L'Univers et le Système Solaire - Cours de Sciences en 6ème PDF
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Ce cours de 6ème explore l'univers, du Big Bang à la formation du système solaire. Les élèves étudieront la Voie Lactée, les planètes, et les étoiles. Le cours inclut des questions pour tester les connaissances et comprendre l'astronomie.
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Le Système Solaire dans l’Univers La Terre tourne autour du Soleil en 365 jours et 6h (on parle de « révolution de la Terre »). C’est pour cela que to...
Le Système Solaire dans l’Univers La Terre tourne autour du Soleil en 365 jours et 6h (on parle de « révolution de la Terre »). C’est pour cela que tout les 4 ans nous avons une année bissextile de 366 jours car les I Naissance de l'Univers (Diaporama) humains comptent 3 années à 365 jours et 1 année à 366 j. III La vie sur Terre Théorie du Big Bang: l'univers est né d’une « explosion » non lumineuse, il y a un peu moins de 14 milliards d'années. De l’énergie s’est transformée en matière. Des particules infiniment petites se sont formées et ont créé les premiers atomes, de l’hydrogène H et de l’hélium He : les 2 atomes les plus légers. Ensuite, sur un temps très long, ces atomes ont formé des étoiles. Ces dernières en se rassemblant ont formé des milliards de galaxies. Notre galaxie s’appelle la Voie Lactée. La Terre est probablement la seule planète du système solaire à abriter la vie. Elle a une at- II Naissance du système solaire et de la Terre mosphère et elle est à la bonne distance du Soleil pour que l’eau puisse y exister sous 1) Le système solaire forme liquide, condition qui semble indispensable à la vie (telle qu’on la connaît!). Bien après la naissance de l'Univers, il y a 5 milliards d'années, dans notre galaxie ( la Voie Pour info: Lactée), naissance de notre système solaire. Les plus anciennes traces de vie sur Terre remonteraient à 3,8 milliards d’années, Le système solaire est la région de l'espace dans laquelle le Soleil exerce une attraction. Il Les premiers végétaux terrestres, caractérisés par les lichens et les mousses, apparaissent il est composé d'une étoile (le Soleil), de 8 planètes et une planète naine Pluton ainsi que y a environ 500 millions d’années. Mais ce n’est qu’il y a 400 millions d’années que l’on des quantités de poussières et de petits corps : astéroïdes, comètes, météorites. ). Il existe une trouve trace des premiers animaux évoluant sur la terre ferme. barrière d’astéroïdes entre Mars et Jupiter: petits objets de différentes formes constitué de L’apparition de l’homme Homo sapiens, date d’environ 300 000 ans. roche, de métaux ou de glace. (Le Soleil, notre étoile, a une espérance de vie estimée à 10 milliards d’années. Il est donc actuellement à peu près au milieu de sa vie). Planètes : Corps céleste massif et pratiquement sphérique en orbite autour d'une étoile. Les planètes ne produisent pas de lumière mais elles renvoient celle de leur étoile. Plus une planète est loin de son étoile, plus il y fait froid, et plus elle est difficile à observer. Les étoile sont beaucoup plus grosses que les planètes et elles brûlent. Mercure, Vénus, Terre , Mars, Jupiter, Saturne, Uranus et Neptune Du Big Bang à nos jours! Notre galaxie: la Voie Lactée Dimension de la Voie Lactée : 946 100 000 000 000 000 000 kms Proxima du Centaure, est l’étoile la plus proche du Soleil. Il existe des étoiles dont le diamètre peut être supérieur à 1000 fois celui du Soleil ! La galaxie la plus proche de nous est An- dromède. Elle est si loin (2, 9 millions d’an- nées-lumière) qu’en allant à la vitesse de la lumière, il faudrait 2 900 000 années pour y parvenir ! Notre système solaire Big 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Bang En milliard d’années ! Naissance Naissance de la Voie du Système Lactée Solaire Naissance des premières étoiles L'univers devient lumineux (300 000 ans) Apparition de l’homme Les premiers atomes (hydrogène H et Hélium He) sont apparus quelques minutes après le Big Bang. Les autres atomes apparaîtront plus tard, lors de la formation des étoiles. Soleil Terre Extrait du tableau périodique des éléments où sont classés les atomes du plus petit au plus grand: Le photomontage ci-dessus représente le système solaire : le Soleil et les huit planètes. 1) Compléter en mettant le nom des planètes qui manquent. 2) Comment sais-tu que ce n’est pas une vraie photographie ? Exercice : Classer du plus grand au plus petit : Terre, Soleil, Jupiter, Univers, Système Solaire, galaxie. Le système solaire ment la même face à son étoile et ne pas avoir des températures extrêmes. Le système solaire est constitué d’une étoile, le Soleil, de 8 planètes, et de quantités de pous- Satellite : Corps en orbite autour d’une planète ; on parle de satellite naturel ou artificiel. sières et de petits corps : astéroïdes, comètes. Données sur notre système solaire : On classe les planètes en deux grandes familles. Les quatre premières planètes ont une sur- face rocheuse et sont dites planètes terrestres ou telluriques (ce qui veut dire la même chose). Distance par rapport Rayon Période de révolution Température Nombre de Planètes au soleil (en millions (par rapport à celui autour du soleil moyenne en Les quatre suivantes sont les planètes géantes ou gazeuses. de km) de la Terre) (en jours) satellites ° Celsius Les huit planètes du système solaire tournent toutes autour du Soleil. Mercure 60 0,38 87,97 0 -170/430 Sais-tu quels astres du système solaire tu peux voir dans le ciel à l’œil nu ? (Pour t’aider, Vénus 108 0,95 224,7 0 482 ils correspondent aux jours de la semaine) Terre 150 1,00 365,25 1 15 Mars 228 0,53 686,98 2 -140/20 Jupiter 778 11 4332,59 16 -120 Les planètes sont toutes sphériques, ceci à cause de la force de la gravitation, mais leur as- Saturne 1427 9 10759,2 18 -125 pect (couleur, structures) est très varié. Uranus 2870 4 30684,8 15 -193 Neptune 4497 4 60190,5 8 -225 Conditions de vie sur une planète Étoiles Les planètes telluriques sont les plus proches du Soleil dans le Système Solaire. Mais elles ne Soleil 0 109 0 9 5800 le sont parfois pas assez pour capter suffisamment de sa chaleur, ou parfois trop comme c’est Proxima le cas de Mercure et de Vénus. Les Astronomes ont ainsi établi une « Zone Habitable » du Cen- 40 500 000 propre à chaque étoile où les conditions favorables (directement reliées à la quantité taure d’énergie reçue de l’étoile) permettraient l’émergence de la Vie telle que nous la connaissons sur Terre. En t’aidant du texte et du tableau ci-dessus, répond sur ton cahier aux questions suivantes : 1) Il y a quatre planètes qu’on appelle des planètes géantes. Lesquelles ? 2) Les planètes les plus proches du Soleil sont-elles les plus grosses ou les plus petites? 3) Toutes les planètes tournent autour du Soleil en faisant des cercles un tout petit peu aplatis : ce sont leurs orbites. Sais-tu combien de temps la Terre met pour faire le tour du Soleil ? 4) La durée de révolution est le temps que met la planète pour faire un tour sur son orbite. Plus les planètes sont loin du Soleil, plus leur révolution dure ………………………. 5) À ton avis, est-ce qu’on pourrait faire pousser un arbre sur la planète Mercure ? Explique ta réponse. Autres conditions : 6) À ton avis, est-ce qu’on pourrait faire pousser un arbre sur la planète Jupiter ? Pour conserver une atmosphère dense, une planète (ou un satellite) doit être suffisamment Explique ta réponse. massive pour pouvoir la « retenir » (la gravité). Notre planète contient un noyau ferreux encore en partie liquide. Ce qui crée par convection 7) À ton avis, est-ce qu’on pourrait faire pousser un arbre sur la planète Terre? un champ magnétique. Et c’est précisément grâce à ce champ magnétique que la Terre peut Explique ta réponse. se protéger du vent solaire et de ses particules mortelles pour le vivant. La rotation de la Terre sur elle-même permet de ne pas présenter constam- Notre système solaire Notre système solaire dans notre galaxie: la Voie Lactée Elle est formée d'environ 200 milliards d'étoiles. Le soleil A l'aide du document, placer à l'échelle sur la droite ci-dessus le soleil et les 7 planètes les plus proches du Soleil. La Terre est plate ? Sphérique ? Immobile ? 3) la forme circulaire de l’ombre de la Terre sur la Lune lors des éclipses. Au centre du monde ? Au VI ème siècle avant notre ère, des philosophes Grecs dont Thalès découvrirent que la Terre est éclairée par le Soleil et qu’il en est de même pour la Lune et les planètes. Cependant, ils croyaient que la Terre était plate et qu’elle flottait sur l’Océan. A la fin du VI ème siècle avant JC, Pythagore, émit l’idée d’une Terre sphérique. Si la Terre était plate Si elle est sphérique I) Terre plate ou Terre ronde ? L’ombre de la Terre sur la Lune est ronde donc la Terre est ronde. Platon et Aristote, philosophes ayant vécu 400 ans avant Jésus Christ (JC), pensaient que la Terre était 4) De nos jours, nous avons des photos prises depuis ronde, immobile et au centre du monde. Pour eux, la l’espace : La Terre vue de l’ISS : Terre était au centre de l’univers, le monde où vivaient les hommes était séparé et s’opposait au monde céleste voué à la perfection divine. Les astres étaient sphériques et leurs trajectoires circulaires, La Terre est-elle au centre du monde ? II) Observer pour comprendre: Pour Platon et Aristote la Terre est au centre du Les hommes préhistoriques se servaient certainement des phases de la Lune comme monde. A l’époque, le Monde comprend cinq calendrier. Nous avons une pleine lune tout les 29 jours, on appelle ce cycle une lunaison. planètes connues (Mercure, Vénus, Mars, Saturne, 1) Observer le mouvement apparent du Soleil Jupiter), la Lune et le Soleil. Course apparente du Soleil (Photos prises toutes les heures en été puis Au II siècle ap JC Ptolémée pensait toujours que la superposées, la première étant à gauche) Terre était au centre du système solaire et que les autres planètes ainsi que la Lune et le Soleil tournaient autour d’elle. On appelle son système le système géocentrique. (Il est bien sûr faux !) (Géo : la Terre, centrique : au centre) Est Ouest Aristote pensait que la Terre est ronde en s’appuyant sur trois observations : Quelle conclusion pourrait on avoir suite à ces deux expériences ? 1) l’observation des mâts des navires qui quittent au port Pour comprendre, regarde un bateau posé sur une planche s’éloigner et un bateau posé sur un ballon s’éloigner. Notre cerveau est-il trompé? (Vidéo d’une sphère en mouvement) Exemple du train Notre cerveau peut donc être trompé ! 2) L’apparition de nouvelles étoiles quand on se déplace vers le Sud. Si la Terre était plate, on aurait tous le même ciel ! Conclusion : Est-ce le Soleil qui tourne autour de la Terre ou l’inverse ?