althkaa-albshry-walthkaa-alastnaay.pptx

‫الذكاء البشري‬ ‫والذكاء‬ ‫االصطناعي‬ ‫يُعد ّ الذكاء البشري والذكاء االصطناعي موضوعًا متناميًا للنقاش‪.‬بينما يركز الذكاء‬ ‫البشري على قدرات اإلنسان الفكرية والعقلية‪ ،‬يركز الذكاء االصطناعي على تصميم‬ ‫‪.‬أنظمة تحاك‪6‬ي هذه القدرات‬ ‫م ها ا لحارثي‪by‬‬ ‫تعريف الذكاء البشري‬ ‫يشير الذكاء البش...

‫الذكاء البشري‬ ‫والذكاء‬ ‫االصطناعي‬ ‫يُعد ّ الذكاء البشري والذكاء االصطناعي موضوعًا متناميًا للنقاش‪.‬بينما يركز الذكاء‬ ‫البشري على قدرات اإلنسان الفكرية والعقلية‪ ،‬يركز الذكاء االصطناعي على تصميم‬ ‫‪.‬أنظمة تحاك‪6‬ي هذه القدرات‬ ‫م ها ا لحارثي‪by‬‬ ‫تعريف الذكاء البشري‬ ‫يشير الذكاء البشري إلى قدرة اإلنسان على التفكير والتعلم وحل المشكالت وإبداع حلول جديدة‪.‬ي ُمكن أن يتراوح هذا من التفكير المنطقي إلى‬ ‫‪.‬حل المشكالت اإلبداعية‬ ‫القدرة على التعلم‬ ‫القدرة على حل المشكالت‬ ‫القدرة على اإلبداع‬ ‫من خالل التجارب والتعليم‪ ،‬يُمكن‬ ‫يُمكن لإلنسان تحليل المواقف المعقدة‬ ‫يُمكن لإلنسان توليد أفكار جديدة‬ ‫لإلنسان اكتساب معرفة جديدة وتحسين‬ ‫وتطوير استراتيجيات فعالة لحل‬ ‫ومبتكرة‪ ،‬وتقديم حلول فريدة لمختلف‬ ‫‪.‬مهاراته‬ ‫‪.‬المشكالت‬ ‫‪.‬التحديات‬ ‫تعريف الذكاء االصطناعي‬ ‫يشير الذكاء االصطناعي إلى قدرة األجهزة على أداء المهام التي تتطلب عادةً الذكاء‬ ‫‪.‬البشري‪ ،‬مثل التعلم‪ ،‬حل المشكالت‪ ،‬اتخاذ القرارات‬ ‫‪1‬‬ ‫معالجة البيانات‬ ‫‪2‬‬ ‫التمييز بين األنماط‬ ‫يمكن للذكاء االصطناعي معالجة‬ ‫يمكن للذكاء االصطناعي التعرف‬ ‫كميات هائلة من البيانات بكفاءة‬ ‫على األنماط في البيانات‪،‬‬ ‫‪.‬عالية‬ ‫واستخدام هذه المعرفة التخاذ‬ ‫‪.‬القرارات‬ ‫‪3‬‬ ‫التعلم المستمر‬ ‫يمكن للذكاء االصطناعي تحسين أدائه من خالل التعلم المستمر من خالل‬ ‫‪.‬البيانات الجديدة‬ ‫الفرق في القدرات اإلدراكية‬ ‫‪.‬ي ُظهر الذكاء البشري قدرة على الفهم والتفسير والتفاعل مع العالم بشكل أكثر تعقيدًا من الذكاء االصطناعي‬ ‫الوعي الذاتي‬ ‫القدرة على التكيف‬ ‫التجربة العاطفية‬ ‫يُمتلك اإلنسان وعيا ً ذاتيا ً وفه ً‬ ‫ما لنفسه‬ ‫يُمكن لإلنسان التكيف مع المواقف المتغيرة‬ ‫يُمكن لإلنسان تجربة المشاعر والعواطف‪،‬‬ ‫‪.‬وللبيئة المحيطة به‬ ‫‪.‬والتغيرات غير المتوقعة‬ ‫ما في اتخاذ القرارات‬ ‫دورا ها ً‬ ‫ً‬ ‫‪.‬والتي تلعب‬ ‫الفرق في القدرات التحليلية‬ ‫ي ُظهر الذكاء البشري قدرة على التحليل والتفكير النقدي‪ ،‬بينما يُرك‪6‬ز الذكاء‬ ‫‪.‬االصطناعي على معالجة البيانات واتخاذ القرارات‬ ‫الذكاء البشري‬ ‫الذكاء االصطناعي‬ ‫قدرة على التفكير النقدي‬ ‫معالجة البيانات وتحليلها‬ ‫االستنتاجات القائمة على التجربة‬ ‫االستنتاجات القائمة على البيانات‬ ‫القدرة على فهم السياق‬ ‫القدرة على التعرف على األنماط‬ ‫الفرق في القدرات اإلبداعية‬ ‫ي ُظهر الذكاء البشري قدرة على اإلبداع والتجديد‪ ،‬بينما ي ُركز الذكاء االصطناعي على توليد محتوى‬ ‫‪.‬جديد بناءً على البيانات‬ ‫التخيل‬ ‫‪.‬ي ُمكن لإلنسان تخيل أفكار جديدة وابتكار حلول غير تقليدية‬ ‫االبتكار‬ ‫‪.‬ي ُمكن لإلنسان دمج أفكار متعددة وتوليد حلول جديدة ومبتكرة‬ ‫التعبير‬ ‫‪.‬ي ُمكن لإلنسان التعبير عن أفكاره ومشاعره بطرق إبداعية‬ ‫التطبيقات المختلفة للذكاء‬ ‫البشري والذكاء‬ ‫االصطناعي‬ ‫ي ُستخدم الذكاء البشري في جميع مجاالت الحياة‪ ،‬بينما يُستخدم الذكاء االصطناعي‬ ‫‪.‬في مجاالت محددة مثل التكنولوجيا والطب‬ ‫الذكاء البشري‬ ‫‪.‬ي ُستخدم في الفن والموسيقى والكتابة والتواصل والتعليم‬ ‫الذكاء االصطناعي‬ ‫ي ُستخدم في الروبوتات والسيارات ذاتية القيادة والتشخيص الطبي‬ ‫‪.‬وتحليل البيانات‬ ‫استنتاجات وتوصيات‬ ‫ي ُمكن للذكاء البشري والذكاء االصطناعي العمل معًا لخلق مستقبل أفضل‪.‬ي ُمكن للذكاء االصطناعي مساعدة اإلنسان في حل المشكالت‪ ،‬بينما‬ ‫‪.‬ي ُمكن للذكاء البشري توجيه الذكاء االصطناعي‬ ‫الطب‬ ‫النقل‬ ‫الطاقة‬ ‫يمكن للذكاء االصطناعي تحسين الدقة في‬ ‫يمكن للذكاء االصطناعي تحسين سالمة‬ ‫يمكن للذكاء االصطناعي تحسين كفاءة مصادر‬ ‫‪.‬التشخيص الطبي والعالج‬ ‫‪.‬الطرق وكفاءة النقل‬ ‫‪.‬الطاقة المتجددة‬