Estudio de Caso PDF
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Escuela Rural Forrahue
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Summary
Este documento presenta un estudio de caso sobre un niño de segundo básico con ceguera total en la escuela rural Forrahue. El estudiante tiene dificultades socioemocionales y académicas debido a su ceguera y a la infraestructura inadecuada del colegio. La pregunta final del caso se centra en las estrategias pedagógicas que un profesor/a debería implementar para superar estas barreras y permitir al estudiante alcanzar su rendimiento esperado.
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Estudio de caso Mateo es un niño de segundo año básico de la escuela rural Forrahue y tiene diagnóstico de ceguera total. Presenta una personalidad muy tímida que se refleja al momento de contestar preguntas de su profesora y de relacionarse con sus pares. Es independiente cuanto a realizar activida...
Estudio de caso Mateo es un niño de segundo año básico de la escuela rural Forrahue y tiene diagnóstico de ceguera total. Presenta una personalidad muy tímida que se refleja al momento de contestar preguntas de su profesora y de relacionarse con sus pares. Es independiente cuanto a realizar actividad, sabe donde esta todo y tiene buena percepción de las distancias y el espacio que la rodea. En cuanto a su lugar de trabajo en el aula, no tiene una mesa acorde a su altura, por lo que cuando se realizan actividades como pintar tiende a mantener una postura torcida. En cuanto a la infraestructura del colegio este presenta un patio de cemento que esta deteriorado con el paso del tiempo. Pregunta: ¿Qué harías tú como profesor/a para resolver esta barrera presentada y permitir que el estudiante pueda rendir de la manera esperada y cumpla con lo requerido en el curriculum?.
