CPREM - Língua Portuguesa - Palavras "QUE" e "SE" (PDF)

Língua Portuguesa II - Sintaxe 2021 Palavras “QUE” e “SE” 7. As Palavras QUE e SE – Flexões e Empregos 7.1 FUNÇÕES MORFOLÓGICAS DA PALAVRA “QUE” ADVÉRBIO – Modifica adjetivo ou advérbio. Que longe está meu sonho! (= quão) SUBSTANTIVO...

Língua Portuguesa II - Sintaxe 2021 Palavras “QUE” e “SE” 7. As Palavras QUE e SE – Flexões e Empregos 7.1 FUNÇÕES MORFOLÓGICAS DA PALAVRA “QUE” ADVÉRBIO – Modifica adjetivo ou advérbio. Que longe está meu sonho! (= quão) SUBSTANTIVO – Geralmente precedida de artigo e sempre com acento. Sinto um quê de insatisfação. PREPOSIÇÃO – Pode ser substituída por de. Amanhã, teremos muito que fazer em nosso escritório. (= de ou para) INTERJEIÇÃO – Exprime sentimento; sempre acentuada. Quê! Ele fez isso? PARTÍCULA EXPLETIVA OU DE REALCE – Pode ser retirada da oração sem prejuízo do sentido. Então qual que é a verdade? (= Então qual é a verdade?) Nós é que somos os culpados. (= Nós somos os culpados.) PRONOME ADJETIVO (indefinido – interrogativo – exclamativo) – Acompanha o substantivo. Que sujeira havia naquele lugar! (= quanta) Que jogador marcou o gol? Que idéia maluca! PRONOME SUBSTANTIVO (interrogativo – indefinido) – Substitui um substantivo. O vestido é feito de quê? (= que coisa) Que aconteceu? (= que fato, que problema) PRONOME RELATIVO – Substitui substantivo ou pronome substantivo e pode exercer diversas funções sintáticas. Gostei muito do texto que você escreveu. CONJUNÇÃO COORDENATIVA – Liga orações sintaticamente independentes. Ele falava que falava, mas não convencia ninguém. (conjunção coordenativa aditiva = e) Façam silêncio, que eu quero dormir! (conjunção coordenativa explicativa = porque) Que chova, que faça sol, irei a praia. (conjunção coordenativa alternativa = ou... ou) Culpe-os, que não a mim! (conjunção coordenativa adversativa = mas) CONJUNÇÃO SUBORDINATIVA – Liga orações sintaticamente dependentes. Você sempre afirmou que nos ajudaria. (conjunção subordinativa integrante) Não vou ao cinema que vai chover. (conjunção subordinativa causal = porque) Quero ganhar esse prêmio, pouco que seja. (conjunção subordinativa concessiva = embora) Ah, que fosse eu o escolhido! (conjunção subordinativa condicional = se) Faço votos que sejas feliz! (conjunção subordinativa final = para que) Agora que eu viajei, chove! (conjunção subordinativa temporal = quando) Ela gritou tanto, que ficou rouca. (conjunção subordinativa consecutiva) Ficou maior que eu. (conjunção subordinativa comparativa) 114  Língua Portuguesa II - Sintaxe 2021 Palavras “QUE” e “SE” 7.2 FUNÇÕES SINTÁTICAS DA PALAVRA “QUE” Quando funciona morfologicamente como pronome relativo, a palavra que pode exercer diferentes funções sintáticas. Para analisá-lo, basta substituir o pronome pelo seu antecedente e verificar a função sintática que esse antecedente assume na oração iniciada pelo relativo que. SUJEITO “Ministério da Saúde vai cassar o registro de produtos que fazem propaganda enganosa.” (sujeito do verbo fazer / que = produtos / = produtos fazem propaganda enganosa) OBJETO DIRETO “Além desses limites, a guerra seria um flagelo bárbaro, que o patriotismo repudia.” (objeto direto do verbo repudiar / que = um flagelo bárbaro / = um flagelo bárbaro o patriotismo repudia) OBJETO INDIRETO “Os jornais noticiam tudo, tudo, menos uma coisa tão banal de que ninguém se lembra: a vida.” (objeto indireto do verbo lembrar / que = de coisa tão banal / = de coisa tão banal ninguém se lembra) PREDICATIVO DO SUJEITO O aluno que fui encantava os professores. (predicativo do sujeito oculto eu / que = aluno / = aluno fui) ADJUNTO ADNOMINAL O filme cujo artista foi premiado não fez sucesso. (adjunto adnominal de artista / que = do filme / = artista do filme foi premiado) ADJUNTO ADVERBIAL A rua em que habitava o miserável era escura e sombria. (adjunto adverbial de habitava / que = na rua / = na rua habitava o miserável) COMPLEMENTO NOMINAL O conflito a que fizeste alusão foi solucionado. (complemento nominal de alusão / que = ao conflito / = ao conflito fizeste alusão) AGENTE DA PASSIVA A cobra por que fui picado não é venenosa. (agente da passiva / que = pela cobra / = pela cobra fui picado) ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------- 115  Língua Portuguesa II - Sintaxe 2021 Palavras “QUE” e “SE” 7.3 Funções MORFOLÓGICAS da palavra “SE” SUBSTANTIVO – Vem determinado por artigo ou pronome adjetivo. O se é uma palavra muito interessante. PARTÍCULA EXPLETIVA ou de REALCE – Pode ser retirada da oração sem prejuízo do sentido. Acabou-se a confiança no próximo. PARTÍCULA APASSIVADORA ou PRONOME APASSIVADOR – Acompanha verbo transitivo direto, com sujeito paciente. Sentia-se o cheiro da panela no fogo. (Voz passiva analítica: O cheiro da panela no fogo era sentido.) CONJUNÇÃO SUBORDINATIVA - Liga orações dependentes. Ele quer saber se eu me sinto realizado. (conjunção subordinativa integrante) Se você for viajar, avise-me. (conjunção subordinativa condicional) Se você gosta dela, porque não a procura? (conjunção subordinativa causal = já que) Se ferido ela queria lutar, imagine, então, são! (conjunção subordinativa concessiva = embora) “Se o estilo reflete o homem, o idioma é o espelho da cultura de um povo.” (conjunção subordinativa comparativa = assim como) PARTE ou PRONOME INTEGRANTE do Verbo Pronominal Os alunos se queixaram das carteiras da escola. (parte integrante do verbo pronominal “queixar-se’) PRONOME REFLEXIVO – Acompanha o verbo na voz reflexiva. Localize-se no mapa. (pronome pessoal oblíquo átono = a si mesmo) ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------- 7.4 Funções SINFÁTICAS da palavra “SE” SUJEITO DE INFINITIVO O jovem rapaz sentiu-se fraquejar. (sujeito de “fraquejar”) OBJETO DIRETO Vestiu-se rapidamente e saiu. (objeto direto de “vestiu-se”) OBJETO INDIRETO Ele impôs-se uma disciplina rigorosa. (objeto indireto de “impôs”) ÍNDICE DE INDETERMINAÇÃO DO SUJEITO Fuma-se muito aqui. (VI) Acredita-se em marcianos. (VTI) 116  Língua Portuguesa II - Sintaxe 2021 Palavras “QUE” e “SE” EXERCÍCIOS sobre as palavras “QUE” e “SE”: 01. Correlacione as colunas, considerando a classificação da palavra QUE. A- pronome relativo B- conjunção integrante C- advérbio de intensidade D- pronome adjetivo indefinido E- conjunção coordenativa explicativa ( ) Declararam que nada sabem. ( ) Que alegre manifestação a sua! ( ) Sorria às crianças que passam. ( ) Que enigmas há nessa vida! ( ) Uma ilha que não consta no mapa. ( ) Não deixe o fogo apagar-se, que as noites estão frias. 02. Correlacione as colunas, considerando a classificação da palavra SE. A- índice de indeterminação do sujeito B- parte integrante de verbo pronominal C- pronome apassivador D- partícula expletiva E- pronome reflexivo F- conjunção subordinativa integrante G- conjunção subordinativa condicional ( ) Foram-se embora nossa esperanças. ( ) Fala-se muito bem desse artista. ( ) Ele veste-se com muito bom gosto. ( ) Vendem-se casas populares neste bairro. ( ) Ele se orgulhava do filho. ( ) Se você quiser, ele virá. ( ) Não sei se ele chegou. 03. Indique a alternativa onde a palavra que não é conjunção. (A) Trabalha que trabalha, mas nunca tem nada. (B) Marcos é menos organizado que Cláudio. (C) Ela reclamou tanto, que nos convenceu. (D) Que desonesto você foi, meu amigo! (E) Corram, que vai chover. 117  Língua Portuguesa II - Sintaxe 2021 Palavras “QUE” e “SE” 04. A classificação entre parênteses da palavra que está errada em: (A) Tenho que comprar novos sapatos. (PREPOSIÇÃO) (B) Quê! Você não quer sair daqui!? (INTERJEIÇÃO) (C) Que bela apresentação, meu filho! (ADVÉRBIO) (D) Vamos para casa, que está chovendo. (PREPOSIÇÃO) (E) Vou descobrir o quê da questão. (SUBSTANTIVO) 05. O se funciona como parte integrante do verbo na alternativa: (A) Arrastaram-se até lá, devagar, sinhá Vitória com o filho mais novo. (B) Os juazeiros aproximaram-se, recuaram, sumiram-se. (C) Os retirantes não se queixam da vida? (D) O menino mais velho pôs-se a chorar. (E) Sentou-se no chão. 06. Assinale o que objeto direto. (A) A casa que você viu é minha. (B) O homem que trabalha vence na vida. (C) Que aconteceu com você? (D) O cargo a que aspiras é nobre. (E) O rapaz que chegou é meu conhecido. 07. “É da história do mundo que as elites nunca introduziram mudanças que favoreciam a sociedade como um todo. Estaríamos nos enganando se achássemos que estas lideranças empresariais teriam a motivação para fazer a distribuição de rendas que uma nação equilibrada precisa ter.” (Ricardo Semler) No trecho, o vocábulo que classifica-se, pela ordem, como... 118  Língua Portuguesa II - Sintaxe 2021 Palavras “QUE” e “SE” GABARITO – PALAVRAS QUE E SE 01. (B)Declararam que nada sabem. (C)Que alegre manifestação a sua! / (A)Sorria às crianças que passam. / (D)Que enigmas há nessa vida! / (A)Uma ilha que não consta no mapa. / (E)Não deixe o fogo apagar-se, que as noites estão frias. 02.(D)Foram-se embora nossa esperanças. / (A)Fala-se muito bem desse artista. / (E)Ele veste-se com muito bom gosto. / (C)Vendem-se casas populares neste bairro. / (B)Ele se orgulhava do filho. / (G)Se você quiser, ele virá. / (F)Não sei se ele chegou. 03.Letra (D)Que desonesto você foi, meu amigo! (advérbio = quão) adjetivo 04.Letra (D)Vamos para casa, que está chovendo. (PREPOSIÇÃO) (conjunção coordenativa explicativa) 05.Letra (C)Os retirantes não se queixam da vida? (verbo “queixar-se”) 06.Letra (A)A casa que você viu é minha. (que = a casa / “a casa você viu”) OD sujeito 07.“É da história do mundo que as elites nunca introduziram mudanças que favoreciam a sociedade como um todo. Estaríamos nos enganando se achássemos que estas lideranças empresariais teriam a motivação para fazer a distribuição de rendas que uma nação equilibrada precisa ter.” No trecho, o vocábulo que classifica-se, pela ordem, como conjunção subordinativa integrante, pronome relativo, conjunção subordinativa integrante, pronome relativo. 119