إجابات أوراق تقويمية التربية الإسلامية الصف العاشر - 2024 PDF

# المدرسة العالمية الأميركية ## أوراق تقويمية في مادة التربية الإسلامية ### المرحلة الثانوية #### صف: 10 #### الفترة الأولى – موعد الاختبار: الخميس 31 أكتوبر 2024 #### اسم الطالب: - لا غنى عن الكتاب المدرسي في حل أسئلة التقويم و الاستعداد للامتحان. الأحاديث المقررة حفظ في الصفحة الأخيرة ##...

# المدرسة العالمية الأميركية ## أوراق تقويمية في مادة التربية الإسلامية ### المرحلة الثانوية #### صف: 10 #### الفترة الأولى – موعد الاختبار: الخميس 31 أكتوبر 2024 #### اسم الطالب: - لا غنى عن الكتاب المدرسي في حل أسئلة التقويم و الاستعداد للامتحان. الأحاديث المقررة حفظ في الصفحة الأخيرة ## أولاً: في مجال العقيدة: ### عرف كل ما يلي: التوحيد. 1. **إفراد الله بما يختص به من الربوبية و الألوهية و الأسماء و الصفات.** 2. **الاعتقاد الجازم بأن الله وحده رب كل شيء ومليكه، لا شريك له، المتفرد بالخلق، والملك، و الرزق، و التدبير.** 3. **إفراد الله بجميع أنواع العبادة الظاهرة والباطنة قولاً وعملاً، ونفي العبادة عن كل ما سوى الله كاننا من كان** ### - توحيد الربوبية. - هي أن الله رب المخلوقات جميعاً ### - توحيد الألوهية. - هي أن الله رب العباده المؤمنين الموحدين المتقين الذين آمنوا به ## درس: توحيد الربوبية 1. **ما أساس العقيدة وأصلها؟** - الإيمان بالله 2. **من الذين أنكروا توحيد الربوبية؟** - الملاحده 3. **ما نوع التوحيد الذي أقره المشركون؟** - توحيد الربوبية 4. **حدد آثار توحيد الربوبية في نفس المسلم.** - النجاة من عذاب الحيره و الشك - اليقين بأن المرض و الشفاء بيد الله تعالى 5. **اكتب بعضاً من الأدلة الشرعية على وجوب الإيمان بربوبية الله تعالى.** - قال الله تعالى : ".. (( تبارك الذي بيده الملك و هو على كل شيء قدير))" - قال الله تعالى : ". (( إن الله هو الرزاق ذو القوة المتين 6. **ما حكم إنكار توحيد الربوبية؟** - کافر و مرتد ## **درس: توحيد الألوهية** 1. **ما أعظم أنواع التوحيد؟** - توحيد الألوهية 3. **أكمل : تغطي العبادة في الإسلام دوائر عدة في حياة المسلم :** - أولها : علاقته مع الله خالقه . مثالها : الصلاة والزكاة و الصيام و الحج - ثانيها : علاقته مع نفسه . مثالها : آداب الطعام و الشراب و اللباس و النظافه - ثالثها : علاقته مع المجتمع . مثالها : آداب المعاملة و الحسب و النسب - رابعها : علاقته مع الأسرة الإنسانيه . مثالها : آداب الزواج و التكاثر و الولد - خامسها : علاقته مع بينته . مثالها : الأمانه و الصدق و العدل و الإحسان 4. **ما معنى " لا إله إلا الله "؟** - لا معبود بحق إلا الله 5. **لا إله إلا الله لها ركنان هما:** -1- النفي: لا إله -2 - الإثبات: إلا الله 6. **اكتب بعضاً من الأدلة الشرعية على وجوب إفراد الله تعالى بالعبادة.** - قال الله تعالى : ". (( يا أيها الناس اعبدوا ربكم الذي خلقكم و الذين من قبلكم لعلكم تتقون) " - قال الله تعالى : ". (( فليعبدوا رب هذا البيت ))" 7. **ما هي شروط لا إله إلا الله؟** -1. العلم المنافي للجهل -2. اليقين المنافي للشك -3. الحب المنافي للبغض -4. الصدق المنافي للكذب 8. **ما علاقة توحيد الألوهية بتوحيد الربوبية؟ وهل يتضمن توحيد الألوهية توحيد الربوبية؟** - من إعترف بالله هو الرب وحده لزمه الاعتراف بأنه المستحق لأن يعبد وحده، مما يعني أن توحيد الألوهيه يتضمن توحيد الربوبية ## ثانياً : الحديث الشريف وعلومه ### درس : تدوين السنة (1) 1. **ما أهم أسباب عدم تدوين السنة في العهد النبوي ؟** - 1- الخوف من حدوث اللبس - 2 السنه كانت كثيرة الوقائع - 3- العرب كانو أمة أمية 2. **ما هي المراحل التي مر بها تدوين السنة النبوية؟** - 1- المرحلة الأولى: العصر النبوي - 1- الصحيفه الصادقه - عبدالله بن عمرو - 2 - الواح عبدالله بن عباس - 3- وثيقة المدينه - - 2-المرحلة الثانية: عصر التابعين - أمر الخليفة : عمر بن عبد العزيز رسمياً بالشروع في تدوين السنة - أول من قام بالتدوين هو : محمد بن مسلم بن شهاب الزهري عام 124هـ - وكان يفخر ويقول :"لم يدون هذا العلم أحد قبل تدويني" - 2 - المرحلة الثالثة ( عصر أتباع التابعين (عصر المسانيد) .) - - أول من ألف تلك المسانيد هو أبو داوود الطيالسي 204هـ - يعتبر مسند الإمام أحمد بن حنبل 241هـ أوفى تلك الأسانيد وأوسعها. - 2 - المرحلة الرابعة ... عصر أتباع أتباع التابعين ) - من أشهر الكتب في ذلك ( أبي داوود - البخاري - إبن ماجة - و...... ومسلم ) والترمذي - والنسائي - رضي الله عنهم ## درس: تدوين السنة(2) 1. **علل : القرن الثالث الهجري كان من أنشط القرون تدويناً للسنة النبوية المطهرة.** - فيه دونت الكتب السته التي أصبحت محل اعتماد الأمه. 2. **أكمل الجدول التالي :** | اسم الكتاب | اسم المؤلف | مدة جمعه وتصنيفه | عدد الأحاديث الصحيحة | شروطه إن وجدت | |---|---|---|---|---| | الجامع الصحيح (صحيح البخاري) | الإمام محمد بن اسماعيل البخاري | 16 عاماً | 4000 | 1 - المعاصره<br>2- اللقاء | | صحيح الإمام مسلم | أبو الحسن مسلم بن الحجاج النيسابوري | 15 عاماً | 4000 | 1- المعاصره<br>2- اللقاء | | سنن أبي داوود | | | | 1- المعاصره<br>2- اللقاء | **السنن الأربعة تتمثل في** - سنن أبي داوود - سنن الترمذي - سنن النسائي - سنن ابن ماجة 4. **كيف ترد على الشبهتين التاليتين؟** - أ-شبهة النهي عن كتابة السنة في بداية البعثة مستدلاً بحديث الرسول - صلى الله عليه وسلم - : "لا تكتبوا عني ، ومن كتب عني غير القرآن فليمحه" - الصحابة كانوا بكتبون تفاسير النبي في نفس الورقه التي يكتب فيها القرآن الكريم و احيانا بشكل متداخل و هذا قد يؤدي الى حدوث بعض الأخطاء و اشتباه للقارئ و إدخال كلام الله ما ليس منه. و لم يحصل لحفاظ السنه في عهد الصحابه ما حصل لحفاظ القرآن فقد استحر القتل بحفاظ القرآن من الصحابة أما السنه فالذين رووا الحديث كانوا كثر . - بشبهة تأخر كتابة السنة النبوية الشريفة - إن تدوين الحديث قد بدأ منذ العهد الأول في عصر النبي و أن علماء الحديث وضعوا شروطاً لقبول الحديث من الراوي مثل غاية الصدق والأمانه مع الإدراك التام لتصرفاته و تحمل المسؤولية. كما انها تضمن فيه قوة الحفظ و الضبط بصدره أو بكتابه أو بهما معا، مما يمكنه استحضار الحديث و ادائه كما سمعه . 5. **من قائل البيت التالي ؟ وما دلالته ؟** - قائل البيت : الخليل بن أحمد الفراهيدي - دلالته: إن العلم ما حفظ في الصدور ليس ما حفظ في السطور ## ثالثاً في مجال : السيرة والتراجم ### درس : آدم عليه السلام 1. **أكمل : الغاية العظمى من خلق الجن والإنس** - ليعبدوا الله - وبعث الله تعالى .... الرسل - أول من .............. لحاجة الناس إليهم في بيان مراد الله تعالى وهدايتهم لما فيه سعادتهم في الدنيا و..... - آدم هو - أول ...... الأنبياء و - خلقه يوم - وقد خلقه الله من - ثم نفخ فيه - وزوجه بـ حواء - لتكون له 2. **حظي سيدنا آدم - عليه الصلاة والسلام - بتشريفات كثيرة منها :** - 1- خلقه الله تعالى بيده الكريمه من تراب - 2 و نفخ فيه من روحه - 3 و جعله بشراً سوياً - 4- كرمه بأن جعل الملائكة يسجدون له - 5 و علمه اسماء كل شيء - 6 منحه الأفضلية على كثير من الخلق - 7 غسلته الملائكة و ألحدوا له و قالوا: هذه سنة آدم في ولده - 8 زوجه حواء 3. **ما أهم وظائف الرسل عليهم الصلاة والسلام ؟** - 1 - البلاغ المبين - 2- الدعوه إلى الله - 3- التبشير والإنذار - 4- إصلاح النفوس و تزكيتها - 5- تقويم الإنحراف من العقائد الزائغة و الأخلاق السينة - 6 - إقامة الحجة على الناس - 7 - سياسة الأمة ## 4- ضع علامة صح (1) مقابل الإجابة الصحيحة وعلامة خطاً ( ) مقابل الإجابة غير الصحيحة ثم صوب الخطأ : - 1 - الناس ليسوا في حاجة إلى الرسل في حياتهم - **( X ) ** الناس في حاجه للرسل - 2 - خلق الله حواء لتكون سكناً لآدم - **( ✔ )** - 3 - عصيان آدم عليه الصلاة والسلام - لربه ناتج عن وسوسة الشيطان والنسيان ( ) - **( x ) ** لعبادة الله و عمارة الأرض - 4- استخلف الله آدم - عليه الصلاة والسلام - في الأرض للنسل والتمتع في الحياة - 5- اذكر درسين تعلمتهما من درس آدم نه اصلا واضح - وكيف تستفيد منهما كطالب علم في حياتك الدراسية والاجتماعية . - فضيلة العلم - يشجعني على طلب العلم و الإجتهاد في الدراسه و أشكر الله بأننه من على بنمعة العقل - الإقتداء بالأنبياء والرسل و السير على خطاهم - التمثل بأخلاق الأنبياء الكريمه ## رابعاً: في مجال الفقه وأصوله ### الدروس : مصادر التشريع الإسلامي القرآن الكريم – السنة النبوية ) -1 - عرف القرآن الكريم - كلام الله تعالى المنزل على سيدنا محمد صلى الله عليه و سلم بلسان عربي مبين المكتوب في المصاحف المنقول بالتواتر، المتعبد بتلاوته 2- ما المقصود بنزول القرآن الكريم منجماً؟ وكم استغرق؟ - منجماً أي مفرقاً على فترات استغرقت 23 عاماً. -3- لنزول القرآن الكريم مفرقاً حكم منها: | الحكمة من نزول القرآن الكريم مفرقاً | |---|---| | -1- تثبيت قلب النبي و مواساته | | -2- تيسير حفظه و فهمه | | 3 - التدرج في التشريع |مثاله (تحريم الخمر) | | -4 | المرحلة الأولى<br/>المرحلة الثانية<br/>المرحلة الثالثة<br/>المرحلة الرابعة والحاسمة | مسايرة الحوادث | 4 - من أهم خصائص القرآن الكريم: - 1- محفوظ من التحريف و الضياع - 2 - خاتم الكتب السماويه - 3- جماله و بلاغته و عظمة أسلوبه - 4- بكل حرف منه حسنة و الحسنة بعشر أمثالها 5- الأحكام التي اشتمل عليها القرآن الكريم هي : - أحكام عملية - ما يجب على الإنسان اعتقاده في الله و ملائكته و کتبه و رسله - أحكام خُلُقية - ما يجب على الإنسان أن يتحلى به من الفضائل وما يتخلى منه من الرذائل - أحكام اعتقادية - ما يجب على الإنسان أن يتحلى به من الفضائل وما يتخلى منه من الرذائل *1- عرف السنة النبوية. - هي كل ما أثر عن النبي سواء كان قبل البعثه أم بعدها 2- حدّد أقسام السنة النبوية مع ذكر مثال لكل قسم: | |اقسام السنة النبوية | |---|---| | أ- أحكام العبادات (الصلاة، الزكاة، الصيام...) | قولية | | ب - أحكام المعاملات. عقود - تصرفات - جنايات) | فعلية | | الأحداث التي قالها النبي مثل : (( إنما الأعمال بالنيات | تقريرية | | تحريم أكل الحمر | أهلية | 3- عدد مكانة السنة من القرآن الكريم: - 1- تأكيد ما جاء بالقرآن - 2- تفصيل المجمل - 3- تخصيص العام - 4- تقييد المطلق 3 - صل المجموعة (أ) بما يناسبها من المجموعة ( ب) فيما يأتي : |مكانة السنة (أ)|الرقم | |---|---| |1 - تقييد المطلق | 2 | |2 - تفصيل المجمل | 1 | |3 - تأكيد ما جاء به القرآن | 5 | |4- تخصيص العام | 4 | |5- أحكام جديدة لم ترد في القرآن الكريم | 3 | |المثال (ب)| |---| | "... وصلوا كما رأيتموني أصلي ..." | |أتي بسارق فقطع يده من مفصل الكف | |تحريم كل ذي ناب من السباع | |"... ولا يرث القاتل شيئاً ..." | | "بني الإسلام على خمس ...." | ## خامساً : مجال التهذيب ### درس: الأدب مع الله-تعالى- ### درس : الأدب مع الرسول – صلى الله عليه وسلم- 1- عرف الأدب مع الله هو حسن الإنقياد الله تعالى بإيقاع كل حركة على مقتضى تعظيمه و إجلاله والحياء منه - الإخلاص : من أهم أعمال القلوب و شرط قبولها، لأن أعمال القلوب هي محل نظر الله - الاستعانة : طلب العون و المعونة من الله تعالى - الشكر : إظهار أثر نعمة الله تعالى على لسان عبده ثناءً و اعترافاً، و على قلبه شهوداً و محبةً، و على جوارحه انقياداً و طاعة - الاستحياء : انقباض النفس عن القبيح و التحلي بالفضائل، و التخلي عن الرذائل - الرجاء : ارتياح القلب لانتظار ما هو محبوب عند الله تعالى و الخوف من عذابه ووعيده 2- أكمل من صور الأدب مع الله أدب الرسل ومنهم ... عليه السلام ؛ أنه كان يقدم الخير ثم يتوجه بالدعاء إلى الله - تعالى - طلباً للذرية ، وأدب ... عليه السلام حيث لم يقل: وإذا أمرضني فهو يشفين، وإنما قال وإذا مرضت فهو يشفين. - الشرك بالله أظلم الظلم لأنه لأنه ظلم من العبد لنفسه حيث يعبد مخلوقاً مثله، و ظلم من العبد لربه حيث يسوي مع الله خالقه شيء من مخلوقاته 3- صل المجموعة (أ) بما يناسبها من المجموعة ( ب) فيما يأتي : | )أ( |الرقم| |---|---| |1 - سمية أم عمار بن ياسر | 2 | |2 - سعد بن أبي وقاص - رضي الله عنه - | 3 | -3- الرسول - صلى الله عليه وسلم - | 1 | |أبو بكر الصديق - رضي الله عنه - | 4 | | )ب( | |---| |قال " يا بني قضاء الله - سبحانه - عندي أحسن من بصري | | "البخيل الذي إذا ذكرت عنده فلم يصل علي" | |أول شهيدة في الإسلام | |أول من صدق النبي - صلى الله وسلم . في حادثة الإسراء والمعراج | ## 4- حدد أمام كل نص مما يلي صور الأدب مع الرسول - صلى الله عليه وسلم - : |النص|صورة الأدب مع الرسول - صلى الله عليه وسلم . | |---|---| |1 - قال تعالى: " إن الله وملائكته يصلون على النبي يا أيها الذين آمنوا صلوا عليه وسلموا تسليماً" | توقيره | |2 - قال تعالى " إن كنتم تحبون الله فاتبعوني يحببكم الله .." | وجوب محبته و طاعته | |3 - قال تعالى : " إنك لعلى خلق عظيم " | إحياء سنته و اتباع اثره | |4 - قال رسول الله ......" من حدث عني بحديث يرى أنه كذب فهو أحد الكاذبين " | الدقه في نقل اقواله | |5- قال رسول الله ...... أذكركم الله في أهل بيتي ، أذكركم الله في أهل بيتي ،..." | إكرام اهل بيته و محبتهم | ## سادساً: مجال الثقافة الإسلامية ### درس: أسس الحضارة الإسلامية -1 - اكتب ثلاث من أسس الحضارة الإسلامية : - 1- العلم و التعلم - 2- إنسانية الإنسان - 3- الإيمان بالله و العمل بشريعته ## 2- أكمل : -1- أول كلمة نزل بها جبريل - عليه السلام - على الرسول - صلى الله عليه وسلم - كانت كلمة .. إقرأ ...، ومما يدل على اهتمام الرسول - صلى الله عليه وسلم - بالعلم أنه جعل فداء بعض أسرى 10 أبناء من الأنصار القراءة الكتابة ، حيث كانت عقيدة .. التوحيد .. من أهم عوامل نجاح الحضارة الإسلامية. - 2 امتازت الحضارة الإسلامية بـ .. مرونتها .. .. ثباتها .. و - 3 الحضارة الإسلامية تستمد بقاؤها من بقاء .. القرآن الكريم و سنة الرسول ... - 4- أساس الحضارة الإسلامية هو .. عقيدة التوحيد .. - 5- فضل الله - تعالى - العلماء وأعلى من شأنهم لـ .. إحاطتهم بالكثير مما يدل على قدرة الله و عظمته .. - 6- حرم الإسلام المسكرات لـ .. يحرص على سلامة الفرد نفسياً و عقلياً و بدنياً .. 3-من عوامل نجاح الحضارة الإسلامية وازدهارها مرونة الدين الإسلامي وثباته . دلل على ذلك - 1- يجمع بين العلوم الشرعية والعلوم الدنيوية الأخرى - 2 يبين حقوق المسلم وواجباته - 3 و علاقة المسلمين بعضهم ببعض في حالة السلم و الحرب علل : حاجة البشرية اليوم للبديل الإسلامي في المجال الحضاري - 1 حضاره باقية تستمد بقاءها من بقاء الإسلام - 2 حضارة متوازنة وازنت بين الجانبين الروحي والمادي - 3 فيه تتضح علاقة المسلم بربه ******* انتهت أسئلة التقويم***** ### الأحاديث المقررة حفظاً : - 1-"بايعوني على أن ..." ص 23"..... - 2-" إن الله خلق آدم..." ص 75 - 3- يوشك الرجل ... 101"...... - 4- " يا غلام إني أعلمك كلمات...... "122"