Gl Klausur 1 PDF

# Plakatanalyse mit Kontrasten ## 1. Formen-Kontrast * Definition: Unterschiedliche geometrische oder organische Formen stehen gegenüber. * Beispiel: Runde Elemente vs. eckige Formen. * Wirkung: Dynamik, Spannung, visuelles Interesse. ## 2. Richtungs-Kontrast * Definition: Gegensätzliche Ausrich...

# Plakatanalyse mit Kontrasten ## 1. Formen-Kontrast * Definition: Unterschiedliche geometrische oder organische Formen stehen gegenüber. * Beispiel: Runde Elemente vs. eckige Formen. * Wirkung: Dynamik, Spannung, visuelles Interesse. ## 2. Richtungs-Kontrast * Definition: Gegensätzliche Ausrichtungen von Linien oder Elementen. * Beispiel: Horizontale vs. vertikale Linien, Diagonalen gegen Gerade. * Wirkung: Bewegung und Energie, führt den Blick. ## 3. Farb-Kontrast * Definition: Einsatz gegensätzlicher Farben im Farbkreis oder Sättigungsstufen. * Beispiele: * Komplementärfarben (z. B. Blau vs. Orange). * Warm vs. Kalt (z. B. Rot vs. Blau) * Wirkung: Aufmerksamkeit, Emotion, Harmonie oder Disharmonie ## 4. Hell-Dunkel/ Licht-Kontrast * Definition: Unterschiede zwischen Helligkeit und Dunkelheit * Beispiel: Schwarzer Text auf weißem Hintergrund * Wirkung: Klarheit, Dramatik, Tiefe ## 5. Material- / Struktur-Kontrast * Definition: Unterschiedliche Oberflächen oder Texturen im Design * Beispiel: Glatt vs. rau, glänzend vs. matt * Wirkung: Taktität, Spannung, Realismus ## 6. Dimensionen (2D/3D) * Definition: Einsatz von Flächen und räumlicher Tiefe * Beispiel: Flache Grafik vs. perspektivische Darstellung * Wirkung: Raumlichkeit, Immersion, moderne Gestaltung ## 7. Schärfe-Kontrast * Definition: Scharf umrissene Formen vs. unscharfe oder weiche Kanten. * Beispiel: Fokusobjekt scharf, Hintergrund unscharf * Wirkung: Aufmerksamkeit auf Hauptmotive lenken, Dynamik. ## 8. Mengen-Kontrast * Definition: Unterschiedliche Anzahl von Elementen * Beispiel: Ein großes Objekt neben vielen kleinen * Wirkung: Betonung, Hierarchie, Asymmetrie ## 9. Größen-Kontrast * Definition: Unterschiedliche Dimensionen von Objekten * Beispiel: Großes Hauptmotiv vs. kleine Nebenelemente * Wirkung: Fokussierung, Hierarchie, Dramatik # Lernzettel: Gestaltgesetze der Wahrnehmung Die Gestaltgesetze beschreiben, wie unser Gehirn visuelle Informationen organisiert, um sinnvolle Ganzheiten (Gestalten) zu erkennen. Sie wurden von der Gestaltpsychologie entwickelt, einer psychologischen Schule, die den Schwerpunkt auf die Wahrnehmung von Ganzheiten statt Einzelteilen legt. ## 1. Gesetz der Nähe * Definition: Elemente, die nahe beieinander liegen, werden als zusammengehörig wahrgenommen. * Beispiel: Punkte, die dicht zusammenstehen, werden als Gruppe erkannt. ## 2. Gesetz der Ähnlichkeit * Definition: Ähnliche Elemente (z. B. in Form, Farbe, Größe) werden als zusammengehörig empfunden. * Beispiel: Gleichfarbige Punkte in einem Muster bilden visuell Gruppen. ## 3. Gesetz der Geschlossenheit * Definition: Unvollständige Figuren werden als vollständig wahrgenommen. Unser Gehirn „schließt" die Lücken. * Beispiel: Ein Kreis mit unterbrochenen Linien wird dennoch als Kreis erkannt. ## 4. Gesetz der guten Fortsetzung (Kontinuität) * Definition: Elemente, die auf einer Linie oder Kurve liegen, werden als zusammengehörig wahrgenommen. * Beispiel: Linien, die sich überschneiden, werden so wahrgenommen, dass sie sich fortsetzen, nicht abrupt enden. ## 5. Gesetz der Prägnanz (Gute Gestalt) * Definition: Unser Gehirn bevorzugt einfache, symmetrische und regelmäßige Formen. * Beispiel: Ein unregelmäßiges Muster wird als Kreis oder Rechteck interpretiert, wenn es möglich ist. ## 6. Gesetz des gemeinsamen Schicksals * Definition: Objekte, die sich in die gleiche Richtung bewegen oder die gleiche Dynamik zeigen, werden als Einheit wahrgenommen. * Beispiel: Ein Schwarm Vögel, der in dieselbe Richtung fliegt, wirkt zusammengehörig. ## 7. Figur-Grund-Trennung * Definition: Wir unterscheiden zwischen einer Figur (z. B. ein Objekt) und einem Hintergrund. * Beispiel: Ein weißer Kreis auf schwarzem Grund wird als Kreis erkannt, nicht als ein Loch im schwarz. ## Bedeutung und Anwendung * Design: Layouts werden ansprechend gestaltet (z. B. durch Nähe und Ähnlichkeit) * Werbung: Elemente heben sich durch Kontraste hervor. * Psychologie: Verständnis der visuellen Wahrnehmung und Entscheidungsprozesse. * Kunst: Spiel mit Figur-Grund und Prägnanz für visuelle Effekte. ## Merksatz: „Nähe, Ähnlichkeit und Geschlossenheit Zusammen mit Prägnanz die Formen bereit." So bleiben die Gesetze leicht im Gedächtnis! # Zeichen und Kommunikation ## 1. Kommunikation über Zeichen * Zeichen als Vermittler: Übermitteln Informationen oder Bedeutungen. * Grundlage: Sender → Zeichen → Empfänger (Kommunikationsprozess) * Bedeutung: Wird durch Konventionen (Regeln, kulturelle Einflüsse) bestimmt. ## 2. Zeichenkategorien 1. Ikonische Zeichen (Ikone) * Ähnlichkeit mit dem Dargestellten. * Beispiel: Foto, Piktogramm 2. Indexikalische Zeichen (Index) * Direkte Verbindung (Ursache-Wirkung) * Beispiel: Rauch = Feuer 3. Symbolische Zeichen (Symbol) * Keine Ähnlichkeit; Bedeutung wird erlernt * Beispiel: Kreuz = Religion ## 3. Grafische Zeichenarten 1. Piktogramme: * Vereinfachte Bilder, schnell erkennbar (z. B. WC-Zeichen) 2. Logos: * Markenzeichen für Identität (z. B. Firmenlogos) 3. Symbole: * Abstrakte Bedeutung (z. B. Herz = Liebe) 4. Signets: * Zeichen oder Embleme, meist für Organisationen (z. B. Vereinswappen) ## 4. Aufgaben von Zeichen * Orientierung: Wegweiser, Verkehrszeichen * Identifikation: Logos, Markenzeichen * Warnung: Gefahrensymbole, Verbotsschilder * Kommunikation: Piktogramme, Symbole in internationalem Kontext # Semiotik (Zeichenlehre) ## 1. Geschichte der Zeichen * Frühe Zeichen: * Höhlenmalerei, Symbole für Jagd und Natur. * Erste Kommunikation durch visuelle Zeichen (z. B. Rauchsignale, Markierungen). * Antike: * Entwicklung von Schriftsystemen (z. B. Hieroglyphen, Keilschrift) * Moderne: * Verwendung in Kunst, Design, Werbung, digitale Kommunikation. * Einfluss kultureller Konventionen ## 2. Visuelle Zeichen * Definition: Zeichen, die durch Sehen wahrgenommen werden * Beispiele: * Verkehrszeichen, Logos, Piktogramme * Eigenschaften: * Klarheit, Universalität, schnelle Erfassbarkeit ## 3. Semiotik: Drei Disziplinen 1. **Syntaktik:** * Beziehung zwischen Zeichen (Anordnung, Struktur) * Beispiel: Formen, Linien in einem Piktogramm 2. **Semantik:** * Beziehung zwischen Zeichen und Bedeutung * Beispiel: Rotes Dreieck = Warnung 3. **Pragmatik:** * Beziehung zwischen Zeichen und Benutzer * Beispiel: Wie interpretiert ein Fahrer ein Verkehrsschild? ## 4. Semiotische Analyse * Ziel: Zeichen und deren Wirkung verstehen. * Vorgehen: 1. Form und Farbe untersuchen: Wie ist das Zeichen gestaltet? 2. Bedeutung analysieren: Welche Botschaft wird vermittelt? 3. Kontext beachten: Wie wirkt das Zeichen auf die Zielgruppe? * Beispiel: Ein Stoppschild ist rot, weil es Aufmerksamkeit erzeugt, und achteckig, damit es leicht erkennbar ist. ## 5. Signalfarben in der Semiotik * Definition: Farben, die Aufmerksamkeit erregen und klare Botschaften senden. * Beispiele: * Rot = Warnung, Gefahr * Gelb = Vorsicht * Grün = Sicherheit, Erlaubnis * Anwendung: Verkehrszeichen, Warnhinweise, Sicherheitsschilder ## 6. Farbe und Formwahrnehmung * Farbe: * Beeinflusst Emotionen und Aufmerksamkeit. * Rot wirkt warnend, Blau beruhigend. * Form: * Geometrische Formen vermitteln Bedeutung: * Dreieck = Warnung. * Kreis = Verbot. * Rechteck = Information. * Zusammenspiel: Kombination von Farbe und Form verstärkt die Wirkung.