Золотая роза К. Паустовского

Шамет заботился только о Сюзанне и не рассказывал о своей жизни.

Сюзанне было весело и интересно в компании Шамета.

Шамет вспоминал о рыбачьем посёлке на берегу Ламанша.

Шамет был из городского окружения и не имел опыта жизни в посёлке.

Шамет старался поддерживать разговор с Сюзанной, рассказывая ей историю своей жизни.

Мать Шамета уверяла, что продажа золотой розы является грехом.

Золотая роза, которую Шамет получила, была подарена ее возлюбленным, когда она была старше.

Мать Шамета считает, что таких золотых роз много на свете.

Получение золотой розы принесло бы счастье.

Шамет могла бы получить большие деньги за золотую розу.

Сюзанна Шамет осталась после отъезда.

Золотая роза была подарена старухе через её мать.

Рассказы о пароходе содержат упоминание о ювелирных мастерских.

Жан не помнит рассказ на пароходе.

Пыль из ювелирных мастерских продолжали выбрасывать после отъезда.

Шамет предложил женщине провести ее домой.

Женщина ответила Шамету, что у нее есть дом.

Шамет уронил шляпу, когда услышал имя Сюзи.

Вода в Сене была теплой согласно диалогу между Шаметом и женщиной.

Женщина была удивлена предложением Шамета.

Роза была завернута в красную ленту.

Ювелир продал розу пожилому литератору.

Роль при покупке розы сыграла история серебряной розы.

Сюзанна была владельцем ювелирного магазина.

История золотой розы была важна для пожилого литератора.

Литераторы собирают песчинки в течение нескольких десятилетий, чтобы создать свои произведения.

Песчинки используются литераторами исключительно для создания стихов.

Из песчинок литераторы выковывают только поэмы.

Литераторы представляют сплав как результат их многолетних усилий.

Литературное произведение сравнивается с золотой розой.