First Aid Training (Arabic) PDF

Summary

This document provides a lesson on first aid practices, covering various topics such as heat exhaustion, heat stroke, and cold stress, along with poisoning and foreign objects removal from different parts of the body.The details are on heat-related emergencies, poisonings and foreign bodies, and how to treat various situations that need immediate help.

Full Transcript

‫االسعاف األولي‬ ‫د‪.‬باسل معطي‬ ‫كلية الصيدلة – جامعة ايبال الخاصة‬ ‫ضربة الشمس‬ ‫التعرض المباشر لحرارة‬ ‫ّ‬ ‫هي حاله طارئه حاده تحدث نتيجة‬ ‫الشمس‪.‬‬ ‫وتتميزتلك الحاله بفشل في مركز تنظيم ال...

‫االسعاف األولي‬ ‫د‪.‬باسل معطي‬ ‫كلية الصيدلة – جامعة ايبال الخاصة‬ ‫ضربة الشمس‬ ‫التعرض المباشر لحرارة‬ ‫ّ‬ ‫هي حاله طارئه حاده تحدث نتيجة‬ ‫الشمس‪.‬‬ ‫وتتميزتلك الحاله بفشل في مركز تنظيم الحراره بالدماغ‬ ‫فيعجزعن تنظيم الحرارة عند معدلها الطبيعي فترتفع بشكل‬ ‫كبير ‪ ،‬و قد تُسبب بعض حاالت ارتفاع الحراره الى تلف الدماغ‬ ‫ووفاة المصاب‪.‬‬ ‫ضربة الشمس‬ ‫األعراض‪:‬‬ ‫‪ -1‬صداع ودوار‬ ‫‪ -2‬إحمرار الوجه و سخونة و جفاف الجلد‬ ‫‪ –3‬توقف التعرق مع ارتفاع كبير بدرجة الحرارة‬ ‫‪ -4‬سرعة و قوة النبض و عدم انتظامه‬ ‫‪ -5‬االجهاد في التنفس و دوار وضعف عام‬ ‫‪ -6‬ارتفاع ضغط الدم بالمراحل الباكرة ثم انخفاضه‬ ‫‪ -7‬قد يحدث تضيق بحدقة العين مع االعياء الشديد ثم اغماء‬ ‫وتشنجات عضلية ‪.‬‬ ‫ضربة الشمس‬ ‫الوقاية من ضربة الشمس‪:‬‬ ‫‪ -1‬حفظ الرأس والعنق بواسطة مظلة ولثام أو خوذة‬ ‫‪ -2‬وقاية باقي الجسم بواسطة مواد زيتية وكريمات باردة وفازلين‪.‬‬ ‫االسعافات األولية ‪:‬‬ ‫‪ -1‬نقل المصاب لمكان أقل حرارة‬ ‫‪ -2‬نزع المالبس عنه‬ ‫‪ -3‬اذا كان واعي يعطى الثلج‬ ‫‪ -4‬تجنب المشروبات الساخنة‬ ‫‪ -5‬اذا كان الشخص فاقد الوعي فيرش الماء على الجسم ويتم تعريضه‬ ‫للمروحة ليتبخر الماء بسرعة وتخفيف األعراض‬ ‫‪ -6‬عمل حقن شرجية باردة للحاالت الشديدة‬ ‫‪ -7‬اذا كان هناك حروق تسعف كاسعاف الحروق‬ ‫‪ -8‬ينقل المريض للمشفى مع استمرار استعمال وسائل التبريد‬ ‫االجهاد الحراري‬ ‫يحدث نتيجة لفقدان الجسم لكميه كبيره من السوائل و األمالح نتيجة‬ ‫التعرض للحراره لفتره طويله كالعمل باألفران لفتره طويله‬ ‫ّ‬ ‫( خاصةً عند بذل مجهود شاق مما يؤدي الى اضطراب في وظائف‬ ‫الجسم)‬ ‫أعراض االجهاد الحراري‪:‬‬ ‫تعرق شديد و شحوب و بروده في‬ ‫‪ –1‬صداع و عدم إتزان وغثيان مع ّ‬ ‫الجسم‬ ‫‪ –2‬تقلّص بالعضالت االرادية مسببةً فيها ألما ً حاد ا ً‬ ‫‪ – 3‬ضعف عام ‪ ،‬مع سرعة النبض و التنفس و اضطراب في الرؤية‬ ‫االجهاد الحراري‬ ‫أعراض االجهاد الحراري‪:‬‬ ‫‪ – 4‬أحساس بالعطش مع انخفاض معدل ضغط الدم‬ ‫‪ – 5‬قد تظهر على المصاب اعراض لبداية الصدمه‬ ‫االجهاد الحراري‬ ‫االسعاف األولي لالجهاد الحراري‪:‬‬ ‫نفس االسعافات في ضربة الشمس ‪ ،‬إالّ أن االستجابه في االجهاد الحراري تكون‬ ‫سريعه ويكون المصاب واعيا ً طول الوقت‬ ‫‪ – 1‬الراحه التامه مع تناول سوائل و عصائر و خافضات حراره‬ ‫‪ – 2‬اذا كان المصاب يعاني من الحمى فال تضعه في بيئة حاره و‬ ‫تدثره الجباره على التعرق فذلك سيزيد من ارتفاع درجة الحراره‬ ‫‪ – 3‬اعطاء المريض خافضات حراره كالباراسيتامول‬ ‫‪ – 4‬عندما تهبط درجة حرارته سيبدأ بالتعرق بغزارة ً تلقائيا ً ‪ ،‬لذلك يجب اعطاءه‬ ‫الكثير من الماء و العصائر لتعوضه عن فقدان السوائل و األمالح‬ ‫‪ – 5‬إذا لم تنخفض درجة حرارته ينقل المصاب للمستشفى العطاء محاليل‬ ‫وريدية‬ ‫إجهاد البرد‬ ‫وهو حالة التعرض للبرد القارس لفتره طويله ‪ ،‬حيث يبدو‬ ‫المصاب مبلوالً باردا ً ‪ ،‬تهبط درجة حرارة جسمه ويتباطأ‬ ‫بالكالم و يصاب بالقشعريره و التقلصات العضلية و تضعف‬ ‫الرؤية لديه‪ ،‬كما أنه يبدأ بالتعثّر إذا ما حاول المشي‬ ‫التدبيراالسعافي ‪:‬‬ ‫‪ – 1‬ضع المصاب في غرفه دافئه و لفّه ببطانية‬ ‫‪ – 2‬أعطه مشروبات دافئه حلوة المذاق إن كان واعيا ً‬ ‫‪ – 3‬ال تفرك األماكن المتجمده من جسمه كاألصابع‬ ‫إجهاد البرد‬ ‫التدبيراالسعافي ‪:‬‬ ‫تقرب منه المدفأة و ال تصب الماء الساخن على الجلد‬‫‪ – 4‬ال ّ‬ ‫‪ – 5‬شجعه على تحر يك أطرافه‬ ‫سن حالته انقله الى اقرب مستشفى‬ ‫‪ – 6‬إذا لم تتح ّ‬ ‫التسممات‬ ‫ تصنيف السموم‪:‬‬ ‫‪ -1‬حسب استخالصها كيميائيا ً( غازية – طيارة – معدنية)‬ ‫‪ -2‬حسب تأثيرها على الجسم ( تخرب الخاليا أو تأثير على عمل الخلية أو‬ ‫االثنين معا ً)‬ ‫‪ -3‬حسب طريق الدخول للجسم ( الفم\االستنشاق\اللمس)‬ ‫العوامل المؤثرة على تأثير السم ‪:‬‬ ‫‪ -1‬كمية السم‬ ‫‪ -2‬حالة المعدة‬ ‫‪ -3‬عمر المتسمم‬ ‫‪ 4‬الحالة الصحية للمتسمم‬ ‫‪ -5‬نوع السم وفعاليته‬ ‫التسممات‬ ‫ أعراض التسمم‪:‬‬ ‫‪ -1‬هضمية‪ :‬غثيان‪ ,‬اقياء‪,‬اسهال‬ ‫‪ -2‬كلوية‪:‬قلة البول أو انقطاعه‪ ,‬بيلة دموية‬ ‫‪ -3‬كبدية‪:‬يرقان‪ ,‬ضخامة كبدية‬ ‫‪ -4‬دماغية ‪ :‬فقدان وعي ‪ ,‬هيجان‬ ‫‪ -5‬تنفسية ‪:‬سعال‪,‬زرقة‪,‬وذمة رئوية‬ ‫‪ -6‬دموية‪ :‬فقر الدم‬ ‫التسممات‬ ‫ الخطوات الرئيسية السعاف الشخص المتسمم عبر الفم‪:‬‬ ‫‪ -1‬تأخير امتصاص السموم ثم اخراجها من المعد ة‬ ‫‪ -2‬معالجة األعراض‬ ‫‪ -3‬ابطال مفعول السم داخل الجسم‬ ‫‪ -4‬تنقية الدم من السم بسرعة وطرح السم خارج الجسم ‪.‬‬ ‫تأخير امتصاص السموم ثم اخراجها من المعد ة‬ ‫ أوالا‪ :‬اعطاء سوائل لتخفيف تركيز السم ‪ :‬مثل زالل البيض \‬ ‫معلق الطحين \ الماء العادي \ الترياق العام ‪ :‬كربون وحمض‬ ‫العفص‪.‬‬ ‫ ثانيا ا‪ :‬غسيل المعدة ‪ :‬بعد اعطاء المحلول الملحي أو الماء العادي‬ ‫أو معلق الترياق العام ‪.‬‬ ‫يجب عدم اجراء غسيل المعدة ‪:‬‬ ‫‪ -‬تناول سموم مخرشة ومواد كاوية والبترول‬ ‫‪ -‬وجود اختالجات‬ ‫‪ -‬الغياب عن الوعي‬ ‫تأخير امتصاص السموم ثم اخراجها من المعد ة‬ ‫ ثالثا ا‪ :‬تحريض االقياء ‪:‬‬ ‫‪ -1‬تحريض الجدار الخلفي للبلعوم أو قاعدة اللسان‬ ‫‪ -2‬ماء الصابون الدافئ‬ ‫‪ -3‬محلول ملحي معتدل ( ‪ 3-2‬مالعق صغيرة ملح طعام مع الماء)‬ ‫‪ -4‬األبو مورفين ‪ 5‬ملغ تحت الجلد‬ ‫‪ -5‬عرق الذهب ‪ 15‬مل‬ ‫موانع تحريض االقياء‪:‬‬ ‫‪ -1‬التسمم باألحماض والقلويات‬ ‫‪ -2‬التسمم بالبترول‬ ‫‪ -3‬االختالجات‬ ‫‪ -4‬االغماء والخبل‬ ‫‪ -5‬التسمم بالستركنين‬ ‫معالجة األعراض الناجمة عن التسمم‬ ‫األلم ‪ :‬يعطى المورفين وفي حال األلم التشنجي يعطى األتروبين‬ ‫ ‬ ‫الصدمة ‪ :‬تعويض السوائل المفقودة‬ ‫ ‬ ‫اضطراب التوازن الحامضي القلوي ‪ :‬بيكربونات‬ ‫ ‬ ‫القصور التنفسي‪:‬األوكسجين والتنفس االصطناعي‬ ‫ ‬ ‫االختالجات ‪ :‬باعطاء الكالسيوم‬ ‫ ‬ ‫االختالجات العامة ‪ :‬بالفينوباربيتال‬ ‫ ‬ ‫التسمم بااليزونيازيد ‪ :‬باعطاء فيتامين ‪B6‬‬ ‫ ‬ ‫وذمة الرئة ‪ :‬أوكسجين ‪ ,‬مدرات ‪ ,‬ديجوكسين‬ ‫ ‬ ‫ابطال مفعول السم داخل الجسم‬ ‫ باعطاء الترياق وأنواعه ‪:‬‬ ‫الترياق الميكانيكي ‪ :‬فحم ‪ ,‬زالل البيض‬ ‫الترياق الكيميائي ‪ :‬أوكسيد المانيزا‪ BAL -‬يتحد مع السموم‬ ‫ويحولها لمركبات غير سامة ‪.‬‬ ‫الترياق الفيزيولوجي ‪ :‬األتروبين والذي يعاكس فعل بعض‬ ‫األدوية‪.‬‬ ‫تنقية الدم واالسراع في طرح السم خارج الجسم‬ ‫ الطرح عن طريق البراز باعطاء مسهالت ملحية‬ ‫ الطرح الكلوي ‪ :‬باعطاء مدرات البول والمانيتول‬ ‫ التحال البريتواني ‪ :‬غسيل الكلية‬ ‫التسمم عن طريق االستنشاق‬ ‫أول أوكسيد الكربون‬ ‫ ‬ ‫عوادم السيارات‬ ‫ ‬ ‫المذيبات الصناعية كالكلوروفورم‬ ‫ ‬ ‫الغازات المسيلة للدموع‬ ‫ ‬ ‫المبيدات الحشرية‬ ‫ ‬ ‫األعراض ‪:‬‬ ‫بالبداية ‪:‬دوار \ صداع \ توعك \ طنين باألذنين \ اقياء‬ ‫يليها ‪ :‬اضطرابات تنفسية \ اضطرابات قلبية \ نقص سمع ورؤية \ فقدان بالوعي‬ ‫العالج ‪:‬‬ ‫‪ -1‬نقل المصاب للهواء النقي‬ ‫‪ -2‬اعطاء األوكسجين عبر القناع‬ ‫‪ -3‬التنفس االصطناعي‬ ‫‪ -4‬منشطات التنفس‬ ‫التسممات الغذائية ‪:‬‬ ‫‪ -1‬التسمم بسموم الجراثيم \ الكلوستريديوم البوتيليني و‬ ‫المكورات العنقودية \‬ ‫‪ -2‬التسمم بالجراثيم نفسها كالسالمونيال‬ ‫‪ -3‬التسمم بالفطور السامة‬ ‫‪ -4‬التسمم بمركبات الزرنيخ والرصاص‬ ‫التسمم بالكلوستريديوم البوتيليني‬ ‫يحدث نتيجة تناول األطعمة الحاوية على سموم البوتيلين‬ ‫ ‬ ‫الالهوائية‬ ‫يفرز في درجة حرارة ‪ 37‬وهو من أقوى السموم ويكشف عند‬ ‫ ‬ ‫اصابة الفواكه والخضار واللحوم من خالل الرائحة الكريهة‬ ‫والنكهة غير الجيدة وانتفاخ علبة المعلبات الناجم عن افراز‬ ‫الغاز‬ ‫يعمل الذيفان على الجهاز نظير الودي عند الوصل العصبي‬ ‫ ‬ ‫العضلي لأللياف الحركية ويمنع تركيب األستيل كولين‪.‬‬ ‫فترة الحضانة ‪ 12‬الى ‪ 36‬ساعة‬ ‫ ‬ ‫التسمم بالكلوستريديوم البوتيليني‬ ‫ األعراض ‪:‬‬ ‫‪ -‬األعراض الهضمية ‪ :‬وتحدث لدى ‪ %30‬من الحاالت على شكل مغص‬ ‫بطني وغثيان واقياء‬ ‫‪ -‬األعراض العصبية والعضلية ‪ :‬عسرة البلع ‪ ,‬عسرة التصويت ‪ ,‬ضعف‬ ‫وصعوبة تنفس ‪ ,‬ضعف عضلي قد يوصل للشلل يبدأ من عضالت العين‬ ‫المعالجة ‪:‬‬ ‫‪ -1‬تحريض االقياء ( أبومورفين )‬ ‫‪ -2‬غسل المعدة ببيكربونات الصوديوم‬ ‫‪ -3‬مسهل ملحي ( اذا لم يحدث اسهال ) وعدم اعطاء أي شئ عبر الفم في‬ ‫حال االقياءات الشديدة‬ ‫‪ -4‬سوائل وريدية معوضة في حال االقياءات واالسهاالت المعندة ‪.‬‬ ‫‪ -5‬تنشيط التنفس واعطاء الترياق الخاص‬ ‫‪ -6‬عند استمرار المغص يعطى ‪ 1‬ملغ تحت الجلد من سلفات األتروبين ‪.‬‬ ‫التسمم الغذائي بالمكورات العنقودية ‪:‬‬ ‫ينجم هذا التسمم عن المكورات العنقودية المذهبة وتتكاثر في‬ ‫ ‬ ‫الغذاء وتفرز فيه خاصة في المعجنات واألجبان واأللبان‬ ‫واللحوم ‪.‬‬ ‫درجة الحرارة المثلى للنمو ‪ 35‬الى ‪ 37‬درجة‬ ‫ ‬ ‫لها القدرة على النمو في تركيز عالي من الملح‬ ‫ ‬ ‫هذا السم مقاوم نسبيا ً للحرارة حيث أنه مقاوم نسبيا ً لدرجة‬ ‫ ‬ ‫الغليان لمدة ‪ 60‬دقيقة‬ ‫التسمم الغذائي بالمكورات العنقودية ‪:‬‬ ‫األعراض والعالمات ‪:‬‬ ‫بعد فترة حضانة ‪ 1‬الى ‪ 6‬ساعات تبدأ االصابة على شكل التهاب‬ ‫معدة وأمعاء حاد ( اقياء شديد ومغص بطني واسهال شديد ) وقد‬ ‫اليوجد ترفع حروري ‪.‬‬ ‫المعالجة ‪:‬‬ ‫الراحة التامة \ اعطاء سوائل تعويضية قد تكون عن طريق‬ ‫الوريد \ مهدئات \ ال داعي للصادات‬ ‫التسمم بالسالمونيال ‪:‬‬ ‫ قد يحدث بشكل جماعي في المدارس والحفالت والمعسكرات‬ ‫ تنتشر في الحليب واللحوم والخضار غير النظيفة‬ ‫ درجة الحرارة المثلى ‪ 37‬درجة ( المدى من ‪ 6‬الى ‪48‬درجة)‬ ‫ تتحمل ملح الطعام حتى تركيز ‪%8‬‬ ‫ ال تفرز سمومها في األغذية بل تدخل الجسم مع الغذاء وتتكاثر‬ ‫داخل األمعاء وتفرز سمومها في الداخل‬ ‫األعراض والعالمات ‪:‬‬ ‫بعد فترة حضانة ‪ 8‬الى ‪ 18‬ساعة‬ ‫غثيان \ اقياء \ مغص معوي حاد \ اسهال مائي نادرا ً مع دم ومخاط‬ ‫\ارتفاع درجة الحرارة ‪ 38‬الى ‪ 39‬درجة \ لمدة ‪ 2‬الى ‪ 5‬أيام‬ ‫نسبة الوفيات ال تتعدى ‪%2-1‬‬ ‫التسمم بالسالمونيال ‪:‬‬ ‫العالج ‪:‬‬ ‫الراحة التامة \ المسكنات \ تعويض السوائل والشوارد‬ ‫اليعطى شئ عبر الفم لمدة ‪ 48‬ساعة \ قد تعطى الصادات في‬ ‫بعض الحاالت الخاصة واألغلب ال يحتاج لصادات‬ ‫( يجب التفريق بين التسمم بالسالمونيال عن الحمى التيفية )‬ ‫األجسام األجنبية في الجهاز الهضمي والتنفسي‬ ‫حوادث ابتالع األجسام األجنبية كثيرة خاصة عند األطفال‬ ‫ ‬ ‫األجسام الصغيرة تمر عبر البلعوم الى المري فالمعدة‬ ‫ ‬ ‫فاألمعاء وتخرج بعد يوم أو يومين عبر الشرج ‪.‬‬ ‫األجسام الكبيرة قد تعلق في البلعوم وتسد مجرى الهواء‬ ‫ ‬ ‫يحاول المصاب أخذ تنفس عميق للتغلب على االنسداد ثم‬ ‫ ‬ ‫يصاب بسعال تشنجي ثم ازرقاق ويختنق خالل دقائق ان لم‬ ‫يتم االسعاف‬ ‫األجسام األجنبية في الجهاز الهضمي والتنفسي‬ ‫االسعاف ‪:‬‬ ‫‪ -1‬ثني جذع المصاب لألمام والضرب عدة ضربات‬ ‫قوية ليندفع الجسم األجنبي الى الخارج‬ ‫‪ -2‬اذا كان طفالً يحمل من قدميه لألعلى ويطرق على‬ ‫ظهره ليندفع الجسم األجنبي الى الخارج‪.‬‬ ‫‪ -3‬اخراج الجسم األجنبي من البلعوم بالسبابة بحذر‬ ‫األجسام األجنبية‬ ‫األجسام األجنبية في الجهاز الهضمي والتنفسي‬ ‫‪ ‬عند مرور الجسم األجنبي الى المري يحدث ضغطا ً على‬ ‫الرغامى المالصقة للمري ويشكو المريض من ‪:‬‬ ‫‪ -‬صعوبة في التنفس‬ ‫‪ -‬صعوبة في البلع‬ ‫‪ -‬غصة‬ ‫‪ -‬ألم خلف القص‬ ‫االسعاف ‪:‬‬ ‫‪ -1‬نقوم برفع الطفل من قدميه لألعلى ونضربه على ظهره‬ ‫‪ -2‬تنظير المري والمعدة لسحب الجسم األجنبي‬ ‫األجسام األجنبية في الجهاز الهضمي والتنفسي‬ ‫‪ ‬اذا علق الجسم األجنبي في الحنجرة ‪ :‬يسد الفتحة بين‬ ‫الحبلين الصوتيين فيؤدي‬ ‫‪ -‬زرقة و سعال‬ ‫‪ -‬سعال تخريشي‬ ‫‪ -‬السعال لدفع الجسم األجنبي‬ ‫االسعاف ‪:‬‬ ‫‪ -1‬محاولة رفع الجسم باألصابع‬ ‫‪ -2‬تنظير الحنجرة في المشفى‬ ‫األجسام األجنبية في الجهاز الهضمي والتنفسي‬ ‫‪ ‬اذا عبر الجسم األجنبي الى الرغامى‬ ‫‪ -‬يستقر في القصبات الهوائية فتنخمص‬ ‫‪ -‬المريض مضطرب وهائج‬ ‫‪ -‬سعال تشنجي شديد‬ ‫‪ -‬زلة تنفسية‬ ‫االسعاف ‪:‬‬ ‫‪ -‬استخراج الجسم في المشفى بجهاز التنظير‪.‬‬ ‫الجسم األجنبي في الرغامى‬ ‫األجسام األجنبية في الجهاز الهضمي والتنفسي‬ ‫اذا عبر الجسم األجنبي من البلعوم الى المري فالمعدة‬ ‫‪‬‬ ‫تخرج مع البراز دون احداث أذية‬ ‫‪-‬‬ ‫هناك خطر انثقاب المعدة واألمعاء‬ ‫‪-‬‬ ‫يوضع المريض تحت المراقبة الشعاعية ومراقبة حالة البطن‬ ‫‪-‬‬ ‫اذا حدث انثقاب يلجأ للعمل الجراحي‬ ‫‪-‬‬ ‫اعطاء ألياف تخلف كتلة برازية كبيرة مثل القرنبيط والفاصوليا‬ ‫‪-‬‬ ‫وخبز النخالة‬ ‫أغذية تزيد من تخمرات الجهاز الهضمي التي تساعد على‬ ‫‪-‬‬ ‫توسيع المعدة وزيادة حركيتها‬ ‫األجسام األجنبية في المفاصل‬ ‫‪ -1‬المفاصل الكبيرة ( الركبة ) ‪ :‬تداخل جراحي وتثبيت المفصل في‬ ‫الجبس لمدة أسبوعين و اعطاء صادات لمنع حدوث االنتان‬ ‫‪ -2‬أجسام أجنبية في األصابع القريبة من األوتار واألعصاب تسبب‬ ‫األلم فيجب أن تستأصل‬ ‫‪ -3‬أجسام أجنبية صغيرة مستقرة في مكان بعيد عن األعضاء‬ ‫الحساسة كالفخذ وجدار البطن حيث تترك في مكانها ألنها تسبب‬ ‫أذيات حيث يحدث تليف حول الجسم الغريب‬ ‫‪ -4‬االصابة بطلق ناري محشو بقطع معدنية تترك على حالها ألن‬ ‫استئصالها يتطلب عمل جراحي‬ ‫األجسام األجنبية في األذن‬ ‫األجسام األجنبية في األذن‬ ‫‪ -1‬تخريش مستمر في دهليز األذن‬ ‫‪ -2‬سعال انعكاسي مع آالم محتملة‬ ‫‪ -3‬محاولة الطفل اخراج شئ يضايقه في األذن‬ ‫‪ -4‬الحذر من تمزق غشاء الطبل ومراجعة الطبيب المختص‬ ‫‪ -5‬اذا كان الجسم مادة نباتية ( حبة عدس‪-‬فصوليا) ستتضخم بفعل‬ ‫الرطوبة مما يؤدي النحشارها وثباتها وحدوث آالم مبرحة وتحويل‬ ‫المريض للطبيب المختص‬ ‫‪ -6‬اذا كان الجسم حشرة صغيرة (ذبابة ) يوضع الطفل مضطجعا ً‬ ‫على الجانب المقابل ونضع قطرات غليسرين أو زيت فتطفو‬ ‫الحشرة للخارج‬ ‫األجسام األجنبية في األنف‬ ‫‪ -1‬يشاهد عند األطفال‬ ‫‪ -2‬سيالن أنف قيحي سميك مع رائحة نتنة‬ ‫‪ -3‬خروج دم أحيانا ً من طرف واحد‬ ‫‪ -4‬استمرار األعراض رغم العالج يشكك بالجسم األجنبي‬ ‫االسعاف ‪:‬‬ ‫‪ -‬يمكن استخراج الجسم األجنبي بملقط شعر دقيق اذا كان ظاهر‬ ‫وصغير‬ ‫‪ -‬يمكن أن يخرج تلقائيا ً اذا تجاوب الطفل وأخذ شهيق عميق ثم زفر‬ ‫الهواء من فوهة األنف التي تحوي الجسم واغالق األخرى مع الفم‬ ‫‪ -‬يحول للطبيب المختص عند عدم نجاح محاولة اخراج الجسم‬ ‫األجنبي‬ ‫األجسام األجنبية في األنف‬

Use Quizgecko on...
Browser
Browser