أوراق عمل الباب األول PDF

Summary

This document contains a collection of biology quiz questions, focusing on the topics covered in the first chapter (or section). The questions are designed for high school students.

Full Transcript

‫أوراق عمل الباب األول‬ ‫س‪ 1‬اختر االجابة الصحيحة ‪-:‬‬ ‫‪ -1‬من أمثلة المخلوقات الحية عديدة الخاليا‬ ‫)‬ ‫األميب...

‫أوراق عمل الباب األول‬ ‫س‪ 1‬اختر االجابة الصحيحة ‪-:‬‬ ‫‪ -1‬من أمثلة المخلوقات الحية عديدة الخاليا‬ ‫)‬ ‫األميبا‬ ‫البراميسيوم ‪-‬‬ ‫النباتات ‪-‬‬ ‫الخميرة ‪-‬‬ ‫(‬ ‫‪ -2‬أي مما يلي يصف التكيف‬ ‫(يتكاثر باعتباره نوعا – خصائص موروثة – تغير في الحجم – زيادة كتلة الفرد )‬ ‫‪ -3‬يعرف النمو على أنه الزيادة في‬ ‫)‬ ‫‪ -‬العدد‬ ‫الجزيئات‬ ‫‪-‬‬ ‫( الطول – حجم المخلوق وكتلته‬ ‫‪-4‬المصدر الرئيسي للطاقة هو‬ ‫)‬ ‫التكيف‬ ‫‪-‬‬ ‫االستجابة‬ ‫‪-‬‬ ‫الغذاء‬ ‫‪-‬‬ ‫المثير‬ ‫(‬ ‫‪ -5‬يصنع النبات غذائه بنفسه عن طريق‬ ‫االستجابة )‬ ‫‪-‬‬ ‫البناء الضوئي‬ ‫‪ -‬النمو ‪-‬‬ ‫التكيف‬ ‫(‬ ‫‪ - 6‬أي مما يلي عبارة ( طول الضفدعة ‪ 4‬سم )‬ ‫بيانات كمية – متغير تابع )‬ ‫–‬ ‫( بيانات وصفية – استنتاج‬ ‫‪ -7‬من أمثلة العلوم الغير طبيعية‬ ‫الفيزياء )‬ ‫الكيمياء –‬ ‫–‬ ‫األدب‬ ‫–‬ ‫االحياء‬ ‫(‬ ‫‪ -8‬يقاس الزمن في النظام المتري بوحدة‬ ‫)‬ ‫الثانية‬ ‫–‬ ‫اللتر‬ ‫‪-‬‬ ‫الكيلوجرام‬ ‫–‬ ‫المتر‬ ‫(‬ ‫‪ -9‬وحدة النظام الدولي التي يمكن استخدامها لوصف كتلة الدولفين‬ ‫الزمن )‬ ‫–‬ ‫اللتر‬ ‫‪-‬‬ ‫الكيلوجرام‬ ‫–‬ ‫المتر‬ ‫(‬ ‫‪ -11‬يبدأ البحث العلمي ب‬ ‫المالحظة – صياغة الفرضية – التجربة )‬ ‫االستنتاج –‬ ‫(‬ ‫‪ -11‬أول من كتب وصفا ً للجدري والحصبة‬ ‫درو )‬ ‫ابن البيطار ‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫أبوبكر الرازي‬ ‫‪-‬‬ ‫ابن سينا‬ ‫(‬ ‫‪ -12‬تفسير لظاهرة طبيعية مدعوما ً باألدلة و المالحظات‬ ‫)‬ ‫التجربة‬ ‫القانون ‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫الفرضية‬ ‫‪-‬‬ ‫النظرية‬ ‫(‬ ‫‪1‬‬ ‫س‪ 2‬اكتب المصطلح العلمي للعبارات االتية ‪-:‬‬ ‫‪ -1‬العلم الذي يدرس أصل الحياة وتاريخيها وتركيب المخلوق الحي وخصائصه ( علم االحياء )‬ ‫)‬ ‫التكاثر‬ ‫(‬ ‫‪ -2‬خاصية تحافظ على النوع من االنقراض ‪.‬‬ ‫االنسجة‬ ‫(‬ ‫‪ -3‬الوحدة البنائية األساسية للمخلوق الحي ‪.‬‬ ‫)‬ ‫( االتزان الداخلي‬ ‫‪ -4‬تنظيم الظروف الداخلية للفرد من أجل الحفاظ على حياته ‪.‬‬ ‫)‬ ‫النمو‬ ‫(‬ ‫‪ -5‬الزيادة في كتلة وحجم المخلوق الحي ‪.‬‬ ‫النوع )‬ ‫‪ -6‬مجموعة من المخلوقات الحية يمكنها أن تتزاوج فيما بينها وتنتج نسالً قادراً على التكاثر ‪(.‬‬ ‫( االستجابة )‬ ‫‪ -7‬رد فعل المخلوق الحي تجاه المثير ‪.‬‬ ‫)‬ ‫التكيف‬ ‫(‬ ‫‪ -8‬صفات موروثة استجابة لعوامل بيئية ‪.‬‬ ‫)‬ ‫الفرضية‬ ‫(‬ ‫‪ -9‬تفسير قابل لالختبار ‪.‬‬ ‫)‬ ‫‪ -11‬استقصاء لظاهرة معينة تحت ظروف شديدة االنضباط الختبار الفرضية ‪ (.‬التجربة‬ ‫‪ -11‬المجموعة التي تتعرض لتأثير العامل المراد اختباره في التجربة ‪ (.‬المجموعة التجريبية‬ ‫)‬ ‫المتغير المستقل‬ ‫(‬ ‫‪ -12‬العامل المراد اختباره في التجربة ‪.‬‬ ‫)‬ ‫المتغير التابع‬ ‫‪ -13‬العامل في التجربة الذي ينتج عن المتغير المستقل ويعتمد عليه ‪(.‬‬ ‫)‬ ‫بيانات كمية‬ ‫(‬ ‫‪ -14‬البيانات التي تجمع على هيئة أرقام ‪.‬‬ ‫س‪ – 3‬أكمل العبارات االتية ‪-:‬‬ ‫‪.‬النمو ‪ /‬التغذية ‪ /‬الحاجة للطاقة‬ ‫‪ -1‬من خصائص المخلوق الحي ‪.‬‬ ‫‪ -2‬تنقسم المثيرات الى نوعين هما ‪..‬داخلي ‪..‬و‪...‬خارجي‬ ‫‪ - -3‬تنتظم الخاليا لتكون انسجة‪....‬التي تنتظم لتكون األعضاء‪.‬‬ ‫‪ -4‬يوصف الغذاء بوصفه مصدراً ل ‪..‬للطاقة‪....................................‬‬ ‫‪2‬‬ ‫س‪ 4‬علل لما يأتي ‪-:‬‬ ‫‪ -1‬ال يعد التكاثر خاصية أساسية للفرد ‪.‬‬ ‫بعض المخلوقات ال تتكاثر‬ ‫‪ -2‬أوراق األشجار في الغابات المطيرة قمتها ناقطة ‪.‬‬ ‫نوع من التكيف‬ ‫‪ -3‬جذور النباتات الصحراوية ممتدة في التربة‬ ‫نوع من التكيف‬ ‫س‪ - 5‬فسر لماذا يسمي العلم الطبيعي بالعلم التجريبي ؟‬ ‫‪..‬يخضع للتجربة‬ ‫× ) أمام العبارة الخطأ ‪-:‬‬ ‫س‪ - 6‬ضع عالمة ( √) أمام العبارة الصحيحة وعالمة (‬ ‫)‬ ‫( ال‬ ‫‪ -1‬تتشابه جميع المخلوقات من حيث تركيبها و وظيفتها ‪.‬‬ ‫( نعم )‬ ‫‪ -2‬العرق في اإلنسان مثال على االتزان الداخلي ‪.‬‬ ‫)‬ ‫( ال‬ ‫‪ -3‬النباتات مثال على المخلوقات وحيدة الخلية ‪.‬‬ ‫( نعم )‬ ‫‪ -4‬التكاثر ليس خاصية أساسية للفرد ‪.‬‬ ‫ال )‬ ‫(‬ ‫‪ -5‬من أمثلة العلوم الطبيعية األدب والشعر ‪.‬‬ ‫( ال )‬ ‫‪ -6‬المجموعة التجريبية هي التي تستخدم للمقارنة في التجربة ‪.‬‬ ‫( نعم )‬ ‫‪ -7‬النباتات مخلوقات حية ذاتية التغذية ‪.‬‬ ‫)‬ ‫( ال‬ ‫‪ -8‬تعد المالحظة استنتاجا ً ‪.‬‬ ‫س‪ -8‬عدد ثالثة من خصائص المخلوق الحي ؟‬ ‫‪..-1‬الحاجة للطاقة‪..........................-2.‬االتزان الداخلي ‪................‬‬ ‫‪............................-3‬االستجابة للمثيرات‪..............‬‬ ‫‪3‬‬ ‫أوراق عمل الباب الثاني‬ ‫س‪ 1‬اختر االجابة الصحيحة ‪-:‬‬ ‫‪ -1‬أوسع المصنفات وتضم مملكة واحدة أو أكثر‬ ‫فوق المملكة )‬ ‫( الطائفة – الشعبة – المملكة –‬ ‫‪ -2‬تقع مملكة الفطريات ضمن فوق مملكة‬ ‫( النباتات – بدائية النواة – حقيقية النواة – البكتريا )‬ ‫‪ -3‬اللغة المستخدمة في تسمية المخلوقات الحية في نظام لينيوس هي‬ ‫( االنجليزية – الالتينية – العربية – الفارسية )‬ ‫‪ -4‬يتركب الجدار الخلوي للفطريات من مادة‬ ‫( الببتيدوجليكان – الكايتين – السليلوز – اللجنين )‬ ‫‪ -5‬تتكافل الفطريات مع الطحالب مكونة‬ ‫( األشنات – الطالئعيات – األوليات – الحزازيات )‬ ‫‪ -6‬المصنف التالي األعلى بعد الجنس ويتكون من أجناس متشابهة‬ ‫( فوق المملكة – المملكة ‪ -‬الطائفة ‪ -‬الفصيلة )‬ ‫‪ -7‬مخلوق لديه بالستيدات خضراء وجدار خلوي وليس له أعضاء يتبع‬ ‫( النباتات ‪ -‬الحيوانات‪ -‬الطالئعيات ‪ -‬الفطريات )‬ ‫‪ -8‬مادة توجد في الجدار الخلوي لمخلوق لديه بالستيدات خضراء وأنسجة‬ ‫( ببتيدوجليكان – كايتين– خيوط فطرية – سليلوز )‬ ‫‪ -9‬بدائية النواة تعيش بالقرب من فوهات البراكين تتبع‬ ‫( الفطريات ‪ -‬البدائيات – البكتيريا – الطالئعيات )‬ ‫‪ -11‬مخلوقات حية متعددة الخاليا ليس لها جدار خلوي‬ ‫( النباتات – الحيوانات – الفطريات – الطالئعيات )‬ ‫‪4‬‬ ‫س‪ 2‬اكتب المصطلح العلمي للعبارات االتية ‪-:‬‬ ‫(النوع‬ ‫‪ -1‬مجموعة من المخلوقات الحية يمكنها أن تتزاوج فيما بينها‬ ‫‪ -2‬أحد فروع علم االحياء يهتم بترتيب االنواع وتعريفها وتسميتها(التصنيف‬ ‫(البدائيات‬ ‫‪ -3‬مخلوقات حية تعيش في الظروف البيئية القاسية ‪.‬‬ ‫‪ -4‬مخلوقات حية بدائية النواة تحتوي جدرها على الببتيدوجليكان(البكتيريا‬ ‫(الطحالب‬ ‫‪ -5‬اسم اخر يطلق على الطالئعيات الشبيهة بالنباتات ‪.‬‬ ‫(االوليات‬ ‫‪ -6‬اسم اخر يطلق على الطالئعيات الشبيهة بالحيوانات‬ ‫(الفيروس‬ ‫‪ -7‬حمض نووي محاط بغالف من البروتين ‪.‬‬ ‫‪-8‬مخلوقات حية حقيقية النواة عديدة الخاليا ليس لها جدر خلوية غير ذاتية التغذية ‪.‬‬ ‫( الحيوانات‬ ‫س‪ 3‬علل لما يأتي ‪-:‬‬ ‫‪ -1‬في التسمية الثنائية تستخدم اللغة الالتينية ‪..‬‬ ‫النها لغة العلم قديما‬ ‫‪ -2‬التصنيف مهم عند دراسة المخلوقات الحية ‪.‬‬ ‫‪.‬تسهيل دراسة المخلوقات الحية‬ ‫‪ -3‬ال تدخل الفيروسات ضمن أنظمة تصنيف المخلوقات الحية ‪.‬‬ ‫النها ليست مخلوقات حية‬ ‫‪5‬‬ ‫س (‪ )4‬ضع عالمة ( √ ) أمام العبارة الصحيحة وعالمة ( × ) أمام العبارة الخطأ ‪-:‬‬ ‫( ال )‬ ‫‪ -1‬قسم أرسطو الكائنات الحية الى حيوانات وبكتيريا ‪.‬‬ ‫نعم)‬ ‫(‬ ‫‪.-2‬الطالئعيات مخلوقات حية حقيقية النواة ‪.‬‬ ‫(نعم )‬ ‫‪ -3‬الفصيلة هي المصنف التالي األعلى من الجنس ‪.‬‬ ‫)‬ ‫(ال‬ ‫‪ -4‬الفطريات كائنات حية ذاتية التغذية ‪.‬‬ ‫(نعم )‬ ‫‪ -6‬المخلوقات الالهوائية تموت في وجود األكسجين ‪.‬‬ ‫ال )‬ ‫(‬ ‫‪ -7‬الخاليا حقيقية النواة ليس لها نواة أو عضيات محاطة بأغشية ‪.‬‬ ‫( ال )‬ ‫‪ -8‬الخاليا الحيوانية لها جدار خلوي ‪.‬‬ ‫س ( ‪ ) 5‬اكمل العبارات االتية ‪-:‬‬ ‫‪ -1‬علم التصنيف‪.‬هو احد فروع علم األحياء يهتم بتعريف األنواع وتسميتها وتصنيفها‬ ‫‪ -2‬الجنس‪.‬يعرف بأنه مجموعة من األنواع األكثر ترابطا ً وتشابها ً‬ ‫‪-3‬عدد فوق الممالك ‪.........3...........‬بينما عدد الممالك ‪...........6.........‬‬ ‫‪ -4‬قسم أرسطو المخلوقات الحية الى ‪.‬نباتات ‪.‬و‪...........‬حيوانات‪..........‬‬ ‫‪ -5‬يتكون الجدار الخلوي في البكتيريا من مادة ‪.‬ببتيدوجاليكان‬ ‫‪ -5‬النباتات لها جدر خلوية من مادة السليلوز‪.‬‬ ‫‪.............................................................................................................................................................................‬‬ ‫‪6‬‬ ‫س ( ‪ ) 6‬قارن بين مملكة البدائيات ومملكة البكتريا ‪-:‬‬ ‫مملكة البكتريا‬ ‫مملكة البدائيات‬ ‫تعيش في كل مكان‬ ‫تعيش في الظروف القاسية‬ ‫جدارها الخلوي ال يحتوي ببتيدوجاليكان جدارها يحتوي ببتدوجاليكان‬ ‫س (‪ ) 7‬في أي مملكة يصنف مخلوقا ً حيا ً عديد الخاليا ليس لديه جدار خلوي‬ ‫ويلتهم غذائه ؟‬ ‫‪...............‬الحيوانية‪............................................‬‬ ‫‪7‬‬ ‫أوراق عمل الباب الثالث‬ ‫س‪ 1‬اكتب المصطلح العلمي للعبارات االتية ‪-:‬‬ ‫‪ -1‬نوع من البكتريا تحصل على غذائها بتحليل المواد العضوية ‪ (.‬الرمية‬ ‫( الطفرات‬ ‫‪ -2‬تغيرات مفاجئة وعشوائية تؤدي الى ظهور صفات جديدة ‪.‬‬ ‫البوغ‬ ‫(‬ ‫‪ -3‬خلية كامنة تقاوم الظروف البيئة القاسية ‪.‬‬ ‫‪ -4‬طريقة من طرق التكاثر الالجنسي فيها يتم انقسام الخلية الى خليتين متماثلتين ( االنقسام‬ ‫الثنائي )‬ ‫‪ -5‬شريط غير حي من مادة وراثية يقع ضمن غالف من البروتين ‪ (.‬الفيروس‬ ‫( االرتجاعية‬ ‫‪ -6‬فيروسات مادتها الوراثية هي ‪ RNA‬بدالً من‪. DNA‬‬ ‫( االيدز‬ ‫‪ -7‬الفيروس المسبب لمرض نقص المناعة المكتسبة ‪.‬‬ ‫البريون‬ ‫(‬ ‫‪ -8‬بروتين يسبب العدوى أو المرض ‪.‬‬ ‫س‪ 2‬اكمل ما يأتي ‪-:‬‬ ‫هو كرموسوم حلقي كبير يوجد في خاليا بدائيات النواة ‪.‬‬ ‫‪. -1‬البالزميد‬ ‫‪ -2‬البدائيات التي تعيش في البيئات الساخنة والحمضية تسمى ‪...‬المحبة للحموضة‬ ‫الببتيدوجاليكان‬ ‫‪ -4‬الجدار الخلوي للبكتيريا يتكون من مادة‬ ‫‪ -2‬بدائيات النوى التي ال تحتاج لألوكسجين تسمى ‪..‬الالهوائية‬ ‫‪ -4‬بدائيات النوي الغير ذاتية التغذية تتغذى ب‪...‬تغذية رمية ‪ /‬تكافلية ‪ /‬تطفلية‬ ‫‪ -5‬مخلوقات تحصل على الطاقة من المخلوقات الميتة والمواد العضوية تسمى المحلالت‬ ‫‪ -6‬بكتريا اشيرشيا كوالي التي تعيش في األمعاء عند اإلنسان تكون فيتامين ‪...........K........‬‬ ‫‪8‬‬ ‫س‪ 3‬ما وظيفة كل من ‪-:‬‬ ‫‪ -1‬المحفظة في البكتيريا حماية الخلية من الجفاف‪ /‬و االلتصاق ‪ /‬والحماية من المضادات‬ ‫الحيوية‬ ‫‪ – 2‬الهديبات ‪.‬االلتصتاق بالسطوح ‪ /‬جسر يربط بين الخاليا ‪.‬‬ ‫‪ -3‬األسواط في البدائيات ‪....‬الحركة‬ ‫س‪ 4‬عدد أشكال خاليا بدائيات النواة ‪-:‬‬ ‫‪...-1‬كروية‬ ‫‪........-2‬لولبية‬ ‫‪..........-3‬عصوية‬ ‫س‪ 5‬علل لما يأتي ‪-:‬‬ ‫‪ -1‬يحتاج األطباء لمعرفة نوع الجدار الخلوي للبكتيريا ‪.‬‬ ‫‪...‬حتى يصفوا المضاد الحيوي المناسب‬ ‫‪ – 2‬تكون البكتيريا األبواغ الداخلية في الظروف القاسية ‪.‬‬ ‫‪...‬طريقة من طرق التكيف‪.‬‬ ‫‪ -3‬ال تعد الفيروسات مخلوقات حية‬ ‫‪...........‬النها غير قادرة على انتاج بروتينها الخاص‬ ‫‪9‬‬ ‫س‪ 7‬عدد فوائد البكتيريا ‪-:‬‬ ‫‪...-1‬تدوير المواد‬ ‫‪...-2‬تثبيت النيتروجين‬ ‫‪....-3‬انتاج فيتامين ‪ K‬واللبن و المخلالت والجبن و االدوية‬ ‫) أمام العبارات األتية ‪-:‬‬ ‫) أو عالمة ( ×‬ ‫√‬ ‫س‪ 8‬ضع عالمة (‬ ‫)‬ ‫نعم‬ ‫(‬ ‫‪ -1‬الفيروس هو شريط غير حي يتكون من مادة وراثية ‪.‬‬ ‫)‬ ‫نعم‬ ‫(‬ ‫‪ -2‬البريونات دقائق بروتينية معدية تسبب العدوى ‪.‬‬ ‫)‬ ‫ال‬ ‫(‬ ‫‪ -3‬الطبقة الخارجية للفيروسات تسمى الفجوة ‪.‬‬ ‫)‬ ‫ال‬ ‫(‬ ‫‪ -4‬المادة الوراثية للفيروسات اإلرتجاعية هي ‪ DNA‬بدالً من‪. RNA‬‬ ‫)‬ ‫ال‬ ‫(‬ ‫‪ -5‬الفيروسات غير متخصصصة في عملها ‪.‬‬ ‫)‬ ‫ال‬ ‫(‬ ‫‪ -6‬نشأت الفيروسات من أجزاء من الخاليا ‪.‬‬ ‫)‬ ‫نعم‬ ‫(‬ ‫‪ -7‬الفيروسات ليس لها القدرة على التكاثر بمفردها ‪.‬‬ ‫س‪ 9‬عدد طرق حدوث العدوى الفيروسية ‪-:‬‬ ‫‪.....-1‬الهواء الملوث‬ ‫‪......-2‬الجنس المحرم‪..‬‬ ‫س‪ 11‬الفيروس في الصورة المقابلة يصيب‬ ‫‪ -2‬البكتيريا‬ ‫‪ -1‬اإلنسان‬ ‫‪ -4‬الفطريات‬ ‫‪ -3‬النباتات‬ ‫‪11‬‬ ‫أوراق عمل الباب الرابع‪.‬‬ ‫س‪ 1‬اختر الجواب الصحيح‪-:‬‬ ‫‪ -1‬تعتبر التربيانوسوما مثاالً على ‪.......................‬‬ ‫الهدبيات )‬ ‫السوطيات ‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫األبواغ‬ ‫‪-‬‬ ‫اللحميات‬ ‫(‬ ‫‪-2‬طحالب وحيدة الخلية لها سوطان أحدهما عمودي على االخر‪.‬‬ ‫)‬ ‫الدياتومات ‪ -‬الطحالب الخضراء ‪ -‬البوغيات ‪ -‬السوطيات الدوارة‬ ‫(‬ ‫‪ -3‬البراميسيوم يتبع طائفة ‪............................‬‬ ‫الهدبيات )‬ ‫السوطيات ‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫األبواغ‬ ‫‪-‬‬ ‫اللحميات‬ ‫(‬ ‫‪ -4‬عملية جنسية يتم من خاللها تبادل المادة الوراثية‬ ‫)‬ ‫التجزؤ‬ ‫‪-‬‬ ‫االنشطار الثنائي‬ ‫‪-‬‬ ‫التبرعم‬ ‫‪-‬‬ ‫االقتران‬ ‫(‬ ‫‪ -5‬البالزموديوم يسبب مرض ‪..........................‬لألنسان‬ ‫)‬ ‫المالريا‬ ‫‪-‬‬ ‫النوم األمريكي‬ ‫‪-‬‬ ‫االيدز‬ ‫‪-‬‬ ‫الحصبة‬ ‫(‬ ‫‪ -6‬الدياتومات تخزن غذائها على شكل‬ ‫)‬ ‫سكريات‬ ‫‪-‬‬ ‫بروتينات‬ ‫‪-‬‬ ‫زيوت‬ ‫‪-‬‬ ‫كربوهيدرات‬ ‫(‬ ‫‪ -7‬أكبر الطحالب الشبيهة بالنباتات والعديدة الخاليا‬ ‫( الطحالب الحمراء – الطحالب الذهبية – الطحالب البنية – الدياتومات )‬ ‫‪ -8‬الطحالب الخضراء تخزن غذائها على شكل‬ ‫)‬ ‫سكريات‬ ‫‪-‬‬ ‫بروتينات‬ ‫‪-‬‬ ‫زيوت‬ ‫‪-‬‬ ‫كربوهيدرات‬ ‫(‬ ‫‪ -9‬ما البيئة األقل مالءمة للطالئعيات ؟‬ ‫( أوراق األشجار المتحللة – التربة الرطبة ‪ -‬الرمل الجاف – المحيط )‬ ‫‪ -11‬ما التركيب الذي يستخدمه البراميسيوم في الحركة‬ ‫‪ -‬األقدام الكاذبة )‬ ‫الفجوة المنقبضة‬ ‫‪-‬‬ ‫األسواط‬ ‫‪-‬‬ ‫األهداب‬ ‫(‬ ‫‪11‬‬ ‫س‪ 2‬ما وظيفة كل ما يأتي ‪-:‬‬ ‫‪ -1‬األقدام الكاذبة في األميبا ‪....‬الحركة والتغذية‬ ‫‪ -2‬الفجوات المنقبضة في البراميسيوم‪.......‬االتزان الداخلي ‪..‬‬ ‫‪ -3‬األهداب في الهدبيات ‪......‬الحركة و التغذية‪.....‬‬ ‫‪ -4‬البالستيدات الملونة في الطحالب ‪...‬امتصاص الضوء‪......‬‬ ‫‪ -5‬البقعة العينية في اليوجلينا ‪......‬تحسس الضوء‪.‬‬ ‫س‪ 3‬علل لما يأتي ‪-:‬‬ ‫‪-1‬ال يعد االقتران تكاثراً جنسياً‪.‬‬ ‫النه ينتج افراد متماثلة وراثيا‬ ‫‪ -2‬الدياتومات تطفو على سطح الماء ‪.‬‬ ‫‪..‬النها تخزن غذائها على هييئة زيوت‬ ‫س‪ 4‬اكمل العبارات االتية ‪-:‬‬ ‫‪ -1‬تعد ‪.‬االميبا مثاالً عل اللحميات ‪.‬‬ ‫‪ -2‬ينتقل بالزموديوم المالريا الى اإلنسان بواسطة يعوضة ‪..‬االنوفيلس‬ ‫‪ -3‬تعد حشرة ‪...‬البق‪.‬هي العائل الذي يحتاجه التربيانوسوما ليسبب مرض النوم‬ ‫األمريكي ‪.‬‬ ‫‪ -4‬تعد ذبابة تسي تسي‪...‬هي العائل الذي يحتاجه التربيانوسوما ليسبب مرض النوم‬ ‫األفريقي ‪.‬‬ ‫‪ -6‬تصنف الطالئعيات الى ثالث مجموعات بحسب طريقة حصولها على الغذاء‬ ‫‪ -7‬العالقة بين الطحالب الخضراء والدب الكسالن عالقة ‪...‬تكافلية‬ ‫‪ -9‬من أمثلة الطحالب الخضراء وحيدة الخلية ‪.‬الدسميد‬ ‫س‪ 4‬فسر الهدف من وجود الجسر السيتوبالزمي أثناء عملية االقتران ؟‬ ‫‪.‬تبادل المادة الوراثية‬ ‫‪12‬‬ ‫س‪ 5‬اكتب المصطلح العلمي للعبارات االتية ‪-:‬‬ ‫( االهداب‬ ‫‪ -1‬بروزات قصيرة تشبه الشعيرات تغطي جسم الهدبيات ‪.‬‬ ‫المثقبات‬ ‫‪ -2‬طالئعيات يستخدمها الجيولوجيون لتحديد المواقع المحتملة للتنقيب عن النفط (‬ ‫‪ -3‬خاليا تكاثرية تنمو دون الحاجة الى تلقيح لتكون مخلوقا جديداً ‪ (.‬االبواغ‬ ‫(الميكروسبوروديا‬ ‫‪ -4‬طالئعيات دقيقة تسبب أمراضا ً للحشرات ‪.‬‬ ‫( المضيئة حيويا‬ ‫‪ -5‬مجموعة من الطالئعيات تشع ضوءاً من جسمها ‪.‬‬ ‫المستعمرات )‬ ‫(‬ ‫‪ -6‬مجموعة خاليا مرتبطة ومتصلة بعضها ببعض ‪.‬‬ ‫(تعافب االجيال‬ ‫‪ -7‬دورة حياة مخلوق حي تحتاج الى جيلين ‪.‬‬ ‫س‪ 6‬ما اسم التركيب الذي يستخدمه المخلوق في الصورة المقابلة للحركة‬ ‫‪ -2‬األسواط‬ ‫‪ – 1‬األهداب‬ ‫‪ -4‬القشيرة‬ ‫‪ -3‬الفجوة المنقبضة‬ ‫‪13‬‬ ‫أوراق عمل الباب الخامس‬ ‫س‪ 1‬اختر الجواب الصحيح‪-:‬‬ ‫‪ -1‬الجدار الخلوي في الفطريات يتكون من مادة ‪.......................‬‬ ‫الببتيدوجليكان )‬ ‫الكيراتين ‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫الكايتين‬ ‫‪-‬‬ ‫السليلوز‬ ‫(‬ ‫‪ -2‬نمو نتوء على جدار الخلية ينفصل ليكون فرداً جديداً‪.‬‬ ‫)‬ ‫التبرعم‬ ‫‪-‬‬ ‫التجدد‬ ‫‪-‬‬ ‫التجزؤ‬ ‫‪-‬‬ ‫األبواغ‬ ‫(‬ ‫‪ -3‬فطريات تتميز األبواغ فيها بأنها مزودة بأسواط‬ ‫الدعامية )‬ ‫اللزجة المختلطة ‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫الكيسية‬ ‫‪-‬‬ ‫االقترانية‬ ‫(‬ ‫‪ -4‬يعتبر فطر عيش الغراب ( المشروم ) مثاالً على الفطريات ‪.‬‬ ‫الدعامية )‬ ‫اللزجة المختلطة ‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫الكيسية‬ ‫‪-‬‬ ‫االقترانية‬ ‫(‬ ‫‪ -5‬يعتبر فطر عفن الخبز مثاالً على الفطريات ‪.‬‬ ‫الدعامية )‬ ‫اللزجة المختلطة ‪-‬‬ ‫‪-‬‬ ‫الكيسية‬ ‫‪-‬‬ ‫االقترانية‬ ‫(‬ ‫‪ -6‬نوع من الفطريات يتغذى على عائل ويسبب له أمراضا ً‬ ‫)‬ ‫التعايشية‬ ‫‪-‬‬ ‫التطفلية‬ ‫‪-‬‬ ‫التكافليية‬ ‫‪-‬‬ ‫الرمية‬ ‫(‬ ‫‪- -7‬نوع من الفطريات يتغذى على المواد العضوية المتحللة و المخلوقات الميتة ‪.‬‬ ‫)‬ ‫التعايشية‬ ‫‪-‬‬ ‫التطفلية‬ ‫‪-‬‬ ‫التكافليية‬ ‫‪-‬‬ ‫الرمية‬ ‫(‬ ‫‪ -8‬من الفطريات وحيدة الخلية فطر‪.............................‬‬ ‫)‬ ‫الخميرة‬ ‫‪-‬‬ ‫الكمأة‬ ‫‪-‬‬ ‫عفن الخبز‬ ‫‪-‬‬ ‫عيش الغراب‬ ‫(‬ ‫‪ -9‬أي مما يلي يستخدم في كل من التكاثر الجنسي والالجنسي في الفطريات‬ ‫)‬ ‫األبواغ‬ ‫‪-‬‬ ‫التبرعم‬ ‫‪-‬‬ ‫التجزؤ‬ ‫‪-‬‬ ‫األمشاج‬ ‫(‬ ‫‪ -11‬ما التركيب الذي يختلف في الفطريات عنه في النباتات‬ ‫)‬ ‫الفجوات‬ ‫‪-‬‬ ‫النواة‬ ‫‪-‬‬ ‫الجدار الخلوي‬ ‫‪-‬‬ ‫السيتوبالزم‬ ‫(‬ ‫‪14‬‬ ‫س‪ 2‬اكمل العبارات االتية ‪-:‬‬ ‫‪ -1‬تصنف الفطريات الى خمس شعب منها الفطريات‪....‬الدعامية ‪ /‬االقترانية ‪ /‬اللزجة ‪ /‬الكيسية‬ ‫‪ -2‬يكون العفن نوعا من الهيفات ينتشر على سطح الطعام يسمى ‪...‬الساق الهوائية‬ ‫‪ -3‬التكاثر ‪..‬الجنسيي‪...‬في الفطريات يعطي تنوعا ً وراثيا ً ‪.‬‬ ‫س‪ 3‬علل لما يأتي ‪-:‬‬ ‫‪ -1‬تنتج الفطريات كميات ضخمة من األبواغ‪.‬‬ ‫‪....‬لضمان البقاء ‪...‬‬ ‫‪ -3‬للفطريات جدار خلوي صلب وقاس ومقاوم للماء ‪.‬‬ ‫ليحميها من الظروف القاسية‪.‬‬ ‫‪ -4‬تعد األشنات مؤشراً حيويا ً ‪.‬‬ ‫‪.....‬النها حساسة جدا للغازات السامة‪....‬‬ ‫) أمام العبارات األتية ‪-:‬‬ ‫) أو عالمة ( ×‬ ‫س‪ 4‬ضع عالمة ( √‬ ‫)‬ ‫( ال‬ ‫‪ -1‬تصنف الفطريات الى سبعة شعب رئيسية ‪.‬‬ ‫( نعم )‬ ‫‪ -2‬تتميز الفطريات اللزجة المختلطة بقدرتها على إنتاج األبواغ السوطية ‪.‬‬ ‫( نعم )‬ ‫‪ -3‬الفطريات جدرها الخلوي يتكون من مادة الكايتين ‪.‬‬ ‫)‬ ‫( ال‬ ‫‪ -4‬تتكاثر الفطريات االقترانية الجنسيا ً فقط ‪.‬‬ ‫)‬ ‫( ال‬ ‫‪ -5‬من أمثلة الفطريات الكيسية عفن الخبز ‪.‬‬ ‫( نعم )‬ ‫‪ - 6‬الفطريات الناقصة ال تتكاثر جنسيا ً ‪.‬‬ ‫( نعم )‬ ‫‪ -7‬يستخرج المضاد الحيوي البنسلين من فطر البنيسليوم ‪.‬‬ ‫‪15‬‬ ‫س‪ 5‬اكتب المصطلح العلمي للعبارات اآلتية ‪-:‬‬ ‫‪ -1‬مادة قوية مرنة عديدة التسكر تشكل الجدار الخلوي للفطريات الكايتين‬ ‫الخيوط الفطرية‬ ‫‪ -2‬سالسل طويلة من الخاليا تشكل جسم الفطر ‪.‬‬ ‫الجسم الثمري‬ ‫‪ -3‬التركيب التكاثري في الفطريات ‪.‬‬ ‫المحلالت‬ ‫‪ -4‬مخلوق حي يتغذي على المخلوقات الميتة‪.‬‬ ‫‪ -5‬نوع من الفطريات له القدرة على إنتاج األبواغ السوطية‪(.‬اللزجة‬ ‫االشنات)‬ ‫‪ -6‬عالقة تكافلية بين الفطريات والطحالب ‪.‬‬ ‫س‪ 7‬أي التراكيب في الصورة المقابلة تتكون داخله األبواغ‬ ‫‪ -2‬الكيس‬ ‫‪ -1‬الكيس الثمري‬ ‫‪ -4‬حامل بوغي‬ ‫‪-3‬الحافظة البوغية‬ ‫‪16‬‬ ‫أوراق عمل الباب السادس ( مدخل إلى الحيوانات )‬ ‫س ‪ )1‬ع َّبر بمصطلح علمي مناسب ‪:‬‬ ‫‪.1‬التبرعم نمو نتوء على جدار جسم املخلوق الحي مثل الهيدرا ‪.‬‬ ‫‪(.2‬التكاثر العذري تكاثر يحدث بدون إلقاح أو إخصاب وبدون حيوانات منوية مثل‬ ‫نحل العسل ‪.‬‬ ‫كيس ذو طبقتين من الخاليا له فتحة في إحدى نهايتيه ‪.‬‬ ‫)‬ ‫‪(.3‬الجاستروال‬ ‫التشابه أو الاتزان بين تراكيب املخلوق الحي ‪.‬‬ ‫)‬ ‫‪(.4‬التناظر‬ ‫تقسيم الحيوان من أي مستوى يمر من خالل محوره املركزي إلى نصفين متساويين‬ ‫)‬ ‫‪(.5‬التناظر الشعاعي‬ ‫‪.‬‬ ‫) حيوانات يتكون فيها الشرج من أول فتحة في الجاستروال‬ ‫‪.6‬ثانوية الفم‬ ‫) خاليا داخل الطبقة الهالمية لإلسفنج تتخصص في إنتاج‬ ‫‪(.7‬الخالياالشبه اميبية‬ ‫الشويكات ‪.‬‬ ‫س ‪ )2‬أكمل الفراغات التالية ‪.‬‬ ‫‪ - 1‬دودة ألارض تهضم الغذاء داخل القانصة في الجسم ‪.‬‬ ‫‪-2‬النسيج هي مجموعة خاليا متشابهة ومتخصصة في أداء وظيفة معينة ‪.‬‬ ‫يحدث بدون إلقاح أو إخصاب مثل نحل العسل‬ ‫‪ -3‬التكاثر العذري‬ ‫‪ -4‬الطبقة الداخلية للجاستروال تنمو وتتخصص إلى أعضاء الهضم وبطانة القناة الهضمية‬ ‫‪ -7‬يتميز حيوان قنديل البحر بأن تناظره شعاعي‬ ‫‪ -8‬في بدائية الفم يتكون الفم من أول فتحة في الجاستروال‬ ‫هالمية‬ ‫‪ -9‬يتميز حيوان إلاسفنج بأن له طبقتان بينهما طبقة‬ ‫تعمل على حماية وتغطية حيوان إلاسفنج‬ ‫‪ -11‬الخاليا الطالئية‬ ‫‪.‬‬ ‫‪17‬‬ ‫أمام العبارة الخطأ ‪:‬‬ ‫أمام العبارة الصحيحة وعالمة (‪)X‬‬ ‫س ‪ )3‬ضع عالمة (√)‬ ‫ال )حيوان إلاسفنج يهضم غذائه خارج الخاليا ‪.‬‬ ‫‪( -1‬‬ ‫)يتكون الهيكل الداخلي لقنفذ البحر من السيليكا‬ ‫‪( -2‬‬ ‫نعم ) تنتظم الخاليا الحيوانية في وحدات تركيبية ووظيفية‬ ‫‪(-3‬‬ ‫تدعى ألانسجة‪.‬‬ ‫نعم ) من مميزات سمك السلمون أنه يسبح عكس التيار ‪.‬‬ ‫‪(-4‬‬ ‫نعم ) يتكاثر نحل العسل عذريا بدون إلقاح أو إخصاب ‪.‬‬ ‫‪( -5‬‬ ‫نعم ) البالستيوال هي كرة مصمتة من الخاليا الجنينية املمتلئة‬ ‫‪(-6‬‬ ‫بسائل ‪.‬‬ ‫نعم ) في الحيوانات بدائية الفم يتكون الفم من أول فتحة في‬ ‫‪( -7‬‬ ‫الجاستروال‬ ‫) تتميز الحيوانات ذات التناظر الجانبي بعدم وجود طبقة وسطى‬ ‫‪( -8‬‬ ‫‪.‬‬ ‫) الحيوانات التي لها تجزؤ ( تقسيم ) لها قدرة عالية على‬ ‫‪ ( -9‬نعم‬ ‫الحركة ‪.‬‬ ‫نعم ) أغلب إلاسفنجيات منفصلة الجنس وبعضها خناث ‪.‬‬ ‫‪( -11‬‬ ‫س ‪ ) 4‬علل لما يأتي تعليالً علميا ً مناسبا ً ‪:‬‬ ‫ً‬ ‫‪ -1‬في التكاثر الالجنس ي الخاليا الجنسية متطابقة وراثيا ‪:‬‬ ‫النها متاتية من نفس الفرد‬ ‫‪ -2‬إلاسفنج عديم التناظر ‪.. :‬ال يمكن تقسيمه من أي محور‬ ‫‪18‬‬ ‫س ‪ ) 5‬اختر اإلجابة الصحيحة‬ ‫ُ‬ ‫‪ _1‬تنتظم الخاليا الحيوانية في وحدات تركيبية وظيفية تدعى ‪:‬‬ ‫د_‬ ‫ج _ ألاجهزة‬ ‫ب_ ألاعضاء‬ ‫ألانسجة‬ ‫أ_‬ ‫املخلوق الحي‬ ‫‪...................... _2‬نمو فرد جديد من أجزاء مفقودة من الجسم ‪:‬‬ ‫د_‬ ‫ج_ التجزؤ‬ ‫ب‪ -‬التجديد‬ ‫أ_ التبرعم‬ ‫التكاثر العذري‬ ‫‪:‬‬ ‫‪ _3‬التكاثر ‪............................‬يحدث بدون إلقاح أو إخصاب وبدون حيوانات منوية‬ ‫د_‬ ‫ج _ العذري‬ ‫ب_ الال جنس ي‬ ‫الجنس ي‬ ‫أ_‬ ‫التلقيح‬ ‫‪ -4‬كيس ذو طبقتين من الخاليا وله فتحة في إحدى نهايتيه هو ‪............................ :‬‬ ‫د_‬ ‫ج _ املح‬ ‫ب_ الجاستروال‬ ‫البالستيوال‬ ‫أ_‬ ‫ألانسجة‬ ‫‪ _5‬تتخصص الخاليا شبه ألاميبية في إلاسفنج في إنتاج‬ ‫د_ الجلد‬ ‫ج _ حبوب اللقاح‬ ‫ب_ الشويكات‬ ‫ألامشاج‬ ‫أ_‬ ‫‪ _6‬طبقة جنينية تنمو لتكون أعضاء الهضم وبطانة القناة الهضمية ‪:‬‬ ‫د_ ال توجد‬ ‫ج _ الداخلية‬ ‫ب_ الخارجية‬ ‫الوسطى‬ ‫أ_‬ ‫‪ _7‬نوع التناظر في قنديل البحر هو ‪:......................‬‬ ‫د_‬ ‫ج_ جانبي‬ ‫ب‪ -‬شعاعي‬ ‫أ_ عديم التناظر‬ ‫رأس ي‬ ‫‪............................... _8‬من الحيوانات عديمة التناظر ‪:‬‬ ‫د_ شقائق‬ ‫ج _ إلاسفنج‬ ‫ب_ قنديل البحر‬ ‫طائر الطنان‬ ‫أ_‬ ‫النعمان‬ ‫‪ -9‬الديدان املفلطحة من الحيوانات ‪....................‬التجويف الجسمي‬ ‫د_ بدائية‬ ‫ج _ عديمة‬ ‫ب_ كاذبة‬ ‫حقيقية‬ ‫أ_‬ ‫‪ -11‬التغذية في إلاسفنجيات ‪.........................‬‬ ‫د_‬ ‫ج _ ترشيحية‬ ‫ب_ متطفلة‬ ‫مترممة‬ ‫أ_‬ ‫متكافلة‬ ‫‪ -11‬الطور ‪...........................‬الجسم فيه يشبه املظلة وتتدلى منه لوامس‬ ‫ج _ الالجنس ي‬ ‫ب_ امليدوزي‬ ‫البوليبي‬ ‫أ_‬ ‫د_ النهائي‬ ‫‪19‬‬ ‫س ‪ ) 6‬اذكر وظيفة واحدة لكل من ‪:‬‬ ‫‪ -1‬الخاليا شبه األميبية‬ ‫انتاج الشويكات ‪ /‬انتاج الامشاج ‪ /‬الهضم ‪ /‬الحركة‪.....................‬‬ ‫‪ -2‬الهيكل الداخلي في الحيوان ‪.‬‬ ‫الدعامة ‪ /‬حماية ألاعضاء الداخلية ‪ /‬إعطاء شكل الجسم‪............................‬‬ ‫‪ -3‬الهيكل الخارجي في الحيوان ‪.‬‬ ‫الدعامة و يقلل تبخر املاء‪.....‬و حماية انسجة الجسم‪....................................‬‬ ‫‪-4‬‬ ‫الطبقة الداخلية في الجاستروال ‪.‬‬ ‫تنتج الجهاز الهضمي‪....................................‬‬ ‫‪ - 5‬التقسيم في العقرب ‪.‬‬ ‫‪...‬زيادة كفاءة الحركة‪....‬‬ ‫س ‪ ) 7‬قارن بين اإلسفنجيات والالسعات من حيث ( مثال ‪ -‬التناظر –‬ ‫التغذي ) ‪:‬‬ ‫الالسعات‬ ‫اإلسفنجيات‬ ‫وجه‬ ‫المقارنة‬ ‫تناظر شعاعي‬ ‫عديمة التناظر‬ ‫‪ - 1‬التناظر‬ ‫داخل تجويف معوي‬ ‫ترشيحية‬ ‫‪ - 2‬التغذي‬ ‫‪:‬‬ ‫س ‪ ) 8‬ع ِّدد ثالثة من طرق التكاثر الالجنسي في الحيوانات‬ ‫‪... -1‬التبرعم‪...........................................................................................................‬‬ ‫‪... -2‬التجزؤ‪...........................................................................................................‬‬ ‫‪... -3‬تكوين البريعمات‬ ‫‪21‬‬ ‫س ‪ ) 9‬الحيوانات من حيث التناظر ثالثة أنواع ‪ /‬اذكرها مع التمثيل ‪:‬‬ ‫مثل ‪..........................‬الاسفنج‪.............................‬‬ ‫‪................-1‬عديم التناظر‬ ‫مثل ‪...............‬الطيور‪....................‬‬ ‫‪........................-2‬جانبي‪........‬‬ ‫مثل ‪..........‬قنديل البحر‪................‬‬ ‫‪................. -3‬شعاعي‪..................................‬‬ ‫الديدان والرخويات )‬ ‫السابع (‬ ‫مناسب ‪:‬‬ ‫الباب‬ ‫علمي‬ ‫أوراق عمل‬ ‫بمصطلح‬ ‫س ‪ )1‬ع َّبر‬ ‫س‪ 1‬عبر بمصطلح علمي مناسب‬ ‫) دودة تتبع طائفة الديدان املثقبة تتسبب في مرض البلهارسيا ‪.‬‬ ‫‪(.1‬الشيستوسوما‬ ‫) عضية خاصة باإلحساس بالضوء في دودة البالناريا‬ ‫‪ (.2‬البقعة العينية‬ ‫) سائل داخل مكان مغلق يعطي صالبة وقوة للعضالت في الديدان‬ ‫‪ (.3‬الهيكل الوعائي املائي‬ ‫الاسطوانية‬ ‫) تستعملها الرخويات آكلة ألاعشاب في كشط الطحالب عن الصخور‬ ‫‪ (.4‬الطاحنة‬ ‫) مرض يصاب به إلانسان عند أكل لحم الخنزير أو لحم غير مطبوخ‬ ‫‪ (.5‬التريخينيا‬ ‫) الطائفة التي تنتمي إليها الدودة الشوكية ‪.‬‬ ‫‪ (.6‬عديدة الاشواك‬ ‫) عضو إلاخراج في الرخويات‬ ‫‪ (.7‬النفريديا‬ ‫) عدة حلقات منتفخة من جسم الدودة تنتج الشرنقة التي تفقس منها صغار دودة ألارض‬ ‫( السرج‬ ‫‪.8‬‬ ‫س ‪ )2‬أكمل الفراغات التالية ‪.‬‬ ‫‪ -1‬الجهاز إلاخراجي في الديدان املفلطحة هو الخاليا الخاليا الهبية‬ ‫‪ -3‬البالناريا لها بقعة عينية لإلحساس بالضوء ‪.‬‬ ‫‪ -3‬دودة الشستوسوما تسبب مرض البلهارسيا‬ ‫‪ -4‬الديدان الخطافية تصيب إلانسان عندما يمش ي حافي القدمين‬ ‫‪ -5‬تعيش دودة الفيالريا داخل الجهاز اللمفي‬ ‫‪ -6‬تدخل دودة إلاسكارس جسم إلانسان عن طريق الخضراوات غير مغسولة‬ ‫‪ -8‬يعتبر الاخطبوط من أذكى الحيوانات الرخوية‬ ‫‪21‬‬ ‫‪ -9‬الحلقات الامامية في الديدان الحلقية هي املسؤولة عن إلاحساس بالبيئة‬ ‫‪ -11‬يصنف العلق الطبي ضمن طائفة الهيرودينا‬ ‫أمام العبارة‬ ‫أمام العبارة الصحيحة وعالمة (‪)X‬‬ ‫س ‪ )3‬ضع عالمة (√)‬ ‫الخطأ ‪:‬‬ ‫)تتميز الديدان املفلطحة بأن تناظرها شعاعي ‪.‬‬ ‫ال‬ ‫‪( -1‬‬ ‫)تتميز الديدان املفلطحة بوجود رأس محدد‬ ‫نعم‬ ‫‪( -2‬‬ ‫وأعضاء داخل الجسم‬ ‫) تطرد الديدان املفلطحة الفضالت بواسطة‬ ‫نعم‬ ‫‪(-3‬‬ ‫الخاليا اللهبية‬ ‫) تصنف الدودة الشوكية ضمن طائفة قليلة ألاشواك‬ ‫ال‬ ‫‪(-4‬‬ ‫نعم ) تحتاج الشستوسوما عائلين لتكمل دورة حياتها ‪.‬‬ ‫‪(-5‬‬ ‫ً‬ ‫نعم )تعيش أنثى الدودة الدبوسية في أمعاء إلانسان وتنتقل إلى الشرج ليال ‪.‬‬ ‫‪( -6‬‬ ‫نعم ) تسبب دودة الفيالريا في مرض داء الفيل‬ ‫‪( -7‬‬ ‫) الحبار وألاخطبوط لهما جهاز دوران مفتوح‬ ‫ال‬ ‫‪( -8‬‬ ‫ال ) الرخويات لها جهاز إخراجي هو القنوات الهدبية ‪.‬‬ ‫‪( -9‬‬ ‫) تتميز الرخويات بوجود عباءة تحيط باألعضاء الداخلية وتفرز‬ ‫نعم‬ ‫‪( -11‬‬ ‫الصدفة‬ ‫‪.‬‬ ‫س ‪ ) 4‬علل لما يأتي تعليالً علميا ً مناسبا ً ‪:‬‬ ‫‪ -1‬ال يوجد جهاز هضمي للديدان املفلطحة املتطفلة ‪:‬‬ ‫‪....‬النها تتغذى على دم العائل‬ ‫‪ -2‬توجد طاحنة في الرخويات ‪:‬‬ ‫لكشط الطحالب من الصخور و ثقب الاصداف‬ ‫‪ -4‬ال يمتلك املحار طاحنة ‪:‬‬ ‫‪ -5‬النها تتغذى باالنتشار‬ ‫‪22‬‬ ‫‪ -4‬سميت بطنيات القدم بهذا الاسم ‪:‬‬ ‫لها قدم عضلية في الجانب البطني‪...‬‬ ‫‪ -6‬تتميز الديدان الحلقية بمرونة الحركة ‪:‬‬ ‫‪.‬بسبب وجود الحلقات التي تزيد من كفاءة الحركة‬ ‫س‪ 5‬ما وظيفة التركيب في في الصورة املجاورة‬ ‫‪ -2‬إلاخراج‬ ‫‪ -1‬الهضم‬ ‫‪ -4‬الدعامة‬ ‫‪-3‬الحركة‬ ‫س ‪ ) 6‬اختر اإلجابة الصحيحة‬ ‫‪ _1‬تحصل الديدان املفلطحة املتطفلة على غذائها من ‪:‬‬ ‫د_ التربة‬ ‫ج _ دم العائل‬ ‫ب_ الرخويات‬ ‫الحشرات‬ ‫أ_‬ ‫‪ -2‬الجهاز إلاخراجي في الديدان املفلطحة هو ‪:‬‬ ‫د_ النفرون‬ ‫ج_ الكلية‬ ‫ب‪ -‬الخاليا اللهبية‬ ‫أ_ النفريديا‬ ‫ً‬ ‫‪ -3‬تتكاثر الديدان املفلطحة ال جنسيا بـ ـ ـ‬ ‫د_ التجرثم‬ ‫ج _ التجزؤ‬ ‫ب_ التبرعم‬ ‫التجدد‬ ‫أ_‬ ‫‪ -4‬املسبب ملرض البلهارسيا دودة‬ ‫د_ الفيالريا‬ ‫ج _ دودة ألارض‬ ‫ب_ شستوسوما‬ ‫التربالريا‬ ‫أ_‬ ‫‪ -5‬من الديدان املفلطحة دودة ‪:‬‬ ‫د_ إلاسكارس‬ ‫ج _ إلانكلستوما‬ ‫ب_ دودة الارض‬ ‫البالناريا‬ ‫أ_‬ ‫ً‬ ‫‪ -6‬مرض يصيب إلانسان عند أكله لحم خنزير أو لحم غير مطبوخ جيدا‬ ‫د_ الدبوسية‬ ‫ج _ إلاسكارس‬ ‫ب_ داء الشعرية‬ ‫الديدان الخطافية‬ ‫أ_‬ ‫‪ -7‬املسبب ملرض الترنجينيا‬ ‫د_ الدبوسية‬ ‫ج_ إلاسكارس‬ ‫ب‪ -‬الديدان الشعرية‬ ‫أ_ الديدان الخطافية‬ ‫‪ -8‬أكثر الديدان الاسطوانية إصابة لإلنسان هي ‪:‬‬ ‫د_ الدبوسية‬ ‫ج _ الخطافية‬ ‫ب_ الشعرية‬ ‫إلاسكارس‬ ‫أ_‬ ‫‪ -9‬تعيش دودة الفيالريا البالغة داخل الجهاز ‪:‬‬ ‫د_ إلاخراجي‬ ‫ج _ التنفس ي‬ ‫ب_ الليمفاوي‬ ‫الدوري‬ ‫أ_‬ ‫‪ -11‬أكبر طائفة في الرخويات ‪:‬‬ ‫د_ الشوكيات‬ ‫ج _ رأسيةالقدم‬ ‫ب_ بطنية القدم‬ ‫ذات املصراعين‬ ‫أ_‬ ‫‪ -11‬طائفة من الديدان الحلقية لها ممصات أمامية وخلفية ‪:‬‬ ‫ج _ الهرودينا‬ ‫ب_ عديدة ألاشواك‬ ‫قليلة ألاشواك‬ ‫أ_‬ ‫‪23‬‬ ‫س ‪ ) 7‬اذكر وظيفة واحدة لكل من ‪- :‬‬ ‫‪ -1‬النفريديا في الرخويات = اإلخراج = التوازن الداخلي‬ ‫‪ -2‬الخاليا اللهبية في الديدان المفلطحة ‪...‬التوازن الداخلي = االخراج‬ ‫‪ -2‬السرج في الديدان الحلقية ‪..‬مكان التقاء الحيوانات املنوية مع البويضات‬ ‫‪.‬كشط الطحالب من الصخور وثقب الاصداف‬ ‫الطاحنة في الرخويات‬ ‫‪-3‬‬ ‫‪ -4‬القانصة في دودة األرض ‪.‬طحن الطعام‬ ‫س ‪ ) 8‬قارن بين طائفة قليلة األشواك وطائفة عديدة األشواك‬ ‫وطائفة الهيرودينا من حيث ( الموطن البيئي – مثال –األشواك )‬ ‫‪:‬‬ ‫الهيرودينا‬ ‫عديدة األشواك‬ ‫قليلة األشواك‬ ‫وجه المقارنة‬ ‫المياه العذبة‬ ‫مياه البحر‬ ‫‪ -1‬الموطن البيئي اليابسة‬ ‫العلق الطبي‬ ‫الدودة الشوكية‬ ‫دودة األرض‬ ‫‪ -2‬مثال‬ ‫عديمة االشواك‬ ‫عديدة االشواك‬ ‫قليلة االشواك‬ ‫‪ -3‬األشواك‬ ‫س ‪ ) 9‬انسب المخلوقات التالية إلى طوائفها ‪:‬‬ ‫‪ -1‬دودة األرض ‪..‬قليلة االشواك‪..............................................‬‬ ‫‪ -2‬الدودة الشوكية ‪:‬عديدة االشواك‬ ‫‪ -3‬الحلزون ‪..‬الرخويات‪.‬‬ ‫س ‪ ) 11‬اذكر الفائدة البيئية لكل من ‪:‬‬ ‫‪ -1‬ديدان األرض (قليلة األشواك )‬ ‫تهوية التربة‬ ‫‪ -2‬الدودة الشوكية ( عديدة األشواك )‬ ‫‪.‬تحويل املواد العضوية في املحيطات و تحويلها الى ثاني أكسيد الكربون‪.....‬‬ ‫‪ -4‬العلق الطبي( الهيرودينا )‬ ‫‪24‬‬ ‫املحافظة على سيالن الدم‬ ‫أوراق عمل الباب الثامن ( المفصليات )‬ ‫س‬ ‫س‪ )1‬ع َّبر بمصطلح علمي مناسب ‪:‬‬ ‫) تركيب في املفصليات يلتحم فيه الرأس مع الصدر ‪.‬‬ ‫‪(.1‬الراس ‪ -‬الصدر‬ ‫) طرح الهيكل الخارجي القديم واستبداله بآخر جديد ‪.‬‬ ‫‪(.2‬الانسالخ‬ ‫) زوج من الزوائد الفكية ( الفكوك القاضمة ) ملعظم املفصليات تكيف للسع‬ ‫‪(.3‬الفقيم‬ ‫واللدغ‬ ‫) عضو إلاخراج في املفصليات‬ ‫‪.‬‬ ‫‪ (.4‬انابيب ملبيجي‬ ‫) مواد كيميائية تفرزها العديد من الحيوانات ومنها املفصليات‬ ‫‪ (.5‬الفرمونات‬ ‫للتواصل‪.‬‬ ‫) التراكيب املوجودة في نهاية بطن العنكبوت واملسؤولة عن صنع الخيوط الحريرية‬ ‫‪(.6‬املغازل‬ ‫‪.‬‬ ‫) املادة التي تتكون منها الشبكة الحريرية في العنكبوت ‪.‬‬ ‫‪(.7‬البروتين‬ ‫) سلسلة من التغيرات من اليرقة إلى الحشرة البالغة ( في معظم‬ ‫‪ (.8‬التحول الكامل‬ ‫الحشرات)‬ ‫ً‬ ‫) شكل غير ناضح جنسيا من الحشرات يشبه الحشرة البالغة دون‬ ‫‪(.9‬الحورية‬ ‫أن تكون لها أجنحة كاملة‬ ‫‪.‬‬ ‫س ‪ )2‬أكمل الفراغات التالية ‪.‬‬ ‫‪-1‬الانسالخ هو التخلص من الهيكل الخارجي القديم واستبداله بآخر جديد‪.‬‬ ‫‪ -2‬معظم املفصليات لها فم به زوج من الزوائد الفكية تدعى‬ ‫الفقيم‪...........................................‬‬ ‫‪ -3‬عضو إلاخراج في معظم املفصليات هو ‪.‬انابيب ملبيجي‬ ‫‪ -4‬للمفصليات عضو سمعي يدعى الطبلة وهو غشاء يهتز عند وجود أمواج صوتية‬ ‫‪ -5‬الرئات الكتبية هي جيوب تشبه الكيس ولها ثنيات جدارية عديدة لزيادة كفاءة‬ ‫تبادل الغازات ‪.‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪ -6‬معظم العناكب تمسك بفريستها بواسطة شبكة حريرية‬ ‫‪ -7‬الحشرات هي الالفقاريات الوحيدة القادرة على الطيران ‪.‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪ -8‬معظم الحشرات تحرك أجنحتها بشكل رقم‬ ‫أمام العبارة الخطأ ‪:‬‬ ‫أمام العبارة الصحيحة وعالمة (‪)X‬‬ ‫س ‪ )3‬ضع عالم‬ ‫ال )يحدث تبادل الغازات بالخياشيم في معظم مفصليات اليابسة ‪.‬‬ ‫‪( -1‬‬ ‫)توجد أنابيب ملبيجي في منطقة البطن في الحشرات ‪.‬‬ ‫√‬ ‫‪( -2‬‬ ‫)العيون املركبة في املفصليات لها أسطح خماسية الشكل‪.‬‬ ‫ال‬ ‫‪(-3‬‬ ‫√ ) مجموعة العنكبيات ليس لها قرون استشعار‪.‬‬ ‫‪(-4‬‬ ‫) تضع أنثى العنكبوت حوالي ( ‪ ) 111‬بيضة مخصبة في شرنقة من‬ ‫‪√ (-5‬‬ ‫الحرير‬ ‫√ ) سرطان حذاء الفرس له زوائد خلفية تحورت لصفائح‬ ‫‪(-6‬‬ ‫تستخدم في الحفر والسباحة ‪.‬‬ ‫‪ ) √ (-8‬الفرمونات هي مواد كيميائية تمكن الحشرات من التواصل فيما بينها‬ ‫√ )الذباب ينقل مرض التيفوئيد ‪.‬‬ ‫‪( -9‬‬ ‫√ ) ذوات ألارجل ألالف حيوانات آكلة ألاعشاب ‪.‬‬ ‫‪( -11‬‬ ‫س ‪ ) 4‬علل لما يأتي تعليالً علميا ً مناسبا ً ‪:‬‬ ‫‪ -1‬يوجد للمفصليات هيكل خارجي ‪.‬‬ ‫الدعامة ‪ /‬حماية الانسجة ‪ /‬تقليل تبخر املاء‪.‬‬ ‫‪ -2‬لكي تنمو املفصليات يجب التخلص من الهيكل الخارجي‬ ‫النه الينمو مع نمو الجسم‬ ‫‪ -3‬وجود الرئات الكتبية في املفصليات ‪. :‬للتنفس‬ ‫س ‪ ) 5‬اختر اإلجابة الصحيحة‬ ‫‪ _1‬الهيكل الخارجي للمفصليات له وظيفة ‪:‬‬ ‫د‪-‬كل ما ذكر‬ ‫ج _يقلل من تبخر املاء‬ ‫أ_ دعامة الجسم ب_ حماية ألانسجة‬ ‫‪ -2‬وظائف الزوائد املفصلية في املفصليات هي ‪:‬‬ ‫‪26‬‬ ‫د_ كل ما ذكر‬ ‫ج_ التزاوج‬ ‫ب‪ -‬السباحة‬ ‫أ_ الحركة‬ ‫‪ -3‬جيوب تشبه الكيس ولها ثنيات جدارية لتبادل الغازات في املفصليات ‪.‬‬ ‫د_ الشجرة التنفسية‬ ‫ج _ القصبات الهوائية‬ ‫ب‪-‬الرئات الكتبية‬ ‫أ_ الخياشيم‬ ‫‪ -4‬توجد أنابيب ملبيجي في الحشرات في منطقة ‪.‬‬ ‫ج _ الطرف ألامامي د_ الطرف الخلفي‬ ‫ب_ البطن‬ ‫أ_ الصدر‬ ‫‪ -5‬تتحرك املفصليات بواسطة ‪:‬‬ ‫د_ كل ما ذكر‬ ‫ج _ التسلق‬ ‫ب_ املش ي‬ ‫أ_ الزحف‬ ‫‪ -6‬الطبلة في صرصور الليل توجد في‬ ‫د_ البطن‬ ‫ج _الصدر‬ ‫ب_ ألارجل الخلفية‬ ‫ألارجل ألامامية‬ ‫أ_‬ ‫‪ -7‬الزوج الثاني في القشريات يدعى ‪:‬‬ ‫د_ لواقط فمية‬ ‫ج_ أقدام أنبوبية‬ ‫ب‪ -‬عوامات قدمية‬ ‫أ_ مجاديف‬ ‫‪ -8‬أحد الحيوانات التالية ال يصنف ضمن القشريات ‪:‬‬ ‫د_ البرنقيل‬ ‫ج _ سرطان حذاء الفرس‬ ‫جراد البحر ب_ قمل الخشب‬ ‫أ_‬ ‫‪ -9‬الشبكة الحريرية في العنكبوت مكونة من مادة ‪:‬‬ ‫د_ أمالح‬ ‫ج _ كربوهيدرات‬ ‫ب_ بروتين‬ ‫أ_ دهون‬ ‫معدنية‬ ‫‪ -11‬التراكيب املوجودة في العنكبوت واملسؤولة عن صنع الخيوط الحريرية‬ ‫هي ‪:‬‬ ‫د_ اللوامس‬ ‫ج املغازل‬ ‫ب_ ألارجل‬ ‫ألالياف‬ ‫أ_‬ ‫‪ -11‬تضع أنثى العنكبوت بيوض في شرنقة الحرير عددها حوالي ‪:‬‬ ‫د‪251 -‬‬ ‫ج _ ‪151‬‬ ‫ب_ ‪111‬‬ ‫‪5‬‬ ‫أ_‬ ‫‪27‬‬ ‫س ‪ ) 6‬اذكر وظيفة واحدة لكل من ‪- :‬‬ ‫‪ -1‬أنابيب ملبيجي في المفصليات \‬ ‫التوازن الداخلي = االخراج‬ ‫‪ - 2‬الفرمونات‬ ‫‪ :‬مادة كيميائية تستخدم للتواصل‬ ‫‪ -3‬الرئات الكتبية في المفصليات ‪:‬‬ ‫التنفس عند العنكبوت و العقرب‬ ‫‪ -4‬الفقيم ( الفكوك القاضمة ) في المفصليات‬ ‫‪ :‬اللسع ‪ /‬اللدغ ‪ /‬القطع‬ ‫‪ -5‬المغازل في العناكب ‪:‬‬ ‫‪..‬انتاج الخيوط الحريرية عند العنكبوت‪....‬‬ ‫‪ -6‬األقدام الكالبية‬ ‫مسك الطعام وتحطيمه‬ ‫‪ -7‬العوامات القدمية‪..‬للسباحة و التكاثر‬ ‫‪:‬‬ ‫س ‪ ) 8‬اذكر مثاالً على كل من ‪:‬‬ ‫‪ -1‬فم أنبوبي الفراشات‬ ‫‪2‬فم إسفنجي‪.. :‬الذباب‪...............................................................‬‬ ‫‪ -3‬فم ثاقب ‪ /‬ماص ‪.....‬البعوض‪.........‬‬ ‫‪ -4‬فم قارض ‪..........‬الجراد‪...........‬‬ ‫س ‪ ) 9‬عدد طرق التنفس في المفصليات ‪:‬‬ ‫‪........-1‬الرئات الكتبية‪......-2.....‬القصبات الهوائية‬ ‫‪.... -2‬الخياشيم‪..‬‬ ‫‪:‬‬ ‫س ‪ ) 11‬ع ِّدد ثالثة من فوائد الحشرات‬ ‫‪............-1‬تلقيح النباتات ‪......‬‬ ‫‪..........-2‬انتاج العسل ‪.............................................‬‬ ‫‪.............-3‬انتاج الحرير‪..............‬‬ ‫‪28‬‬ ‫س ‪ ) 11‬الى أي مجموعة ينتمي الحيوان في الصورة المجاورة‬ ‫‪ – 2‬القشريات‬ ‫‪ -1‬مجدافية االرجل‬ ‫‪ -4‬العناكب‬ ‫‪ -8‬الحشرات‬ ‫س ‪ ) 12‬فكر ما الوظيفة العامة التي يقوم بها كل من الهيكل الداخلي والهيكل الخارجي‬ ‫في الحيوانات ‪:‬‬ ‫‪..‬الهيكل الداخلي ‪ /‬الدعامة ‪ /‬إعطاء شكل الجسم ‪ /‬حماية األعضاء‬ ‫الداخلية‪...............................................................................‬‬ ‫‪.‬الهيكل الخارجي‪. /‬الدعامة ‪ /‬حماية انسجة الجسم ‪ /‬تقليل تبخر الماء‪.....‬‬ ‫اللوامس‬ ‫الفم‬ ‫والشرج‬ ‫التجويف‬ ‫المعوي‬ ‫طبقتان‬ ‫‪29‬‬ 31

Use Quizgecko on...
Browser
Browser