جمع أكثر من عددين مكونين من رقمين (الجزء الثاني) PDF

‫الروتين‬ ‫اليومي‬ 18 9 ‫الطالقة في جمع األعداد‬ ‫الوحدة‪:‬‬ ‫الرابعة‬ ‫حتى ‪100‬‬ ‫جمع أكثر من عددين مكونين من‬ ‫رقمين‬ ‫( الجزء الثاني )‬  ‫أهداف الدرس‬ ‫أن يحل الطالب مسائل كالمية تتضمن إيجاد – ‪1‬‬ ‫ناتج جمع ثالثة أو أربعة...

‫الروتين‬ ‫اليومي‬ 18 9 ‫الطالقة في جمع األعداد‬ ‫الوحدة‪:‬‬ ‫الرابعة‬ ‫حتى ‪100‬‬ ‫جمع أكثر من عددين مكونين من‬ ‫رقمين‬ ‫( الجزء الثاني )‬  ‫أهداف الدرس‬ ‫أن يحل الطالب مسائل كالمية تتضمن إيجاد – ‪1‬‬ ‫ناتج جمع ثالثة أو أربعة أعداد من رقمين‬ ‫‪.‬بطريقة صحيحة‬ ‫النشاط‬ ‫األول‬  ‫جلس عبد العزيز في غرفة‬ ‫منزله ليعّد الشاحنات التي تمر‬ ‫في الطريق‪.‬‬ ‫عّد عبد العزيز ‪ 28‬شاحنة لونها‬ ‫أزرق‪.‬‬ ‫‪ 32‬شاحنة لونها أصفر‪.‬‬ ‫‪ 17‬شاحنة لونها أخضر‪.‬‬ ‫‪ 11‬شاحنة لونها وردي‪.‬‬ ‫يريد عبد العزيز أن يجد العدد الكلي للشاحنات التي مرت‬ ‫على الطريق‪.‬هل يمكننا مساعدته في ذلك؟‬  ‫طة وقود‬ ‫مح‬ ‫تتحرك الشاحنة‬ ‫بالمحرك‬ ‫الذي يعمل بالوقود‬ ‫)ثنائي (‪19‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪28‬‬ ‫‪32‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪11‬‬  ‫تعزيز‬ ‫المصطلحات‬ ‫الرياضية‬  ‫تعزيز‬ ‫المصطلحات‬ ‫الرياضية‬  ‫سؤال األساس‬ ‫للدرس‬ ‫كيف يمكنك جمع أكثر من عددين‬ ‫مكونين من رقمين؟‬ ‫‪19‬‬ ‫الغلق البنائي‬ ‫‪2‬‬ 19 0  ‫الغلق الختامي‬ ‫تطبيق الرياضيات‬ ‫‪19‬‬ ‫الواج‬ ‫‪2‬‬ ‫ب‬