Apuntes Atención Familiar PDF

UNIDAD 1 1. Definiciones y conceptos clave Unidad de convivencia - Conjunto de personas que viven bajo un mismo techo - Misma residencia y recursos. - Incluye tanto familias como otras formas de cohabitación. Familia - Unidad de convivencia natural y no elegida - predominan las r...

UNIDAD 1 1. Definiciones y conceptos clave Unidad de convivencia - Conjunto de personas que viven bajo un mismo techo - Misma residencia y recursos. - Incluye tanto familias como otras formas de cohabitación. Familia - Unidad de convivencia natural y no elegida - predominan las relaciones íntimas. - Institución básica en la estructura social - Implicaciones culturales, legales y afectivas. Parentesco Vínculo que une a las personas dentro de una misma familia. - Directo: Línea ascendente o descendente (abuela-hija-nieta). - Colateral: Mismo tronco común, pero no directo (hermanos, primos). Tipos según el Código Civil - Consanguinidad: Unión genética, "comparten la misma sangre". - Afinidad: Relación derivada de uniones legales (suegros, cuñados). - Adopción o civil: Relación creada a través de un acto jurídico. 2.Perspectivas de la Familia Jurídica → La Constitución establece las bases para la protección y regulación de la familia - Artículo 32: Regula el matrimonio y su disolución. - Artículo 39: Garantiza la protección de la familia, enfocándose en la infancia. Antropológica→ La familia es una institución social universal que organiza aspectos como reproducción, alimentación y transmisión de bienes. Conceptos - Filiación: Relación biológica o adoptiva entre ascendientes y descendientes. - Unión: Alianza formal que crea nuevas unidades familiares - Disolución: Separación, divorcio o nulidad matrimonial Modelos culturales - Endogamia: Búsqueda de pareja dentro del grupo social (religión, cultura, etnia). - Exogamia: Búsqueda de pareja fuera del grupo social. Sociológica→ La familia como unidad básica para la cohesión y funcionamiento social. Cambios sociales - Acceso generalizado de la mujer al mundo laboral. - Reconocimiento de derechos para mujeres y personas LGTBIQ+. - Cambios en roles familiares - Aumento de uniones no tradicionales - Avances en reproducción asistida. 3. Modelos Familiares - Nuclear: Pareja con hijos, estructura tradicional. - Extensa: Incluye a otros familiares como abuelos, tíos, etc. - Monoparental: Un solo progenitor a cargo de los hijos. - Reconstruida: Familias formadas tras separaciones previas - Educadora o acogedora: Familia que acoge temporalmente a menores. - Agregada: Incluye personas sin lazos de parentesco directo. - LGTBIQ+: Familias con padres o madres del colectivo LGTBIQ+. - Monofilial: Familia con un único hijo o hija. - Cónyuges solos: Parejas sin hijos. 4. Ciclo de Vida Familiar 1. Etapa de constitución o prefilial: - Noviazgo: Formación de un vínculo afectivo - Matrimonio o cohabitación: Consolidación de la pareja y primeras crisis 2. Etapa de expansión (filial): - Incremento de miembros en la familia. - Transición a la maternidad/paternidad: Cambios en la dinámica de pareja y atención al recién nacido. - Crianza en edad escolar: Hijos interactúan con círculos externos - Adolescencia: Etapa de cuestionamiento de normas y desarrollo de la identidad de los hijos. 3. Etapa de reducción o disminución: - Emancipación de los hijos. - Nido vacío: Adaptación de los padres a la ausencia de hijos en casa. Posible soledad - Últimos años: Limitaciones físicas y cognitivas que pueden requerir cuidados 5. Crisis en la Vida Familiar Desequilibrio que afecta a la familia o a un miembro, generando estrés y dificultad para manejar recursos. Predecibles→ Derivadas del ciclo vital o roles familiares: - Desarrollo: consecuencia de cambios en las etapas de vida (adolescencia) - Transición: nueva situación social (jubilación, cambio de trabajo). - Desvalimiento: situaciones de dependencia (bebe/anciano). - Estructurales: relaciones y dinámica familiar (violencia, nula comunicación) Impredecibles→ Eventos inesperados como muerte, pérdida de empleo o enfermedad UNIDAD 2 1. Cohesión Familiar Fuerza de los lazos que unen a los miembros de una familia. - La cohesión implica la capacidad para satisfacer necesidades de sus miembros, participación en su educación y socialización. 2. Funciones Parentales Acciones parentales para garantizar el sustento, protección y desarrollo de los hijos. - Económicas→ Manutención y provisión de recursos materiales. - Educativas y sociales→ Transmisión de valores y principios para integración social. - Afectivas→ Construcción de vínculos íntimos y duraderos. - Sexuales y reproductivas→ Espacio afectivo para la pareja y planificación familiar. - Apoyo y seguridad→Estabilidad en crisis y confianza para el desarrollo personal. Prácticas de parentalidad positiva: - Cuidado y protección→ Asegurar estabilidad, seguridad y afecto. - Apoyo y orientación→ Enseñar valores, normas y promover autonomía. - Reconocimiento y valoración→ Fomentar autoestima y crecimiento emocional. - Capacitación→ Potenciar habilidades y motivación. - Educación sin violencia→ Evitar agresiones físicas, verbales o psicológicas. 3. Estilos Educativos Influye el entorno sociocultural y experiencias personales de los progenitores. - Exigencia: Control rígido - Ausencia de normas. - Afectividad: Calidez emocional - Hostilidad Tipos de estilos - Autoritario (+ exigencia, - afectividad) - Democrático (+ exigencia, + afectividad) - Permisivo (- exigencia, + afectividad) - Negligente (- exigencia, - afectividad) 4. Tipos de Familia según la Relación - Aislada: Baja identidad grupal, prima la individualidad. - Aglutinada: Lazos afectivos excesivamente fuertes, con rechazo hacia el exterior - Uniformada: Roles rígidos y estereotipados; comunicación obstaculizada. - Integrada: Roles equilibrados y flexibles; comunicación abierta y fluida. 5. Familias Multiproblemáticas - Crisis recurrentes: Adicciones, violencia, conflictos constantes, desempleo y dependencia de ayudas externas. - Desorganización: Relaciones inestables, falta de normas y planificación familiar. - Abandono de funciones parentales: Incapacidad para cubrir necesidades básicas. - Aislamiento social: Ausencia de red de apoyo, tanto familiares como institucionales. - Contexto: Generalmente asociado a niveles socioeconómicos y culturales bajos. 6. Modelos de Intervención Familiar - Tipos de intervención: - Modelos intrínsecos: Centrados en el desarrollo de capacidades individuales. - Modelos extrínsecos: Orientados a mejorar el entorno y las condiciones externas. 7. Organización de la Intervención Familiar Niveles administrativos: - Normativa estatal: Define el marco general de actuación. - Comunidades autónomas: Concreta la normativa y los programas específicos. - Entidades locales: Proporcionan recursos para implementar las políticas. Niveles de concreción en la atención: - Plan: Establece líneas estratégicas generales. - Programa: Adapta las directrices del plan a contextos concretos. - Proyecto: Propuesta de actividades específicas basadas en el programa. UNIDAD 3 1. Introducción Objetivos - Valoración completa de la situación. - Identificar el nivel de riesgo y las necesidades específicas de la familia. Fases de la intervención: - Recogida de información inicial: Familia y su contexto. - Análisis de la información: Organiza e interpretar datos Formulación del diagnóstico - Generación de un diagnóstico para planificar la intervención adecuada. Enfoque global - Información completa, tanto datos objetivos (hechos medibles) como subjetivos (percepciones personales) 2. Recogida de información Entrevista - Información directa de los miembros de la familia. - Requiere empatía, confianza y capacidad de escucha activa. - No emitir juicios ni hacer recomendaciones durante la entrevista. - Garantizar la participación de todos los miembros relevantes de la familia. Observación - Interacciones, roles familiares, y condiciones del hogar. - Observar la dinámica de la familia de forma no intrusiva. APGAR Familiar Cinco dimensiones clave: - Adaptabilidad: Capacidad para utilizar recursos internos y externos ante problemas. - Participación/Cooperación: Nivel de involucramiento y colaboración en la familia. - Madurez : Física y emocional de los miembros, considerando su ciclo vital. - Afectividad: Relaciones emocionales y capacidad de expresión de cariño. - Capacidad de resolución: Habilidad para afrontar y resolver problemas internos Mapa Familiar - Plano vivienda - Distribución y uso de los espacios - Interacción familiar en los diferentes espacios Ecomapa - Relaciones de la familia con su entorno social - Muestra flujos de interacción positivos, negativos etc. Diagrama de redes sociales - Gráfico de las relaciones familiares con otros - Intensidad de estas relaciones según su frecuencia. 3. Información a recopilar - Datos demográficos→ Miembros de la familia, vivienda, ingresos, entorno. - Historia familiar→ Origen de problemas, antecedentes de conflictos y percepciones de los miembros. - Calidad de vida→ Bienestar físico, emocional y condiciones de vida de los miembros de la familia, así como su red de apoyo disponible. - Percepciones subjetivas→ Opiniones y sentimientos de los miembros 4. Análisis de la información - Análisis de manera integral, combinando aspectos objetivos y subjetivos. - Identificar patrones y comprender la dinámica familiar. Tipología familiar - Composición y estructura de la familia, incluyendo sus roles y relaciones. Historia familiar - Evolución de los problemas familiares a lo largo del tiempo y eventos significativos que afectan la situación. Identificación de la problemática - Clasificación de los problemas (funcionales o disfuncionales). - Evaluación de la gravedad, urgencia y naturaleza (coyuntural o estructural). Percepción interna del problema: - Cómo la familia ve y comprende sus propios problemas. - Grado de conciencia que tienen los miembros sobre sus dificultades. Redes sociales: - Evaluación de las redes de apoyo externas de la familia - Apoyos y su impacto en la situación familiar 5. Diagnóstico Determinar si la familia es funcional o presenta áreas deficitarias. Identificación de áreas problemáticas: - Diagnóstico de las dificultades presentes en la familia y su capacidad para mejorar. Evaluación de recursos: - Identificación de los recursos internos de la familia y las posibles ayudas exteriores Propuesta de intervención: - Recomendación sobre el tipo de intervención necesaria Consideración a largo plazo: - Puede extenderse durante largos períodos, e incluso toda la vida de la familia en situaciones disfuncionales graves.