﺮأ‬ ُ ‫وأ ْﻓ‬ :‫ﻬﻢ‬ ُ ‫َأ ْﻗ‬ ≈``ndhC’G oIó`` n Mr ƒ`r n dG  ‫ﻌﺎو ُن َﻣ َﻊ ُز َﻣﻼﺋﻲ‪:‬‬ ‫َ‬ ‫َأ َﺗ‬ ‫ا"ستعانة بالتقنيات حضور دورات في‬ ‫ا"ستعانة بشيخ‬ ‫علم التجويد سواًء‬ ‫الحديث كالقلم‬ ‫مختص أو معلم‬ ‫القارئ أو أي جهاز مباشر أو من خ>ل‬ ‫في قراءة القرآن‬ ‫شبكة ا‪B‬نترنت‬ ‫يع> على سماع‬ ‫الكريم ُمج‪C‬وًدا‬ ‫القرآن الكريم‬ ‫ُأﻗ ﱢﻴ ُ‬ ‫ﻢ ﺗﻌ ‪#‬ﻠﻤﻲ‬ ‫علم التجويد‬ ‫الخطأ‬ ‫نستنتج وجوب ت‪+‬وة القرآن الكريم بتطبيق‬ ‫أحكام التجويد‬ ‫``‪≈``ndhC’G oIó‬‬ ‫‪n Mr ƒ`r‬‬ ‫‪n dG‬‬  ≈``ndhC’G oIó`` n Mr ƒ`r n dG ≈``ndhC’G oIó`` n Mr ƒ`r n dG  ‫س َ‬ ‫ا& ﱠو ُل‬ ‫ُ‬ ‫آﻳﺔ ا ْﻟ ُ‬ ‫ﻜ ْﺮﺳﻲ‬ ‫رس اﻟﺜﺎﻧﻲ‬‫اﻟﺪ ْر ُ ﱠ‬ ‫اﻟ ﱠﺪ ُ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﺮأ َ‬ ‫وأﺗﻌ ﱠﻠ ُ‬ ‫ﻢ‪:‬‬ ‫َأ ْﻗ ُ‬ ‫``‪≈``ndn hCC’G IooIó‬‬ ‫‪n dr G‬‬ ‫‪n Mr ƒ`r‬‬  ≈``ndhC’G oIó`` n Mr ƒ`r n dG :‫ﻢ‬ ُ ‫ﻬ‬ َ ‫َأ ْﺗﻠﻮ‬ َ ‫وأ ْﻓ‬ :‫اﻟﻤ ْﻌﻨﻰ‬ َ ‫ف‬ ُ ‫َأﺗﻌ ﱠﺮ‬ ٢ ٤ ٥ ٣ ١ ≈``ndhC’G oIó`` n Mr ƒ`r n dG :‫ﻌﺎو ُن َﻣ َﻊ ُز َﻣﻼﺋﻲ‬ َ ‫َأ َﺗ‬ ٥ ٢ ١ ≈``ndhC’G oIó`` n Mr ƒ`r n dG  ‫``‪≈``ndhC’G oIó‬‬ ‫‪n Mr ƒ`r‬‬ ‫‪n dG‬‬ ‫‪٤‬‬ ‫‪٣‬‬ ‫اﻟﻜ ْﺮﺳﻲ‪:‬‬ ‫ﻤﺖ ِﻣ ْﻦ ِ‬ ‫آﻳﺔ ُ‬ ‫ﺗﻌ ﱠﻠ ُ‬ ‫ا" تعالى متفرد بالوحدانية‬ ‫ا" تعالى قائم على تدبير أمور الكائنات‬ ‫علم ا‪ %‬تعالى محيط ‪/‬ا في الكون‬ ‫``‪≈``ndhC’G oIó‬‬ ‫‪n Mr ƒ`r‬‬ ‫‪n dG‬‬  ‫س َ‬ ‫ا&َ ﱠو ُل‬ ‫اﻟﺪ ْر ُ‬ ‫ﱠ‬ ‫ُأ َﺟ ﱢﻮ ُد ِﺗ َ‬ ‫ﻼوﺗﻲ‬ ‫رس ا& ﱠو ُل‬ ‫ﻟﺪ ُ‬ ‫اﻟ ﱠ‬ ‫ﺟﻴﺐ‪:‬‬ ‫ُ‬ ‫ﻞ ُ‬ ‫وأ‬ ‫َأ ﱠ‬ ‫ﺗﺄﻣ ُ‬ ‫‪ُ $‬هَو اْلَحي‪#‬‬ ‫‪ $‬إَِلـَه إِ ‪+‬‬ ‫" َ‬ ‫"ا ‪#‬‬ ‫‪َ $‬نْوٌم"‬ ‫سن ٌَة َو َ‬‫خُذُه ِ‬ ‫‪َ $‬تأ ْ ُ‬ ‫اْلَق‪#‬يوُم َ‬ ‫خْلفَُهْم َو َ‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ +‬أ َْيِديِهْم َوَما َ‬ ‫"َيْعَلُم َما َب ْ َ‬ ‫شاء"‬ ‫‪ِ 3‬بَما َ‬ ‫يٍء =مْن ِعْلِمِه إِ ‪C‬‬ ‫ش ْ‬ ‫طوَن ِب َ‬‫حي ُ‬ ‫ُي ِ‬ ‫ت َوَما‬ ‫سَماَوا ِ‬ ‫""لُه َما ِفي ال "‬ ‫ض"‬ ‫ِفي ا‪َْ 0‬ر ِ‬ ‫``‪≈``ndhC’G oIó‬‬ ‫‪n Mr ƒ`r‬‬ ‫‪n dG‬‬  ‫``‪≈``ndhC’G oIó‬‬ ‫‪n Mr ƒ`r‬‬ ‫‪n dG‬‬ ‫ا" _ الحي _ القيوم _ العلي _ العظيم‬ ‫الص‪$‬ة‬ ‫ي الشأن وا‪0‬نزلة عظيم ا‪0‬لك والقدرة‬ ‫ا" تعالى عل ‪+‬‬ ‫ا" تعالى ( يجري عليه ما يجري على البشر كالنوم والغفلة‬ ‫‪ ".٣‬يجرؤ أحد على الشفاعة في يوم القيامة إ" بإذن ا? تعالى‬ ‫``‪≈``ndhC’G oIó‬‬ ‫‪n Mr ƒ`r‬‬ ‫‪n dG‬‬  ‫اﻟﺪرس َ‬ ‫ا&و ُل‬ ‫ﱠ ْ ُ‬ ‫ﻢ‬ ‫ﻞ ا ْﻟ ِ‬ ‫ﻌ ْﻠ ِ‬ ‫َﻓ ْ‬ ‫ﻀ ُ‬ ‫اﻟﺜ ﱠﺎﻟ ُ‬ ‫ﺚ‬ ‫رس ﱠ‬ ‫اﻟ ﱠﺪ ُ‬ ‫ﺟﻴﺐ‪:‬‬ ‫ُ‬ ‫ﻞ ُ‬ ‫وأ‬ ‫َأ ﱠ‬ ‫ﺗﺄﻣ ُ‬ ‫!‬ ‫``‪≈``ndhC’G oIó‬‬ ‫‪n Mr ƒ`r‬‬ ‫‪n dG‬‬ ‫ﻌﺎو ُن َﻣ َﻊ ُز َﻣﻼﺋﻲ‪:‬‬ ‫َ‬ ‫َأ َﺗ‬ ‫العلوم‬ ‫الشرعية‬ ‫الطب‬ ‫الهندسة‬ ‫ا(عمارية‬ ‫التاريخ‬ ‫العلوم‬ ‫ا'هنية‬ ‫``‪≈``ndhC’G oIó‬‬ ‫‪n Mr ƒ`r‬‬ ‫‪n dG‬‬  ≈``ndhC’G oIó`` n Mr ƒ`r n dG ُ ‫ﻓﻜ ُﺮ‬ :‫وأﻋ ﱢﺒ ُﺮ‬ ‫ُأ ﱢ‬ ≈``ndhC’G oIó`` n Mr ƒ`r n dG  ‫ﺮﻳﻒ‪:‬‬ ‫اﻟﻨﺒﻮي ﱠ‬ ‫اﻟﺸ ُ‬ ‫‪#‬‬ ‫ُ‬ ‫ﺪﻳﺚ‬‫ﺤ‬‫َﻋ ﱠﻠ َﻤﻨﻲ ا ْﻟ َ‬ ‫حث الرسول على تعلم العلم فهو من أفضل الُقربات‬ ‫وأجل الطاعات‬ ‫يحرص ا&سلم على طلب العلم لينال الجنة‬ ‫! تعارض ب( أن يجمع ا‪0‬سلم ب( العلوم الشرعية‬ ‫والعلوم النافعة ا?خرى‬ ‫‪.٤‬من يجتهد ويثابر في طلب العلم فإن ا‪ 9‬ييسر له طريقه ويوفقه‬ ‫ُأﻗ ﱢﻴ ُ‬ ‫ﻢ ﺗﻌ ‪#‬ﻠﻤﻲ‬ ‫×‬ ‫``‪≈``ndhC’G oIó‬‬ ‫‪n Mr ƒ`r‬‬ ‫‪n dG‬‬  ‫``‪≈``ndhC’G oIó‬‬ ‫‪n Mr ƒ`r‬‬ ‫‪n dG‬‬ ‫ا"جتهاد وا)ثابرة في طلب العلم _أخصص وقتا ً لقراءة‬ ‫كتاب نافع _ أقدر أهمية العلم النافع في حياتي‬ ‫السفر لطلب العلم _ا‪+‬لتحاق با‪1‬ؤسسات التعليمية _‬ ‫التعلم الذاتي _ ا‪+‬ستعانة بالتقنيات الحديثة‬ ‫``‪≈``ndhC’G oIó‬‬ ‫‪n Mr ƒ`r‬‬ ‫‪n dG‬‬  ‫الخشية من ا) تعالى‬ ‫العلم أشرف موروث‬ ‫استمرار ا'جر إلى ما‬ ‫بعد ا‪1‬وت‬ ‫الرفعة وا(نزلة العالية‬ ‫``‪≈``ndhC’G oIó‬‬ ‫‪n Mr ƒ`r‬‬ ‫‪n dG‬‬  ≈``ndhC’G oIó`` n Mr ƒ`r n dG َ ‫ﻧﺸﺪ‬ ُ ‫وأﺗﻌ ﱠﻠ‬ :‫ﻢ‬ ُ ‫ُأ‬ ≈``ndhC’G oIó`` n Mr ƒ`r n dG  ‫س َ‬ ‫ا& ﱠو ُل‬ ‫اﻟﺪ ْر ُ‬ ‫ﱠ‬ ‫ا‪9‬ﻳﻤﺎن ﺑﺎﻟ ﱠﻠ ِ‬ ‫ـﻪ َﺗﻌﺎﻟﻰ‬ ‫ُ‬ ‫رس اﻟ ﱠﺮاﺑ ُﻊ‬ ‫اﻟ ﱠﺪ ُ‬ ‫ﺟﻴﺐ‪:‬‬ ‫ُ‬ ‫ﺮأ َو ُأ‬ ‫َأ ْﻗ ُ‬ ‫ا"صنام والكواكب‬ ‫مخلوقة 'تسمع و' ترى ‪،‬‬ ‫' تنفع و' تضر‬ ‫!ن هذه الصفات تدل على القصور والنقص‬ ‫``‪ ≈``ndhC’G oIó‬وا‪8‬له ‪ :‬بد أن يتصف بالكمال‬ ‫‪n Mr ƒ`r‬‬ ‫‪n dG‬‬  ‫``‪≈``ndhC’G oIó‬‬ ‫‪n Mr ƒ`r‬‬ ‫‪n dG‬‬ ‫خالق‪/‬سميع‪/‬بصير‪/‬قادر‬ ‫! معبود بحق إ! ا‪ ,‬تعالى‬ ‫ﻌﺎو ُن َﻣ َﻊ ُز َﻣﻼﺋﻲ‪:‬‬ ‫َ‬ ‫َأ َﺗ‬ ‫إخ‪#‬ص ا& تعالى بالعبادة‬ ‫التوكل على ا* تعالى‬ ‫حب ا‪ $‬تعالى‬ ‫الدعاء وطلب العون من‬ ‫ا‪ 0‬تعالى‬ ‫رجاء ثواب ا)‬ ‫والخوف من عذابه‬ ‫``‪≈``ndhC’G oIó‬‬ ‫‪n Mr ƒ`r‬‬ ‫‪n dG‬‬  ‫ﻃ ﱢﺒ َ‬ ‫ﻖ‪:‬‬ ‫ﻢ ُ‬ ‫' َ‬ ‫َأ َﺗ َ‬ ‫ﻌ ﱠﻠ ُ‬ ‫التوكل على ا* تعالى‬ ‫شكر ا‪ %‬تعالى على نعمه‬ ‫ا " خ ‪ $‬ص & تعالى‬ ‫الدعاء وطلب العون من‬ ‫ا‪ 0‬تعالى‬ ‫``‪≈``ndhC’G oIó‬‬ ‫‪n Mr ƒ`r‬‬ ‫‪n dG‬‬  ‫``‪≈``ndhC’G oIó‬‬ ‫‪n Mr ƒ`r‬‬ ‫‪n dG‬‬ ‫ُأﻗ ﱢﻴ ُ‬ ‫ﻢ َﺗﻌ ‪#‬ﻠﻤﻲ‬ ‫الشافي‬ ‫الرازق‬ ‫الخالق‬ ‫الهادي‬ ‫الغفور‬ ‫ا"حيي‬ ‫وا"ميت‬ ‫``‪≈``ndhC’G oIó‬‬ ‫‪n Mr ƒ`r‬‬ ‫‪n dG‬‬ ‫طلب العون من ا‪+‬‬ ‫إخ‪#‬ص العبادة‬ ‫‪ ,‬تعالى‬ ‫! معبود بحق إ! ا‪,‬‬ ‫``‪≈``ndhC’G oIó‬‬ ‫‪n Mr ƒ`r‬‬ ‫‪n dG‬‬  ‫``‪≈``ndhC’G oIó‬‬ ‫‪n Mr ƒ`r‬‬ ‫‪n dG‬‬ ‫س َ‬ ‫ا& ﱠو ُل‬ ‫اﻟﺪ ْر ُ‬ ‫ﱠ‬ ‫اﻟﺼ ِ‬ ‫ﻼة‬ ‫َأ ْﻗ ُ‬ ‫ﻮال ﱠ‬ ‫ﺲ‬ ‫ُ‬ ‫ﺨﺎﻣ‬ ‫ْ‬ ‫ﻟ‬ ‫ا‬ ‫رس‬‫اﻟ ﱠﺪ ُ‬ ‫ﺳ َﺘ ْﺨ ِﻠ ُ‬ ‫ﺺ‪:‬‬ ‫ﺮأ َ‬ ‫وأ ْ‬ ‫َأ ْﻗ ُ‬ ‫‪y‬‬ ‫‪y‬‬ ‫أقوال‬ ‫أفعال‬ ‫``‪≈``ndhC’G oIó‬‬ ‫‪n Mr ƒ`r‬‬ ‫‪n dG‬‬  ‫ﻌﺎو ُن َﻣ َﻊ ُز َﻣﻼﺋﻲ‪:‬‬ ‫َ‬ ‫َأ َﺗ‬ ‫التوجيه‬ ‫تكبيرة ا(حرام‬ ‫قراءة الفاتحة‬ ‫ا" أكبر‬ ‫سبحان ربي العظيم‬ ‫سمع ا‪& %‬ن حمده ربنا ولك الحمد‬ ‫سبحان ربي ا*على‬ ‫التشهد‬ ‫الس‪$‬م عليكم ورحمة ا‪0‬‬ ‫``‪≈``ndhC’G oIó‬‬ ‫‪n Mr ƒ`r‬‬ ‫‪n dG‬‬  ‫``‪≈``ndhC’G oIó‬‬ ‫‪n Mr ƒ`r‬‬ ‫‪n dG‬‬ ‫ﺗﺬﻛ ُﺮ َ‬ ‫وأ ْﻛ ُﺘ ُ‬ ‫ﺐ‪:‬‬ ‫ﱠ‬ ‫َأ‬ ‫سبحانك اللهم وبحمدك تبارك‬ ‫قد قامت الص)ة‬ ‫اسمك وتعالى جدك‬ ‫قد قامت الص)ة‬ ‫و‪ 6‬إله غيرك إني وجهت وجهي‬ ‫للذي فطر السماوات وا‪D‬رض‬ ‫حنيفا وما أنا من ا‪L‬شرك‪O‬‬ ‫اللهم صل على محمد وعلى‬ ‫التحيات ( والصلوات‬ ‫آل محمد كما صليت على‬ ‫والطيبات الس‪0‬م عليك أيها‬ ‫ابراهيم وعلى آل ابراهيم‬ ‫النبي ورحمة ا( وبركاته‬ ‫وبارك على محمد وعلى آل‬ ‫الس‪0‬م علينا وعلى عباد ا(‬ ‫محمد كما باركت على‬ ‫الصالح‪ D‬أشهد أن ‪ H‬إله إ‪H‬‬ ‫ابراهيم وعلى آل ابراهيم في‬ ‫ا( وأشهد أن محمدا ً عبده‬ ‫العا=> انك حميد مجيد‬ ‫ورسوله‬ ‫``‪≈``ndhC’G oIó‬‬ ‫‪n Mr ƒ`r‬‬ ‫‪n dG‬‬  ‫ﻌ ‪#‬ﻠﻤﻲ‬ ‫ُأﻗ ﱢﻴ ُ‬ ‫ﻢ َﺗ َ‬ ‫السجود‬ ‫الركوع‬ ‫التوجيه‬ ‫``‪≈``ndhC’G oIó‬‬ ‫‪n Mr ƒ`r‬‬ ‫‪n dG‬‬  ≈``ndhC’G oIó`` n Mr ƒ`r n dG ≈``ndhC’G oIó`` n Mr ƒ`r n dG  ‫ا& ﱠو ُل‬‫س َ‬ ‫اﻟﺪ ْر ُ‬ ‫َأ ْﻫ َ‬ ‫ﻞ‬ ‫ِ‬ ‫ﺳﻮل‬ ‫َد ْﻋ ُ‬ ‫ﻮة اﻟ ﱠﺮ‬ ‫س‬ ‫ُ‬ ‫ﺎد‬ ‫اﻟﺴ‬ ‫ﱠ‬ ‫رس ﱠ‬ ‫اﻟ ﱠﺪ ُ‬ ‫اﻟﻄ ِ‬ ‫ﺎﺋﻒ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﺟﻴﺐ‪:‬‬ ‫ُ‬ ‫ﺮأ َو ُأ‬ ‫َأ ْﻗ ُ‬ ‫``‪≈``ndhC’G IooIó‬‬ ‫‪n Mr ƒ`r‬‬ ‫‪n dr G‬‬  ≈``ndhC’G oIó`` n Mr ƒ`r n dG ≈``ndhC’G oIó`` n Mr ƒ`r n dG  ‫س َ‬ ‫ا&َ ﱠو ُل‬ ‫اﻟﺪ ْر ُ‬ ‫ﱠ‬ ‫ُأ َﺟ ﱢﻮ ُد ِﺗ َ‬ ‫ﻼوﺗﻲ‬ ‫رس ا& ﱠو ُل‬ ‫ﻟﺪ ُ‬ ‫اﻟ ﱠ‬ ‫ﺟﻴﺐ‪:‬‬ ‫ُ‬ ‫ﻞ ُ‬ ‫وأ‬ ‫َأ ﱠ‬ ‫ﺗﺄﻣ ُ‬ ‫أن اصبر على الب‪+‬ء‬ ‫أن ألجأ إلى ا‪ 0‬بالدعاء في الشدائد وا‪9‬حن وفي كل ح?‬ ‫أن أطلب العون والنصرة من ا‪0‬‬ ‫أني ضعيف أحتاج إلى توفيق ا‪ 0‬وعونه‬ ‫``‪≈``ndhC’G oIó‬‬ ‫‪n Mr ƒ`r‬‬ ‫‪n dG‬‬  ‫``‪≈``ndhC’G oIó‬‬ ‫‪n Mr ƒ`r‬‬ ‫‪n dG‬‬ ‫ُأﻗ ﱢﻴ ُ‬ ‫ﻢ ﺗﻌ ‪#‬ﻠﻤﻲ‬ ‫يدل على حب الصحابة رضي ا‪ 3‬عنهم للرسول صلى‬ ‫ا‪ 3‬عليهم وسلم وحرصهم على الدفاع عنهم‬ ‫ابحث عن حلول للمشك‪/‬ت‬ ‫التي تواجهني و‪ 8‬أيأس‬ ‫أدعو بالهداية ‪-‬ن ظلمني‬ ‫``‪≈``ndhC’G oIó‬‬ ‫‪n Mr ƒ`r‬‬ ‫‪n dG‬‬  ‫س َ‬ ‫ا& ﱠو ُل‬ ‫اﻟﺪ ْر ُ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﻢ‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ ا ْﻟ ِ‬ ‫ﻌ ْﻠ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫آداب‬ ‫ِﻣ ْﻦ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑ ُﻊ‬ ‫رس ﱠ‬ ‫اﻟ ﱠﺪ ُ‬ ‫ﻞ ُ‬ ‫وأﻋ ﱢﺒ ُﺮ‪:‬‬ ‫َأ ﱠ‬ ‫ﺗﺄﻣ ُ‬ ‫ﺟﻴﺐ‪:‬‬ ‫ُ‬ ‫ﺮأ ُ‬ ‫وأ‬ ‫َأ ْﻗ ُ‬ ‫``‪≈``ndhC’G oIó‬‬ ‫‪n Mr ƒ`r‬‬ ‫‪n dG‬‬ ‫عدم السخرية منهم عند اجابتهم‬ ‫توقيرهم وعدم رفع الصوت عليهم ‪/‬‬ ‫اجابة خطأ ‪ /‬عدم السخرية منهم‬ ‫ا‪5‬ستئذان منهم عند ا‪5‬جابة أو‬ ‫عند حصولهم على درجات‬ ‫الخروج‪/‬تطبيق ما يوجهونه للط‪J‬ب‬ ‫منخفضه‪ /‬معاملتهم بلطف ول‪D‬‬ ‫الجلوس بسكينة ووقار‬ ‫ا"نصات والتفاعل‬  ‫س َ‬ ‫ا&َ ﱠو ُل‬ ‫اﻟﺪ ْر ُ‬ ‫ﱠ‬ ‫ُأ َﺟ ﱢﻮ ُد ِﺗ َ‬ ‫ﻼوﺗﻲ‬ ‫رس ا& ﱠو ُل‬ ‫ﻟﺪ ُ‬ ‫اﻟ ﱠ‬ ‫ﺟﻴﺐ‪:‬‬ ‫ُ‬ ‫ﻞ ُ‬ ‫وأ‬ ‫َأ ﱠ‬ ‫ﺗﺄﻣ ُ‬ ‫الدرجات العليا وا‪,‬نزلة الرفيعة عندا‪ 3‬والناس‬ ‫``‪≈``ndhC’G oIó‬‬ ‫‪n Mr ƒ`r‬‬ ‫‪n dG‬‬  ‫``‪≈``ndhC’G oIó‬‬ ‫‪n Mr ƒ`r‬‬ ‫‪n dG‬‬ ‫ُأﻗ ﱢﻴ ُ‬ ‫ﻢ ﺗﻌ ‪#‬ﻠﻤﻲ‬ ‫السؤال عند عدم‬ ‫ا*عرفة‬ ‫ا"خ‪$‬ص‬ ‫ا"حافظه على مرافقها ‪/‬ا‪/‬لتزام بتطبيق‬ ‫النظام فيها ‪ /‬الحرص على رفع سمعتها‬ ‫الصبر ‪ /‬التواضع‬ ‫القراءة في سيرة الصحابة رضي ا‪ 2‬عنهم ‪ /‬القراءة عن قصص‬ ‫الصالح‪ :‬وا