Banco de Preguntas Examen Fin de Carrera Biotecnología 2024-2025 PDF

Summary

Este documento es un banco de preguntas para el examen final de carrera de Biotecnología del año 2024-2025. Incluye preguntas sobre biosíntesis de metabolitos secundarios, como alcaloides y terpenos, así como sobre diseño de procesos biotecnológicos. Las preguntas abarcan diferentes formatos, incluyendo opción múltiple, completación y relacionamiento.

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BANCO DE PREGUNTAS EXAMEN DE FIN DE CARRERA 2024-2025 PREGUNTAS DE EXAMEN DE FIN DE CARRERA DE QPN 1. La biosíntesis de alcaloides derivados de la tirosina incluye una serie de reacciones que finalmente producen: A...

BANCO DE PREGUNTAS EXAMEN DE FIN DE CARRERA 2024-2025 PREGUNTAS DE EXAMEN DE FIN DE CARRERA DE QPN 1. La biosíntesis de alcaloides derivados de la tirosina incluye una serie de reacciones que finalmente producen: A. Morfina B. Curcumina C. Ácido salicílico D. Carotenoides 2. Cuál de las siguientes opciones pertenece a un monoterpeno A. C15H24 B. C10H16 C. C40H64 D. C30H48 3. ¿Qué elemento es clave en la formación de diterpenos? A. Isopreno B. Geranilgeranil pirofosfato (GGPP) C. Geranilfarnesil pirofosfato (FPP) D. Acetil-CoA 4. Un mecanismo de defensa frente a herbívoros es biosintetizar compuestos anti alimentarios, ¿cuál de los siguientes compuestos cumple esta función? A. Alcaloides B. Sesquiterpenos C. Fenilpropanoides D. Carotenoides FORMATO DE COMPLETAMIENTO 5. Los _____________ son compuestos de defensa producidos por las plantas que pueden actuar como repelentes naturales contra insectos y microorganismos, provienen de la vía del ______ __________ para formar moléculas con cadenas de carbono múltiplo de 5. A. Caritenoides - ácido shikímico B. Triterpenos - Falsos aminoácidos C. Monoterpenos - ácido mevalónico D. Glucosinolatos – ácido shikímico 6. Los __________ son un grupo de metabolitos secundarios que contienen nitrógeno y actúan frecuentemente como toxinas naturales en plantas para protegerse de los herbívoros, estos generalmente provienen de la descarboxilación de________________________. A. Alcaloides – aminoácidos B. Alcaloides - Falsos aminoácidos C. Glucosinolatos – aminoácidos D. Glicósidos – Fenoles 7. Los flavonoides son un tipo de _______________ que desempeña funciones importantes en la protección contra la radiación ________________ y como antioxidantes en las plantas. A. Aminoácidos – gama B. Fenoles - Infrarroja C. Alcaloide – Ultravioleta D. Fenoles – Ultravioleta 8. Los __________ son compuestos derivados de unidades de isopreno y forman uno de los grupos más grandes de metabolitos secundarios en las plantas como los ___________________con C20 o los________________C40. A. Fenoles - Flavonides - Taninos B. Fenoles - fenilpropanoides - Cumarinas C. Terpenos - Diterpenos - tetraterpenos D. terpenos - Monoterpenos – Diterpenos FORMATO DE RELACIONAMIENTO 9. Relacionar los siguientes precursores con los compuestos a los que dan origen: 1. Fitoeno a. Monoterpenos 2. Geranil pirofosfato b. Sesquiterpenis 3. Geranil farnesil pirofosfato c. Triterpenos 4. Escualeno d. Tetraterpenos A. 1-a, 2-b, 3-c, 4-d B. 1-b, 2-c, 3-d, 4-a C. 1-d, 2-a, 3-b, 4-c D. 1-c, 2-d, 3-a, 4-b 10. Relacionar las características principales con el tipo de compuesto al que corresponde: 1. Péptidos no ribosomales a. Absorben luz UV 2. Terpenoides b. Interactúan con microbianos 3. Alcaloides c. Altamente volátiles 4. Fenoles d. Interactúan con centros nerviosos A. 1-a, 2-b, 3-c, 4-d B. 1-b, 2-c, 3-d, 4-a C. 1-d, 2-a, 3-b, 4-c D. 1-c, 2-d, 3-a, 4-b 11. Relacionar a los principios activos con los caminos biosintéticos de los cuales se originan: 1. Péptidos no ribosomales a. Ácido shikímico 2. Terpenoides b. Ácido mevalónico 3. Alcaloides c. Aminoácidos modificados 4. Fenoles d. Rutas Mixta aminoácidos y otras A. 1-a, 2-b, 3-c, 4-d B. 1-b, 2-c, 3-d, 4-a C. 1-c, 2-b, 3-d, 4-a D. 1-c, 2-d, 3-a, 4-b 12. Relacionar cada precursor con el tipo de metabolito que ayuda a sintetizar: 1. Geranil pirofosfato (GPP) a. Alcaloides 2. Triptófano b. Terpenoides 3. Fenilalanina c. Fenilpropanoides 4. Acetil-CoA d. Poliquétidos A. 1-a, 2-b, 3-c, 4-d B. 1-b, 2-a, 3-c, 4-d C. 1-c, 2-b, 3-d, 4-a D. 1-c, 2-d, 3-a, 4-b FORMATO DE ORDENAMIENTO 13. Ordenar las etapas del proceso de obtención de compuestos orgánicos de interés de una fuente natural: a. Purificación b. Extracción c. Aislamiento d. Determinación estructural e. Preparación de la muestra A. a, b, c, d, e B. e, d, c, b, a C. a, c, d, b, e D. e, b, a, c, d 14. Ordenar los eventos históricos importantes en el establecimiento como ciencia a la Química de Productos Naturales: a. Análisis de extractos a nivel de laboratorio b. Recetas medievales c. Venenos para la caza o pesca d. Uso de hierbas medicinales como medicamentos A. a, b, c, d B. d, c, b, a C. c, b, d, a D. b, a, d, c 15. Organiza de manera ordenada las actividades necesarias para confirmar la estructura química de un compuesto: a. Identificación y aislamiento de la molécula b. Comparación con Bases de datos c. Extracción en el laboratorio d. Estudios cromatográficos A. a, b, c, d, B. d, b, c, a C. c, d, a, b D. a, d, b, c 16. Ordena los pasos de la biosíntesis de terpenos a partir de sus precursores. a. Formación de pirofosfato de geranilo (GPP) b. Conversión a monoterpenos mediante monoterpeno sintasas c. Formación de unidades básicas de isopentenil pirofosfato (IPP) d. Modificaciones finales como oxidación y metilación A. b, c, d, a B. c, a, b, d C. d, a, c, b D. a, b, c, d FORMATO SELECCIÓN DE ELEMENTOS 17. ¿Qué grupo de principios activos es el más relevante en la tolerancia al estrés abiótico? a. Alcaloides que provienen de ornitina b. Hemiterpenos c. Flavonoides d. Diterpenos A. b, c, B. a, b, C. a, c, D. a, d 18. ¿Qué molécula es precursora de los monoterpenos? a. Farnesil pirofosfato (FPP) b. Geranil pirofosfato (GPP) c. Isopentenil pirofosfato (IPP) d. Neril pirofosfato (NPP) A. b, c, B. a, b, C. a, c, D. b, d 19. ¿Cuál de los siguientes no es un producto del metabolismo secundario? a. Antocianinas b. Prolina c. Ácido cítrico d. Saponinas A. a, b B. b, c C. c, d D. a, d 20. ¿Qué característica estructural es común en los fenilpropanoides? a. Anillo bencénico con grupo amino b. Estructura de tres anillos fusionados c. Cadena de tres carbonos unida a un anillo aromático d. Presencia de heterociclos nitrogenados e. Son volátiles A. a, b, B. c, e C. b, c, D. a, d, DISEÑO DE PROCESOS 1. En un bioproceso, las operaciones ________________ incluyen la preparación del medio y la inoculación, mientras que las operaciones ________________ abarcan la recuperación y purificación del producto. A. secundarias / terciarias B. de control / de toma de muestra C. corriente arriba / corriente abajo D. de monitoreo / de análisis 2. Los diagramas de flujo de proceso son herramientas esenciales que permiten ________________ el flujo de materiales y energía, así como ________________ la secuencia de operaciones. A. controlar / evaluar B. visualizar / analizar C. calcular / definir D. monitorear / optimizar 3. En el diseño de bioprocesos, el ________________ es fundamental para evaluar la rentabilidad, mientras que los ________________ son clave para asegurar la sostenibilidad ambiental. A. tren lógico de operaciones/diagramas de flujo B. balance de energía / factores externos C. análisis económico / aspectos ambientales D. estudio de variables / costos de producción 4. El sistema HACCP se emplea para garantizar la ________________ en bioprocesos mediante la identificación de ________________ en las diferentes etapas del proceso. A. eficiencia / cuello de botella B. calidad / puntos críticos de control C. productividad / análisis de flujo D. sostenibilidad / mejoras en el control 5. Relacione los siguientes componentes de un bioproceso con su descripción correcta: Componente Descripción a. Reactores 1. Equipo para contener materiales a los largo del proceso. b. Medidores de flujo 2. Instrumentos utilizados para medir el paso del fluido. c. Tanques de 3. Equipos para eliminar partículas no deseadas. almacenamiento d. Filtros 4. Equipos donde se llevan a cabo las reacciones. A. a4, b2, c1, d3 B. a1, b3, c4, d2 C. a2, b4, c1, d3 D. a3, b1, c2, d4 6. Relacione los tipos de operaciones en bioprocesos con su descripción correspondiente: Operación Descripción a. Corriente arriba 1. Purificación y recuperación de productos. b. Corriente ababjo 2. Preparación del medio y el inóculo. c. Procesamiento final 3. Almacenamiento y embalaje del producto final. d. Preparación de 4. Control de calidad del producto antes de la muestras salida. A. a2, b1, c3, d4 B. a4, b2, c1, d3 C. a3, b2, c4, d1 D. a1, b3, c4, d2 7. Relacione los tipos de diagramas de procesos con sus aplicaciones: Diagrama de procesos Aplicación a. Diagrama de flujo 1. Representación detallada de tuberías y equipos. b. Diagrama de tuberías e 2. Resumen visual de las principales etapas instrumentación del proceso. c. Diagrama de bloques 3. Muestra el flujo de entrada y salida de materiales. d. Diagrama de flujo de materiales 4. Secuencia de las operaciones unitarias en el proceso. A. a2, b3, c4, d1 B. a3, b4, c1, d2 C. a4, b1, c2, d3 D. a1, b2, c4, d3 8. Relacione los tipos de control en bioprocesos con su función: Tipo de control Función a. Control de flujo 1. Mantener ambiente ácido-básico adecuado. b. Control de temperatura 2. Regular la cantidad de fluido en movimiento. c. Control de pH 3. Ajustar la cantidad de calor transferido. d. Control de presión 4. Estabilizar la fuerza ejercida sobre un sistema. A. a1, b2, c3, d4 B. a2, b3, c1, d4 C. a3, b2, c4, d1 D. a1, b4, c2, d3 9. En un bioproceso, los diagramas de tuberías e instrumentación (P&ID) se utilizan para: A. Representar las etapas principales del proceso en bloques. B. Describir la disposición detallada de equipos y conexiones. C. Mostrar solo el flujo de materiales de entrada y salida. D. Resumir el proceso en un formato simple y conciso. 10. Los fundamentos para el diseño de bioprocesos consideran principalmente: A. La naturaleza del sustrato y el producto deseado. B. La velocidad de agitación en el biorreactor C. La cantidad de aire disponible en las áreas D. La temperatura ambiental 11. ¿Qué tipo de operación se realiza corriente abajo en un bioproceso? A. Esterilización del medio B. Inoculación del microorganismo C. Purificación del producto final D. Preparación de la materia prima 12. ¿Cuál de los siguientes es un factor económico clave en el diseño de bioprocesos? A. El tipo de reactivo utilizado en cada operación B. La eficiencia energética de los equipos C. La duración de la calibración de cada equipo D. La frecuencia de limpieza de las áreas de trabajo 13. ¿Cuál de los siguientes NO es un componente clave en un sistema de control de bioprocesos? A. Sensor de pH B. Controlador de temperatura C. Medidor de presión D. Analizador de ADN 14. En el diseño de bioprocesos, ¿cuál de los siguientes NO corresponde a una operación corriente arriba? A. Preparación del medio B. Purificación de proteínas C. Inoculación del cultivo D. Esterilización del biorreactor. 15. ¿Cuál de los siguientes diagramas es el más adecuado para mostrar la distribución de tuberías e instrumentación en un bioproceso? A. Diagrama de bloques B. Diagrama de flujo de proceso C. Diagrama de flujo de materiales D. Diagrama P&ID 16. Indique cuál de los siguientes instrumentos NO se emplea comúnmente para monitorear variables en un bioproceso: A. Termómetro de resistencia B. Viscosímetro C. Caudalímetro D. Picnómetro 17. Ordene los pasos en el diseño de un tren lógico de operaciones unitarias para un bioproceso 1. Definir las operaciones de purificación 2. Establecer la operación de fermentación 3. Determinar la composición del medio de cultivo 4. Establecer las operaciones de embalaje A. 2, 3, 1, 4 B. 3, 2, 1, 4 C. 1, 3, 4, 2 D. 4, 3, 2, 1 18. Organice las etapas de balance de materia en un bioproceso: 1. Determinación de entradas 2. Identificación de productos 3. Cálculo de pérdidas y generación de desechos 4. Ajuste de resultados en función de la eficiencia A. 1, 2, 4, 3 B. 1, 4, 3, 2 C. 1, 2, 3, 4 D. 3, 4, 1, 2 19. Ordene los pasos para la calibración de un sensor en un bioproceso: 1. Verificación de la estabilidad del sensor 2. Ajuste de la señal de salida 3. Comparación con valores estándar 4. Registro de datos y ajuste final A. 3, 1, 2, 4 B. 1, 2, 3, 4 C. 4, 1, 3, 2 D. 2, 4, 3, 1 20. Organice las etapas en la aplicación de un plan HACCP para bioprocesos: 1. Identificación de puntos críticos de control 2. Establecimiento de límites críticos 3. Implementación de medidas de monitoreo 4. Documentación de registros de control A. 1, 2, 3, 4 B. 4, 3, 2, 1 C. 3, 4, 1, 2 D. 2, 1, 4, 3 BIOFISICA 1. Las ondas electromagnéticas consisten en campos eléctricos y magnéticos ________________ que oscilan en direcciones ________________ entre sí y a la dirección de propagación. A. desfasados / perpendiculares B. sincronizados / paralelas C. en fase / opuestas D. desfasados / paralelas 2. La dosimetría de haces de fotones mide la ________________ absorbida por el tejido al ser irradiado, considerando unidades como el ________________. A. intensidad / becquerel B. energía / gray C. presión / curie D. potencia / rem 3. La transformación radiactiva por desintegración beta involucra la conversión de un ________________ en un ________________ con la emisión de una partícula beta. A. neutrón / protón B. protón / electrón C. neutrón / neutrino D. neutrón / fotón 4. La técnica de espectroscopía RAMAN se basa en la ________________ de luz, proporcionando información sobre las ________________ en las moléculas. A. absorción / longitudes de enlace B. dispersión / vibraciones C. emisión / temperaturas D. reflexión / fases 5. Relacione las unidades de dosimetría con sus aplicaciones correspondientes: Unidad de dosimetría Aplicación a. Gray (Gy) 1. Medición de la tasa de desintegración radiactiva. b. Sievert (Sv) 2. Dosis de la radiación absorbida. c. Becquerel (Bq) 3. Dosis ionizante efectiva en organismos vivos. d. Curie (Ci) 4. Actividad de una fuente radiactiva. A. a3, b2, c1, d4 B. a1, b3, c2, d4 C. a2, b3, c1, d4 D. a2, b1, c3, d4 6. Relacione las partículas con su interacción característica con la materia: Partícula Interacción con la materia a. Neutrón 1. Ionización indirecta por transferencia de energía. b. Fotón 2. Dispersión sin carga. c. Electrón 3. Absorción mediante efecto fotoeléctrico. d. Protón 4. Dispersión y excitación de electrones. A. a1, b3, c4, d2 B. a3, b4, c1, d2 C. a1, b3, c4, d2 D. a2, b3, c4, d1 7. Relacione los fenómenos con sus características asociadas: Fenómeno Características a. Fluorescencia 1. Emisión de luz retardada después de la excitación. b. Fosforescencia 2. Medida de la cantidad de luz absorbida por átomos en estado excitado. c. Absorción 3. Interacción de rayos X con estructuras crsitalinas. atómica d. Difracción rayos 4. Emisión de luz inmediata al recibir energía. X A. a4, b1, c2, d3 B. a4, b1, c3, d2 C. a2, b3, c1, d4 D. a3, b4, c2, d1 Respuesta: A 8. Relacione los tipos de ondas en el espectro de radiación electromagnética con sus aplicaciones: Tipo de onda Aplicación a. Rayos X 1. Esterilización de superficies y materiales. b. Ultravioleta 2. Imágenes médicas en diagnóstico. c. Infrarojo 3. Transmisión de señales de comunicación. d. Microondas 4. Termografía para detección de calor. A. a4, b1, c2, d3 B. a2, b4, c3, d1 C. a2, b1, c4, d3 D. a1, b2, c3, d4 9. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe correctamente la dualidad de la materia y la energía? A. La energía y la materia son entidades complementarias. B. Las partículas subatómicas no tienen propiedades ondulatorias. C. Los fotones muestran propiedades tanto de onda como de partícula. D. La materia puede transformarse en energía solo bajo algunas circunstancias. 10. La estabilidad del núcleo depende principalmente de: A. La cantidad de electrones en los orbitales externos. B. La relación entre protones y neutrones. C. La carga total de la molécula. D. La cantidad de energía cinética de las partículas en el núcleo. 11. En el contexto de dosimetría, el Sievert (Sv) es una unidad que mide: A. La actividad de una fuente radiactiva. B. La tasa de desintegración de una sustancia radiactiva. C. La dosis de radiación efectiva en organismos vivos. D. La cantidad de radiación absorbida por materiales inertes. 12. La espectroscopía RAMAN es una técnica utilizada principalmente para: A. Medir la fluorescencia de moléculas. B. Analizar vibraciones moleculares. C. Determinar la difracción de luz en cristales. D. Medir la polarización de ondas electromagnéticas. 13. En el contexto de las transformaciones radiactivas, cuando un núcleo emite una partícula alfa, el núcleo resultante: A. Tiene el mismo número de protones pero un número de neutrones diferente. B. Disminuye su número atómico en 2 y su número másico en 4. C. Mantiene el mismo número atómico y cambia solo su energía de excitación. D. Disminuye su número másico en 2 y su número atómico en 4 14. Durante la interacción de los fotones con la materia, el efecto fotoeléctrico se caracteriza por: A. La dispersión de los fotones sin pérdida de energía. B. La ionización directa del núcleo del átomo. C. La absorción total del fotón y la emisión de un electrón desde la capa interna del átomo. D. La creación de un par electrón-positrón en el núcleo del átomo. 15. Ordene los siguientes tipos de radiación en el espectro electromagnético de menor a mayor energía: 1. Microondas 2. Ultravioleta 3. Rayos gamma 4. Luz visible A. 1, 4, 2, 3 B. 3, 2, 4, 1 C. 2, 1, 3, 4 D. 4, 3, 1, 2 16. Dadas las etapas en la detección de la dosis absorbida mediante un dosímetro de termoluminiscencia 1. Exposición a la radiación 2. Calentamiento del dosímetro 3. Emisión de luz proporcional a la dosis 4. Lectura de la intensidad de luz emitida Ordene según su secuencia lógica A. 1, 2, 3, 4 B. 2, 4, 1, 3 C. 3, 2, 4, 1 D. 4, 1, 3, 2 17. Organice los pasos en la preparación de una muestra para espectroscopía de absorción atómica 1. Atomización de la muestra 2. Preparación de la solución 3. Calibración del espectrofotómetro 4. Análisis y lectura de los datos A. 1, 2, 3, 4 B. 2, 1, 3, 4 C. 2, 3, 1, 4 D. 4, 2, 3, 1 18. Ordene los eventos para la generación de imágenes usando rayos X en un sistema médico: 1. Producción de rayos X 2. Interacción con el tejido del paciente 3. Registro de la imagen en un detector 4. Procesamiento de la imagen para diagnóstico A. 2, 1, 3, 4 B. 1, 2, 3, 4 C. 3, 4, 1, 2 D. 4, 1, 2, 3 19. Ordene los siguientes eventos en el proceso de desintegración beta negativa en el orden en que ocurren: 1. Transformación de un neutrón en un protón dentro del núcleo. 2. Emisión de una partícula beta negativa. 3. Emisión de un antineutrino. 4. Aumento en el número atómico del elemento resultante. A. 3, 1, 2, 4 B. 1, 2, 3, 4 C. 1, 3, 2, 4 D. 4, 3, 1, 2 20. Ordene los siguientes pasos en la determinación de la dosis absorbida en dosimetría in vivo para fotones de alta energía: 1. Calibración del detector de radiación en condiciones estándar. 2. Colocación del dosímetro en el sitio anatómico relevante. 3. Recolección de datos de radiación durante la exposición. 4. Comparación de los datos obtenidos con la curva de calibración para calcular la dosis absorbida. A. 1, 3, 2, 4 B. 2, 1, 4, 3 C. 1, 2, 3, 4 D. 4, 2, 1, 3 I. Preguntas en formato directo o simple (4 preguntas) 1. ¿Cuál es la ecuación que representa la ley de conservación de la masa en un sistema cerrado sin reacción química? A. Acumulación = entradas - salidas + generación-consumo B. Entradas = salidas C. Entradas + producción = salidas D. Entradas + producción = salidas + acumulación 2. En la transferencia de calor por conducción, ¿cómo se define el flujo de calor según la ley de Fourier? A. Proporcional al cuadrado de la temperatura B. Inversamente proporcional al espesor del material C. Proporcional al gradiente de temperatura D. Proporcional al calor específico del material 3. ¿Qué fenómeno ocurre cuando el número de Reynolds es menor a 2000? A. Flujo turbulento B. Flujo laminar C. Flujo de transición D. Flujo oscilante 4. ¿Qué propiedad física influye más en la transferencia de masa molecular en gases? A. Densidad B. Temperatura C. Conductividad térmica D. Viscosidad II. Preguntas en formato de completamiento (4 preguntas) 5. El número adimensional que relaciona fuerzas viscosas e inerciales es el ________. A. Número de Froude B. Número de Reynolds C. Número de Prandtl D. Número de Nusselt 6. La ley de ________ establece que la tasa de transferencia de calor por conducción es directamente proporcional al gradiente de temperatura. A. Fourier B. Bernoulli C. Newton D. Pascal 7. En un sistema en estado estacionario, el balance de energía total se reduce a la conservación de ________. A. Temperatura B. Entalpía C. Energía D. Entropía 8. Para un fluido ideal, el principio de ________ indica que la presión disminuye al aumentar la velocidad. A. Hagen-Poiseuille B. Bernoulli C. Fick D. Fourier III. Preguntas en formato de elección de elementos (4 preguntas) 9. ¿Cuál de las siguientes opciones representa el flujo laminar? A. Número de Reynolds mayor a 4000 B. Número de Reynolds menor a 2000 C. Número de Prandtl menor a 1 D. Número de Nusselt mayor a 1 10. Seleccione los mecanismos de transferencia de calor: 1. Conducción 2. Convección 3. Radiación 4. Evaporación A. 1, 2, 3 B. 1, 3, 4 C. 2, 3, 4 D. 1, 2, 4 11. Ordene los elementos según su viscosidad de mayor a menor: 1. Agua 2. Aceite vegetal 3. Glicerina 4. Aire A. 3, 2, 1, 4 B. 1, 3, 4, 2 C. 2, 4, 3, 1 D. 4, 1, 2, 3 12. Indique los números adimensionales relacionados con la transferencia de masa: 1. Sherwood 2. Reynolds 3. Nusselt 4. Schmidt A. 1, 4 B. 2, 3 C. 3, 4 D. 1, 2 IV. Preguntas en formato de relacionamiento (4 preguntas) 13. Relacione cada ecuación con el fenómeno físico que describe: 1. Ley de Fourier 2. Ley de Fick 3. Ley de Newton 4. Ley de Bernoulli 5. a. Transferencia de masa b. Transferencia de calor c. Dinámica de fluidos d. Fuerzas viscosas A. 1b, 2a, 3d, 4c B. 1c, 2b, 3a, 4d C. 1a, 2c, 3b, 4d D. 1d, 2b, 3a, 4c 14. Relacione cada ley con la afirmación correspondiente: 1. Ley 0 de la termodinámica 2. Ley 1era de la termodinámica 3. Ley 2da de la termodinámica 4. Ley de enfriamiento de Newton a. Establece que un cuerpo pierde su calor a un ritmo proporcional a la diferencia de temperatura entre el cuerpo y sus alrededores. b. Se enfoca en estudiar la calidad de la energía para crear trabajo útil c. La energía no se crea ni se destruye, solo se transforma d. Establece que 2 cuerpos en equilibrio térmico no pueden experimentar una transferencia de calor. A. 1d, 2c,3b, 4a B. 1c, 2b, 3a, 4d C. 1b, 2d, 3a, 4d D. 1a, 2d, 3c, 4b 15. Relacione cada concepto con la afirmación correspondiente: 1. Balance de masa 2. Reactivo limitante 3. Reactivo en exceso 4. Ecuación general del balance de materia a. La acumulación es igual a las entradas menos las salidas más la generación menos el consumo b. El o los reactivos que se consumen parcialmente durante una reacción c. Reactivo que se consume en primer lugar en una reacción y que la cantidad de este determina la cantidad total del producto formado d. Contabilizar los flujos y los cambios de masa en un sistema en particular, los cuales, proporcionan información muy valiosa para analizar los procesos de transformación que se encuentran en casi cualquier proceso industrial. A. 4a, 3c, 2d, 1b B. 4b, 3c, 2a, 1d C. 4a, 3d, 2b, 1c D. 4a, 3b, 2c, 1d 16. Relacione las clasificaciones de los balances según sus conceptos: 1. Balance de masa global o total: 2. Balance parcial: 3. Balance molar: 4. Balance atómico: a. Se realiza en todo el sistema, considerando las masas totales de cada una de las corrientes de materiales. b. Se realiza en los subsistemas, considerando un determinado componente en cada una de las corrientes c. Cuando en el sistema no se originan cambios químicos. d. Cuando en el sistema hay cambios químicos. A. 1a, 2b, 3c, 4d B. 1c, 2a, 3d, 4b C. 1b, 2c, 3a, 4d D. 1d, 2c, 3a, 4b V. Preguntas en formato de jerarquización u ordenamiento (4 preguntas) 17. Ordene los pasos del análisis dimensional según el método Pi de Buckingham: 1. Seleccionar las variables relevantes 2. Determinar las dimensiones fundamentales 3. Establecer los grupos adimensionales 4. Resolver el problema físico A.1, 2, 3, 4 B. 2, 1, 3, 4 C. 3, 4, 2, 1 D. 1, 4, 3, 2 18. Ordene los pasos a seguir para realizar un balance: 1. Interpretar adecuadamente el enunciado del problema. 2. Dibujar un diagrama de flujo. 3. Identificar incógnitas 4. Determinar la base de cálculo 5. Resolver sistema de ecuaciones A. 1, 2, 3 ,4, 5 B. 5, 4, 3, 2, 1 C. 1, 5, 3, 2, 4 D. 3, 2, 4, 1, 5 VI. Preguntas de relacionamiento 19. Conecte las palabras de la columna A con las señales/pistas que se dan en la columna B COLUMNA A 1. Flujo de calor según Fourier 2. El flujo laminar 3. Ley de Newton 4. Ley de Bernoulli A. 1a, 2b, 3c, 4d B. 1d, 2c, 3b, 4a C. 1b, 2a, 3c, 4d D. 1c, 2d, 3a, 4b 20. Conecte las palabras de la columna A con las definiciones de la columna B COLUMNA A 1. Ley de Fick 2. Ley 0 de la termodinámica 3. Reactivo en exceso 4. Balance parcial COLUMNA B a. Transferencia de calor b. 2 cuerpos en equilibrio t[ermico no pueden experimentar una transferencia de calor (2) c. Reactivo que se consumen parcialmente durante una reacción d. Se realiza en os subsistemas, considerando un determinado comp-oente en cada una de las correintes A. 1a, 2b, 3c, 4d B. 1d, 2c, 3b, 4a C. 1b, 2a, 3c, 4d D. 1c, 2d, 3a, 4b OPERACIONES UNITARIAS 1. Preguntas en Formato Directo o Simple 1. En la operación de destilación, ¿cuál es el objetivo principal de un plato teórico? A. Separar los componentes sólidos de una mezcla. B. Mejorar la eficiencia de la transferencia de calor. C. Aumentar la pureza de los componentes al equilibrar fases líquidas y vapores. D. Facilitar la absorción de gases en líquidos. 2. La ecuación de Stokes es utilizada para: A. Determinar la viscosidad de líquidos en un sistema cerrado. B. Calcular la velocidad de sedimentación de partículas esféricas en un fluido. C. Estimar la transferencia de masa en una torre de absorción. D. Medir la eficiencia de un destilador flash. 3. ¿Cuál de los siguientes equipos se utiliza en la operación de filtración? A. Columna de destilación B. Molino de bolas C. Filtro prensa D. Torre de enfriamiento 4. En una operación de extracción líquido-líquido, el coeficiente de reparto se define como: A. La relación de volúmenes entre el solvente y el soluto. B. La cantidad de soluto disuelto en la fase acuosa. C. La constante que indica la distribución de un soluto entre dos fases inmiscibles. D. El volumen de disolvente necesario para extraer completamente el soluto. 5. ¿Cuál es la ley principal que gobierna la absorción de gases en una torre de platos? A. Ley de Dalton B. Ley de Henry C. Ley de Raoult D. Ley de Antoine 6. En una columna de destilación, el plato teórico se define como: A. Un punto de equilibrio entre la fase líquida y la fase sólida. B. Un nivel en el que la mezcla se convierte completamente en fase vapor. C. Un nivel en el cual se alcanza el equilibrio entre fases líquida y vapor. D. Una sección en la que solo ocurre la transferencia de cantidad de movimiento. 7. ¿Cuál de los siguientes equipos es el más adecuado para la remoción de sólidos finos suspendidos en un líquido? A. Centrífuga B. Filtro prensa C. Decantador de gravedad D. Columna de absorción 8. Selecciona la ley que describe la relación entre presión parcial de un gas y su solubilidad en un líquido en condiciones de equilibrio: A. Ley de Dalton B. Ley de Raoult C. Ley de Henry D. Ley de Fick 9. En una corriente involucrada en un proceso, para cambiar la velocidad de flujo molar a velocidad de flujo volumétrico, qué factores de los listados a continuación se requieren. A. Viscosidad, densidad B. Peso molecular, densidad C. Viscosidad, Peso molecular D. Peso específico, densidad 2. Preguntas en Formato de Completamiento 10. El proceso de _______________ se utiliza para separar los componentes de una mezcla en función de sus puntos de ebullición. A. Sedimentación B. Destilación C. Filtración D. Absorción 11. En un diagrama de equilibrio de fases, el _______________ representa la concentración máxima de un componente en la fase líquida en equilibrio con la fase vapor. A. punto de burbuja B. punto de ebullición C. punto de rocío D. punto de fusión 12. La ecuación de _______________ permite calcular la presión de vapor en función de la temperatura para ciertos compuestos. A. Antoine B. Henry C. Gibbs D. Fick 13. En la operación de _______________, el objetivo principal es reducir el tamaño de partículas sólidas mediante fuerzas mecánicas y aumentar la superficie específica. A. Decantación B. Filtración C. Trituración D. Adsorción 14. La _______________ es una operación unitaria en la que un componente es transferido de una fase líquida a una fase gaseosa mediante difusión. A. destilación B. desorción C. absorción D. extracción 15. Elija las palabras que completa correctamente la siguiente oración: Una Operación Unitaria constituye una ______de un proceso industrial en la que se producen ________ en un único __________ A. Etapa; Transformaciones físicas de la materia; equipo B. Fase; Transformaciones químicas de la materia; dispositivo C. Fase; Transformaciones fisicoquímicas de la materia; equipo D. Etapa; Transformaciones biológicas de la materia; aparato 3. Preguntas en Formato de Elección de Elementos 16. Escoge de las ecuaciones indicadas a continuación, cuál de ellas corresponden a mecanismos de transferencia de calor: 1. Ecuación de Newton de la viscosidad 2. Ecuación de enfriamiento de Newton 3. Ecuación de Fourier 4. Ecuación de Stefan Boltzman A. 1, 2, 3 B. 2, 3, 4 C. 3, 4, 1 D. 4, 1, 2 17. En la Operación Unitaria de filtración normal se utilizan varios medios filtrantes para contener a las partículas sólidas de una suspensión, la torta formada con las partículas puede ser compresible. Indique qué factores varían en este tipo de lecho formado. 1. Porosidad 2. Factor de empaquetamiento 3. Superficie específica 4. Viscosidad A. 1 B. 1, 2 C. 1, 2, 3 D. 1, 2, 3, 4 18. ¿Cuál de los siguientes equipos son utilizados en la remoción de sólidos finos suspendidos en un líquido? 1. Centrífuga 2. Filtro prensa 3. Sedimentador de gravedad 4. Columna de absorción A. 2, 3, 4 B. 1, 2, 3 C. 3, 4, 1 D. 4, 1, 2 19. De las fuerzas listadas a continuación escoja la opción que corresponda con fuerzas de no contacto 1. Fuerza electrostática 2. Fuerza gravitatoria 3. Fuerza de rozamiento 4. Fuerza elástica A. 1, 3 B. 1, 4 C. 1, 2 D. 3, 4 4. Preguntas en Formato de Relacionamiento 20. Relaciona cada operación unitaria con el tipo de transferencia que domina en su funcionamiento: Operación Tipo de Transferencia 1. Destilación a. Transferencia de calor 2. Filtración b. Transferencia de masa 3. Secado c. Transferencia de cantidad de movimiento 4. Absorción d. Transferencia de masa y calor A. 1a, 2c, 3b, 4d B. 1d, 2a, 3c, 4b C. 1d, 2c, 3a, 4b D. 1b, 2d, 3a, 4c 21. Relaciona cada tipo de equipo con su aplicación en operaciones unitarias: Equipo Aplicación 1. Filtro prensa a. Secado 2. Columna de platos b. Reducción de tamaño 3. Secador rotatorio c. Separación sólido-líquido 4. Triturador de mandíbula d. Destilación fraccionada A. 1c, 2d, 3a, 4b B. 1b, 2c, 3d, 4a C. 1a, 2b, 3c, 4d D. 1d, 2a, 3b, 4c 22. Relaciona cada tipo de transferencia con el principio físico que lo describe: Transferencia Principio 1. Calor a. Ley de Fourier 2. Masa b. Ley de Fick 3. Cantidad de movimiento c. Ley de Newton A. 1a, 2c, 3b B. 1a, 2b, 3c C. 1c, 2a, 3b D. 1b, 2a, 3c 23. Relaciona cada tipo de energía con el fenómeno de transferencia asociado: Energía Fenómeno 1. Térmica a. Transferencia de calor 2. Cinética b. Transferencia de masa 3. Potencial c. Transferencia de cantidad de movimiento A. 1a, 2c, 3b B. 1c, 2b, 3a C. 1a, 2b, 3c D. 1b, 2c, 3a 24. Relaciona cada principio termodinámico con su aplicación en operaciones unitarias: Principio Aplicación 1. Primera ley de la termodinámica a. Conservación de energía en sistemas cerrados 2. Segunda ley de la b. Determinación de eficiencia en procesos de termodinámica separación 3. Equilibrio químico c. Balance de energía y trabajo A. 1a, 2b, 3c B. 1c, 2a, 3b C. 1a, 2c, 3b D. 1c, 2b, 3a Preguntas en Formato de Ordenamiento 25. Ordena las siguientes etapas en el proceso de filtración de una suspensión: 1. Preparación del medio filtrante 2. Aplicación de presión o vacío 3. Separación de sólidos y líquidos 4. Lavado de la torta filtrante A. 1, 2, 3, 4 B. 1, 3, 2, 4 C. 3, 1, 4, 2 D. 1, 3, 4, 2 26. Organiza las siguientes fases en un proceso de destilación con rectificación de una mezcla binaria: 1. Vaporización parcial de la mezcla 2. Ascenso del vapor en la columna 3. Condensación de los vapores en el cabezal 4. Reflujo hacia la columna para mejorar la separación A. 1, 3, 4, 2 B. 1, 2, 3, 4 C. 2, 1, 4, 3 D. 4, 3, 2, 1 27. Ordena los siguientes pasos en la sedimentación de partículas sólidas en un líquido: 1. Formación de flóculos 2. Movimiento descendente de partículas 3. Compactación de partículas en el fondo 4. Clarificación de la fase líquida superior A. 1, 2, 3, 4 B. 1, 3, 2, 4 C. 2, 4, 3, 1 D. 4, 1, 2, 3 28. Ordena los siguientes procedimientos en una operación de adsorción en columnas de lecho fijo: 1. Preparación y llenado del lecho adsorbente 2. Paso de la corriente a tratar a través del lecho 3. Saturación del adsorbente 4. Regeneración del adsorbente mediante lavado o calentamiento A. 1, 2, 3, 4 B. 2, 3, 4, 1 C. 3, 1, 4, 2 D. 4, 3, 2, 1 29. Coloca en orden las etapas básicas del secado de sólidos en un secador continuo: 1. Alimentación del material húmedo al secador 2. Calentamiento del material en la zona de secado 3. Evaporación del agua superficial del sólido 4. Descarga del material seco A. 1, 2, 3, 4 B. 1, 3, 2, 4 C. 2, 1, 4, 3 D. 3, 1, 2, 4 30. En la Operación Unitaria de desintegración mecánica se utiliza varios equipos para reducir de tamaño a los sólidos grandes; ordene de forma secuencial (seguidos) los equipos utilizados para reducir de tamaño el material a polvos 1. Molinos 2. Trituradores 3. Quebrantadores A. 1, 2, 3 B. 1, 3, 2 C. 3, 2, 1 D. 3, 1, 2 Examen de Fin de Carrera - Biotecnología Industrial Instrucciones: Seleccione la opción correcta para cada pregunta. Nota: Cada pregunta incluye solo una respuesta correcta. 1. Preguntas en formato directo o simple 1. ¿Cuál de las siguientes es una característica de los microorganismos utilizados en bioprocesos industriales? A. Baja productividad metabólica B. Alta capacidad de crecimiento en condiciones específicas C. Incapacidad para metabolizar compuestos simples D. Requerimiento exclusivo de condiciones anaeróbicas 2. ¿Qué concepto describe el crecimiento de una población microbiana en una fase estacionaria? A. Crecimiento exponencial B. Declive metabólico C. Equilibrio entre división y muerte celular D. Aceleración en la tasa de crecimiento 3. ¿Cuál es el propósito principal de la esterilización en procesos industriales? A. Incrementar la velocidad de fermentación B. Eliminar contaminantes microbiológicos C. Reducir la necesidad de oxígeno D. Proteger al operario de exposición a productos tóxicos 4. ¿Qué tipo de fermentación es más eficiente para la producción de compuestos bioactivos a gran escala? A. Fermentación sólida B. Fermentación líquida sumergida C. Fermentación espontánea D. Fermentación no esterilizada 2. Preguntas en formato de completamiento 5. La inmovilización de enzimas es una estrategia que ________ la estabilidad operativa y ________ la reutilización en procesos industriales. A. Disminuye – limita B. Aumenta – facilita C. Elimina – mejora D. Reduce – obstaculiza 6. La ________ es el proceso mediante el cual se preparan los medios de cultivo para garantizar el crecimiento adecuado de microorganismos. A. Agitación B. Esterilización C. Aireación D. Conservación 7. El parámetro más importante en el diseño de un bioreactor es el ________, que permite optimizar la transferencia de oxígeno en sistemas líquidos. A. Coeficiente de transferencia de calor B. Coeficiente de transferencia de masa KLa C. Grado de agitación D. Volumen de trabajo 8. En un proceso fermentativo, la ________ asegura que los microorganismos no sean eliminados por la formación excesiva de espuma. A. Aireación controlada B. Agitación mecánica C. Prevención de espuma D. Esterilización adecuada 3. Preguntas en formato de elección de elementos 9. Ordene los siguientes procesos en el ciclo de crecimiento microbiano: 1. Latencia 2. Crecimiento exponencial 3. Fase estacionaria 4. Muerte celular A. 1, 2, 3, 4 B. 2, 1, 3, 4 C. 4, 1, 2, 3 D. 3, 2, 1, 4 10. ¿Cuáles de los siguientes son métodos de mejora genética de microorganismos industriales? 1. Mutagénesis química 2. Recombinación genética 3. Uso de inhibidores metabólicos 4. Inserción de genes extraños A. 1, 2, 4 B. 2, 3, 4 C. 1, 3, 4 D. 1, 2, 3 11. Ordene de mayor a menor los bioprocesos según su requerimiento de control de aireación: 1. Producción de etanol 2. Producción de ácido cítrico 3. Cultivo de hongos filamentosos 4. Cultivo de bacterias aeróbicas A. 4, 3, 2, 1 B. 3, 4, 1, 2 C. 1, 4, 2, 3 D. 2, 1, 3, 4 12. Identifique los productos generados por fermentación en procesos industriales: 1. Antibióticos 2. Aminoácidos 3. Biopolímeros 4. Hidrocarburos A. 1, 2, 3 B. 2, 3, 4 C. 1, 3, 4 D. 1, 2, 4 4. Preguntas en formato de relacionamiento 13. Relacione las fases del diseño de un bioreactor con sus actividades principales: 1. Materiales de construcción 2. Diseño de aireación 3. Sistema de agitación 4. Balance de energía a. Selección de polímeros y metales b. Control de intercambio gaseoso c. Diseño de velocidad y potencia d. Modelos termodinámicos A. 1a, 2b, 3c, 4d B. 1b, 2c, 3d, 4a C. 1c, 2a, 3b, 4d D. 1d, 2b, 3a, 4c 14. Relacione los factores que afectan el crecimiento microbiano con su descripción: 1. Temperatura 2. pH 3. Disponibilidad de nutrientes 4. Agitación a. Favorece la mezcla homogénea b. Proporciona energía metabólica c. Mantiene estabilidad enzimática d. Determina la velocidad metabólica A. 1d, 2c, 3b, 4a B. 1a, 2d, 3c, 4b C. 1b, 2a, 3d, 4c D. 1c, 2b, 3a, 4d 5. Preguntas en formato de jerarquización u ordenamiento 15. Ordene los pasos para la esterilización de un medio de cultivo: 1. Preparación del medio 2. Carga en autoclave 3. Aplicación de presión y temperatura 4. Enfriamiento del medio A. 1, 3, 2, 4 B. 1, 2, 3, 4 C. 4, 3, 2, 1 D. 2, 4, 3, 1 16. Ordene las fases en un bioproceso desde la preparación hasta la obtención del producto: 1. Inoculación 2. Fermentación 3. Cosecha 4. Procesamiento del producto A. 4, 3, 2, 1 B. 1, 2, 3, 4 C. 3, 4, 2, 1 D. 2, 1, 3, 4 17. Ordene los pasos para la construcción de un bioreactor destinado a fermentaciones industriales: 1. Selección de materiales de construcción 2. Diseño del sistema de aireación 3. Instalación del sistema de agitación 4. Pruebas de funcionamiento A. 1, 2, 3, 4 B. 2, 1, 4, 3 C. 4, 3, 2, 1 D. 3, 2, 1, 4 18. Organice las etapas de un protocolo de conservación de microorganismos: 1. Selección del microorganismo 2. Preparación del crioprotector 3. Almacenamiento en condiciones controladas 4. Recuperación y viabilidad post-conservación A. 1, 3, 4, 2 B. 2, 1, 3, 4 C. 1, 2, 3, 4 D. 4, 3, 2, 1 Preguntas en formato de relacionamiento (complemento) 19. Relacione los parámetros de diseño del bioreactor con su importancia: 1. Volumen de trabajo 2. Coeficiente de transferencia de masa 3. Sistema de agitación 4. Temperatura a. Permite una adecuada mezcla de nutrientes y microorganismos b. Determina el tamaño del lote de producción c. Optimiza la solubilidad de gases en el medio líquido d. Controla la estabilidad y actividad enzimática A. 1b, 2c, 3a, 4d B. 1c, 2a, 3d, 4b C. 1d, 2b, 3c, 4a D. 1a, 2d, 3b, 4c 20. Relacione los siguientes productos fermentativos con su microorganismo productor: 1. Penicilina 2. Ácido láctico 3. Etanol 4. Insulina recombinante a. Saccharomyces cerevisiae b. Lactobacillus spp. c. Penicillium chrysogenum d. Escherichia coli recombinante A. 1c, 2b, 3a, 4d B. 1b, 2d, 3a, 4c C. 1a, 2c, 3b, 4d D. 1d, 2a, 3c, 4b Microbiología Aplicada Preguntas en formato directo o simple 1. La mayoría de bacterias patógenas presentan un pequeño tamaño como por ejemplo E. coli, Campylobacter y son del tipo Gram: A. Gram positivo B. Gram variable C. Ácido-alcohol resistente D. Gram negativo 2. En procesos industriales se utilizan diferentes materias primas como melaza, granos, suero y residuos agrícolas en los medios de cultivo como fuente de : A. Vitaminas B. Carbono y energía C. Tampones D. Nitrógeno 3. Como se les denomina a las especies bacterianas muy especializadas en la degradación de hidrocarburos, juegan un papel clave en la eliminación de hidrocarburos al menos en ambientes marinos y son incapaces de utilizar azúcares, aminoácidos, ácidos grasos y la mayoría de los otros sustratos comunes como fuente de carbono. A. Bacterias heterótrofas B. Bacterias patógenas C. Bacterias hidrocarbonoclásticas D. Bacterias halófilas 4. Que bacteria tiene como origen alimenticio alimentos mal enlatados, especialmente verduras enlatadas en el hogar; pescado fermentado, papas asadas en papel de aluminio, ajo envasado. Produce síntomas como vómitos, diarrea, visión borrosa, visión doble, dificultad para tragar, debilidad muscular. Puede causar insuficiencia respiratoria y la muerte. A. Campylobacter jejuni B. Clostridium botulinum C. Shigella D. Vibrio vulnificus 5. Qué especie de Estafilococos fermenta el manitol y se visualizan como colonias amarillas rodeadas de una zona del mismo color, es coagulasa positiva y presenta alpha toxina positiva (beta hemólisis): A. S. epidermidis B. S. aureus C. S. saprophyticus D. E. coli Preguntas en formato de completamiento 6. Las secuencias de ácidos nucleicos son probablemente los mejores indicadores de la filogenia y el parentesco microbiano. Para la identificación de bacterias se puede utilizar el gen _________ , que presenta un tamaño aproximado de _________. A. ITS4 – 600 pb B. 18S – 1000 pb C. 16S – 1500 pb D. 23S – 360 pb 7. El antibiótico estreptomicina es un metabolito secundario producido por _____________. En esta fermentación se utiliza un medio a base de soja con ___________ como fuente de carbono. A. Streptomyces somaliensis – glucosa B. Penicillium chrysogenum - fructosa C. Streptomyces griseus - sacarosa D. Streptomyces griseus - glucosa 8. La enzimas P450 unidas a la membrana se encuentran en organismos _____________, catalizan la oxigenación de un gran número de compuestos como la degradación de contaminantes como los hidrocarburos y presentan un tamaño de sustrato de ________________. A. Procariotas – C10 – C16 B. Eucariotas – C10 – C16 C. Procariotas – C2 – C9 D. Eucariotas – C2 – C19 9. La presencia de bacterias del grupo _____________ en la leche pasteurizada, en número que exceda a un valor de referencia experimentalmente establecido, puede advertir diversas deficiencias de este producto como un tratamiento térmico insuficiente, ________________________ y un almacenamiento del producto final a una temperatura demasiado elevada. A. coliformes – una contaminación posterior al tratamiento de esterilización B. ácido lacticas – una contaminación posterior al tratamiento de esterilización C. coliformes – fermentación de lactosa D. acéticas – transforman el alcohol en ácido acético 10. El ________________ permite diferenciar entre bacterias fermentadoras y no fermentadoras de lactosa. Como por ejemplo _____________que es fermentadora y producirá una colonia negra o verde con un brillo metálico. A. Agar manitol salado (MS) – S. entrerica serovariedad Thypi B. Agar eosina-azul de metileno (EMB) – E. coli C. Agar eosina-azul de metileno (EMB) – S. entrerica serovariedad Thypi D. Agar manitol salado – E. coli Preguntas en formato elección de elementos 11. Elija de las siguientes bacterias, cuales corresponden al grupo coliformes 1. S. aureus 2. Escherichia 3. S. epidermidis 4. Enterobacter 5. Klebsiella 6. Pseudomona 7. Citrobacter A. 1, 2, 3, 4 B. 2, 4, 5, 7 C. 4, 5, 6, 7 D. 2, 4, 5, 6 12. Elegir las alcano hidroxilasas que tienen como sustratos alcanos de cadena larga (más de 20 carbonos) 1. LadA (Monooxigenasa termofílica flavin-dependiente) 2. Alk B (Monooxigenasa hierro no-hemo) 3. CYP153 (Citocromo P450 soluble) 4. AlmA (Monooxigenasa flavin-binding) A. 2, 3 B. 1, 2 C. 1, 4 D. 3, 4 13. La síntesis de este antibiótico empieza cuando el nitrógeno del amonio se vuelve limitante, después de que se haya degradado la mayoría de lactosa, se añade glucosa junto con un nivel bajo de nitrógeno, y es sintetizado por un microorganismo. Elija el antibiótico y el microorganismo que lo produce. 1. Estreptomicina 2. Penicillium chrysogenum 3. Penicilina 4. Streptomyces griseus 5. Ampicilina A. 3, 2 B. 1, 4 C. 1, 2 D. 5, 4 14. Un método de conservación de alimentos, especialmente de carnes es el uso de sales de curado, elegir las sales de curado que se pueden utilizar este propósito 1. Cloruro de bario 2. Cloruro de sodio 3. Nitrato de plata 4. Nitratos de sodio y potasio 5. Sulfato de sodio 6. Nitritos de sodio y potasio A. 1, 3, 5 B. 4, 5, 6 C. 2, 4, 6 D. 1, 2, 3 Preguntas en formato de relacionamiento 15. Existen diferentes métodos empleados para conservar cultivos de interés para la microbiología industrial, relacionarlos según sus características Método Características 1. Deshidratación a. El agua se elimina por sublimación, en presencia de un crioprotéctor; el cierre hermético en un vial puede proporcionar una viabilidad a largo plazo, hasta 30 años 2. Liofilización b. Los cultivos se deshidratan en un suelo estéril, discos de papel filtro estériles o en gotas de gelatina; se pueden almacenar en un desecador en refrigeración , o congelarse para mejorar la viabilidad 3. Tubo inclinado c. Un cultivo stock se hace crecer en un tubo inclinado y se cubierto con aceite cubre con aceite mineral estéril, el tubo inclinado se mineral puede almacenar a temepratura refrigerada 4. Medio mínimo, d. Los cultivos lavados se almacenan en refrigeración; estos agua destilada o agar cultuvos pueden ser viables durante 3 o 5 meses o más agua Indique cuál de las siguientes opciones es correcta. A. 1a, 2b, 3c, 4d B. 1b, 2a, 3c, 4d C. 1d, 2c, 3b, 4a D. 1a, 2d, 3c, 4b 16. Existen diferentes tipos de medios de cultivo utilizados para el aislamiento de microorganismos, los cuales se clasifican por su uso en tres grupos principales. Relacionar el medio cultivo con el tipo de medio de cultivo que pertenece. Tipo de medio de cultivo Medio de cultivo 1. Medio general a. Agar nutriente 2. Medio selectivo b. Agar eosina-azul de metileno (EMB) 3. Medio diferencial c. Agar Salmonella-Shigella (SS) d. Agar (SIM) Indique cuál de las siguientes opciones es correcta. A. 1a, 2b, 3c B. 1a, 2c, 3b C. 1b, 2c, 3d D. 1a, 2b, 3d 17. Los microorganismos degradadores pueden biodegradar aeróbicamente hidrocarburos aromáticos con la ayuda de enzimas y produciendo metabolitos, relacionar las enzimas y metabolitos con sus funciones Enzima Función 4. Dioxigenasa e. Realiza un ataque inicial la cual hidroxila dos dihidroxilante de anillo (RHD) carbonos vecinales de un anillo aromático 5. Dioxigenasa de ruptura f. Realiza una monooxigenación en hidrocarburos de de anillo cadena larga 6. Catecol g. Rompe el anillo aromático entre los dos carbonos hidroxilados del anillo aromático h. Es un intermediario monoaromático el cual es degradado hasta intermediarios del metabolismo central. Indique cuál de las siguientes opciones es correcta. A. 1a, 2c, 3d B. 1a, 2b, 3c C. 1d, 2c, 3b D. 1c, 2b, 3d Preguntas en formato de jerarquización u ordenamiento 18. Ordena de mayor a menor tamaño las siguientes células procariotas: 1. Mycoplasma pneumoniae 2. E. coli 3. Thiomargarita namibiensis 4. Epulopiscium fishelsoni A. 1, 2, 3, 4 B. 1, 2, 4, 3 C. 3, 4, 2, 1 D. 4, 3, 2, 1 19. Ordena los siguientes pasos en la identificación de un patógeno en una muestra clínica según el protocolo estándar de microbiología clínica." 1. Siembra en medios de cultivo específicos 2. Realización de pruebas de susceptibilidad a antibióticos 3. Incubación en condiciones adecuadas 4. Realización de tinciones (como Gram) 5. Identificación de colonias sospechosas mediante pruebas bioquímicas 6. Recolección y manejo de la muestra A. 1, 2, 3, 4, 5, 6 B. 6, 4, 1, 3, 2, 5 C. 6, 4, 1, 3, 5, 2 D. 6, 5, 4, 1, 2, 3 20. Ordena los pasos correctamente para realizar un ensayo inmunoabsorbente indirecto, que actualmente se utiliza para la detección de anticuerpos para el virus del VIH y el virus de rubéola. 1. Se añade el sustrato de la enzima y la reacción produce un visible cambio de color que se mide espectrofotométricamente 2. Se añade el antisuero prueba, si el anticuerpo es complementario, se une al antígeno, lavado 3. La globulina anti gamma unida a una enzima (anti-anticuerpo) se une al anticuerpo unido, lavado 4. El antígeno se absorbe en el pocillo y sensibiliza la placa A. 1, 2, 3, 4 B. 1, 2, 4, 3 C. 3, 4, 2, 1 D. 4, 3, 2, 1 BANCO DE PREGUNTAS FUNDAMENTOS DE BIOLOGÍA MOLECULAR Formato directo o simple ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe correctamente la estructura del ADN? A. Es una sola hélice B. Es una doble hélice antiparalela C. Es una triple hélice paralela D. Es una cadena lineal simple ¿Qué proceso biológico se describe como la producción de ARN a partir de ADN? A. Traducción B. Replicación C. Transcripción D. Recombinación ¿Cuál es el rol principal del ARN mensajero (ARNm) en la célula? A. Transportar aminoácidos B. Facilitar la transcripción del ADN C. Llevar la información genética a los ribosomas D. Cortar el ADN en fragmentos específicos ¿Qué enzima es fundamental para la replicación del ADN? A. ARN polimerasa B. ADN helicasa C. ADN polimerasa D. Ligasa Preguntas en formato de completamiento En el proceso de replicación, el ADN es ___________. A. Semiconservativo B. Conservativo C. Dispersivo D. Duplicativo La traducción es el proceso mediante el cual la secuencia de ARN mensajero se convierte en __________. A. Proteínas B. Ácidos nucleicos C. Genes D. Exones El ARN ribosomal forma parte de la estructura de los ___________. A. Cromosomas B. Ribosomas C. Mitocondrias D. Núcleos La etapa de ___________ es cuando la ARN polimerasa se une al ADN y comienza la síntesis de ARN. A. Replicación B. Transcripción C. Iniciación D. Traducción Preguntas en formato elección de elementos Ordene las siguientes estructuras del genoma de menor a mayor tamaño: 1. Nucleótido 2. Gen 3. Cromosoma 4. Genoma A. 1, 2, 3, 4 B. 4, 3, 2, 1 C. 1, 3, 2, 4 D. 2, 1, 4, 3 Clasifique los siguientes tipos de ARN según su rol en la síntesis de proteínas: 1. ARN transferencia 2. ARN mensajero 3. ARN ribosomal A. 1, 2, 3 B. 2, 3, 1 C. 3, 2, 1 D. 1, 3, 2 Ordene de mayor a menor los siguientes componentes en relación con su tamaño molecular: 1. Proteínas 2. Exones 3. Ácidos nucleicos 4. Nucleótidos A. 3, 1, 2, 4 B. 1, 2, 3, 4 C. 2, 3, 1, 4 D. 4, 3, 2, 1 Clasifique en el orden correcto de menor a mayor los siguientes componentes celulares: 1. Célula 2. Núcleo 3. Gen 4. Cromosoma A. 3, 4, 2, 1 B. 4, 3, 2, 1 C. 1, 2, 4, 3 D. 2, 4, 1, 3 Preguntas en formato de relacionamiento Relacione los siguientes conceptos de ADN con sus descripciones correctas: Concepto Descripción 1. Replicación a. Copia del ADN 2. Transcripción b. Síntesis de ARN a partir del ADN 3. Traducción c. Producción de proteínas 4. Mutación d. Cambio en la secuencia genética A. 1a, 2b, 3c, 4d B. 1b, 2a, 3d, 4c C. 1a, 3b, 2d, 4c D. 1d, 2c, 3a, 4b Relacione cada tipo de ARN con su función en la célula: Tipo de ARN Función 1. ARN mensajero a. Lleva la información a los ribosomas 2. ARN ribosomal b. Forma parte de la estructura del ribosoma 3. ARN de transferencia c. Transporta aminoácidos A. 1a, 2b, 3c B. 1c, 2a, 3b C. 1b, 2c, 3a D. 1a, 3c, 2b Relacione los siguientes términos con su descripción correspondiente: Término Descripción 1. Exón a. Región codificante de un gen 2. Intron b. Región no codificante de un gen 3. Codón c. Triplete de nucleótidos en el ARNm 4. Anticodón d. Triplete en el ARNt A. 1a, 2b, 3c, 4d B. 1c, 2a, 3d, 4b C. 1b, 2a, 3c, 4d D. 1a, 2d, 3b, 4c Relacione los siguientes componentes celulares con sus funciones respectivas: Componente Función 1. Ribosoma a. Síntesis de proteínas 2. Núcleo b. Almacenamiento de información genética 3. Mitocondria c. Producción de energía 4. Cloroplasto d. Fotosíntesis A. 1a, 2b, 3c, 4d B. 1b, 2a, 3d, 4c C. 1c, 2d, 3a, 4b D. 1d, 2c, 3b, 4a Preguntas en formato de jerarquización u ordenamiento Ordene los siguientes pasos del proceso de replicación del ADN: 1. Desenrollamiento 2. Formación de la cadena líder y retrasada 3. Síntesis de la nueva cadena 4. Terminación A. 1, 2, 3, 4 B. 2, 3, 1, 4 C. 3, 1, 2, 4 D. 4, 3, 2, 1 Organice las etapas de la transcripción en orden secuencial: 1. Iniciación 2. Alargamiento 3. Terminación A. 1, 3, 2 B. 3, 1, 2 C. 1, 2, 3 D. 2, 1, 3 Ordene los eventos de la traducción en su secuencia correcta: 1. Unión del ARN de transferencia 2. Iniciación en el codón de inicio 3. Alargamiento de la cadena de aminoácidos 4. Terminación en el codón de parada A. 2, 1, 3, 4 B. 1, 2, 3, 4 C. 3, 4, 1, 2 D. 4, 3, 2, 1 Coloque en orden las etapas de procesamiento del ARN en eucariotas: 1. Adición del capuchón 5' 2. Poliadenilación 3. Empalme A. 2, 3, 1 B. 1, 2, 3 C. 1, 3, 2 D. 3, 1, 2 BIOQUÍMICA Elija el par de palabras que completa correctamente el siguiente enunciado: 1. Los aminoácidos __________________ y ___________________ poseen largas cadenas laterales que terminan en grupos que están cargados positivamente a pH neutro. A. Lisina-Arginina B. Asparagina-Glutamina C. Serina-Treonina D. Valina-Leucina Elija el par de palabras que completa correctamente el siguiente enunciado: 2. La lactosa, el disacárido de la leche, consta de una ____________ unida a una ______________ mediante un enlace β-1,4-glicosídico A. Glucosa-maltosa B. Glucosa- fructosa C. Galactosa- glucosa D. Fructosa – galactosa 3. Relacione cada aminoácido de la columna de la izquierda con el tipo de cadena lateral que le corresponde 1. Leucina 2. Glutamato 3. Lisina 4. Serina a. Contiene un grupo hidroxilo b. Ácida c. Básica d. No polar, alifática A. 1a, 2c, 3b, 4d B. 1d, 2b, 3c, 4a C. 1b, 2a, 3d, 4c D. 1d, 2b, 3c,4a 4. Relacione cada término con la descripción correspondiente 1. Glicolípido 2. Cerebrósido 3. Galactósido 4. Esfingomielina a. Fosfolípido especialmente abundante en las células nerviosas b. El glicolípido más sencillo c. Derivado de la esfingosina que se encuentra en todas las membranas. d. Glicolípidos complejos A. 1c, 2b, 3d, 4a B. 1a, 2b,3c,4d C. 1d, 2a, 3c, 4b D. 1c, 2a, 3b, 4d 5. En este tipo de catálisis enzimática, el centro activo contiene un grupo reactivo, normalmente un potente nucleófilo, que en el transcurso de la catálisis se modifica covalentemente de forma transitoria. A. Catálisis general ácido base B. Catálisis mediada por iones metálicos C. Catálisis covalente D. Catálisis mediante aproximación y orientación 6. Son moléculas que modifican covalentemente los residuos del centro activo de una enzima y son estructuralmente parecidos al sustrato de una enzima A. Marcadores de afinidad B. Inhibidores suicidas C. Análogos del estado de transición D. Inhibidores competitivos 7. Coloque en el orden correcto las siguientes enzimas que catalizan las reacciones de la primera etapa del ciclo del ácido cítrico a. Aconitasa b. Isocitrato deshidrogenasa c. Complejo α-cetoglutarato deshidrogenasa d. Citrato sintasa A. a,b,d,c B. c,d,b,a C. d,a,c,b D. d,a,b,c 8. La descomposición del glucógeno requiere varias enzimas, coloque las enzimas necesarias para este proceso en el orden correcto. a. α- 1,6 glucosidasa b. Glucógeno fosforilasa c. Fosfoglucomutasa d. Transferasa A. b, c,a,d B. b,d,a,c C. a,b,d,c D. c,a,d,b 9. Ordene los componentes de la cadena transportadora de electrones en orden descendente (mayor a menor) de acuerdo al número de subunidades (cadenas polipeptídicas) que posee cada complejo a. NADH-Q oxidorreductasa b. Succinato-Q reductasa c. Q-citocromo c oxidorreductasa d. Citocromo c oxidasa A. d, c, b, a B. a, c ,b ,d C. d ,a ,c ,b D. a, d, c, b 10. Ordene las siguientes rutas metabólica en orden ascendente (de menor a mayor) de generación de energía a. Conversión de piruvato en acetil CoA b. Fosforilación Oxidativa c. Gluconeogénesis d. Glucólisis A. c, a, d, b B. c ,d, a, b C. d, a ,c ,b D. b, c, a, d 11. Coloque los siguientes carbohidratos en orden de complejidad estructural, desde el más simple hasta el más complejo: a. Xilosa b. Glucógeno c. Gliceraldehido d. Glucosa A. a, c, d, b B. d, c, a, b C. c, a, d, b D. b, a, c, d BIOQUÍMICA Ordene de forma descendente las biomoléculas que proporcionan energía cuando se degradan 1. Carbohidratos 2. Lípidos 3. Proteínas 4. Ácidos Nucleicos A. 1, 2, 3, 4 B. 2, 1, 3, 4 C. 3, 1, 2, 4 D. 4, 3, 1, 2 Relacione el tipo de biomolécula con el tipo de enlaces que mantiene su estructura 1. Ácido desoxirribonucleico a. Enlace peptídico 2. Triglicéridos b. Enlace fosfodiéster 3. Glucógeno c. Enlace éster 4. Insulina d. Enlace glicosídico A. 1c, 2b, 3a, 4d B. 1b, 2c, 3a, 4d C. 1b, 2c, 3d, 4a D. 1 a, 2c, 3b, 4d Una ruta metabólica es un conjunto de reacciones químicas …………………. por enzimas. El metabolismo puede ser de dos tipos: ……………….. cuando se dan procesos de ……………………. y se ………………… energía y el ………………. cuando se dan procesos de ……………… y se …………….. energía. a. Inhibidas, catabolismo, síntesis, libera, anabolismo, degradación, consume b. Catalizadas, catabolismo, degradación, consume, anabolismo, síntesis, libera c. Inhibidas, catabolismo, degradación, consume, anabolismo, síntesis, libera d. Catalizadas, catabolismo, degradación, libera, anabolismo, síntesis, consume Relacione la ruta metabólica con la ubicación celular en la cual tiene lugar: 1. Ciclo de la urea a) Matriz mitocondrial 2. Cadena de transporte de electrones b) Citoplasma 3. Síntesis de Palmitato c) Matriz mitocondrial y citoplasma 4. Β-oxidación d) Membrana interna de la mitocondria A. 1c, 2d, 3b, 4a B. 1b, 2a, 3c, 4d C. 1a, 2b, 3c, 4d D. 1d, 2c, 3a, 4b Relacione la ruta metabólica con el tipo de metabolismo 1. Glucogenólisis a) Catabolismo 2. Gluconeogénesis b) Anabolismo 3. Β-oxidación 4. Glucólisis 5. Glucogénesis A. 1,a ; 2,b ; 3,a ; 4,a ; 5,b B. 1,b ; 2,b ; 3,a ; 4,b ; 5,b C. 1,a ; 2,a ; 3,b ; 4,b ; 5,b D. 1,a ; 2,a ; 3,a ; 4,a ; 5,b El glucógeno: A. Es un polímero ramificado, se almacena en el hígado y tiene funciones energéticas B. Es un polisacárido lineal, se almacena en el músculo y tiene funciones estructurales C. Es un polímero ramificado, se almacena en los adipocitos y tiene funciones energéticas D. Es un polisacárido ramificado, se almacena en los adipocitos y tiene funciones estructurales El complejo piruvato deshidrogenasa es la conexión irreversible entre: A. Ciclo de Krebs y respiración celular B. Glucólisis y Ciclo de Krebs C. Glucólisis y fosforilación oxidativa D. Ciclo de Krebs y β-oxidación El colesterol: A. Mantiene la fluidez adecuada en las membranas celulares de los animales B. Es el precursor de ácidos nucleicos C. Se sintetiza en el páncreas a partir de acetil coenzima A D. Es un polímero formado por ácidos grasos En la degradación de aminoácidos tiene lugar la eliminación del grupo amino que luego forma urea para poder ser eliminado y el esqueleto carbonado se convierte en algún intermediario metabólico. ¿Cuál es la forma no tóxica en la que se transporta el nitrógeno desde el músculo hasta el hígado? A. Arg B. Gli C. Ala D. NH4+ La Tuberculosis es una de las 10 principales causas de mortalidad en el mundo, es una enfermedad producida por el bacilo Mycobacterium tuberculosis y se contagia de persona a persona propagándose entre los miembros de la familia o ambiente laboral. La tuberculosis multirresistente (TB-MDR) sigue constituyendo una crisis de salud pública y una amenaza para la seguridad sanitaria. Por todo lo expuesto es importante realizar un diagnóstico temprano, aislar el bacilo y determinar la sensibilidad a fármacos para que el paciente reciba un tratamiento adecuado y poder cortar la cadena de transmisión de la enfermedad. Además, es necesario realizar un estudio epidemiológico que nos permita obtener información de la mecánica de diseminación del bacilo, posibles mutaciones relacionadas con la resistencia antibiótica e identificación de complejos clonales. Existen herramientas moleculares que nos permiten alcanzar estos estudios, seleccione lo correcto. A. PCR, marcadores moleculares, electroforesis B. Western blot, cultivo microbiológico, antibiograma C. Tinción diferencial, PCR multiplex, Western blot D. Cultivo celular, Western blot, electroforesis Asignatura: Biología Sintética y Edición Génica 1. La biología sintética surge con la descripción del toggle switch, un ejemplo de: A. Operador molecular B. Metabolismo secundario C. Circuito biológico D. Activador transcripcional 2. En biología sintética, es posible construir puertas lógicas de dos entradas (inputs) y una salida (output) utilizando partes biológicas. Si GFP (Green Fluorescent Protein) es el gen que codifica el output de una puerta lógica tipo Y, ¿qué señal se generaría en esta puerta lógica cuando está presente sólo uno de los dos inputs? A. Bioluminiscencia B. Transmitancia C. Fluorescencia D. No hay señal 3. Para modelar las diferentes reacciones que forman parte del dogma central de la biología molecular, se utilizan sistemas de ecuaciones diferenciales ordinarias. ¿Cuál de los siguientes datos no es relevante para modelar el proceso de expresión génica?: A. Fuerza del RBS B. Fuerza del promotor C. Número de copias del plásmido D. Estructura secundaria de la proteína 4. ¿Qué técnica de edición génica implica el uso de proteínas diseñadas para encontrar sitios específicos en un genoma? A. TALENs B. CRISPR Cas C. Biobricks D. Golden Gate 5. La biología sintética se basa en _______________y _______________de circuitos biológicos para cubrir necesidades del ser humano. A. observación - replicación B. rediseño - construcción C. cultivo - amplificación D. edición - ligación 6. Una de las principales técnicas de edición de genomas que utiliza _______________ para guiar proteínas que cortan el ADN en sitios específicos se llama CRISPR-Cas. A. secuencias de ARN B. vectores virales C. proteínas modificadas D. enzimas de restricción 7. Ordenar de menor a mayor los siguientes conceptos fundamentales en biología sintética según su nivel de complejidad. 1. Parte de ADN o proteína 2. Circuito 3. Dispositivo 4. Sistema biológico A. 1, 2, 3, 4 B. 2, 1, 4, 3 C. 3, 2, 1, 4 D. 4, 3, 2, 1 8. Seleccionar la opción que contiene únicamente técnicas de edición de genomas en biología sintética. 1. Gateway 2. CRISPR-Cas 3. Dedos de Zinc 4. TALENs A. 1, 2, 3 B. 2, 3, 4 C. 1, 3, 4 D. 2, 4, 1 9. Los siguientes términos han sido clasificados en función de su aplicación en biología sintética: Término Aplicación 1. CRISPR-Cas a. Partes de ADN estandarizadas para ensamblaje 2. Módulos b. Usa ARN guía para encontrar sitios específicos en un genoma 3. Biobrick c. Elementos reutilizables 4. Circuito d. Componentes que interactúan para controlar comportamientos biológico celulares Indique cuál de las siguientes opciones es correcta. A. 1a, 2c, 3b, 4d B. 1d, 2c, 3b, 4a C. 1c, 2a, 3d, 4b D. 1b, 2c, 3a, 4d 10. Relaciona los siguientes conceptos con su función en biología sintética: Término Aplicación 1. Desacoplamiento a. Predicción de comportamiento celular mediante simulaciones 2. Modelamiento b. Eliminación de detalles para facilitar el diseño a nivel de sistemas 3. Abstracción c. División de problemas complejos en tareas manejables 4. Edición génica d. Modificación precisa del ADN para adquirir nuevas funciones Indique cuál de las siguientes opciones es correcta. A. 1c, 2a, 3b, 4d B. 1a, 2c, 3b, 4d C. 1d, 2a, 3c, 4b D. 1b, 2d, 3a, 4c 11. Los siguientes términos están relacionados con los métodos de transformación utilizados para introducir ADN en organismos genéticamente modificados: Término Aplicación 1.Transformación biolística a. Uso de bacterias del suelo para insertar ADN en plantas 2. Microinyección b. Inserción de partículas de ADN cubiertas de oro o 3. Electroporación tungsteno en células 4.Transformación mediada por c. Introducción de ADN mediante impulsos eléctricos Agrobacterium en la membrana celular d. Introducción directa de ADN en el núcleo utilizando un micromanipulador. Indique cuál de las siguientes opciones es correcta. A. 1a, 2b, 3d, 4c B. 1b, 2d, 3c, 4a C. 1d, 2c, 3b, 4a D. 1c, 2a, 3d, 4b 12. Ordena de acuerdo con el flujo de información genética en el Dogma Central de la Biología Molecular. 1. Traducción 2. Replicación 3. Transcripción 4. Plegamiento de proteínas A. 1, 2, 3, 4 B. 2, 3, 4, 1 C. 2, 3, 1, 4 D. 3, 2, 4, 1 13. En los procariotas, el control de la expresión génica ocurre principalmente a nivel _______________, y la traducción puede comenzar mientras la _______________ aún está en proceso. A. postranscripcional - replicación B. transcripcional - transcripción C. epigenético - traducción D. postraduccional - regulación 14. Selecciona las características deseables en un circuito biológico sintético. 1. Precisión 2. Variabilidad 3. Parsimonia 4. Inestabilidad 5. Modularidad A. 1, 2, 3 B. 1, 3, 5 C. 2, 4, 5 D. 1, 3, 4 15. ¿Cuál de las siguientes opciones NO es una ventaja de la bioluminiscencia como reportero en biología sintética? A. Es mucho más sensible que la fluorescencia. B. No requiere fotones para crear el estado excitado. C. Requiere un sustrato específico. D. Tiene poco ruido de fondo. 16. Ordenar las siguientes tecnologías de secuenciación de ADN de la más antigua a la más reciente: 1. Secuenciación de Sanger 2. Oxford Nanopore 3. Illumina 4. PacBio A. 1, 3, 4, 2 B. 1, 4, 3, 2 C. 3, 4, 1, 2 D. 4, 3, 2, 1 17. Seleccionar la opción que ordena correctamente los siguientes pasos en la síntesis de genes, comenzando por el paso inicial y terminando con el paso final: 1. Síntesis de oligonucleótidos 2. Corrección de errores 3. Ensamblaje de fragmentos de ADN 4. Obtención de genes A. 4, 1, 3, 2 B. 1, 2, 3, 4 C. 1, 3, 2, 4 D. 4, 3, 2, 1 18. La expresión génica puede modelarse matemáticamente utilizando ecuaciones diferenciales. La tasa de formación de ARNm está influenciada por la velocidad de _____ y la de degradación por _____. A. traducción - dilución B. transcripción - dilución C. transcripción - traducción D. traducción - transcripción 19. La función de Hill es una ecuación matemática que describe la unión de un factor de transcripción a un promotor. En esta ecuación, kd representa la _____ y n representa el _____. A. velocidad de asociación - número de sitios de unión B. constante de disociación - número de sitios de unión C. velocidad de disociación - número de sitios de unión D. constante de disociación - coeficiente de Hill 20. La técnica de ensamblaje de ADN _____ se basa en el diseño de fragmentos con regiones de solapamiento complementarias que permiten la unión de múltiples fragmentos en una sola reacción. A. 3A B. Golden Gate C. Gibson D. Restricción-ligación ASIGNATURA: BIOLOGIA MOLECULAR APLICADA 1. El procesamiento nuclear de mRNA se caracteriza por, a. Formación de complejo de iniciación de transcripción b. Fosforilación de CTD de RNA polimerasa II c. Capping 5´, cola poli-A y splicing d. Unión de factores generales de transcripción a RNA polimerasa 2. En relación a regulación transcripcional en procariotas, proteínas ________ se unen a las denominadas secuencias _________ para inhibir la actividad transcripcional. a. Represoras, operadoras b. Activadoras, promotores c. Enhancers, operadoras d. Tipo dos componentes, activadoras 3. Entre los siguientes elementos promotores, seleccione en orden de mayor conservación de secuencia a menor conservación de secuencia, a. BRE (elemento de reconocimiento de TFIIB): G/C G/C G/A CGCC b. TATA box: TATA A/T A A/T A/G c. INR (iniciador): (Y= pirimidina, N= cualquier base), YYAN T/A YY d. DPE (elemento promotor downstream): A/G G A/T C/T G/A/C a. a-b-c-d b. b-a-d-c c. d-b-a-c d. a-c-d-b 4. Relacione los elementos de la columna de la izquierda con los mecanismos moleculares de la columna de la derecha, 1. Factores sigma a. Iniciación de transcripción en eucariontes 2. Islotes CpG b. Elementos promotores en eucariontes 3. Riboswitches c. Iniciación de transcripción en procariontes 4. Factores generales d. Atenuación de elongación transcripcional de transcripción a. 1-a, 2-c, 3-b, 4-d b. 1-d, 2-c, 3-a, 4-b c. 1-b, 2-a, 3-d, 4-c d. 1-c, 2-b, 3-d, 4-a 5. Ordene, de mayor a menor importancia, los factores que influyen en la Tm de una molécula de DNA de doble cadena. a. pH b. Longitud de la cadena c. Porcentaje de C/G d. Concentración de sales a. b,c,a,d b. a,d,c,b c. c,b,a,d d. d,a,b,c 6. mRNAs y miRNAs son transcritas por, a. RNA Pol I b. RNA Pol II c. RNA Pol III d. DNA Pol I 7. De entre los siguientes elementos, cuáles corresponden al complejo de preiniciación de RNA Pol II? a. Enhancers, RNA Pol II, TATA box b. Factores de transcripción, RNA Pol II, TATA box o CpG c. Factores de transcripción, RNA Pol II, TATA box d. UAS, RNA Pol II, TATA box 8. El complejo de __________ en HIV permite el proceso de _________________ a través de la ___________ de CTD. a. Preiniciación, transcripción, metilación. b. Preiniciación, transcripción, fosforilación c. Antiterminación, elongación de transcripción, metilación d. Antiterminación, elongación de transcripción, fosforilación 9. RNAs pueden ser transcritos en la dirección “equivocada” 3´- 5´´. La razón que dichos tanscriptos no formen mRNA maduros se debe a, a. Alta frecuencia de sitios de poliadenilación y baja frecuencia de sitios para unión a U1 snRNA. b. Baja frecuencia de sitios de poliadenilación y baja frecuencia de sitios de unión a U1 snRNA. c. No existen RNAs que sean transcritos en el sentido 3´- 5´ d. Son resistentes a digestión por exosoma y exonucleasas. 10. En relación a pre-mRNA, el complejo poliA-polimerasa tiene como principal función la siguiente, a. Capping 5´ b. Splicing c. Digestión y poliadenilación 3´ d. Transporte de pre-mRNA al citoplasma PREGUNTAS EXAMEN FIN DE CARRERA DE BIOLOGÍA MOLECULAR APLICADA 1.- Después de aislar y purificar el ARN, se emplea una transcriptasa inversa cuando tienes que realizar A. una RT-PCR B. una PCR C. Un Northern Blot D. Electroforesis de DNA 2. En una PCR, para amplificar una región específica de DNA, el investigador diseñará y sintetizará (a través de algún laboratorio especializado): A. Dos cebadores de oligonucleótidos (de 18 pares de bases aproximadamente) complementarios a las secuencias que flanquean la región de interés B. Dos tipos de polimerasas para realizar la reacción C. Dos secuencias de ADN complementario D. Dos secuencias de proteínas 3. A continuación, se presentan seis etapas o eventos de una reacción en cadena de la polimerasa (PCR) básica. Ordena los pasos de la PCR en el orden correcto, desde el primer paso hasta el último. a. Añadir nucleótidos y enzimas a la mezcla de reacción b. Repetir el ciclo de desnaturalización, alineamiento y extensión varias veces c. Extensión del ADN a partir de los cebadores d. Alineación o "annealing" de los cebadores a las hebras de ADN e. Finalización de la amplificación tras varios ciclos f. Desnaturalización inicial para separar las hebras de ADN Opciones: 1. c,d,e,f,a,b. 2. c,a,b,f,d,e. 3. a,f,d,c,b,e. 4. b,a,f,e,c,d. 4. A continuación, se presentan seis etapas o eventos de una electroforesis de proteínas en gel. Ordena los pasos en el orden correcto, desde el primero hasta el último. a. Migración de las proteínas en el gel según su tamaño o carga b. Tinción del gel para visualizar las proteínas separadas c. Análisis de los resultados comparando las bandas de proteínas d. Aplicación de una corriente eléctrica al gel e. Preparación del gel de poliacrilamida para la separación de proteínas Opciones: 1. c,d,e,a,b. 2. c,a,b,d,e. 3. a,d,c,b,e. 4. e,d,a,b,c. 5. Los geles de poliacrilamida se utilizan en la electroforesis de proteínas debido a su capacidad para separar las proteínas en función de su tamaño. Para preparar estos geles, se mezcla la acrilamida con ________ y ________ para facilitar la polimerización y formar una matriz porosa que permite la migración de las proteínas. Opciones: a. peróxido de hidrógeno / cloruro de sodio b. bisacrilamida / persulfato de amonio y TEMED c. nitrato de plata / azul de bromofenol d. EDTA / azul de Coomassie 6. En la electroforesis de RNA, se utiliza un gel de ________ para separar las moléculas de RNA según su tamaño. Además, es común añadir ________ para evitar la degradación del RNA, ya que es muy sensible a las ribonucleasas presentes en el ambiente. Opciones: a. agarosa / azul de bromofenol b. poliacrilamida / TEMED c. agarosa / agentes inhibidores de RNasas d. poliacrilamida / nitrato de plata 7. Relacione el componente de direccionamiento de proteínas con su función en el transporte al retículo endoplasmático (RE). 1. Secuencia señal 2. SRP (partícula de reconocimiento de señal) 3. Receptor de SRP 4. Translocón (Sec61) a. Reconoce la secuencia señal y dirige la proteína al Retículo endoplasmático b. Canal que permite el paso de proteínas al interior del Retículo Endoplasmático c. Receptor en la membrana del Retículo Endoplasmático que interactúa con el complejo de SRP d. Secuencia en la proteína que indica su destino hacia el Retículo Endoplasmático Opciones de respuesta: a.1-d;2-a;3-c;4-b b.1-a;2-d;3-b;4-c c.1-c;2-b;3-a;4-d d. 1-b; 2-c; 3-d; 4-a 8. Relacione cada componente del sistema de degradación de proteínas con su función correspondiente en la célula. 1. Ubiquitina 2. Proteasoma 3. Enzimas E1, E2, E3 4. ATP Columna B: a. Complejo que reconoce y degrada proteínas marcadas con ubiquitina b. Proceso de etiquetado de proteínas para su destrucción c. Molécula que marca las proteínas para ser degradadas d. Fuente de energía necesaria para el proceso de degradación Opciones de respuesta: a.1-c;2-a;3-b;4-d b.1-a;2-c;3-d;4-b c.1-d;2-b;3-a;4-c d. 1-b; 2-d; 3-c; 4-a 9. Identifique cuáles de los siguientes eventos corresponden al procesamiento del RNA mensajero en eucariotas: 1. Adición de cap en el extremo 5' 2. Unión de aminoácidos a los tRNAs 3. Poliadenilación en el extremo 3' 4. Empaquetamiento del DNA en cromatina 5. Splicing o eliminación de intrones 6. Exportación del mRNA procesado al citoplasma Opciones de respuesta: a.1,2,4,5 b.2,3,5,6 c.1,3,5,6 d.1,4,5,6 10. Identifique cuáles de los siguientes eventos están relacionados específicamente con el mal plegamiento de proteínas que contribuye a enfermedades neurodegenerativas: 1. Acumulación de agregados tóxicos 2. Formación de depósitos de proteínas mal plegadas en la célula 3. Sobrecarga de la célula debido a proteínas mal plegadas 4. Reconocimiento y corrección por chaperonas 5. Transporte adecuado a su destino celular 6. Daño en organelos debido a la acumulación de proteínas mal plegadas Opciones de respuesta: a.1,2,3,4 b.1,3,4,5 c.1,2,3,6 d.2,3,5,6 BIOÉTICA – 1. Rama de la ética y la Bioética que se ocupa de buscar sustento y justificación para valores morales que deberían guiar a los profesionales en su trayectoria. A. Filosofía B. Deontología C. Bioética D. Moral 2. Principio Ético que expresa la capacidad para aplicar procedimientos normas o reglas a uno mismo sin influencia de presiones externas A. Principio de beneficencia B. Principio de no maleficencia C. Principio de Justicia D. Principio de autonomía 3. Dilema de la Bioética ¿Ciencia o disciplina?. Según artículos sugeridos u otros, señale: ¿Qué argumentos de los indicados utilizaría Ud.?, para definir a la bioética como una Disciplina y no como una Ciencia consecuentemente? A. Da opciones de regulación y toma de decisiones éticas en ciencias médicas y de la Vida B. Se basa en la moralidad humana, los principios de hacer el bien en cualquier circunstancia C. Inculca y regula una base moral de valores éticos, influenciado por época y contexto sociocultural. D. Todas las anteriores 4. Según Salazar, E. en ¿Ciencia o disciplina?. (2011). La definición “Es una interdisciplina incluso una transdisciplina, que analiza la conducta respecto a la vida, salud y responsabilidad que se tiene sobre la vida humana y de otras especies”. Indique la opción más adecuada. A. Ética B. Biotecnología C. Humanismo D. Bioética 5. El consentimiento médico informado bioético y deontológico, es una forma de comunicación entre médico y paciente. Ordene las siguientes características de mayor a menor jerarquización. 1. Difiere en algunos países y religiones 2. Tiene Especificaciones de carácter Mundial 3. Tiene Especificaciones de carácter político regional A. 2, 1, 3 B. 2, 3, 1 C. 3, 2, 1 D. 1, 2, 3 6. El consentimiento informado es el procedimiento médico formal, de aplicar el principio de autonomía del paciente, o la obligación de respetar a los pacientes como individuos y preferencias en cuidados médicos. Es un proceso mediante el cual una persona autoriza con plenas facultades físicas y mentales a los profesionales de salud que puedan realizar un procedimiento diagnóstico o terapéutico luego de haber comprendido la información proporcionada sobre los mismos. Ordene a continuación las etapas del consentimiento informado. 1. La aceptación o no del procedimiento diagnóstico y/o del tratamiento propuesto por el galeno. 2. Su transmisión y discusión. 3. La elaboración de la información por parte de los profesionales médicos. 4. La comprensión y valoración por parte del paciente. A. 3, 2, 4, 1 B. 2, 1, 3, 4 C. 3, 2, 1, 4 D. 1, 2, 3, 4 7. ¿Cuál de las siguientes situaciones podría plantear un dilema ético en la bioética? 1. Un paciente que se niega a recibir tratamiento 2. La escasez de órganos para trasplante 3. La investigación en células madre 4. Ninguna de las anteriores A. 1,2,3,4 B. 1,2,3 C. 3,4,1 D. 2,3,1 8. Del consentimiento informado. Indique ¿cuáles de los siguientes casos NO es posible o NO es recomendable aplicar? A. Urgencia médica por accidentes que obliga a actuar sin tiempo para obtener el consentimiento B. Privilegio terapéutico según juicio del médico, cuando la información puede resultar perjudicial para el curso de la enfermedad. C. Pacientes incompetentes o sin capacidad para decidir los cuales no pueden otorgar un consentimiento válido. D. Todas las opciones 9. En el Ecuador, se define a los comités de ética de la investigación médica como: A. Un organismo regulador de la investigación B. Un comité que cumple funciones educativas y consultivas C. Órgano de deliberación de composición multidisciplinar, al servicio de profesionales, usuarios y equipos D. Todas las opciones 10. ¿Qué principio ético requiere la solicitud de consentimiento informado del paciente para su participación en un ensayo clínico? A. Autonomía B. No maleficencia C. Equidad D. Beneficencia BIOÉTICA 1. ¿Cuáles son los principios éticos que nombra el informe Belmont? A. Beneficencia, no maleficencia, verdad y justicia B. Justicia, verdad, honestidad C. Beneficencia, justicia y respeto de la autonomía de las personas D. Eficiencia, justicia, verdad y calidad científica 2 ¿Cuál de los siguientes eventos históricos tuvo un impacto significativo en el desarrollo de la bioética al revelar prácticas no éticas en la investigación médica, contribuyendo a la creación de regulaciones más estrictas para la protección de los sujetos de investigación? A. El Estudio de Sífilis de Tuskegee B. La creación del Instituto Hastings C. La publicación del "Principia Ethica" por G.E. Moore D. El descubrimiento de la estructura del ADN 3 Elija dos opciones que completa correctamente el siguiente enunciado: Los comité de ética de investigación en seres humanos son los responsables de salvaguardar la integridad, seguridad de los seres humanos participantes en investigaciones, además evaluarán y aprobarán investigaciones _________________, ensayos clínicos o de _____________________ en los que participen seres humanos. A. Asistenciales- riesgo mínimo B. Observacionales- asistencia C. De riesgo mínimo- riesgo farmacológico D. Observacionales – intervención 4. Elija dos opciones que completa correctamente el siguiente enunciado: El __________________ fue la primera de las 3Rs presentadas por Russell y Burch, mientras que ____________________ engloba a todos aquellos procedimientos que pretenden minimizar el sufrimiento o la ansiedad de los animales empleados en la experimentación A. Reemplazo-reducción B. Reduccionismo-refinamiento C. Refinamiento-reducción D. Reemplazo-refinamiento 5. Relacione el principio bioético con la situación correspondiente: 1. Autonomía a. Respetar la decisión de un paciente que rechaza un 2. No tratamiento. maleficencia b. Evitar procedimientos que puedan causar daño 3. Beneficencia innecesario. 4. Justicia c. Asegurar el acceso equitativo a tratamientos médicos. d. Proporcionar los cuidados necesarios para mejorar el bienestar del paciente. A. 1a, 2b, 3d, 4c B. 1b, 2c, 3a, 4d C. 1d, 2a, 3b, 4c D. 1a, 2d, 3b, 4c 6. Relacione los siguientes términos con los respectivos conceptos 1. Ensayo clínico a. Investigación experimental realizada en seres humanos 2. Los Comités de Ética para demostrar la eficacia o la seguridad de medicamentos, de Investigación en Seres dispositivos médicos y otros productos sujetos a registro y Humanos control sanitario. 3. Comité de Ética b. Documento en el que se describen los objetivos, el diseño, Asistencial para la Salud la metodología, las consideraciones estadísticas, éticas y la 4. Protocolo de organización de un estudio. Investigación c. Órganos vinculados a una institución pública o privada, responsables de realizar la evaluación ética, aprobar las investigaciones que intervengan en seres humanos o que utilicen muestras biológicas y asegurar la evaluación y el seguimiento de los estudios clínicos durante su desarrollo d. Órgano de deliberación de composición multidisciplinar, al servicio de profesionales, usuarios y equipos directivos de los establecimientos de salud, creado para analizar y asesorar sobre cuestiones de carácter ético que se suscitan en la práctica asistencial. A. 1a, 2c, 3d, 4b B. 1a, 2d, 3c, 4b C. 1c, 2d, 3a, 4b D. 1b, 2a, 3c, 4d 7. Coloque en orden decreciente de creación (desde el más nuevo al más antiguo) los siguientes documentos legales relacionados con la investigación con seres humanos. a. Código de Nuremberg b. Declaración de Helsinki c. Informe Belmont d. Declaración de Ginebra A. a, c, b, d B. c, d, a, b C. c, b, d, a D. a, d, c, b 8. Coloque en orden cronológico ascendente (del evento más antiguo al más reciente) los siguientes eventos significativos en la investigación con seres humanos que han influido en el desarrollo de la bioética: a. Caso Tuskegee b. Caso Willowbrook c. Caso Baby Doe d. Los experimentos de sífilis y otras infecciones de transmisión sexual en Guatemala A. a, d, b, c B. a, b, d, c C. c, d, a, b D. d, a, c, b 9. Coloque en orden de jerarquía (de mayor a menor) la regulación para la creación de Los Comités de Ética de Investigación en Seres Humanos (CEISH) y Los Comités de Ética Asistencial para la salud (CEAS) en Ecuador a. Reglamento Sustitutivo del Reglamento para la aprobación y seguimiento de comités de ética de Investigación en Seres Humanos (CEISH) y Comités de ética asistenciales para la salud (CEAS) (Acuerdo N° 00005-2022). b. Instructivos desarrollados para el efecto c. Ley orgánica de Salud d. Constitución de la República del Ecuador A. b, a, c, d B. c, b, a, d C. d, c, a, b D. a, d, c, b 10. Coloque en el orden correcto los pasos que se deben realizar para realizar un ensayo clínico en Ecuador de acuerdo al Reglamento Sustitutivo del Reglamento para la aprobación y seguimiento de comités de ética de Investigación en Seres Humanos (CEISH) y Comités de ética asistenciales para la salud (CEAS) (Acuerdo N° 00005-2022). a. Conducir la investigación de conformidad a lo estipulado en el protocolo de investigación aprobado por el CEISH b. Entregar en las oficinas del CEISH una copia de los documentos aprobados, una vez recibida la notificación de aprobación c. Solicitar la autorización de ejecución del ensayo clínico a la Agencia Nacional de Regulación, Control y Vigilancia Sanitaria (ARCSA) d. Iniciar la ejecución de la investigación una vez obtenida la aprobación del CEISH y la autorización de la ARCSA A. c, d, a, b B. c, b, d, a C. b, d, a, c D. d, d, c, a BIOINFORMÁTICA - NOCEDA 1. En una matriz de programación dinámica para alineamiento local, teniendo en cuenta una penalización por gap de -8, y utilizando una matriz de puntuación cuyo término más alto es 17, ¿cuál será el valor del término de una celda que tenga en las celdas superior, izquierda y superior izquierda, respectivamente, los siguientes valores: 6, 7, -18? A. 1 B. 0 C. -1 D. -2 2. En una matriz de programación dinámica para alineamiento global, existe una celda que corresponde a la coincidencia de dos aminoácidos, la cual, según la matriz de puntuación utilizada, posee un valor de 16. Teniendo en cuenta una penalización por gap de -8, ¿cuál será el valor del término de esa celda si las celdas superior, izquierda y superior izquierda, respectivamente, poseen los siguientes valores: 6, 7, -19? A. -2 B. 0 C. -1 D. -3 3. En una matriz de programación dinámica para alineamiento semiglobal, existe una celda que corresponde a la coincidencia de dos aminoácidos concretos en la primera posición del alineamiento de dos secuencias. Teniendo en cuenta que existe una penalización por gap de -2, ¿cuál será el valor del término de esa celda? A. -2 B. 0 C. -1 D. 2 4. Se han obtenido varios contigs que cubren por completo un genoma. Dichos fragmentos son de los siguientes tamaños, en Kbp: 440, 330, 320, 310, 205, 205, 144 y 46. ¿Qué tamaño en Kbp corresponde al N50? A. 320 B. 310 C. 205 D. 144 5. Si en una secuencia de 100 residuos se han predicho bien 25, ¿cuál es el Q3 de la predicción? A. 25 B. 4 C. 1 D. 0,25 6. Elegir las palabras que completen correctamente el siguiente enunciado: Para obtener árboles filogenéticos _____________ de acuerdo a métodos bayesianos, se emplea ____________, mientras que para obtener árboles filogenéticos ______________ de acuerdo a métodos de ___________., se emplea __________ A. aditivos, bootstrapping, ultramétricos, de máxima verosimilitud, MCMC B. ultramétricos, MCMC, aditivos, máxima verosimilitud, bootstrapping C. bayesianos, bootstrapping, aditivos, ultramétricos, MCMC D. aditivos, MCMC, ultramétricos, bayesianos, bootstrapping 7. Elegir las palabras que completen correctamente el siguiente enunciado: Si, tras una __ de ADN, el fragmento intermedio entre dos se corresponde alguna otra lectura, todas estas lecturas se encuentran en el mismo ___________________ A. digestión, lecturas no apareadas, supercontig B. secuenciación, lecturas apareadas, locus C. secuenciación, lecturas apareadas, contig D. restricción, lecturas apareadas, cromosoma 8. Elegir las palabras que completen correctamente el siguiente enunc

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