নার্সারী ক্লাসের লেকচার নোট PDF

## শ্রেণী- নার্সারী ### বিষয় আজকের ক্লাসে যা পড়ানো হয়েছে তার বর্ণনা | বিষয় | আজকের ক্লাসে যা পড়ানো হয়েছে তার বর্ণনা | | --------- | :---------------------------------------------------------------------------------- | | সাঃ জ্ঞান | ১০১ ১৬৯ নং পার্বড়। এবং বিভিন্ন প্রকার সাত ও সবজির নাম (সিল...

## শ্রেণী- নার্সারী ### বিষয় আজকের ক্লাসে যা পড়ানো হয়েছে তার বর্ণনা | বিষয় | আজকের ক্লাসে যা পড়ানো হয়েছে তার বর্ণনা | | --------- | :---------------------------------------------------------------------------------- | | সাঃ জ্ঞান | ১০১ ১৬৯ নং পার্বড়। এবং বিভিন্ন প্রকার সাত ও সবজির নাম (সিলাবাস বইয়ের শেমে আছে) | | ধর্ম | ১) সিলেবাসের (১১ ৪৯) নং পর্ব। | | W. Book | 1. F'arth, Sky, Moon, Sun, Star, Rain, River 2. Blue, Green, Orange, Red, Rovy, Yellern, Black | | | 4. Bus, Boat, Pen, Book, Bell, | | Con. | সিলেবাসের ৪) Lesson 05:1 5 No. by Lesson 05:6 11 No. | | অংকে | (১) অংকে লেখা ৪ (৭১-১০০) এবং (71-100) পর্যন্ত। | | গণিত | (২) খালি ঘরে পরের সংখ্যা লেখাঃ (ক) 183, 85 1, 87 89 | | | (গ) 79 3, 2 ,97 ,99 | | | (৩) (৫০-২১) পর্যন্ত উল্টা করে লেখা। | ## শ্রেণী- নার্সারী ### বিষয় আজকের ক্লাসে যা পড়ানো হয়েছে তার বর্ণনা | বিষয় | আজকের ক্লাসে যা পড়ানো হয়েছে তার বর্ণনা | | ----------- | :---------------------------------------------------------------------------------- | | 1. Q. | a) Mango, Lotus, Gourd, Duck, Horse, Tiger, Car, Cricket, Farmer, Winter | | | b) Apple, Cherry, Radish, China-rose, Rose, Banana, Bus, Friday, Tailor, Tennis | | ইং ছড়া | (a) Ding, Dong Bell;(b) Teddy Bear; (c) I Can See | | ইং. (Text) | পাঠ পরিকল্পনা- ১৬.১৭ ৫১৮ নং দেখুন। | | | শূন্যস্থান পূরণ করা : CT, gg. FN, HE INJ_G, EN, N_T, S_N, Z_O. | | বাংলা ছড়া | ১। ছড়া লেখা ? আমাদের ছোট নদী; (ঘ) সাধ; (৪ লাইন লেখা) | | | ২। প্রশ্নোত্তর পড়া? (ক) কে বড়: (খ) বাংলাদেশ; (গ) আমাদের গ্রাম। | | বাংলা | ১। কার, ফলা লেখা এবং নিজের, স্কুলের, সাতদিনের ও ঋতুর নাম লেখা। | | | ২। শব্দ গঠন করা ? (1-ৗে) এবং প, শ, ত, ফ, ল, চ, ব, ম দ্বারা। | | (Text) | ৩। খালিঘরে সঠিক বর্ণ বসিয়ে শব্দ গঠন করা ও অ--র, রা--প, ক--স, জা--জ, ঝ--না, | | | ডালি--, ইলি--, ম-না, দো--প, ত--লা, শ--৩, হরি--। | | | ৪। বর্ণ ক্রমানুসারে শব্দ সাজানোঃ ক) বকুল, জবা, পর, ময়না, হরিণ | | | পর, জবা, বকুল, ময়না হরিণ | | | ঐক্য, ধন্য, মল-, ড, সত্য। | | | খ) সত্য, ঐক্য, ধন্য, ড, মল- | | | ৫। এলোমেলো বর্ণ সাজিয়ে শব্দ গঠন করা: বলণ- লবণ, অসল- অলস, কসল- কলস, ফলস- | | | ফসল, পাপশা- শাপলা, লিমণ্ডা- ডালিম, খারাল- রাখাল, য়েলদো- দোয়েল, শাইলি- | | | ইলিশ, তকাল- কাতল, গোপলা- গোলাপ | | | ৬। বিপরিত শব্দ লেখাঃ আয়, আসল, আরম্ভ, পিতা, ছোট, সুখ, আপন, সাদা, দিন। | ## শ্রেণী- নার্সারী ### বিষয় আজকের ক্লাসে যা পড়ানো হয়েছে তার বর্ণনা | বিষয় | আজকের ক্লাসে যা পড়ানো হয়েছে তার বর্ণনা | | -------- | :---------------------------------------------------------------------------------- | | অংকন | আঁকা ও রং করাঃ (ক) ছাতা (খ) পাখি (গ) নৌকা (ঘ) মাছ। | | গণিত | পাঠ পরিকল্পনা- ১৬, ১৭ ও ১৮ নং দেখুন। | | বাংলা | ১। শব্দ গঠন করা ? (1-ৗে) এবং প, শ, ত, ফ, ল, চ, ব, ম দ্বারা। | | (Text) | ২। খালিঘরে সঠিক বর্ণ বসিয়ে শব্দ গঠন করাঃ অ--র, রা--প, ক--স, জা--জ, ঝ-- | | | না, ডালি, ইলি, ম-না, দো--প, ত-পা, শ-৩, হরি--। |