أساسيات المحاصيل PDF

Document Details

WellRegardedMothman

Uploaded by WellRegardedMothman

جامعة القاهرة

Tags

agriculture crop science farming plant biology

Summary

This document is lecture notes on crop science. It details different types of crops, grouped by purpose and growing season (winter/summer). It also includes specific examples of crops in each category and notes on their cultivation.

Full Transcript

‫مقرر أساسيات المحاصيل‬ ‫الدروس العملية‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫(الدرس العملي االول)‬ ‫إعداد األرض لزراعة المحاصيل‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ...

‫مقرر أساسيات المحاصيل‬ ‫الدروس العملية‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫(الدرس العملي االول)‬ ‫إعداد األرض لزراعة المحاصيل‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫التقسيمات المختلفة للمحاصيل‬ ‫تقسم المحاصيل الحقلية تبعا لعديد من االسس كما يلى‬ ‫الغرض من‬ ‫موسم‬ ‫الزراعة‬ ‫التقسيم‬ ‫النمو‬ ‫النباتى‬ ‫تقسم المحاصيل الى‬ ‫‪ -1‬محاصيل الحبوب‬ ‫حسب مدة‬ ‫‪ -2‬محاصيل البذزر البقولية‬ ‫معظم المحاصيل‬ ‫حسب‬ ‫المكث‬ ‫‪ -3‬محاصيل الزيوت‬ ‫تتبع العائلة‬ ‫موسم النمو‬ ‫‪ -1‬حولية‬ ‫النجيلية والبقولية‬ ‫‪ -1‬شتوية‬ ‫‪ -4‬محاصيل السكر‬ ‫‪ -2‬ذات حولين‬ ‫والبعض يتبع‬ ‫‪ -2‬صيفية‬ ‫‪ -5‬محاصيل االلياف‬ ‫‪ -3‬معمرة‬ ‫عائالت اخري‬ ‫‪ -6‬محاصيل العلف االخضر‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫تقسيم المحاصيل علي أساس الغرض من الزراعة‬ ‫ محاصيل الحبوب‬ ‫شتوي‪:‬‬ ‫ ‬ ‫القمح‬ ‫ ‬ ‫الشعير‬ ‫ ‬ ‫الكينوا‬ ‫ ‬ ‫صيفي‪:‬‬ ‫ ‬ ‫الذرة الشامية‬ ‫ ‬ ‫األرز‬ ‫ ‬ ‫سورجم الحبوب (الذرة الرفيعة)‬ ‫ ‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫ محاصيل البذور البقولية‬ ‫ شتوي‪:‬‬ ‫ الفول البلدى‬ ‫العدس‬ ‫ ‬ ‫الحمص‬ ‫ ‬ ‫الحلبة‬ ‫ ‬ ‫الترمس‬ ‫ ‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫ محاصيل االلياف‬ ‫شتوي‪:‬‬ ‫ ‬ ‫الكتان‬ ‫ ‬ ‫صيفي‪:‬‬ ‫ ‬ ‫القطن المصري‬ ‫ ‬ ‫التيل‬ ‫ ‬ ‫الجوت‬ ‫ ‬ ‫الرامي‬ ‫ ‬ ‫معمر‬ ‫ ‬ ‫السيسال‬ ‫ ‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫ محاصيل الزيوت‬ ‫شتوي‪:‬‬ ‫ ‬ ‫القرطم‬ ‫ ‬ ‫السلجم‬ ‫ ‬ ‫صيفي‪:‬‬ ‫ ‬ ‫السمسم‬ ‫ ‬ ‫الفول السوداني‬ ‫ ‬ ‫دوار الشمس‬ ‫ ‬ ‫فول الصويا‬ ‫ ‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫ محاصيل السكر‬ ‫ شتوي‪:‬‬ ‫ بنجر السكر ‪ -‬االستيفيا‬ ‫ ‬ ‫ معمر‪:‬‬ ‫ قصب السكر‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫ محاصيل العلف االخضر‬ ‫شتوي‪:‬‬ ‫ ‬ ‫البرسيم المصري‬ ‫ ‬ ‫الجلبان‬ ‫ ‬ ‫صيفي‪:‬‬ ‫ ‬ ‫الدراوة‬ ‫ ‬ ‫الدخن‬ ‫ ‬ ‫لوبيا العلف‬ ‫ ‬ ‫السورجم‬ ‫ ‬ ‫معمر‬ ‫ ‬ ‫البرسيم الحجازي‬ ‫ ‬ ‫البونيكام‬ ‫ ‬ ‫الدخن المعمر‬ ‫ ‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫القمح‬ http://images.google.com/images?q=tbn:b49-Ec7MQZ4J:www.sawf.org/newedit/edit04152002/wheat.jpg http://images.google.com/images?q=tbn:Bp8ep6k4g44J:data.pg2k.hd.org/_exhibits/food/_more2000/_more04/wheat-horned-1-AJHD.jpg - ‫ كلية الزراعة‬-‫ قسم المحاصيل‬- ‫القائمين بالتدريس‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫األرز‬ ‫‪rice_seed‬‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫الذرة الشـاميـة‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫الكينوا‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫القطن المصري‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫القرطم‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫الفول السوداني‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫السمسم‬ ‫دوار الشمس‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫فول الصويا‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫بنجر السكر‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫قصب السكر‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫الفـول البلـدي‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫العدس‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫الحمص‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫لوبيا العلف‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫الذرة الرفيعة للعلف‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫حشيشه السودان‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫السيسال‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫البرسيم المصري‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫البونيكام‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫البرسيم الحجازي‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫إعداد األرض للزراعة‬ ‫يهدف الى تجهيز مهد مناسب الستقبال البذور‬ ‫والشتالت تضمن نمو جيد للبادرات‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫ التربة هى الوسط الرئيسى لزراعة تقاوى المحاصيل‬ ‫الحقلية المختلفة حيث أنها تثبت النباتات فى البيئة التى‬ ‫تتواجد بها‪ ،‬وهى المصدر الهام فى إمداد النباتات بالماء‬ ‫والغذاء والهواء‪.‬‬ ‫ ومن الممكن زراعة االرض‬ ‫بدون اى‬ ‫حراثه كاملة‬ ‫اعداد‬ ‫(الحراثة)‬ ‫بعد اعدادات‬ ‫خفيفه (حراثة‬ ‫جزئية)‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫وتختلف درجة إعداد وتجهيز األرض للزراعه تبعا ً‬ ‫للعوامل التالية ‪:‬‬ ‫‪ -1‬نوع المحصول المراد زراعته‬ ‫‪ -2‬نوع التربة‬ ‫‪ -3‬درجة إنتشار الحشائش‬ ‫‪ -4‬محتوى التربة من المادة العضوية‬ ‫‪ -5‬ميعاد الزراعة‬ ‫‪ -6‬الظروف البيئية‬ ‫‪ -7‬نوع المحصول السابق‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫أرض رملية‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫أرض جيرية‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫ارض طينية‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫الالحراثه ‪No tillage‬‬ ‫ إن إعداد األرض للزراعه بالصوره التقليدية قد ال يكون‬ ‫مطلوبا ً تحت بعض الظروف المناخية واألرضية‬ ‫والطبوغرافيه‪.‬وهنا قد يستغنى عن كل هذه العمليات أو‬ ‫بعضها حسبما يتطلب الموقف‪.‬‬ ‫ فمثالً فى بعض األراضى كالرمليه والمنحدره والمعرضة‬ ‫لعوامل التعريه والسيول والجرف وتحت ظروف الجفاف‬ ‫وكذلك عند تحميل محصول على محصول آخر فإنه يتطلب‬ ‫االستغناء عن جميع عمليات إعداد األرض للزراعة أو‬ ‫بعضها‪.‬‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫ الالحراثه تحت ظروف مصر ‪:‬‬ ‫ تحت ظروف األراضى فى الوادى والدلتا نجد أن من الصعوبة‬ ‫بمكان استخدام الالحراثه حيث أنها ارض ثقيلة القوام من ناحية‬ ‫ومن ناحية أخرى بإرتفاع مستوى الماء األرضى مما يستلزم‬ ‫تفكيك األرض باستمرار وتهويتها من موسم آلخر ولكنه يمكن‬ ‫استخدامها لموسم واحد فقط‪.‬‬ ‫ أما فى األراضى الصحراوية والمستصلحة حديثا ً (خاصة الرملية‬ ‫وخفيفة القوام) فإنه من الضرورى استخدام الالحراثه تحت هذه‬ ‫الظروف نظرا الن نظم الري المستخدمة نظم ري حديثة (الري‬ ‫بالرش ‪ ،‬الري بالتنقيط ‪ ،‬الري المطري‪ ،‬الري تحت السطحي)‪.‬‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫كيفية إجراء الالحراثه ‪:‬‬ ‫‪ -1‬التخلص من بقايا المحصول السابق والحشائش‬ ‫باستخدام مبيد عام‪.‬‬ ‫‪ -2‬استخدام آله تسطير خاصة للزراعه لعمل االخدود‬ ‫الذى ستوضع فيه البذور مع تغطيتها وتسميدها‪.‬‬ ‫‪ -3‬الزراعة مباشرة على خطوط المحصول السابق‪.‬‬ ‫‪ -4‬زراعة محصول محمل علي محصول اخر‬ ‫(التحميل)‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫ مميزات الالحراثه ‪:‬‬ ‫المحافظة على الطبقة السطحية من التربه من عوامل التعريه‬ ‫ ‬ ‫واالنجراف‬ ‫المحافظة على بناء التربه‬ ‫ ‬ ‫المحافظة على رطوبة التربه فى األراضى الصحراويه‬ ‫ ‬ ‫والمعرضه للجفاف‪.‬‬ ‫المحافظة على خصوبة التربه‬ ‫ ‬ ‫توفير تكاليف عمليات الحراثه (عماله ‪ -‬وقود ‪ -‬وقت)‬ ‫ ‬ ‫التبكير فى الزراعه‬ ‫ ‬ ‫تحسين خواص التربه الطبيعية‬ ‫ ‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫عيوب الالحراثة ‪:‬‬ ‫االسراف فى استخدام المبيدات مما يؤثر على البيئة‬ ‫ ‬ ‫المحيطة‪.‬‬ ‫زيادة األمراض والحشرات‪.‬‬ ‫ ‬ ‫يستلزم استخدام آلة تسطير خاصة‬ ‫ ‬ ‫ال يمكن استخدامها تحت ظروف األراضى الثقيلة‪.‬‬ ‫ ‬ ‫كبس ودمج التربه وزيادة تماسكها‪.‬‬ ‫ ‬ ‫إنتشار الحشائش‬ ‫ ‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫الحراثة الجزئيه (المختصره) ‪Reduced tillage‬‬ ‫يطلق على الحراثة الجزيئية ايضا الحراثة المحدودة او الدنيا ‪ Minimum tillage‬اى‬ ‫اقل اثارة للتربة تؤدى الى زراعة وانبات ونمو وانتاج مناسب للمحصول من خالل‬ ‫الغاء بعض العمليات غير الضرورية والمكلفة اقتصاديا‬ ‫من امثلتها اجراء بعض العمليات الخفيفة العداد االرض كاستخدام الحرث السطحى‬ ‫باستخدام المشط القرصى او عزيق محدود لسطح التربة الزالة بعض الحشائش‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫الحراثة الكاملة‬ ‫‪Tillage‬‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫خصائص االرض بعد حصاد المحصول السابق‬ ‫والتى تعوق االنبات او االالت‪:‬‬ ‫االرض متماسكة وصلبة خاصة فى االراضى الثقيلة‬ ‫ ‬ ‫بها حشائش بدرجة كبيرة خاصة المعمرة‬ ‫ ‬ ‫بها حشرات اومسببات االمراض والتى قد تهاجم البذور‬ ‫ ‬ ‫حرارتها منخفضة‬ ‫ ‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫حتى تكون هذه التربه صالحة لزراعة‬ ‫المحاصيل الحقلية البد من إعدادها وتجهيزها‬ ‫بطريقة مناسبة تحافظ على صفاتها المختلفة‬ ‫ولتكون مهدا مناسبا إلستقبال البذور‬ ‫والشتالت ونمو البادرات‪.‬‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫ وتشمل عمليات اإلعداد وتجهيز األرض للزراعة جميع‬ ‫العمليات التى من شأنها تفكيك األرض وتهويتها وتنظيف‬ ‫األرض والتخلص من بقايا المحصول السابق والحشائش‬ ‫المصاحبة‪ ،‬وحرث األرض وتمشيطها وتسويتها وإضافة‬ ‫األسمدة العضوية وكذلك عمليات التهيئة للزراعة كعمل‬ ‫األحواض والتخطيط والتقسيم‪.‬‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫تشمل عمليات إعداد األرض للزراعة ما يلى ‪:‬‬ ‫ ‬ ‫أوال ‪ :‬تفكيك وإثارة التربه (الحرث والتمشيط)‬ ‫ ‬ ‫ثانيا ‪ :‬دمج وكبس التربه (التزحيف)‬ ‫ ‬ ‫ثالثا ‪ :‬تسوية سطح األرض‬ ‫ ‬ ‫رابعا‪ :‬تقسيم األرض (الحواض او حواويل)‬ ‫ ‬ ‫وأهم العمليات التى تجرى العداد األرض وتجهيزها قبل زراعة المحاصيل‪:‬‬ ‫‪Harrowing‬‬ ‫(‪ )2‬التمشيط‬ ‫‪Plowing‬‬ ‫(‪ )1‬الحرث‬ ‫‪Leveling‬‬ ‫(‪ )4‬التسوية‬ ‫‪Compacting‬‬ ‫(‪ )3‬التزحيف‬ ‫‪Furrowing‬‬ ‫(‪ )6‬التخطيط‬ ‫‪Bordering‬‬ ‫(‪ )5‬التبتين‬ ‫)‪(Ridging‬‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫إعداد األرض‬ ‫للزراعة‬ ‫‪Operations Tillage‬‬ ‫ويضم العمليات التالية‬ ‫تقسيم‬ ‫ازالة‬ ‫التسوية‬ ‫الحرث‬ ‫البقايا‬ ‫االرض إلي‬ ‫النباتية‬ ‫التزحيف‬ ‫التمشيط‬ ‫حواويل‬ ‫أحواض‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫التخلص من بقايا المحصول السابق‬ ‫الرعى ‪Grazing‬‬ ‫ ‬ ‫الحرق‬ ‫ ‬ ‫القلب (الدفن) فى التربة‬ ‫ ‬ ‫الحش‬ ‫ ‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫االرض قبل الحرث‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬ ‫القائمين بالتدريس ‪ -‬قسم المحاصيل‪ -‬كلية الزراعة ‪-‬‬ ‫جامعة القاهرة‬

Use Quizgecko on...
Browser
Browser